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珍惜生命的作文四年級(jí) 珍惜生命中的美好作文800字(六篇)

時(shí)間:2025-05-16 作者:儲(chǔ)xy

無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

珍惜生命篇一

晚上,我為此輾轉(zhuǎn)反側(cè),好不容易睡著了,卻做了個(gè)噩夢(mèng)。夢(mèng)里我,穿越到了若干年后。

那時(shí),天空灰蒙蒙,一年中不分四季。天上金紅的太陽變得暗淡無光。樹上的葉子都枯萎了,一點(diǎn)綠色也看不見。大街上的人都一臉頹廢,無精打采。所有人都剃了光頭,因?yàn)橛盟搭^也變成了一種奢侈。

我走進(jìn)小區(qū),想回家看看。忽然,一陣嘈雜聲傳來。走近一看,原來是一位老奶奶牽著孫子出去。那個(gè)小孩子想喝水,老奶奶就遞過一瓶水給他。誰知,那小孩子喝水嗆著了,手一松,水瓶子摔在了地上,水全灑了。小孩子大概是被嚇到了,“哇”地一聲哭了。老奶奶當(dāng)即就生氣地責(zé)備他:“你看看你,連個(gè)瓶子都拿不穩(wěn),水全灑了呀!今天一天,你就別想再喝水了!你……”聽到這話,小孩子渴得更厲害了。

我心頭一顫,這就是我們未來生活的環(huán)境啊!沒有了昔日的光澤,一切都是灰色的,世界不再色彩繽紛,生活也變得無滋無味!為什么?人們自食其果,因?yàn)槲覀儧]有注意節(jié)約水,水資源幾乎枯竭。這就是大自然給人類的當(dāng)頭一棒!

突然,我一驚,隨即睜開眼睛。這個(gè)夢(mèng)實(shí)在太可怕了!如果那就是人類的未來……我禁不住打了個(gè)寒顫,不行!絕對(duì)不行!我們一定要阻止這一切的發(fā)生。

第二天,我就行動(dòng)起來。我把淘米水用來澆花,把媽媽拖地洗拖把的水用來沖廁所……家里人看到我的行動(dòng),也開始加入了節(jié)水行列。

我相信,只要我們每個(gè)人從小事做起,從現(xiàn)在做起,地球的未來一定是一片綠色的!

珍惜生命篇二

生命是地球上最珍貴財(cái)富,世界因生命存在而變得如此生動(dòng)和精彩。當(dāng)我們看見小草翠綠,樹影婆娑,聽到蟲鳴鳥叫,人群喧鬧,聞到清新空氣,百花芳香時(shí),我們就會(huì)感受到萬物欣欣向榮,世界充滿生命力和無窮希望。

生命是頑強(qiáng),世界是脆弱,有時(shí),一個(gè)不經(jīng)意動(dòng)作,可能就會(huì)對(duì)一個(gè)生命造成傷害。生活中也有許多突如其來不幸事件,傷害了無數(shù)生命,如果我們想生活在一個(gè)豐富多彩世界里,就需要我們每一個(gè)人去關(guān)愛與呵護(hù)周圍生命,特別是珍稀野生動(dòng)植物,以為它們是與我們同住地球家園朋友。

每種生物都有其存在意義與價(jià)值。在地球生物鏈中,各種生命共生共存,息息相關(guān)。我們要尊重生命,關(guān)愛生命。如果我們隨意踐踏地球上生命,就是在破壞人類賴以生存生態(tài)環(huán)境,最終受傷害還是我們自己,正如世界沒有兩片完全相同樹葉一樣,每個(gè)人都是獨(dú)一無二,有自己獨(dú)特風(fēng)格和特點(diǎn),所以我們要珍惜生命。

世界因生命而精彩。珍愛生命人,無論何時(shí)何地,無論遇到多大挫折,都不會(huì)輕易放棄生希望。每個(gè)人生命都有價(jià)值。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)自己能夠?yàn)樗藥須g樂,為他人減輕痛苦,為家鄉(xiāng)和社會(huì)做出貢獻(xiàn)時(shí),就更能體會(huì)自己生命價(jià)值,實(shí)現(xiàn)人生意義,追求生命價(jià)值,要腳踏實(shí)地,從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴小事做起。我們每個(gè)人對(duì)國(guó)家,社會(huì)和他人都有價(jià)值,在肯定自己價(jià)值,珍愛自己生命同時(shí),我們應(yīng)該肯定他人價(jià)值,尊重他人生命,所以我們要肯定生命,尊重生命。

