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數據分析師與資料員的年度工作總結范文(22篇)

時間:2025-05-02 作者:溫柔雨

月工作總結可以幫助我們反思過去的工作,找到不足之處并制定改進計劃,提高工作效率和質量。以下是小編為大家整理的一些月工作總結范文,大家可以借鑒其中的寫作思路和技巧。

數據分析師與資料員的年度工作總結范文(22篇)篇一

城鄉劃分工作是我國新時期經濟建設的一項重要工作,按照國家、省、州的統一安排和部署,為確保20xx年城鄉劃分數據質量,根據國家、省^v^《關于做好城鄉劃分質量控制和數據檢查的通知》精神和工作安排,我局加強組織領導,認真貫徹執行,并按照四川省《城鄉劃分質量控制辦法》及《城鄉劃分業務》流程和時間要求,保質保量的完成20xx年統計用區劃代碼、城鄉屬性代碼質量控制和數據檢查工作。為了及時、全面完成“城鄉劃分”工作,市統計、民政、規劃及時召開碰頭會,認真研究和部署全市的“城鄉劃分”工作,把城鄉劃分工作作為當前統計工作中的一件大事來抓。現結合我局實際,就認真開展了數據質量抽查工作,總結如下:

為扎實抓好數據質量抽查工作,確保數據質量抽查工作取得實效。結合我局實際,按照省州城鄉劃分工作要求,結合我市工作實際,及時成立了xx市“城鄉劃分”數據質量抽查工作領導組,組長由^v^*劉賢康親自擔任,副組長分別由^v^副局長林建*、紀檢組長董小林擔任。在組織機構和人員上確保了城鄉劃分數據質量抽查工作工作的順利開展。我局充分認識到搞好城鄉劃分工作是統計工作的基礎,也是下一步統一城鄉劃分口徑、科學評價城鎮化水*和監測城鎮化進程的必然要求。按照省、州^v^工作部署,召開了專門會議,我局對此項工作要高度重視,以確保城鄉劃分工作按時高質量的完成。

我們加強與民政部門及社區的溝通聯系,全面收集、掌握民政部門有關文件,掌握并核實各鄉鎮區劃代碼和城鄉屬性調整、變更及征地、建設用地、*駐地遷移、村級單位拆分(合并)等情況,及時更新對應的統計用區劃代碼和城鄉劃分代碼,依據民政部門或各級*正式文件進行編制,確保區劃代碼編制規范、城鄉屬性代碼編制準確。在與民政部門資料核實并參考影像資料后,深入到城鄉劃分的實際工作中,參與、指導各街道鄉鎮的現場劃分核實工作。通過參照各街道鄉鎮行政區劃地圖、規劃建設圖和實地勘察,主要針對去年以來城鄉建設用地變化情況進行核查,從而保證統計部門掌握的資料與民政部門保持完全一致,確保城鄉劃分的準確性。

為準確的完成好數據填報工作,我們認真進行了*臺的學習,在上報系統完成統計用區劃代碼變更操作,并要求對有變更的單位要上傳當地*的批準文件及民政部門批文。按照《統計用區劃代碼和城鄉劃分代碼編制規則》和上報系統的具體要求,對有變更的單位進行準確操作。認真填寫每項相關數據和信息,對有變更的單位上報佐證資料,并按照“上報系統”的要求,根據影像圖或實地查看的結果完成好數據填報。

本次數據質量抽查重點是城鄉劃分中村級屬性由9變更為非9的村級單位,重點檢查由9改為2、3、8的村級單位。被抽查的村級單位中,備注項為06的村級單位。我市拆分出來的十四個社區均是按質量控制節點的要求來操作的,在拆分前我們就對照城鄉劃分的制度文件要求,認真核實、核查、自查,做到拆之有據。這次拆分出來的十四個社區均是有據可查的,經我們認真自查、抽查核實,完全符合國家規定的城鄉劃分標準;也符合《城鄉劃分質量控制辦法》的規定。本次城鄉劃分數據質量抽查。共分兩個組,一組采取實地抽查的方式,另一組采取集中檢查核實文件資料等的方式進行。本次檢查的14個拆分社區,來源真實有據,劃分合理,符合國家城鄉劃分規定的標準和要求。

我們主要針對有變動的街道、鄉鎮進行數據質量抽查。各鄉鎮、街道統計人員配合到現場實地進行測量,重點檢查有變更的鄉鎮街道的村級單位。并要求所在地統計部門提供區劃代碼、城鄉屬性代碼、規劃地圖等資料。對有異議的街道鄉鎮屬地及市區社區改革后的合并拆分等情況進行詳細核查,與民政部門保持一致,確保城鄉劃分數據準確無誤。我局對質量控制的各個節點進行了全面抽查、自查,并對各階段的工作進行綜合分析,對存在的問題制定措施進行進一步的整改。

目前,全市的城鄉劃分工作已經全面結束。與去年相比,通過影像資料與實地堪查相結合的方式對比,城鄉劃分工作質量已經有了明顯提高,相關資料已經形成并歸檔,為全市今后的城鎮化水*評價和局內各專業統計需要提供城鄉分類代碼提供最新的依據。

數據分析師與資料員的年度工作總結范文(22篇)篇二

公司質量技術處負責統計技術應用的管理。通過應用統計技術,收集、整理、分析適當的數據,以證實管理體系的適宜性和有效性,并作為改進的依據。

為了證實整合型管理體系的適宜性和有效性并識別改進機會,公司各有關部門應收集并分析有關的數據。

質量技術處負責收集:施工過程檢查產生的數據、環境績效數據、職業健康安全績效數據。

物資設備處負責收集:材料、物資及施工機械設備供方的數據。

經營預算處負責收集:顧客滿意程度的各種信息。

項目部負責提供施工過程控制方面的相關信息。

數據來源包括:。

與工程質量有關的數據;。

與運行能力有關的數據;。

顧客滿意度調查結果;。

環境績效數據;。

職業健康安全績效數據。

對數據作出分析和評價提供以下信息:。

顧客滿意程度;。

工程和服務與產品要求的符合性:。

過程和工程產品的特性和趨勢,包括采取預防措施的機會;。

供方工程的質量、環境和職業健康安全行為及合作的狀況。

各部門應將分析的結果及時報質量技術處,由質量技術處進行傳遞。

所有數據分析結果均應評審,以識別是否需要進行改進。

各相關部門在收集分析數據時常用的方法有:抽樣檢測、排列圖、調查表、因果圖等。

質量技術處負責統計技術的應用指導。分析結果提交管理評審,作為評價公司管理體系的適宜性和有效性及確定改進方向的依據。

數據分析師與資料員的年度工作總結范文(22篇)篇三

在數據分析崗位工作三個月以來,在公司領導的正確領導下,深入學習關于淘寶網店的相關知識,我已經從一個網店的門外漢成長為對網店有一定了解和認知的人?,F向公司領導簡單匯報一下我三個月以來的工作情況。

一、虛心學習,努力提高網店數據分析方面的專業知識。

作為一個食品專業出身的人,剛進公司時,對網店方面的專業知識及網店運營幾乎一無所知,曾經努力學習掌握的數據分析技能在這里根本就用不到,我也曾懷疑過自己的選擇,懷疑自己對踏出校門的第一份工作的選擇是不是沖動的。但是,公司為我提供了寬松的學習環境和專業的指導,在不斷的學習過程中,我慢慢喜歡上自己所選擇的行業和工作。一方面,虛心學習每一個與網店相關的數據名詞,提高自己在數據分析和處理方面的能力,堅定做好本職工作的信心和決心。另一方面,向周圍的同同事學習業務知識和工作方法,取人之長,補己之短,加深了與同事之間的感情。

