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森林資源工作總結(jié)

時(shí)間:2025-06-03 作者:儲(chǔ)xy

圍繞工作中的某一方面或某一問(wèn)題進(jìn)行的專門(mén)性總結(jié),總結(jié)某一方面的成績(jī)、經(jīng)驗(yàn)。總結(jié)書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇總結(jié)呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文,歡迎閱讀分享,希望對(duì)大家有所幫助。

森林資源工作總結(jié)篇一

第1課? 教學(xué)

標(biāo)

2.讓學(xué)生養(yǎng)成大膽作畫(huà)、大膽制作的作風(fēng)。

重點(diǎn):把握不同動(dòng)物的生理特征,發(fā)揮學(xué)生的想象力。

難點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生大膽作畫(huà)、大膽制作美術(shù)作品。

教學(xué)準(zhǔn)備

課件、彩紙、動(dòng)物圖片、彩色水筆等。 ?

教學(xué)時(shí)間

3課時(shí)

教學(xué)過(guò)程:

第1課時(shí)

一、溫故知新:

二、新授:

3.除了這5只動(dòng)物之外,你認(rèn)為還有那些動(dòng)物也有做國(guó)王的資格?

三、學(xué)生作畫(huà):

2.學(xué)生畫(huà)森林之王。

3.教師巡回指導(dǎo)。

四、作品欣賞、評(píng)析:

1.請(qǐng)同桌相互欣賞所畫(huà)的森林之王。

2.把你認(rèn)為畫(huà)得好的作品拿到講臺(tái)來(lái)給同學(xué)們欣賞。

3.用鉛筆給你的同桌評(píng)個(gè)等級(jí)。

五、小結(jié):

第2課時(shí)

一、組織教學(xué)

二、欣賞分析

1.請(qǐng)同學(xué)們猜猜書(shū)上第一幅紅色剪紙的是什么動(dòng)物?(恐龍)

2.你是怎樣知道它是恐龍的?引導(dǎo)學(xué)生從外型及特征分析。

三、嘗試體驗(yàn)

2.引導(dǎo)學(xué)生直接用剪刀剪出型,不需要用鉛筆勾勒外形。

3.請(qǐng)同學(xué)們大膽的剪出你所熟悉的動(dòng)物,比比誰(shuí)剪的最像。

四、自主表現(xiàn)

五、交流評(píng)價(jià)

1.采用自評(píng)和互評(píng)的方式,講講自己的想法感受。

2.評(píng)評(píng)誰(shuí)的剪得最形象,想象最豐富而有趣。

第3課時(shí)

一、組織教學(xué)

檢查學(xué)生帶工具情況。

二、情景導(dǎo)入

三、啟發(fā)想象

1.你們參加過(guò)哪些體育運(yùn)動(dòng)?它的動(dòng)作要點(diǎn)是什么?

3.除此之外還有哪些動(dòng)物可以勝任?

四、欣賞與評(píng)議

2.你們有信心畫(huà)得比書(shū)上小朋友的要生動(dòng)嗎?

五、自主表現(xiàn)

發(fā)揮想象力,大膽畫(huà)一畫(huà)動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)的熱鬧場(chǎng)面。

六、交流評(píng)述

1.說(shuō)說(shuō)你的畫(huà)。

2.說(shuō)說(shuō)同學(xué)的畫(huà)。

森林資源工作總結(jié)篇二

一、努力提高隊(duì)員安全意識(shí),熟練掌握安全避險(xiǎn)常識(shí)。在培訓(xùn)過(guò)程中,我辦工作人員采用各種方式向隊(duì)員們講解了森林防火的要求及基本常識(shí),著重強(qiáng)調(diào)了撲火安全及避險(xiǎn)常識(shí),通過(guò)培訓(xùn)讓隊(duì)員們了解森林防火工作的重要性,明確了消防隊(duì)員的責(zé)任,達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。

二、嚴(yán)明工作紀(jì)律,強(qiáng)調(diào)一切行動(dòng)聽(tīng)指揮。在培訓(xùn)中我們擔(dān)出了隊(duì)員們時(shí)刻遵守火場(chǎng)紀(jì)律,服從統(tǒng)一指揮和調(diào)度的要求,同時(shí)也強(qiáng)調(diào)了在防火期間的一些要求,如通訊必須保持暢通、出動(dòng)必須要迅速等。

三、重點(diǎn)進(jìn)行風(fēng)力滅火機(jī)使用及維修保養(yǎng)培訓(xùn)。為了使隊(duì)員們掌握風(fēng)力滅火機(jī)使用及故障排除,我們抽調(diào)了專業(yè)消隊(duì)的技術(shù)骨干從風(fēng)力滅火機(jī)使用、故障排除、保養(yǎng)一系列進(jìn)行了培訓(xùn),讓隊(duì)員們?nèi)巳苏莆诊L(fēng)力滅火機(jī)使用技術(shù),做到拿機(jī)能用、機(jī)壞能修。