當(dāng)我們生命受到威脅時(shí)不其言放棄,不喪失生希望;當(dāng)他人生命遇到困境需要幫助時(shí),盡自己所能伸出援助之手。生命意義不在于長(zhǎng)短,而在于對(duì)社會(huì)貢獻(xiàn),許許多多人雖然生命已經(jīng)結(jié)束,可他們?yōu)樯鐣?huì)所作貢獻(xiàn)卻讓后人受益無窮,就這樣,他們生命價(jià)值得以延伸,更有很多為社會(huì)作出貢獻(xiàn)人們,一直受到后人崇敬與追念。

我們要珍愛生命,讓有限生命煥發(fā)光彩,并為之不懈努力,不斷延伸生命價(jià)值。

珍惜生命篇三

有一句名言是這樣說的:“生命猶如一朵花,只能綻放一次,只能享受一個(gè)季節(jié)的熱烈和溫柔。”的確,生命對(duì)于我們每個(gè)人只有一次,而安全則是我們生命的底線,悲歡離合往往就在那么一瞬間。我們要珍愛生命,與安全為伴。

“安全”在唇齒的開合之間,生活中說到它司空見慣。父母從我們呱呱墜地的那一天起到現(xiàn)在,不知重復(fù)了多少遍。“路上車輛多,騎車上學(xué)要小心啊!”這是母親在我們每天上學(xué)時(shí)的叮嚀。“不要在校園里相互追逐打鬧。”這是老師在我們剛進(jìn)校園時(shí)的“命令”。“晚上放學(xué)早點(diǎn)回家,冬天天黑的早,不安全。”這是父親在樓下忐忑不安地等到我們時(shí)的“告誡”……而有些同學(xué)滿不在乎,聽不進(jìn)勸告,殊不知:你不注意安全,危險(xiǎn)就會(huì)找你;綠燈可以再等,而生命不能重來;安全無意識(shí),則隱患埋身邊。

曾幾何時(shí),校園內(nèi)外,我們周圍,都發(fā)生過許多危害同學(xué)身體健康甚至危及生命安全的事例:有些同學(xué)課后在狹窄的樓梯旁追逐打鬧,失手將同學(xué)推倒,導(dǎo)致其骨折,錯(cuò)位,輕則影響學(xué)習(xí),重則殘疾造成終身遺憾;某中學(xué)組織學(xué)生在校外的公路上晨練,被飛來的大貨車撞倒,致數(shù)十人傷亡;一些同學(xué)無視交通規(guī)則,隨意在道路上瀟灑“飆車”,釀成觸目驚心的慘痛后果……嬌艷的花朵在瞬間凋零,留下的只有血的教訓(xùn)以及親人的悲痛欲絕和朋友的扼腕長(zhǎng)嘆。

一樁樁,一件件血腥的報(bào)道,令人心驚膽寒;一幕幕慘劇,令人目不忍睹。就是這些事件,使那一張張?jiān)?jīng)歡笑的臉,消失不見;使那曾經(jīng)充滿活力的身影,成了冰冷的軀殼;使那曾經(jīng)怦怦跳動(dòng)的心,不再跳動(dòng)。

在我們身邊,有多少?gòu)堁牢枳Φ摹皻⑹帧彼鼈冸S時(shí)威脅著我們的安全。為了不讓悲劇重演,我們要做到警鐘常鳴,防范于未然,時(shí)刻保持警惕的`頭腦,牢記“安全”二字,繃緊安全之弦,遵守交通規(guī)則,校規(guī)校紀(jì),自我約束,才能避免這些不該發(fā)生的事件上演。

讓我們珍愛生命,沐浴陽光下的一方平安,讓生命的清泉永流不息,讓安全的春雨滋潤(rùn)你我,讓生命之樹四季常青,讓安全永遠(yuǎn)伴隨著我們健康成長(zhǎng)!

