心得體會對個人的成長和發(fā)展具有重要意義，可以幫助個人更好地理解和領(lǐng)悟所經(jīng)歷的事物，發(fā)現(xiàn)自身的不足和問題，提高實(shí)踐能力和解決問題的能力，促進(jìn)與他人的交流和分享。心得體會可以幫助我們更好地認(rèn)識自己，通過總結(jié)和反思，我們可以更清楚地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，找到自己的定位和方向。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文，希望對大家能夠有所幫助。

大學(xué)生航拍心得體會篇一

第一段：介紹航拍的背景和意義（200字）

航拍，即航空攝影，是指通過航空器攜帶攝影設(shè)備拍攝照片或視頻。隨著科技的迅速發(fā)展，航拍已經(jīng)成為一種常見的拍攝方式，而大學(xué)生們也逐漸加入到了這個潮流中。航拍不僅能夠提供全新的視角，還能夠記錄下美麗的風(fēng)景和瞬間，因此受到了越來越多人的喜愛。作為大學(xué)生，航拍給我?guī)砹撕芏嗟捏w驗(yàn)和收獲，下面我將分享一些我的心得體會。

第二段：航拍的技術(shù)與操作（250字）

要進(jìn)行航拍，首先需要了解一些有關(guān)航拍技術(shù)和操作的知識。比如，選擇適當(dāng)?shù)暮脚脑O(shè)備和器材，掌握攝影角度和光線的拍攝技巧等。在我進(jìn)行航拍拍攝時，我發(fā)現(xiàn)選擇合適的天氣和時間非常重要，陽光明媚的日子更容易拍出絢麗的照片。此外，還需了解當(dāng)?shù)氐慕w區(qū)和相關(guān)法律法規(guī)，確保合法合規(guī)進(jìn)行航拍。掌握這些技術(shù)和操作知識對于航拍的順利進(jìn)行非常關(guān)鍵。

第三段：航拍帶來的視覺沖擊和感受（300字）

航拍所帶來的最大收獲就是視覺上的沖擊和震撼。通過航拍，我們能夠俯瞰整個城市的壯麗景色、看到地表的各種變化和人類建筑的獨(dú)特美。在拍攝航拍照片或視頻的過程中，我仿佛化身成了鳥，俯瞰著這個美麗的世界，享受著不同的視角和層次。而一些高難度的航拍作品更是帶給我強(qiáng)烈的刺激感和成就感，讓我對自己的拍攝技術(shù)有了更高的要求。

第四段：航拍的實(shí)際應(yīng)用和社會價值（250字）

航拍不僅僅是一種拍攝方式，還有著廣泛的實(shí)際應(yīng)用和社會價值。航拍技術(shù)在城市規(guī)劃、環(huán)境監(jiān)測、災(zāi)害評估等方面發(fā)揮著重要的作用。比如，利用航拍技術(shù)可以及時獲得城市的實(shí)時變化，為城市規(guī)劃提供參考；還能夠?qū)Νh(huán)境進(jìn)行全方位的監(jiān)測和評估，為環(huán)境保護(hù)和治理提供科學(xué)依據(jù)。此外，航拍還可以進(jìn)行旅游推廣，通過展示一個地區(qū)的美麗風(fēng)光吸引更多的游客。可以說，航拍在現(xiàn)代社會中已經(jīng)發(fā)展成為一門有著重要意義的科技和藝術(shù)形式。

第五段：航拍的未來發(fā)展與個人收獲（200字）

對于大學(xué)生而言，航拍不僅僅是一種拍攝方式，還是一種新的興趣和愛好，可以豐富自己的大學(xué)生活。隨著航拍技術(shù)的不斷發(fā)展，大學(xué)生們可以利用航拍記錄下自己生活的美好瞬間，體驗(yàn)到更多的樂趣和收獲。同時，通過航拍還可以提升自己的創(chuàng)造力和觀察力，培養(yǎng)對美的敏感和欣賞能力。而且，航拍帶給我一種挑戰(zhàn)自我的機(jī)會，不斷地追求更好的拍攝效果和作品，讓我在藝術(shù)道路上有了更多的探索和進(jìn)步。

總結(jié)：航拍作為一種新興的科技和藝術(shù)形式，已經(jīng)深入到我們的生活中。在航拍中，我們不僅可以欣賞美麗的風(fēng)景和拍攝獨(dú)特的作品，還可以參與到城市發(fā)展和環(huán)境保護(hù)中。航拍給大學(xué)生們帶來了無限的想象和樂趣，同時也培養(yǎng)了我們的藝術(shù)修養(yǎng)和觀察力。航拍的未來發(fā)展也會更加廣闊，相信在不久的將來，我們可以看到更多精彩的航拍作品和應(yīng)用場景。

