每個人都有自己獨特的心得體會,它們可以是對成功的總結(jié),也可以是對失敗的反思,更可以是對人生的思考和感悟。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
認(rèn)識實習(xí)個人心得體會篇一
第一段:實習(xí)的意義和目的(200字)
實習(xí)是現(xiàn)代教育體系的重要組成部分,也是培養(yǎng)學(xué)生實踐能力和實用技能的重要環(huán)節(jié)。個人認(rèn)識實習(xí)是一次實踐鍛煉,通過在實踐中敏銳地觀察和體驗,可以更加深入地了解實際工作環(huán)境和行業(yè)特點,提高自身的實踐能力和職業(yè)素質(zhì)。實習(xí)的目的是幫助學(xué)生更好地理解自己的專業(yè),在實際工作中磨礪技能,培養(yǎng)職業(yè)發(fā)展的規(guī)劃和定位。
第二段:實習(xí)過程中的體驗和收獲(300字)
在實習(xí)期間,我親身感受到了工作的重要性和細(xì)節(jié)之處,也逐漸認(rèn)識到自身的不足之處。在實踐中,我學(xué)到了與他人有效溝通的重要性,實踐是最好的老師,而實習(xí)正是培養(yǎng)學(xué)生有效溝通能力的有效途徑之一。在與同事合作的過程中,我發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊協(xié)作的重要性和互助精神的力量。而且,實習(xí)還加強(qiáng)了我對專業(yè)知識的理解和運用,培養(yǎng)了我解決問題的能力和創(chuàng)新能力。
第三段:實習(xí)中遇到的挑戰(zhàn)和應(yīng)對方法(300字)
在實習(xí)過程中,我也面臨了許多挑戰(zhàn),比如工作壓力、工作內(nèi)容的復(fù)雜性等。首先,我意識到了學(xué)習(xí)的重要性,不斷學(xué)習(xí)和積累,以應(yīng)對不同環(huán)境和情況的挑戰(zhàn)。其次,我努力提高工作效率和執(zhí)行能力,在面對高強(qiáng)度的工作任務(wù)時,保持積極的心態(tài),合理安排時間,并尋求團(tuán)隊合作的幫助。最后,我學(xué)會了適應(yīng)和調(diào)整自己,逐漸適應(yīng)工作節(jié)奏和環(huán)境,并針對問題提出解決方法,實現(xiàn)個人的成長和進(jìn)步。
第四段:實習(xí)的價值和對未來發(fā)展的影響(200字)
實習(xí)是通往職場的門票,通過實習(xí)我認(rèn)識到自己在專業(yè)領(lǐng)域的優(yōu)勢和不足,清楚地了解到自己未來發(fā)展的方向和目標(biāo)。實習(xí)的經(jīng)歷不僅僅是增加了我的簡歷和面試的競爭力,更幫助我建立了自信,為將來的職業(yè)發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。我也在實習(xí)中結(jié)識了許多優(yōu)秀的同事和領(lǐng)導(dǎo),在與他們的交流和學(xué)習(xí)中受益匪淺,他們對我未來工作的指導(dǎo)和建議將對我職業(yè)的成長和發(fā)展起到積極的推動作用。
第五段:對實習(xí)經(jīng)驗的總結(jié)和展望(200字)
通過實習(xí),我更加深刻地認(rèn)識到了自己的優(yōu)勢和不足,明確了自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向。實習(xí)鍛煉了我的實踐能力和專業(yè)素養(yǎng),使我更加熟悉自己所學(xué)的專業(yè)知識在實際工作中的運用。同時,我也意識到個人的努力和學(xué)習(xí)是不夠的,培養(yǎng)良好的溝通技巧和團(tuán)隊合作精神同樣重要。未來,我將進(jìn)一步完善自己的專業(yè)技能,通過不斷的學(xué)習(xí)和實踐,不斷提高自身素質(zhì)和能力,為將來的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。實習(xí)經(jīng)歷將成為我人生中寶貴的財富,我相信,只要我堅持努力,就能取得成功!
