我們在一些事情上受到啟發后，可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來，它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態。我們如何才能寫得一篇優質的心得體會呢？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧，我們一起來看一看吧。

審計學心得體會見字 審計心得體會篇一

金嵐嵐，以她那柔弱的身軀和短暫的人生對生命價值做出了詮釋。有理想、有激情、有擔當，但不眼高手低、急功近利，卻腳踏實地、默默付出自己的決心與毅力。勤勤懇懇，兢兢業業的對待工作，心底無私，全心全意為群眾，以自己的實際行動踐行著自己的職責，書寫無悔人生。

新進審計系統，全新的工作環境，全新的工作內容對于自己而言是種全新的挑戰，這就要求自己一定要加強各方面的學習，向書本學習，向有經驗，有閱歷的前輩學習，找出自己的不足與差距。尤其是著重培養對審計業務的洞察力與分析力，以最快的速度掌握現代審計技術的方式方法，使自己盡早成為合格的審計工作者。

審計作為國家經濟的衛士，承擔著為國家經濟保駕護航的重要職責，在工作中不可避免的要遇到責難與誘惑。為此，要樹立正確的世界觀、價值觀、人生觀；要時刻牢記肩頭的責任，忠誠于自己的使命，要守得住清貧，耐得住寂寞；正確對待手中的審計權力，保持清醒的頭腦，堅決抵制各種不良風氣的腐蝕。始終堅持審計原則和職業操守，時刻為公。在群眾中樹立良好的形象，在任何時候，都應當模范遵守各項廉政紀律，并堅持從我做起，樹立人民公仆"為民、務實、清廉"的良好形象。

審計的發展變化日益加快，面對的經濟問題也越來越隱蔽，要求我們不能再滿足于原有審計經驗，要善于總結新經驗、新辦法，要具有創新的意識、創新的精神、創新的理念，不斷開創工作新思路和新方法；要善于把計算機等現代科學技術運用到審計工作中來，促進審計事業快速發展。在每一項審計工作中，進一步增強爭先創優意識，抓落實、重細節、講效率、講方法、改進作風、抓出特色、抓出亮點、抓出成效。這樣才能不斷進步，永遠跟得上時代的變化。

斯人已逝，精神可存，價值永遠！

審計學心得體會見字 審計心得體會篇二

從大一到現在做了很多的上機實習課，每都有不一樣的體會，不僅因為實習的課程不同了，也因為隨著年歲的增長，看到的東西也有所不同了，通過這次審計的上機實習課我也學到了不少的東西。

感覺在整個實習的過程中所接觸到的東西與當時上的審計的理論課嚴重脫節，審計的理論課更側重于講授整體的理論體系，對于實踐方面會碰到的問題基本不提及，因此我們在做審計的上機實習課的時候幾乎是先看答案，再自己摸索著尋找答案應該從哪里去得出，以及各賬審定表處理的先后順序。在學校里，老師可以教會我們很多的理論知識，但是一旦出了學校，擁有較強的自學能力就必不可少。自學能力是指一個人獨立學習的能力，也是一個人獲取知識的能力。它是一個人多種智力因素的結合和多種心理機制參與的綜合性能力。自學能力也是衡量一個人可持續發展能力的重要要素。諾貝爾物理學獎獲得者丁肇中教授曾說過：“不要教死知識，要授之以方法，打開學生的思路，培養他們的自學能力。”自學能力不是與生俱來的，而是后天培養形成的。在大學期間我們不僅要學會很多的專業和課外知識，更要學會怎樣去學習，這也是一個人是否具有可持續發展能力的先決條件。然而要有良好的自學能力，就要不斷的鍛煉自己的感知能力和領悟能力。

第一節課的時候老師有要求我們先看看企業的會計制度和審計約定書的內容，但是我們太急功近利了，直接就開始做練習。然而在做到后面的折舊的計提、壞賬準備的提取時，對于一些數字的出現就不懂得是怎么來的，但是這一些在企業的會計制度中都有涉及到。

其實每一件事情都有它自己的運行規則，只有我們了解了它的運行規則才會事半功倍，處理起來也更加得心應手。當然，很多規則再問我們初識它的時候并不知道它會有用，或者會有什么用，這就需要我們戒驕戒躁，至少大概的了解一遍在腦海里多多少少會有一些印象。我們應該保持一種“stay hungry，stay foolish”的心態來對待每一件事情。