大學(xué)生航拍心得體會篇二

我們是一群年輕人，一群充滿活力的年輕人，一群有追求有理想的年輕人，現(xiàn)在我們在沖刺，在奮斗。

他主宰著世界上的一切。他的真理遍布大地。是一群年輕人。他們是一群敢于做事的年輕人。

這是一群懷著遠(yuǎn)大理想為未來奮斗的少年。他們在不懈努力，面對生活中一次又一次的挑戰(zhàn)。他們失敗了很多次，也許一無所獲。他們沒什么感覺，因?yàn)楣湃苏f：“萬事順利，你就不會成功。”的確，沒有失敗，沒有失敗的經(jīng)驗(yàn)，成功從何而來！

這是一群永不放棄的少年。他們沒有太多的思想包袱，也沒有放棄的理由。所以，即使是風(fēng)雨交加，只要他們還活在這個世界上，就要有堅韌不拔的毅力去拼搏，去奮進(jìn)，去做自己該做的事，而不是大事小事。他們追求的不是生活，而是做什么。他們知道前景可能是一輩子的流浪，但他們從不放棄。

大學(xué)生航拍心得體會篇三

航拍是指利用航空器或無人機(jī)進(jìn)行拍攝的一種拍攝手法。在如今的大學(xué)生群體中，航拍已經(jīng)成為了一種廣受歡迎的活動。大學(xué)生們通過航拍技術(shù)，可以將美景記錄下來，也可以發(fā)掘一些不為人知的地方。在航拍的過程中，大學(xué)生們也收獲了不少體會和感悟。本文將以“大學(xué)生航拍心得體會”為主題，通過5個連貫的段落，來表達(dá)大學(xué)生們對于航拍的獨(dú)特見解和體悟。

第一段：航拍激發(fā)了大學(xué)生們對于美的熱情

大學(xué)生們在平凡的生活中時常會感到乏味和單調(diào)，然而航拍技術(shù)的應(yīng)用讓大學(xué)生們重新燃起了對于美的熱情。通過空中俯瞰，大學(xué)生們可以看到不同的角度和視野，感受到世界的廣闊和壯麗。這樣的體驗(yàn)讓大學(xué)生們對于美的追求更加明確，他們開始關(guān)注和發(fā)現(xiàn)身邊的美景，將生活變得更加豐富多彩。

第二段：航拍促使大學(xué)生們創(chuàng)造出屬于自己的“地圖”

航拍技術(shù)讓大學(xué)生們有機(jī)會發(fā)現(xiàn)一些人跡罕至的地方，并將它們記錄下來。這些地方可能是風(fēng)景秀麗的山谷、偏僻的村莊，或者是廢棄的建筑物。而將這些地方標(biāo)記在自己的“地圖”上，不僅讓大學(xué)生們感受到了探索的樂趣，也讓他們更加熟悉和了解自己所在的城市和社會。

第三段：航拍提高了大學(xué)生們的技術(shù)能力和創(chuàng)造力

在航拍的過程中，大學(xué)生們需要學(xué)習(xí)和掌握無人機(jī)的操作技巧，熟悉各種參數(shù)的設(shè)定以及拍攝技巧。這不僅提升了他們的技術(shù)能力，也鍛煉了他們的觀察力和分析能力。此外，大學(xué)生們還可以通過航拍技術(shù)將自己的創(chuàng)意付諸實(shí)踐，以獨(dú)特的角度和構(gòu)圖方式表達(dá)自己的想法和情感，從而提高了他們的創(chuàng)造力。

第四段：航拍帶來了大學(xué)生們的團(tuán)隊合作意識

要進(jìn)行航拍活動，大學(xué)生們通常需要組成一個團(tuán)隊，分工合作。在這個過程中，大學(xué)生們需要互相協(xié)調(diào)配合，確保航拍活動的順利進(jìn)行。這樣的團(tuán)隊合作不僅讓大學(xué)生們學(xué)會了分工合作和有效溝通，還加深了他們之間的友誼和默契。