認(rèn)識實習(xí)個人心得體會篇二
回憶過去,自己從沒有想到過有一天能夠站在三尺講臺,從沒有想過能夠為人師表,傳到授業(yè)解惑,自己更沒有想到過能聽見學(xué)生喊自己老師好……這一切的沒想到伴隨著9月1日的來臨將要逐步實現(xiàn)。
9月1日,是我去實習(xí)學(xué)校的第一天:陌生的學(xué)校,既陌生又熟悉的6位同伴。坎坷的路途中充滿了歡聲笑語。我們在激動地心情中揚帆起航。簡單的安頓與休息,我的頂崗實習(xí)正式開始。
稚嫩的臉龐與求知的眼神構(gòu)成了我頂崗實習(xí)的主旋律,對新老師的憧憬與歡喜則是我頂崗實習(xí)正式拉開帷幕的前奏。每一次給學(xué)生上課,可以看出他們對于這節(jié)課的期待:期待我的課堂他們能夠?qū)W到更多的知識,期待我的課堂他們能夠有別樣的體會,期待我的課堂他們能夠有新的發(fā)現(xiàn)。
第一次的自我介紹,他們讓我感動:抓住點滴時間學(xué)習(xí),而不是議論這個新老師;第一次上課,他們讓我驚訝:表現(xiàn)出極高的'求知欲,而且整節(jié)課都非常配合,非常遵守紀(jì)律;第一次錄課,他們讓我驕傲:上課積極性很高,非常聽話,回答問題之前能夠經(jīng)過仔細(xì)思考;第一個教師節(jié),他們讓我幸福:雖然沒有聽到課堂上的“老師好”,但是課間的問好聲不絕于耳。
但是,在相處的開心中也夾雜著心酸。每每被問到什么時候走或者你能教到我們什么時候的問題時,平靜的心已經(jīng)難以和前一秒相比,不舍與無奈夾雜在我的心,同時也夾雜在他們的心靈中。
認(rèn)識實習(xí)個人心得體會篇三
第一段:引入實習(xí)背景及目的 (大約200字)
實習(xí)作為大學(xué)生的一項必修課程,是提供實踐機(jī)會和鍛煉能力的重要途徑。今年暑假,我有幸進(jìn)入一家知名企業(yè)進(jìn)行為期兩個月的實習(xí)。通過實習(xí)我希望能夠進(jìn)一步了解自己的專業(yè)知識在實踐中的應(yīng)用,并且獲取實習(xí)經(jīng)驗,以便更好地為將來的就業(yè)做準(zhǔn)備。
第二段:實習(xí)開始的困惑和挑戰(zhàn) (大約300字)
剛進(jìn)入實習(xí)的時候,我充滿了期待,但同時也感到很困惑。首先,我對工作內(nèi)容和流程完全不熟悉,這讓我無從下手。此外,實習(xí)單位的工作環(huán)境和公司文化與大學(xué)有著很大的不同,我感到很不適應(yīng)。還有,由于我所承擔(dān)的工作任務(wù)都是有一定難度的,所以時間有時很緊迫。這些困惑和挑戰(zhàn)都給我?guī)砹撕艽蟮膲毫Α?/p>
第三段:實習(xí)中的成長與收獲 (大約400字)
然而,隨著時間的推移,我在實習(xí)中逐漸取得了一些成長和收獲。首先,通過實踐,我逐漸熟悉了工作內(nèi)容和流程,掌握了一些實際操作的技巧和方法。同時,我也學(xué)到了如何與同事合作,如何向老板匯報工作情況等與工作相關(guān)的技能。這些經(jīng)驗對我的將來無疑是很有益處的。其次,我在實習(xí)中遇到了很多問題,但我通過與同事討論和請教上級的方式解決了它們,提高了我解決問題的能力和思維能力。最后,通過與各種不同背景的同事接觸,我在與人溝通和交流方面也有了很大的提升,這對我的人際關(guān)系和團(tuán)隊合作能力有著積極的影響。
第四段:實習(xí)結(jié)束的反思與總結(jié) (大約300字)
實習(xí)結(jié)束之際,我不禁反思了這兩個月的經(jīng)歷和學(xué)到的東西。首先,我意識到實習(xí)并不是一個輕松的過程,而是需要不斷付出和努力的。只有把握好時間,不斷學(xué)習(xí)和提升自己,才能取得更好的成果。其次,實習(xí)中的問題和挑戰(zhàn)是不可避免的,但只要能夠積極應(yīng)對,就能夠不斷突破自己,取得進(jìn)步。最后,實習(xí)除了為將來的就業(yè)做準(zhǔn)備,更重要的是讓我對自己的專業(yè)和職業(yè)規(guī)劃有了更清晰的認(rèn)識,對未來有了更明確的目標(biāo)。
第五段:實習(xí)帶給我的啟示和感悟 (大約200字)
實習(xí)讓我深刻體會到了自己專業(yè)知識在實踐中的不足和需要提升的地方,也讓我更加清楚地認(rèn)識到了自己的興趣和發(fā)展方向。實習(xí)是大學(xué)生活中一次重要的歷練,通過實習(xí),我提升了自己技能,增加了工作經(jīng)驗,拓寬了自己的職業(yè)視野。我相信,這次實習(xí)對我未來的就業(yè)起到了積極的推動作用,也將成為我寶貴的經(jīng)歷,給我?guī)砀嗟臋C(jī)會和挑戰(zhàn)。實習(xí)的經(jīng)歷將成為我成長的一筆財富,并且激勵我在今后的學(xué)習(xí)和工作中不斷努力,追求卓越。
認(rèn)識實習(xí)個人心得體會篇四
時間過得很快,一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)跑了5天的檢查工作了。我穴道了許多在學(xué)校學(xué)不到的東西,也認(rèn)識到了自己的很多不足,,如果用四個字來形容的話那就是受益匪淺。。
對我而言,這次公司給我這個工作的機(jī)會,扮演一個檢查員的角色。。我是非常榮幸的。我在這幾天的工作中發(fā)現(xiàn)自己真實的潛力和興趣,為我以后的事業(yè)奠定了良好的基礎(chǔ),也為自我成長豐富了閱歷。
