時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來學習寫計劃吧。我們該怎么擬定計劃呢?下面是小編為大家帶來的計劃書優秀范文,希望大家可以喜歡。
班隊會工作計劃六年級 班隊工作計劃六年級第二學期篇一
六(1)班共有學生41人。其中男生22人,女生19人,男女生比例合適。但經過三個學期的學習與生活,一個班風純正、積極向上、努力進取的班級業已形成,班級各項活動開展得生動活潑,一批優秀的小干部在學校和班級的崗位上嶄露頭角,初顯鋒芒。本學期將在上個學期的基礎上,狠抓培養“四個習慣”的養成教育,拓展班級活動的深度,創出品牌、創出特色,使班級成為年級的排頭兵,學校的排頭兵,以優異的成績從母校畢業。
以中央有關文件精神為指針,以傳承民族精神為立足點,以‘紅領巾心向黨’活動為切入口,以少年科學院為載體,以養成教育訓練為主線,以勤奮學習,快樂成長為主旨,爭創和諧班級、先進集體,爭做合格+特長的小學畢業生。
(1)加強思想道德教育。認真領會、深入貫徹《綱要》的精神,結合紀念日以及重大節日,深入開展“民族精神代代傳”主題教育活動,結合中國共產黨建黨90周年開展好“紅領巾心向黨”系列主題教育活動。從大處著眼,從小事入手,抓緊夯實養成教育的基礎、法制教育,培養合格的小公民,合格的小學畢業生。
(2)深化學生行為習慣的養成教育。結合晨會、周會等德育主陣地,探討養成教育實施的新載體、新途徑、新方法。本學期重點是結合‘文明就餐禮儀’、‘不亂拋、隨手撿’系列活動和‘文明規范月’主題教育活動,讓學生養成高尚的禮儀習慣、長效的衛生習慣、良好的學習習慣和健康的心理習慣。
(3)開展豐富多彩的體驗活動。結合假日小隊活動,引導學生積極參與,健康成長,選擇合適的教育陣地讓學生多參與、多體驗。抓好班級博客的建設,積極對外宣傳班級。將傳統活動與重點活動有機結合,突出新意,力求創新,追求實效。
(1)加強班風建設,加強少先隊小干部的培養,多設崗位、多給責任、多加鍛煉,為中學輸送一批優秀的學生干部。
(2)嚴格訓練學生的一日常規。抓緊平時的訓練與指導,抓緊平時的檢查與評比。重點是突出學生的自律和學生的自我管理能力,使班級管理自動化。
(3)充分挖掘鮮活的教育元素,利用好重大節日、傳統節日的時代因素,結合中國共產黨建黨90周年,扎實開展好“紅領巾心向黨”主題教育活動。
(4)大力改革班(隊)會和晨會制度,突出這兩節課的德育因素,開展自主班會、自主晨會,給學生說話的權利,使之成為學生展示自我的一個平臺。
班隊會工作計劃六年級 班隊工作計劃六年級第二學期篇二
一、指導思想:
以____爭當四個好少年的賀信精神為指導,結合校____發展規劃和本學期工作計劃,圍繞少工委的工作部署,深化青少年思想道德建設,以培養少年兒童創新精神和實踐能力為核心內容,全面推進素質教育。以少先隊活動為載體,有計劃地開展符合班級實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動。
1、重視學生良好行為習慣和文明禮儀習慣的培養。
2、抓好輔導員隊伍建設,提高少先隊輔導員工作的能力和凝聚力。
3、加強少先隊自身建設,結合本校實際,重點開展好弘揚健雄精神,做一個有道德的人特色活動和公民教育實踐活動。
4、定期舉行隊干部培訓。
5、進一步加強中隊文化建設,營造良好的育人環境。
二月份:心懷理想快樂出發
1、寒假工作總結評比。
2、學習《德育過程性評價》和《城廂一小學生一日常規標準》,狠抓隊員一日常規。
3、二月黑板報:健雄精神我知道
4、主題班(隊)會:健雄精神我知道;爭當四好少年(二選一)。
5、環境布置評比。
6、雛鷹爭章(二、三、四月):六年級:外語章。
三月份:傳承文明發揚傳統
1、開展弘揚健雄精神,做一個有道德的人之知健雄精神主題活動,
2、三八婦女節開展我把祝福送給媽媽活動。
3、紅領巾學雷鋒活動。
4、加強預防非傳染性慢性疾病防控的宣傳。
5、三月黑板報:五~六年級:安全常記于心
6、加強法制教育。
7、主題班(隊會):學習雷鋒好榜樣;安全教育(二選一)。
四月份:學習先輩做好傳人
1、祭掃吳健雄墓園,參觀明德樓,演講賽。
2、祭掃烈士墓。
3、四月黑板報主題:四~六年級:學習健雄精神,做優秀傳人
4、主題班(隊)會:學習健雄精神,做優秀傳人;我讀書,我成長(二選一)
5、加強心理健康教育。
6、綜合實踐活動
五月份:火紅五月燃燒激情
1、征文、畫信比賽。
2、雛鷹爭章(五、六月份):六年級:法律知識章。
3、地震疏散演習
4、藝術節
5、結合父親節、母親節對學生進行感恩教育。
6、六一節活動籌備工作。
7、五月黑板報:四~六年級:感恩的心,感謝有你
8、主題班(隊)會:心存感恩;共享一片藍天,關愛弱小(二選一)
六月份:快樂學習勇攀高峰
1、美德好少年評比。
2、六一節慶祝活動。
3、六月黑板報:四~六年級:小手牽大手,禁毒路上齊步走
4、主題班(隊)會:弘揚健雄精神,做一個有道德的人
5、做好做好期末評優評先工作
