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高一議論文素材11篇(模板)

時間:2025-05-24 作者:儲xy

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

高一議論文素材篇一

每個人都在這個世界上生活著,但不同的是,每個人的生活方式不同。有的人快富裕,有的人貧窮;有的人快樂,有的人悲傷;有的人幸福,有的人悲慘。這些區(qū)別可能有自然因素,但我相信:更多的是人為因素。

大部分人出生,都不比別人少什么,說明起跑點是相同的,但是在人生這個寬闊的跑道,漫長的跑道上,有許多溝壑,許多坎坷。面對這些,有些人很松懈,但有些人卻一直堅持著奮斗。所以,在終點取得成功的人總是堅持到最后,奮斗到最后的人。所以,顯而易見,成功的關(guān)鍵在于我們是否能在這條人生跑道上,堅持奮斗下去,只要奮斗到最后,成功屬于自己后,再多的挫折也只是曾經(jīng),再糟的厄運也不再來臨。

霍英東,香港的房地產(chǎn)業(yè)巨子。可誰又知道,霍英東先生的今天是由“價值七角錢”的苦力一步一步干起來的呢?童年時的貧寒家境和成年以后的生活坎坷、煎熬,磨煉了霍英東的毅力,也培養(yǎng)了他自強不息、勇于進(jìn)取、敢于拼搏的奮斗性格。第二次世界大戰(zhàn)時期,日本人擴建機場,他去當(dāng)苦力,日報酬是七角錢和半磅配給米。那時,他每天只吃一碗粥和一塊米糕,餓得頭昏眼花。結(jié)束以后,霍英東投身于運輸業(yè),朝鮮戰(zhàn)爭爆發(fā)后,他又開展了航運業(yè),生意十分興隆。霍英東不滿足于運輸業(yè)已經(jīng)取得的成就,又開始向房地產(chǎn)業(yè)進(jìn)軍,從此,房地產(chǎn)成了他致富的基礎(chǔ)。

霍英東的事跡可以告訴我們,一切的外在因素都是次要的,重要的是自己是否有奮斗的意志,只要奮斗到底,終究會成功,命運自然會隨著我們的成功而發(fā)生轉(zhuǎn)變。

人的一生是靠自己的雙手去創(chuàng)造的,美好的生活也需要自己去營造,命運也掌握在自己手里,每個人都是自己未來的主宰者。

不要再抱怨老天的不公,不要再埋怨父母的無能。從現(xiàn)在開始,開始你的奮斗,開始你的改變,讓自己的奮斗與改變成就自己的人生,從此,讓自己的命運開始耀眼!記住:你并不比別人缺什么,只要奮斗下去,你也會擁有別人羨慕成功的人生,別人憧憬的生活。命運。由你來改變!

其實,在人生不斷的奮斗中,你已改變自己的命運。

“奮斗是萬物之父。”

高一議論文素材篇二

交流消除了彼此的隔閡,掃清了彼此的顧忌,加深了彼此的了解,增進(jìn)了彼此的關(guān)系。

只有你打開心靈的窗與人交流,你才會走進(jìn)別人的世界;只有你打開心靈的窗與人交流,你才會聞到迷人的花香,聽到悅耳的鳥語;只有你打開心靈的窗與人交流,你才會發(fā)現(xiàn),外面的世界原來這么美好......試著與父母交流,也許你吵鬧了半天都沒有得到的玩具就會輕易到手;試著與朋友交流,也許那僵持了許久的關(guān)系會在兩人的微笑中迅速緩和下來;試著與老師交流,也許困擾了你很長時間的問題會很好地得到解決......

