作文是對一定主題的闡述和探究,有助于拓寬學生的知識面。下面是一份包含多個范文范本的參考資料,希望能夠對大家的寫作有所幫助。
信息安全與詐騙防范(優秀16篇)篇一
活動過程:為了同學們的身心健康與生命安全,為了大家過一個愉快而又充實的寒假。徹底杜絕就假期期間學生一切非正常事故的發生,請大家遵守以下規定:
一、外出活動及交通安全。
1、不到水庫、機井、塘壩、水窖、河道沙坑等地方滑冰。惡劣天氣不在危險建筑物、大樹下避雨雪、不玩火、學會防火、防電、防煤氣中毒等安全常識。
2、不到懸崖、陡坡、易塌方的沙、土坑等地方玩耍,不攀爬樹木、高大建筑物等。
3、不在危險的地方玩耍,不做任何帶有危險性的游戲,及時遠離危險因素。
4、不打架斗毆,不搞惡作劇,不做有損自己和他人的事。
5、外出路上要遵守交通規則,不騎自行車上路,不乘坐無證車,不乘坐酒后駕駛的車輛,出行注意交通安全。
6、未經家長同意,一律不準私自、探親、訪友,離家時一定要與父母打招呼。
7、遵守社會公德,遵紀守法,不做任何損害老百姓利益、危及他人生命財產安全的事情。
二、飲食衛生安全。
1、不飲用不衛生食物,不喝生水,不吃涼飯菜,寒假期間,保持良好的飲食習慣,不要暴食暴飲。
2、注意個人飲食衛生。
3、不食用三無食品。
三、用電用火用氣等方面的安全。
1、掌握安全用電常識,不隨便觸摸電器設備。不靠近有電電源,不隨便動各種插頭,不撕拉亂接電線。使用電器需由家長指導。
2、掌握正確使用液化氣常識,不單獨開液化氣爐灶,預防煤氣中毒。
3、不玩煙花爆竹等危險物品。不玩火、遠離火源,注意消防安全。
四、社會公德方面。
1、遵守社會公德,遵紀守法,不做任何損害老百姓利益、危及他人生命財產安全的事情。
2、崇尚科學,不參加任何封建迷信活動和邪教組織;嚴禁參與賭博與變相賭博,嚴禁聽、看不健康的音像與書刊,嚴禁進電子游戲室、網吧、歌舞廳活動,看有益電視節目。
7、孝敬父母、團結鄰里、關愛幼小,自己能做的事情自己做,幫助父母干力所能及的家務活。
五、假期作業方面。
以上諸條希望大家認真落實,請家長幫忙監督和加強自我管理、自我約束,各科作業做完后請家長檢查。我們相信,只要我們共同努力,你一定能過一個安全而有意義假期。
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信息安全與詐騙防范(優秀16篇)篇二
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
絡也日益飛速發展,我們的生活也都有了很大的改善,但也給了很多人可乘之機——利用高科技來詐騙錢財,誘惑人們上當,雖然我們都不會被一些簡單的騙術蒙蔽,但是現代社會的高科技騙局我們是很難識別出來的。
前段時間就有這樣一則新聞:在5月13日晚上10點,公安部門接到某小學老師的報案:一騙子以領取游戲皮膚的方式騙取了某學生的微信賬號和密碼,并在登陸了學生微信后,利用該學生微信分享的班級群二維碼自己進入了班級群,并將微信名稱和頭像模仿成班主任,還拉了一個叫“財務”的人進群發信息騙家長們收班費180元(共領取了540元)。后被學生家長發現異樣,老師將兩人踢出了群。看完這則新聞讓我感觸頗深,原來在我們的生活當中還有這種的騙局,可以不見面,利用手機進行詐騙。現在騙子的手段是越來越高超,作案越來越隱蔽,他們通過電腦、電話、手機等方式來詐騙,雖然有些詐騙的方法會被電腦上安裝的防火墻、殺毒軟件等一些防電腦病毒軟件給截止,但是仍有的會被攻擊。所以我們得學幾條防止詐騙的.方法。
一、在面對任何與財產有關的事時,要用頭腦想清楚那是不是詐騙。
二、千萬不要給。
網
上的人銀行帳號和密碼,不連接陌生人的wifi,不要向他人透露短信驗證碼,因為那百分百是假的。
三、害人之心不可有,防人之心不可無,不要輕信各種。
網
絡交友,不要貪圖小便宜妄想一夜暴富,因為那到頭來,只會因小失大。
最后提醒大家,不管是現實詐騙還是。
網
絡詐騙,騙子最終的核心或者是目的都是一個騙字,只要同學們多加強防范心理,多提高一些警惕,多留點兒心眼;有事兒多向老師和家長請教,從而構起一道防騙墻。
我的演講完畢,謝謝大家!
信息安全與詐騙防范(優秀16篇)篇三
班會目的:通過這次主題班會,使同學們明白預防電信詐騙的重要性,通過本次活動,讓學生了解詐騙的各種形式,避免上當受騙。
具體步驟及安排:
一、導入新課。
近年來,伴隨金融、通信業的快速發展,借助于手機、固定電話、網絡等通信工具和現代網銀技術實施的電信詐騙犯罪迅速蔓延。電信詐騙作為一種“不接觸犯罪”的新型犯罪來勢較猛,涉案金額大,侵害對象廣,動輒騙取受害人積攢數年的“辛苦錢”、“養命錢”、“看病錢”、“防老錢”,給群眾造成重大經濟損失,嚴重影響群眾安全感。
二、講授新課。
(一)、電信詐騙特點。
1.作案過程不接觸化。
2.作案方式信息化。
3.作案手段智能化。
4.作案地域跳躍化。
5.受害人群不特定化。
6.犯罪組織職業化。
7.犯罪活動國際化。
8.贓款流動快速化。
(二)、電信詐騙作案的主要手法。
1.電話類詐騙:冒充公檢法詐騙,冒充“領導”、熟人電話詐騙,破財消災詐騙,補貼退稅類詐騙,機票詐騙,冒充軍人、武警訂購物資詐騙。
2.短信類詐騙:中獎短信詐騙,低息貸款詐騙,引誘匯款詐騙,發送攜帶木馬鏈接的內容短信詐騙。
3.網絡類詐騙:利用qq、微信冒充熟人詐騙,網絡兼職刷信譽詐騙,購買基金詐騙,“網購”詐騙。
除上述常見電信詐騙手段外,還有復制手機卡詐騙、二維碼詐騙、虛假婚戀網站詐騙、高薪招聘、低價購物、網絡購物等其他詐騙手段。遇有上述情況,大家一定要提高警惕、冷靜處置,堅持不輕信不明訊息、不透露個人信息、不打開網站地址、不輕易匯款轉賬的“四不”原則,并在第一時間撥打110進行咨詢或報案。讓我們行動起來,警民攜手,共防詐騙!
信息安全與詐騙防范(優秀16篇)篇四
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家上午好!
互聯。
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技術越來越發達了。
網
絡把人們緊緊地連在了一起。隨著。
網
銀、支付寶、財付通等支付工具開發以及淘寶、京東等電子商貿的流行。我們越來越離不開。
網
絡購物了。但是,
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絡也成為了騙子的天堂。
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絡的不安全性和自由性可以使騙子輕松詐騙錢財。而。
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站資料搬遷、域名隱藏技術等則使釣魚、詐騙。
網
站更加逼真。再加上電話號碼修改器、呼死你、自動短信等工具,幾乎是使詐騙者無所不能。那怎么來防范。
網
絡詐騙呢?就由我來情景再現一下。通過一個男士的被騙經歷來揭示一般冒充銀行詐騙的手段的防范方法。
站和短信發件人都是建行的。于是,陳先生打開了。
網
站。哎!果然是建行的。
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站,頁面完全一樣。陳先生相信了,點擊。
網
站活動。等輸入賬號后,
網
站立刻關閉了。過了一會,陳先生的手機“滴”的響了一聲,收到一條短信。他打開手機一看,哇!銀行卡里的3000元工資沒了。一個月的血汗錢就這樣輕松飛入了不法分子手中。陳先生后悔至極。他馬上去學習了一些防騙知識來分享。
給大家。
:
1、如果收到疑似詐騙短信的短消息,應查看電話號碼和。
網
站是否正確。如電話號碼正確,應回撥過去。因為電話號碼修改器一般不是雙向的.。如果是詐騙的話回撥時應顯示真正號碼,再看。
網
站是否正確。如有些騙子將字母i換成數字1,又或是把字母o換成數字0。
2.要仔細看釣魚。
網
站上有什么差別,找出貓膩。
3、輸入密碼時,先輸一次錯的,如果也通過了,就代表不是真。
網
站。
學習了陳先生的防騙三步法,我想你對騙術有一定了解了吧?請記住,遠離。
網
絡詐騙,保護。
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絡安全,不能讓不法分子把你的血汗錢占為己有。
我的演講到此結束,謝謝大家。
信息安全與詐騙防范(優秀16篇)篇五
近年來,一些犯罪分子頻繁利用手機、電話和互聯網實施電信詐騙犯罪嚴重危害社會治安,給群眾財產造成了重大損失。為了讓我們小孩子也提高一些警惕性,所以學校給我們播放“防止電話詐騙案”的錄像光盤。
這張光碟講述了幾個實際的電話詐騙案件的經過,揭露了幾種常見的犯罪手段。
1、冒充法院及相關執法部門,電話通知市民要出庭應訴。是稱當事人有執行案件在法院,涉嫌經濟犯罪,名下賬戶將被凍結,以此為由進行恐嚇,最后以提供“公共賬戶”為由,要求當事人將名下存款轉入其提供的詐騙賬戶。
2、冒充電信局、公安局工作人員。由一名自稱是公安局的工作人員接聽電話,稱當事人名下登記的電話和銀行賬戶涉嫌洗錢、詐騙等犯罪活動,為確保不受損失,需將本人存款轉移至一個“安全賬戶”,并且頻頻催促當事人趕緊通過電話或就近轉賬,不然損失更大。
3、冒充充稅務、財政、車管所工作人員。稱“國家已經下調購房契稅、購車附加稅率,要退還稅金”,讓當事人提供銀行卡號直接通過銀行atm機轉賬獲取稅款。
4、冒充親朋熟人詐騙。編造其家人或自己遇到車禍摔傷等謊言讓當事人匯錢到指定帳戶。
詐騙方式層出不窮,片中還給我們介紹了辦理貸款詐騙、婚介、招聘詐騙、低價購物詐騙、敲詐信詐騙、釣魚網站詐騙、重金求子等等。
看了這個錄像以后,我覺得這種既令人恐慌,又令人難以置信的事情就發生在我們的身邊,我們的眼前。如果我們放松一丁點兒警惕,就會給予嫌犯多一分的機會來進行犯罪活動。在各種詐騙犯罪中騙子的目的是騙錢,而最終將是通過銀行轉賬、銀行卡轉賬的形式達到騙取錢財的目的。所以無論犯罪分子如何花言巧語、危言恐嚇,我們只要記住“不聽、不信、不轉賬、不匯款”,不要相信天上會掉餡餅,遇到不明白的事不要急于做決定,要先和家人聯系、溝通,如有疑問直接撥打110進行咨詢或報警,不給犯罪分子可乘之機,確保自己的財產安全!
