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2023年學校扶貧申請書(實用8篇)

時間:2025-05-01 作者:儲xy

每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

學校扶貧申請書篇一

尊敬的領導:

你們好!我是海南科技職業學院來的學生。我叫羊x裘,來自海南省儋州市東成鎮崖碧村委會高崖碧村一隊的一個貧困山村。家中有六口人,父母文化低薄,在家務農,只能靠著家里的幾畝地來維持生活,收入十分微薄為了能讓我上學,哥哥姐姐都放棄了自己的學業,選擇供我讀書,還有奶奶年邁已老患有疾病,生活不能自理,家里也欠了不少錢,所以從小我就省吃儉用,養成不亂花錢的好習慣,化壓力為動力。化愛為能量,無時無刻不再努力著,熱心幫助同學,我希望能通過我的努力,能讓我的家人寬慰,用良好的成績來回報我的家人,親戚朋友,同時去回報國家和社會,現如今,黨和國家的政策是大力發展教育事業,這讓我這樣的學習看到了生活的希望,我滿懷熱血感謝黨和國家對貧困學生的關心。當然,我也知道還有不少同學家境更困難些,無論我是否申請到了這筆助學金,我都要感謝領導老師的栽培,也衷心的祝愿各位領導老師身體健康,工作順利,但我相信如果沒有付出就沒有回報,當然,學海無涯知識無際,我勤奮刻苦不斷在知識的海洋中倘佯。由于家庭的貧困,我特向儋州十字會申請貧困助學金,但是它不僅會在經濟上給予我極大的幫助,更是對我學習成績,工作能力,綜合素質的肯定。如果能給予我這份榮譽,將是對我一種莫大的鼓勵,必將激勵我今后更努力做得更出色,為社會作出更大貢獻!為了能夠保證我圓滿的實現學業,為了將來能夠更好孝順父母,回報社會,我鄭重的向中國紅十字遞交申請,———申請貧困助學金!希望儋州市紅十字領導批準!

此致

敬禮

申請人:羊漢裘

20xx年月日

學校扶貧申請書篇二

尊敬的領導:

我懇求院領導能在生活上給予我一定的幫助,目前的困難作為仍在身處象牙塔的我確實難以解決。如果院領導批準了我的申請,我一定在為數不多的日子里,頑強拼搏,爭分奪秒,以出類拔萃的成績來回報母校給予我的關愛。

我是xx中學x班的xx,我家住在一個偏僻的小山村里。家里有六口人,家中的勞動力只有父親和母親,可是他們一直有病在身。因為沒有文化,沒有本錢,只好以做苦工短工為生,十幾年來一直過著貧苦的生活。小時候,家中四個小孩一起讀書,父母親為了讓我們都能上學,日夜勞碌奔波,但是他們那些辛苦賺來血汗錢根本不夠我們幾人的學費,只能想親戚借。那時候真的太困難了,大姐初中沒有畢業就輟學回家幫忙;二姐和我一起初中畢業,也想讀高中,可是家里真的無法擔負我們的學費,所以二姐也把上高中的機會讓給了我,自己回家幫忙。

敬禮!

申請人:xxx

xx年xx月xx日

學校扶貧申請書篇三

尊敬的大方縣民族委員會:

我是一返鄉農民工,家住大方縣長石鎮長青村長青組,中專畢業后長期在外務工。根據政府的.有關扶貧政策,支持返鄉農民工回家創業,本人利用家鄉林業承包荒山,通過流轉使用權,建一個林下種植仿野生天麻基地。以下為本項目的申請報告。

長石鎮映山紅天麻種植基地地點位于長石鎮長青村大水組、水塘組、叢林組,小地名胡家大山、大杉林、馬家寨、三鍋莊一帶。該村有土地面積8000余畝,其中林地有6000畝,有林地面積3678畝。林地植被種類繁多,主要有毛粟、櫟類、樺樹、青杠、楊樹等闊葉林為主,能力種植天麻提供廣闊的林地和廣闊的原料。

1、項目地點平均海拔1540米,土壤為黃壤,植被以櫟類、毛粟、樺木、白楊為主,郁閉段0.8,植被覆蓋率為90%,林下枯枝落葉腐質層豐富,氣候條件優越,非常適宜種植林下仿野生天麻。