第五段：航拍拓寬了大學(xué)生們的視野和思維方式

通過航拍，大學(xué)生們可以去觀察世界，發(fā)現(xiàn)和了解不同的文化和風(fēng)景。這樣的經(jīng)驗(yàn)拓寬了他們的視野，讓他們對于世界有了更全面和深入的認(rèn)識。同時，航拍也激發(fā)了大學(xué)生們的創(chuàng)意思維，讓他們在思考問題和解決問題時具備了更開闊的思路和想象力。

總結(jié)：航拍作為一種新興的拍攝方式，給大學(xué)生們帶來了新的樂趣和體驗(yàn)，也讓他們得以發(fā)掘自己的潛力和拓展自己的視野。通過航拍，大學(xué)生們展現(xiàn)了對于美的熱情，創(chuàng)造出屬于自己的“地圖”，提高了技術(shù)能力和創(chuàng)造力，培養(yǎng)了團(tuán)隊合作意識，同時也拓寬了視野和思維方式。航拍為大學(xué)生們提供了一個展示自我的舞臺，讓他們發(fā)現(xiàn)自己的才華和潛力，豐富了他們的大學(xué)生活。

大學(xué)生航拍心得體會篇四

伊寧，中國西部邊陲的一座花園城市，她北倚天山雪峰，南臨悠然西去的伊犁河，四周是美麗的西部大地，氣候宜人，物產(chǎn)豐富，自然稟賦得天獨(dú)厚，素有“花城”、“蘋果城”、“塞外江南”之美譽(yù)，先后榮獲“中國優(yōu)秀旅游城市”、“國家園林城市”、“國家級歷史文化名城”稱號。

伊寧市歷史文化底蘊(yùn)深厚，民族風(fēng)情濃郁，古稱寧遠(yuǎn)，始建于1762年，為清代伊犁九城之一，1952年經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)正式建市，是伊犁哈薩克自治州的首府城市。現(xiàn)轄八鄉(xiāng)一鎮(zhèn)二場、八個街道辦事處，全市總面積755平方公里，現(xiàn)有總?cè)丝?2萬人，有維吾爾、漢、哈薩克、回、蒙古、錫伯、烏茲別克、俄羅斯等37個民族。

從空中俯瞰伊寧，既有寬敞大道和現(xiàn)代建筑群，又有小巷深處綠蔭流水的維吾爾人家。在這里，你可以看到民族英雄林則徐紀(jì)念館、拜吐拉清真寺、伊寧回族大寺、三區(qū)革命烈士陵園、伊犁哈薩克自治州文化博物館、漢賓鄉(xiāng)果園八角涼亭、漢家公主紀(jì)念館、喀贊奇民俗旅游等景區(qū);也可以看到雄偉的伊犁河大橋，美麗的伊犁河濱。一橋橫跨，碧水涌流，河水滾滾西去，超越國界，引人遐想。獨(dú)特的風(fēng)景名勝、源遠(yuǎn)流長的文物古跡和多民族文化異彩紛呈的人文景觀，各民族服飾、文化的交融交匯，多姿多彩，令人陶醉。

如今的伊寧，不僅是伊犁河谷的物資交流中心和商品集散地，還是國內(nèi)市場與中亞市場的重要結(jié)合部，是我國向西開放、同中亞各國發(fā)展經(jīng)貿(mào)的橋頭堡。2-年5月的新疆中央經(jīng)濟(jì)工作會議上，國家提出了成立霍爾果斯特殊經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)，隨后伊寧區(qū)35平方公里正式成為霍爾果斯特殊經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)的重要組成部分。以中央新疆工作座談會為標(biāo)志，伊寧市進(jìn)入了大開發(fā)、大建設(shè)、大發(fā)展的新階段。2-年，全市生產(chǎn)總值達(dá)113.9億元，地方財政一般預(yù)算收入達(dá)14.09億元，城鎮(zhèn)居民人均可支配收入達(dá)14706元，農(nóng)牧民人均純收入達(dá)8937元，社會消費(fèi)品零售額達(dá)46.21億元，固定資產(chǎn)投資達(dá)115.15億元。

大學(xué)生航拍心得體會篇五

作為一位大學(xué)生，在忙碌的學(xué)習(xí)之余，航拍成為了我最喜愛的娛樂方式之一。通過這些航拍體驗(yàn)，我收獲了許多對于生活和人生的感悟和體會。

第一段： 航拍帶來的美景

航拍讓我擁有了一種不同尋常的視角，我可以站在高空中，拍攝美麗的山川大地和城市建筑。無論是距離地面高高懸浮的摩天大樓，還是在云層下的大海與海灣、或是滿目綠色的大自然，都能夠讓我感受到大自然的神奇和美麗，讓我深深地愛上了這個世界。