班隊會工作計劃六年級 班隊工作計劃六年級第二學期篇三
一、班級基本情況分析
本班共有47名學生,其中男生20名,女生27名。通過上學期的努力,全體同學的精神風貌有了一定改變,良好的日常行為習慣正在養成。但和好的班級比還有很大的差距,針對畢業班的特點,即將進入中學讀書,但是思想還不夠成熟、學習目的不是太明確,特制定以下工作計劃。
1、要求學生嚴格遵守學校規章制度,端正學習態度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。班內有一部分同學平時對自己放松要求,在學習方面不抓緊,導致期末考試成績不良。針對上學期末的考試成績,要求成績差的學生進一步端正學習態度,多問、多做、多看,向優秀生學習;日常表現差的同學,期初確立目標,并努力達到要求.
2、鼓勵學生大膽創新,勇于表現自己,多參加學校班級的活動,如繪畫、寫作等比賽。我班有幾位同學在文娛方面表現突出,鼓勵他們在學好功課的同時,多參加校內外活動,把班級氣氛搞得更活躍。
3、發掘學生特長,培養多方面的人才,鍛煉學生動手、動口能力,為他們不久要進入中學就讀打好基礎。這方面準備在這學期多開展主題班會,如演講比賽等。
4、培養學生良好的行為習慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛生。在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀律。
5、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。在學期初,對原有的班委進行調整,每位班干部都要帶動全班同學認真學好每一門功課,搞好各項活動。
6、做好弱勢學生工作。我班弱勢學生主要對象是對學習不重視和有智力障礙的學生,在這方面我準備多與他們的家長聯系,雙方共同來督促其認真學習,培養其積極向上的學習態度,培養學差生的自尊心和自信心。
1.重視養成教育:養成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規律性的常規訓練。重點落實好《小學生日常行為規范》,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態度,不使一個學生掉隊
2、加強后進生管理:面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發,了解關心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發展情況。
3、及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩、扎實地上升。
4、家教結合:經常保持與否學生家長聯系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,本學期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的班集體。
5、培養班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創造機會,鍛煉和培養他們的能力。
6、重視關懷教育:要關心學生的生活,及時和家長聯系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
7、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊,結合實際搞好各項活動。
8.、重視文體工作:教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養學生的參與意識。
班隊會工作計劃六年級 班隊工作計劃六年級第二學期篇四
本學期的班隊工作將繼續貫徹《綱要》精神,圍繞學校德育工作重點,堅持以人為本,以“勤奮學習,快樂生活,全面發展”為工作方向,加強班級常規管理,積極開展班隊活動。進一步注重學生思想品德、行為習慣、學習習慣等方面的培養,以豐富的活動陶冶學生,讓學生健康快樂的成長,爭做合格的小學畢業生,為小學生活畫一個圓滿的句號。
本班共有35名學生,通過上學期的努力,全體同學的精神風貌有了一定改變,良好的日常行為習慣和學習習慣正在養成,學生的學習成績有了較大提高。但和好的班級比還有一定的差距。學生即將進入中學讀書,但是思想還不夠成熟、學習目的不是太明確。
1、要求學生嚴格遵守學校規章制度,端正學習態度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。班內有一部分同學平時對自己放松要求,在學習方面不抓緊,導致期末考試成績不良。針對上學期末的考試成績,要求成績差的學生進一步端正學習態度,多問、多做、多看,向優秀生學習;日常表現差的同學,期初確立目標,并努力達到要求.