我希望大家能提高警惕,擦亮自己的眼睛,明辨是非。更希望我們的犯罪分子能改邪歸正,自食其力,還人們、社會一個安定的生活環境。
人之詭詐,自古以來就有,“以假見證害人”也是一種罪行。古代人之詐騙多半是口中土話,行動上來蒙騙無知平民。而現如今通訊科技非常發達,信息普及非常廣泛,于是就出現了一種新型的詐騙方式——電信詐騙。
可以說通信行業的發展產生了電信詐騙,可通信業畢竟還是利大于弊,只是一小部分人心術不正干起了電信詐騙這樣的勾當,實在叫人痛心。
說到電信詐騙,通常來說就有這么幾種情況:
1,謊報各類抽獎、中獎消息。這類詐騙方式主要是利用了受騙群眾貪小便宜的心理,以各種名目的利益相贈來引誘受騙者上當受騙。比如本人有時候就收到一些詐騙短信、詐騙電話,對方聲稱我獲得了一次抽獎機會,這個手機號碼很幸運,已經有一部智能手機要送給我了。我一聽,哎喲喂,心理小激動,還有這等美事從天而降啊?不過當時還沒睡醒,我聽了一會兒,馬上頭腦清醒起來。你丫的,爺我真不貪什么智能手機啊,這樣的美事您自個留著吧。
2,恐嚇電話、威嚇短信。這類詐騙方式主要是利用了群眾的心理薄弱點,利用了大獎的恐慌心理,也是很卑鄙下流的一種方式。前些年這類詐騙短信可謂數量眾多,嚴重危害群眾,給相當一部分人民群眾造成了心理創傷與實際危害。通常的形式是詐騙分子謊稱受騙人的親友、親屬出意外事故了等各種情況,反正是送醫院救治了,可是沒有什么醫藥費,需要家屬將急救費匯款過去。這就利用一部分群眾害怕啊,出于“擔心害怕、以防萬一”的心理就上了騙子的當了。關于“恐嚇電話、威嚇短信”其實還有一些具有諷刺的真實案例。一些從事恐嚇電話、威嚇短信勾當的犯罪分子經常會告誡自己的親友不要相信這類消息,可是當這類犯罪分子被警方抓獲以后,警方向家屬告知情況,家屬方面竟也以為是遭受詐騙,死活不信。
3,盜號詐騙。這類詐騙方法比較有一點技術含量,有一點詐騙效果,同樣非常危險。主要是利用了受騙者對于朋友的感情來詐騙,行徑也是相當的惡劣、卑鄙、無恥啊。通常來說,現如今很普及的qq、朋友的手機號碼、msn等各種通信賬號一旦被盜,詐騙分子就利用其來向賬號當中的各類好友發送消息。比如“手機沒話費啊,給充話費”、“在外地有急事要花錢啊給匯點款”等等。由于一部分群眾比較重感情、講義氣,又或者跟這位好友關系很親密,一時疏忽就給對方匯了財物,就上當受騙了。
總的來說,詭詐的天平是會被世人所厭棄的,詐騙是相當害人的事情,詐騙者作孽終究自食惡果!
信息安全與詐騙防范(優秀16篇)篇六
班會目的:通過這次主題班會,使同學們明白預防電信詐騙的重要性,通過本次活動,讓學生了解詐騙的各種形式,避免上當受騙。
班會準備:確定主持人、制作ppt。
具體步驟及安排:
一、導入新課。
近年來,伴隨金融、通信業的快速發展,借助于手機、固定電話、網絡等通信工具和現代網銀技術實施的電信詐騙犯罪迅速蔓延。電信詐騙作為一種“不接觸犯罪”的新型犯罪來勢較猛,涉案金額大,侵害對象廣,動輒騙取受害人積攢數年的“辛苦錢”、“養命錢”、“看病錢”、“防老錢”,給群眾造成重大經濟損失,嚴重影響群眾安全感。
二、講授新課。
(一)、電信詐騙特點。
1.作案過程不接觸化。
2.作案方式信息化。
3.作案手段智能化。
4.作案地域跳躍化。
5.受害人群不特定化。
6.犯罪組織職業化。
7.犯罪活動國際化。
8.贓款流動快速化。
(二)、電信詐騙作案的主要手法。
1.電話類詐騙:冒充公檢法詐騙,冒充“領導”、熟人電話詐騙,破財消災詐騙,補貼退稅類詐騙,機票詐騙,冒充軍人、武警訂購物資詐騙。
2.短信類詐騙:中獎短信詐騙,低息貸款詐騙,引誘匯款詐騙,發送攜帶木馬鏈接的內容短信詐騙。
3.網絡類詐騙:利用qq、微信冒充熟人詐騙,網絡兼職刷信譽詐騙,購買基金詐騙,“網購”詐騙。
除上述常見電信詐騙手段外,還有復制手機卡詐騙、二維碼詐騙、虛假婚戀網站詐騙、高薪招聘、低價購物、網絡購物等其他詐騙手段。遇有上述情況,大家一定要提高警惕、冷靜處置,堅持不輕信不明訊息、不透露個人信息、不打開網站地址、不輕易匯款轉賬的“四不”原則,并在第一時間撥打110進行咨詢或報案。讓我們行動起來,警民攜手,共防詐騙!
三、班會總結。
短短的40分鐘我希望能夠在我們每個人的心里播下了一顆安全意識的種子,希望通過這次班會,能夠再次喚醒同學們對生活中各種安全問題的重視意識。大地蘇醒,春風又綠,我們要讓自己心中那顆安全教育理念的種子發芽開花、長成參天大樹,我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
信息安全與詐騙防范(優秀16篇)篇七
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家上午好!
詐騙,隨著時代的發展,越來越放肆,幾乎無處不在。可以隨著。
網
絡,隨著聊天工具,隨著電信……。
記得有一次,我和媽媽去市場買菜,買了好多好多。我們在路上走著走著,看見了一個乞丐,那乞丐可憐兮兮地說:“我已經五天沒吃飯了,給我一點錢吧!”媽媽看他可憐,就給了他五元。當我們會到家后,很不幸的事發生了:我們家沒煤氣了。媽媽就帶著我去餐館吃飯,讓人很惱火的事發生了。
上購買了蘋果4,商家要她的銀行賬號和密碼,說,還有一千元錢要給她。王女士居然就這樣糊里糊涂給了商家銀行賬號和密碼。商家從銀行上取走了一萬元,就逃之夭夭了。
不過,后面他還是被警察給抓走了、詐騙在世界的各個角落存在著,所以讓我們學幾條防止詐騙的方法。
一、在面對任何與財產有關的事時,要用頭腦想清楚那是不是詐騙。
二、千萬不要給。
網
上的人銀行賬號和密碼,因為那百分百是假的。
三、不要貪圖一點錢,因為到頭來,只會得小失大,是一筆不劃算的選擇、防止詐騙,從我做起,從大家做起。
我的演講到此結束,謝謝大家。
信息安全與詐騙防范(優秀16篇)篇八
同學們、老師們:
馬上就要放寒假了,社會上很多不法分子又開始準備行動,特別是我們聾啞孩子,更是不法分子的目標,在這里,我想告訴大家一些防拐防騙的.小知識:
1、不要和社會上不法分子聯系。
很多非法分子會偽裝成學生,在qq上和我們做朋友,找機會行騙,所以,不要用qq和陌生人做朋友、聊天。
2、拒絕誘惑。
非法分子常常會給好吃的,帶去好玩的地方,還會說幫忙介紹賺錢的工作,他們是騙人的,我們不要相信。
3、不逃出校門,不離家出走。
學校有門衛叔叔保衛,非常安全,非法分子在校門外面不能進來,我們不要自己偷偷逃出校門,有可能會遇到壞人和危險,也不能因為和爸爸媽媽、親人吵架就離家出走。
4、外出要有親人陪同。
非法聾人會在學校附近、大街上尋找目標,看到我們只有自己一個人時就會行騙或者直接搶人,他們常常幾個人一伙,而我們單獨一個人,非常危險,所以放假一定要等親人接送,不一個人在街上閑逛,出門有家人陪同。,走讀的同學不在路上逗留。
同學們,希望這些知識能幫助大家預防壞人的拐騙,希望我們都能平安健康地學習成長。
我的演講到此結束,謝謝大家。
信息安全與詐騙防范(優秀16篇)篇九