其實,交流并不僅僅是兩個人的事,集體與集體之間也需要交流。

因為,歷史已經(jīng)證明,香港在兩岸領(lǐng)導(dǎo)人和平的交流下,成功的回到了祖國的懷抱。

歷史也將證明,不久后,國共兩黨最高級別領(lǐng)導(dǎo)人的一次握手,帶來的將會是兩岸永遠(yuǎn)的春天的故事。那赴臺的憨態(tài)熊貓“團團園園”帶去得不正是一縷春之將至的氣息嗎。

所以,只要你能用心去跟對方交流,真心地去理解對方,就會形成一條產(chǎn)暢通無阻的交流紐帶。這樣我們每個人都可以活得開開心心,每個家庭都會幸福無比,那么我們的社會自然也會和諧起來。

高一議論文素材篇三

最大的敵人往往就是自己。戰(zhàn)勝了自己才是真正的勝利者。

自己,一個既陌生又熟悉的詞語。談心的寄托者是自己;思想的交匯者是自己;怨恨的對象是自己;無法了解的世界也是自己。它就像青紗般的霧靄,飄緲卻又如此美麗;它就像堅硬的`石頭,冷漠卻又堅強;它就像純凈的水滴,渺小卻又如此重要。在二十一世紀(jì)的大舞臺上,自己只是一個小而不能再小的角色。如同沙漠里的沙一樣毫無人知;如同大海里的水滴一樣毫不起眼。

“自己”成了自己唯一的關(guān)注者,試著讓自己打開心扉,重新認(rèn)識自己。

性格,是自己獨有的特點。開朗,可愛,頑皮,暴躁,善良組成了一個個美麗的音符,奏響了一曲名叫人生的歌。我們笑,因為開朗;我們哭,因為膽怯;我們生氣,因為暴躁;我們郁悶,因為失落。性格,決定了我們的一切。它就像一個嚴(yán)肅的指揮家,不斷揮舞著手中的指揮棒,主導(dǎo)著人生的舞曲。

缺點,猶如一個黑暗的房間。自己要努力去尋找光源,去打開成功之門。它讓自己無時無刻都在醞釀著潛在的動力。它就像一條無形的鞭,鞭策自己刻苦努力。人無完人,每個人都有缺點。嘗試尋找缺點,正視缺點,對于這條無形的鞭子,如果只是一味地屈就,那將遍體鱗傷。

所謂“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,要想打敗自己,就先要對自己進(jìn)行徹底的了解。認(rèn)識自己,讓自己從黑暗的房間里帶著勝利的光輝走出:認(rèn)識自己,讓自己流利地奏演人生的舞曲;認(rèn)識自己,讓自己在鞭下站得更加挺拔。

我們要像竹子一樣驕傲,也要像花朵一樣含蓄;我們要像大海一樣廣闊,也要像小溪一樣細(xì)膩;我們要像水滴一樣透明,也要像顏料一樣五彩斑斕。

把心打開,把手放開,試著了解自己,認(rèn)識自己。只有這樣,在勝利的遠(yuǎn)航中才不會被打敗,在充滿荊棘的路上才不會被傷害。

抬頭望向天空,天空還是一樣的藍(lán),云朵輕輕地飄過,此時心境將會更加寬廣。風(fēng)輕撫著臉蛋,悄悄地說:了解自己,你將變得更加精彩。

高一議論文素材篇四

題記:花開花落,春去秋來,我們都一樣要珍惜。盡管花開的時間要比花落的短,盡管花開的過程沒有比你想象的美麗,盡管花落的結(jié)果比你想象中的更悲慘。盡管如此,我們還是要珍惜。因為這是一種過程,一種生命的過程。

生命是怎么樣的?5、6年前的我恐怕不會思考這個問題。但隨著一天天的長大,知識的增多,漸漸的我開始了解了。但我卻不敢給他下定義,正如冰心所說的那樣:“我不敢說什么是什么,我只能說他像什么。”

