為了確保我們的努力取得實效,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢?以下是小編精心整理的方案策劃范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
幼兒園重陽節教育活動方案幼兒園開展重陽節教育活動篇一
中班級的爺爺奶奶或爸爸媽媽
幼兒園操場,20年10月17日(周三)下午4:00——5:00。
1、請爺爺奶奶入座。
2、集體親子開場舞《愛我你就抱抱我》。
3、請爺爺代表講述從前事。
4、孩子獻愛心卡。
5、廣場舞《舞動中國》。
6、小朋友獻愛心活動。
7、集體合唱《感恩的心》。
1、請有才藝展示的爺爺奶奶提前準備。
2、場地有限,每位幼兒邀請一名家長陪同參與。
3、因參加活動人數較多,家長小車、電動車要擺放整齊,不影響交通。謝謝合作!
4、活動結束,請家長帶著孩子簽名方可離園。
幼兒園重陽節教育活動方案幼兒園開展重陽節教育活動篇二
九九重陽節,濃濃敬老情
培養學生尊老的美德。
20xx年x月x日
xx鎮xx村敬老院
xx鎮政府領導,xx德育處,xx中隊輔導員,xx部分學生代表。
(一)xx學生為敬老院打掃清潔衛生。
(二)表演節目:
1、xx大隊輔導員x老師講話。
2、慰問敬老院老人,贈送禮物。
3、xx學生表演節目。
4、xx鎮政府領導講話。
幼兒園重陽節教育活動方案幼兒園開展重陽節教育活動篇三
孝德自古是中華民族的傳統美德,更是小學生思想品德教育的突破口。為弘揚中華孝德文化傳統,教育和引導學生從小樹立孝德觀和正確的世界觀、人生觀、價值觀,養成高尚的思想品質和良好的道德情操。我班響應學校號召,開展了為期一個月的孝德教育,收到了良好的效果。
(一)、加強家校聯系,充分調動了學生家長的助教積極性,全面促進孩子和父母的交流和溝通。每周以下發孝行卡的方式,與家長溝通孩子在家的表現。
(二)、學校樹立榜樣。周一早自習總結孩子們在家孝德表現,雙管齊下,讓孩子學習身邊的故事。
(三)、把孝德教育與學校的德育工作相結合,與學校的課題研究工作相結合,發揮道德建設作用。利用一切活動和機會,讓學生在實踐中體驗和感悟孝之心、孝之行、孝之道。
(四)、開展了以“盡孝心,做新人”為主題的班隊活動。
(五)、通過讓孩子們收集孝的故事、詩歌等形式,一方面讓孩子感受孝德,一方面把詩歌打印成文字,貼在黑板報上,讓孩子們分享更多孝的故事和感動。
(六)、利用重陽節的特定節日,讓孩子學習孝敬父母和老人。
(七)、通過孝德班會,讓學生觀看二十四孝德故事,學習《游子吟》的詩歌,讓學生進一步感受孝德,學習孝德。
總之、通過這些活動的開展,生對“孝德”有了更深的理解。它不僅從心靈上塑造了學生,更通過學生自身的表現帶動了其家庭,乃至整個班級“孝德”風氣的形成。
幼兒園重陽節教育活動方案幼兒園開展重陽節教育活動篇四
為了大力培育和踐行社會主義核心價值觀,弘揚中華民族尊老愛老的傳統美德,培養學生的感恩意識,傳承中華民族優秀文化,進一步加強未成年人思想道德建設,特制定我校“我們的節日·重陽節”主題教育活動實施方案。
我們的節日、重陽節
20xx年10月19日-----10月29日
學校、家庭、社會(敬老院)
1、舉行升旗儀式,進行重陽節專題教育
10月23日上午,舉行升旗儀式,由校務辦陳志強老師進行一次重陽節的專題教育。
2、開展感恩教育,進行家長學校公益講座
10月19日下午2:00-3:30,在學校大禮堂邀請中國關工委的葉亞龍老師開展一期題為《造就孩子精彩人生》的家庭教育報告會。
3、普及重陽知識,上好一節傳統文化課
各班主任老師提前學習活動方案,布置學生通過學習各種途徑了解重陽節知識,利用國學經典課,引導學生感受傳統“孝”文化的魅力,讓學生在優秀傳統文化的熏陶中,汲取精神營養,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
4、學生志愿活動,我為敬老院老人獻愛心
10月27日(重陽節前一天)下午第二節課,三年級派一個班級(三5班)作為代表,到獻老院為老人獻愛心,形式主要有陪老人曬曬太陽聊聊天、有才藝的同學為老人表演節目、為老人捶捶背,送上一份開心水果等。(活動要拍攝照片,發10張左右給德育處留存。)
5、社會實踐活動,我為家庭老人獻愛心
“四個一活動”,即:我為爺爺奶奶等老人做一件好事、聽爺爺奶奶等老人講過去的故事、為爺爺奶奶等老人制作一張“感恩卡”、為爺爺奶奶等老人寫一句“孝親承諾語”。教育學生學會感恩,學會做人,從力所能及的小事做起,為老年人辦實事、送溫暖、獻愛心,以實際行動回報老人給自己的關愛。(各年級選取三張照片發德育處留存)