:伴隨著社會的不斷發展,當前互聯網技術已經覆蓋到各個領域,校園網在充分發揮其角色作用的同時也因各種網絡事故和安全問題帶來不少困擾。本文探討信息化背景下的校園網絡安全問題,并就解決對策進行總結,以供參考。
:信息化;校園網絡安全;解決對策。
隨著信息化技術的不斷發展,計算機校園網絡已經覆蓋至全校,其系統成為了重要的基礎設施,形成了學校區域中快捷可靠的信息化網絡環境,而師生的工作與生活對校園網絡的依賴也越來越強,但當前多種網絡問題持續出現,嚴重威脅網絡應用的安全性,成為學校網絡建設必須攻破的難關。
信息化背景下,校園網已經深入教育教學改革工作中,并成為教育形式發展的重要組成部分,具體的校園網通常還包含了如科研教學、信息交流、后勤服務、行政管理等內容,其應用的先進性已經作為衡量學校辦學質量及整體實力的必不可少的指標之一[1]。校園網絡從建成到如今的發展不過幾年,而在建成初始人們更關注其功能的創新與應用,安全問題并不明顯且被忽略,伴隨著網絡的完善,海量數據增加,各種功能齊全,同時也增加了被入侵與攻擊的可能性,出現各種安全問題。當前,安全問題已引起越來越多人的重視,確保校園網絡的安全是學校建設面臨的重要問題。
2.1管理者重視程度不夠,安全監管制度欠缺。
網絡安全必然是信息化背景下校園現代化建設的重要組成部分,但當前我國很多學校都出現嚴重的重建設,輕管理問題,一旦對網絡安全的監管力度不夠,甚至缺乏健全的監管制度,那么必然會出現各種網絡風險。另外,在校園網絡建成后還需要高技能高水平的網絡管理員對用戶的規范使用進行科學的教育和宣傳。放眼當前的校園網絡管理形勢,還有很多學校校園網安全操作性不穩定,內部并沒有及時更新甚至安裝監管過濾軟件,經常出現不良信息入侵的情況,對校園信息化建設起到阻礙作用。
2.2計算機容易受到網絡病毒的侵害。
計算機網絡病毒會突破計算機中設有的防火墻,對網絡的服務器進行攻擊,并感染整個網絡,產生較大的危害。全校師生在享受信息網絡帶來便捷的同時也應加強對其風險的預估和防范,但很多師生對其管理防范意識并不高,也有較多的師生用戶本身的計算機技術較為薄弱,沒有足夠的技術維持網絡的安全穩定,導致一些隱蔽性的病毒對計算機產生破壞。除此以外,有的病毒還具有很強的繁殖性,系統一旦被感染和侵害,即便在安裝殺毒軟件的前提下也極有可能受到攻擊。
2.3計算機系統軟件存在的威脅。
校園網絡的計算機系統軟件漏洞存在一些特性,而在對其進行攻擊的程序能夠將這些特性利用來獲取一些未授權的信息,同時造成對操作平臺、應用軟件以及數據庫的損害。當前,校園網普遍的應用系統軟件包括unix、windows等,而這些應用頻繁的系統軟件漏洞也相對較多,很多程序均在安裝時顯示默認自定義性質,隱藏較多安全隱患。存在漏洞的軟件是網絡攻擊方選用的重點對象,被不法分子竊取數據且更改數據信息,仿冒用戶個人資料,擴大網絡犯罪事態[2]。
人為的網絡攻擊是校園網絡安全的重要威脅之一,而這些攻擊大多數來自互聯網,并與其開放性與多樣性相關,人為操作主要目的為不正當利益,主要操作如任意纂改程序、非法利用資源等,導致網絡事故頻發,甚至出現癱瘓的情況。而人為性質的安全隱患還有一部分是校園網的內部用戶引發的,這些產生的安全隱患往往更大,很多目的在于盜取機密數據信息或發布不良信息,嚴重威脅校園網的穩定,大大減少網絡在校園中的應用價值。
2.5硬件設備所在環境的隱患與問題。
在校園網絡安全的各種引發因素中,網絡的硬件設備安全也是重要的組成因素。首先是網絡硬件本身質量的可靠性,其次是系統所在周邊環境的合理規范性。安全可靠的計算機設備對使用過程中周邊運行環境及負荷指數要求較高,通常情況下較差的外圍環境及過高的負荷都會大大增加硬件損傷的幾率。目前,我國很多學校網絡管理部門在硬件設備的安全系數方面均不達標,多種室內溫度偏高、散熱功能不佳、濕度較大等環境嚴重影響計算機硬件設備的性能[3]。
3.1建立健全科學合理的全網校園管理制度。
校園網絡安全必須得到制度保障,因此,學校管理層應積極為保障校園網絡安全而成立相關的信息安全工作小組,緊密結合學校的實際情況建立健全管理制度。如針對校內機房的管理要制定具體的校園網使用規則,并從網絡安全管理員、師生管理員工等使用計算機的密碼執行修改條例,采用科學有效的崗位使用保護分離責任制,從網絡信息資料的錄入、提取、應用及修改等多方面進行專人的維護與管理,進行徹底的保密工作。另外,學校還要針對各種大小網絡安全入侵事件制定各種應急處理預案,并根據監控下整合的安全日志進行專業分析,緊密結合學校的信息化安全管理實際工作與各部門部署安全責任,嚴格落實、共建健康全面的安全網絡體系。
3.2加強校園安全網絡的宣傳教育工作。
確保科學合理的管理制度后,學校要從網絡安全的宣傳教育工作著手,拓寬宣傳渠道,普及各種網絡安全的管理法律規定,加強對安全應用網絡的引導教育,全面提高師生等用戶網絡應用的安全保護意識,并形成自我約束,堅決遵守國家相關的法律法規。另外,還可從學生的各學科教學工作中進行網絡安全管理知識的滲入,比如在文化課、選修課或是專題講座方面進行計算機專業技能與安全管理知識的相關培訓,幫助師生在學習教育工作中逐漸加強自身的網絡專業操作與安全管理意識,并逐漸養成良好的使用習慣和文明的上網行為,最大程度確保校園網絡得以安全穩定地維護與運行。
3.3創建專業的校園網絡安全管理團隊。
校園網絡的安全管理要建立在科學防護與以人為本的基礎上,學校要為此積極創建專業的高水平的校園網絡安全管理團隊,這支隊伍的組成人員需要掌握所有計算機應用知識與網絡管理知識,如能夠快速設置全部用戶的權限、自身賬號的加密、修改、傳輸和存儲等等,建立完善的用戶信息,確保整個資源信息得以運轉和利用。在機房中對網絡信息進行使用,也要保證信息資源的應用落實到個人,同時維護日常的管理系統日志,發揮日志監控價值,精準地控制整個網絡所有用戶的密碼與賬號保密管理工作,并定期對其管理工作與成效進行評估,確保在動態化的環境下落實追蹤維護,并根據實際情況進行精準的調整與設置,確保計算機不被外界不良因素影響,且能及時得到安全警告來處理突發危機[4]。
3.4全面提高校園網絡物理安全管理水平。
除了要做好網絡軟硬件的安全管理外,還要確保網絡運行環境的科學穩定,比如最好將使用的各種服務器、交換機、路由器、防火墻等設備集中放置以便維護管理,而采用的光纖或其他通訊線路也要盡量進行深埋和架空,預防互相捆綁導致其損壞,各種小型的交換機等設備管理責任落實到個人,并以詳細登記的使用信息為主,進行嚴格的徹查與管理。另外,還要對儲放設備的辦公或學習地點進行防盜防潮、防火防塵等保護。
在21世紀的信息化背景下,校園網實現了快速發展,而對應的校園網絡安全問題必須得到所有師生與校領導的重視。不斷加大對校園網絡安全問題的發現與研究,培養專業維護管理的人才隊伍,建立健全網絡安全使用和防護制度,全面提高校園網絡應用安全性。
[1]關啟云。校園網絡安全問題分析及對策探討[j]。網絡安全,2013.
[2]呂文光。校園網絡安全問題分析與對策[j]。科技信息,2011.
[3]林日。信息化背景下的校園網絡安全問題與對策[j]。福建教育學院學報,2012.
[4]劉洋。信息化背景下的校園網絡安全問題與對策[j],2014.