珍惜生命篇四

生命像一顆流星,一瞬間照亮天空,又在一瞬間灰飛煙滅。但是在天空中留下了自己的軌道。生命像一條七色的彩帶,有著不同的色彩,而給予我們生命的人,就是我的媽媽啊。

從十四年的一天里,世界上便又多了一個(gè)可愛的女孩子,哦,那個(gè)女孩子,不就現(xiàn)在的我嗎?在那一刻,我有了生命。這十四年中,唯獨(dú)媽媽對(duì)我的愛最好,雖然有時(shí)侯對(duì)我嚴(yán)厲很多,但那是對(duì)我的愛,還記得那一年冬天,北風(fēng)刮的刺骨,使人感到陰森,而我生病了,也發(fā)燒了。這時(shí)候差不多都睡覺了,我和媽媽也在床上,起初媽媽沒有發(fā)現(xiàn),我實(shí)在是很頭痛,便告訴了媽媽,媽媽立馬從床上爬起來,摸了摸我的額頭。臉色一下變了,我看出媽媽的著急,便說“媽媽,沒事。躺一會(huì)兒,我想就會(huì)好的。可媽媽卻用堅(jiān)定的語氣對(duì)我“不行,非得去醫(yī)院才可以!”我眼里含著淚,不讓媽媽去,可媽媽還是背著我去了醫(yī)院,路上媽媽背著我用急促的步子向前走著,我心理很不是滋味。頓時(shí),一骨酸酸的感覺涌上心頭,是感動(dòng),還是后悔。我也不知道。我就知道我心中像達(dá)翻的五味瓶——酸、苦、澀、辣。洋洋都有,唯一沒有的就是甜了。一會(huì)兒,終于到了醫(yī)院,媽媽放下我,握著醫(yī)生得手著急的對(duì)他說“大哥,快看看我的女兒,她沒事吧!我求求您了……”媽媽用乞求的眼神看著他,又回頭深情的看了看我,醫(yī)生說:“沒事的,放心。”一會(huì)兒,醫(yī)生幫我打了吊瓶,很快退燒了。當(dāng)醫(yī)生對(duì)媽媽說我沒事了的那一瞬間,媽媽臉上露出了從未有過的笑,那笑,是甜的。

她,就是我的好媽媽,一個(gè)面朝黃土背朝天的農(nóng)民,也正是她給了仒生命,把我含辛茹苦的帶大,每天都無微不至的關(guān)心著我的媽媽,媽媽那濃濃的愛,像一杯香茶,使人回味無窮。讓一首歌,讓人余音繞梁,久久回蕩在整個(gè)世界,讓世界每個(gè)人都用愛的心回報(bào)生命。

好好愛我們的生命,讓生命的長(zhǎng)河中充滿堅(jiān)貞,充滿無私,充滿博大的愛吧!

珍惜生命篇五

生命就像動(dòng)聽的歌,讓人回味無窮。

生命就像美妙的夢(mèng),讓人迷戀向往。

生命總有悲歡離合,也常**喜怒哀樂。生命有太多的角色,我們每個(gè)人都在生命中尋找著。生命給了我們很多快樂,但也同樣給了我們無限的煩惱和思索。

珍惜生命,這個(gè)主題似乎有一種警惕性在前面,總讓人聯(lián)想到生命的盡頭。

生命,它是脆弱的。每天都有無數(shù)生命像流星一樣劃過天際,消失在茫茫夜空中;生命,是頑強(qiáng)的;小草,無論是在懸崖峭壁,還是在戈壁沙灘,都能看見它的身影,似乎周圍惡劣的環(huán)境都不能阻擋它對(duì)生命的欲望。

生命是一朵美麗的話,在歲月的流逝中含苞待放,知道飄散成泥。沒有人能夠躲得過這一命運(yùn)。唯一不同的是,你或者絢爛輝煌,香氣襲人;活著蒼白黯淡,寂寞無聲。重要的是,在早春的風(fēng)寒里,我們都曾經(jīng)開放過,都曾經(jīng)獻(xiàn)出自己的色彩和舞姿。

生命無法用太多的詞語去比喻,生命中我們不能選擇遠(yuǎn)離和放棄。美麗的東西需要我們每個(gè)人去體會(huì),生命真的很美好,只有生活中的人擁有珍惜的權(quán)利。生命也會(huì)因?yàn)槲覀兊恼湎Ф映錆M色彩。相信生命永遠(yuǎn)屬于那些珍惜他的人。生命是寶貴的,也是值得我們珍惜的。

每當(dāng)聽到或想到生命時(shí),我總是有許多問不完的問題。生命是什么?它是怎么來得?許多人都知道生命只有一次,該好好珍惜。有些人很不幸,他們面對(duì)著因?yàn)槟承┦鹿识斐傻闹w殘疾的巨大災(zāi)難,可是他們沒有放棄!