二、踏實工作,努力完成領導交辦的各項工作任務。

三個月來,在領導和同事們的支持和配合下,自己主要做了一下幾方面的工作:

1.匯總公司的產品信息日報表,并完成信息日報表的每日更新,為產品追單提供可靠依據。

2.協同倉庫工作人員盤點庫存,匯總庫存報表,每天不定時清查入庫貨品,為各部門的同事提供最可靠的庫存數據。

3.完成店鋪經營月報表、店鋪經營日報表。

4.完成每日客服接待顧客量的統計、客服工作效果及工作轉化率的查詢。

5.每日兩次對店鋪里出售的寶貝進行逐個排查,保證每款寶貝的架上數的及時更新,防止出售中的寶貝無故下架。

6.配合領導和其他崗位的同事做好各種數據的查詢、統計、分析、匯總等工作。做好數據的核實和上報工作,并確保數據的準確性和及時性。

7.完成領導交代的其它各項工作,認真對待、及時辦理、不拖延、不誤事、不敷衍,盡量做到讓領導放心和滿意。

三、存在的不足及今后努力的方向。

三個月來,在公司領導和同事們的指導和配合下,自己雖然做了一些力所能。

及的工作,但還存在很多的不足,主要是閱歷淺,經驗少,有時遇到相對棘手的問題考慮欠周密,視角不夠靈活,缺乏應變能力;理論和專業知識不夠豐富,導致工作有時處于被動等等。另外,由于語言不通的問題,在與周圍的同事溝通時,存在一定的障礙。

針對以上不足,在今后的工作中,自己要加強學習、深入實踐、繼續堅持正直、謙虛、樸實的工作作風,擺正自己的位置,尊重領導,團結同事,把網店的數據分析工作做細做好。

四、對公司人員狀況及員工工作狀態的分析。

1.對公司人員狀況的分析。

要想管好一個企業,首先要管好這個企業的人,要想管好一個企業的人,首先要對這個企業人員的基本情況有個比較全面的、細致的、科學的正確的了解。

目前公司成員大部分為90后,是一個年輕化的團隊。他們大部分在長輩們的寵愛中長大,心理素質不怎么成熟,沒有自信心,沒有目標,責任心不強,不怎么能吃苦,心理承受能力較弱,不愛學習,不明白工作的真正意義。不過也有一部分比較懂事,做事比較踏實、勤奮、性格也比較好。

因此,我們在招聘的時候,要招那些肯學習、善于學習、領悟力學習力強的人。不過,這部分人一般都比較現實,對待遇、公正公平、發展空間比較看重。

其實,我們要想打造一流的企業,培養一流的員工,一流的管理人員并不是難事。最重要的是要有一顆真正的,持之以恒的做事業的心。

2.對員工工作狀態的分析。

目前,部分崗位存在分工不明確的現象,出現問題時,同事之前相互推諉,不愿意承擔責任,這也是部分員工責任心不強的最直接反映。部分員工沒有團隊合作意識,這就可能導致工作在某個環節銜接不上,進而有可能出現重大問題。

因此,明確分工和加強員工的團隊合作意識也是公司目前需要解決的問題。

五、對公司企業文化的分析。

企業文化,對我本人來講,是一個管理學里面比較專業的詞,我怕自己講不好它。但我卻可以深刻的體會到,這個無形的東西就在我的周圍,在我們的骨髓里。因為我覺得它重要,所以,還是想講它,而且覺得非講不可。

在我所走到的企業里,旺旺集團的企業文化給我留下的印象最深。他們有自己明確的經營理念、經營目標、公司訓、公司口號、企業標識、公司社歌和獨立的傳媒機構。他們的企業文化具有很強的感染力和凝聚力。

但是,很長一段時間以來,我們的公司一直處在“黎明前的黑暗”之中,為什么公司領導的那種不到山頂不罷休的氣勢、決心和信心,并沒有感染所有的員工,那種不到山頂不罷休的氣勢、決心和信心并沒有很好的變成我們的企業文化。沒有被突出出來,沒有在公司發展的日日夜夜中,張揚的體現給我們企業所有的員工們看。甚至是沒有被人感覺到。

所以,加強健康向上的企業文化的建設工作,也就成為一種必要。十分的必要。也該引起足夠的重視。把目前創業階段的決心和信心力量、企業和員工相互之間的理解、信任、支持和默契融入到我們的企業文化中去。從而感染和吸引更多的優秀人才到我們中來,共同開創我們企業的未來。

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數據分析師與資料員的年度工作總結范文(22篇)篇四

隨著課改的深入,考試評價的形式和內容也在做相應的改變,突現了對學生動手能力和聯系實際解決問題能力的關注;在發展性上,積極尋求試題呈現形式的多樣性,加聯系生活實際的數學知識的考查力度。具體而言,此次命題題量,題目類型瑣碎靈活。不但考察學生基礎知識及口算、筆算能力又考察了學生的觀察、分析、及解決問題的能力和動手能力,還考察了學生認真審題及細心答題的習慣。

考生卷面得分率及失分狀況分析。

試卷共分六個題:

(一)填一填。

共7小題。出錯最多的是第5,7題。這道題是考查學生對“找規律”“萬以內數的認識”這部分的知識的掌握,出錯原因是部分學生沒有靈活掌握所學知識,學得不扎實。

(二)直接寫出得數。

小學二年級數學第二學期期末考試試卷分析:共12小題。8×4÷6超綱了,我校改成8×4÷4,學生多能做對。

(三)列豎式計算。

共三題,正確率較高。

(四)我會畫。

學生失分率較高,不能正確定位,圖形畫得不準確。

(五)統計。

第四題解決實際問題的計算中失分,原因是沒看清題目給的數字信息,很混亂。

(六)解決問題。

共3小題。特別是第3小題,此題本身有一定難度。并且在這一個題目中出現了3個不同的問題,學生不知道逐一解答,而無從下手,將上面“便宜約元”答在最下面,而且他們不明白“現在買”的意思,在加上要先約后算,增加了難度,好多學生不懂題意,加上分值較,造成學生失分率比較高,看來在今后教學中學生認真讀題,理解題意需要強化訓練。

1、低年級學生加強學習習慣和主動學習能力的培養。

2、加強數學知識與現實生活的聯系,注重知識形成過程與能力發展并重。

3、繼續加強基礎知識夯實和基本練習到位、練習多樣的訓練。

4、教師應多從答題錯誤中深層次思學生的學習方式、思維的靈活性,聯系生活、培養數學能力等方面的差距,做到既面向全體,又因才施教。

數據分析師與資料員的年度工作總結范文(22篇)篇五

只有懂生產、了解生產,才能很好的服務生產、監督生產。無論是管理經驗,還是業務水*,都與優秀的調度員存在很大的差距。所以,我積極學習,虛心向老工人請教,到車間生產一線,了解生產現狀,提高業務技能,提升管理水*。

2、精心調度,合理安排生產。

每月月底結合各個分廠下月肉制品大致產量,制定出合理的內轉產銷量,結合銷售部,制定外銷產品的產銷計劃。即保證正常的生產運行,又沒有造成不良庫存;每日下午根據次日銷售訂單及發貨情況,結合車間實際生產狀況及倉庫現有庫存量,安排合理的次日生產計劃,滿足市場正常供應;每天依據生產計劃,跟蹤生產進度,及時正確解決生產中出現的各種問題,保證生產計劃及時完成。