信息安全與詐騙防范(優秀16篇)篇十
:互聯網資源已經成為我國高中的重要教學資源,是高中進行教學、教研、日常管理必不可少的工具。隨著網絡的普及和廣泛作用,學校信息安全問題也日益引起重視,本文從學校信息安全網絡防范的內涵出發,闡述我國高中校園網絡信息安全的現狀,進而找到有效應對學校信息安全的防范措施。
1、校園網絡安全的基本內涵。校園網絡安全指的是在學校范圍內對已經接入互聯網的軟件、硬件、操作系統和相關數據庫實施的技術保護,從而保證它們不會被惡意攻擊或破壞。校園網絡由系統管理平臺、教學資源系統、學校管理系統、學生使用系統等部分組成。高中校園網絡主要用于發布教學信息,宣傳各種教研活動,以及對學生檔案、資料等進行管理。高中應當采用有效的技術手段促進校園網絡的正常有效運行。
2、校園網絡安全的基本特點。高中校園網主要以局域網和網站的形式存在,具有安全風險日益提高,抗風險能力弱,損失無法彌補等特點。高中校園網絡的信息安全主要維護系統平臺的安全,信息傳輸過程的安全,信息內容的安全和對訪問權限進行設置。主要工作任務在于防止校園網系統出現崩潰或損壞等現象,設置好對不同權限用戶的訪問限制,有效對學生個人數據信息進行加密,切實保證信息的真實、有效、完整。由于高中校園網日漸龐大,傳輸量日漸增多,不僅要求高中校園網絡有較好的硬件設備,還要能根據學生的使用需求,為學生提供個性化的服務,一旦校園網絡安全出現問題,不僅影響正常教學活動的開展,而且很可能使學生個人的學籍檔案、一卡通財務數據、招生報考信息等重要資料丟失,造成難以想象的嚴重后果。
1、高中互聯網的建設漏洞。計算機接入互聯網的目的是為實現信息資源的共享。在資源共享的過程中,給高中校園網極大增加了不安全因素。為了有效的控制學生對互聯網的使用,使高中互聯網資源更有利的向教學方向傾斜,高中的校園網絡平臺在系統設計上加裝了更多的限制,這些限制代碼或指令使學校網絡平臺更加復雜,很有可能存在著未被發現的問題,如果這些問題被駭客發現,就可能會對學校的網絡進行攻擊,輕則使整個網絡癱瘓,重則破壞教學數據信息。由于高中互聯網是多臺機器共用一根網線,只要一臺機器下載了病毒,那么很有可能相關多臺電腦都會受到牽連。
2、病毒對校園網的攻擊。在上級教育主管部門的支持下,近年來高中校園網的硬件建設取得了較快的發展,但網絡安全技術仍沒有取得實質性的進展,校園網絡發展的越快,存在的風險和問題也就越高。目前,我國高中校園網不少都沒有安裝防火墻或是防火墻的級別太低,一旦有病毒入侵就會給整個網絡帶來極大的安全隱患,而且會大量的消耗網絡資源,使高中校園網絡擁堵等問題頻發。特別是在校園共用電腦,由于缺乏有效的隔離措施,任意u盤的隨意使用,隨意安裝來路不明的軟件,這些行為都可能為校園網帶來病毒,而且病毒傳播的隱蔽性強,學校網絡管理人員不易察覺。這種情況常常導致校園網絡防不勝防,極大的影響了學生和教師的正常使用,而且使高中校園網絡中的硬件設備有驚人的淘汰率和故障維修率。
3、硬件設施設備的陳舊。雖然近年來我國高中階段的計算機硬件設備取得了快速發展,但主要集中在補齊上而不是更新上。國家對高中的投入,主要傾向于沒有計算機設備或硬件設備短缺的學校,學校已有計算機設備往往要使用十年以上才能達到報廢期。學校主要由上級教育主管部門撥付絕大部分資金,學校自己再自籌部分資金解決校園網絡的建設問題。硬件設備的不足,更新換代較慢,網絡建設過程上使用較低版本的校園網絡系統。這些問題常常導致高中的校園網絡處于半開放的狀態,網絡中的數據丟失甚至成為了常見現象,在這種情況下,對校園網絡安全預警和有效防范更是無從談起。
高中校園信息安全網絡防范工作面臨著嚴峻的挑戰,既有來自對高中網站的威脅,也有對校園網的應用系統的威脅。一旦發生招生考試信息被篡改,校園財務、教務信息錯誤等問題,都會造成嚴重的后果。從高中信息安全的建設來看,高中自身在管理上存在的問題,是網絡安全防范缺失的重要原因。
1、網絡安全意識淡薄。高中校園網絡管理者素質,管理者的技術水平,廣大師生是否有意識的圍護校園網絡安全,都對校園信息安全防范起到重要作用。遺憾的是,我國高中的校園網絡建設往往都是一次性建設,一次性投入使用,學校及教育管理部門普遍對校園網絡安全不重視,認為學校不是涉密部門,沒有必要在網絡安全上加大投入力度,學校能用于校園網的安全經費更是十分有限。學校管理者認為只要能接入互聯網就可以,通常只注重網絡速度快不快,能不能使學校正常的教學活動順利進行。還有的校領導通常認為網絡安全只是技術部門的事,與學校的運行沒有太大的關系。殊不知,一旦出現了類似于招生考試報名泄露事件,學生一卡通財務數據被篡改等問題,后果甚至將是學校難以承擔的。
2、學校網絡技術水平有限。目前,我國大多數高中的網絡安全工作都由學校自己維護,由于高中的技術實力相較大學等高等院校有較大差距,因此高中的校園網絡也只能維持在保證硬件不損壞的水平上。但是,在高中校園數據的傳輸是依托公共網絡實現的,高中校園數據有較大的被截獲的風險。在日常管理維護中,高中主要依靠的是計算機教師。這些教師忙于教學一線任務,并非專業的計算機安全操作和管理員,他們只具備豐厚的理論知識,缺乏對計算機病毒的系統的研究,更無暇每天對校園網進行全天候監測。臨時性的校園網絡安全管理人員也不具備相關的專業知識,不能對校園網絡進行合理的維護,發現問題時的處置方式也較為隨意,還有的校園網自建立起就沒有更新過病毒庫,沒有對校園網系統進行必要的升級,學校各班級的終端計算機的系統漏洞長期得不到更新的現象十分普遍。
3、管理制度不完善。高中校園信息安全網絡防范不僅有技術層面的原因,在管理制度上也存在著較大的問題,沒能建立起有效的校園網絡使用和維護管理制度,缺乏有效的校園網絡監督管理措施,不能有效的對相關的技術人員進行合理調配使用,校園網計算機使用無據可依,校園網的使用隨意性過大,有的班級為了防止出現網絡安全事故,長期將計算機與互聯網斷開,還有的班級在接入互聯的機器上隨意下載各種盜版軟件。而且,隨著高中大量學生不停的在使用公用計算機,使全校師生都遵守一項共同的校園網絡安全管理制度也變得越發困難,而且一旦出現網絡安全問題,也很難具體分清問題的源頭和責任,這使校園網絡安全防范工作變得更加困難。
圍護高中校園網絡信息安全是一項系統的工作,不僅需要調動廣大師生的共同參與,更需要針對具體問題采用具體的監管措施,從而使高中校園網絡在充分依靠技術力量的前提下,使師生自覺的圍繞校園網絡安全。具體來說,保障學校信息安全的措施和應對方法有以下幾種可供選擇:
1、加強對師生的有效引導。為了有效發揮全校師生在促進校園網絡安全上的合力,應當從圍護校園網絡安全的系統運行、數據保密、網絡使用等方面建立必要的規章制度,有條件的學校要建立專門的網絡安全監管部門,要對網絡安全責任進行明確的劃分,要建立起教師和學生共同參與的校園網絡安全監管體系,要多在校園內采用講座、論壇等方式,積極引導廣大師生提高網絡安全的防范意識,號召廣大師生不使用盜版軟件,不瀏覽不安全網站,不隨便共享文件,不輕易打開來歷不明郵件,不執行不明程序。
2、對校園網站進行定期維護。高中校園網絡作為一個半開放的系統,不僅需要師生有正確的使用方法,還要定期的對校園局域網和網站進行定期的維護,要定期按照安全檢查制度逐一進行檢查,要針對學校各班級、教師辦公室、學校計算機房等的不同設備采用不同的檢查方式,切實做到檢查和維護工作有具體的可操作性。要定期為各班級和公共電腦下載安裝殺毒程序,要及時發布電及操作系統的漏洞補丁通知,要聘請專業人員定期來學校進行專業的技術維護,從而確保校園網絡在安全的環境下正常高效運行。
3、對校園網進行層級限制。高中校園是全體師生的重要學習工具,是十分有限和珍貴的教育教學資源,為了保證校園網絡的有效性和安全性,應對校園網絡的訪問層級進行限制,要對校園網的可訪問區域進行加密限制,例如要將校園的重要涉密信息變為亂碼的加密信息,要禁止對未經授權許可的人開放網絡系統,要對所有的網絡操作步驟進行可跟蹤調取,從而使網絡信息使用有可追溯的機制,這樣不僅限制了浪費校園網絡資源的現象發生,而且可以使校園網絡資源的利用效率更高,更有效促進學生安全文明的使用網絡。
4、加強數據備份和保護工作。對最重要的信息進行保護和備份工作,可以在校園網絡出現安全問題時,將損失降低到最低程度。因此,高中校園網絡上的數據應當由專人進行定期備份,有條件的學校最好能備份兩份數據,一份用于使用更新,一份用于長期保存,同時還要定期對網絡上的數據進行恢復,從而保證校園網絡上數據的長期有效性,備份后的數據還要定期進行檢測,一旦出現網絡安全問題,可以及時對網絡上的數據進行恢復,以保證網絡流通數據的安全性。
學校信息安全網絡防范的措施應當在現有技術條件下,采用有效的網絡安全防范管理制度,定期對校園網進行維護,對校園網使用進行層級限制,以及做好數據備份等方式盡可能的加強校園網絡安全,使校園網有效應對攻擊。
信息安全與詐騙防范(優秀16篇)篇十一
隨著現代信息技術的飛速發展,計算機網絡已經成為了人們生產生活中非常重要的一個組成部分,但是隨之而來的網絡安全問題也時常困擾著我們,本文主要闡述計算機網絡安全存在的問題及相關防范措施。