四、培訓(xùn)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題。一是大多數(shù)的半專業(yè)隊(duì)對(duì)撲火機(jī)具管理不善,缺少撲火備用物資(油、砍刀等)。二是個(gè)別鄉(xiāng)鎮(zhèn)對(duì)半專隊(duì)的建設(shè)不重視,存在重在用、少管理,從而出現(xiàn)了一些隊(duì)不聽(tīng)從指揮的現(xiàn)象。三是半專業(yè)隊(duì)裝備薄弱,有些隊(duì)經(jīng)歷了多場(chǎng)火災(zāi),原有的防火服已經(jīng)破爛不堪。

五、對(duì)半專業(yè)撲火隊(duì)培訓(xùn)的建議:一是鄉(xiāng)鎮(zhèn)要加大對(duì)半專業(yè)隊(duì)的管理,重視撲火機(jī)具的保養(yǎng)。

森林資源工作總結(jié)篇三

很久很久以前,有一個(gè)美麗富饒的森林王國(guó),那里鮮花四季開(kāi)放,野果掛滿枝頭。小猴子在樹(shù)間悠來(lái)蕩去,梅花鹿在泉邊飲水,免子在草叢間出沒(méi),鳥(niǎo)兒的叫聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)。森林王國(guó)的百姓安居樂(lè)業(yè),有的種莊稼,有的狩獵,有的織布,有的捕魚(yú),生活中充滿了笑聲和歌聲。

森林王國(guó)有一條特別法令:“任何人不得亂砍樹(shù)木。”有一次,國(guó)王的兒子的追趕免子時(shí)踩壞了三棵小樹(shù)苗,國(guó)王知道了,命令衛(wèi)士打了王子三十皮鞭。

新國(guó)王上臺(tái)以后,治時(shí)國(guó)家還算勤勉,但是,他對(duì)那條特別法令卻一直懷恨在心。

有一天,來(lái)了一個(gè)遠(yuǎn)方客人,送給國(guó)王一張花花綠綠的圖畫(huà),上面畫(huà)著高杰樓大廈、工廠煙囪。國(guó)王越看越有興趣,頭腦一熱,就下了一道命令:“把樹(shù)木全砍掉,建造新型王國(guó)!”大臣們極力勸阻,建議在保護(hù)森林的前提下,建造新的王國(guó),例子卻置若罔聞。

參天大樹(shù)一排排倒下去了,高聳的大樓一幢幢立起來(lái)。老虎、狗熊、免子、梅花鹿四散逃命,鳥(niǎo)兒飛往遙遠(yuǎn)的地方。砍下的大樹(shù)變成了梁柱、門(mén)窗和家具。

一開(kāi)始,百姓們住進(jìn)高樓大廈都覺(jué)得挺新奇,走進(jìn)工廠做工也感到很有趣,紛紛稱贊新國(guó)王為自己創(chuàng)造了新穎神奇的生活。

可惜好景不長(zhǎng),沒(méi)多久,不愉快的事接二連三地發(fā)生了“工廠煙囪冒出的黑煙把天空攪得混濁不堪,人們開(kāi)始想念原來(lái)瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空。火車(chē)、汽車(chē)排出的廢氣和道路上飛舞的灰塵,使人萎靡不振,人們渴望著呼吸原來(lái)的清新空氣,更加懷念綠樹(shù)濃蔭和鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

妖魔鬼怪們聽(tīng)說(shuō)森林王國(guó)的樹(shù)木都砍光了,高興得手舞足蹈,一個(gè)個(gè)躍躍欲試,要去那里逞逞威風(fēng)。

雨妖來(lái)了,接連幾天大雨,河水沖垮了堤岸,淹沒(méi)了莊稼。沒(méi)有森林保護(hù)的土地,隨著洪水流失了。土地變得貧瘠了,再也沒(méi)有豐收的年景。

百姓們看著被雨妖洗劫后的悲慘景象,都失聲痛哭。熱魔卻獰笑著來(lái)了。他對(duì)百姓們說(shuō):“你們討厭水嗎?好,我就讓你們嘗嘗干旱的滋味!”熱魔在王國(guó)里四處橫行。他經(jīng)過(guò)的地方,河床露出來(lái)了,井水枯干了,土地干裂了。沒(méi)有森林的調(diào)節(jié),空氣干澡極了。蝗蟲(chóng)一群群飛來(lái)啃吃莊稼,許多人生了病。

