學(xué)騎自行車是一個(gè)比較困難的過程，在學(xué)騎自行車的時(shí)候相信很多同學(xué)都狠狠地摔過，但最后都憑著堅(jiān)持到底的精神學(xué)會(huì)了。下面是第一范文網(wǎng)小編為您整理的關(guān)于我學(xué)會(huì)了騎自行車作文加評(píng)語的內(nèi)容，希望對(duì)您有所幫助!

我學(xué)會(huì)了騎自行車作文加評(píng)語一

星期六的上午，媽媽說帶我去河南大學(xué)校院里學(xué)騎自行車，我聽了這個(gè)消息后高興得連蹦三跳。

到了河南大學(xué)，我便騎上自行車，媽媽在后面扶著?？擅慨?dāng)媽媽說：“放”。自行車就像一個(gè)調(diào)皮的小孩兒，扭來扭去不聽使喚，還好我把腳伸長，踏在地面上，我才沒有摔跤……

正在我學(xué)得起勁時(shí)，老媽想了個(gè)歪主意，她等我保持平衡后，一聲不響地放開了手。過了一會(huì)兒，我覺得有點(diǎn)不對(duì)勁兒，心想：“媽媽不會(huì)跑了吧!”我扭頭一看，不出我的所料，媽媽已經(jīng)無影無蹤了。這下車子又開始搖搖晃晃了，不出三秒，我摔跤了……但我信心十足，一直堅(jiān)持。后來車子不搖晃了，我高興得一邊騎車一邊喊：“我學(xué)會(huì)騎自行車了!”

通過學(xué)騎車這件事，我深刻地懂得了：無論做什么事，只要努力去嘗試，一定會(huì)成功的!

評(píng)語：這篇文章小作者通過描寫自己學(xué)騎車的過程，得出了無論做什么事，只要努力去嘗試，一定會(huì)成功的深刻道理。本文描寫具體，將自行車比作調(diào)皮的小孩，生動(dòng)形象地表明學(xué)騎車時(shí)的狀態(tài)，真是不錯(cuò)!

我學(xué)會(huì)了騎自行車作文加評(píng)語二

記得五歲的時(shí)候，當(dāng)別人騎自行車飛快地從我面前一閃而過時(shí)，我心里癢癢的，就一直纏住媽媽，要她跟我買一輛，可媽媽每次都說：“寶貝，你太小了，才五歲，等你大點(diǎn)再買吧!”“不嘛，不嘛，我就要?！薄安恍小！蔽野炎煲痪?，哭起來，大聲說道：“小氣鬼，你自己不會(huì)騎自行車，就不讓我學(xué)，真摳門。”雖然這樣纏著想讓媽媽動(dòng)心，但是我每次還是以哭鼻子失敗而告終。

可就在我過九歲生日時(shí)的上午，爸爸、媽媽像變“魔術(shù)”般“變”出了一輛嶄新的紫色自行車當(dāng)我的生日禮物。我開心地跳得老高，此時(shí)不覺的爸爸媽媽不再是小氣鬼了。

我立馬把自行車小心翼翼地搬到樓下，爸爸、媽媽也跟下了樓。我想在爸爸、媽媽面前耍把威風(fēng)。于是就像樓下那些正在騎自行車的大哥哥大姐姐一樣一屁股坐上了車座，雙手把住車龍頭，一只腳放在了踏板上，另一只腳用力一蹬。原本，我以為會(huì)和想象的一樣，車子會(huì)順其自然地“跑起”來?？墒乔闆r恰恰相反，我另一只腳還沒踏上踩踏板時(shí)，就摔了個(gè)四腳朝天。我把自行車剛剛扶起來，可自行車就像“醉漢”一樣，直接往我身上倒，結(jié)果我摔了個(gè)狗吃屎。我好不容易爬起來，剛走一步又“通”的一聲摔在了地上，原來我給車龍頭絆了一跤。