2、項目地點距長石鎮基礎設施狀況項目地點離長石鎮7公里,項目區緊鄰大納公路,四面有進入林區的通村公路,交通方便,管理房離項目區200米,能減少天麻的運輸成本,有利于該項目建設成項。

我地出產天麻有悠久歷史,在基地的胡家大山、大杉林、三鍋莊就生長野生天麻,我基地將以種植天麻為主的中藥材做強做大。提高基地的生產能力、改善生態環境和農村的生活條件,提高林產品有效供給能力為目的。從而推動林下種植仿野生天麻的發展,提高天麻市場的競爭能力,增加當地農民收入,力爭20xx年種植面積6000㎡,實現凈產植46.8萬元。

1、經濟效益,按常規計算,1平方米的種植面積可采取鮮商品麻7斤(單價14元/斤),2斤麻種(30元/斤)價值188元,20xx年種植面積6000m2,總產值為94.8萬元,扣除投資部分48萬元,年純收入為46.8萬元,效益十分可觀。

2、社會效益

本基地的建立,一是讓群眾通過集體林權制度主體改革得到實惠,放活經營權,獲經濟效益,進一步提高群眾發展林業的積極性;二是帶動周邊群眾發展林下經濟,能解決周邊20人的就近就業,在脫貧致富方面起到一定的示范效應;三是促進林區生態持續發展,農民增收、林業增收、社會和諧。

林下種植野生天麻200畝,以保護森林資源為前提高林分質量,消除火災隱患,增加林地肥內,促進林木生長,既撫育了樹木,又創建了林下生態產品。

通過以上分析,說明在我基地發展林下種植是完全可行的,不但扶貧效果明顯,而且有更明顯的經濟效益和社會效益,希望政府給予十萬元的資金支持,以及政策、技術的幫扶。特此申請希望的政府及有關部門批準為謝!

此致

敬禮!

xxx

20xx年x月x日

學校扶貧申請書篇四

尊敬的學校領導:

您們好!

我來自廣西欽州的一個農村家庭。父母親均是農民,沒有文化,由于幾年前的生意虧損,負債累累,沒有別的出路,只好在家務農以種田為生。而哥哥是一所醫院的工人,工資也不高。且母親一直有病在身,需要昂貴的醫藥費來維持生活。來到大城市上學,高昂的學費、生活費,對于我的家庭來說是個非常大的開支,家里經濟情況更差了,生活更窘迫,并且還有一個弟弟上高中。為了能讓我和弟弟更好地學習和生活,父母親日夜勞碌奔波,十分辛苦,但經濟不景氣,時常虧本,收入僅僅是維持家庭最基本的生活需要,幾年來一直過著樸素的生活。但僅僅依靠這些供我上大學,是遠不夠的,所以還是得靠跟親戚朋友借錢,才能解決燃眉之急。家里已經沒有了經濟來源,父母正為我和弟弟將來的花費發愁呢。

在生活上,為了盡量減少家庭負擔,我省吃儉用,同時還利用周末和假期時間做兼職。學費雖然昂貴,但學校的學習氛圍把我包圍,我已深深的感受到了同學們的刻苦努力。我相信我沒有來錯地方,這就是我夢開始的地方。

對于之后的生活我有了更明確的目標和追求,盡管家庭貧困,經濟捉襟見肘,但我并不因此而放棄我的大學夢。我沒有被家庭情況所困擾,始終堅持學習,沒有把自己的情況當成一種負擔,而是一種動力。不論阻力有多大,不論困難有多強,我一定會堅持到底的。所以我立志要通過自己的努力來報答父母對我的養育恩情和社會對我的幫助,為國家奉獻一份力量。

此致

敬禮

人文分院文秘0801班:xxx

20xx年10月18日

學校扶貧申請書篇五

您好!我是青海省化隆縣金源藏族鄉多西村的一名在校大學生,金源鄉位于縣城東部,地勢由北向南傾斜,海拔在2350——4100米左右。鄉政府所在地雄哇村,距化隆縣城45公里,山路曲折,交通不便,而我們多西村又距鄉政府甚遠,多西村自然條件惡劣,土地資源貧瘠,山路崎嶇,交通不便,村民收入來源主要是畜牧業,經濟發展水平低,加之由于語言隔閡,村民漢語知識水平低下,與外界交流甚少,村里許多兒童從小沒有受到漢語熏陶,多淪為“放羊娃”。村內兒童的上學問題成了我們村迫切需要解決的一個大難題。