沙鬼對(duì)風(fēng)怪說(shuō):“該咱們顯顯威風(fēng)了!“風(fēng)怪說(shuō):”呼們聯(lián)合起來(lái)進(jìn)軍,沒(méi)有森林,誰(shuí)也陰擋不了咱們!”狂風(fēng)帶著黃沙,鋪天蓋地席卷而來(lái)。轉(zhuǎn)眼間,整個(gè)王國(guó)天昏地暗。黃沙越聚越多,很快形成了沙丘。沙丘一步步向城市逼近,百姓只好背井離鄉(xiāng)、四處逃荒。國(guó)王聽(tīng)著狂風(fēng)的吼叫,看著在黃沙中隱隱約約被埋沒(méi)的高樓大廈,深深地嘆了口氣,癱倒在自己的寶座上。

森林王國(guó)就這樣消失得無(wú)影無(wú)蹤了。

森林資源工作總結(jié)篇四

文中作者對(duì)春天森林的美麗景色進(jìn)行了描寫(xiě),景物描寫(xiě)豐富多彩,內(nèi)容充實(shí),表達(dá)了作者對(duì)春天森林的喜愛(ài)之情,關(guān)于內(nèi)容詳情如下。

春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,森林里一片生機(jī)勃勃。

天空一碧如洗,天上的白云,有的像小馬,有的像汽車(chē),有的像小白免。。。。。。,小鳥(niǎo)在空中快樂(lè)的飛翔。

遠(yuǎn)處,有一座座連綿不斷的群山,山上的綿羊有的在吃草,有的在睡覺(jué)。

大樹(shù)的葉子像一朵朵綠色的云。一陣風(fēng)吹來(lái),大樹(shù)發(fā)出了"沙沙"的聲音。梅花鹿一會(huì)兒親親小河,一會(huì)兒吃剛長(zhǎng)出的嫩草。。。。。。

小河在陽(yáng)光的照耀下,波光粼粼。一群小魚(yú)在水里快樂(lè)地做游戲。小鴨子穿著黃色的衣服在水上拍打著翅膀,盡情地玩耍著。

花兒脫去了厚厚的冬裝,穿上了艷麗的新裝,等著它的欣賞者。果然,一群美麗的蝴蝶飛來(lái)了。小草挺直了腰板。勤勞的小蜜蜂也不閑著,它們也飛過(guò)來(lái)采蜜。

啊!森林真美呀!

森林資源工作總結(jié)篇五

1、中國(guó)首個(gè)林業(yè)碳匯交易試點(diǎn)1日在浙江義烏啟動(dòng)。這是經(jīng)國(guó)家林業(yè)局同意,中國(guó)綠色碳匯基金會(huì)與華東林業(yè)產(chǎn)權(quán)交易所先行開(kāi)展的林業(yè)碳匯交易試點(diǎn),旨在積極應(yīng)對(duì)全球氣候變化。“近年來(lái),通過(guò)林業(yè)碳匯抵減碳排放,受到了國(guó)際社會(huì)前所未有的關(guān)注和重視,積極推動(dòng)以碳匯為主的生態(tài)服務(wù)市場(chǎng)的建立和發(fā)展成為林業(yè)應(yīng)對(duì)氣候變化工作的重要內(nèi)容。”中國(guó)綠色碳匯基金會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)、國(guó)家林業(yè)局應(yīng)對(duì)氣候變化辦公室常務(wù)副主任李怒云說(shuō)。當(dāng)前,氣候問(wèn)題是全球關(guān)注的焦點(diǎn),應(yīng)對(duì)氣候變化,是人類(lèi)面臨的重大戰(zhàn)略問(wèn)題。森林是最經(jīng)濟(jì)的吸碳器,它通過(guò)光合作用,吸收二氧化碳,放出氧氣,形成碳匯。正因?yàn)橛羞@種特殊功能,森林成為陸地上最大的儲(chǔ)碳庫(kù)。中國(guó)第七次森林資源清查,中國(guó)共有森林面積1.95億公頃,碳儲(chǔ)量為78.1億噸,到“十二五”期末將增加到84億噸。李怒云指出,實(shí)現(xiàn)林業(yè)碳匯交易對(duì)于創(chuàng)新林業(yè)發(fā)展機(jī)制,突破林業(yè)發(fā)展瓶頸,促進(jìn)林業(yè)資源優(yōu)化配置和社會(huì)林業(yè)發(fā)展,建立森林生態(tài)效益市場(chǎng)化的新機(jī)制,切實(shí)提高林農(nóng)收入等具有十分重要的作用。試點(diǎn)啟動(dòng)儀式上,阿里巴巴、歌山建設(shè)等10家企業(yè)簽約認(rèn)購(gòu)了首批14.8萬(wàn)噸林業(yè)碳匯。