作為一名學(xué)生,我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過結(jié)業(yè)考試,而是為了獲取知識,獲取工作技能,換句話說,在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會的需要,通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作,為社會作出貢獻(xiàn)。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的,能夠以進(jìn)入公司實習(xí)來作為緩沖,對我而言是一件幸事,通過實習(xí)工作了解到工作的實際需要,使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,得到的效果也相應(yīng)的更好。
我的體會有以下幾點:
1,積極進(jìn)取的工作態(tài)度
在工作中,你不只為公司創(chuàng)造了效益,同時也提高了自己,象我這樣沒有工作經(jīng)驗的新人,更需要通過多做事情來積累經(jīng)驗,心得體會《公司實習(xí)工作心得體會》。特別是現(xiàn)在實習(xí)工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒有事情做,所以平時就更需要主動爭取多做事,這樣才能多積累多提高。
2, 工作后不再象在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣,有老師,有作業(yè),有考試,而是一切要自己主動去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的機(jī)會還是很多的。。
3,工作往往不是一個人的事情,是一個團(tuán)隊在完成一個項目,在工作的過程中如何去保持和團(tuán)隊中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。一位資深人力資源專家曾對團(tuán)隊精神的能力要求有這樣的觀點:要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團(tuán)結(jié)合作,配合默契,共赴成功。個人要想成功及獲得好的業(yè)績,必須牢記一個規(guī)則:我們永遠(yuǎn)不能將個人利益凌駕于團(tuán)隊利益之上,在團(tuán)隊工作中,會出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。
認(rèn)識實習(xí)個人心得體會篇五
第一段:實習(xí)的背景和動機(jī)(引出實習(xí)的重要意義)
實習(xí)是大學(xué)生在校園外接觸社會實踐的重要途徑之一。作為一名大學(xué)生,我懷著對未來職業(yè)發(fā)展的期待和對實踐能力的渴望,主動參加了一家大型企業(yè)的實習(xí)。我希望通過實習(xí),能夠理論與實踐相結(jié)合,提高自己的實際操作能力,并且找到適合自己的職業(yè)定位。實習(xí)給我提供了一個很好的機(jī)會,讓我深入了解企業(yè)的運作方式,了解職業(yè)崗位的需求和要求,對我的個人發(fā)展起到了積極而重要的推動作用。
第二段:實習(xí)階段的主要任務(wù)和相關(guān)挑戰(zhàn)(突顯實習(xí)過程中的挑戰(zhàn)與成長)
在實習(xí)的過程中,我主要負(fù)責(zé)崗位上的一些實際操作工作,同時也參與了一些項目的策劃與實施。起初,由于我對實際操作的了解有限,遇到了一些困難。比如,在進(jìn)行數(shù)據(jù)分析時,我發(fā)現(xiàn)自己的統(tǒng)計分析能力相對較弱,面臨著處理海量數(shù)據(jù)和提取有價值信息的困難。為了解決這個問題,我主動請教了同事和領(lǐng)導(dǎo),進(jìn)行了大量的自學(xué)和實踐。通過不斷的練習(xí)和磨煉,我發(fā)現(xiàn)自己在數(shù)據(jù)分析方面的能力有了很大的提升,不僅能夠獨立完成數(shù)據(jù)的處理和分析,還能夠提出一些改進(jìn)和優(yōu)化的建議。這個過程雖然艱辛,但也使我明白了只有不斷克服困難,才能夠不斷進(jìn)步和成長。
第三段:實習(xí)收獲的重要性和實踐價值(突出實習(xí)對個人的重要影響)
通過實習(xí),我不僅學(xué)到了很多實踐技能,還獲得了職業(yè)規(guī)劃方面的指導(dǎo)和啟發(fā)。在實習(xí)期間,我積極向?qū)熣埥蹋趯嵺`中逐漸理清了自己的職業(yè)發(fā)展方向和目標(biāo)。通過與各個部門的同事的交流和合作,我對企業(yè)的工作流程和業(yè)務(wù)領(lǐng)域有了更加全面和深入的了解。同時,實習(xí)讓我認(rèn)識到實踐能力的重要性。只有能夠?qū)⑺鶎W(xué)的理論知識與實際操作相結(jié)合,才能更好地應(yīng)對真實的工作環(huán)境和職業(yè)挑戰(zhàn)。
第四段:實習(xí)經(jīng)歷對自身發(fā)展的啟示(分析實習(xí)對個人職業(yè)規(guī)劃的影響)