一年又一年,就這一過去了15個春秋了。牙牙學(xué)語的孩童變成了青春勃發(fā)的少女了!在這15年里經(jīng)歷了多少的風(fēng)雨,感受了多少次幸福的味道,我也忘卻了。只記得每次成功的時候,總有人告訴我:必須要保持心態(tài)平衡,不能被勝利沖昏了頭腦。只記得每次在失敗遇到挫折的時候,總有人告訴我:必須勇于承受失敗,更要勇于解決困難。只記得總有人對我說一句話:面對成功和失敗,要做到勝而不驕,敗而不餒。不要被眼前的成功沖昏了頭腦,也不要因眼前的失敗挫折而自暴自棄。要懂得享受歡樂也要懂得承受困難。

米歇潘說過一句話:“生命是一條艱險的狹谷,只有勇敢的人才能通過。”我覺得沒錯,因為人的一生不可能是一帆風(fēng)順的,也不可能一路坎坷。所以呢,我們要把握好每一次的路途的風(fēng)景。當(dāng)人們在生活上學(xué)習(xí)上遇到困難打擊時,總會安慰自己道:勇敢一點、堅強一點。只有這樣才會熬過去。不會被那些所謂的困難打到,我們要勇于挑戰(zhàn)。直到才逆境轉(zhuǎn)為順境為止。

其實有時候我自己也覺得生命也很脆弱,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,一次的受傷就會要涌出淚花。于是就去聽歌,然后我總能聽到它給的安慰,告訴我失敗后要堅強,老天是公平的,給了每個人都一樣的生命、給了每個人都一樣的喜怒哀樂……這是一種心靈的安慰,它幫我擦干眼淚,讓我抬起頭看,天空還是很藍(lán)。曾經(jīng)以為,一年365天都是一樣的過,不會有什么感動也不會有什么色彩。然而,當(dāng)我知道老天是公平的,知道它給予了每個人都一樣的生命、每個人都一樣的喜怒哀樂后,我才發(fā)現(xiàn):無言的痛苦和無垠的快樂,都令我無法割舍。曾經(jīng)的美麗,將永遠(yuǎn)是記憶中的記憶。盡管現(xiàn)在痛苦,但我會一直走下去,因為痛苦是美麗的另一種詮釋。我默默感謝每一天的陽光和精彩,花開花落,都是一份美麗和感動。正如生命中的酸甜苦辣一樣。我們不該只喜歡甜甜的快樂而去怨恨那些苦苦辣辣的感覺,我們應(yīng)該學(xué)會感謝,因為那也讓我們嘗試到了另一種味道。

人的一生總要有點什么五顏六色吧,就像花瓣那樣。只有那樣才會五彩繽紛、多姿多彩的,若一朵花只有單單調(diào)調(diào)的一種顏色會好看么?會誘人么?不會。不過好像很多人在花兒妖艷的時候,沒有在意它的芬芳;而當(dāng)枯萎的時候,卻注意了它暗淡的一面。那這樣有又什么意義呢。一年四季,花開花落,周而復(fù)始,似乎很少有人去問:花為何開,為何落,為何不能常開不敗?一朵朵花的盛開讓詩人有了靈感,讓畫家牽魂瑩夢,而一朵朵花的凋謝讓少女暗自落淚。讓我去深思:就這道理,我們生存著,難到我們不應(yīng)該在每一次的花開花落中領(lǐng)略點什么嗎?難到我們不應(yīng)該珍惜花開的過程嗎?難道我們不應(yīng)該尊重花落時花兒所選擇的盛敗嗎?綻放的花是綻放的生命,春天有生命;夏天有生命;秋天有生命;那冬天呢?墻角數(shù)枝梅便是生命啊。花的盛開與凋落都有它自己的含義,花的盛開代表著:花的心中有夢,它希望它是在最美的時候綻放,讓觀賞人領(lǐng)略它的美。花的凋落又代表著:它在籌劃思考下一次我該如何去更沒的開放呢,怎么樣才能使自己在觀賞人心里更美更有價值呢。看,真就是花。明白自己該如何去開,何時去開,明白自己該如何去敗,如何去落,單純可愛地追那夢,盛開的夢;盛敗的夢,在眼里花開花落都美!生命也是一樣,生命跟花兒的含義是一樣的。花開時要掌握自己綻放的美,花落時思考下次該如何更美的綻放。