3、和各個部門溝通協調,保障生產順利進行。

和集團公司采購部門保持良好的溝通,保證原輔包的及時供應;協助銷售部,組織好外銷產品的發運工作;和品管部、事業部、技術中心相關人員緊密結合,對生產中出現的問題,及時協調解決,保障生產的順利進行。

4、充分發揮監督考核職能,做好日常管理工作。

從現場衛生、生產過程過程、成本、質量、計劃、工藝、安全、庫房、數據交接、出門證管理等日常管理工作入手,定期組織相關人員檢查,對檢查中發現的問題整改落實情況進行跟蹤,做好公司的各項日常管理工作。

1、管理考核上放不開手腳。

以往的工作只注重服務和協調,缺少監督和考核。在管理考核力度上不夠,不能夠很好的起到監督考核的作用。

2、在對兩名新調度員的傳幫帶工作上沒有做好。

由于沒有很好的對新人做好傳幫帶的工作,致使兩名新調度員在很長的一段時間上找不到工作方向和工作重點。

3、工作的細致度上面還不夠精細。

由于以往的工作中存在粗心大意,細致度不夠,致使個人工作中出現紕漏,出現問題。

1、謙虛務實、進一步加強學習,全面提高個人綜合素質。

學海無涯,知識無限。只有不斷的學習,才能不斷地提高和進步,才能跟得上公司發展的步伐。20xx年公司產品結構面臨全面調整轉型,將涉足很多新的領域,在新的領域要努力學習,快速掌握各種生產中的技術知識,為公司產品結構的順利轉型做好銜接工作。

2、充分協調好各個方面的資源,確保產供銷的順利進行。

合理安排、精心調度,保障好生產、協調好生產、服務好生產、指導好生產、監督好生產,保證生產、銷售工作的順利進行。

3、不斷提高工作水*,做好領導助手。

強化理論知識學習,進一步提高避免問題發生的預見性;進一步提升責任意識,增強工作的主動性、預見性、創造性,以較高的技術理論素養和業務工作能力為領導出謀劃策、查漏補缺,不折不扣的完成領導交付的工作,做好領導的左右手。

4、立足本職工作,工作不留空檔。

對本職工作一定要抓緊抓好,做到抓一件成一件,件件有交代,項項有落實。其他的工作,也要義不容辭承擔起來,做到工作不留空檔,確保各項工作全面推進。

數據分析師與資料員的年度工作總結范文(22篇)篇六

在當今時代,隨著*的快速發展以及科學技術的不斷進步,大量就業機會不斷涌現,一定程度上能夠緩解我國的就業壓力,但仍然滿足不了社會的需求,仍然存在一個很大的缺口。

另外,隨著大學擴招,每年畢業的大學生越來越多,但是留給他們的就業崗位有限,每位畢業生都面臨著巨大的壓力。許多大學生甚至空有高學歷而沒有一份好工作,甚至待業在家。這與現在教育重視理論關系而缺乏實踐機會有一定程度的關聯,大學生就業難問題也亟待解決。

值得慶幸的是,大學生們也普遍認識到了這一問題。為了鍛煉自己的能力,豐富自己的閱歷,他們選擇了再大學生活中從事兼職活動。與此同時,兼職也為大學生提供了一個很好的*臺,使他們從中不斷發展自己,完善自己,提前進入社會,并努力去適應社會。大學生兼職已經成為了一種普遍的社會現象。我們應該怎樣合理從事兼職,兼職的利害關系成為了我們討論的熱門話題。為了進一步了解兼職的情況,我們調查小組開展了此次調查。

1.通過調查,充分了解當前大學生的就業狀況、兼職動向,以便于幫助大學生增加社會實踐經驗,增強社會實踐能力,進而在激烈的就業大軍中脫穎而出,從事一份自己滿意的工作。

2.當今社會,人們對大學生有很多誤解。通過調查,我們希望社會能夠從新認識當代大學生,增進對當代大學生的了解,能夠為大學生提供更加有利的社會環境。

調查概況:本次調查問卷發出120份,實際收回110份。接受本次調查的男生較少,占39%左右,女生占61%。

對兼職持有的態度:76%的同學表示支持,24%的同學認為大學兼職沒有必要。所有事情都有其兩面性,兼職也不例外??傮w來說兼職利大于弊,部分同學不認可兼職主要是因為兼職一定程度上影響了學習,但是如果合理把握兼職的尺度,他對于我們這些大學生還是很有必要的。

消費情況:隨著現代經濟的增長與發展,大學生的消費水*不斷提高。只有6%的同學月消費在500元以下,將近一半的同學消費在500-1000之間,且45%的同學月消費超過1000元。高校學生高消費日現象漸嚴重,這也客觀上成為了大學生兼職的一個原因。

兼職目的:一半的同學做兼職是為了增加自己人生閱歷及為自己的未來積累經驗。19%的同學是為了補貼家用,5%的同學是出于好奇而選擇做兼職,左右的同學是為了打發時間,剩余的同學則是出于其他目的做兼職。由此可見,絕大部分同學的兼職目的還是很好的。

兼職與專業關聯度:只有的同學從事的兼職與其專業有關,這是一個相當嚴重的問題,學不能致用,自己的專業知識無法發揮功效,在社會上尋找與自己專業對口的工作難度很大,這是廣大學生兼職時面臨的主要問題。

兼職與學習關系:當兼職與上課時間發生沖突時,仍有8%的同學選擇逃課做兼職。只有52%的同學會堅決選擇放棄兼職好好上課。而剩余的40%的同學則因情況而定。由此看出,大學生兼職一定程度上還是影響到了學業。但是我們還是勸誡大家,學生的主要任務還是學習,不應該讓兼職耽誤學習。

兼職收入使用:19%的同學將其作為生活費,從而減輕家庭負擔。一半左右同學則會將這些收入作為自己的額外零用錢,提高生活檔次。20%的同學是為了自己的夢想等長期目的作準備。

兼職所欠缺的素質:廣大同學反映,在兼職中他們不同程度地欠缺問題解決、專業知識技能、與人溝通交流等能力。長期從事兼職,也能夠讓我們更加了解自己,從而在擇業時能夠有更加明確的目標,迅速定位并找到工作。

1.大多數學生都認為不耽誤學習的兼職是可以選擇的。的確我們在兼職中應該把握度,不要讓兼職耽誤了學習的步伐,并學會合理分配學習與兼職的時間,努力做到學習兼職兩不誤,這樣才能在兼職中收獲更多。

2.在問卷中,也有部分同學提到了兼職受騙的現象,這警示我們要提高自我防范意識,不要輕易相信兼職中介,提高自己的法律和道德意識,謹防上當受騙。如果這些事真的發生在自己身上時,我們要學會運用法律武器來維護自己的權益,保障自己的利益不受侵犯。

3.很多同學也提到量力而行,適可而止,兼職是鍛煉我們能力的一種非常有效的途徑,我們應該積極參與其中,但同時過多的兼職不僅會使得同學們身心疲憊,無心學習,也會導致學生的對工作厭煩的情緒,產生應付工作的心理,對以后的工作態度會產生不良影響。

4.問卷中,也有部分同學表示認為兼職只是賺錢的途徑,對于這些學生,他們應該改變這種功利性想法,兼職的好處很多,并不局限于收獲金錢,而且能夠豐富經驗與知識,鍛煉自己的能力。如果我們只看到了兼職的金錢效益,那么它的價值將會大打折扣。因此,我們應該更加全面地看待兼職的作用和效果。