多西村小學是我們村唯一的學校。是由美國扶貧基金會于20xx年授資建造的。我作為我們村少數大學生之一,每年的寒暑假都會到多西小學進行短期支教,所以對情況比較了解。多西村小學的現有教師一名,學生53人,分三個年級(因為受師資條件限制,四、五年級只能到十幾里外的鄉政府學校借讀)。學校由五間房和一片空地構成,學校連一扇像樣的大門都沒有,五間房中兩間用作老師住宿及辦公,其余三間為教室,每間房子面積都很小,兩間教室更為簡陋,每個教室只能放五排課桌,左右放兩組,每張桌子都很舊很破,學生們的凳子不夠用,他們就在凳子中間搭一塊木板,這樣可以多坐幾個學生。由于我們村自然條件惡劣、交通不便,很多老師都不愿意到這里教書。即使從縣上分派下來,他們呆不了多久便走了。現在學校里唯一的一名老師是我們村的,但是他只讀到初中就輟學了,自身專業水平低,很多知識點,他自己都搞不清楚,更別說教好學生們了,再者由于老師自家種有很多地,每到農忙時節,總給學生們放假去忙自己的農活,這使學生們的學習頗受影響。多西小學的現狀使很多村民為之擔憂,但因為自身經濟條件有限,他們也無計可施、愛莫能助啊。

今年寒假是我第三次到多西小學支教,和我同行的還有我的大學校友邱秀哲,對于農村的孩子來說,假期是要幫助家里人干活的,但他們得知我和邱秀哲要給他們支教補課時,他們都向父母爭取到學校來聽課,家里活寧愿放學后再去干,好在他們的父母都很通情達理,寧愿自己再苦再累點,也不愿讓孩子們失去這來之不易的學習機會。當我和邱秀哲得知這些時,非常的感動,我們暗暗發誓,一定要竭盡所能,幫助這群孩子學到點有用的東西。還記得第一天,我教的是二年級的語文課,當我要求他們用漢語簡單的介紹自己時,他們很多人都不會,他們有的是發音不標準,詞不達意,有的甚至只能用藏語來說,我一次一次的糾正,他們也很賣力的改正,即使如此,到最后還是沒有一個人能說得清楚。面對這種情況,我感到很痛心,這不該是二年級的學生該有的情況啊?我在想短短20天的支教真的能帶給他們一些幫助嗎?很明顯,邱秀哲也遇到和我類似的困惑,但我們并沒有因此而放棄,我和他決定轉變教學方法,我們首先了解每個年級的情況,根據他們的具體情況教會他們一些最基本的知識。再者,依據課本內容進行教學,使他們有進一步的提高。很快我們了解到:一年級很多學生不會讀基礎的漢語拼音,更別說拼讀自己的名字;二年級很多學生不會背乘法口訣,讀一首古詩;三年級學生不能流利的讀出一篇課文,更別體能寫出一些小短文,等我們了解完他們的基本情況后,我和邱秀哲都做到了心中有數,隨即確定了新的教學內容和教學目標,在往后的日子里,我們教孩子們漢語拼音,乘法口訣,教他們背古詩寫小故事,在休息的時候,我們和他們做游戲,還教會了他們英語字母歌。雖然整個教學過程,我們和孩子們都很吃力,但我們試著從成長環境,經濟條件等現實因素去理解這些孩子,跟城里的孩子相比,他們身上有著同樣的聰穎機智,而且多了幾分質樸單純和善良,當城里的孩子們享受著發達便利的物質條件,享受著優越的教育資源的時候,這些孩子只有與泥土和牲畜為伴,忍受著嚴寒緊握住手中的筆。這不僅是我們這個時代,我們國家城鄉教育發展水平的差距,如果這個社會沒有人去關注他們,去幫助他們,那么目前的這種教育滯后現狀只會進一步惡化,差距只會不斷的拉大,直至有一天演變為這個特殊群體不公平的人生。我們每個人,生來就是平等的,這些孩子都應該有正確認識這個世界,選擇和創造自己人生,去追逐自己夢想的機會,而我們這個社會,我們所有有良知和責任感的人們都不應該忽視這些孩子渴望而純潔的眼神。