2、鼓勵學生大膽創新,勇于表現自己,多參加學校班級的活動,如繪畫、作文片斷寫作等比賽。我班有幾位同學在文娛方面表現突出,鼓勵他們在學好功課的同時,多參加校內外活動,把班級氣氛搞得更活躍。
3、發掘學生特長,培養多方面的人才,鍛煉學生動手、動口能力,為他們不久要進入中學就讀打好基礎。這方面準備在這學期多開展主題班會,如演講比賽等。
4、培養學生良好的行為習慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛生。在校內要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀律。
5、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。在學期初,對原有的班委進行調整,每位班干部都認真寫好工作計劃,帶動全班同學認真學好每一門功課,搞好各項活動。
6、做好弱勢學生工作。我班弱勢學生主要對象是對學習不重視和學習障礙的學生,在這方面我準備多與他們的家長聯系,雙方共同來督促其認真學習,培養其積極向上的學習態度,培養學困生的自尊心和自信心。
1、學習小學生日常行為規范,抓好班級一日常規,抓好課堂紀律和課間活動。
2、提高板報質量,營造良好的學習氛圍,構建良好的班級文化。
3、利用各種資源對學生進行思想教育,發揮學生的主觀能動性,激勵學生積極向上。
4、通過組織班級活動培養學生的集體觀念,增強班級凝聚力。
5、定期開展學習活動,培養學生良好的學習態度和方法。
6、開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發展。
7、組織學生積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。
8、定期與學生談心交流,了解學生的思想動態,及時疏導解決學生的問題。
9月:
報名注冊,打掃校園環境衛生。
假期小結,加強期初行為規范教育
制定班級工作計劃
10月:
“新時代如何弘揚雷鋒精神”主題教育活動
“媽媽您辛苦了”書信交流
生命教育:交通安全牢記在心
11月:
“好書伴我成長”演講比賽
生命教育:挫折和失敗使我更堅強
讀書征文評比
12月:
“偉大的民族精神”演講賽
評比行為達標優秀生
“班級之星”卡拉ok賽
弘揚傳統文化,體驗民俗民風主題隊會。
1月:
慶祝元旦活動
“環保知識知多少”主題班會
生命教育:遠離毒品,珍愛生命。
寒假生活指導
班隊會工作計劃六年級 班隊工作計劃六年級第二學期篇五
六年級是小學生至關重要的一個年級,學生面臨著畢業考的壓力,而班主任需要承受著更重的壓力與挑戰,班主任的管理工作直接影響學生的素質,所以,在開學之際,班主任需要制定詳細可行的工作計劃,并按計劃執行,幫助學生順利畢業。在新學期開始,為了給學生營造良好的學習和生活環境,讓孩子們的身心得到健康全面發展,一切以學校的工作思路、班級的實際情況和學生思想為出發點,特制訂20xx年上半年班主任工作計劃:
教育學生嚴格按照學校、班級的規章制度學習與生活,嚴格執行一日常規,從學習、衛生、紀律等各方面嚴格要求自己,盡快適應新的學習、生活環境。
我其次認為要作好學生工作,關鍵在于抓好學生的心理,不能把他們看成孩子,其內心世界可以說豐富多彩,這時候不僅表現在學習上,更要注重思想道德培養,紀律觀念形成,助人為樂思想品質培養,作為班主任只有俯下身子和學生交心,做學生的朋友,學生才會和你敞開心扉,暴露學生的內心世界,向你坦言,為班級管理獻計獻策,為搞好班級工作提供依據。
工作思路
1、以人為本,教育學生成為一個正直,善良,智慧,健康的人。
2、教會學生學會生存,學會與人相處,學會付出和愛。
3、利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學生都為班級而自豪。
4、關愛每一個學生,走進每一個學生的心里,成為學生的真正意義上的朋友,為學生排憂解難,樹立信心。
5、上好每一節課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿活力,積極,向上,永爭第一!