和社會環境,也讓我們這些大學生意志薄弱,沒有恒心和毅力,遇到困難也常常選擇退縮,喜歡依賴別人而缺乏獨立性。但在殘酷的現實社會中,這些人往往無法存活下去而墜入深淵。大學生的低就業率這一問題也深深地困擾著他們,成為他們的一塊心病。而與此同時,優越的生活條件又讓他們養成了奢侈浪費的壞習慣,常常提前消費,導致零用錢不夠。因此,迫不得已,他們中的部分選擇從事兼職,既能夠讓自己提前走進社會這個圈子,為自己的未來積累經驗和知識,為自己的前途奠定一定的基礎,也能夠從中鍛煉自己的能力,培訓自己的技能,加強與人的溝通能力,以便于在未來的日子里更好地適應社會。兼職為我們提供了一個展示我們風采的*臺,可以豐富人生經歷。現在兼職已經成為一種普遍的社會現象。但是不適當的兼職也會對我們造成不良的影響。過度的兼職只會耽誤我們的學習時間,破壞我們的身體健康狀況。過度勞累使得自己的身體超負荷,并且長時間的兼職也會讓學生的學習時間不斷減少,甚至有些同學因從事兼職而選擇逃課,進而耽誤自己的學習,導致學習成績迅速下滑,嚴重的出現掛科等不良現象。同時,作為一名大學生,肩負著時代的使命,祖國的未來,適當的兼職能夠幫助我們發展自身,提高技能,增強自己的時實踐能力,使自己不斷適應社會的需要,用嚴格的準則要求自己,更好地融入社會。通過兼職使自己的思想升華,從而更好地實現自身的價值,樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,為自己的明天做好鋪墊,創造更好的未來。因此大學生兼職把握度很重要,盡量不要打破學習與兼職間的*衡。

數據分析師與資料員的年度工作總結范文(22篇)篇七

從調查中可以看出,大學生兼職在我們湖南科技學院也是普遍從在的現象,而其中的原因是多方面的。從學習方面上看,大學的課堂授課時間要大大少于中學階段,以自學為主的大學生們有更多的空閑時間可以自由支配;從生活方面看,進入大學后,衣食住行等個人生活往往都由自己安排,自主、自立、自律是大學生活的主旋律;大學生活節奏快,活動空間大,接觸面廣,朋友同學來自全國各地,語言、個性、習慣、價值觀念各不相同的差異,在共同生活相互接觸中,易逐漸融合;從校園環境上看,大學生活豐富多彩,各種啟事,各式傳單隨處可見,各種組織的活動,各式性質的社團比比皆是。這為大學生們兼職提供了豐富的舞臺。

現在大學校園里兼職的許多學生,他們兼職的目的并非完全是因為高額的學雜費和生活費,或者是貧困家境。畢竟國家助學貸款和學校各類獎學金在某種程度上減輕了學生的經濟負擔。大學生們認為,在校期間從事兼職工作是他們了解社會、貼近現實的最好方式,兼職經歷能讓他們更多地發現社會需求,明確自身的不足,通過兼職能讓他們將來更好的適應瞬息萬變的社會。于是他們紛紛邁出了走向社會的第一步兼職。所以大學生普遍選擇兼職的主要目的還是通過這個過程使自己對社會的了解加深了許多,為今后的工作奠定基礎。

同時大學生的從事兼職的類型是有限的,很少能與自己的專業相關,多數還是廉價的體力勞動。這原因有多方面的,但我認為主要原因有二:一方面,時間有限,一般都是利用課余時間,所以同學們只能選擇耗時少,收入較高的工作;另一方面,社會經驗較少,工作能力有限,諸多用人單位不予考慮。況且在校園里的學生了解兼職的途徑還是不很廣。很多都是同學介紹才走上兼職的崗位的。那是否可以通過中介來了解呢?答案是否定的。很多大學生對中介機構表示懷疑,而學生在通過中介尋找工作的過程中上當受騙也很多。中介機構本身的信譽就是一個關鍵,再加上中介機構還要收取中介費,少則三五十元,多則一二百元。這對于收入又不高的大學生來說,要付上這筆中介費相當于要他們無償打工三五天,甚至一個星期。但通過學校海報了解且能獲得工作的同學也不是很多,相對而言,大學生自己的勤工儉學部門是在信譽和權益方面有較好的保障,但由于其發布的信息量遠遠不能滿足同學們的需要,且有時同學之間還會通過某種內在關系先取得工作的機會。所以這在兩方面上也影響了同學們的兼職“前景”。

大學生對兼職的所得還是理性的處理,不會肆意揮霍。多數會作為生活費,減輕家里經濟負擔。同時多數的家長也會贊同孩子在校做一些兼職,因為家長們也知道,在這競爭如此激烈的社會,沒有一點能力,沒有一點社會經驗是不容易找到好工作的,況且社會上的勞動力已經相當充足,每年高校卻在不斷擴招,大學生就業難的問題的也被媒體不斷地報道,家長也擔心孩子的未來,現存如果不放手讓孩子鍛煉一下,那將來的工作更難有保障。但家長也會擔心孩子在外的安全問題,這也就需要大學生在兼職的同時,更多地注意自己的安全。

而面對同學們在兼職中面對各種問題,總的來說還是因為社會經驗不足所引起的。有的時候面對下一些問題,沒有利用法律武器來維護自己合法的權益,如工資拖欠問題,工作開始前的合同簽定問題。同學們總是覺得這是兼職,非正式工作,一般也不會去仔細考慮一些問題。遇到困難不是私下解決,就是忍氣吞聲。

在兼職工作中同學們也遇到了不同的問題,主要有交通問題、交際問題、做事達不到標準、缺乏一定的社會經驗,當工作中遇到的問題不能及時解決、有時工作時也會考慮到面子問題,體力勞動消耗大,對社會上的一些做法一些問題不能理解也不能接受,不太適應社會的風氣,有時也會出現與學習沖突的時候。

數據分析師與資料員的年度工作總結范文(22篇)篇八

隨著2022年鐘聲的臨近,2021年的工作即將進入尾聲。在這個特殊的時點,總結過去的工作,計劃未來,就顯得尤為重要!在過去的時間里,本人在公司各級領導的正確領導下,在同事們的團結合作和關心幫助下,較好地完成了2021年的各項工作任務,在工作能力和思想政治方面都有了更進一步的提高。現將2021年取得的成績和存在的不足總結如下:

一、思想政治表現、品德修養及職業道德方面。

2021年以來,本人認真遵守勞動紀律,按時出勤,有效利用工作時間;堅守崗位,需要加班完成工作按時加班加點,保證工作能按時完成。愛崗敬業,具有強烈的責任感和事業心。積極主動學習專業知識,工作態度端正,認真負責地對待每一項工作。

二、工作能力和其它方面。

我的工作崗位是數據與產品支持,準確和效率一直都是我的工作宗旨。工作內容大體分為四塊:

1.在月初關賬期間,要保證各地提報的非派費用和倉租、外包工、叉車租金分攤的準確性與及時性,同時不僅需要審查數據內容填寫的規范性,還需要確認各地是否已經提報。匯總完數據后要進行初步分析,將不符合提報要求的費用提取出來并聯系提報人進行確認,并判斷是否應該提報。將數據提交給結算部門后,結算在核銷的時候會有疑問,這些疑問也需要我來進行跟進與反饋。

2.關賬結束后要進行合同外議價的分析,這部分分析分為同一線路同一承運商派車次數大于3次的分析和有合同但走合同外議價的分析兩部分,前者分析的目的是為了考慮是否要與此線路簽合同,而后者的分析目的是更新完善合同的報價。

3.結束合同外議價的分析工作,則需要進行單個to負毛利的分析,該分析數據主要來源于工盤,包括收入明細,成本明細,派車分攤和租車分攤。分析完成需要將結果發給對應的運輸經理,查明產生虧損的原因,并提出合理的建議。