短短的20天支教活動很快就結束了,臨行時孩子們那句“老師,明年你還會再來嗎?”的話語使我心里久久不能平息,我也是從這片深山中走出來的藏族孩子,我深深地明白一路求學的艱辛和今日考入大學的幸運,我能有機會到條件這么好的地方來學習,而我家鄉的那群孩子呢?他們和我一樣渴望知識,渴望著走出大山考入大學,他們和城里的孩子一樣懷有夢想,一樣是祖國的花朵,當城里的孩子穿著厚厚的羽絨服,坐在有暖氣的教室里讀書時,我家鄉的孩子卻還在寒風中趕著山路奔向那三間土屋,其實他們的要求并不高,他們渴望一間能坐得下所有人的教室,一張平整的課桌,一個能教給他們科學規范知識的老師,每每想到這里,我心如刀割,總想著為家鄉的孩子們做點什么。每年假期的支教或許能幫助他們一時的困難。可長久呢?我又能做什么?對于他們需要的教室,課桌、老師我又能做什么?我明白,一個人的力量是微薄的,但集體的力量是無窮大的。現在我能做就是將多西小學的實際情況反映出來,呼吁更多的愛心人士向這群孩子伸出援助之手,特在此向貴基金會提出深切懇請,請求貴基金會領導審查核實情況,并給予資助,解決多西小學面臨的困難,圓家鄉孩子上學的夢想。懇請批準為盼。

此致

敬禮

學校扶貧申請書篇六

尊敬的政府領導:

我是xx鄉高營村四組村民xx,現家有人口6人。由于家有11歲雙胞胎殘疾女兒,常需照顧和治療,使家庭特別貧困。

四年前我們經歷了7―8年的給女兒治療和打工求醫生活,但也解決不了女兒的病情。考慮女兒歲數逐步變大,這樣的`生活有很多不便。于是08年夫妻倆決定在家做養殖維持生活。靠著愛人生小女時省下的16只土雞做種,我們做了養殖計劃。我家遠離村莊,周邊都是堂兄弟們外出務工留下的田地,他們全部給我種植,使我在養殖上得到很大方便。

養殖四年來:靠自種自繁自養,靠親戚朋友的幫助,靠政府給予的低飽生活補助,靠著扶貧辦給予的夫妻倆先后到xx養殖培訓學習機會,使我們在養殖事業上有很大的進步。在家有媽的幫助孩子也得到更好照顧,養殖技術提高了,規模也慢慢擴大。去年靠著兄妹們的借資,建起了多個土雞棚,發酵床母豬舍,買了全自動孵化機。現有種母雞800只,小雞1500只。待產母豬6頭,肥育豬20多頭,種鵝20只,仔鵝50多只。

為了擴大養殖規模,20xx年開安養殖場計劃如下:年出欄土雞兩批,每批1500只,時間6―8個月,雇用工人兩人在山上看管。養豬年出欄120頭,養兩批,時間6個月每批。鵝出欄100只,每批50只。現由于家庭特為貧困,資金嚴重欠缺,非常希望得到政府幫助和支持。在此我表示萬分感激!

此致

敬禮

申請人:

申請時間:

學校扶貧申請書篇七

尊敬的學校領導:

您們好!

我來自廣西欽州的一個農村家庭。父母親均是農民,沒有文化,由于幾年前的生意虧損,負債累累,沒有別的'出路,只好在家務農以種田為生。而哥哥是一所醫院的工人,工資也不高。且母親一直有病在身,需要昂貴的醫藥費來維持生活。來到大城市上學,高昂的學費、生活費,對于我的家庭來說是個非常大的開支,家里經濟情況更差了,生活更窘迫,并且還有一個弟弟上高中。為了能讓我和弟弟更好地學習和生活,父母親日夜勞碌奔波,十分辛苦,但經濟不景氣,時常虧本,收入僅僅是維持家庭最基本的生活需要,幾年來一直過著樸素的生活。但僅僅依靠這些供我上大學,是遠不夠的,所以還是得靠跟親戚朋友借錢,才能解決燃眉之急。家里已經沒有了經濟來源,父母正為我和弟弟將來的花費發愁呢。