第二段： 航拍帶來的創(chuàng)新思維

航拍拍攝的過程是一個不斷探索的過程，每一個地方都有不同的拍攝機(jī)會和細(xì)節(jié)。這往往需要我有創(chuàng)新的思維和大膽的嘗試，我需要不斷的嘗試新的思路，不止于“平常心得”， 這些嘗試也讓我從視野的角度拓寬了自己的思維，讓我在很多方面更有創(chuàng)新思維。

第三段： 航拍帶來的成就感

航拍也是一個非常棒的成就感體驗(yàn)。在絕大部分情況下，預(yù)先規(guī)劃、計劃、考察、評估等等系列的工作都是必要的。每一次的航拍都是一個需要團(tuán)隊合作、調(diào)整拍攝角度、調(diào)整場景和路線等的耗時、耗力的過程，它們讓我對于成功有了更深層次的理解，并且增強(qiáng)了我的團(tuán)隊合作意識。

第四段： 航拍帶來的自我成長

擁有了掌握這種技術(shù)的控制權(quán)，培養(yǎng)了眾多所需要的技術(shù)能力。航拍技術(shù)不僅需要我在操作控制上具備執(zhí)掌之能，同時它也需要我具備察覺能力、后期制作能力、商業(yè)運(yùn)營能力等等。這些需要不斷提升，也需要我不斷學(xué)習(xí)，成長，提高和完善自己。

第五段： 航拍帶來的人生體驗(yàn)

航拍不僅是一種技術(shù)的實(shí)踐，也是我探索世界、感知世界、體會世界的一種途徑。身處高空，身臨其境的美景，讓我體驗(yàn)了一種超越世俗的神奇之感，這讓我在人生旅途中更有勇氣，在面對生活中的挫折和考驗(yàn)時更能夠堅定自己的前行方向，更加努力去放飛自己的夢想。

航拍成為了我生活中的一種動力，它讓我擁有了更多感悟，也讓我成長為一個更具有探索精神和創(chuàng)新精神的人。希望自己能夠在不斷探索、創(chuàng)新和成長的道路上，更好地體驗(yàn)多姿多彩的大學(xué)生活。

大學(xué)生航拍心得體會篇六

閃亮的名字最美大學(xué)生頒獎典禮上，我看到了這么多優(yōu)秀的人，深深地被他們所感動，也明白了什么是美，什么是堅強(qiáng)。

誰說聾啞人不能跳舞？來自鄭州師范的聾啞舞蹈者用自己的行動為我們講述了不甘平凡、堅韌。即使他們聽不見，但是他們的舞蹈不比任何舞團(tuán)差，這樣成功的背后，也是無數(shù)的汗水才換來的。

什么是美？美就是為了理想不斷地奮斗，即使傷痛，即使辛勞，也不愿停下腳步，持之以恒的向上拼搏。

天賦是努力和不服輸，自已的默默付出總會得到收獲，我們要有“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的頑強(qiáng)毅力和不向命運(yùn)屈服的那股勁，再加之自已的努力，定會實(shí)現(xiàn)自己的人生價值。

他們的事跡感動人心，也讓我明白了為什么他們的名字最閃亮，因?yàn)樗麄兙褪俏覀兊陌駱樱驗(yàn)樗麄冏龅搅宋覀兪冀K沒有做到的事情。當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，以一種奮發(fā)向上的精神去拼搏，在這個過程中，也許會遭遇挫折，失敗。但正如鄧亞萍所說的：當(dāng)你把挑戰(zhàn)看成一種習(xí)慣的話，你將無所畏懼。我們應(yīng)該向著自己的夢想不斷攀巖，持之以恒，繼而實(shí)現(xiàn)自己的夢想。

看完閃亮的名字最美大學(xué)生頒獎典禮之后，我得感觸頗深，往后我要更加努力的向他們學(xué)習(xí)，以最頑強(qiáng)的毅力面對挫折，完成我的理想，做最美大學(xué)生。

大學(xué)生航拍心得體會篇七

近年來，航拍已經(jīng)成為一種越來越流行的業(yè)余愛好。許多大學(xué)生都喜歡利用周末或假期，掌握一些航拍技巧，拍攝精美的照片和視頻。我也是其中的一員，我發(fā)現(xiàn)這不僅僅是一種娛樂活動，更是一個可以帶給我們豐富心得體會和人生感悟的過程。

