在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

國慶二年級字國慶二年級字篇一

今天是十月一日，是中華人民共和國成立61周年，是祖國母親61歲的生日。在這個歡慶的日子里，樅陽縣的蓮花湖公園開業了。我和爸爸媽媽一起來到了這個風景秀麗的地方。

還未入園就聽到了古典優雅的古箏的演奏聲，門外的石壁上刻著蓮花湖公園幾個大字，對面的石壁上還有方苞植荷的圖案和蓮花湖公園的簡介。我們通過一座拱橋來到了園內，園內熱鬧非凡，人山人海，我們首先來到的是“觀景平臺”，通過59級階梯，到達了這里，從四面看，景色各不相同。東面的湖水碧波蕩漾，西邊的高樓大廈聳立在對岸，南邊的演藝廣場引人注目，透過北邊的樹葉，看到了剛入園時的景色，真是園在湖中，景中有景啊!踩著一塊塊大石頭，來到了一座小亭子中，二胡的聲音隨風襲來，叫人贊口不絕。我們歇息片刻，又來到了木棧橋上，橋在湖上，湖水碧波蕩漾，魚戲蓮葉間，河對岸的垂柳梳著她碧綠的長發，風景怡人。走出木棧橋，聽見蛐蛐的動聽的歌聲，仿佛是在為這迷人的景色叫好。

這美麗的風景見證了樅陽縣這幾年的發展，蓮花湖在政府人民的幫助下，又恢復了原來的面貌，這不正是送給祖國母親61歲生日的最好禮物么。

夜晚，五彩斑斕的煙花在天空中展開了笑臉，時而像金菊怒放，時而像金蝶飛舞，我在心中默默祝福：祖國母親，生日快樂!

國慶節到了，縣城到處是一片喜氣洋洋。各個單位的門上都掛著又紅又大的燈籠，燈籠上都寫著“歡度國慶”。各種各樣的花擺成了各種圖案，有龍形的，有兔形的，還有五環形的......把大自然點綴得更美麗。

大街上人山人海，川流不息，有賣冰糖葫蘆的，有賣氣球的，腰鼓隊的老奶奶們跳著歡快的舞蹈，連不會走路的小孩都要爸媽用車子推著來熱鬧熱鬧，每個人的臉上都掛著燦爛的笑容。

國慶節真熱鬧啊!

金秋十月，迎來了祖國的63歲生日，我和媽媽、小舅媽、大哥哥、外公、外婆一起去白鷺島游玩，到了白鷺島我看到了美麗的白鷺，我還和白鷺在一起照相。

中午我到餐廳去吃美味的飯菜，下午我坐上快艇在戀子湖上轉了一圈，快艇的速度可快了，媽媽還幫我在快艇上照了一張相。 白鷺島真好玩!

國慶二年級字國慶二年級字篇二

“祖國”，這個詞象征著美好，這個詞代表著團圓。祖國是我們最慈祥的母親。祖國，是最美的語言。

祖國母親，您偉大的光芒，為我們照亮了前方的路，讓我們在成長的路上少了些困擾，多了些信心。

祖國母親，您是多么的偉大，所以我們為您準備了盛大的節日——國慶節。這一天，也是我們先給您的禮物。

五星紅旗是您的象征，當每個人把紅旗舉起來的時候，他們的臉上就洋溢著幸福的微笑。

也許您并不知道，我們都很敬佩您。您培育了一代又一代的高尚的中國人。許多年來，中華民族出了許多有骨氣的人物，他們不管受到了怎樣的欺凌，都寧死不屈，始終保持著您帶給我們的尊嚴。所以祖國母親，您看，擁有者如此優秀的孩子，您沒有后悔吧！

祖國母親，我跟您有個約定：長大后好好學習，為您爭光！

國慶二年級字國慶二年級字篇三

“你的大爹？哦，他來到路上了，有事嗎？”大媽說。

“沒事。”我說。

“沒事就掛了。”大媽說。

“好的。”我說。

過了一會，大爹來了，他說：“今天不去了。”

“為什么？”我說。

“因為今天車站有很多人。”大爹說。

最后，我不去蒙自了，要去就明天去。

國慶二年級字國慶二年級字篇四

踏出學校的大門，一縷清風拂過我的發梢，把一切的煩惱推提一干二凈。平常繁重的書包也變得輕松了。身上似乎有使不完的勁兒，一路上又蹦又跳。

晚上，和姐姐一個功的商量怎樣渡過這個假期。笑聲邊綿不斷從小屋飛上無垠的天空。這個晚上我很晚才睡卻睡得很香醇。

假期的第一天，很早我和姐姐就從香甜的夢醒來。睜開松惺的眼睛，吸吮早晨那甘甜中夾著一絲濕潤的空氣，精神旺盛了許多。早就和爸爸說好一起去辰溪游一通，此時，卻見他還在準備。好不容易準備好了，我們終于踏上去辰溪的征程。公路的兩旁全是樹，真有點回歸大自然的感覺。我和姐姐不禁喃喃唱起歌兒，打起拍子來。一路上好是歡暢。到了辰溪，我更是興奮，我們三人這里逛逛，那兒瞧瞧，對待一切事物都那么好奇。東西自然提得大包小包的，錢也自然也如流水一般花了出去，雖然很心疼，但是還是狠下了心，決心過一個好的國慶，整整四個鐘頭后，我們終于凱旋而歸。

可是假期的以后幾天一切都變了，姐姐和我都覺得頭好疼好疼，心里更是悶得慌。剛放假那會兒的輕松愉快早已消失得無影無蹤，似乎再也享受不了這種無憂無慮的生活。似乎變得想念學校了，想念那繁重的學習生活，想念老師的嚴厲，想念朋友同學們一起嘻耍，真是學習時想放假，放假時想上學。

在國慶的假日里，我的心里依歸丟不開煩惱，卻讓我更懂得珍惜學習的時光！