在生活上,為了盡量減少家庭負擔,我省吃儉用,同時還利用周末和假期時間做兼職。學費雖然昂貴,但學校的學習氛圍把我包圍,我已深深的感受到了同學們的刻苦努力。我相信我沒有來錯地方,這就是我夢開始的地方。

獻一份力量。

敬禮

人文分院文秘0xx1班 王勝

20xx年10月18日

學校扶貧申請書篇八

xxx銀行:

大xx川流域優勢農產品加工項目是我公司在多年調研的基礎上,抓住西部大開發的歷史機遇,利用大xx川流域地區的自然優勢,引進國外最新技術和設備,投資興建的大型農業產業化項目。項目得到了省、州、縣黨委政府、有關部門和金融機構的高度重視和關心支持,通過公司的努力,目前各項前期準備工作已經完成,加工廠建設條件已經成熟,特向貴行申請項目貸款。

1、項目由來。大xx川流域優勢農產品加工項目由xx縣政府提出。我公司對該項目進行了長期的跟蹤、調查研究,于20xx年分別通過xx縣發展計劃局向x發展計劃局報送了《xx加工項目可行性研究報告》,得到了的xx州發展計劃委員會重視,經審查,xx發展計劃委員會以計農經[x]xx號文同意了該項目的項目可研,正式批準項目立項。由此,本項目籌建工作正式開始實施。

2、項目簡介。x產業在xx縣及周邊高山少數民族地區農民脫貧致富和經濟發展中有著舉足輕重的作用,也是xx縣及周邊地區未來發展的一項支柱產業。因為大xx川流域是低緯度與高海拔的組合,受西南和東南暖濕氣流的影響,氣候冷涼干燥,降雨量少,光照充足,適宜蘋果、梨、胡蘿卜等生長,但由于xx縣及周邊地區果蔬結構不合理,所產蘋果酸度高、果形差、鮮銷食用果的銷售前景暗淡,采摘集中,采后處理手段落后,儲存條件差,產業化程度極低,距離中心城市較遠,運輸困難,造成收果季節水果價格很低,果農損失巨大,致使果蔬產業的潛在效益遠遠沒有發揮出來。為改變這種不利局面,加快大xx川流域優勢農產品的產業化進程,我公司作為農業產業化國家重點龍頭企業,擬新建高酸蘋果、梨母本園、苗木基地、示范果園、胡蘿卜示范園、濃縮果蔬汁生產線等項目,使企業形成以現代高科技為手段的,集果蔬種植示范、鮮果處理及綠色食品加工為一體的綜合性生產企業,特別重要的是蘋果生產中占較大比例無商品價值的疏果、落果、殘次果都能被果汁廠作為原料果收購,果農將得到實惠,明顯增加收入。同時,該地區已有幾十年的蘋果種植歷史,現主栽品種為金冠,是目前世界上加工果的優良品種之一。通過該項目的實施,在我國形成一個獨特的高酸蘋果產業帶,可大大提高大xx川流域優勢農產品的產業化程度和國際市場競爭力,延長產品加工和商品銷售期,同時企業也有較好的經濟效益和顯著的社會效益。

果蔬綜合加工廠選址于xx縣石灰村。計劃加工廠20xx年4月底前完成“六通一平”工程,4月至8月進行土建工程,6-8月進行設備安裝調試,9月開始試生產。工廠設計年加工6.4萬噸鮮果,生產蘋果濃縮汁5500噸,梨濃縮汁1650噸,胡蘿卜濃縮汁850噸。