實習(xí)期間,我逐漸發(fā)現(xiàn)了自己的興趣所在和優(yōu)勢。通過與各個崗位的同事的交流和接觸,我對企業(yè)的市場營銷和數(shù)據(jù)分析工作產(chǎn)生了特別的興趣,并且在這方面展現(xiàn)出較高的能力。通過實習(xí),我深刻認(rèn)識到選擇一份自己感興趣并且擅長的工作對于個人職業(yè)發(fā)展的重要性。因此,我決定將來職業(yè)發(fā)展的方向定位在市場營銷和數(shù)據(jù)分析方面,并進(jìn)一步提升自己在這方面的技能和知識。
第五段:實習(xí)心得與未來發(fā)展(總結(jié)實習(xí)的意義和對未來的規(guī)劃)
通過這次實習(xí),我不僅拓寬了自己的眼界,還建立了豐富的職場人脈。我體會到了工作中的真實情況和職業(yè)崗位的責(zé)任和壓力。實習(xí)讓我認(rèn)識到只有通過實際的實習(xí)鍛煉,才能提升自己的實踐能力,為將來步入職場奠定堅實的基礎(chǔ)。因此,我會將實習(xí)所學(xué)到的經(jīng)驗和技能運用于日后的學(xué)習(xí)和工作中,努力提升自己的綜合素質(zhì),并在未來的職業(yè)生涯中取得更大的成就。實習(xí)讓我有了更清晰的目標(biāo)和更積極的心態(tài),我相信在之后的職業(yè)發(fā)展道路上我能夠有出色的表現(xiàn)。
認(rèn)識實習(xí)個人心得體會篇六
大學(xué)期間,實習(xí)經(jīng)歷是非常重要的一環(huán)。通過實習(xí),我們可以更加深入地了解所學(xué)專業(yè)的實踐應(yīng)用,拓寬自己的職業(yè)視野,提升自己的職業(yè)素養(yǎng)和能力水平。而在實習(xí)中,個人的認(rèn)識與體會也非常重要。通過不斷地反思和學(xué)習(xí),我們可以更好地整合自己的經(jīng)驗和思考,成為職業(yè)中的佼佼者。在本文中,筆者將結(jié)合自身的實習(xí)經(jīng)歷,分享自己的認(rèn)識和體會。
第二段:初次實習(xí)的挑戰(zhàn)
在大學(xué)期間,我曾經(jīng)參加過一次為期三個月的實習(xí)。實習(xí)初期,我遇到了許多困難和挑戰(zhàn)。首先,我對自己的工作內(nèi)容、目標(biāo)和要求不夠清晰,甚至有些迷茫。其次,我沒有和同事很好地融入和溝通,導(dǎo)致工作效率低下。最重要的是,我經(jīng)常陷于焦慮和壓力之中,缺乏自信和勇氣。回顧這段經(jīng)歷,我意識到:初次實習(xí)時,我們需要更加謹(jǐn)慎和全面地準(zhǔn)備自己,了解實習(xí)單位和崗位的要求和特點,積極溝通和合作,保持自信和冷靜。
第三段:逐漸融入實習(xí)工作
隨著時間的推移,我逐漸融入和熟悉了實習(xí)工作。我開始了解自己的工作內(nèi)容和目標(biāo),清楚地了解實習(xí)單位的規(guī)劃和發(fā)展方向,與同事建立了良好的工作和人際關(guān)系。在實習(xí)中,我積極學(xué)習(xí)和探索,提高了自己的工作效率和專業(yè)素養(yǎng)。最重要的是,我收獲了很多寶貴的人生經(jīng)驗和成長。通過這段經(jīng)歷,我意識到:在實習(xí)過程中,要主動拓展自己的思維和能力,保持積極進(jìn)取的態(tài)度,不斷探索和嘗試,才能更好地成長和提升自己。
第四段:反思與總結(jié)
實習(xí)結(jié)束后,我進(jìn)行了一段時間的反思和總結(jié)。我思考了自己的優(yōu)缺點和不足之處,進(jìn)一步明確了自己的職業(yè)目標(biāo)和發(fā)展方向。我也和實習(xí)單位的領(lǐng)導(dǎo)和同事進(jìn)行了溝通和反饋,了解了自己的工作表現(xiàn)和成果。通過反思和總結(jié),我意識到:實習(xí)結(jié)束并不是學(xué)習(xí)和成長的終點,反而是一個新的起點。我們需要及時總結(jié)和鞏固所學(xué)知識和經(jīng)驗,不斷完善自己的職業(yè)素養(yǎng)和能力,為今后的發(fā)展做好準(zhǔn)備。
第五段:結(jié)尾
綜上所述,實習(xí)經(jīng)歷對于大學(xué)生來說非常重要,不僅為我們提供了實踐應(yīng)用的機(jī)會,也是我們成長和發(fā)展的重要途徑。在實習(xí)中,我們需要正確認(rèn)識自己和實習(xí)單位的要求,積極融入和溝通,不斷學(xué)習(xí)和探索,做好反思和總結(jié)。通過認(rèn)真的實習(xí),我們可以更好地錘煉自己的職業(yè)技能和素養(yǎng),成為職場新秀。
認(rèn)識實習(xí)個人心得體會篇七
在實習(xí)的開始,我只是做一些簡單的工作,整理材料、打印東西、打掃衛(wèi)生等,隨著對實習(xí)環(huán)境的適應(yīng),在完成基本任務(wù)的基礎(chǔ)上,王老師開始讓我學(xué)習(xí)發(fā)盤、詢盤以及編制基本的外貿(mào)單證,并且這些都不是在模擬軟件上做,而是實實在在的實際業(yè)務(wù)。一開始在做這些工作的時候感覺確實很困難,而且有很多地方和課本上所學(xué)到的知識是有出入的。例如,我們在課堂上所學(xué)到的單證或者一些商務(wù)函電都是基于固定的模板,而在實際操作中這些都是很靈活的,可以說每個公司都有自己的習(xí)慣。實習(xí)期間,王老師給我演示了erp系統(tǒng)中業(yè)務(wù)操作的流程,并詳細(xì)地介紹了每個環(huán)節(jié)中需要特別注意的地方,讓我學(xué)到了很多知識,填補(bǔ)了理論知識的空白。同時,在整個實習(xí)過程中,我還接觸到了課堂上沒有深入講解的核銷單、報關(guān)單、信用證審核等內(nèi)容,讓我對外貿(mào)業(yè)務(wù)流程有了更為深刻的認(rèn)識。王老師告訴我,其實在外貿(mào)業(yè)務(wù)的實際操作中,其實用不到課本上那么多繁瑣的東西,但是理論知識的確是基礎(chǔ),還是要打好這個基礎(chǔ)的。