第二段：教會我們專注和耐心

遠(yuǎn)程航拍需要我們專注和耐心。它需要我們用相機(jī)搜索它想要捕捉的場景，而在尋找的過程中，我們需要保持目光和思維的聚焦。另外還需要等待天氣條件合適和風(fēng)有利，有時候等待的時間可能比實(shí)際拍攝時間多得多。這個過程讓我慢慢學(xué)會了等待，并且不再隨意浪費(fèi)時間，而是把時間用在更有意義的事情上。

第三段：帶給我們新的視角

通過航拍，我們可以看到一些光怪陸離，壯麗宏偉的景色。這給我們帶來了全新的視覺體驗(yàn)。在周末，我和我的同學(xué)們一起去拍攝宿舍后的大面積環(huán)境，通過航拍我們才發(fā)現(xiàn)我們小區(qū)的面積比我們想象中的要大很多。并且，我們可以鳥瞰建筑，觀看城市夜景，在角度和距離上得到全新的體驗(yàn)。這讓我們意識到，世界遠(yuǎn)比我們想象中的要大得多。

第四段：培養(yǎng)創(chuàng)意思維和團(tuán)隊精神

利用航拍技術(shù)，我們還可以制作獨(dú)特的視頻或照片。為了拍攝出獨(dú)具匠心的作品，我們需要進(jìn)行充分的計劃和組織。而這又需要我們利用我們的想象力和創(chuàng)造力，不斷摸索和嘗試。在這個過程中，我們不僅僅可以拍攝出優(yōu)秀的作品，同時也可以鍛煉我們的團(tuán)隊協(xié)作能力。

第五段：總結(jié)

和攝影藝術(shù)一樣，航拍是一個需要用心體驗(yàn)和感受的工作。在這個過程中，我們不僅僅可以發(fā)現(xiàn)生活中的美麗和多姿多彩，同時也可以從中找到更多人生感悟和思考。這是一個很值得嘗試的活動，希望更多的人會喜歡它，并且從中得到更多的啟示。

大學(xué)生航拍心得體會篇八

近年來，無人機(jī)技術(shù)的飛速發(fā)展，給航拍這一領(lǐng)域帶來了革命性的變化。作為大學(xué)生，我有幸參與了一次航拍活動，親身體驗(yàn)到了無人機(jī)給我們帶來的新鮮感和震撼力。在這次航拍中，我不僅為拍攝到的美麗風(fēng)景而感到驚嘆，更體會到了航拍對于我們的啟示與幫助。以下將從技術(shù)創(chuàng)新、視野拓展、審美情趣、團(tuán)隊協(xié)作和自我成長等五個方面談?wù)勎覍Υ髮W(xué)生航拍的心得體會。

首先，大學(xué)生航拍展示了技術(shù)創(chuàng)新的力量。通過無人機(jī)的應(yīng)用，我們可以航拍到之前無法觸及的地區(qū)，拍攝到之前無法想象的角度。這種新穎的拍攝技術(shù)為我們提供了更多的想象空間，使我們的創(chuàng)作更具創(chuàng)新性和技術(shù)性。正因?yàn)槿绱耍絹碓蕉嗟拇髮W(xué)生開始關(guān)注并加入到航拍的隊伍中，希望通過這種新技術(shù)來開拓自己的視野和創(chuàng)造力。

其次，大學(xué)生航拍拓展了我們的視野。航拍不僅可以拍攝到美麗的風(fēng)景，還可以突破地理和物理限制，通過高空拍攝為我們呈現(xiàn)出一個全新的世界。在那里，我們可以看到變幻莫測的地形，漫天的云海和湛藍(lán)的海洋，這些都超出了我們平常所能觸達(dá)的范圍。通過航拍，我們不僅能夠欣賞到美麗的自然景觀，還能夠更加深入地了解地球上的各個角落。

第三，大學(xué)生航拍培養(yǎng)了我們的審美情趣。通過航拍活動，我逐漸擁有了發(fā)現(xiàn)美的眼睛和欣賞美的心靈。在航拍中，我學(xué)會了尋找美麗的構(gòu)圖和細(xì)節(jié)，通過不同的角度和光線，展示出不同的美感。我開始懂得了欣賞大自然的美景和人文的精神，充分體味到了藝術(shù)與美的融合，這對于我來說是一種審美的提升。