2、國(guó)家林業(yè)局11月1日發(fā)文:《林業(yè)發(fā)展十二五規(guī)劃》,林業(yè)產(chǎn)業(yè)總產(chǎn)值達(dá)到3.5萬(wàn)億元。5年完成新造林3000萬(wàn)公頃、撫育經(jīng)營(yíng)(含低效林改造)3500萬(wàn)公頃。到2015年,森林覆蓋率達(dá)到21.66%,森林蓄積量達(dá)到143億立方米以上,森林植被總碳儲(chǔ)量力爭(zhēng)達(dá)到84億噸。

3、第七屆海峽兩岸林業(yè)博覽會(huì)暨投資貿(mào)易洽談會(huì)(林博會(huì))將于11月6日至9日在福建舉行。該展會(huì)是全國(guó)唯一設(shè)立的海峽兩岸林業(yè)交流合作與綜合經(jīng)貿(mào)活動(dòng)的國(guó)家級(jí)展會(huì),由國(guó)家林業(yè)局和福建省人民政府共同主辦。國(guó)家林業(yè)局局長(zhǎng)賈治邦、副局長(zhǎng)趙樹(shù)叢,國(guó)臺(tái)辦原主任、海峽兩岸關(guān)系協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)陳云林預(yù)計(jì)參會(huì)。據(jù)了解,本屆林博會(huì)力爭(zhēng)簽約合同項(xiàng)目100項(xiàng),總投資55億元以上。屆時(shí),永安林業(yè)、青山紙業(yè)等上市公司將分頭領(lǐng)銜邀請(qǐng)上下游采購(gòu)商、經(jīng)銷(xiāo)商、制造商參會(huì)參展,組織開(kāi)展大宗商品訂貨交易活動(dòng),力爭(zhēng)完成訂貨貿(mào)易交易額20億元以上,產(chǎn)品展銷(xiāo)現(xiàn)場(chǎng)交易額2000萬(wàn)元以上。

4、第二屆中國(guó)國(guó)際林業(yè)產(chǎn)業(yè)博覽會(huì)于11月1日至4日在浙江義烏國(guó)際博覽中心隆重舉行。中國(guó)國(guó)際林業(yè)產(chǎn)業(yè)博覽會(huì)經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),由國(guó)家林業(yè)局創(chuàng)辦,四年一屆,是中國(guó)規(guī)格最高、亞太地區(qū)規(guī)模最大的國(guó)際性林業(yè)盛會(huì)。

5、新一輪聯(lián)合國(guó)氣候峰會(huì)將于11月28日至12月9日在南非德班舉行。碳排放、森林保護(hù)、增加森林面積問(wèn)題依然是焦點(diǎn)所在。2009年的哥本哈根氣候會(huì)議造就了永安林業(yè)、中福實(shí)業(yè)的三個(gè)漲停板。

6、胡主席在首屆亞太經(jīng)合組織林業(yè)部長(zhǎng)級(jí)會(huì)議上呼吁推動(dòng)亞太區(qū)域林業(yè)發(fā)展與合作。強(qiáng)調(diào)發(fā)展林業(yè),壯大綠色經(jīng)濟(jì)。碳匯概念:《聯(lián)合國(guó)氣候變化框架公約》將碳匯定義為:從大氣中清除二氧化碳的過(guò)程、活動(dòng)或機(jī)制。

森林碳匯:是指森林植物通過(guò)光合作用將大氣中的二氧化碳吸收并固定在植被與土壤當(dāng)中,從而減少大氣中二氧化碳濃度的過(guò)程、活動(dòng)或機(jī)制。

森林資源工作總結(jié)篇六

1、理解課文內(nèi)容,有自己的話復(fù)述故事。

2、對(duì)比森林消失前后的王國(guó)面貌,激發(fā)熱愛(ài)自然、保護(hù)森林資源的情感。

教學(xué)重點(diǎn):感受悲慘景象。

教學(xué)難點(diǎn):通過(guò)悲慘的場(chǎng)景,樹(shù)立環(huán)保意識(shí),化為自覺(jué)行為。

教學(xué)時(shí)間:1課時(shí)

教學(xué)過(guò)程:

教學(xué)程序

教師活動(dòng)

學(xué)生活動(dòng) 復(fù)備

一、揭題導(dǎo)入

1、你以前讀過(guò)哪些童話故事?