20xx年8月,我公司與xx縣政府簽署建廠協議后,即開始進行項目的前期籌建工作,近一年來,按照預期的計劃順利發展,項目無重大變故,取得了顯著的進展。

1、項目列為了x農業產業化重點項目。

2、綜合加工廠建設用地已完成征用,并辦理土地出讓批文和《國有土地使用證書》。

3、完成了項目的可研、正在完成環境評價及審批。公司已完成前期的考察、論證、設計、審批等工作。

4、狠抓了原料基地的建設。公司擬采取“公司+基地+農戶”的模式,保證收購鮮果的品質、數量和交貨時間。公司在原料的調查方面做了大量工作。到20xx年,xx流域蘋果主產地面積約7萬畝,計劃新植高酸蘋果5萬畝,預計明年產量可達15.6萬噸;梨主產地面積約4萬畝,計劃新植1萬畝,預計明年產量可達13.5萬噸,胡蘿卜適合種植主產地面積約15萬畝,可根據需要組織播種。種植基地已具備相當規模,完全可滿足加工廠生產所需。

5、由于xx流域優勢農產品的獨特性,國際市場對高酸蘋果汁等的需求不斷上升。公司建立了專門的信息網絡和信息庫,隨時了解和掌握國際市場行情變化;派出專門人員與相關企業和商家進行業務聯系和洽談,國內外許多廠商已致函我公司,要求訂購產品。加工產品市場前景廣闊。

6、公司加強了對蘋果、胡蘿卜后續產品的開發研究,并與相關科研院校聯合進行膳食纖維素、果膠、多糖等的開發研究。

7、根據x發展計劃委員會批準的項目可研,果蔬綜合加工廠項目建設總投資4802.81萬元,其中固定資產投資3990萬元(含設備購置2470萬元,土建工程1022.4萬元),鋪底流動資金812.81萬元。從目前情況看,項目總投資額是恰當的,無重大變化。

對企業自有資本金部分,由xx公司在貸款前用貨幣資金打入專項帳戶。

到目前為止,項目的各項籌建工作已經完成,加工廠建設條件已經具備,承貸條件基本滿足。

項目的整個籌建工作已經完成,加工廠建設條件已經具備,但目前需要銀行方面給予支持,進行工業園區基本建設。在承貸條件滿足的情況下,我公司特向貴行申請大xx川流域優勢農產品加工項目扶貧貼息貸款3300元,貸款期限為5年,利率按銀行現行規定執行(貼息部分由財政支持)。

貸款用途:在簽署借款合同后,即刻放貸20xx萬元用于的設備采購,其余約1300萬元用于綜合加工廠建設工程,從今年5月份開始,每月放貸300萬元。

貸款保證:由xx公司提供保證擔保。

還款來源:為該項目建成后的利潤及公司的其它收入。

還款計劃:我公司系國家級農業產業化龍頭企業投資設立,根據國家相關政策,在項目融資、產品銷售、稅收等方面可得到支持和優惠;項目屬我省重點建設項目,省、州、縣黨委政府對項目高度重視,在重點建設項目上將給予項目專項扶持和專項資金補助;同時,xx縣委、政府專門為該項目出臺了優惠政策,在征地、稅收和行政事業收費上給予了減、免等優惠,不僅為公司節約了大量投資成本,也為項目今后更好發展,取得良好效益奠定了基礎。項目建成后,生產的蘋果、梨、胡蘿卜等濃縮汁產品,按可研時所做的收益預測,年均銷售收入為4546萬元,年均銷售稅金35.77萬元,增值稅357.71萬元,年均利潤1024.36萬元。目前農產品加工產品價格穩中有升,特別是蘋果濃縮汁、胡蘿卜濃縮汁比項目可研計算的價格上漲15%-20%。鮮果銷售量也逐漸增長,價格上揚,利潤增大。以上都為項目建成后的社會效益、經濟效益和還款提供了堅實的保障。

5年內,公司按期向貴行支付利息,第3-5年歸還貸款本金,計劃第3年還1000萬元,第4年還1000萬元,第5年還1300萬元。還款來源為該項目建成后的利潤及公司的其它收入。

懇請貴行盡快發放xxx加工項目貸款,我公司將抓緊實施項目,接受貴行監督檢查,確保貸款本息到期償還。

特此申請。

xx公司

xx年3月2日

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在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給
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每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優秀
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在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整
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總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結了吧。那關于總結格式是怎樣的呢?而個人總結又該怎
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在觀看完一部作品以后,一定對生活有了新的感悟和看法吧,為此需要好好認真地寫讀后感。讀后感對于我們來說是非常有幫助的,那么我們該如何寫好一篇讀后感呢?接下來我就給
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