第四，大學(xué)生航拍促進(jìn)了團(tuán)隊的協(xié)作能力。在航拍過程中，我們必須要有良好的團(tuán)隊合作精神。每個人都有各自的任務(wù)和角色，必須密切配合才能完成拍攝的工作。在這個過程中，我們不能單獨(dú)行動，需要相互協(xié)作。通過這種團(tuán)隊合作，我們不僅能夠更好地完成任務(wù)，還可以相互學(xué)習(xí)和增長。航拍活動的團(tuán)隊協(xié)作不僅培養(yǎng)了我們的合作意識和溝通能力，也使我們更加了解到團(tuán)隊的力量和重要性。

最后，大學(xué)生航拍對于我的自我成長有著積極的影響。通過航拍活動，我得到了很多鍛煉的機(jī)會，比如面對困難和挑戰(zhàn)時的自信心和決心。在航拍中，我們不僅要應(yīng)對天氣和設(shè)備等方面的困難，還要有耐心和毅力去等待和尋找最佳的拍攝時機(jī)。這些經(jīng)歷讓我變得更加堅韌和成熟，也使我更加明白到只有通過努力和堅持，才能取得真正的成果。

總之，大學(xué)生航拍是一次難得的經(jīng)歷，通過這次體驗(yàn)，我深深感受到了無人機(jī)技術(shù)的創(chuàng)新力量和其給我們帶來的啟示與幫助。航拍不僅拓展了我們的視野，培養(yǎng)了我們的審美情趣，也促進(jìn)了團(tuán)隊的協(xié)作能力，并對我們的成長有著積極的影響。我相信，航拍將會成為大學(xué)生們更好地展示自己和表達(dá)自己的一種方式，也會讓更多的人走出家門，欣賞美麗的大千世界。

大學(xué)生航拍心得體會篇九

時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間兩周的訓(xùn)練時間就過去了。這兩周在廊坊卓越檢測公司工作了十天。通過這一段時間的個人實(shí)踐，我不僅認(rèn)識到了將會計理論應(yīng)用于會計實(shí)踐的重要性，還學(xué)到了一些如何與社會中的人打交道的原則。

俗話說“耳聞不如目見”。經(jīng)過這次親身實(shí)踐，我意識到了“走出課堂，全身心投入實(shí)踐”的必要性。平時上課只能和老師紙上談兵，對思維的理解基本局限在課本范圍內(nèi)，導(dǎo)致我們對會計知識的理解片面，只知道為什么，不知道為什么！這些都是非常有害的，極大的限制了我們會計知識的提高。雖然我們經(jīng)過了會計模擬實(shí)驗(yàn)的磨練，但畢竟只是一個虛擬的業(yè)務(wù)流程，與實(shí)際的業(yè)務(wù)操作還有一定的差距，會計模擬實(shí)驗(yàn)無法替代，需要我們“走出去”去學(xué)習(xí)。

課本上學(xué)到的理論知識只是為我們的實(shí)際實(shí)踐指明了框架，指明了方向，提供了相應(yīng)的方法論，真正的實(shí)踐技能需要我們在以后的實(shí)際工作中去學(xué)習(xí)。針對實(shí)際操作中遇到的一些特殊問題，不要拘泥于課本，也不要純粹“以此為依據(jù)”。相反，我們應(yīng)該遵守《企業(yè)會計準(zhǔn)則》和《企業(yè)會計制度》，并根據(jù)企業(yè)的實(shí)際情況進(jìn)行適當(dāng)修改。這就把從課本上學(xué)到的理論知識的原理和根據(jù)實(shí)際情況靈活操作結(jié)合起來了。例如，在教科書和會計模擬實(shí)驗(yàn)中，要求會計憑證分為三類憑證:收款憑證、付款憑證和轉(zhuǎn)賬憑證。但是，根據(jù)業(yè)務(wù)相對簡單的特點(diǎn)，我優(yōu)秀的公司將三種會計憑證統(tǒng)一為一種會計憑證。

更重要的是，我在這次實(shí)踐中深刻體會到了會計電算化的重要性和便捷性。由于計算機(jī)技術(shù)的快速發(fā)展和會計電算化理論的普及，大多數(shù)企業(yè)都采用了會計電算化。這就要求我們把會計知識和計算機(jī)知識結(jié)合好。一旦掌握了會計電算化技術(shù)，將大大簡化會計賬目的處理程序，最終將會計人員從繁瑣的手工記賬工作中解放出來。只要企業(yè)實(shí)現(xiàn)了電算化，企業(yè)的會計人員只需要將各項業(yè)務(wù)對應(yīng)的會計分錄輸入計算機(jī)，計算機(jī)就會自動生成會計憑證、明細(xì)賬、總賬、報表等會計數(shù)據(jù)，大大節(jié)省了人力，提高了企業(yè)會計部門的工作效率。