2、今天,我們?cè)賮?lái)學(xué)習(xí)一則童話故事,齊讀課題。

根據(jù)自己平時(shí)的朗讀回答。

進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)

二、檢查預(yù)習(xí),初步 了解課文內(nèi)容

1、自讀課文,看看有沒(méi)有不懂的字詞,做上記號(hào),有不理解的地方也做上不同的記號(hào)。

2、交流,根據(jù)預(yù)習(xí),相互解決字詞障礙,簡(jiǎn)單的問(wèn)題相互解決復(fù)雜的問(wèn)題,留待深入學(xué)習(xí)時(shí)解決。

3、用自己的話說(shuō)說(shuō)發(fā)生了一件什么事情。

朗讀,思考,批注

交流,同伴互助

新國(guó)王砍樹(shù)建樓,環(huán)境遭受破壞,王國(guó)遭受懲罰的事

三、深入研究課文

1、誰(shuí)能告訴大家森林王國(guó)消失之前是什么樣子的?

2、你能用一個(gè)詞語(yǔ)或一句話來(lái)形容生活在樣的王國(guó)里的感受嗎?

3、新國(guó)王知道破壞森林的后果嗎?為什么他要堅(jiān)持建造新型王國(guó)?

理解“耿耿于懷”“頭腦發(fā)熱”

4按照時(shí)間先后順序說(shuō)說(shuō)新王國(guó)建成之后發(fā)生了什么事情?

“一開(kāi)始”“好景不長(zhǎng)”“接二連三”

用書(shū)上的句子來(lái)回答,注意讀出情感。

用自己的話說(shuō),談出感受。

通過(guò)查字典,結(jié)合生活的方式理解詞語(yǔ)。

學(xué)習(xí)找關(guān)鍵的標(biāo)志性詞語(yǔ)回答

柑橘自己的看法回答

想象,懂得保護(hù)環(huán)境的重要。

四、拓展

怎樣才可以讓失蹤的森林王國(guó)重新回來(lái)呢?

帶著滿心的遺憾,更帶著滿心的期待,再一次朗讀課文吧!

保護(hù)環(huán)境

朗讀課文,加深認(rèn)識(shí)。

作業(yè):

把這個(gè)故事講給弟弟妹妹聽(tīng),講給家長(zhǎng)聽(tīng)。

板書(shū):

新型王國(guó)雨妖 熱魔 沙鬼 保護(hù)環(huán)境

森林資源工作總結(jié)篇七

在一棵即將被砍斷的樹(shù)上,一只鳥(niǎo)媽媽正在孵一個(gè)蛋,鳥(niǎo)媽媽一邊孵蛋一邊等待外出覓食的鳥(niǎo)爸爸回來(lái),可是她那里知道,鳥(niǎo)爸爸已經(jīng)永遠(yuǎn)回不來(lái)了,已經(jīng)被可惡的老鷹吃掉了,而鳥(niǎo)媽媽孵完這個(gè)蛋后,很快就也會(huì)死去,因?yàn)樗昧酥夭 ?/p>

“嘰!嘰!”小鳥(niǎo)孵出來(lái)了!鳥(niǎo)媽媽用微弱的語(yǔ)氣說(shuō):“孩子,你要努力的創(chuàng)造一個(gè)美好的明天啊!”然后愛(ài)憐地看了看這個(gè)小生命,死去了。

“嘰,嘰,”這只小鳥(niǎo)不再叫了。

唉,這可憐的小鳥(niǎo),一生下來(lái)就舉目無(wú)親……

她是由好心的鳥(niǎo)伯伯給養(yǎng)大的。

兩年后,她已經(jīng)是只big bird (大鳥(niǎo))了,鄰居們都叫她“晶晶”。

晶晶是個(gè)懂事的鳥(niǎo),從半歲就會(huì)幫大伯收拾碗筷,一歲就能擦桌子、掃地了呢!但她向往森林,想當(dāng)個(gè)森林鳥(niǎo)。大伯知道了,答應(yīng)讓她走。于是,晶晶什么也沒(méi)帶,就這么走了,她要靠自己養(yǎng)活自己。

晶晶飛往森林,在森林中遭遇了好幾次災(zāi)難:先是剛進(jìn)森林時(shí),一只老鷹發(fā)現(xiàn)了她,她也發(fā)現(xiàn)了老鷹,于是,急忙飛走,卻不小心撞在了一棵樹(shù)干上,重重地摔在地上,幸好有平時(shí)結(jié)交的好伙伴幫她趕走了老鷹。還教她怎樣飛得更高、更遠(yuǎn),還幫她建了一個(gè)巢。

原本以為沒(méi)事了,結(jié)果有一頭老虎已經(jīng)對(duì)她虎視眈眈了,他(tiger)趁大伙都走后,向她撲來(lái)!吁,好險(xiǎn)!幸好晶晶反應(yīng)及時(shí),一張翅膀,飛上了藍(lán)天。老虎又不會(huì)飛,只能齜牙咧嘴,心里那個(gè)急啊,他在想:怎樣才能捉住這小家伙呢?就在這時(shí),大象伯伯看到了,一揚(yáng)鼻子,把老虎甩到看不到的地方去了,晶晶高興極了,并把剛剛發(fā)生的一幕講給了回來(lái)的大伙們,也謝謝了大象伯伯。