由于之前一直學習的是會計的知識，在很多方面，我們會過分的強調會計分錄的重要性，然而在不同的環境下，所注重的重點必將有所不同。從這次上機實習課中，我看到了自己定式思維模式的嚴重性，不懂得變通，發現問題是解決問題的前提，希望在以后的實踐中自己的思維方式能更加的活躍、變通。正所謂“窮則變，變則通，通則達”，很多時候我們是被自己的思維方式所禁錮的，而不是環境禁錮了我們的行動。

在上機實習的過程中，我明顯感覺到前后聯系的重要性，尤其是在做所得稅費用的實質性測試程序的時候，這一點的感觸更加的深刻。對于會計人員要求我們對數字要很敏感，在審計的過程中也明顯感覺到要學會記憶數字，因為在后面的審計過程中經常碰到之前看到過的數據，我們要知道之前的錯誤對現在的審計對象可能造成的影響，只有這樣才能在自己不錯漏的情況下，檢查出被審計單位的錯漏。顯然，審計是比會計更深一層次的報表核算，是不允許出錯的，否則就有可能錯上加錯。

在實訓練習的過程中很重要的一點就是經常和左右的同學討論不懂的問題和錯誤的地方，有時候也會分享一些小心得，小技巧。這使我節省了不少時間，也加深了對知識點的理解。雖然這樣有時候有點違反課堂紀律，但是在這樣的互動學習中，可以獲得很多自己以前并不十分注意的知識點，也能夠感受到其他同學的思維方法的不同。正所謂“三人行必有我師”很多東西分享過后就一加一大于二了。

審計學心得體會見字 審計心得體會篇三

縣審計局集中組織全體干部職工學習弘揚“焦裕祿精神”，發揚焦裕祿同志全心全意為人民服務的精神，認真貫徹黨的群眾路線實踐活動的要求，緊緊圍繞“四個突出”，扎實工作，確保全年審計任務圓滿完成。

把創新作為推動發展審計事業的第一動力，著力培養審計干部的創新能力，通過理論研討、培訓學習、課題研究等多種途徑和形式，力求在審計理論創新、技術創新、管理創新，效益審計等多方面，有所突破和發展。

在把握全局的基礎上，突出審計重點：全面突出重點工程審計；著力突出投資項目資金跟蹤審計；堅決當好國家利益的捍衛者，公共資金的守護者，權力運行的“緊箍咒”，反腐的利劍和改革的“催化劑”，經濟發展的“安全員”，充分發揮審計作為“免疫系統”的功能作用。

努力營造講學習、爭先進的良好氛圍，認真抓好干部的教育培訓工作，為干部學習創造條件，全面提高干部知法、守法、執法的素質和能力，全面系統地深入學習、深刻理解、系統把握各級審計工作會議精髓使每個審計人員真正把學習當成終身任務，努力把學習貫徹的豐碩成果轉化為推動審計工作創新發展的生動實踐。

當今社會發展迅速，審計業務不斷創新和轉型，必須正確審視原有規章制度，重新修訂規章制度匯編，建立健全各項規章制度，逐步形成以審計程序、綜合管理和業務規范為核心的完善、實用、易行的管理制度體系，形成科學有序、公平高效的現代管理運行機制。

審計學心得體會見字 審計心得體會篇四

我與xx現就讀西京學院會計學院審計專業碩士研究生，目前是研一的學生。在這個寒假期間我們倆有幸來到西安國家民用航天產業基地審計局實習。

實習期間我們主要學習了中華人民共和國審計署令第11號《審計署關于內部審計工作的規定》 、審計“八不準”工作紀律文件、學習并查看以前年度的項目工程結算審計報告、西安市審計局關于某單位黨工委書記和主任任職期間經濟責任履行情況（目標任務完成情況、財政收支情況、資產總額情況、土地征收及出讓情況、政府性債務情況等）的審計報告。這些文件我們倆主要通過自主學習交流與溝通詢問相結合，將所遇到的問題請教韓翠老師，研讀這些文件為我們以后的工作打下基礎。