在此期間，我也對公司會計機(jī)構(gòu)的設(shè)置有了一個大致的了解，這讓我切身體會到一個企業(yè)的會計部門是如何進(jìn)行內(nèi)部控制，并適當(dāng)分離會計權(quán)限的，這對任何一個企業(yè)來說都是非常重要的，必須牢牢把握。

由于時間不夠，我只在這家公司實(shí)習(xí)了十天。雖然時間很短，但它的每一天都讓我收獲很多，受益匪淺。不僅大大加深了我對一些會計知識的理解，而且真正做到了理論聯(lián)系實(shí)際；也讓我在課堂上學(xué)到了很多以前學(xué)不到的東西，這無疑對我的學(xué)習(xí)乃至以后的生活產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。

大學(xué)生航拍心得體會篇十

隨著科技的快速發(fā)展，無人機(jī)攝影越來越受到人們的關(guān)注，航拍成為大學(xué)生們炙手可熱的新興愛好。作為一名大學(xué)生，我也對航拍頗感興趣，并有幸在校園內(nèi)進(jìn)行了一次航拍。這次體驗(yàn)讓我受益匪淺，不僅留下了美麗的瞬間，也帶給我許多心得和體會。

第二段：沉浸大自然，感受無人機(jī)的魅力

第一次駕駛無人機(jī)起飛時，我被它的穩(wěn)定性和自由度所震撼。航拍過程中，我沉浸在大自然的懷抱中，感受到了無人機(jī)給人帶來的無限樂趣。我能夠在高空俯瞰校園，欣賞它的美景，從未有過的視角感受到它的多樣性和壯麗。無人機(jī)讓我成為了大自然的一部分，這種親近自然的感覺讓我重新認(rèn)識了環(huán)境的美麗。

第三段：培養(yǎng)創(chuàng)造力，發(fā)展攝影藝術(shù)

航拍不僅僅是掛載相機(jī)，按下快門。它需要我們運(yùn)用創(chuàng)造力，發(fā)展攝影藝術(shù)。在航拍過程中，我學(xué)會了選擇合適的拍攝角度和構(gòu)圖，以及掌握時間和光線的運(yùn)用。通過不斷練習(xí)和嘗試，我逐漸培養(yǎng)起對美的敏感度，并發(fā)展了自己獨(dú)特的攝影風(fēng)格。航拍充實(shí)了我的大學(xué)生活，讓我擁有更多展示自我和表達(dá)情感的機(jī)會。

第四段：切身體會飛行的快樂和責(zé)任

航拍不僅是一種娛樂活動，更需要我們對飛行安全和法律法規(guī)有所了解。在航拍過程中，我深刻體會到了飛行的快樂和責(zé)任。飛行帶給我無限的自由感，但我也清楚自己的飛行行為會對他人的生活造成影響。因此，我在航拍之前，仔細(xì)研究了航拍的規(guī)則和限制，并選擇了適當(dāng)?shù)膱龅睾蜁r間進(jìn)行飛行。在航拍結(jié)束后，我在平臺上分享了我拍攝到的美景，并提醒他人遵守相關(guān)規(guī)定。航拍讓我認(rèn)識到作為一名大學(xué)生，我們在享受科技發(fā)展帶來的便利性的同時，也要為他人和社會負(fù)起責(zé)任。

第五段：航拍帶給我的啟示和收獲

航拍使我對自然和藝術(shù)有了更深刻的理解，它不僅滿足了我的好奇心，也培養(yǎng)了我在追求美和創(chuàng)造力方面的能力。航拍讓我學(xué)會了欣賞，也讓我認(rèn)識到保護(hù)大自然的重要性。通過航拍，我結(jié)識了共同熱愛攝影和探索的伙伴，并通過交流和探討不斷提高自己的技術(shù)和水平。航拍不僅僅是一次體驗(yàn)，更是一次成長的過程，它讓我更加熱愛生活，追求美好。

總結(jié)：

航拍是大學(xué)生們的新興愛好，它不僅讓我們在大自然中感受無人機(jī)的魅力，也培養(yǎng)了我們的創(chuàng)造力和攝影藝術(shù)。同時，航拍也教會了我們飛行的快樂和責(zé)任。通過航拍，我們不僅能夠欣賞美麗的景色，還能從中獲得啟示和收獲，讓我們更加熱愛生活，追求美好。大學(xué)生航拍心得的體會使我深刻認(rèn)識到科技對生活的改變，也激發(fā)了我繼續(xù)追求攝影藝術(shù)的動力。