讓生命煥發(fā)勃勃生機,就像讓花兒美麗綻放。生命的每段落,都該留下一個閃光點。生命的步履可以艱辛,卻不可空白,可以歪斜,卻不可后退。把握不住的是生命的流速,把握得住的是生命的能量。感悟生命的能量。感悟奮斗中的每一點生命的能量。感悟奮斗中的每一絲光芒,感悟奮斗中的每一絲亮點,感悟生活中的每一個收獲,快樂將與美好同在心中蕩漾……

其實,花的綻放就等同于我們生命中的成功喜悅;花的凋落就等同于我們生命中的困難挫折。所以,不管是花開還是花落,都請你一樣去珍惜。

高一議論文素材篇五

只要你在這個世上存活一刻,你就必須依賴它。

靜謐的深夜,如水的月光。你一襲白衣素裙,席地而坐,靜靜地聽著這個世界最神圣的聲音——呼吸聲。空氣中的微小分子被一股氣流所魅惑,像溪水一般緩緩進(jìn)入你的呼吸道,將你體內(nèi)的廢氣排出。白日的喧囂已經(jīng)讓你忘了還有這樣一種動聽的聲音存在,此刻,一輪清月,一湖碧波,寧靜將那入微的細(xì)節(jié)襯托得那樣明顯,余音直抵夜幕外的群嵐,你真真切切地感受著你的存在,感受著這給你生命的不起眼的入微細(xì)節(jié)

你曾天真的告訴我:“呼吸只能給我生命,僅此而已。”?

我拿出前所未有的認(rèn)真告訴你:“人活著靠呼吸,呼是為了出一口氣,吸是為了爭一口氣,不僅僅是給你生命那樣簡單。”?

你似懂非懂地望著我,回到秋日落寞的黃昏,聽著你平靜的呼吸,開始沉思。你想起了白日喧鬧的街道上穿梭的紅男綠女,想起了市場上竭力叫賣的老者壯丁,他們都活著,呼吸著大自然賦予每個人同樣的空氣,可是他們存在的意義卻不可同日而語,優(yōu)秀的白領(lǐng)沒有沉醉于眼前的燈紅酒綠,他們一如既往地奮斗著,他們不相信夢幻中的象牙塔永遠(yuǎn)高不可攀,呼吸給予他們的不僅僅是生命,更多的是堅定的信念和頑強的意志,呼一口氣,他們丟掉世俗,丟掉人性的丑惡,吸一口氣,他們用破釜沉舟的膽力與自己作了一場烈戰(zhàn),時刻呼吸著,時刻超越著,你也想到來往人群中游手好閑的青年們,他們一樣地呼吸,可是他們的靈魂卻那樣空虛,他們不懂得為自己出一口氣,為自己爭一口氣。虛度年華的人終究會被這個世界遺忘。

你的雙眼開始閃著神采,你似乎已經(jīng)明白,就是這分分秒秒的細(xì)節(jié),造就了生命的偉大與渺小

呼吸,聽起來很輕很輕,擁有它很容易,要讓它成為你生命的一部分卻需要太多的付出,多少英雄豪杰曾為它付出了青春乃至整個人生,文天祥,“臣心一片磁針石,不指南方不肯休”;鄭板橋“千磨萬擊還堅韌,任爾東南西北風(fēng)”;林則徐“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”;曹雪芹“字字看來皆是雪,十年辛苦不尋常”……?