計算機網絡安全是指網絡系統的硬件、軟件及其系統中的數據受到保護,不因偶然的或者惡意的原因而遭受到破壞、更改、泄露,系統連續、可靠、正常地運行,網絡服務不中斷。從廣義來說,凡是涉及到計算機網絡上信息的保密性、完整性、可用性、真實性和可控性的相關技術和理論都是計算機網絡安全的研究領域。
(一)自然災害。
計算機信息系統僅僅是一個智能的機器,容易受自然災害及環境溫度的影響。目前不少計算機房并沒有防震、防火、防水、避雷、防電磁泄露或干擾等措施抵御自然災害和意外事故的能力較差,日常工作中因斷電而設備損壞數據丟失的現象時有發生。
(二)非授權訪問。
只要是指一個非授權人的入侵,比如利用各種假冒的手段獲得合法用戶的使用權,以達到占用合法用戶資源的目的,對網絡設備以及信息資源進行非正常的使用或者超越權限使用。
(三)拒絕服務攻擊。
拒絕服務攻擊是攻擊者通過對服務器不斷的發出大量無用的請求,使被攻擊的服務器一直處于繁忙的狀態,從而無法滿足其他正常合法用戶的請求。拒絕服務攻擊中用得最多的一種方法是進程攻擊,它是通過大量地進行人為地增大cpu的工作量,耗費cpu的工作時間,使其它的用戶一直處于等待狀態。
(四)特洛伊木馬。
特羅伊木馬,通常稱為木馬,惡意代碼等,是一種不為計算機用戶所知的隱藏在計算機系統中惡意程序,潛伏在電腦中,可受外部用戶控制以竊取本機信息或者控制權的程序。往往被利用作為攻擊其他系統的攻擊源。木馬通常會潛伏在計算機系統中,而計算機內的所有文件都會被外界所獲,會盜取你的賬號,占用你的上網速度,會隱藏你的真實文件。
(五)黑客的攻擊。
黑客攻擊手段主要可以分為非破壞性攻擊和破壞性攻擊兩類。非破壞性攻擊一般是為了擾亂系統的運行并不盜竊系統資料,通常采用拒絕服務攻擊。破壞性攻擊是篡改數據庫內容,偽造用戶身份,否認自己的簽名,更有甚者,攻擊者可以刪除數據庫的內容,摧毀網絡節點,釋放計算機病毒等等。
(六)計算機病毒。
計算機病毒是一種“計算機程序”,它不僅能破壞計算機系統,而且還能傳播、感染到其他程序。它通常隱藏在其他看起來無害的程序中,能生成自身的復制并將其插入其他的程序中,執行惡意的行為。計算機病毒的防御對網絡管理員來說是一個艱巨的任務,特別是隨著病毒的越來越高級,情況就變得更是如此。目前,幾千種不同的病毒對計算機網絡的安全構成了嚴重的威脅。例如蠕蟲病毒、木馬病毒。現有的殺毒軟件并不能對所有的病毒進行清除,一旦爆發后果嚴重。
(一)防火墻技術。
防火墻是目前最主要的一種網絡防護設備。網絡防火墻的主要功能是抵御外來非法用戶的入侵,就是是矗立在內部網絡用戶和外部網絡之間的一道安全屏障,外部網絡用戶的訪問必須先經過安全策略過濾,而內部網絡用戶對外部網絡的訪問,則不需要過濾。防火墻的主要功能有以下幾個方面:
1.創建一個阻塞點。防火墻在內部網絡和外部網絡之間建立一個檢查點,要求所有的數據包都要通過這個檢查點進行檢查。
2.隔離不同的網絡。可以隔離內外網絡,不僅確保不讓非法用戶入侵,更要保證內部信息的外泄。
3.強化網絡安全策略。通過以防火墻為中心的安全方案配置,能將所有安全軟件設置在防火墻上,管理集中能有效的對網絡安全性能起到加強作用。
4.包過濾。可以根據狀態判斷該通信是否符合安全策略。
5.網絡地址轉換。對內部網絡地址進行轉換,對外部網絡隱藏起內部網絡的結構,使得對內部的攻擊更加困難。
(二)病毒防治技術。
計算機網絡的主要特點是資源共享。一旦共享資源感染病毒,網絡節點之間信息的頻繁傳輸會把病毒傳染到所共享的機器上,就會形成交叉感染。對于金融方面的敏感數據,一旦遭到破壞,后果就不堪設想。目前最有效的防治方法就是購買商業化的病毒防御解決方案及其服務,享受專業公司提供的不斷升級的防病毒產品及服務。較為成熟的方案和產品有諾頓多層次病毒防御方案、kv系列防病毒軟件和瑞星系列防病毒軟件等。
(三)數據加密技術。
數據加密技術就是通過一種方式讓信息變的復雜,防止未授權人隨意翻看。數據加密技術主要有兩種類型:一種是公鑰加密;另一種是私鑰加密。
1.入侵檢測與防御技術。
入侵檢測系統作為一種網絡安全的監測設備,依照一定的'安全策略,對網絡、系統的運行進行監視,盡可能發現各種攻擊企圖、攻擊行為或者攻擊結果,以保證網絡系統資源的機密性、完整性和可用性。
2.入侵防御技術的特征主要有:
(1)完善的安全策略。
(2)嵌入式運行模式。
(3)豐富的入侵檢測手段。
(4)強大的相應功能。
(5)高效的運行機制。
(6)較強的自身防護能力。可以分為基于主機的入侵防御、基于網絡的入侵防御和應用入侵防御。
(四)虛擬專用網技術。
虛擬專用網是當前解決信息安全問題的一個成功的技術,所謂虛擬專用網技術就是指在公用網絡上建立專用網絡,進行加密通訊。通過對數據包的加密和數據包目標地址的轉換實現遠程訪問。有多種分類方式,主要是按協議進行分類。可通過服務器、硬件、軟件等多種方式實現。
(五)漏洞掃描技術。
漏洞掃描技術屬于主動防范技術。它可以通過將端口掃描的信息與系統提供的漏洞進行比對匹配,以及模擬黑客攻擊的方法來保證主機系統的安全。
(六)數據備份。
將網絡設備上的所有有用的文件和數據都做到數據冗余備份,即使一部分網絡設備數據遭到破壞,其他的網絡設備還能夠提供用戶正常的訪問。
事實上,沒有任何一種技術可以完全消除網絡中的安全漏洞,網絡安全實際上是理想中的安全策略和實際執行之間的一個平衡。網絡安全不僅僅是技術問題,更是一個管理問題,它包含管理機構、法律、技術、經濟各方面,網絡安全技術只是實現網絡安全的工具,還必須要有一個綜合的網絡安全解決方案。
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信息安全與詐騙防范(優秀16篇)篇十二
:“互聯網+”時代,高職院校快速發展,全國各大高職院校建立并升級完善了自己的校園網,校園網在給師生帶來更多便利的同時,其安全也影響著我們的工作、學習和生活。本文研究高職院校校園網的安全現狀,并提出針對性的防護策略,最大限度的確保校園網安全,保障校方和學生利益。更多計算機網絡論文相關范文盡在職稱論文發表網。
:計算機網絡論文。
隨著國家提出“互聯網+”發展戰略,“互聯網+”在政務、金融、教育、醫療、媒體等各個領域發揮著至關重要的作用,社會經濟形態正在進行以互聯網基礎設施和實現工具為核心的重大轉變。在“互聯網+”時代,信息安全對于行業健康發展、用戶安全有著重大的影響,如何提高網絡信息的安全性至關重要。高職院校校園網的建立、完善、改造、升級,實現了網絡的全面覆蓋。校園網的利用率不斷提高,隨著我們訪問網絡更方便、隨意,校園網的網絡信息安全問題愈加嚴重。由于管理的缺位、病毒傳播、惡意攻擊、安全意識不強、網絡道德觀念淡薄等,使得校園網運行過程中出現了各種各樣的問題。本文研究高職院校校園網網絡信息安全現狀,針對當前存在的問題,提出有效的防護策略,保障校園網正常運行,還學生一個綠色的網絡環境。
隨著互聯網的高速發展,大部分高職院校建立了自己的校園網,并不斷改造升級。校園網的全面覆蓋,為數字化校園提供了良好的平臺,為學生日常學習、生活提供了基本保障,為教師科研、教學提供了更多的便利。校園網作為學校推進信息化建設、建立數字化校園的基礎設施,承擔著異常艱巨的任務,扮演者非常重要的角色。所以,校園網的網絡信息安全狀況直接影響著高職院校的教育教學活動和未來發展。隨著互聯網的發展和4g手機的大面積使用,校園網網絡結構發生了變化,網絡結構變得更加復雜,學生的上網行為也變得更加方便、隨意,隨之而來的是學生失范行為越來越嚴重。校園網自身存在的漏洞、校園網搭建不合理、校方監管力度不夠、學生自控能力差、辨別信息能力弱、失范行為嚴重等存在的一系列問題,嚴重影響了大學生身心健康、學業成績、阻礙大學生的全面發展。因此,如何保障校園網正常運行、保障校方和學生的切身利益是一個亟待解決的問題。
高職院校建立完善的校園網,一般都是覆蓋全校的有線網絡和無線網絡,是數字校園的支撐平臺。由于校園網的使用群體相對集中,每天都有大量用戶訪問,所涉及的問題大都是外部惡意攻擊、內部使用不當等。(1)校園網自身存在的問題由于經費、技術等多方面限制,學校在搭建校園網時更注重實用性而忽略了安全性。有些教學樓、實訓室采用了“傻瓜式”交換機直接與上層設備相連,使得校園網搭建不合理,為校園網的安全埋下隱患。同時校園網搭建過程中使用到的路由器、交換機、防火墻等硬件設備自身存在一定的安全漏洞。為了保障學校日常的科研、教學,校園網網絡環境一般是呈現半開放狀態。有些企業園區網為了保證自身網絡安全,一般會在出口防火墻上做很多限制,但是高職院校校園網為了保障師生方便訪問網絡,一般不會做過多的限制,這就為不發分子提供了可乘之機,危害校園網網絡安全。(2)監管力度不夠、技術支持不到位由于條件限制、人員配置不合理等因素,很多高校的校園網管理者只懂管理、不懂技術,日常管理上更注重網絡的實用性,忽略了日常監管,即使校園網運行中出現一些不合理的行為也不能及時制止。其次,有些高校缺乏相關的技術支持人員,校園網網絡出現問題時,為了解決問題會找到相關售后或者企業人員進行支持,不能及時處理,這就降低了用戶的體驗,給我們的日常科研、教學帶來一些不必要的麻煩。(3)學生網絡道德意識淡薄、行為失范嚴重高職院校學生高中畢業后脫離了父母的管制,日常生活、行為更加隨性,同時高職院校學生自控能力較差、好奇心較強、辨別能力較弱。網絡世界的虛擬性導致大學生行為不易受控,不少大學生在面對豐富多彩、管理相對寬松的大學生活時,容易沉浸在網絡的世界里迷失自己,導致網絡道德意識淡薄,尤其是網絡游戲更是嚴重弱化了大學生的網絡道德意識。大學生網絡道德意識淡薄直接影響著大學生的日常行為,導致越來越多的的失范行為出現。很多學生沉浸在網絡的世界里不能自拔。有些學生為了打游戲逃課、曠課、網吧通宵,荒廢了學業;有些同學沉迷于不良的網絡社交平臺和網絡直播平臺,影響身心健康;有些同學惡意制造和傳播計算機病毒,破壞校園網網絡。隨著智能手機的普及和網絡的全區域覆蓋,學生上網更加隨意,校園網網絡問題更加突出。(4)內外部的惡意攻擊網絡中存在一個群體,他們有超高的技術,為了獲取一定的利益,利用系統漏洞和已有的網絡技術,竊取信息、資料,攻擊別人電腦,給他人造成損失。高職校園網的招生系統、教務處網站、學生工作處網站容易受到外部的惡意攻擊。高職院校內部學生計算水平參差不齊,有些學生為了展示自己的能力,惡意攻擊學校服務器、攻擊教師電腦,通過不正當手段獲取相關信息、竄改成績、修改選修課的選修等,嚴重影響了校園網的安全運行,造成了不良影響。