4.在以上三部分工作內容如期進行的時候,全月不定時穿插項目初步分析,此部分內容主要使用者為項目經理、客戶經理等。

三、存在的不足。

總結2021來的工作,雖然取得了一定的成績,自身也有了很大的進步,但是還存在著以下不足:

一是工作方式上還只是按部就班,雖然融入了一些自己的看法和改進,但還未提高到更高的層面,沒有從管理層的角度去看待問題。

二是由于工作性質,與區域的負責人和調度員會有頻繁的聯系,但還不能很好的沉著面對,所以溝通交流能力還需要進一步的加強。

三是知識儲備還不夠,還需要更廣泛的學習與增長經驗,成為多方面的人才。

2022年我將進一步發揚優點,改進不足,拓寬思路,求真務實,全力做好本職工作。打算從以下幾個方面開展工作:

一是加強工作統籌。根據公司領導的年度工作要求,對全年的工作進行具體謀劃,明確內容、時限和需要達到的目標,把各項工作有機地結合起來,理清工作思路,提高辦事效率,增強工作實效。

二是加強工作作風培養。始終保持良好的精神狀態,發揚吃苦耐勞、知難而進、精益求精、嚴謹細致、積極進取的工作作風。

三是作為運輸總部與區域對接人員之一,一言一行都代表著公司的形象。不僅在工作上必須做到精確、嚴謹,而且在行為品德上要嚴格要求自己,樹立良好的個人形象。所以我要加倍努力的工作為了公司的發展做出自己的貢獻。

數據分析師與資料員的年度工作總結范文(22篇)篇九

甲方:___乙方:

甲乙雙方經充分協商,本著自愿*等互利的原則,就甲方向乙方銷售廚房設備相關事宜訂立本合同,以共同遵照執行。

一、設備名稱及價格、數量:

勝利牌9a-ii型消毒柜臺元。

總計含稅價:元。

二、驗收及付款方式:

1、甲方收到設備,經過乙方調試、調用完好后,甲方將對設備進行驗收(即核對規格、數量、質量等)。

2、總價:元人民幣(大寫:壹萬貳仟肆佰叁拾肆元肆角),設備銷售合同范本其中包括設備、人工、運輸、稅金等費用。

3、甲方在核實設備無誤后必須將設備款如數付給乙方。

三、甲、乙雙方責任:

1、甲方必須按照乙方規定的程序使用設備。

2、乙方向甲方出售的設備(紅外線消毒柜)從驗收之日起免費保修壹年(注:人為或其他電路因素將不列入保修范圍)。

3、甲方使用設備中(保修期內),如出現設備問題,乙方將在接到甲方通知的24小時內無償進行修復。如不在保修期內,乙方需向甲方收取合理的材料及人工費。

四、爭議解決:

凡因本合同引起的或因本合同有關的任何爭議,如雙方不能通過友好協商解決:訴訟發生的律師費、交通住宿費由違約方承擔。

五、其它事項:

1、合同如有未盡事宜,須雙方共同協商作出補充規定,補充規定與本合同具有同等效力。

2、本合同一式兩份,甲乙雙方各執一份。

甲方(印章)_____。

數據分析師與資料員的年度工作總結范文(22篇)篇十

邛崍市^v^:

油榨鄉*認真落實邛統函[20xx]14號文件精神,高度重視統計數據質量基礎工作,認真宣傳貫徹統計法律、法規和統計制度的要求。認真開展統計數據質量檢查,扎實做好全鄉統計數據質量等基礎工作。

鄉統計員認真學習統計法律、法規,高度重視統計數據質量要求,對統計數據做到“不重、不漏、不錯”三大基本要求。按照實事求是的原則,對統計數據質量在統一口徑的基礎上,盡量要求符合實際的原則進行統計。認真組織村級統計人員和會計人員到鄉*及市級部門等進行培訓學習,提高統計人員的業務素質,認真按照統計法律、法規和統計制度的.要求,做好統計數據質量的基礎工作。

鄉統計工作,無論是月報、季度報、半年報、年終報表等,都按照“統計法”的要求,認真做好調查摸底工作,掌握原始統計數據和資料,努力做到統計數據的真實性、可靠性。掌握數據盡量全面、系統、資料齊全。

1、鄉鎮統計人員的工作量較大,崗位津貼幾乎沒有,統計工作經費存在不足。

2、部份統計人員不會電腦,對一些電子數據報表的處理存在一定難度。

3、對一此統計數據的要求還存在不夠全面和系統。

4、村一級統計人員的素質還有待進一步加強。

1、加強鄉鎮統計人員的崗位等工作經費的落實。

2、進一步加強統計人員的電腦培訓工作。

3、進一步完善統計數據的全面、系統工作。

4、進一步加強村一級統計人員的培訓,提高村一級統計人員的業務素質。

數據分析師與資料員的年度工作總結范文(22篇)篇十一

我熱愛自己的工作崗位,能夠做到:不遲到、不早退;尊敬領導、團結同事,遵守園內各項規章制度;積極參加園里組織的各項活動;履行教師職責,協助配班老師認真負責的做好班級工作,努力保證幼兒在幼兒園度過安全、快樂的一天。

認真學習幼兒園新《綱要》及《幼兒園管理規程》,全面了解幼兒教育新動態,思想緊緊跟上現代教育的步伐。認真鉆研教材,全面細致的了解每名幼兒的身心發展狀況,因人施教,使幼兒得到全面發展。

在教學中,我尊重幼兒,營造*等、和諧溫暖的班級氛圍。用眼睛關注每個幼兒,從幼兒身上汲取閃光點,去點亮他們自信自立的明燈,我需要幫助幼兒發現自己的優勢智能,建立其自信和對集體的歸屬感。比如在課堂上講故事時,我會利用各種生動形象的直觀教具,用豐富的表情講故事,激發兒童的興趣。

(1)一日常規是孩子養成良好習慣的關鍵,孩子們入園后不久,我就開始對孩子們進行常規的訓練。

(2)課堂常規:在我和陳老師的培養教育下,我班幼兒養成了,課堂發言積極舉手,老師講話注音傾聽等好習慣。提供了更多讓孩子們在課堂中自由發揮的空間。

孩子的茁壯成長需要幼兒園與家長共同的配合,因此溝通工作也就成為了一個重點工程。我主動親切地與家長溝通。我充分利用了晨接和放學的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況。

我及時把孩子在園的表現及出現的問題反映給家長,積極與家長聯系,及時反應出現的問題,使家長了解情況,以便雙方配合輔導,配合幫助孩子更好的進步。努力做到讓家長滿意,讓家長放心,把愛撒播向每一個孩子。有人這樣說過,你尊重別人,別人尊重你,在與家長交流時,我真心把他們當成自己的朋友,但他們遇到困難時,我很熱情的去幫助他們,為此,我想只要自己付出了,家長才能對我工作的肯定。

在這學期,通過自己的小小努力,也取了一些成績:

園內幼兒聲樂比賽三等獎。

園內幼兒故事比賽三等獎。

園內幼兒繪畫比賽二等獎、三等獎。

園內“六一”大合唱活動,幼兒表現很積極,家長很贊揚。

回顧一學期的工作,我深刻體會到,教師工作非常辛苦,不僅擔負著教授知識的工作,更擔負著培育下一代的重擔。老師是孩子們集體的教育者、組織者和領導者,也是幼教教育工作主力軍,老師像孩子的媽媽,更是孩子信賴的好朋友。做一名優秀的幼兒教師必須具備愛心、責任心,就好像對孩子要求,在對待學習接受慢的孩子多點耐心,多點關心,使每個孩子在期末都有不同的變化,全面、公*的熱愛每一名幼兒。我要從幼兒心理發展特點出發,理解他們的要求和想法,信任他們的潛在能力,放手讓幼兒在實踐中鍛煉、成長。盡管他們有些缺點和不足,但我對于他們的每一點進步都有給予鼓勵,尤其是插班生和能力差的幼兒更要多給些溫暖,理解、尊重、用心培育孩子對集體和他人的愛。