這里主要包括核對以前年度會計憑證所填附件張數是否正確，如有錯誤修改紙質并蓋私章再使用用友u8系統進行修改；收到西安審計組查詢通知，航天基地管委會20xx年保障性安居工程跟蹤審計的審計項目，身為實習生我們與老師溝通為其提供抽查憑證20余本以及其他相關資料；貼票、復印、核對、蓋章；接收與傳送文件；繪制表格、校對文件等。

實習期間，我們參與了一次集體活動，周末集體鏟雪；發送微博與微信積極響應“中國年”；對財政局近幾年所獲得的獎項進行信息采集收錄。

古語說的好“業精于勤荒與嬉”，感謝這兩個月的實習讓我們一步步堅定了自己的目標，在體會到政府審計魅力的同時也認識到自己的不足，我們很慶辛沒有荒廢這個假期。兩個月的實習生活中，在管委會這個大家庭中我們受到很多老師不厭其煩的耐心講解與幫助，也加深了我們的集體榮譽感。在良好的實習工作氛圍中我們也學會了許多。

首先就專業來說，政府審計人員的工作并非我們原來一直認為的那么清閑，他們每天都會遇到不同的問題需要去解決，為職業工作無私奉獻。其次在這次實習工作中我們深深意識到責任的重要，我們要對自己的工作有責任心，對自己所接受的每項工作負責。最后就是與人交際能力的提升，在審計局實習我們需要與不同的人打交道、溝通，在這一項工作中不僅鍛煉了我們的的溝通能力也增強了我們的膽識。

感謝這次的實習，讓我們有所學，有所獲！

審計學心得體會見字 審計心得體會篇五

一、這次學習培訓讓我深刻地體會到了與審計相關法律的重要性，要時刻關注審計風險。

近年來，人們的法律意識普遍增強，動輒訴諸法律的事件時有發生。課堂上，程乃勝教授就舉例說明某審計局因為審計執法不當被被審計單位告上法庭一事，充分說明了審計面臨的風險越來越大。作為一名審計人員，不僅要懂業務知識，還要精通相關法律法規。要真正做到“依法審計，凡審必嚴”，認真搞好風險評估和風險應對，把可能出現的不利因素想周全，并拿出切實可行的應對措施，決不搞形式、走過場，努力將審計風險降到可接受的低水平，避免因為某一環節失誤而置自己于尷尬的境地。

二、政府審計不僅僅是財務查賬這么簡單，它是國家治理的基石和重要保障。

督關口進行前移。它表明，審計不是事后諸葛亮，秋后算賬，而應該把“事前防范、事中控制和事后監督”有機地結合起來。及時發現和披露問題，把“疾病”消滅在萌芽狀態，不要等到事后出了問題再來處理。這樣既能保護經濟社會“肌體”健康運行，又不會使國家和人民蒙受重大經濟損失。近來興起的“穩增長”和各類跟蹤審計就是在這方面進行的有益探索。

三、要切實強化內部控制制度的落實

完善內部控制是提高會計信息質量的內在要求，通過內控，各部門和人員之間相互審查、核對和制衡，避免一個人控制一項交易的各個環節，可以防止員工的舞弊行為，也能減少虛假財務報告的發生。盡管內部控制的作用早已深入人心，但在行政事業單位中，設計良好并運行有效的內部控制并不多見。主要還是由于人們、特別是領導干部不能一以貫之，嫌麻煩、怕耽擱事是他們的借口。課堂上播放的有關水利部專項資金的審計教學片，就充分暴露了該部內控嚴重缺失，形同虛設，從而使少數腐敗分子可以凌駕于內部控制之上，搞一個人說了算，最終釀成大錯，給國家造成了難以挽回的損失。

四、要樹立終身學習的意識。

在當今這個知識經濟時代，知識更新日新月異。由于審計工作涉及面廣、情況復雜、政策性強，作為一名新時期的審計人員，只注重審計專業知識的學習，是遠遠不能適應經濟社會發展需要的。特別是近來“大數據”概念的興起，更是對我們提出了新的要求。審計必須對相應審計領域的政策法規、業務知識、難點熱點了然于胸，這樣才能在面對審計項目時從容應對，才能保證在實施審計時切實做到目標明確、重點突出和方法多樣，才能提高工作的質量和效率，才能將審計項目做精做深。