看到了這么多崇高的靈魂在歷史上留下的輝煌,擁有健全體魄的我們是否應(yīng)該清醒些呢

生命與呼吸同在,呼是為了出一口氣,吸是為了爭一口氣。

高一議論文素材篇六

非洲草原上的尖毛草在最初的半年中生長得很緩慢,只有一寸高。而半年后尖毛草會向上瘋長,三五天后便會長到一米六至兩米的高度,成為“草地之王”。原來,在最初的半年中尖毛草的根長到了二十八米,它不斷地積蓄著營養(yǎng)和能量,最終長得很高。由此可見,成功離不開不斷的積蓄。

積蓄營養(yǎng),為了綻放。自然界中,無數(shù)生命默默地積蓄著營養(yǎng),為了綻放自己奪目的光彩。巴西的火紅花原只有拇指大小,卻擁有大樹般粗壯的根,八個月之后以一天三米的速度生長,終譽“火紅之冠”。戈壁灘上的依米花無聲地等待了整整五年,擁有了堅實的根和充足的養(yǎng)分,五年后終于迷人的綻放,四朵花瓣不同顏色,成就“戈壁傳奇”。花是脆弱的,卻擁有毅力和耐心,懂得積蓄營養(yǎng),積攢能量,昨天的積蓄是為了今天的綻放。

積蓄力量,為了騰飛。南極冰川上的企鵝經(jīng)常會跳入海洋中嬉戲,而此時水面偶爾會結(jié)上冰,企鵝就會先向下深潛到幾百米的深海中,然后再迅速掉頭,以風(fēng)馳電掣的速度向上沖去,巨大的沖擊力撞開冰面,企鵝才得以上岸。若沒有向下深潛的蓄勢,怎會有“企鵝躍龍門”的驕傲?若沒有幾百米的積蓄,怎會有沖破冰面的力量和膽量?那沖天而起的冰花記載的不只是企鵝的智慧和勇氣,還包含著對積蓄的重要性的深刻認(rèn)識。今天的積蓄是為了明天的騰飛。

積蓄學(xué)問與知識,為了不凡的人生。縱觀歷史星河,多少文人墨客的名字如星星般璀璨閃耀,而他們的文學(xué)修養(yǎng)與從小的文學(xué)積累是有關(guān)的。從“囊螢映雪”到“鑿壁偷光”,從“頭懸梁錐刺股”到今日書生們的挑燈夜戰(zhàn),古人們的成功離不開少年時期刻苦的讀書,更離不開一點一滴的文學(xué)積累。而風(fēng)華正茂的我們,在“書生意氣,揮斥方遒”的同時,是否也該拋下一些雜念和生活中的瑣碎,專心致志地積累知識,“在肚子中多裝一些墨水”,為未來做好準(zhǔn)備呢?現(xiàn)在的積蓄是為了未來的榮耀。

積蓄,是曇花忍受十年漫漫寂寞不斷汲取養(yǎng)分而換來一夜的絢爛與婀娜;積蓄,是夏蟬熬過無數(shù)的日夜搏來的聲音中的激情與響亮。積蓄是石,擦出星星之火;積蓄是火,點燃希望之燈;積蓄是燈,照亮前行之路;積蓄是路,引領(lǐng)傳奇人生。積蓄,鑄就輝煌。

高一議論文素材篇七

韓愈說:“聞道有先后,術(shù)業(yè)有專攻,如是而已。”三十六行,行行出狀元。如今職位更是多,各種新奇的工作層出不窮,但是它們都無貴賤之分,每個認(rèn)真工作的人都沒有不被尊重的理由。

材料中的母親,沒有尊重環(huán)衛(wèi)工人,與孩子說:“不念書只配掃街”這一無理的話。可是憑什么這樣鄙夷環(huán)衛(wèi)工人?誰說環(huán)衛(wèi)工人就一定地位低下嗎?環(huán)衛(wèi)工人“掃街”也是在為人民服務(wù)為環(huán)境的維護(hù)做貢獻(xiàn),何來“配與不配”之說?職業(yè)不分貴賤。即使環(huán)衛(wèi)工人,那也是一份職業(yè),他們?yōu)槌鞘凶髫暙I(xiàn),默默無聞的認(rèn)真工作的人都是值得尊重的,無論何職何業(yè)。