在今后的工作和生活中,我還將繼續向各位同事學習,以不斷提高自己。一番耕耘一番收獲,在新的學期里我會更加努力地做好自己的本職工作,與孩子心連心。

數據分析師與資料員的年度工作總結范文(22篇)篇十二

期末考試考的比較差,數108語105外106地83政59歷65生80,我認為問題出在以下幾個方面:

語文*時閱讀理解沒注意方法。在做閱讀理解時,我不知從何處下手,找不準要點。這是一個很嚴重的問題。閱讀理解是語文考試中比較關鍵的環節,也是很讓人頭疼的環節。語文中的很多寫作方法我都很不了解,導致考到一些寫作手法時只能瞎猜。我以后一定要多注意語文常識的積累。

在做數學問題時很不注意步驟。我在做題時的主要問題不是不會做,而是有時會跳步或者少寫答。這個問題只要注意我相信就會很快地改掉。我在以后的做題中注意每一步的依據,在考試中細心驗算,就會避免這個錯誤。

英語,還是在一些題上出現了馬虎的現象;由于*時積累的單詞和句型不夠多,考試丟了不少分。

在政治和歷史學科方面,由于沒能正確認識這兩科的重要性,*時學習態度不端正,知識上欠了很多債,以至于考出了慘不忍睹的分數。

總而言之,今后的學習計劃應該和上學期時不同。因此我要改變學習方法。為了改進學習方法,我給自己訂了一個學習計劃:

(1)做好課前預習。也就是要擠出時間,把老師還沒有講過的內容先看一遍。尤其是語文課,要先把生字認會,把課文讀熟;對課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文內容。

(2)上課要積極發言。對于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。

(3)每天的家庭作業,做完后先讓家長檢查一遍,把做錯了的和不會做的,讓家長講一講,把以前做錯了的題目,經常拿出來看一看,復習復習。

(4)對政治和歷史兩門學科的重要性要足夠重視,端正學習態度,及時還清過去欠下的知識債務。

(5)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯,看半個小時課外書;每天晚上做完作業,只要有時間,再看幾篇作文。

(6)課外學習不放松。能夠利用星期天和節假日,到少年宮去學習作文、奧數、英語和書法,按時完成老師布置的作業,使各門功課都取得了好的成績。

數據分析師與資料員的年度工作總結范文(22篇)篇十三

未成年人是祖國未來的建設者,是*特色事業的接班人。我國現有18歲以下的未成年人約億人,他們的成長狀況,直接關系著國家的前途和民族的命運。今天,隨著生子女的逐漸增多,隨著市場經濟的迅猛發展以及社會結構從傳統向現代的迅速轉型,未成年人的成長受到了前所未有的關注,同時也經受著巨變中的社會環境的不斷考驗。因此,全面、科學、深刻地認識未成年人成長的社會環境具有極為深遠的意義。針對目前未成年人成長環境堪憂的現象,順應人民群眾對凈化未成年人成長環境的強烈呼聲,20xx年2月26日,*、*下發了《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,其中第九個方面強調提出“凈化未成年人的成長環境”。在未成年人保護法頒布10周年座談會上也著重指出應“依法為未成年人營造良好成長環境”。在6月18日召開的“武漢市加強和改進未成年人思想道德建設工作會議”上,湖北省副*、武漢市*陳訓秋就為未成年人營造健康成長的良好環境提出了要抓好“一凈、二創、三育”?!耙粌簟奔磧艋瘋髅?;“二創”即要創建“無毒社區”和“無艾(滋?。┥鐓^”;“三育”即緊緊抓住學校教育、家庭教育、社會教育這三個重要環節。為青少年成長創造良好的環境正成為時代的要求。順應時代的需求,對未成年人成長環境的研究也不斷提上日程,成為當前優化青少年成長環境的一項迫切需要。

2、現實意義。

近年來,全國各地連續發生的各類安全事故、青少年犯罪、權利維護、兒童厭學及退學事件表明,青少年的成長環境受到嚴峻挑戰。在這種情況下,探討青少年成長環境,將之監督評估的標準和預警機制定量化、操作化,不僅能將營造青少年成長的健康環境落到實處,而且能創造性的形成青少年成長環境的監測評估系統和預警機制。

3、前瞻性。

4、開拓性。

多年來,國內研究青少年健康成長只注重研究一個或幾個方面的.問題,而沒有形成全方位研究的一個理論體系和立體模型,使我們對青少年成長環境的預測總處于被動地位。本項目將突破青少年成長環境的單向思維和傳統研究方式,不僅研究青少年成長環境的有利因素,同時研究青少年成長環境的不良因素,并通過對兩者正負影響的對比來映青少年成長總環境的健康狀況,為青少年成長環境的研究提供新的視野,使之更加科學化。

二、項目基礎。

支持此項目完成主要基于我們現在已擁有智力基礎、組織基礎、工作基礎。

1、智力基礎。

此項目是武漢市青少年教育辦公室、共青團武漢市、武漢學社會學研究所合作完成。武漢學社會學研究所在此領域具有較強的人才智力優勢,主持此次項目研究的周運清教授豎內知名的社會學家,也是20xx年“武漢市青少年成長環境的監測評估系統及其應用”研究的主持人。

2、組織基礎。

數據分析師與資料員的年度工作總結范文(22篇)篇十四

年齡:25。

教育經歷:

院校:藍翔技校。

專業:計算機軟件。

學歷:??啤?/p>

主修課程:

數據庫原理、軟件工程。

獲獎情況:

連續2年獲得校三好學生、二等學習優秀獎學金。

全國大學生計算機競賽市二等獎。

項目經驗:

201x、1x-至今。

單位:翰威特咨詢公司分公司。

篩選分析調研數據,使用excel處理超過2萬個樣本數據,具有豐富的數據處理經驗;

自我評價:本人性格開朗,思想正直,誠信,穩重。工作認真踏實,責任心強,善于獨立思考,分析問題,解決問題。

數據分析師與資料員的年度工作總結范文(22篇)篇十五

述職報告是述職者向上自己的上級領導和群眾匯報自己守職盡責和施政情況的報告,如何寫述職報告。述職報告根據不同時間范圍,又可分為若干種不同的類型,如年度述職報告、任期述職報告、階段述職報告等。因為時間不同,述職報告的特點也不同,它們在寫作上各有其側重,但基本內容和要求是一樣的。

一、述職報告的內容。

不同性質、不同層次的干部所寫的內容是不同的,但一般的述職報告都要寫如下內容:

(一)身份和崗位職責。

對自己的身份和崗位職責及其工作目標,要首先簡明扼要地敘述清楚,不然群眾和領導對其報告無法衡量。因為同一層次、同一級職務,不同部門的干部其職責范圍并不一樣,所以述職報告開頭必須首先明確自己的崗位職責和工作目標,這樣領導和群眾對述職者才能有清楚的認識,正確的考評。

