總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，讓我們一起來學習寫總結吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢？下面是小編帶來的優秀總結范文，希望大家能夠喜歡!
生產班組季度工作總結篇一
緊張忙碌的20__年馬上就要過去了，在過去的一年里，我抱著認真負責的態度進行工作，兢兢業業，勤勤懇懇，有得也有失，有成果也有不足。
20__年在大家的共同努力下，班組均未出現安全事故和品質事故。這是一個我們應該繼續保持的。同時也更應該加強對組員對這方面的培訓，加強組員對安全和品質的重視，時時刻刻記于心中。
20__年生產任務越來越重，從8月份開始了十二小時制倒班，而且還時不時的加班，員工的休息時間大大縮短，但每個人都承受住了這種壓力，積極完成了生產任務。在20__年我們更要承受住壓力，完成上級交給的任務。20__年公司還組織了安全演習，通過這次培訓，使我們面對事故不慌不亂，以最正確的方式處理事故。
但是我也有很多不足，一要加大工作執行力度，對即定的目標考核上，一旦形成文字，就要不折不扣的認真執行，不容有半點的松懈與放棄。二是對出現的問題，即使發現也沒放在心上，沒能及時的更正。以后發現問題要堅決的整改，堅決不能出現第二次。三是在班組的管理上也存在了很多不足，在班組內部出現了矛盾也不能及時的解決。
20__面臨著公司搬遷的重大事情，新廠區和老廠區存在著很大的區別，包括新車間的安排，人員的調動，如何做好6s管理等。但同時也會有更多的機遇。我應該做好準備迎接這些挑戰和抓住這些機遇。
今后我還有很長的路要走，許多的事要去做，很多事情需要學習，只有認真學習，腳踏實地，工作負責，我才能走得更遠，使自己得到最好的培養，才能將我所學最大限度得貢獻給公司。
生產班組季度工作總結篇二
總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料，它是增長才干的一種好辦法，因此我們需要回頭歸納，寫一份總結了。那么總結有什么格式呢？下面是小編收集整理的安全先進班組年終工作總結，歡迎閱讀與收藏。
09年已將過去，回顧這一年來，我班組在公司，分廠及檢修車間各級部門的領導下，堅持預防為主，防治結合，加強教育，群防群治的原則。通過安全教育，現場管理來增強員工的安全意識和自我防護能力，通過齊抓共管營造全班員工關心和支持安全工作的局面。從而切實保障員工的安全和公司財產不受損失，維護了公司正常的生產秩序，真正實現了“安全第一，”達到了“工作零違章，安全零事故”的目標。
只要員工具備較強的安全意識，才能有效預防事故發生，只有全體員工自覺地參與安全管理，自覺遵守安全生產規程，自覺維護自身的生命安全，才能實現安全生產，對員工安全意識的培養，強化，是從正面培訓和側面引導兩個角度進行。
首先，企業員工只有正了解所在工作環境的危險因素，才能在日常工作中有意識做到“三不傷害”。定期將危險源點，作業規程及可能出現的傷害對班組員工進行培訓，在培訓過程中還根據車間實際情況，考慮到每位員工（特別是剛入廠參加工作的）的實際接收和理解情況，不厭其煩地反復宣講使人人掌握。培訓形式不拘一格：安全生產月，班前班后會，周一安全日，安全例會，事故案例分析會等。
其次，安全工作中還從側面進行引導，將安全生產與員工切身利益聯系起來，將員工個人的身心健康與家庭，父母，妻兒的生活聯系起來，大力宣傳“一人安全，全家幸福”的觀念，使員工發自內心的重視人身安全，重視安全生產。實現以“要我安全”到“我要安全”的轉變，從而班組員工自主地預防安全事故的發生。
落實“預防為主”方針，要求班組全體員工較好地掌握安全生產檢修技能，加強技能培訓，建立完善的培訓機制，將安全培訓納入工作計劃，并建立于安全生產技術相關的激勵機制，鼓勵員工不斷提高安全檢修技能水平。
針對我廠實際情況，對不同崗位（氧，氮，煤氣，低溫，高溫，內壓）所涉及的專項安全知識培訓，對重大危險源組織開展事故預防及應急演練，并將以往或類似崗位發生的`具體案例作為關鍵內容，進行經常性培訓教育。班組還定期組織開展崗位勞動安全競賽活動。來提高員工安全生產技能。由于班組的全員參與及團隊的協作，致使安全工作始終處于全面受控狀態。