還有那么一次,森林發(fā)生了火災(zāi),晶晶看到了,想了個(gè)好辦法:飛到守林人那兒,叼起他的香煙,使守林人跟著她過(guò)來(lái),打119救火,森林火災(zāi)終于撲滅了。

就這樣,晶晶成了森林里的大英雄,鳥(niǎo)類(lèi)還推薦她當(dāng)鳥(niǎo)王呢!晶晶興奮極了,她沒(méi)有忘記鳥(niǎo)媽媽的話:努力的創(chuàng)造一個(gè)美好的明天!她也始終努力著!

森林資源工作總結(jié)篇八

從實(shí)際出發(fā),從聯(lián)防入手,扎扎實(shí)實(shí)抓好森林防火工作。

我場(chǎng)地處低山丘陵,在森林防火方面存在許多有利的條件:一是我場(chǎng)地處丘陵低山,山低坡緩,交通方便,一旦發(fā)生火情,能迅速到達(dá)現(xiàn)場(chǎng);二是我場(chǎng)側(cè)柏林的郁閉度極高,林下光照缺乏,林下雜草少,植被少,腐植質(zhì)少。這與高山遠(yuǎn)山林場(chǎng)山高坡陡,交通不便,林內(nèi)雜草茂盛,林下腐植質(zhì)豐厚相比,發(fā)生森林火災(zāi)的危險(xiǎn)性較小一些。

一是,雖然我場(chǎng)的森林位于丘陵地區(qū),山低坡緩,交通方便。但,一旦職工思想麻痹,發(fā)生火情,發(fā)現(xiàn)不及時(shí),也能釀成大火。

二是,雖然我場(chǎng)的側(cè)林郁閉程度較高,林下雜草少,腐植質(zhì)極少。但林緣周?chē)纳降亟?jīng)過(guò)多年的生長(zhǎng),山草茂盛,大部分都形成了很厚的腐植層。一旦林場(chǎng)林緣發(fā)生火情,也能夠引發(fā)林緣樹(shù)冠火,引起森林火災(zāi)。與我場(chǎng)相鄰的xx村的山火,如果是發(fā)現(xiàn)不及時(shí),撲救不得利,就會(huì)殃及我場(chǎng)。今年10月7日,在我場(chǎng)邊緣發(fā)生的山火也證明了這一點(diǎn)。

三是,隨著東城區(qū)的開(kāi)發(fā)建設(shè),道路網(wǎng)的完善,我場(chǎng)周?chē)牧鲃?dòng)人員到達(dá)的次數(shù)也越來(lái)越多,人為發(fā)生火警的機(jī)率就越來(lái)越大。

四是,開(kāi)發(fā)商在森林公園建設(shè)的木質(zhì)別墅,經(jīng)過(guò)多年的風(fēng)吹日曬,已經(jīng)風(fēng)干,極易引然,一旦用電管理不善起火,會(huì)直接引發(fā)側(cè)柏樹(shù)冠火,后果不勘設(shè)想。

通過(guò)認(rèn)真分析以上可能發(fā)生森林火災(zāi)的四個(gè)原因,全場(chǎng)上下都認(rèn)清了我場(chǎng)森林防火的嚴(yán)峻形勢(shì),思想統(tǒng)一了,認(rèn)識(shí)一致了。

進(jìn)入森林防火期,制定完善各種森林防火制度:《森林防火責(zé)任追究制度》、《森林防火工作實(shí)施方案》、《森林防火撲火方案》、《森林防火撲火工作預(yù)案》、《森林防火工作制度》。由行政領(lǐng)導(dǎo)親自抓各項(xiàng)制度的落實(shí),并與各林區(qū)和護(hù)林員簽訂森林防火責(zé)任狀。進(jìn)入防火期后,由林警和防火隊(duì)定期地對(duì)各林區(qū)進(jìn)行森林防火檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正。按照與各林區(qū)主任和護(hù)林員簽訂的年度森林防火責(zé)任狀,認(rèn)真核查,把責(zé)任落實(shí)到每一位護(hù)林員,每一個(gè)責(zé)任人。使各林區(qū)責(zé)任明確,信息暢通。各了望臺(tái)全天候了望。了望塔、了望點(diǎn)通力協(xié)作,重點(diǎn)時(shí)期,死看死守。