(1)及時升級改造、完善校園網根據學校自身發展狀況、日常工作需求,不斷改造升級校園網,以便適應學校發展需求。當學生數量、上網需求發生劇烈變化時,要進行改造升級,及時更換老化的網絡設備,以便滿足學生日常需求和教師日常工作需要。
(2)加強管理、保障技術支持高職院校應該設立獨立的校園網管理中心,管理中心需配備專業的管理人員、技術支持人員。建立完善的校園網管理制度、合理的值班制度等,做到校園網管理中心時刻有人,且校園網出現問題時能及時發現并進行處理。校方應對網絡設備進行定期維護、維修,對潛在的安全問題定期排查、及時處理,預防安全事故的發生。
(3)加強網絡道德教育、提高師生安全意識應學校發展需求,各大高職院校建立并完善了自己的校園網,給教師科研、日常工作和學生學習提供了一個良好的平臺。由于校園網的用戶群體大部分是學生和教師,用戶的安全意識對校園網的安全起到了關鍵影響。學校在加強專業教育的同時,也要注重思想政治教育,充分發揮學校的育人職能,保證學生全面發展。首先,提高教師的安全意識,讓教師把網絡道德、安全意識融入到課堂,時刻提醒、引導學生;其次,開設網絡道德教育選修課程或定期開設相關知識講座,加強網絡道德教育,提高網絡安全意識,引導學生文明上網,幫助學生樹立正確的網絡觀念;最后,對沉迷于不良網絡平臺的部分學生加強思想政治教育、加強管理、耐心疏導、結合家庭進行多方面干預,引導學生擺脫網絡,建立良好的上網習慣、文明上網,提高安全意識,減少失范行為。
(4)加強網絡防范與檢測、阻斷惡意攻擊為了阻斷校內外的惡意攻擊,應加強網絡防范與檢測。為了安全需求,選擇的交換機應該支持多種硬件的安全防護技術,防dos/ddos攻擊、防arp攻擊、交換機ip防掃描、關閉不必要的服務、可靠的管理認證、可靠的入網用戶身份認證等多種技術保障校園網安全。同時,加強校園網出口防火墻管理,合理設置防火墻,一旦檢測出惡意攻擊和非法連接流量,限制其通過,對其進行阻斷。這樣軟件加硬件同時工作,為校園網的正常運行提供了又一層屏障。
(5)做好數據備份和應急預處理預案、保障校園網安全校園網管理過程中,數據備份是非常必要的,及時、高效的備份重要數據,可以盡量保障用戶的利益。保障措施再精密也無法做到萬無一失,在以上基礎上,校方還應該制定完善的應急處理方案,一旦出現問題,能及時進行處理,保障校園網安全,把損失降到最低。
“互聯網+”時代,高職院校校園網是一個動態的、不斷發展的,高職院校校園網網絡信息安全問題更是一個復雜的、多樣的。各高職院校應結合自身校園網特性和自身需求,不斷完善校園網的同時,加強管理、保障技術支持、提高學生網絡安全意識,制定可行的安全實施方案,保證校園網安全、高效地運行。
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信息安全與詐騙防范(優秀16篇)篇十三
隨著科學技術的不斷發展,計算機網絡技術也在不斷的的進步,日常生活和工作中計算機的應用也越來越多,而對于計算機網絡安全,也在不斷受到人們的重視。以計算機的邏輯安全和計算機的物理安全等為主的傳統的計算機網絡安全已經不能滿足現代人們對計算機網絡安全的要求,對傳統的保護其內容的可用性、準確性以及完整性更是在現代保障計算機網絡的安全的基礎,現代對計算機網絡的要求更多的是要保證計算機中的數據不受破壞,尤其是對于其網絡的完整性、安全性、可用性和保密性來說才是核心問題。例如,在保護計算機網絡的完整性方面,就是指計算機的數據等信息不會受到惡意的破壞和修改,尤其是在未授權的情況下。再例如,對于保護計算機網絡的安全性方面來講,主要是保障兩個方面的安全:第一,網絡信息的安全;第二,計算機網絡的安全。
2.1計算機網絡系統存在漏洞。計算機網絡系統的漏洞主要是指計算機在設計時的一些漏洞和其系統的缺陷或者弊端。從理論上來講,所用的計算機系統都會隨著時間的變化出現相應的漏洞,正是由于這些系統的漏洞會使系統出現病毒蠕蟲以及不同的網絡攻擊。長期性是系統漏洞最顯著的特點。因此,由這些漏洞造成的安全問題也有著長期性和持久性的特點。2.2計算機的病毒。計算機的病毒可以攻擊電腦使電腦產生非法的程序,從而使用戶遭受致命的打擊[1]。在計算機的應用過程中,病毒是有著自我復制功能的程序。因此,病毒的運行可以造成很大的危害,尤其是在用戶沒有察覺的情況下可以隱藏很長一段時間,最后的爆發會使得整個計算機系統崩潰。計算機網絡系統中較為常見的破壞手段之一就是病毒,病毒的作用可以在很短的時間內就實現其預期目標,嚴重的時候可能會出現無法響應、丟失數據以及信息泄漏等問題。尤其是普通的用戶,在使用計算機的時候很難發現病毒,有時候即使是發現病毒的蹤跡也很難對其徹底的清除。所以,加強對計算機病毒的防范管理就至關重要,在使用計算機的同時盡量減少病毒的產生,達到在安全、和諧的環境下使用計算機的目的。2.3非法侵入。通常所說的非法侵入主要是指口令和盜用ip地址兩個方面:一方面,對于口令入侵來講,其最主要的方法就是利用計算機的弱點對計算機網絡進行侵入,因有些計算機用戶沒有防范意識,對計算機并未設置相應的訪問權限,就會增加計算機被攻擊的可能性,或有的用戶因自身的權限不足,為獲得想要的資源就進行非法的侵入;另一方面,對于盜用ip地址而言,主要的方法就是利用計算機的網絡對ip地址進行修改,一般都是專業的電腦高手才能做出這種侵入,因其技術能力與反偵察意識很強,使得普通的用戶很難發現,電腦高手通常會特定的編寫程序改變用戶的ip地址來達到其侵入的目的,就在計算機毫不知情的情況下對用戶的信息進行盜取。2.4電子郵件的影響。很多人在日常的交流都是通過電子郵件進行的,伴隨著電子郵件的廣泛應用,一些奇怪的郵件也隨之誕生,尤其是很多的郵件連發件人是誰都不知道,在這個時候就必須要注意郵件的安全性,因其可能攜帶病毒,打開可能會導致其他的程序受損[2]。所以,一旦碰到這些郵件,要立即刪除。在垃圾郵件增多的同時,也恰恰說明越來越多的用戶開始使用郵件,電腦高手就會利用這些郵件來傳播一些病毒,從而為以后的破壞行動奠定基礎。
3.1提高計算機網絡的安全意識。就目前情況來看,很多的計算機用戶都存在計算機網絡意識薄弱這一現象,這就為計算機網絡的安全埋下隱患,有許多的計算機網絡安全都是因為用戶缺乏一定的安全知識引起的,這就要計算機用戶提高安全防范意識,并對網絡安全制定相應的管理制度,使得責任可以落實到每個用戶的身上。在用戶使用計算機的時候,申請自己的賬號和密碼是很有必要的,設計相應的ip地址,并一一對應,制定嚴格的訪問權限,且應定期的維護計算機系統并對軟件、硬件進行升級,保證計算機系統的正常運行。3.2防火墻的防范。目前比較常用的網絡安全防范技術就是就是防火墻,防火墻就相當于電腦和病毒之間的一層隔膜,可以達到防止病毒入侵的目的。在有非法侵入計算機的時候,防火墻會對這種侵入進行判斷,在判斷侵入會對文件及程序造成安全威脅的時候,就會拒絕其訪問。防火墻可以限制很大一部分非法侵入以及病毒對計算機的入侵,大大減少了匿名用戶對計算機系統的破壞以及從非法途徑的登陸,確保計算機系統的安全不受侵擾。所以,防火墻技術在一定程度上可以保證計算機的安全運行,抵御大部分的非法訪問,然而,若僅是通過防火墻的使用,還不能達到預期的防范效果,要達到理想的計算機網絡安全的目的,必須要采取不同的安全防范措施。3.3進行數據備份。為防止出現意外情況導致數據的損壞及丟失,做好數據的備份工作就至關重要,在數據進行備份之后,若相關的數據被損壞或者丟失,就可以及時的恢復所需要的數據。因此,數據備份是相對較安全、有效的防止數據丟失的辦法。數據備份可以使計算機能夠恢復到剛開始的`時候,這對于一般的用戶來講是很有效的方法。在數據的備份過程中,也要做好多份備份,尤其是在電腦中備份的同時,也要在u盤中做好相應的備份,保證擁有一個健全的備份系統。3.4對計算機的網絡實行實時的監控。科學的防范計算機的網絡安全問題除以上幾點之外,還應該對計算機進行實時的監控,并對計算機存在的威脅安全的問題有效的解決,避免因其延伸導致的安全問題。在對計算機進行監控的時候,可以通過預警機制、聲音報警和對入侵的檢測技術等來達到目的,通過對計算機的實時監控,可以在很大程度上對計算機的安全問題進行避免。實時監控技術的應用,在系統受到侵入時會進行記錄,這樣就可以有效的避免這一破壞者的再次侵入,還能達到數據庫及時更新的目的,從而提高計算機系統的抵御能力和防范能力,從而有效的保護計算機網絡,達到用戶應用計算機擁有更高的安全性的目的。