道德往往比所謂的“念書”重要。假如一個人念書特別有方法特別厲害,然而做人方面有很大缺陷的話,那可謂是得不償失,道德包括的范圍可廣著,其中就有尊重與平等之說,我們不但要尊重每一個人,尊重一個人的一生,平等待人以外。還要尊重每個人的工作,以平常心看待。沒有誰生來就是不公平的,職業(yè)亦如是。

有些時候人們往往以貌取人,對職業(yè)也是如此,認(rèn)為很臟累差的活兒,就是差人一等的職業(yè)。認(rèn)為不修邊幅無所事事的人就是遜色一等的人,這是目光短淺的人類的通病。

在現(xiàn)如今就業(yè)困難的社會中,人人自危,認(rèn)真工作,每個工作崗位都有可愛的人在為生活拼搏,在發(fā)光發(fā)熱,工作崗位多了,所謂的“怪人”也就多了,例如殯儀化妝師,火化場的工作者等,他們都是在認(rèn)真工作的可愛的人們,有時因為工作的特殊而受到人們的歧視。而人們總是自私的,不曾認(rèn)為人人需要諒解與換位思考,社會上的道德與寬容之心漸行漸遠(yuǎn),而職業(yè)無貴賤,誰都不可以打破此理。

人無貴賤,只有貧富之分,職業(yè)無貴賤,只有苦樂之分,有人能苦中作樂,認(rèn)真向上,為一代人生贏家,而有人怕吃苦而逃避歧視苦職,終一事無成,成一人生輸家。

術(shù)業(yè)有專攻,人永遠(yuǎn)不可輕易下定論,不可歧視任何一個職業(yè),如愛屋及烏,既然人與人之間需要互相尊重,那么自然地,也要尊重各自的職業(yè)。

高一議論文素材篇八

認(rèn)識一君,該君一向文采不俗,卻于分科之際,聽從父親的話,選擇了理科。填志愿時,聽從老師,選擇本二類學(xué)校,從而本一的分?jǐn)?shù)上了本二的校,如今高不成,低不就。每談往事,該君總是唏噓不已。

以愛為由,如此悲乎!

一董姓教授對學(xué)生說:“成功就是40歲時身價4000萬”,并“警告”自己的研究生,“沒有達(dá)到這個標(biāo)準(zhǔn)的,不要來見我,也別說是我學(xué)生。”聽了此番話,從頭到腳都拔涼拔涼的。我想象中的真正的大學(xué)教育應(yīng)該是幫助學(xué)生形成正確的世界觀和人生觀,而該董姓教授將他金錢至上的價值觀打包“販賣”給尚未踏上社會的學(xué)生,聽其話,不亦悲乎!

我們是90后,我們沒有發(fā)言權(quán),故聽話;我們吃的米遠(yuǎn)沒有年長者吃的鹽多,故聽話;人生閱歷少,為少走彎路,故聽話。溫室里的花朵,聽從園丁的指揮,將自己開得燦爛無比,卻比不上風(fēng)雨里的小草讓人感動。好的教導(dǎo),給我們的人生指明了一條正確的方向,少走彎路,讓我們低頭向他們認(rèn)為最美好的地方快速奔跑,路旁的風(fēng)景一閃而逝,小路上的荊棘從未遇到。沒有精彩,沒有充實,90后的空虛與孤獨導(dǎo)致了任性、善變、自私、非主流的一代,罵聲四起,卻從未想過從90年代呱呱墜地的那張白紙,變成如今這般模樣,是誰之錯。