我場(chǎng)的大部分林子都在xx鎮(zhèn),溝壑縱深,居住村莊較多。只有同各村隊(duì)搞好關(guān)系,才能把火情的隱患消滅在萌芽中。一進(jìn)入防火期,我們首先召開(kāi)各村隊(duì)干部的聯(lián)誼會(huì),使各村干部把森林防火列入其工作重點(diǎn)。從各村中,雇用一名有影響力的村民,作為森林防火宣傳員和了望員,由他一個(gè)影響到他的整個(gè)家庭,由整個(gè)家庭影響到他的親戚和朋友,一個(gè)宣傳員和了望員變成了十幾個(gè)、二十幾個(gè)、三十幾個(gè)。這樣,他們把我場(chǎng)的森林防火工作當(dāng)成了他們自己的事情。一旦發(fā)生火情,能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn),做到打早、打小、打了。

與林場(chǎng)接壤的有xx、xx兩鎮(zhèn),搞好森林防火的協(xié)防,對(duì)林場(chǎng)的森林防火至關(guān)重要。進(jìn)入森林防火期,特別防火戒嚴(yán)期后。結(jié)合實(shí)際,編制各種宣傳材料,利用各林區(qū)及林緣村隊(duì)的廣播器材,定期廣播宣傳。在各林區(qū)進(jìn)山路口制作醒目的警示牌,書(shū)寫(xiě)護(hù)林和森林防火警示語(yǔ),懸掛橫幅,真正從源頭上抓起。安排消防xx中隊(duì)同兩鎮(zhèn)林業(yè)站聯(lián)合,經(jīng)常性地到與林場(chǎng)邊緣區(qū)域進(jìn)行森林巡邏和檢查,做到見(jiàn)煙、火就查,并及時(shí)交給當(dāng)?shù)亓謽I(yè)站處理。促進(jìn)了林場(chǎng)和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)森林防火工作的協(xié)調(diào)開(kāi)展。

為了把森林防火工作搞細(xì),把基本情況摸透,充分了解各林區(qū)的基本情況,做到森林防火工作有的放矢。今年組織職工對(duì)各林區(qū)的林下植被、墳頭及瘋、傻、癡、呆人員,又做了進(jìn)一步的調(diào)查,根據(jù)林區(qū)、林班、小班仔細(xì)調(diào)查摸底,并填表建檔。

為了搞好我場(chǎng)和周?chē)l(xiāng)鎮(zhèn)的森林防火工作,在我場(chǎng)以中青年職工為主成立了10人的區(qū)森林消防三中隊(duì)的基礎(chǔ)上,區(qū)局又在xxx成立了15人的森林消防六中隊(duì)。在搞好我場(chǎng)的森林防火的基礎(chǔ)上,負(fù)責(zé)xx、xx、xx三鎮(zhèn)的撲火、滅火工作。進(jìn)入戒嚴(yán)期后,每當(dāng)接到xx森林防火指揮部的命令時(shí),森林防火中隊(duì)都能在最短的時(shí)間內(nèi)出動(dòng),以最快的速度趕到火警發(fā)生地,及時(shí)有效地?fù)渚壬只鹁⒒馂?zāi)。在我區(qū)東部鄉(xiāng)鎮(zhèn)森林防火工作中,起到了重要的作用。xxxx的幾把大火的撲救,充分說(shuō)明了這一點(diǎn)。在3月17日,xxxx森林大火的撲救中,我們消防隊(duì)員發(fā)揚(yáng)不怕苦,不怕累的精神,與火魔連續(xù)戰(zhàn)斗七、八個(gè)小時(shí),圓滿完成區(qū)森林防火指揮部安排的撲火任務(wù),受到了局領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

為了管理好森林消防六中隊(duì),選派了兩名素質(zhì)高,業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的職工擔(dān)任隊(duì)長(zhǎng)、副隊(duì)長(zhǎng)。在工作上,對(duì)森林消防隊(duì)員嚴(yán)格要求,在生活上,對(duì)他們愛(ài)護(hù)關(guān)心,努力提高他們的工作積極性。為了增強(qiáng)森林消防隊(duì)員的撲火、滅火能力,每天上午,組織森林消防隊(duì)員結(jié)合熟悉地形進(jìn)行體能訓(xùn)練,下午,組織森林消防隊(duì)員進(jìn)行森林防火專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),使森林消防隊(duì)員的素質(zhì)有了較大的提高。為了搞好周邊環(huán)境,組織森林消防隊(duì)員,對(duì)周邊的環(huán)境進(jìn)行了認(rèn)真的清理,對(duì)路兩側(cè)的樹(shù)木進(jìn)行了修枝。在主要地段懸掛了森林防火標(biāo)語(yǔ)。針對(duì)六中隊(duì)中部分隊(duì)員出現(xiàn)的問(wèn)題,我們及時(shí)向區(qū)局匯報(bào),及時(shí)處理,為下一步搞好森林消防六中隊(duì)的建設(shè)奠定了基礎(chǔ)。