4結語。
綜上所述,計算機的網絡安全問題是現今科技進步中迫切需要解決的問題,在加強計算機網絡的安全性的同時,計算機用戶要適當的增強自身的防范意識,也應該不斷加強對計算機的安全管理工作,做到對計算機進行網絡安全技術不斷地加強,建立一個方便用戶更好的使用計算機的健康網絡環境。
【參考文獻】。
信息安全與詐騙防范(優秀16篇)篇十四
2016年普通高校招生錄取工作正在進行中,根據往年經驗,一些不法分子可能利用考生和家長緊張等待高校確認錄取信息的急切心理,布下“招生陷阱”,誘騙考生和家長。如果考生和家長“心急亂投醫”,就容易誤入招生騙局,造成不必要的損失。廣西招生考試院日前發布預警信息,提醒考生和家長要通過官方正式渠道,詳細了解招生錄取政策、規定及辦理相關手續的程序,不要輕信無根據的招考信息和招生中介,謹防招生詐騙。如果遇到招生詐騙,考生和家長可據實實名舉報,廣西招生考試院監督、咨詢電話為:0771-5337942、5337943。
陷阱一:
某些不法分子以“幫忙”為由獲取考生的報名號、準考證號、身份證號和信息查詢密碼等信息后,利用考生信息渠道不暢等帶來的“時間差”,趕在考生之前獲取錄取信息。本屬于正常投檔和錄取,他們卻向考生家長邀功請賞,聲稱是自己找親戚朋友、花錢疏通關系后考生才被錄取的,向考生和家長索要“活動經費”。
提醒:
考生在錄取工作開始以后,應按照各自志愿所在批次的錄取時間安排,通過廣西招生考試院發布的聲訊電話、短信、網絡等3種方式及時查詢自己的檔案狀態(投檔、退檔情況)及錄取信息,具體錄取進程表和查詢方式已經通過廣西招生考試網、官方微信、微博和區內各媒體向考生公布。投檔與否、錄取與否,考生一經查詢便一目了然,除此之外,考生不要輕信他人的任何承諾。
另外,考生要注意保管自己的報名號、準考證號、身份證號和信息查詢密碼等信息,不要丟失,更不能交給任何中介組織和個人。接到高校的錄取通知書,一定要先確認自己的錄取結果并鑒別錄取通知書真偽,再到學校辦理報到入學和繳費手續。
陷阱二:
某些不法分子宣稱可使分數低的考生被投檔或被更好的學校錄取,還可以從普通專業調到熱門專業,即使分數低甚至落榜也沒關系,照樣可以上大學,以此騙取考生錢財。
提醒:
我區高校招生錄取工作實行“學校負責、招辦監督”的錄取體制。在招生錄取期間,廣西招生考試院將嚴格按批次、分科類、按各高校招生計劃數的一定比例,實行平行志愿的批次按考生位次依次檢索、一次性投檔,實行單志愿和順序志愿的批次從高分到低分順序投檔,絕不會出現“低分高投”的情況。學校確定錄取名單后,對退檔的考生要說明退檔理由。在整個錄取過程中,一切操作都嚴格規范。教育部“二十六不得”禁令中明確要求不得對已錄取考生違規變更錄取學校和專業,不得在發放新生錄取通知書和新生入學報到環節更改考生錄取專業,不得向中學、考生及家長收取禮金、禮品、有價證券或與招生掛鉤的任何費用,如果有人聲稱花幾萬元、十幾萬元甚至更多的錢就可以上大學,或借上大學須繳納“中介費、贊助費、學雜費”等名目要錢的,其中必定有詐。考生千萬別相信“分不夠,錢來湊”的謊言,謹防上當。
陷阱三:
某些不法分子自稱是高校或招生部門某領導的熟人、親戚,聲稱能通過關系弄到“內部指標”幫助考生入學,以此為由收取巨額介紹費或錄取費,家長一旦付了錢,他們就逃之夭夭。
提醒:
教育部“二十六不得”禁令中明確要求不得擅自擴大高校招生規模或調整高校招生計劃,不得無計劃或擅自突破計劃規模進行招生或違反計劃管理要求調整計劃,省級招辦不得違反投檔工作程序或在政策之外降低標準向有關高校投放考生檔案,不得違反規定的招生程序降低標準錄取考生、拒絕錄取符合條件的考生。
近年來,廣西招生考試院深入實施高校招生陽光工程,嚴格執行招生規則,堅決杜絕各種形式的“點招”,嚴禁高校體制外亂招生,嚴禁高校招生中“先上車后買票”的違規行為,對未經廣西招生考試院辦理錄取手續而擅自錄取的各類考生,將一律不予新生學籍電子注冊,并嚴肅處理相關責任人。
高校所有的招生計劃都經過了教育部批準且備案,在廣西的招生計劃以及高校招生資格、招生政策、招生信息等全部通過《2016年高考指南—招生計劃篇》、區內媒體、廣西招生考試網、官方微信、微博等形式向考生和家長公開,我區高校招生錄取工作全部實行異地遠程網上錄取,招生計劃通過錄取系統在專用網絡系統上運行,由各個高校招生辦公室負責錄取,招生計劃不會落在社會中介手中。沒有經過省級招生考試機構核準的招生是不被國家承認的,所發的畢業證書將不能進行電子注冊。因此,考生和家長應該根據實際成績,理性選擇求學之路,不要被所謂的“內部指標”迷惑。
陷阱四:
某些不法分子假冒廣西招生考試院工作人員或高校招生老師,偽造招生錄取文件、院校介紹信、預錄取通知書、入學批準書等材料,聲稱可以全權代表高校進行招生,只要考生交錢就能被預錄取。
提醒:
我區嚴格要求招生工作人員必須遵守“六不準”紀律:不準違反國家有關招生規定,不準徇私舞弊、弄虛作假,不準采取任何方式影響、干擾招生工作正常秩序,不準協助、參與任何中介機構或個人組織的非法招生活動,不準索取或接受考生和家長的現金、有價證券,不準以任何理由向考生和家長收取與招生錄取掛鉤的任何費用。因此,考生和家長如果遇到有人聲稱自己是高校或招生考試機構的工作人員能夠幫助考生被錄取的,一定不能輕易相信,要及時舉報。而其拿出的一些所謂的書面材料,是不法分子的障眼法,考生和家長要注意鑒別。
同時提醒考生和家長,要判斷錄取結果是否真實、有效,須滿足高校具有高等學歷教育招生資格、招生計劃經國家核定并下達、考生高考成績達到分數要求、通過廣西招生考試院提供的正規途徑能夠查詢到考生的檔案狀態和錄取信息等要求。考生可以對照廣西招生考試院公布的錄取時間安排表和自己查詢到的錄取信息,核查自己收到的錄取通知書的真偽。
陷阱五:
近年來,高等教育的形式越來越豐富,一些不法分子利用“偷梁換柱”的伎倆,混淆網絡教育、成人教育、高等教育自學考試與普通高等教育的區別,蒙騙希望就讀普通本科院校的考生,聲稱只要交錢就可以上大學,甚至上重點大學。當家長花錢拿到錄取通知書后,才知道就讀的并非普通高等教育的全日制本、專科,而是自學考試助學班、成人高等教育輔導班或網絡學院。
提醒:
不同的招生類別,其入學條件不一樣。不同學習形式的高等教育,所取得的畢業文憑、用人單位對畢業生的要求也不一樣。成人高等教育、遠程網絡教育、高等教育自學考試等雖然也屬于高等教育考試形式,但與全日制普通高等教育不一樣。
教育部“二十六不得”禁令中明確規定,各高校不得發布未經主管部門備案的招生章程或者進行虛假招生宣傳,不得在錄取工作結束前以各種方式向考生違規承諾錄取或以“簽訂預錄取協議”“新生高額獎學金”“入校后重新選擇專業”等方式惡性搶奪生源,不得避開省級招辦通過中介機構或學校教師等自行組織生源錄取考生。高校不能混淆學歷教育與非學歷教育、違規承諾吸引或欺騙考生入學。考生和家長遇到類似情況,應先與相關學校的招生辦聯系,詳細核實,以防上當受騙。
陷阱六:
隨著高校招生自主權的擴大,目前有部分高校經過教育部批準進行“自主選拔錄取”的改革試點。不少不法分子趁機把“自主招生”渲染成“自由招生”,讓家長誤以為自主選拔錄取就是學校說了算,可以利用這種方式錄取分數較低的考生。還有一些不法分子以定向、委培之名,向考生和家長許諾可以降分錄取,騙取定向培養費。
提醒:
高校要獲得自主招生資格,必須經教育部批準,考生可查詢教育部網站了解高校名單。符合試點高校自主招生條件的考生經參加教育部批準進行自主選拔錄取改革試點的高校自行組織文化測試、面試,經審核后確定入選資格。高校自主招生的入選考生必須參加全國統考,成績達到生源所在省、區確定的與試點高校同批次錄取控制分數線的,省級招辦應向考生選拔的試點高校投檔,試點高校對通過先期考試和公示、統考成績符合要求的考生進行錄取。因此,“自主招生”不是“自由招生”。教育部“二十六不得”禁令中明確規定,不得擅自調整自主招生、高水平運動隊、高水平藝術團等特殊類型招生試點高校范圍、招生計劃和規定的項目范圍,不得將未按要求進行公示的自主招生等特殊類型考生檔案投放給高校或為高校辦理錄取手續,不得擅自擴大自主招生、高水平運動隊、高水平藝術團等特殊類型招生規定的項目范圍、招生計劃。
自主招生批只設一個院校志愿,供取得自主招生資格、高校專項計劃資格、高水平運動員資格、藝術特長生資格的考生填報,填報的志愿必須是其本人取得資格的學校之一。獲得普通高校自主招生資格、高校專項計劃資格、高水平運動員資格、藝術特長生資格的考生名單在高考前就已同時在教育部陽光高考平臺、廣西招生考試網和相關高校網站進行了公示,除此之外,不存在其他自主選拔錄取名額。考生遇到類似假借特殊類型招生名義行騙的情況應提高警惕,謹防上當。