人性本善,長輩的教導(dǎo)從懵懂的孩童時期就開始了,一張白紙,對其點墨,最初的價值觀,由此形成。人的一生若有1/3的時間在睡覺,那么他的少年時期必有1/2的時期在學(xué)校,于是老師的話,也對孩子有了潛移默化的影響。父母、老師的教導(dǎo)話語不敢不聽、不能不聽,但如何聽、怎樣聽卻是個問題!長輩的話不一定全是好話,這要靠自己去辨別,取之精華,去之糟粕。但大部分的諄諄教導(dǎo),卻還是要聽的,任性、叛逆不應(yīng)該成為我們的標(biāo)志。

時代在改變,世界在進(jìn)步,為什么不在聽長輩話的同時,也讓長輩聽一聽你心中的話?單向教導(dǎo)已非主流,雙向傳遞才是方法。

高一議論文素材篇九

堅強的人像一顆金子,無時無刻不放出光彩;而脆弱的人又像一顆頑石,即使放在耀眼的金盤中也不會得到別人的重視。

堅強的的人不畏風(fēng)霜,不畏冷雨!來到北海,總會想起一位堅韌不屈的英雄——蘇武。十九載的歲月,他在北海放牧,從黑發(fā)熬成了白發(fā),在冰天雪地的北海,有著他孤獨而堅強的腳印,面對匈奴的*,他詮釋了“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的真正含義。正是因為蘇武的堅強才被后代世人所牢記,倘若他經(jīng)不住*,折節(jié)投降,那么中國歷就會減少一位頂天立地的男子漢,他又怎會名傳千古呢?

曹操,治世之能臣,亂世之*雄。曾經(jīng)敗宛城失將喪子,他沒有灰心喪志,堅強地招兵買馬,以致?lián)戆偃f之眾,挾天子而令諸侯,從弱者變?yōu)閺娬摺O陆希坳辽秤诔啾?討西涼,棄袍割髯于潼關(guān)。但他都堅強地挺了過來,他的堅強就像一桿旗幟,豎起了那個年代激血沸騰的靈魂。不論順境逆境,不論成功失敗,他揚鞭策馬,一往無前,盡顯英雄本色。“老驥伏櫪,志在千里,烈士暮年,壯心不已。”正是他無所畏懼,勇往直前的寫照。

堅強的人自信樂觀,歷風(fēng)雨陰霾!無臂鋼琴師劉偉,就自信樂觀,他曾說過:“我的生命只有兩條路,要么趕緊死去,要么精彩的活著。”他選擇了活下去,十歲那年,他雖失去了一對美麗的翅膀,卻為自己插上了一雙隱形的翅膀,用雙腳在琴鍵上彈出美妙的變換的旋律。十三年后他成為一位鋼琴師,讓世界見證了他的奇跡,見證了他努力飛翔的軌跡。而有的人,因為失去雙腿卻不敢面對現(xiàn)實。就有一位女老師,因失去雙腿,從此沒有再上過講臺,沒有出去過,精神頹廢,在床上躺了一年半,最后因想不開,*死亡。

蘇武堅強不屈,流芳百世;曹操堅強不屈,平定中原;劉偉堅強不屈,見證奇跡。

正所謂:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為”因此就讓我們堅強起來,帶著堅強去拼搏,去奮斗,而綻放生命的光彩。

高一議論文素材篇十

微笑,是一種人類很普通的表情——嘴角輕輕上揚,這便是微笑。但是,它卻是人類最美麗的神情,它給予人們力量和活力。

微笑如一縷清風(fēng),撫過平靜的湖面,泛起道道漣漪,使湖水充滿靈動的美感;微笑如一縷陽光,照亮了陰暗的墻角,給人間帶來光明和溫暖;微笑如一顆香甜的果子,香香的,甜甜的,讓人滋味無窮,給予人甜蜜的歡樂。