我場(chǎng)管護(hù)的森林中,我大部分沒(méi)有修枝撫育,特別xxxx的幼林,側(cè)柏樹(shù)冠與樹(shù)下雜草相連,一旦發(fā)生火警,樹(shù)下雜草就能引發(fā)樹(shù)冠火。為此,我們?cè)趨^(qū)局的支持下,爭(zhēng)取了10萬(wàn)元的撫育資金,對(duì)屬中、幼林又位于路邊的2000畝的側(cè)柏林,進(jìn)行了撫育修枝。降低了發(fā)生側(cè)柏樹(shù)冠火機(jī)率。今后,我們結(jié)合中幼林撫育的項(xiàng)目,再對(duì)重點(diǎn)林區(qū)的側(cè)柏中、幼林進(jìn)行撫育修枝。

今年,為了搞好景區(qū)的森林防火工作,加大景區(qū)森林防火工作力度,在公園門(mén)口設(shè)立了森林防火檢查站,派專人配合公園保安進(jìn)行防火檢查,收繳火種。在“五一”期間,安排全體人員全部上崗,分成五組由公園的保安配合進(jìn)行防火巡邏檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,確保了森林公園的旅游安全。

針對(duì)公園內(nèi)建設(shè)的臨時(shí)建筑――木制生態(tài)別墅,可能引發(fā)森林火災(zāi)的危險(xiǎn)性。安排了兩名同志,專門(mén)負(fù)責(zé)木制別墅的用電管理和防火檢查。對(duì)沒(méi)有客人居住的木質(zhì)房,及時(shí)斷電。

我們?cè)谏址阑鸱矫骐m然取得了一點(diǎn)成績(jī),但在管理上,措施上也存在許多不足。今天,我們將進(jìn)一步完善森林防火制度,制度行之有效的森林防火措施。嚴(yán)格保護(hù)生態(tài),適度經(jīng)營(yíng)生態(tài),把森林防火和森林公園的開(kāi)發(fā)建設(shè)推向深入。

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報(bào)告在傳達(dá)信息、分析問(wèn)題和提出建議方面發(fā)揮著重要作用。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對(duì)大家能夠有所幫助。
在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。那么,報(bào)告到底怎么寫(xiě)才合適呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面
報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。報(bào)告書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)?/div>
報(bào)告是一種常見(jiàn)的書(shū)面形式,用于傳達(dá)信息、分析問(wèn)題和提出建議。它在各個(gè)領(lǐng)域都有廣泛的應(yīng)用,包括學(xué)術(shù)研究、商業(yè)管理、政府機(jī)構(gòu)等。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的報(bào)告呢
在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來(lái)越大,要注意報(bào)告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫(xiě),我們一起來(lái)了解一下吧。
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總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。報(bào)告幫助人們了解特定問(wèn)題或情況,并提供解決方案或建議。下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎
隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的報(bào)告呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡迎大家閱
“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。那么,報(bào)告到底怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供參考,大家
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個(gè)人總結(jié)又該怎
隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。報(bào)告的作用是幫助讀者了解特定問(wèn)題或情況,并提供解決方案或建議。下面我給大家整理
在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。掌握?qǐng)?bào)告的寫(xiě)作技巧和方法對(duì)于個(gè)人和組織來(lái)說(shuō)都是至關(guān)重要的。下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)
在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇報(bào)告。下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文,希望大家能
圍繞工作中的某一方面或某一問(wèn)題進(jìn)行的專門(mén)性總結(jié),總結(jié)某一方面的成績(jī)、經(jīng)驗(yàn)。總結(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編精心整理的總結(jié)范文,供大家參考借鑒,希望可
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧店長(zhǎng)每日工作匯報(bào)
在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。通過(guò)報(bào)告,人們可以獲取最新的信息,深入分析問(wèn)題,并采取相應(yīng)的行動(dòng)。以下是我為大家搜集的報(bào)告
報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書(shū)面的陳述。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文,希
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇報(bào)告。下面是我給大家整理的報(bào)告范
“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的報(bào)告呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,
心得體會(huì)是指?jìng)€(gè)人在經(jīng)歷某種事物、活動(dòng)或事件后,通過(guò)思考、總結(jié)和反思,從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫(xiě)呢?那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫(xiě)才
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報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。那么,報(bào)告到底怎么寫(xiě)才合適呢
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報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢
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心得體會(huì)是個(gè)人在經(jīng)歷某種事物、活動(dòng)或事件后,通過(guò)思考、總結(jié)和反思,從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。心得體會(huì)是我們對(duì)于所經(jīng)歷的事件、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)和反思。以下我給大家整理
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
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報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書(shū)面的陳述。那么,報(bào)告到底怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)秀范文,希望大家可以
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀
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