6、感悟體驗展示,評選班級小孝星
10月27日下午第三節課,各班舉行一次“孝親主題班會”活動,總結感悟重陽節系列活動,以關愛老人“八個一”道德實踐活動(講一個故事、唱一首歌、做一件好事、揉一次肩、捶一次背、做一周家務、寫一篇孝親作文、看一本孝親故事書)為標準,評選班級小孝星,每班5名,10月底將“小孝星”照片張貼到教室外“秀我風采”欄目。
幼兒園重陽節教育活動方案幼兒園開展重陽節教育活動篇五
九九重陽節,濃濃敬老情
1、享受大自然的風光,親密接觸自己的爺爺奶奶外公外婆,增進祖孫間感情。
2、結合主題,讓幼兒了解重陽節的意義,豐富幼兒社會經驗。
3、培養孩子從小尊老敬老愛老的美德。
4、鼓勵兒童自己動手,做禮物送給老人,提高動手能力
20xx年10月16——17號
全體師生及幼兒爺爺奶奶外公外婆等等
1、提前準備好有關表演節目(如歌曲,舞蹈和老師互動游戲等)。
2、選出十名幼兒列隊歡迎入園老人。
3、在本班老師的指導下制作小禮品。
4、老人自備開口上衣和鞋子一雙。
5、糖果若干
6、提前搭建好活動舞臺、調試好音響話筒。
7、老師提前和孩子排練好節目
1、橫批:九九重陽節,濃濃敬老情
2、您養我長大,我陪您變老
3、把溫暖送給父母,讓情愛陪伴老人
4、尊老敬老是傳統美德,愛老助老是時代風尚。
5、家和萬事興,敬老樹新風。
6、老人安泰,國家昌盛。
1、幼兒列隊歡迎入園的爺爺奶奶
2、入座:老人進入活動室后由教師提前安排好的幼兒為爺爺奶奶搬椅子請老人入座。
3、介紹重陽節
(1)老師引出重陽節主題
(2)邀請爺爺奶奶來介紹重陽節
師:小朋友們想不想知道重陽節是怎么來的嗎?
我們的爺爺奶奶本領都很大的,我們請他們來告訴我們,好嗎?
師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節的來歷和風俗。
注:假如不夠詳細,老師可補充介紹。
4、幼兒表演環節
1)、小明星自信宣言:小朋友們一起宣誓
全體參加表演的幼兒上臺:
注:幼兒上臺后集體進行自我介紹,然后開始宣誓
a組:我們自信聰明我們活潑開朗
b組:我們帶著夢想我們能說會講
c組:我們帶著希望我們語言流暢
合:我們大大方方給大家帶來精彩的演講
注:宣誓時右手握拳做宣誓手勢
宣誓完畢幼兒按照下臺法進行有序的下臺
2)、x快板表演:《我愛我的幼兒園》
(注意:提前準備快板,十六個人分兩隊進行表演。)
3)、x舞蹈表演:“樂童口才經典誦讀---游子吟”
手腦速算題目表演(由老師報題)
注:孩子上場。手腦速算題目表演(由老師報題)
一位數連加連減聽題報答案,整十加減法聽題報答案,疊數加減法聽題報答案(中班)
兩位加減一位聽提報答案,兩位加減兩位聽題報答案,任意兩位數直加直減(大班)
如果孩子可以展示其他題型,老師們可以根據情況添加。
5)、識字效果展示
提前準備好大字卡,然后老師讓家長現場從字卡中抽取一部分,然后一起帶孩子認讀。
5、互動環節
(1)擊鼓傳花
游戲規則:老師背對擊鼓,當鼓聲停止時,花球落在哪個小朋友手里,哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節目。游戲反復進行。
(2)小腳踩大腳
游戲規則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,看哪一隊先走到終點,先到終點的那一隊為勝。游戲可反復進行。
(3)剝橘子
師:以前在家里,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,現在我們長大了,會做很多事情了,今天,我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃,看一看,哪個小朋友最會剝橘子,剝的最快。
(4)品嘗重陽糕
和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕,交流一下品種、味道等,并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽糕。
6、反哺環節:每位爺爺奶奶身邊放一個置物袋,請幼兒幫爺爺
師白:“平時總是老人們為我們的寶寶操勞,今天是您的節日,我們幫您好好放個假!您來當一天的老佛爺讓我們的孩子們為您穿穿衣,換換鞋!爺爺奶奶們盡情享受這一刻吧,其實我們的寶寶在您的呵護下已經悄然長大!
