范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

感恩同學(xué)感恩同學(xué)篇一

看完柳的，無盡的慚愧。

也不知為誰，只為了心會安寧。

班上的上課氛圍這幾天的確沉悶，總會覺得課的節(jié)奏有些長乏味，不是上課同學(xué)們的執(zhí)教風(fēng)格，而是聆聽者的彷徨與觀望。

恐怕是吧，我一直不屑于統(tǒng)招班那些自詡為尖子的`同學(xué)和家長們所言的差距。可是，這一次，我才真正明白什么叫差距。不得不服氣，上課的態(tài)度確實(shí)不一樣。

真的有些同學(xué)上課唯一目的就是等下課的。

家長把你含辛茹苦地帶到這，不是讓你放松，你完全可以在家里輕松，放肆地玩，無拘無束，而到這，和同學(xué)，學(xué)習(xí)才是你應(yīng)該去做的事情。

如果要把上同學(xué)們的狀態(tài)分類，完全可以分成以下幾類：一、專心聽講，一絲不茍，雖不多言語，卻會認(rèn)真思考。二、專心聽講，積極發(fā)言，活潑好動(dòng)，但愛隨意插嘴，也愛起哄。三、處于半神游狀態(tài)，大半節(jié)課可以認(rèn)真聽講，但小半節(jié)課會眼神迷離，遙望遠(yuǎn)方，不知所云或切切察察。四、一節(jié)課神游，一語皆無，課后，書上筆記寥寥。五、一節(jié)課切切察察，會記筆記，但會影響他人。六、一節(jié)課不會神游，也不會搗亂，只會在底下玩或看mp5，書上空空如也。這幾類也足以說明我們的氛圍為何如此沉悶了。而六大類，永遠(yuǎn)都會是“兩頭少，中間多。”而我，也只是處于第三種。

老師并沒有辦法拿你怎么樣，他們只能駕著船，把你載到你想到達(dá)的口岸，然后再回去，周而復(fù)始；你想到哪，承載著的夢想也只會飛到哪。老師拿你無可奈何的同時(shí)，也只會是你步步深入淵谷的開始。

再想想，父母是生你養(yǎng)你，最愛你的人，他們只是讓你來這玩的嗎？他們永遠(yuǎn)是為你好，他們給你燒了幾十年的飯，陪你走過十幾年的風(fēng)風(fēng)雨雨，就憑這，你就會好好學(xué)習(xí)，報(bào)答父母。

感恩同學(xué)感恩同學(xué)篇二

我要感謝一位同學(xué)，是她讓我有了學(xué)習(xí)的動(dòng)了。

考試我把她當(dāng)為我的'對手，但是在考試中敗了，從那時(shí)起我就下決心一定要超過她。

寫古詩是，我都會戰(zhàn)勝她，但是我總是告誡自己：“不要驕傲，說不定她是沒用心，下次還要認(rèn)真，不能輕敵。”寫古詩的時(shí)候她全對了而我錯(cuò)了，我就會把我錯(cuò)的那首古詩使勁記住，如果我們兩個(gè)打成平手我就會想：“在考試的時(shí)候一定要認(rèn)真，如果不認(rèn)真的話，她就會超過我，我就又一次失敗了。”在語文上我用這樣的心態(tài)做題，和她pk，我的成績一點(diǎn)一點(diǎn)往上提，我的成績也在一點(diǎn)一點(diǎn)的超過她。

數(shù)學(xué)我也下定決心戰(zhàn)勝她，雖然往上提但是還沒有到最好，在這次考試中我一定要認(rèn)真，我一定會超過她，不可以再敗給她了。

謝謝這位同學(xué)，因?yàn)樗囊淮蝿倮业谝淮问。屛矣辛藢W(xué)習(xí)向上的動(dòng)力，讓我的成績有所提升，在以后考試中我要超過她。

感恩同學(xué)感恩同學(xué)篇三

我要感謝一位同學(xué)，是她讓我有了學(xué)習(xí)的動(dòng)了。

考試我把她當(dāng)為我的對手，但是在考試中敗了，從那時(shí)起我就下決心一定要超過她。

寫古詩是，我都會戰(zhàn)勝她，但是我總是告誡自己：“不要驕傲，說不定她是沒用心，下次還要認(rèn)真，不能輕敵。”寫古詩的時(shí)候她全對了而我錯(cuò)了，我就會把我錯(cuò)的那首古詩使勁記住，如果我們兩個(gè)打成平手我就會想：“在考試的時(shí)候一定要認(rèn)真，如果不認(rèn)真的話，她就會超過我，我就又一次失敗了。”在語文上我用這樣的心態(tài)做題，和她pk，我的成績一點(diǎn)一點(diǎn)往上提，我的成績也在一點(diǎn)一點(diǎn)的超過她。

數(shù)學(xué)我也下定決心戰(zhàn)勝她，雖然往上提但是還沒有到最好，在這次考試中我一定要認(rèn)真，我一定會超過她，不可以再敗給她了。

謝謝這位同學(xué)，因?yàn)樗囊淮蝿倮业谝淮问。屛矣辛藢W(xué)習(xí)向上的.動(dòng)力，讓我的成績有所提升，在以后考試中我要超過她。

感恩同學(xué)感恩同學(xué)篇四

感謝你，我的朋友，感謝你對我的幫助!下輩子，我們還要做好朋友!