大學(xué)生航拍心得體會篇十一

我覺得，形勢與政策這門課程對我們具有重要好處。

我認(rèn)為社會歷史的大發(fā)展是決定個人發(fā)展的最大環(huán)境、最大上限，它制約著可選取度，決定著大學(xué)生成功的機(jī)率，影響很具體，也很深遠(yuǎn)。而形勢與政策這門課程，讓我們了解到社會形勢與國家政策對人們的作用，我們明白其在的重要性。

我們明白形勢是制定政策的依據(jù)，政策影響形勢的發(fā)展。我們務(wù)必吃透政策的原意，懂得靈活變通，具備創(chuàng)新潛力。與此同時，我們還應(yīng)順應(yīng)形勢與政策，發(fā)展自我：找準(zhǔn)自我的發(fā)展目標(biāo)，結(jié)合自我的優(yōu)勢，定位自我的方向及發(fā)展地位;依據(jù)個人目標(biāo)，制定切實(shí)可行的方案，努力奮斗，構(gòu)建知識結(jié)構(gòu)體系，拓展素質(zhì)，不斷提高個人潛力;利用形勢與政策，為我所用，構(gòu)成對形勢與政策的敏銳的洞察力和深刻的理解力，培養(yǎng)超前的把握形勢與政策的膽識，利用形勢與政策，實(shí)現(xiàn)自我大發(fā)展。樹立一個遠(yuǎn)大理想，為國做貢獻(xiàn)，使我們做有價值的人。

學(xué)習(xí)形勢與政策這門課程，對我們的道德知識有著很重要的作用，青年是推動社會和歷史前進(jìn)的一支重要力量。無論是人類社會發(fā)展的歷程中，還是中華民族發(fā)展的歷程中，青年都發(fā)揮了重要作用。而大學(xué)生是青年中，知識層次較高，最具潛力，最有創(chuàng)造性的群體，因此，當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌和人生價值取向，將直接影響到國家的未來，事關(guān)中華民族偉大歷史復(fù)興的全局。

學(xué)習(xí)形勢與政策這門課程我更加深刻的了解到當(dāng)今國內(nèi)外形勢風(fēng)云變幻，進(jìn)入21世紀(jì)的中國正面臨著難得的機(jī)遇和巨大的挑戰(zhàn)，當(dāng)代大學(xué)生也面臨著深刻的國內(nèi)外環(huán)境，所以，在高校大學(xué)生中廣泛開展形勢政策教育，對當(dāng)代大學(xué)生如何在紛繁復(fù)雜的國內(nèi)外形勢下，正視我國面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，堅定信念，振奮精神，努力學(xué)習(xí)，報效祖國，具有重大的現(xiàn)實(shí)價值，與深遠(yuǎn)的歷史好處。

了解國內(nèi)外的形勢與政策才能更好地幫忙發(fā)展中國，認(rèn)識中國，了解我們與世界的差距以及我們自身的不足。我們務(wù)必吃透政策的原意，懂得靈活變通，具備創(chuàng)新潛力。與此同時，我們還應(yīng)順應(yīng)形勢與政策，發(fā)展自我：找準(zhǔn)自我的發(fā)展目標(biāo)，結(jié)合自我的優(yōu)勢，定位自我的方向及發(fā)展地位;依據(jù)個人目標(biāo)，制定切實(shí)可行的方案，努力奮斗，構(gòu)建知識結(jié)構(gòu)體系，拓展素質(zhì)，不斷提高個人潛力，打造出“誠、勤、信、行”的品牌大學(xué)生;利用形勢與政策，為我所用，構(gòu)成對形勢與政策的敏銳的洞察力和深刻的理解力，培養(yǎng)超前的把握形勢與政策的膽識，“藝高人膽大，膽大藝更高”，利用形勢與政策，實(shí)現(xiàn)自身的大理想，大發(fā)展。形勢與政策教育堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊密結(jié)合全面建設(shè)小康社會的實(shí)際、針對學(xué)生關(guān)注的熱點(diǎn)問題和思想特點(diǎn)，幫忙學(xué)生認(rèn)清國內(nèi)外形勢，教育和引導(dǎo)學(xué)生全面準(zhǔn)確地理解黨的路線、方針和政策，堅定在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下走中國特色社會主義道路的信心和決心。