幼兒給老人送上小禮品(幼兒自己做的手工小禮物)
將自己畫的,粘貼的,剪的等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領,認識到我們在長大。
(1)請老人談談自己的感受;
(2)請幼兒說說聽了爺爺奶奶的話我們小朋友今后該怎么做?
例如:親愛的爺爺奶奶外公外婆,我是你們的小寶貝,今天是您的節日,在這里祝爺爺奶奶身體健康,長命百歲,等等,可以加些匹配的肢體動作哦。
1、活動人員參會較多,如何有序、安全進行活動,配班老師要做好引導和安全防范措施工作!
2、如果出現斷電情況:提前準備發動機
3、如果出現受傷情況;幼兒園準備醫藥箱,同時要求保健室老師全天值班。
1、做好活動總結工作(活動結束之后,所有的老師坐在一起,做一個會后總結,總結活動做得好的地方,有待提升的地方,及還可以做得更好的地方,形成會議記錄,便于下次活動更能完善的開展)
2、做好活動清理工作(總結會議結束,做好會場的清潔,各物品歸類)
3、做好活動宣傳和余溫工作(把活動期間攝影師拍攝的照片形成幼兒園的美篇、或電子相冊、發往家長群,或朋友圈擴大影響力,有條件的幼兒園可以形成文章更新在自己幼兒園的公眾平臺上,做一個投票宣傳。)
幼兒園重陽節教育活動方案幼兒園開展重陽節教育活動篇六
1、重陽節是中國傳統節日,也是對學生進行傳統教育的有效時機。利用節日機會,合理把握主題,從而以感情為紐帶拉動家校的距離。
2、通過活動,培養學生尊老愛老的品質。
3、提升學校形象,構建和諧社區。
九九重陽節,敬老我先行
1、宣傳動員
在九月15日全校升旗儀式上,值州教師進行了“ ”的國旗下講話。號召全校的師生尊老、敬老、為身邊的老師做一件事情。
2、資料的收集
各班組織學生收集關于重陽節的相關資料。并在全班交流。
3、社會實踐
組織好四年級的學生到永豐敬老院進行慰問。
4、進行活動總結
活動結束以后,對本次敬老活動進行全面的總結。
幼兒園重陽節教育活動方案幼兒園開展重陽節教育活動篇七
“百善孝為先”是我們中華民族的傳統美德,作為炎黃子孫,自然應當繼承傳統、弘揚傳統。為進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風尚,引導少年兒童學會感恩,樹立良好的家庭美德觀念,增強少年兒童的社會責任感,我校特在重陽節之際,針對我校全體學生,開展以“愛在重陽,雛鷹行動”為主題的重陽節感恩活動。
20xx年x月x日。
全校少先隊員。
活動以學校、少先隊中隊為單位,結合活動主題,以主題班會活動和社會實踐活動為主要形式,在各中小隊中開展豐富多彩的“愛在重陽,雛鷹行動”主題系列活動,通過活動展現齊小少先隊員孝老愛親的良好精神風貌。
1、認真做好宣傳工作:校利用周一的國旗下講話,大力向廣大少先隊員宣傳重陽節敬老活動的重要目的和意義;少先隊大隊部下發活動倡議書。
2、開展“愛在重陽,雛鷹行動”主題班隊活動,并能與雛鷹爭章(孝敬章)相結合,各中隊圍繞主題,自主設計活動方案。
3、利用xx廣播,通過學生自主探究,搜集重陽節典故,在廣播臺交流重陽節傳統習俗及敬老的感人故事。
4、在廣大少先隊員中開展“四個一活動,讓夕陽更燦爛”活動。即:為老人做一件好事、聽老人講過去的故事、為老人制作一張“感恩卡”、為老人寫一句“孝親承諾語”。
1、重陽節前x天內,3x6年級各中隊至少擇優上交x張學生制作的“感恩卡”參加評選,優秀作品將在學校櫥窗展出。
2、重陽節前x天內,各中隊將活動小結表及“孝親承諾語”上交大隊部。
幼兒園重陽節教育活動方案幼兒園開展重陽節教育活動篇八
九九重陽節,濃濃敬老情
培養學生尊老的美德。
20xx年x月x日
xx鎮xx村敬老院
xx鎮政府領導,xx德育處,xx中隊輔導員,xx部分學生代表。
(一)xx學生為敬老院打掃清潔衛生。
(二)表演節目:
1、xx大隊輔導員x老師講話。
2、慰問敬老院老人,贈送禮物。
3、xx學生表演節目。
4、xx鎮政府領導講話。