1、德育
(1)、通過各種途徑貫徹執行《小學生日常行為規范》;
(2)、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進;
(3)、關鍵抓好班級的紀律,重點做好轉化后進生的教育工作;
(4)、建立平等的師生關系,提高學生的自我鼓勵、自我教育,、自我管理能力;
2、智育
(1)、成績及表現好的同學要經常鼓勵,即要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;
(2)、在學生中培養競爭意識,有“你追我趕”的比學風格;
(3)、鼓勵學生努力學習,發展個性教育;
3、體育、美育、勞育衛生教育
(1)、布置美化教室,出墻報;
(2)、豐富課余生活,培養興趣,積極參加班活動;
(3)、要求學生認真上好各科功課;
(4)、培養勞動技能,養成從小愛勞動的習慣,在家做力所能及的家務;
1、重視養成教育:養成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發展受益匪淺。因此,在班級進行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規律性的常規訓練。重點落實好《小學生守則》、《小學生日常行為規范》,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態度,不讓任何一個學生掉隊。
2、加強后進生管理:班上開展比學,互助活動。采用人與人,組與組比賽,采用優幫差互助學習,及時做好評比,使每位學生學有方向,趕有目標。面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發,了解關心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發展情況。
班隊會工作計劃六年級 班隊工作計劃六年級第二學期篇六
根據學校的德育和大隊部的工作思路,結合本班學生的情況特點,充分發揮少先隊德育主陣地的作用,通過形式豐富、內容多樣的少先隊主題教育,在做好常規工作的前提下,大力抓好班風班貌、學生文明禮儀,有重點的開展工作。
本班共有學生28名,其中男生12人,女生16人。多數父母在外打工,無暇顧及孩子們,由其爺爺奶奶照顧,因此孩子們身上存在或多或少的不良習慣,但是他們個性淳樸,吃苦耐勞,班級凝聚力較大。
(一)在學生日常行為規范管理上形成特色。
(二)培養學生良好的學習習慣,營造濃厚的學習氛圍,為六年級的畢業考試夯實基礎。
(三)培養學生良好的行為習慣,講文明,懂禮貌,守紀律。
(一)緊抓學生的日常行為規范.。
(二)建設良好的'班風和學風,使學生養成良好的學習習慣和學習風氣。
(三)加強學生的安全教育。
(四)加強對學生進入新教學樓的教育。
(一)進一步抓好行為規范教育、常規教育
充分利用班隊會及晨會的時間學習《一日常規》,《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣.我將在班級設立1小小監督崗,專門負責監督檢查學生的日常行為,以配合好學校大隊部的檢查。并通過晨會、主題班隊會活動、講德育故事”等途徑,加強學生的養成教育。
(二)加強學生的德育教育
1.充分利用升旗儀式,重大節日,加強學生的德育教育.利用教師節,國慶節,和元旦舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感.同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活.
2.充分發揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體.比如:故事會和流動紅旗的評比等活動,對學生進行思想教育
3.結合品德與社會實踐,強化“關心他人、誠實守信、尊老愛幼、遵紀守法”的教育,幫助學生規范品行,端正態度。
(三)班級紀律方面
1.課堂紀律:首先師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法.
2.路隊紀律:為了讓學生整齊、有序、安全的離開校園,將班級學生分成兩路,使學生不僅做到快,靜,齊,而且能夠進行自主管理.
(四)衛生方面
1.個人衛生:要求衣著整潔,做好三勤,課桌勤清,物品勤擺,兩操勤做.