現場管理是企業的基礎管理，是各項專項管理綜合作用的結果，正是由于這種因素，生產現場也是安全事故的多發現場所和主要場所。落實“安全第一，預防為主”工作方針，始終也必須歸結于班組的生產現場管理。
為抓好現場安全管理，每日安排班組兼職安全員負責檢查所在責任區域的不安因素，督促班組員工遵照規定規程操作，及時糾偏。對重點安全防范崗位加大巡查力度，預先將安全隱患消滅于萌芽狀態。有效地預防安全事故的發生。
擬定了詳細的班組安全考核細則。如安全教育，安全檢查，防護裝置，防護用品，安全衛生，安全警示，定制管理等。通過對各個所轄區域的檢查，安全工作取得了明顯的進步，全年來未出現任何重大責任事故。公司及車間安全檢查中反饋的隱患也有所降低。即解決了生產現場的實際問題，更強化了班組員工的安全意識，有效地落實了“預防為主”的方針。
安全管理是一種動態管理，原有的隱患解決了，新的不安全因素會不斷地產生，所以安全工作即是挑戰，又意義深遠。在新的一年里，機修乙班全體員工將緊握安全生產這條工作主線，兢兢業業防患未然。最終達到安全生產，確保企業的經濟效益穩步增長。
生產班組季度工作總結篇三
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1、第三季度接到管理中心《關于加強食品衛生安全的緊急通知》后，我嘉誠公司首先成立了食品衛生安全檢查小組，明確了任務，并對工作區和設備、庫房進行了責任區、責任人的劃分，使安全責任和衛生區的責任落實到位到人，強化了員工的安全意識和責任意識。
2、健全、完善有關食品衛生安全工作制度，在基礎上制定了《食品衛生安全預防措施》，《食品衛生中毒預案》，建立了食品衛生安全檢查制度，完善了食品采購，入庫檢查制度，做到層層把關，責任到人。
3、為使食品衛生工作能夠更加明晰，明確，保證各項崗位職責與操作規程更加規范，因而制作了各類制度牌15塊并張貼上墻；改造，新增食品存放加工等部位的設備設施，把陳舊的洗碗池更換上了不銹鋼池，還增加了兩個涼菜間，還安裝上了空調和紫外線消毒燈，還把后廚不規范的線路和開關重新進行了改造。
4、各公寓、平房、辦公樓除了每周兩次的班組安全學習外，這個季度，各部門每周又增加了關于“服務禮儀，職業道德”的希望本文對您有所幫助！
電教課，并制作了300張溫馨提示“節約用電，小心地滑”；對新來的員工進行了安全知識培訓，除每周日檢查外我公司針對各部門進行了一次安全衛生大檢查，每月一次針對員工進行安全常識和如何正確使用消防器材進行抽考。
5、鍋爐班、維修班、綜合班，第三季度除了每周二次的班組安全學習以外，我們特意在八月份組織每周一次的電視電教課，內容包括“禮貌禮節”“職業道德”；鍋爐班八月份對東院鍋爐房陳舊的管道和設施進行了除銹補漆工作；維修班每周二次對箱變和配電室進行安全檢查和打掃衛生，發現隱患及時處理，并制作了“安全管理流程圖”1塊，“燃氣泄漏應急處理流程圖”2塊，“火警應急處理流程圖”2塊，“消防應急處理流程圖”1塊。
6、我公司每月1號對整個聯合基地274個滅火器，76個消防栓進行檢查，并填寫卡片。8月份我公司進行一次消防疏散演練和“安康杯”消防疏散演練簽名活動，參加人數：117人次；還對全體員工進行了一次關于“安全知識”，“服務禮儀、職業道德、職業技能”的考試，參加人數103人，還進行一次“安全知識”的電教課，參加人數：118人次。
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查等系列活動外，重點推行，安全知識競賽和演講，安全座談會等安全文化建設活動，從而營造人人重視安全，人人維護安全，時時處處安全的和諧氛圍。
生產班組季度工作總結篇四
一、 取得的成績：
安全型班組建設方面，我隊1月份沒有發生輕傷及其以上的人身事故，真正做到了安全生產“零傷害”；隊干部與班組長積極使用本質安全信息系統，每人每月錄15條安全隱患，利用三維模擬仿真系統進行應急救援培訓；深入學習我公司最近幾起事故學習材料，使全體員工對安全有了更深刻的認識；積極開展群安網員查隱患工作。