爸爸、媽媽見我這副慘樣，笑了起來，而我卻哇哇大哭起來。爸爸笑夠了，對(duì)我說：“我的小寶貝、小壽星，自行車的平衡是在龍頭，只要掌握了平衡，克服內(nèi)心的恐懼，你就會(huì)越騎越好?！闭f著，就扶起了自行車?？晌乙欢迥_，說：“我不學(xué)了，剛上來就摔了個(gè)三連跤?！眿寢尠櫫艘幌旅碱^，語重心長地對(duì)我說：“寶貝，做事可不能半途而廢喲，只要你努力就能學(xué)會(huì)的，加油!”這次有了爸爸、媽媽的鼓勵(lì)下，我不斷地調(diào)整自己身體，努力保持平衡，把精力集中在車龍頭，可是我只注意腳下，沒注意前面，車又撞在了墻上?？晌覜]有泄氣，繼續(xù)騎自行車。

開始我晃晃悠悠騎了一兩米，沒想到自行車被石子給絆了，我一分神，摔進(jìn)了身邊的草坪，我還是沒有放棄。在爸爸的不斷指導(dǎo)下，我漸漸地學(xué)會(huì)前進(jìn)、拐彎、急轉(zhuǎn)彎。經(jīng)過幾天的不斷練習(xí)，我也能像大人一樣，隨心所欲地騎自行車了。

騎自行車真有趣，雖然很難又會(huì)摔跤，但我從中知道“只要有恒心，鐵棒磨成繡花針”的道理。

評(píng)語：這是一篇敘事的記敘文。小作者選取了一件“自己九歲生日時(shí)學(xué)騎自行車”的事情，文章抓住了“我”的興奮、得意、害怕、懊惱的內(nèi)心活動(dòng)，故事情節(jié)讓人讀起來感覺特別真實(shí)有趣。

我學(xué)會(huì)了騎自行車作文加評(píng)語三

每當(dāng)我走在大街上，看見小伙伴們騎著嶄新的自行車，在街上自由地穿梭，揮灑自如，心中特別羨慕。暑假，我讓媽媽抽出一些時(shí)間教我騎自行車，媽媽也爽快地答應(yīng)了。

媽媽告訴我：“騎自行車有三大要點(diǎn)，身坐直，眼向前，兩手緊握車龍頭，并且全身放松一些。”媽媽還告訴我，上車時(shí)要把自行車車身斜點(diǎn)過來，然后左腳踏地，右腳跨上車去。說完讓我試試，我左腳穩(wěn)穩(wěn)踏著，右腳馬上跨上去，我剛上去時(shí)很緊張，生怕自己從車上跌下來，也怕車偏了。不一會(huì)兒，我額頭上汗珠直往下滴。媽媽說：“放松!放松一下!我扶著你。”我不管三七二十一，腳直踩踏板，我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在騎車了。到了拐彎處，我彎不過來看了一眼媽媽，可媽媽卻站在遠(yuǎn)處揮手，我心一慌掉下了車。我摔破了腳上的皮。媽媽過來，我埋怨說：“你干嗎放了?！蔽铱茨銜?huì)騎了，當(dāng)然要放。我聽完媽媽的話，立刻推車回家去。媽媽告訴我，“千萬別放棄，想半途而廢嗎!萬事開頭難，努力學(xué)會(huì)騎車。”我覺得此話有理，便重新返回車道學(xué)起來。

媽媽不斷指出我的不對(duì)動(dòng)作，還告訴我轉(zhuǎn)彎時(shí)減速。我明白了，努力苦練騎車。摔了再爬起來，流血了堅(jiān)持下來，轉(zhuǎn)眼一個(gè)星期已過去，我學(xué)會(huì)了騎車。

在第二次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我終于可以大顯神威了。我通過老師批準(zhǔn)，做了發(fā)單員。我騎著自行車在操場上自由地穿梭，揮灑自如地來回行駛，風(fēng)從耳邊吹過，一陣陣呼呼的風(fēng)聲在耳中回響。風(fēng)兒陪伴著我，好像說：“你好棒，你學(xué)了騎車?！蔽倚闹邢癜滋前槊厶鹜噶?，我學(xué)會(huì)騎車怎么會(huì)不高興呢!

評(píng)語：這是一篇描寫我學(xué)會(huì)了騎車的文章，詳細(xì)的的描寫了我學(xué)習(xí)騎自行車的過程?！白杂傻卮┧蟆]灑自如”形象的寫出了我騎車的熟練。全文語言流暢自然，較為生動(dòng)，是一篇不錯(cuò)的習(xí)作。