實習(xí)期間,我多次給客戶發(fā)盤和詢盤,雖然最終并沒有達(dá)成交易,但是確實讓我的實踐能力有很大的提高。我和制單員小李前輩一同完成了幾個交易的制單,這個過程使我充分地體會到制單的重要性,并且進(jìn)一步的使得我的實際制單操作更加熟練。雖然在實習(xí)期間經(jīng)常會犯一些小錯誤,但是這恰恰會使我發(fā)現(xiàn)自己的不足,從而積累更多的實踐經(jīng)驗。另外,我還學(xué)會了編制價格清單,改正了自己在報價時的不良習(xí)慣,從而能夠根據(jù)客戶的要求估算價格,向客戶合理的報價。
值得一提的是,我們大學(xué)生往往都認(rèn)為自己的專業(yè)課學(xué)的很好,所以肯定能夠適應(yīng)工作崗位的要求,這種想法時不正確的。我在寫詢盤、發(fā)盤、銷售合同等英語文件的時候深刻體會到這一點,雖然我們的理論知識學(xué)的很好,但是往往拘泥于某種形式,在實際操作中,我發(fā)現(xiàn)很多專業(yè)詞匯、句型都寫不出來,英語口語不達(dá)標(biāo),每個交易中的要求也是不同的,所以是需要在長期的工作中不斷摸索的。
在跟著王老師學(xué)習(xí)的期間,除了學(xué)到在信函、單證等方面的知識,我還學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的東西。在生活、學(xué)習(xí)和工作中,要善于和別人交流,良好的交際能力是一個人發(fā)展的重要條件。還有,要有自己的原則,在考慮到別人的感受的基礎(chǔ)上,堅持自己的立場,不要總是處在被動的地位。
我的建議
我認(rèn)為不論是學(xué)生還是學(xué)校都應(yīng)該注重理論與實踐的結(jié)合。如果是單純的學(xué)習(xí)理論,偏離了實踐操作,可能不會有太大的意義。理論知識應(yīng)當(dāng)能夠充分地運用到實踐中去,通過實踐來鞏固和加強(qiáng)理論知識,提高分析問題和解決問題的能力。
要想成為一名優(yōu)秀的外貿(mào)工作人員,英語能力是非常重要的,包括英語的聽說讀寫各個方面。在外貿(mào)工作中需要和客戶交流、互通信函,因此需要加強(qiáng)英語的學(xué)習(xí),尤其是口語能力的訓(xùn)練。
從12月11日至12月13日,在義烏國際商貿(mào)城的實習(xí)也有三天的時間了,回想起這三天,雖然經(jīng)歷的不多,但是還是很有感觸的。由于時間比較短,并且是認(rèn)識實習(xí),所以有些方面看你體會不夠深刻。現(xiàn)把我在這段時間的心得體會記錄如下。
從我的實習(xí)過程來看,我有以下心得體會:
一、剛接觸一樣新東西,要有信心把它做好,不要退縮。其實再難的事只要有信心,肯用心,積極主動就一定能做好!我剛接觸了解、考察小商品市場的工作的時候,也感覺什么都不懂,什么都難,常常都摸不著頭緒。但我仔細(xì)地想了想,萬事開頭難嘛,出現(xiàn)這種情況是很正常的事情,我不是在為自己找借口,而確實是這樣。所以,我認(rèn)識到自己的不足便開始了實際的行動,努力地學(xué),有不懂的就問,有不清楚不明白的就通過各種途徑去弄明白,根本就不怕別人笑話,因為我知道,一直待在學(xué)校里的我就像一張白紙,我要用各種顏色的筆去描繪它。
二、實踐才是活生生的東西,通過實踐,很多事情就會變得很容易甚至比理論上的更簡單。條條框框的理論看起來很乏味,有時也難以理解,但自己親身去實踐,把理論和實踐結(jié)合起來,慢慢地就會覺得很多問題其實沒想象的那么難,大有一種豁然開朗的感覺。在學(xué)校的國際貿(mào)易實務(wù)課程里學(xué)習(xí)過國際貿(mào)易的運輸方式,在課堂上總是聽得似懂非懂的,一頭霧水。但當(dāng)我在商貿(mào)城向貨運中心進(jìn)行有關(guān)咨詢后,我突然發(fā)現(xiàn):原來那么簡單!所以,我現(xiàn)在覺得,單純理論上的東西,沒有經(jīng)過自己的親身實踐,是無法真正透徹理解它的真正含義的,就算你把它背得滾瓜爛熟也不起什么作用!不把死的東西變成活的東西就等于沒有真正掌握的東西。
三、初涉社會,要學(xué)會獨立思考問題,獨立解決問題。外面的世界與學(xué)校有太多的不同,遠(yuǎn)遠(yuǎn)比學(xué)校復(fù)雜得多,所以在外面如果還存在較強(qiáng)的依賴心理的話就會使自己到處碰壁。在學(xué)校,有一個在各方面都很接近的群體,很多問題都比較容易溝通、較容易理解和能得到較好的解決。但在外面可不一樣,你要面對各種各樣的人,你要面對形形色色的狀況,很多事情是你在學(xué)校想都想不到的,孤獨無助的你必須要發(fā)揮自身的主觀能動性去想辦法,去尋求一切可能的途徑去解決。比如在我們做調(diào)查的過程中,有些商家對我們的問題和調(diào)查不屑一顧,根本不怎么搭理我們,這個時候我們就不僅需要增強(qiáng)自己的抗打擊能力,還要掌握正確的人際交流技巧,例如比較私密的問題是絕對不能問的。
在這幾天的實習(xí)時間里我所獲得的最為深刻的體會就是以上幾點,當(dāng)然還有很多很多。外面的世界是復(fù)雜的,但你必須去面對,即使你有過太多的苦悶和不適應(yīng);學(xué)會做事,學(xué)會做人,學(xué)會生活!