有的人因一次挫折和失敗便垂頭喪氣,一蹶不振;有的人因愛情的消逝而頹廢終生,甚至因此而結(jié)束自己寶貴的生命……“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”,為什么人們不去學(xué)習(xí)劉禹錫那樂觀向上的精神,而是傻傻的放棄理想和希望呢?想想在汶川災(zāi)區(qū)的人們,即使被困在一個黑暗陰冷的角落,即使沒有任何水和食物,要靠吃青草和蚯蚓才能生存,但他們還是沒有放棄生存的希望,他們對生活有著一顆火熱的心,他們高貴的頭顱并沒有向困難和災(zāi)難低頭!在遇到困難與挫折時,給自己一個微笑,即使是一個傻傻的笑容,它會讓你重新抬起低垂的頭,拾起遺落的自信和快樂,讓你重新登上成功的舞臺。

微笑如一縷暖暖的冬陽。當(dāng)你因名落孫山,在墻角默默落淚時,朋友的一個善意的微笑,就是的鼓勵。即使那只是一個平凡而普通的微笑,卻給予了我春天般的溫暖,像在那一剎那間所有的鮮花都盛開了,一切都是姹紫嫣紅。

微笑如一杯沁人心脾的清茶。當(dāng)你因?qū)W習(xí)而疲勞時,母親泡的一杯熱茶,就是的精神劑。輕輕的呷一口,芳香而甘甜的茶在你舌尖滑過,有點苦澀,卻驅(qū)走你的疲勞,給予你無限的精神和動力。

微笑如一塊香甜的面包。暖暖的,甜甜的,是饑寒者心中的希望,給予饑寒者希望和活力。

微笑,既平凡而又美好,如陽光般溫暖,如清風(fēng)般靈動,如清茶般甘甜,如面包般香甜……

“贈人玫瑰,手有余香”,當(dāng)別人傷心落淚時,大方的贈送一個鼓勵的微笑,讓人得到心靈的慰藉和希望;當(dāng)自己躲在墻角下默默傷心時,贈給鏡子中的自己一個微笑,讓自己走出陰霾,重新?lián)P起自信的微笑。用微笑面對生活,讓生活充滿幸福和快樂,讓自己的人生變得更加美好。朋友,快露出你的微笑吧!

高一議論文素材篇十一

逢年過節(jié),家家都要送禮。

所謂禮多人不怪。禮送多了,送貴重了,人家自然就不會責(zé)怪你了。下級犯了錯誤,便會想方設(shè)法討好領(lǐng)導(dǎo),送禮也就大方了,什么高級補品,高級洋酒,大包小包的就往領(lǐng)導(dǎo)家提,這便是他們送的“禮”。領(lǐng)導(dǎo)自然一副廉潔自好,大呼:“禮,我是不會收的,你還是拿回去吧!”下級便欣然離開了。與其說這是送禮,還不如說是收禮。送出的是一小部分利益,在領(lǐng)導(dǎo)的庇護(hù)下,貪贓來的是更多的利益。

“禮”不過是“利”。這樣包藏私心,假仁假義的禮,我不喜歡。我喜歡的是那真情真意,樸實無華的禮。

給親戚朋友送禮,總是滿心歡喜。買點普通的禮,高興的送到親戚家,親戚開門相迎,熱情招待,那是實實在在的真情。等自己回家了,親戚第二天又帶上禮物來回禮,同樣是開門相迎,熱情招待,那是親情的進(jìn)一步升華。這才是真正的禮尚往來!在這你送我回的過程中,雖這實實在在的禮物沒有得失,可那一分親情和祝福,是你想刻意送也送不了的。

不同的禮送不同的人。那豐收的果實是送給不辭辛勞的濃民的;那浪漫的玫瑰是送給一生至愛的情人的;那《創(chuàng)新作文》送給我文采滔滔,書生意氣,我該回送什么禮了?

中秋佳節(jié)將至,那皎潔的明月,是嫦娥仙子送給我的禮物,我將送給她忠心的祝福;《創(chuàng)網(wǎng)》點燃我寫作的激情,我將送她這篇小小文章作為中秋之禮。

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