信息安全與詐騙防范(優秀16篇)篇十五
如果外部用戶獲得了在雙宿主機上進行登錄的權利,那么內部網絡就容易遭到攻擊。這種攻擊可以通過以下任何一種方式來進行:
1)通過文件系統上寬松的許可權限制。
2)通過內部網絡上由nfs安裝的卷。
4)利用可能恢復的過分訪問權的網絡備份程序。
5)通過使用沒有適當安全防范的用于管理的shell腳本。
6)通過從沒有適當安全防范的過時軟件的修訂版和發行文檔來掌握系統的漏洞。
7)通過安裝允許ip傳遞的老版本操作系統內核,或者安裝存在安全問題的老版本操作系統內核。
如果一臺雙宿主機失效了,則內部網絡將被置于外部攻擊之下,除非這個問題很快被查出并解決。
在前面,我們已經了解到unix內核變量ifrorwarding控制著是否允許進行ip路由選擇。如果一個攻擊者獲得了足夠的系統權限,則這個攻擊者就可以改變這個內核變量的值,從而允許ip轉發。在允許ip轉發后,防火墻機制就會被旁路掉了。
雙宿主機防火墻上的服務。
除了禁止ip轉發,你還應該從雙宿主機防火墻中移走所有的影響到安全的程序、工具和服務,以免落入攻擊者的手中。下面是unix雙宿主機防火墻的一部分有用的檢查點:
1)移走程序開發工具:編譯器、鏈接器等。
2)移走你不需要或不了解的具有suid和sgid權限的程序。如果系統不工作,你可以移回一些必要的基本程序。
3)使用磁盤分區,從而使在一個磁盤分區上發動的填滿所有磁盤空間的攻擊被限制在那個磁盤分區當中。
4)刪去不需要的系統和專門帳號。
5)刪去不需要的網絡服務,使用netstat-a來檢驗。編輯/etc/inetd。conf和/etc/services文件,刪除不需要的網絡服務定義。
2.4代理服務和應用層網關。
代理服務(proxyservice)。
代理服務使用的的方法與分組過濾器不同,代理(proxy)使用一個客戶程序(或許經過修改),與特定的中間結點連接,然后中間結點與期望的服務器進行實際連接。與分組過濾器所不同的是,使用這類防火墻時外部網絡與內部網絡之間不存在直接連接。因此,即使防火墻發生了問題,外部網絡也無法與被保護的網絡連接。中間結點通常為雙宿主機。
代理服務可提供詳細的日志記錄(log)及審計(audit)功能,這大大提高了網絡的安全性,也為改進現有軟件的安全性能提供了可能性。代理服務器可運行在雙宿主機上,它是基于特定應用程序的。為了通過代理支持一個新的協議,必須修改代理以適應新協議。
代理服務通常由兩個部分構成:代理服務器程序和客戶程序。相當多的代理服務器要求使用固定的客戶程序。例如socks要求適應sicks的客戶程序。如果網絡管理員不能改變所有的代理服務器和客戶程序,系統就不能正常工作。代理使網絡管理員有了更大的能力改善網絡的安全特性。然而,它也給軟件開發者、網絡系統員和最終用戶帶來了很大的不便,這就是使用代理的代價。也有一些標準的客戶程序可以利用代理服務器通過防火墻運行,如mail、ftp和telnet等。即便如此,最終用戶也許還需要學習特定的步驟通過防火墻進行通信。
透明性對基于代理服務企的防火墻顯然是一個大問題。即使是那些聲稱是透明性防火墻的代理也期望應用程序使用特定的tcp或udp端口。假如一個節點在非標準端口上運行一個標準應用程序,代理將不支持這個應用程序。許多防火墻允許系統管理員運行兩個代理拷貝,一個在標準端口運行,另一個在非標準端口運行,常用服務的最大數目取決于不同的防火墻產品。
基于代理服務的防火墻廠商正在開始解決這個問題。基于代理的產品開始改進成能夠設置常用服務和非標準端口。然而,只要應用程序需要升級,基于代理的用戶會發現他們必須發展新的代理。一個明顯的例子是許多的web瀏覽器中加入了大量的安全措施。防火墻的購買者應留心詢問防火墻廠商他們的產品到底能處理哪些應用程序。另外,基于代理服務器的防火墻常常會使網絡性能明顯下降。相當多的防火墻不能處理高負載的網絡通信。
應用層網關。
應用層網關可以處理存儲轉發通信業務,也可以處理交互式通信業務。通過適當的程序設計,應用層網關可以理解在用戶應用層(osi模型第七層)的通信業務。這樣便可以在用戶層或應用層提供訪問控制,并且可以用來對各種應用程序的使用情況維持一個智能性的日志文件。能夠記錄和控制所有進出通信業務,是采用應用層網關的主要優點。在需要時,在網關本身中還可以增加額外的安全措施。
對于所中轉的每種應用,應用層網關需要使用專用的程序代碼。由于有這種專用的程序代碼,應用層網關可以提供高可靠性的安全機制。每當一個新的需保護的應用加入網絡中時,必須為其編制專門的程序代碼。正是如此,許多應用層網關只能提供有限的應用和服務功能。
為了使用應用層網關,用戶或者在應用層網關上登錄請求,或者在本地機器上使用一個為該服務特別編制的程序代碼。每個針對特定應用的網關模塊都有自己的一套管理工具和命令語言。
采用應用層網關的一個缺陷是必須為每一項應用編制專用程序。但從安全角度上看,這也是一個優點,因為除非明確地提供了應用層網關,就不可能通過防火墻。這也是在實踐“未被明確允許的就將被禁止”的原則。
專用應用程序的作用是作為“代理”接收進入的請求,并按照一個訪問規則檢查表進行核查,檢查表中給出所允許的請求類型。在這種情況下,這個代理程序被稱為一個應用層服務程序代理。當收到一個請求并證實該請求是允許的之后,代理程序將把該請求轉發給所要求的服務程序。因此,代理程序擔當著客戶機和服務器的雙重角色。它作為服務器接收外來請求,而在轉發請求時它又擔當客戶機。一旦會話已經建立起來,應用代理程序便作為中轉站在起動該應用的客戶機和服務器之間轉抄數據。因為在客戶機和服務器之間傳遞的所有數據均由應用層代理程序轉發,因此它完全控制著會話過程,并可按照需要進行詳細的記錄。在許多應用層網關中,代理程序是由一個單一的應用層模塊實現的。
信息安全與詐騙防范(優秀16篇)篇十六
u盾(個人網上銀行客戶證書)是中國工商銀行率先推出并獲得國家專利、專門用于保護網上銀行客戶安全的“智能衛士”,如果客戶已經申請了u盾,只要保管好自己手中的u盾及其密碼,就可以高枕無憂,簡單、安全地使用網上銀行,不用再擔客、假網站、木馬病毒等各種風險隱患。
第二招:預留信息驗證。
“預留信息驗證”是中國工商銀行為幫助客戶有效識別銀行網站、防范不法分子利用假網站進行網上詐騙的一項服務。客戶可以在銀行預先記錄一段文字(即“預留信息”),當客戶登錄中國工商銀行個人網上銀行、在購物網站進行在線支付或在線簽訂委托代扣協議時,網頁上會自動顯示客戶的預留信息,以便客戶驗證該網站是否為真實的工商銀行網站。如果網頁上沒有顯示預留信息或顯示的信息與客戶的預留信息不符,便可以確認該網站是假網站。
第三招:輸入正確網址登錄。
建議客戶手工輸入正確網址登錄中國工商銀行網站,并將之添加到ie瀏覽器的“收藏夾”中,方便下次使用。不要通過超級鏈接訪問中國工商銀行網站。
中國工商銀行門戶網站地址:;中國工商銀行個人網上銀行登錄地址:https:///icbc/perbank/。
第四招:核對網址。
建議客戶在登錄中國工商銀行網上銀行或進行在線支付時,留意核對所登錄的網址與中國工商銀行公布的網址是否相符,謹防不法分子惡意模仿中國工商銀行網站,騙取客戶信息。中國工商銀行個人網上銀行登錄頁面和在線支付頁面的網址均以https://開頭。
第五招:查看安全鎖。
中國工商銀行個人網上銀行登錄頁面和網上支付頁面都經過128位ssl加密處理,在打開上述頁面時,在ie瀏覽器右下角狀態欄上會顯示一個“掛鎖”圖形的安全證書標識。點擊掛鎖,應顯示如下信息:
第六招:分辨電子商務網站真偽。
此外,請客戶牢記,真正的工商銀行在線支付頁面首先會提示客戶輸入支付卡號和驗證碼;客戶正確輸入相關信息后,會顯示客戶在中國工商銀行的預留信息供客戶核對;如果客戶核對返回的信息有誤或有疑問時,應馬上停止操作并致電95588;如果核對返回信息無誤,u盾客戶可以按照系統提示插入u盾輸入密碼完成支付,口令卡客戶應按照系統提示的兩個坐標,輸入口令卡上對應坐標密碼完成支付。
需要特別注意的是,每一次在線支付時,中國工商銀行系統只會給出兩個坐標要求客戶輸入。如網站要求客戶一次輸入兩個以上的坐標口令,請客戶提高警惕,并致電中國工商銀行客戶熱線95588進行確認。
第七招:健全軟件。
建議客戶為個人電腦安裝防火墻程序,并經常升級,防止個人賬戶信息遭到竊取。此外,為防止他人利用軟件漏洞進入計算機竊取資料,建議客戶還應及時更新下載windows操作系統的補丁程序。
第八招:提高警惕。
中國工商銀行網站由專業部門管理,運行穩定,一般情況下不會出現“系統維護”的提示。若遇重大事件,系統必須暫停服務時,都會提前通過門戶網站、95588服務電話等渠道公告客戶,但絕對不會通過郵件、短信、電話等方式要求客戶到指定的網頁修改密碼。此外,銀行在任何情況下都不會以郵件、短信、電話等方式通知客戶中獎,并要求客戶在領取獎金前先支付稅金、郵費等。如客戶接到此類電子郵件、短信或電話等異常情況,請直接撥打中國工商銀行客戶服務電話95588聯系、舉報。
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