我覺得本次實習(xí)總體上還是不錯的,實習(xí)帶隊老師很負(fù)責(zé),也非常辛苦,也確實讓很多同學(xué)對社會、對企業(yè)有了一定的了解和認(rèn)知,許多同學(xué)也積極試著去和商家甚至和前來訂貨的外國商人進(jìn)行溝通,基本上達(dá)到了本次實習(xí)的目的。但是由于許多客觀原因,仍然有些不盡如人意的地方。
四、六級考試,再往后推又有期末考試,因此選擇本周實習(xí)也是無奈之舉,只是建議下次選擇實習(xí)的時間的時候不要出現(xiàn)時間沖突的情況。
四、五層,商鋪更是多的數(shù)不過來,兩天的時間實在是太趕了,并且那么大的商城,我們每次都要提前半個小時去停車的地方集合。這樣下來,讓大家很累,實習(xí)的效果也不得不打折扣。
最后,帶隊老師應(yīng)該多結(jié)合專業(yè)知識對同學(xué)們進(jìn)行實習(xí)指導(dǎo)。當(dāng)然,這是我個人的意見。我認(rèn)為帶隊老師在我們實習(xí)出發(fā)前就應(yīng)該結(jié)合我們國貿(mào)本專業(yè),給我們一些調(diào)查方向、內(nèi)容和方法等方面的指導(dǎo)。因為同學(xué)們是第一次外出進(jìn)行認(rèn)識實習(xí),對很多事情都比較陌生,在實習(xí)的時候有的同學(xué)甚至覺得無從下手。雖然說讓大家走點彎路更有利于今后的成長和獨立,但是我覺得適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)還是非常有必要的。
這次義烏認(rèn)識實習(xí)對我今后的學(xué)習(xí)工作方面也有很大的幫助,主要有以下三點。
一、作為一名學(xué)生,我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過結(jié)業(yè)考試,而是為了獲取知識,獲取工作技能,換句話說,在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會的需要,通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作,為社會作出貢獻(xiàn)。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的,能夠以實地實習(xí)來作為緩沖,對我而言是一件幸事,通過實習(xí)工作了解到工作的實際需要,使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,得到的效果也相應(yīng)的更好。
程中,我們分為幾個小組,對于考察的方向和目標(biāo)我們都開小組會議進(jìn)行討論過,并且及時和其他同事聯(lián)系,了解工作進(jìn)程并進(jìn)行交流。這樣一來,我們組的考察任務(wù)很快就順利完成了。
三、實習(xí)是連接學(xué)校和社會的橋梁,我們可能具有扎實的理論功底,但實踐和理論有一定差距,學(xué)校不是實踐的場所,實習(xí)幫助我們縮小差距,讓我們了解實踐,以便實現(xiàn)學(xué)校到社會的重要過渡,是教學(xué)必須的、重要的環(huán)節(jié),是對的、有意義的做法,我們應(yīng)該把握和珍惜實習(xí)的機(jī)會。
認(rèn)識實習(xí)個人心得體會篇八
時間過得真快,在這段時間里,我學(xué)到了很多在學(xué)校了學(xué)不到的東西,也認(rèn)識到了自己很多的不足感覺收益非淺.