朋友，你還記得嗎?在那個(gè)雨天里，由于我不聽媽媽的話，沒有帶雨傘，而放學(xué)的時(shí)候卻下起了傾盆大雨。正當(dāng)我在為如何回家而苦惱時(shí)，你來了，你帶著雨傘來了。你說，你因?yàn)橹形缫獟叩兀筒换丶伊耍梦覜]帶傘，就用你的雨傘吧。聽后，我欣喜萬分，接過了你的雨傘。可是當(dāng)我在回家的路上卻看到了一個(gè)冒雨騎車的身影，那個(gè)人就你。頓時(shí)，我的眼淚像關(guān)不住的水龍頭一樣涌了出來，你是為了我才冒雨的，你是為了我才會這樣狼狽!感謝你，我的朋友!

朋友，你還記得嗎?在那個(gè)發(fā)試卷的日子里，由于我的粗心大意沒有認(rèn)真檢查，只考了70多分，我的心像被石頭打中的玻璃一樣，碎了。這可是我有始以來最糟糕的成績呀!這時(shí)，你來了，你帶著你的安慰來了，你說：考試不可能一帆風(fēng)順，總會有一些挫折，我們要勇敢的面對，努力向前。我的心情慢慢平靜下來了，仔細(xì)地分析每一道題，吸取教訓(xùn)。可是，當(dāng)我去上衛(wèi)生間時(shí)，卻聽到你躲在一個(gè)小隔間里，為考試失利而痛哭的聲音，我知道，你是為了我才裝作平靜，你是為了我才抑住心中的悲痛!感謝你，我的朋友!

朋友，你還記得嗎?在那個(gè)演講比賽的日子里，由于我過分緊張倒致發(fā)揮失常，得了個(gè)倒數(shù)第一名，我哭了，為我的面子，為我的恥辱而哭了。這時(shí)，你來了，你帶著你的陽光來了，你說：一兩次的失敗是正常的，一個(gè)人也不可能完美無缺，我們要學(xué)會從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)，不要過份傷心。聽了你的話，我振作起來勇敢地繼續(xù)努力著。可是，當(dāng)我走過老師的辦公室時(shí)，卻聽見老師在責(zé)怪你沒有幫我做好準(zhǔn)備工作，我知道，你是為了我才忍住眼淚，你是為我才綻放笑容!感謝你，我的朋友!

朋友，你還記得嗎?在那個(gè)……

感恩同學(xué)感恩同學(xué)篇五

媽媽告訴我：“每一個(gè)今天的你，都要超越昨天的自己。”但是超越自己就少不了別人的幫助，這些幫助不一定是物質(zhì)的，也可能是精神的。因此我要感謝我的老同桌——王凱悅。

在王凱悅成為我的同桌之前，我和姜世龍是同桌。姜世龍對我特別好，但是他的好是有目的的。他想抄我的作業(yè)，他想抄我的考試卷……所以，他總是在我的身邊說各種好話，我也變得越來越驕傲，甚至把誰都不放在眼里。老師發(fā)現(xiàn)后，及時(shí)地分開了我們，于是王凱悅成為了我的新同桌。

王凱悅是一個(gè)“直腸子”，不像姜世龍那樣會花言巧語。剛開始我很受不了她，可是后來我才發(fā)現(xiàn)她和以前我沒有區(qū)別，那么我為什么不能像姜世龍容忍我那樣去容忍她呢？于是我開始試著和她相處。

記得有一次課間，老師讓我擦地。我用抹布一帶而過就準(zhǔn)備出去玩。她一下把我拉了回來，一手掐著腰，一手指著臟地方對我說：“你看看這兒，再瞅瞅那兒，都干凈了嗎？”我只好細(xì)細(xì)地再擦一遍，擦完剛走出去，上課鈴就響了，我不但沒有玩成，還擦了兩遍地，這讓我長了記性，以后做事再也不敷衍了。

還有一次數(shù)學(xué)小測試，我寫了幾道題后就去做別的應(yīng)用題。這時(shí)她大聲地嚷道：“你還行不行了，怎么錯(cuò)這么多？”我低頭一看，天啊，都是馬虎造成的！我馬上改了過來，改完時(shí)我一抬頭，看到全班同學(xué)都在看我，有的同學(xué)還說，你也有今天啊！我頓時(shí)把臉憋得通紅，瞪著王凱悅在心里保證，以后再也不馬虎了。果然一個(gè)學(xué)期下來，我做題都很準(zhǔn)，并且期末還取得了好成績。這一切改變我都要感謝王凱悅。

王凱悅改正了我的缺點(diǎn)，讓我再也不會因?yàn)閯e人的贊美而飄飄然。我很高興，李世民有魏征，而我有王凱悅。