(二)履行職責的情況。

1、主要做了哪些工作。敘述工作時要恰當分類,把所做的工作按大小項并列起來,某大項工作內容如果很多,可再分小項。把工作項目按邏輯順序排列清楚,積壓項內容恰當歸類。

2、做工作的指導思想。給合如何貫徹黨和國家的方針、政策,寫某項工作為什么要這樣抓緊,要以現實觀念和未來眼光作簡要的理論闡述。

3、可以體現工作成果的事實和數據。如今昔的變化、數字的比較、計劃指標與完成指標的比較、群眾的情緒和反映等。

4、在自己職權范圍內,有哪些開拓性的工作。包括調查研究工作,自己有哪些創見,為實現自己的主張做了哪些努力,遇到了哪些困難,是怎樣完成的,述職報告《如何寫述職報告》。

5、工作中的缺點或失誤有哪些,其中主觀上應負的責任是什么,客觀原因有哪些,從中得出什么教訓,等等。

(三)今后的打算。

對今后的工作有什么計劃安排和打算可簡要述及。

上述內容雖然按一定順序列出來,但這并不代表述職報告的層次。關于述職報告的結構形式,可按工作項目歸類寫,也可按時間發展順序寫或按內容分類集中(即條塊結合)來寫。不要千篇一律,要根據具體內容需要選擇不同的結構形式。

二、應注意的幾點。

(一)述職報告不同于工作總結。

總結側重提出經驗、教訓、體會,著眼的是整體的事跡,因而在表達上側重用分析論證的方式。而述職報告則側重在對客觀情況實事求是地敘述上,以政績為依據,體現個人的能力和貢獻。在談成績的同時或之后可以談經驗體會,但經驗體會不是述職報告的主要內容。

(二)述職報告不同于工作匯報。

工作匯報著眼的是工作,以事為主,而述職報告則著眼于個人方面的內容,以個人為主體,見人見事。因而寫時要很好的`把握分寸,并避免兩方面的疏忽:

一是不能貪天之功為已有,把別人的貢獻記在自己賬上;。

二是不要把自己的成績遺漏掉。所以寫述職報告本身也需要有一定的識別能力和分析能力。

在單位的整體工作中,要能正確地、準確地認識自己的位置,認識自己的成績和貢獻,這也是寫好述職報告的先決條件。

(三)述職報告是應用文。

述職報告是表述自己的政績和工作活動情況的,所以要用樸實真切、嚴肅不茍的語言如實地把事情表述出來,避免空話、套話,并且使人能夠準確理解、明白所述的意思。

(四)明確位置,掌握主從。

每個干部都有自己的位置,在寫述職報告時要圍繞自己的工作職責,去說工作內容。寫述職報告是以“我”為組織材料,無論涉及上級或下級,從表述的角度講都屬于從屬地位。不可倒從為主,也不可變主為從。注意這兩點,掌握好略于人、說于已的原則,才能把有限的文字恰當地用于敘述自己的政績與工作活動。

(五)突出重點,要有新意。

述職報告不是公布“流水賬”,事無巨細,“西瓜芝麻一起抓”。而是要寫出規定考核期內工作的基本風貌和主旋律,并且要有新意。在改革開放的新形勢下,平時工作也會增添許多新經驗、新體會,因而要寫出善于研究新情況、新課題不斷進取的工作思路,并且要把理論和實際結合起來談,以體現自己的工作能力和政策水平。

撰寫述職報告一般不超過3000字。述職報告是述職的依據,也是個人填寫考核登記表的基礎,書面材料應避免繁瑣,口述時可擴展。把握以上幾點,基本能寫出一個較好的述職報告。

數據分析師與資料員的年度工作總結范文(22篇)篇十六

但數據分析技能也是未來必不可少的工作技能之一。在數據分析行業發展成熟的國家,90%的市場決策和經營決策都是通過數據分析研究確定的。

“大數據分析師就是一群玩數據的人,玩出數據的商業價值,讓數據變成生產力?!倍髷祿蛡鹘y數據的最大區別在于,它是在線的、實時的、規模海量且形式不規整,無章法可循,因此“會玩”這些數據的人就很重要。

國內某大型招聘平臺給出的數據分析師平均薪酬為:9724(取自1139份樣本),且北京、上海、廣州、深圳、杭州、南京、武漢、成都、長沙為大數據分析師需求量前十的城市。

數據分析師與資料員的年度工作總結范文(22篇)篇十七

1、要認真研究課程標準。

在課程改革中,教師是關鍵,教師對新課程的理解與參與是推進課程改革的前提。認真學習數學課程標準,對課改有所了解。課程標準明確規定了教學的目的、教學目標、教學的指導思想以及教學內容的確定和安排。繼承傳統,更新教學觀念。

高中數學新課標指出:“豐富學生們的學習方式,改進學生們的學習方法是高中數學課程追求的基本理念。學生們的數學學習活動不應只限于對概念、結論和技能的記憶、模仿和接受,獨立思考、自主探索、動手實踐、合作交流、閱讀自學等都是學習數學的重要方式。在高中數學教導中,教師的講授仍然是重要的教學方式之一,但要注意的是必須關注學生們的主體參與,師生互動”。

2、合理使用教科書,提高課堂效益。

對教材內容,教學時需要作適當處理,適當補充或降低難度是備課必須處理的。靈活使用教材,才能在教學中少走彎路,提高教學質量。對教材中存在的一些問題,教師應認真理解課標,對課標要求的重點內容要作適量的補充;對教材中不符合學生們實際的題目要作適當的調整。此外,還應把握教材的“度”,不要想一步到位,如函數性質的教學,要多次螺旋上升,逐步加深。

3、改進學生們的學習方式,注意問題的提出、探究和解決。

教會學生們發現問題和提出問題的方法。以問題引導學生們去發現、探究、歸納、總結。引導他們更加主動、有興趣的學,培養問題意識。

4、在課后作業,反饋練習中培養學生們自學能力。

課后作業和反饋練習、測試是檢查學生們學習效果的重要手段。抓好這一環節的教學,也有利于復習和鞏固舊課,還鍛煉了學生們的自學能力。在學完一課、一單元后,讓學生們主動歸納總結,要求學生們盡量自己獨立完成,以便正確反饋教學效果。

5、分層次教學。

我所教的兩個班,層次差別大,1班主要是落后面的學生們,初中的基礎差,高中的知識對他們來說就更增加了難度,而2班也是兩極分化嚴重,前面16個學生們的基礎扎實,成績在中等以上,而后面的30個學生們的成績卻處于中下以下的水*,因此,不管是備課還是備練習,我都注重分層次教學,注意引導他們從基礎做起,同時又不乏讓他們可以開拓思維,積極動腦的提高性知識,讓人人有的學,讓人人學有獲。

1、書本習題都較簡單和基礎,而我們的教輔題目偏難,加重了學生們的學習負擔,而且學生們完成情況很不好。課時又不足,教學時間緊,沒時間講評這些練習題。

2、在教學中,經常出現一節課的教學任務完不成的現象,更少鞏固練習的時間。勉強按規定時間講完,一些學生們聽得似懂非懂,造成差生越來越多。而且知識內容需要補充的內容有:乘法公式;因式分解的十字相乘法;一元二次方程及根與系數的關系;根式的運算;解不等式等知識。

3、雖然經常要求學生們課后要去完成教輔上的精選的題目,但是,相當部分的同學還是沒辦法完成。學生們的課業負擔太重,有的學生們則是學習意識淡薄。

1、要處理好課時緊張與教學內容多的矛盾,加強對教材的研究;

2、注意對教輔材料題目的精選;

3、要加強對數學后進生的思想教育。

總之,作為一名剛教高中的新教師,對教材的不熟悉,對重難點的突破,對考點的把握,對學生們的方法指導,對高中教學的經驗都是一個很大漏洞,我將把握好每一天,繼續努力,爭取更好的成績。