交接-班制度，并做好交接-班記錄。
創新性班組建設方面，我隊制定2017年度“五小成果活動”管理制度，活動方案，激勵政策；成立亮點推廣與五小成果創新管理組織機構；我隊1月份有兩項五小成果，分別是井下記錄盒存放架與皮帶機頭封閉裝置，2月份五小成果是跨皮帶風機架子，3月份五小成果是防爆裝載機鏟斗預放平裝置。
績效型班組建設方面，我隊所有員工均納入績效考核系統，有指標、有考核、有結果，按月公式績效考核結果、工資、各項獎金等分配結果；制定連采隊工資二次分配方案與連采隊獎金分配方案，對于方案中不合理的地方，每月進行一次修訂；每月組織學習公司及本單位在精益化管理方面的知識。
技能型班組建設方面，積極開展“十個一”活動，制定十個一活動方案，全面開展一線職工“查本崗位事故隱患、提安全合理化建議”活動。
培訓有三級模塊培訓，休班培訓，師帶徒培訓，培訓內容主要是員工標準作業流程，操作規程，規章制度，職業健康等內容。
和諧型班組建設方面：1、黨建方面，認真落實本單位年度工作安排，組織全隊員工開展黨史知識競答，開展黨員一諾三評活動，黨員按月召開三會一課，按月開展黨員學習活動，按月開展黨員身邊無三違活動，三月份開展推薦優秀共青團員入黨活動；2、工會方面，開展2017年春節期間社會治安綜合治理工作，開展2017年春節娛樂活動，積極參加礦組織的“安康杯”活動；3、黨風廉政建設方面，成立以谷春凱為首的廉政建設領導小組，簽訂神東寸草塔二礦黨風廉政建設責任書，認真學習寸草塔二礦廉潔教育培訓學習資料；4、計劃生育方面，簽訂神華神東寸草塔二礦2017年計劃生育目標管理責任書；5、團青方面，積極開展團員教育培訓工作與青年員工創新創效活動；6、積極開展連采隊宣傳報道工作，一季度共發表6篇報道，分別是連采隊順利完成煤層搬家倒面工作，連采隊順利通過一處f7正斷層，連采隊順利貫通 3-1煤主運大巷與回風大巷間聯巷工作，連采隊齊心合力過斷層，連采隊組織員工觀看應急預案救援模擬仿真案例視頻，連采隊順利通過f-12正斷層；7、積極開展班組文化建設，認真貫徹黨的精神與公司文化理念，及時更新兩報三刊，讓員工第一時間了解公司動態。
自控型班組建設方面，制定連采隊班組建設管理辦法，加強隊干部與班組長管理，按月召開隊委會，班委會，開展員工對隊干部、班組長評價活動；積極開展員工日評價、月評星活動。
二、 存在的不足：
班組在1月份有兩名員工發生一般性三違，不安全行為管控不到位，2、3月加強管理后，沒有發生三違；因巷道遇到較大面的斷層，1、2月份沒有完成進米，但三月份加強生產組織與設備檢修，已經追上進度；因31煤層地質變化較大，冒頂、片幫嚴重，經常需要加強支護，支護材料超標；創新型建設方面，創新內容較少，科技含量低，推廣性差；學習型方面，因部分員工年齡偏大，學歷較低，學習能力低下，培訓工作推廣較差。
連采隊
2017年3月15日
一、第一季度主要工作
火工品班組在重要的火工品領用、儲存、發放方面加大安全管控力度，從放炮員操作證的核對、到領發清退火工品，火工品班組成員認真仔細檢查，發現放炮員證件不齊、傳遞單簽字不全、章子不清晰、填寫單據有誤等問題，一概退回重新填寫，確保每一個步驟都萬無一失。
（二）對班組的各項記錄表，管理制度進一步完善，按時認真填寫各項記錄，并逐步規范班組的各類檔案資料。結合工作實際，制定完善各項職責、制度，并逐步形成責任落實，職權明確、考核嚴格、懲罰分明的局面，充分調動員工的積極性和創造性。
（三）加強培訓，提高員工技術素質
4月供應站繼續加強班組員工培訓，積極開展師帶徒、現場實操和崗位練兵活動，員工學習能力穩步提升。火工品班組中，簽訂了由班長胡曉偉帶楊松，副班長裴新剛帶韓旭的師帶徒協議，確保新員工能夠快速的掌握火工品相關操作技能。
（四）做好思想政治工作，搞好班組的精神文明建設
1、教育員工學法、知法、守法。加強法制觀念和法律教育，使員工做到認真遵守勞動紀律。
2、組織和鼓勵員工崗位成才、自學成才，為員工的文化學習和業務技術培訓提供良好的環境和條件，促使員工自身的政治素質、文化素質、業務素質的不斷提高。
（五）加強考核，落實個人崗位工作職責
為規范班組管理和員工行為，加強考核，通過對班組和員工的考核，干得好有獎勵，干不好的有懲罰措施，獎罰分明，使班組員工更加積極的工作。