對學(xué)生而言,實習(xí)可以使每一個學(xué)生有更多的機(jī)會嘗試不同的工作,扮演不同的社會角色,逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化,發(fā)現(xiàn)自己真實的潛力和興趣,以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ),也為自我成長豐富了閱歷,促進(jìn)整個社會人才資源的優(yōu)化配置。
工作后不再像在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣,有老師,有作業(yè),有考試,而是一切要自己主動去學(xué)去做。
在工作中,你不只為公司創(chuàng)造了效益,同時也提高了自己,象我這樣沒有工作經(jīng)驗的新人,更需要通過多做事情來積累經(jīng)驗。特別是現(xiàn)在實習(xí)工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,所以平時就更需要主動爭取多做事,這樣才能多積累多提高。
工作往往不是一個人的事情,是一個團(tuán)隊在完成一個項目,在工作的過程中如何去保持和團(tuán)隊中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。一位資深人力資源專家曾對團(tuán)隊精神的能力要求有這樣的觀點:要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團(tuán)結(jié)合作,配合默契,共赴成功。個人要想成功及獲得好的業(yè)績,必須牢記一個規(guī)則:我們永遠(yuǎn)不能將個人利益凌駕于團(tuán)隊利益之上,在團(tuán)隊工作中,會出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。
步入社會就需要了解基本禮儀,而這往往是原來作為學(xué)生不大重視的,無論是著裝還是待人接物,都應(yīng)該合乎禮儀,才不會影響工作的正常進(jìn)行。這就需要平時多學(xué)習(xí),比如注意其他人的做法或向?qū)<艺埥獭?/p>
因為自己缺乏經(jīng)驗,很多問題而不能分清主次,還有些培訓(xùn)或是學(xué)習(xí)不能找到重點,隨著實習(xí)工作的進(jìn)行,我想我會逐漸積累經(jīng)驗的。
以上是我的實習(xí)工作的總結(jié),總結(jié)是為了尋找差距、修訂目標(biāo),是為了今后更好的提高。通過不斷的總結(jié),不斷的提高,我有信心在未來的`工作中更好的完成任務(wù)。
認(rèn)識實習(xí)個人心得體會篇九
實習(xí)是大學(xué)生涯中必經(jīng)的一環(huán),是協(xié)助學(xué)生提升自身實力、增強(qiáng)專業(yè)素養(yǎng)和個人能力的重要方式之一,同時也是向未來職場逐步過渡的關(guān)鍵機(jī)會。本文通過對個人實習(xí)經(jīng)歷的感悟和領(lǐng)悟,總結(jié)出一些實習(xí)個人心得體會,希望能夠?qū)φ谶M(jìn)行實習(xí)的大學(xué)生提供一些啟示和幫助。
第二段:實習(xí)是對學(xué)習(xí)知識的補(bǔ)充
在大學(xué)學(xué)習(xí)中積累了許多理論知識,但理論知識和實際操作還是有很大區(qū)別,實習(xí)是對學(xué)習(xí)知識的補(bǔ)充。在實習(xí)過程中,我們才能真正了解到專業(yè)知識的運用,學(xué)會如何將課本上的知識轉(zhuǎn)化為實際生產(chǎn)力。實習(xí)過程中也可以幫助我們彌補(bǔ)專業(yè)知識的不足,提高個人的工作能力和實踐經(jīng)驗,讓自己更加具有工作競爭力。
第三段:實習(xí)是了解企業(yè)文化的機(jī)會
在實習(xí)期間,我們不僅可以了解所在企業(yè)的產(chǎn)品、服務(wù)、生產(chǎn)流程等業(yè)務(wù)內(nèi)容,還可以了解企業(yè)具體的經(jīng)營理念、企業(yè)文化和團(tuán)隊合作精神等,這些內(nèi)容對今后進(jìn)入職場具有重要意義。了解企業(yè)文化是幫助我們更好地適應(yīng)企業(yè),在未來的從業(yè)中更快地融入團(tuán)隊,完成實際工作任務(wù)。而更特殊的企業(yè)文化可能會讓你更加喜歡這個企業(yè),更渴望加入他們的團(tuán)隊。
第四段:實習(xí)是提高自身能力的一個過程
實習(xí)也是一個提高自身能力的過程。在實習(xí)的過程中,我們可以通過與公司同事的交流和合作,不斷提高溝通能力、協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊意識,學(xué)習(xí)如何承擔(dān)具有挑戰(zhàn)性的工作任務(wù)并具有有效完成任務(wù)的能力。通過實習(xí),我們也會逐漸認(rèn)識自己的優(yōu)勢和不足,學(xué)會如何更好地管理時間、對工作進(jìn)行分配與安排并做出成果。這些“身體力行”的經(jīng)歷,對我們未來的個人發(fā)展有著舉足輕重的意義。
第五段:實習(xí)是切換角色的契機(jī)
從大學(xué)生到職場人,是一個角色的轉(zhuǎn)換,而實習(xí)正是這一轉(zhuǎn)換過程的契機(jī),讓我們接觸到良師益友、優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)和職場先進(jìn)經(jīng)驗。實習(xí)不僅可以讓我們更深入地認(rèn)識自己,同時也可以獲得更多寶貴的人際資源。實習(xí)也是嘗試自己的機(jī)會,在未來的職場中可以準(zhǔn)確理解自己的職業(yè)定位,了解自己的職業(yè)規(guī)劃。
