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學校內開店申請書篇一
尊敬的領導:
中國隨著改革開放的進一步深入,英語教學也同樣受到很大重視。在大力提倡素質教育和培養創新型人才的今天,xx英語培訓學校創辦人xx,在xx成功開辦xxxx學校的基礎上,擬在xxx開辦xx學校。
我校本著“真情、真心、真才能教給學生真才、真學、真本領”的辦學宗旨,秉承“以人為本,因材施教”的教學理念,激發和培養學生學習英語的興趣,提高學生一定的綜合語言運用能力,培養學生創新精神和實踐能力,努力為學生的終身發展奠定語言基礎。
1、周邊有xx家園、xx花園、xxx小區等大型居民聚居區,滿足了必須的生源客戶。
2、創辦人自有學生若干,保證了一定的生源客戶。
我校擁有100多平方米寬敞明亮的教室,專業大教室兩間,課桌、椅標準化,備有電腦、多媒體等教學設備,全新且舒適的教學設施齊全,給學生們提供了一個良好的學習環境。
創辦人畢業于xx,獲得xx,從事專業的教學與教務管理工作多年,對英語培訓行業了解較多,所帶學員一致好評。
舉辦者自有專業英語老師五名,加上舉辦者自身擁有著豐富的教學經驗,所以在教學質量上一定是有保證的。我們將以先進的教學理念,豐富的教學活動參與教學,突出“活潑、有趣、輕松”的特色,我們將是孩子成長路上的良師益友。
我校擬開設小學生、中學生英語課程同步培訓輔導,同時開設適合不同年齡特點的洪恩英語、新概念英語教學教材體系,學校利用雙休日、寒暑假授課。
學校創辦人擬投入10萬元作為辦學資產,學校經批準設立后,每年追加投入3萬元資金,用于繼續改善辦學條件。
我相信,在教育部門的正確領導下,憑借雄厚的師資力量、一流的教學設施、一流的教學水平,用我們的愛心、熱心、耐心關注每一位學生。“誠信”是我們學校的承諾。
我們的追求:辦家長滿意的學校;辦讓孩子終身難忘的學校。
以上申請懇請領導批準。
申請人:xxxx
20xx年x月x日
學校內開店申請書篇二
尊敬的__鎮中學領導:
在思想上。堅持四項基本原則,能認真貫徹黨的基本路線和教育方針。能嚴格遵守國家法律法規,廉潔從教,謙虛好學,積極進取,為人師表。注重自己的言行,為人師表。與同事坦誠相待,團結合作,克己奉公。
在教學工作中我從各方面嚴格要求自己,努力提高自己的業務水平豐富知識面,結合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業業,使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。在20__年的教育教學實踐中,通過自己的努力和各學科老師的幫助,逐步形成了自己的教學風格,注重身教,師生相處和諧,有較強的課堂組織調控能力和課程創新能力。在曼臘九年一貫制學校工作期間,任勞任怨,服從領導安排,除了承擔相應的教育教學工作,還承擔檔案、圖書管理及報賬員工作,也獲得了一些成績。
多年來,我一直希望能進入__鎮中學任教。現得知貴校正在招聘教育人才,我自愿參加貴校的競聘工作,若我有幸能調入貴校工作,我一定不負貴校對我的關心、支持和厚望,服從領導的安排,努力工作,為祖國的教育事業貢獻自己的力量。
此致
敬禮!
申請人:申請書模板
__年__月__日
學校內開店申請書篇三
市教育局領導:
經濟開發區大堰坡小學成立于xx年秋,辦學規模由小到大。從剛開始的辦學習班到今天有計劃、有組織地組織培訓、指導家教工作,期間經歷了將近6個春秋。現在的學校有專用教室1個,有固定的校牌,有10名兼職教教師。學校現有在校學生數400余人,學員400余人。多年來,我們一直以“通過宣傳家庭教育知識、方法等,促進廣大教育水平和教育技能的提高,增強家庭、學校之間的相互了解和聯系,保證學校與家庭之間的相互溝通,促進教育目標的早日實現”作為辦學宗旨。
經過多年努力,目前學校辦學宗旨明確,學校機構健全,辦學條件優良,教學計劃規范,教學經費由保障,各類工作制度健全,考試測試完備,工作總結及時,檔案資料收集整理規范;學員參學率達98%,知識知曉率達75%,辦學效果明顯。我們對照《隨州市教育系統市級示范學校》評估細則,自查得分95分。
為了進一步提高我校學校辦學水平,特向中心學校、市教育局提出“市級示范學校”驗收申請,請領導前來指導為盼!
申請學校:
申請日期:
學校內開店申請書篇四
尊敬的各位領導:
您好,我叫小紅,是一校的學生。隨著我學習的深入,我感到此校的教育方法雖好,但是并不適合我,我無法適應學習生活,加上最近搬家,到學校需要花費更多時間與精力。經多方打聽,得知貴校,愿以最豪邁的步子,踏入貴校的校門,以自己的微弱力量,為學校增添一份光彩。
相信這次轉校,能夠更順利的逆轉我偏離的航向,以最優的姿態,迎接機遇和挑戰。并且我保證:我要以最好的成績,最努力的學習,最精彩的拼搏,贏得大家最真誠的祝賀。
此致
敬禮!