寫道這里,我想到了霍金。1942年出生于倫敦,21歲時(shí),他換了盧伽氏癥。大夫?qū)λf,他可能只能活兩年了。43歲時(shí),他做了一次穿氣管手術(shù),完全失去了說話的能力。就是在這種容易讓人絕望的情況下,他憑借這自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力寫出了著名的《時(shí)間簡(jiǎn)史》,霍金取得了巨大的成功,他創(chuàng)造了生命的奇跡。

珍惜生命篇六

一棵小草,它的一生,就是披上綠衣,裝點(diǎn)大地,風(fēng)刮不倒它,雨打不歪它,連一顆小草都要這么頑強(qiáng)地活下來,我們還有什么理由選擇離家出走甚至自殺?在現(xiàn)實(shí)生活中,一些學(xué)生因?yàn)楦改附o他們的壓力太大,而選擇離家出走或自殺等極端的做法,我認(rèn)為這是最笨的選擇,好好活著,那是人一生中最大的財(cái)富。活著也是最大的幸福。當(dāng)一些患有不治之癥的兒童,他么最大的愿望就是能活下來,好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了為祖國(guó)奉獻(xiàn)一份力量,可是命運(yùn)沒有眷顧他們,奪取了他們幼小的生命。上帝給了我們健康的身體,健全的四肢和幸福快樂的家庭,我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí),不珍惜生命呢?就因?yàn)橐稽c(diǎn)壓力,一點(diǎn)挫折,就選擇自殺,這是多么可悲,多么不值啊!和以上我舉的列子中的小生命比較,他們顯得是多么渺小啊!在此,我呼吁:生命只有一次,要珍惜啊!

在汶川地震中,有許許多多令人震驚的事跡。其中的一個(gè)小女孩,對(duì)我印象很深。當(dāng)救援人員從廢墟下拉她上來的時(shí)候,她已經(jīng)被埋了7天零5個(gè)小時(shí),這個(gè)數(shù)字很令人震驚,是什么理由讓她這么堅(jiān)強(qiáng)地活下來?當(dāng)記者問到她的時(shí)候,她自豪地說:“我一定要活著,活著比什么都好,我還要好好讀書,長(zhǎng)大后把我的智慧奉獻(xiàn)祖國(guó)!”這只是一個(gè)7歲的笑女孩,說出如此令人震驚的話,實(shí)在令人感動(dòng),令人折服。我們的生命之花才剛剛開始綻放,如果因?yàn)殄e(cuò)誤的思想抹殺了它,那么生命的意義就失去了它的本意。

活著,不是為了什么,而是為了我們絢麗多彩的人生。

領(lǐng)悟人生,珍惜生命——

我懂了。

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總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。總結(jié)書寫有哪些要求
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳?/div>
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。那么我們?cè)撊绾螌懸?/div>
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳韵率切【帪榇蠹沂占膬?yōu)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。學(xué)生會(huì)申報(bào)材
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀拷酉聛硇【幘徒o大家介紹一
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文
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總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過頭來對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
隨著人們對(duì)法律的了解日益加深,越來越多事情需要用到合同,它也是減少和防止發(fā)生爭(zhēng)議的重要措施。那么一般合同是怎么起草的呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的合同范文,希
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面我給大家整理
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問題的報(bào)告,優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?/div>
報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問題的報(bào)告,那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供參考,大家一起
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯?/div>
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演講稿首先必須開頭要開門見山,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說明、支持你的論點(diǎn),感染聽眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說明論點(diǎn)或得出結(jié)論,
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總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過頭來對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編收集整理的
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下
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合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。優(yōu)秀的合
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