五、要注重培養團隊協作意識。

審計工作的開展緊緊依靠個人的力量是不夠的，他是一個團隊的協同作戰。每個人之間工作的協調與否都關系著最終的勝利與否。只有相信隊友，挑戰自我，增強和團隊的配合，一些看似不可能的事情只要盡力去做都是有可能成功的。

此次培訓讓我收獲頗豐，它為我提供了學習的平臺，也讓我更加增添了前進的動力。但真正要做到對專業知識熟悉掌握還有待于今后不斷地學習和積累，并熟練地應用到實際工作中去。在今后的工作中，我將努力做一名“有心、操心、用心”的審計人，更扎實、更高效地將審計工作做好。

審計學心得體會見字 審計心得體會篇六

在過去兩周，我們進行審計的模擬實訓。學習目的重點放在培養既具備理論，又具備實踐操作知識的應用型人才。通過四年的學習掌握會計的基本流程和一些審計理論，再通過大量審計作業模擬實訓，使我們真正做到理論與實際相結合。這次實訓的內容有內部控制評審、流動資產審計、非流動資產審計、負債和所有者權益審計、收入和費用審計、利潤的形成與分配審計，綜合審計實訓。經過這兩周的實訓，把會計知識、審計知識復習一次。

這兩周，我們都在會計實驗認真完成教材實訓一至實訓八的題目，遇到難題時，我們就會幾個同學一起討論，同學的意見產生分歧時，我們就找老師幫忙，老師就耐心的跟我們分析案例、指導我們怎樣做。經過這兩周的實操練習，原本已記憶模糊的理論知識又重新浮現在我的腦海里。對審計的流程也有清晰的概念。

在實訓的過程中，另一最深刻的一道題是實訓七的第一題，這道題目是關于資產負債表審計，題目給出了審計中發現這間公司幾筆分錄，還附上一個資產負債表，要求我們分析分錄是否存在問題，如何調整，重編制資產負債表。我們一開始審的時候就相信給出的資產負債表是正常的，只是調整存在問題的分錄，其中有一處是要調整“應付賬款”和“預付賬款”的余額，“應付賬款”的余額在貸方為正常方向，如果明細賬的余額出現借的話，就計入“預付賬款”。題目說到“應付賬款”明細賬借方余額合計為500 000元，其貸方余額合計為75 000元，這樣的話，在資產負債表中“應付賬款”應該填的數應該為-425 000元，則可以推測“應付賬款”的貸方余額為500 000元，借方明細余額合計為75 000元，“應付賬款”在資產負債表中余額應該調整為500 000元，其借方明細余額為75 000元為不正常余額，應該計入“預付賬款”借方中，則“預付賬款”應該填的余額為85 000元；但是結果重新調整資產負債表后，資產負債表仍然不平衡。后來才知道題目給出來的資產負債表都是不平衡的，但給出的資料有限，很難把資產負債表弄平。作為審計人員，如果出現這種情況，只可以說明審計范圍受到限制，無法作出調整。

在編制審計工作底稿的過程，真是學到平時學不到的東西。我們在學習中沒有接觸到審計工作底稿，怎樣編、格式是怎樣、應該注意什么問題等這些都是我在實訓中遇到的難題。不過經過這幾個星期的操作，對編制審計工作底稿有一定的認識。

經過這學期的審計模擬實訓，使我的基礎會計知識在審計工作中得到了驗證，進一步深刻了我對審計流程的了解。并具備了一定的基本實際操作能力。在取得實效的同時，我也在操作過程中發現了自身的許多不足比如自己不夠心細，在做工作底稿的過程中經常會輸錯數字，引起不必要的麻煩。

總而言之，這兩周的實訓讓我對審計崗位的工作有了比較清晰的認識，并在實際操作過程中找出自身存在的不足，對今后的會計和審計學習有了一個更為明確的方向和目標。希望在接下來的日子里，能更多的涉及會計和審計崗位的工作，以便我們能不斷地提高自己的能力，為以后走向社會奠定良好的基礎。