申請人:___
申請日期:20__年__月__日
學校內開店申請書篇五
尊敬的x老師:
我是xxx學院數學系xx級xx班的學生,因入校時學校專業自動調配進入數學系,通過一學期的學習發現自己學習本專業難以入門,盡管我已經努力,但我各科專業成績都不是很理想,因為我從小對英語有著強烈的熱情,特申請轉入外語系進一步學習,當然外語系絕不允許一個后進生轉入該系,而我相信自己轉入外語系憑著自己的努力與熱情一定會有一翻作為,鑒于為自己負責的同時,特作出以下承諾:
一.在學習期間不曠任何一節課。
二.在學習期間熱愛班級與同學。
三.在期末考試中,不掛任何一門科目。
上面三點如有任何一點自己沒有辦到,我自愿退學。
特此申請,愿xx老師能夠批準。
申請人:xxx
xxxx年x月xx日
學校內開店申請書篇六
市教體局:
隨著招生規模的不斷擴大和市場需求的變化,我校新生專業結構出現了大幅度調整。機電類(包括機電一體化、數控技術、汽車駕駛與維修、風電技術等專業)學生數量急增。20xx年全年招生數量將達1000人左右,大部分為機電類專業。
目前,我校xx級有1個機電類班,xx級有7個機電類班,xx級現有5個機電類班,加上寧夏新生、初四分流學生將有12個機電類班,預計在校機電類班可達到20個以上。
我校現有機械類教師10名(包括改行教師),電工電子教師9名(包括改行教師),這19名教師要擔負全校機電類專業班的教學和實訓任務,特別是風電技術專業在校學習時間長,新增設了多門風電課程,多名機電教師改學風電課程,加劇了機電教師的短缺。
同時,由于20xx年全省進行課程改革,增加了專業課的比重,這使機電類教師需求量大增。雖然學校采取一個教師上多門課、能合并的班級盡量合并、外出培訓教師等各種措施解決師資短缺的問題,教體局也采取合并學校、從其他學校抽調教師等辦法千方百計支持高職的發展,但由于教師數量實在不足,加之改專業教師太多(改專業教師有些課程不能上),現有機電教師仍滿足不了教學需要,如不及時補充,有些班級將無法正常開課。
為解學校燃眉之急,懇請增派2名機械教師、2名電工電子教師到高職任教,從根本上解決教師短缺問題,促進我市職業教育的進一步發展。(據我們了解,四職和成人中專都有幾位機電專業教師。)我們將一心一意謀求學校的快速發展,絕不辜負教體局領導的厚望!
當否,請批復!
學校內開店申請書篇七
你好!
我作為xxx的父親向你和學校領導提出申請,希望你和學校能理解孩子和我們家長,同意我的孩子能在學校附近租房住。當然,我們也知道我們這樣做會給學校的管理帶來諸多的不便,但我們依然堅持我們的看法:我作為他的父親,我相當的`了解他的性格和脾氣。他在我心里是一個喜歡安靜的孩子,以前在浙江的時候,我就經常看到他一個人在河邊獨自發呆,對此,我向你根據以下的幾點向你和學校領導提出申請:
四:我不知道他在外面會遇到怎樣的人,但我相信他能夠不讓我失望,我相信他
五:我和你一樣,我也擔心他的安全,但因為相信,一切的擔心都顯得是那么的微弱,
讓我們多給他一點信心,多給他一點信任,他能很好的處理他所會遇到的困難,他的明天掌握在他自己的手里,他想做什么都讓他去做,只要他不放棄,他就一定能成功,相信他能。
申請人:xxxx
xx年xx月xx日
學校內開店申請書篇八
我校距××中心區 15公里左右,地處一個較偏僻的小山坡上。現有在校生162人,教職工8人。有一幢兩層的教學樓和一排土瓦房。
學校的教學樓除用作教室和辦公外,已無閑置房。迫于無奈,師生的生活用房和教學配套設施用房必須使用這幢土瓦房,但這幢房已兩次被上級部門鑒定為d級危房!這幢土瓦房建于上世紀八十年代,占地面積396平方米,瓦面、棟梁與墻體雖時有維修,但因年代久遠,只能暫時遮蔽風雨。墻體本身經歷風雨,也已百孔千瘡,岌岌可危。對我校師生人身安全威脅最大的是后墻,墻體早已嚴重傾斜,裂縫最大處約10厘米。環顧我們周圍的兄弟學校,對比我們國家的發展現狀,我校與時代發展步調格格不入,它真有點被國家遺棄的感覺。我們知道,上級政府部門也是心有余而力不足,但我校的危房狀況已迫在眉睫,刻不容緩,若等到釀成大禍才采取措施則為時已晚。所以,我們殷切期盼上級主管部門能盡快解決我校的危房改造問題。如條件允許,最好的辦法就是拆建。(建兩間3層,250平方米的教師用房,約需資金19萬元,小便處30平方米約1.8萬元,兩項合計約20.8萬元)。無論怎樣,我們深信上級主管部門會正視我校的危房改造問題,會給我們一個滿意的答復。
此致
敬禮
申請單位:××××小學
2 0 xx年 3 月 1 2日