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最新敬學與樂學作文300字模板

時間:2025-05-29 作者:儲xy

在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

敬學與樂學作文300字篇一

首先要敬學。何為敬?借用朱子的話來說“主一無適便是敬”,用現在的話說,凡做一件事便忠于一件事,將全副精力集中到這件事上頭,一點不旁騖便是敬。所謂“敬學”,就是以一種敬畏的態度,把學習當作一種神圣的事,全身心投入,專心致志的學。《宋史·楊時傳》中“至是,楊時見程頤于洛,時蓋年四十矣。一日見頤,頤偶瞑坐,時與游酢侍立不去。頤既覺,則門外雪深一尺矣。”,這便是大家耳熟能詳的“程門立雪”的故事,楊時也因為自己的敬學,成為了著名的理學家,政治家。看來學是可敬的,因為它是一個循序漸進的過程,只有我們走好這個過程,結局才會完美,只有敬學才能有所得。

怎樣才能做好敬學呢?其實很簡單,但真正做到又很難,例如,如果你在課堂上能認真聽講集中精神,那每一題都能聽懂,每一分鐘都不浪費,這是敬學中最簡單的一步,但卻沒有很多人能完全做到。有部分人,上課集中不了精神,一不小心就開起了小差,說說話,摳摳手,一節課下來許多知識未聽進去,晚上作業又成了難題,考試成績不理想也就成了常事。想要做好敬學就必須先清空雜念,全身心投入到學習中,心中想著學,從心底敬畏學,把學習當做一件神圣的事,樹立正確的學習觀念,有良好的學習態度。這樣才能幫助你提高學習效率,取得更好的成績。

不僅僅要敬學,我們還要樂學。其實樂學就是敬學中的一種,也是極為重要的一種。樂學,顧名思義就是喜歡學習,對啊,一個不喜歡學習,一個不樂學的人怎么能學好呢?孔子曰“知知者不如好知者,好知者不如樂知者”。就拿我們的數學題來說吧,同樣一道難解復雜的數學題,一個不喜歡數學的人,題目還未看完就覺得麻煩,根本就不愿往下做;對于一個喜歡數學的人來說,這樣的題就是太簡單了,細細解題,暢游在數學的海洋中,復雜的解題過程在享受中變的那樣簡單,輕輕松松就做完了。這兩者一對比,很顯然后者更輕松,取得的成績也更好。所以,我們要把學習當做一種享受,以享受的態度在知識的海洋中遨游,就能感受到無窮的樂趣,自然就會樂學了。

哪里有樂?學習中的競爭是有樂的,認準一個競跑對手,不斷的調整學習計劃和學習狀態去追趕他,這一過程中充滿了樂,超越了是樂,進步了也是樂。樂學要擁有積極的態度,“苦樂全在主觀的心,而不在客觀的事”,既然學習是無法避免的,那我們就要以積極且享受的心去學習,這樣既輕松又能學好,一舉兩得,何樂而不為呢?

敬學與樂學的確是我們學習的不二法門,它能使平凡者優秀,優秀者卓越,難道你不想更優秀嗎?

敬學與樂學作文300字篇二

學習,是一件十分有意義的事。學習分為許多種,為考試學,為生存學,被逼著學,自覺學,樂于學在這其中,我認為敬學是學習最堅實的基礎,樂學是學習的最高境界。

在解釋敬學與樂學之前,先要解釋清楚一個問題:為什么要學?

人類生于混沌,學習使人類擁有思想、智慧甚至于誕生與傳播文明。先哲們的光輝思想,通過后代的學習得以流傳;小孩子學習說話與走路,得以更完全地領略新奇的世界;學生發奮讀書,為有一個光明的未來;成人在社會中拼搏,學習為人處世之道,為能更妥善處理人際關系學習的意義,就是使人心通透,耳聰目明,只有這樣,人類才能開拓出更廣闊的世界,創造嶄新的未來。

如何學習呢?第一便是敬學。何為敬?朱子曾說:“主一無適便是敬。”對學生來說,便是心中只學習這一件事,再沒什么旁的,把全副身心和精力集中到學習上。如魯迅,常常翻譯書稿或修改文章到凌晨,忘記了睡覺;又如李賀,為寫出絕佳詩句冥思苦想,嘔心瀝血,這便是真真正正,不折不扣地做到了“敬學。”學生天職就是學習,不要被外物所惑,真正應做到“心無旁騖”四個字。

敬學不論成績。無論分數的高低,只要你能一心一意地對待學習,便做到了敬學。人的天賦是不同的,不必為名次唉聲嘆氣,認真學習,腳踏實地,天賦不夠,努力來湊。在你的能力范圍之內,做到最好,才不負這個“敬”字。

敬學不難做到,就一個字“忠”。忠于學習任何別的事都動搖不了你的心志。當你“百毒不侵”的時候,你就已然是一個敬學的人了。“囊螢映雪”的故事膾炙人口,心中只想著讀書,忘記了天寒地凍,忘記了衣衫襤褸,全然不顧其它事。忠于學習,便需發自內心地把學習看作生命般重要。忠是功,不忠便是過。只有敬學,才能為以后的學習提供基石。所以敬學,是學習最堅實的基礎。

第二是樂學。樂學是學習的最高境界。學習是枯燥的,乏味的,但你逃不掉,必須學。既然一定要接受這個現實,何不從中找點樂趣呢?何不讓自己快樂地學呢?意大利小提琴家帕格尼尼,被稱為“習琴人的`祖師爺”,他幼時練琴,一天練13個小時,長大后,依然十年如一日地苦練,對他來說,練琴已成了一種人生中不可或缺的樂趣,是生命中的一部分。孔子也曾說:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”埋頭苦讀,卻認為這是種折磨,這樣學習下去,會對學習產生抗拒,最后適得其反,放棄學習。所以以學為樂,是非常重要的,是學習的最高境界。

學習的樂趣來自哪里呢?我認為有兩方面。一是充實的快樂。不上學的人,每日渾渾噩噩,精神空虛,這樣活著也是十分煎熬的。在學校,每天過得很忙碌,充實而快樂。二是競爭的快樂,競爭給人以動力,以干勁與同學駢進,因競勝而快樂。每件事都是有樂趣的,學習亦如此,發掘學習中的樂趣,以學為樂,才能達到學習的最高境界。

興亡誰人定,勝敗豈無憑?站頂端的人,大多不是因為天賦異稟,而是因為他們做到了“敬學”與“樂學”。

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