2.班級衛生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進行檢查與監督.對于主動、及時打掃學生給予鼓勵。
3.“人人爭做環保小衛士”的主題教育:利用主題班隊會和學生討論環保的重要性,
說一說日常生活中如何做到環保,提一些合理化建議,收集環保方面的成就,在班中進行交流。
(五)加強班隊建設
(六)重視對后進生的教育工作
1.二月份:
開學初,制定班隊工作計劃,明確集體和個人奮斗目標。
2.開展班干、隊干竟選,讓多數學生共同參與班級管理。
3.辦一期以“安全”為主題的板報。
4.做好第一周值周工作。
三月份:
1.對學生進行愛國、愛校教育。
2.以“學校是我家,為家添光彩”為主題,開展隊會活動,教育學生愛護新教學樓。
3.布置新教室,美化學習環境,營造良好的學習氛圍。
四月份
1.消防安全周活動宣傳。
2.策劃中隊主題隊會。
3.圍繞“消防安全周”出好第三期黑板報。
五月份
1.參加法制宣傳日活動。
2.做慶祝六一活動籌備。
3.辦一期歡慶六一的手抄報和黑板報。
六月份
1.做好各項總結工作,上交各類資料。
2.期末考試復習。
3.假期安全教育。
班隊會工作計劃六年級 班隊工作計劃六年級第二學期篇七
六(1)班共有學生41人。其中男生22人,女生19人,男女生比例合適。但經過三個學期的學習與生活,一個班風純正、積極向上、努力進取的班級業已形成,班級各項活動開展得生動活潑,一批優秀的小干部在學校和班級的崗位上嶄露頭角,初顯鋒芒。本學期將在上個學期的基礎上,狠抓培養“四個習慣”的養成教育,拓展班級活動的深度,創出品牌、創出特色,使班級成為年級的排頭兵,學校的排頭兵,以優異的成績從母校畢業。
以中央有關文件精神為指針,以傳承民族精神為立足點,以‘紅領巾心向黨’活動為切入口,以少年科學院為載體,以養成教育訓練為主線,以勤奮學習,快樂成長為主旨,爭創和諧班級、先進集體,爭做合格+特長的小學畢業生。
(1)加強思想道德教育。認真領會、深入貫徹《綱要》的精神,結合紀念日以及重大節日,深入開展“民族精神代代傳”主題教育活動,結合中國共產黨建黨90周年開展好“紅領巾心向黨”系列主題教育活動。從大處著眼,從小事入手,抓緊夯實養成教育的基礎、法制教育,培養合格的小公民,合格的小學畢業生。
(2)深化學生行為習慣的養成教育。結合晨會、周會等德育主陣地,探討養成教育實施的新載體、新途徑、新方法。本學期重點是結合‘文明就餐禮儀’、‘不亂拋、隨手撿’系列活動和‘文明規范月’主題教育活動,讓學生養成高尚的禮儀習慣、長效的衛生習慣、良好的學習習慣和健康的心理習慣。
(3)開展豐富多彩的體驗活動。結合假日小隊活動,引導學生積極參與,健康成長,選擇合適的教育陣地讓學生多參與、多體驗。抓好班級博客的建設,積極對外宣傳班級。將傳統活動與重點活動有機結合,突出新意,力求創新,追求實效。
(1)加強班風建設,加強少先隊小干部的培養,多設崗位、多給責任、多加鍛煉,為中學輸送一批優秀的學生干部。
(2)嚴格訓練學生的一日常規。抓緊平時的訓練與指導,抓緊平時的檢查與評比。重點是突出學生的自律和學生的自我管理能力,使班級管理自動化。
(3)充分挖掘鮮活的教育元素,利用好重大節日、傳統節日的時代因素,結合中國共產黨建黨90周年,扎實開展好“紅領巾心向黨”主題教育活動。
(4)大力改革班(隊)會和晨會制度,突出這兩節課的德育因素,開展自主班會、自主晨會,給學生說話的權利,使之成為學生展示自我的一個平臺。
活動主題:養成教育
1,寒假生活總結。
2,布置班級文化,班級圖書角開放。
3,參加“愛心一日捐”活動。
4,開展“文明規范月”活動。
5。推廣課間游戲。放一次風箏。搞一次班級掰手腕聯賽。
6,評比“文明規范月”活動先進隊員。
7,開展‘快樂周末,快樂你我’
8,開展‘紅領巾心向黨’系列活動(1)我與黨員先鋒手拉手
四月份
活動主題:革命傳統教育
1,組織學生祭掃革命烈士墓。
2,野炊一次,兼騎車郊游。
3,革命英雄故事會。
4,評比第二批讀書積極分子。
5,參加學校的田徑運動會。
6,開展‘快樂周末,快樂你我’活動。
7,開展‘紅領巾心向黨’系列活動(2)黨員給我講故事。
五月份
主題教育:藝術教育
1,參加學校的“雛鷹文化藝術節”。
2,參加各個單項比賽。
3,“我與你同行”(5.21全國助殘日)
4,評比第三批讀書積極分子。
5,開展‘快樂周末,快樂你我’活動。
6,開展‘紅領巾心向黨’系列活動(3)時刻準備著
六月份
主題教育:勤奮學習教育
1,參加學校大隊主題會。
2,復習迎考,做好學生的思想工作。
3,參加畢業考試。
4,法制講座。
5,開展‘紅領巾心向黨’系列活動(4)我與先鋒模范同行。