堅持開展班務公開，堅持考勤、考核、評優公開，對班組的重大問題實行集體討論，切實維護了班組員工的利益。
2、班組長對工作現場的隱患排查力不夠，記錄不及時，不能有效的反映情況。
4、班組材料浪費情況較為嚴重，節能降耗的活動開展不到位；
5、班組對員工的考核需進一步細化，嚴格按照制度執行；
6、部分記錄書寫不全面，部分計劃不詳細。
三、第二季度工作計劃
討論；
（五）進一步強化技術創新、小改小革、合理化建議及雙增雙節工作的開展力度。
生產班組季度工作總結篇五
1、班組長是班組生產活動的指揮者。在日常生產活動中，首先做好日常檢修活動的準備工作，同時加強對日常檢修過程中指揮調度，及時處理生產過程中出現的各種問題。針對各類維修技術難點，積極組織班組成員進行學習，確保完成班組作業計劃。
2、班組長是企業基層的組織管理者。班組管理應該有班組骨干力量來承擔，班組長應該是最基層的組織管理者。區隊的各類生產組織、制度措施最終要落實到班長身上，通過班組長的組織管理來實現。
3、班組長必須是完成各類任務的帶頭人。在擔任班長期間，通過觀察發現，班長干活的積極程度會很大程度上影響班組成員的工作積極性。據于此，在日常檢修過程中我要求班組中的副班長必須保持充足的干事熱情，并且帶頭學習新技術新知識，不但實干還要巧干。
4、班組長是區隊管理中承上啟下的聯系者。班長是不脫離生產一線的最基層管理人員。在生產過程中能夠最及時準確的了解職工的心聲和想法，可以將信息提供給上級領導。同時又可以將工區領導各類指令措施及時的實施到班組中去。
在我所在的班組里有12名維修人員，他們的年齡不同，性格不同、文化程度不同，怎樣搞好班組內部團結、創建班組和-諧氛圍成為我日常工作中一個重點問題。首先在個人包保設備問題上，采用按特長分配設備類型，按勞動量分配包保人數。另外，在日常工作中注意職工的思想情緒變化，及時做好班組成員的思想政治工作。盡量避免因一個人的不良情緒對全班的和-諧氣氛造成影響。同時加強班組成員間的感情交流，在每次大型檢修項目結束后，組織班組成員進行會餐。即加深了班組成員間相互了解，又能在一個輕松的氣氛下總結工作經驗。同時，公平公正的.對待班組內的每一位成員，以誠相待、將心比心，積極鼓勵班組成員，幫助他們快速的成長。
在成為維修班班長后，面對生產現場的新設備及不斷出現的新問題。做為班組的帶頭人要第一時間排除故障、查找問題。做為班長不能僅僅“以德服人”，更要以技術服人。在日常檢修過程中注重對設備的觀察記錄，對出現的故障問題做好處理過程記錄。同時利用業余時間加強對圖紙資料的學習整理。帶領班組成員積極參加礦、區隊組織的各類技術培訓活動。在日常生活中努力踐行“向書本學習、向內行學習、向先進學習、向實踐學習”的理念，確定終生學習的人生理念。在20xx年本人參加了x市的“金藍領”考試，并被錄用聘用。通過個人不斷學習的積極形態，帶動班組成員不斷學習的良好氣氛，在潛移默化中進行學習型班組的建設。通過開展班組區隊建設，職工素質得到很大提升更重要的是給班組成員樹立了終生學習的理念。20xx年在礦舉行的技術比武中，我班有x人獲獎。20xx年x月份礦組織電工培訓中，x人因成績優異獲獎，其中一人更是獲得去x外出學習的機會。通過上述事實可以看出，建立學習型班組樹立終生學習的理念，獲利的不單單是企業本身，職工本身的收益才是最大的。
編制作業計劃是班組工作中非常重要的一項，在擔任班長期間，提前3天編制好一個月的作業計劃，然后以旬為階段對工作進行開展和驗收總結。通過采取該項措施可以有效的避免作業的盲目性，提高工作效率，實現工作的循環連續進行。
班組作為一個集體，雖然人數較少，但作為一個工作團隊，就應該有完善的管理制度加以輔正。尤其是現在礦及區隊強調管理權利下方的今天，班組內部管理制度尤其需要進行硬化。同時，班組內部還應定期召開會議，在本每月6號參加完區隊召開的班組長安全例會后，本人都會再召開班組內部的安全例會，向班組成員傳達工區會議精神，并總結班組階段內的工作情況，同時讓每位班組成員對工作進行總結。通過采取這個會議來聯通職工與工區管理人員間聯系，總結經驗查找不足，推動日常生產活動又好又快的進行。