總結(jié)
因此,實習(xí)對大學(xué)生來說至關(guān)重要,通過實習(xí)可以將所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為實際能力,認(rèn)識并了解企業(yè)文化、團(tuán)隊合作精神和各種工作過程,提高個人的能力和工作經(jīng)驗,同時也是進(jìn)行角色切換和職業(yè)規(guī)劃的重要機(jī)會。希望未來的大學(xué)生朋友能夠珍惜實習(xí)機(jī)會,認(rèn)真對待,全身心投入到實習(xí)工作中,做到學(xué)到更多、成長更快、更快融入職場。
認(rèn)識實習(xí)個人心得體會篇十
學(xué)習(xí)型班組學(xué)習(xí)心得體會(或?qū)Π嘟M學(xué)習(xí)的認(rèn)識)
一、觀念的轉(zhuǎn)變
學(xué)習(xí)型組織作為一種先進(jìn)的管理模式,她的創(chuàng)建首先是一個觀念的轉(zhuǎn)變問題。“態(tài)度決定一切”從每個人的言行舉止中可以反映出他的思想,學(xué)習(xí)型組織作為一種理念,一種檢驗團(tuán)隊的標(biāo)準(zhǔn),把它融入到自己的思想與工作中去,解放思想、開動機(jī)器。
學(xué)習(xí)型組織所強(qiáng)調(diào)的學(xué)習(xí),并不是通常我們在學(xué)校所接受的那種灌輸式學(xué)習(xí),是自己以一種積極的心態(tài)主動去學(xué)習(xí)。“謙受益、滿招損”,我們首先得有謙虛的態(tài)度,才能在日常工作中、生活中、團(tuán)隊中去發(fā)現(xiàn)新事物、新知識,這其實也是培養(yǎng)與提高自己的學(xué)習(xí)能力(或者說技能)。
“工作中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中工作”,學(xué)習(xí)型組織的學(xué)習(xí)講究的是感悟,是主動的去擷取,去開拓未知的領(lǐng)域,達(dá)到創(chuàng)新,以提高效率創(chuàng)造更多的效益。班組從準(zhǔn)備培訓(xùn)資料起,把觀念更新作為重頭戲,初步擬定著重培育以下新觀念:
1、樹立危機(jī)意識,變平淡度日為發(fā)奮進(jìn)取;
2、樹立創(chuàng)新意識,變默守陳規(guī)為標(biāo)新立異;
3、樹立責(zé)任意識,變相互推諉為勇挑重?fù)?dān);
4、培育拼搏精神,變自抱自棄為自我超越;
5、培育團(tuán)隊精神,變各自為政為默契配合;
6、培育奉獻(xiàn)精神,變邀功請賞為任勞任怨;
7、培養(yǎng)學(xué)習(xí)風(fēng)氣,變被動受訓(xùn)為主動鉆研;
8、培養(yǎng)科學(xué)思維,變個別關(guān)注為系統(tǒng)思考;
9、培養(yǎng)心智模式,變怨天尤人為反觀自省;
二、融入學(xué)習(xí)型組織的基點
學(xué)習(xí)型組織的核心是創(chuàng)新,如果連基本技能都沒有掌握,凡事都不能做好,更談不上進(jìn)行一系列的創(chuàng)新活動。
融入學(xué)習(xí)型組織的前提,首先是做好自己的本職工作,勝任自己的本職崗位,掌握設(shè)備維修的基本技能,熟悉設(shè)備工藝參數(shù),這樣才有去追求更高目標(biāo)的基礎(chǔ)。
三、制定計劃
每一個人針對如何融入到學(xué)習(xí)型組織的創(chuàng)建中去,都應(yīng)根據(jù)自己的實際狀況,目前自己所達(dá)到的階段,制定一個切合自己實際,對自己來說具備可執(zhí)行性的學(xué)習(xí)計劃。這個計劃可以放在心里作為一種潛在的目標(biāo),也可寫下來,有了計劃然后堅持不懈的去執(zhí)行與實現(xiàn)。
四、快樂工作
學(xué)習(xí)型組織創(chuàng)建中有一句標(biāo)語:工作著是快樂的,工作著是美麗的。
快樂就是一種心態(tài),也是一種信心的體現(xiàn)。“今天我做了什么?學(xué)到了什么?”在每天的工作中我們不斷的問自己、不斷的總結(jié),從辛勤的勞動中去體現(xiàn)自身的價值。只有保持這種心態(tài),我們才能去體會到一份成功的樂趣,從緊張工作中找到一種成就感;具有這種成就感,我們才能體會到工作、生活中的快樂。
只有快樂的學(xué)習(xí)、快樂的工作,才能有清醒的頭腦和飽滿的熱情去面對工作中的難題,才能毫無畏懼的去面對挫折與困難,才能持之以恒、才能務(wù)實高效地去解決出現(xiàn)的問題。充實自我、沖破瓶頸、超越自我,最終達(dá)到超越領(lǐng)先的境界。
五、向標(biāo)桿學(xué)習(xí)在學(xué)習(xí)中,光局限在自己的領(lǐng)域中還不行,這樣到了一定程度以后就會停步不前。所以我們還得為自己找到一個標(biāo)桿,一個學(xué)習(xí)與超越的標(biāo)桿。
“三人行必有我?guī)煛保紫葟淖约旱纳磉叄约旱膱F(tuán)隊里為自己找一個標(biāo)桿,這樣離我們最近,更便于我們近距離接觸與學(xué)習(xí),更便于我們發(fā)現(xiàn)與標(biāo)桿的差距,進(jìn)而檢驗自己的學(xué)習(xí)效果與進(jìn)步提高的程度。
當(dāng)我們趕上或超越了我們的標(biāo)桿時,我們將可以從更廣闊的空間里去尋求更高目標(biāo),通過了解更多的信息和學(xué)習(xí)更多的知識來充實自己,為自己所用。這樣,我們就具備了創(chuàng)新的能力,當(dāng)我們的創(chuàng)新能應(yīng)用到實際工作中的時候,這就是學(xué)習(xí)型組織管理理念在我們工作中的體現(xiàn)。