數據分析師與資料員的年度工作總結范文(22篇)篇十八

1、強化理論和業務的學習。我重視加強理論和業務知識學習,在工作中,堅持一邊工作一邊學習,不斷提高自身綜合業務素質水*,認真學習工作業務知識,并結合自己在實際工作中存在的不足有針對性地進行學習,并且參加統計職業資格考試,明確了統計員的工作職責。

2、在工作以來,我始終堅持嚴格要求自己,勤奮努力,時刻牢記在自己*凡而普通的工作崗位上,努力做好本職工作。在具體工作中,我努力做好領導交給的每一個工作,分清輕重緩急,科學安排時間,按時、按質、按量完成任務。

3、每天及時、準確按銷售合同或出入庫單的明細填寫統計臺帳,并及時作好數據的備份。

4、每月底根據本月實際發生情況向總部報送營業收入快報;產值指標月報;勞動工資及保障情況月報;主要產品產、銷、存情況月報;能源消費月報表,并存檔。

5、年底將部分數據用表格的形式進行匯總與分析。主要有《產成品交庫情況統計表》、《公司人員統計表》、《勞動工資及保障情況統計表》、《年度經濟活動分析》。

6、參加匯報了《關于做好特色產業中小企業發展資金項目》《xx省工業結構調整項目》的申報工作。

7、每周五向省工信委匯報項目建設完成情況,每月底向省科工局匯報項目進展情況及項目建設存在的問題,每月初向港區經發局、招商局匯報項目完成投資情況和建設完成情況。

1、在工作中,雖然我不斷加強理論知識的學習,努力使自己在各方面走向熟練,但由于自身學識、能力、思想、心理素質等的局限,導致在*時的工作中比較死板、心態放不開,工作起來束手束腳,對工作中的一些問題沒有全面的理解與把握。同時由于個人不愛說話,與同事們的溝通和交流很少,工作目標不明確,并且遇到問題請教不多,沒有做到虛心學習。

2、身為新時代的大學生,卻沒有青年人應有的朝氣,學習新知識、掌握新東西不夠。領導交辦的事基本都能完成,但自己不會主動牽著工作走,很被動,而且缺乏工作經驗,獨立工作能力不足。在工作中不夠大膽,總是在不斷學習的過程中改變工作方法,而不能在創新中去實踐,去推廣。

1、努力完成本職工作之余,學習更多有關財務、統計方面的知識,以提升自己專業學識。

2、積極參加一些和專業有關的培訓,有效提高對統計數據的準確性,并做好數據的登記、上報與分析。

3、在原有的各種統計報表基礎上,對一些沒有實際意義的表格進行改進,并對統計數字的準確性進行加強。

今后工作中我將努力奮斗,無論自己手頭的工作有多忙,都服從公司領導的工作安排,遇到工作困難,及時與領導聯系匯報,并尋找更好解決問題的辦法,繼續鞏固現有成績,針對自身的不足加以改進,爭取做的更好。

數據分析師與資料員的年度工作總結范文(22篇)篇十九

一轉眼,一學期已過,有必要靜下心來反思自己的工作情況。*心而論,本學期我的工作擔子并不重,但工作壓力特別大,就怕不能出成績。縱觀整份試卷難度不大,有些題型耳熟能詳,是*時學習及復習檢測中遇見過的題型,學生容易得到基本分,但有些學生的成績還是不盡人意。憑簡單的記憶,忽略細節,粗心大意,不認真審題,造成失誤。*時沒有養成良好的學習習慣。從試卷設計來看我要以課本為主,在抓好“三基”教學的同時,以學生發展為本,加強數學思維能力的培養。積極實行探究性學習,激發學生思考,培養學生的創新意識和創新能力。

在今后的教學中,我們要在以下幾個方面多下功夫:

一、引導學生逐漸認識實際生活中的問題。如結合信息科技,為學生創設所熟悉的情境,讓學生認識到生活中處處存在數學問題。

二、指導學生解決實際問題時,要留給學生思考的余地。

學生用數學不是靠教師“教會”的,而是學生“想懂”的。古人云“授之以魚不如授之以漁”。在解決實際生活問題中充分發揮學生靈活運用數學知識解決問題的能力,使學生的思維發展。

三、因材施教。

在這次考試中,原本一直不及格的學生,數學成績考到了60分以上,主要的原因:其一是他們自身的努力,其二是降低對他們的要求,每一階段對他們提出他們能做到的目標,其三是樹立他們以及家長的自信心,密切做到家長與老師的配合。他們的進步,我們做老師的從內心深處為他們高興。從他們的身上也給了我們很大的啟示:

1、要對每一位學生切切實實做到分層練習,在每周的練習中讓不同的學生做不同的練習。

2、對于中下的學生及時了解他們薄弱環節,進行必要的練習。

3、樹立每一位學生學習的自信心?!安皇清N的敲打,而是水的撫摸,才使鵝卵石這般光滑剔透?!弊鳛橐粋€老師,如果在威嚴中不失寬容,多總結教學中的得與失,多找找自身的原因,我想,教育學生才會真正有效。

數據分析師與資料員的年度工作總結范文(22篇)篇二十

雖然這個工作的人還不能稱作數據分析師,但是往往作這樣工作的人還都自稱是數據分析師,這樣的人,只能通過×××系統看到有限的數據,并且很少去處理數據,甚至不理解數據的由來和含義,只是機械的把自己看到的數據拷貝出來,轉發給相應的人。這類人發出來的數據,是否有意義,怎么解讀,他自己是不知道的,只能期望收到數據的人了。

2、數據查詢員/處理員:數據處理沒問題,缺乏數據解讀能力。

這些人可以稱為分析師了,他們已經對數據有一定的理解了,對于大部分數據,他們也知道數據的定義,并且可以通過監控系統或者原始的數據,處理得到這些數據。統計學的方法,這批人還是很精通的,統計學的工具,他們也是用起來得心應手,你讓他們做一下因子分析,聚類肯定是沒問題,各類檢驗也是用的爐火純青。他們的不足是:1、如果不告訴他們命題,那么他們就不知道該應用什么樣的方法去得到結論了。2、對于數據的處理沒問題,但是卻沒有一個很好的數據解讀能力。只能在統計學的角度上解釋數據。

數據分析師這群人,對于數據的處理已經不是問題了,他們的重點已經轉化到怎么樣去解讀數據了,同樣的數據,在不同人的眼中有不一致的內容。好的數據分析師,是能通過數據找到問題,準確的定位問題,準確的找到問題產生的原因,為下一步的改進,找到機會點的人。往往科班出身的人,欠缺的不是在處理數據上,而是在解讀數據上,至于將數據和產品結合到一起,則是其更缺少的能力了。

4、數據應用師:將數據還原到產品中,為產品所用。

5、數據規劃師:走在產品前面,讓數據有新的價值方向。

1.標準報表。

回答:發生了什么?什么時候發生的?

示例:月度或季度財務報表。

我們都見過報表,它們一般是定期生成,用來回答在某個特定的領域發生了什么。從某種程度上來說它們是有用的,但無法用于制定長期決策。

2.即席查詢。

回答:有多少數量?發生了多少次?在哪里?

示例:一周內各天各種門診的病人數量報告。

即席查詢的最大好處是,讓你不斷提出問題并尋找答案。

3.多維分析。

回答:問題到底出在哪里?我該如何尋找答案?

示例:對各種手機類型的用戶進行排序,探查他們的呼叫行為。

通過多維分析(olap)的鉆取功能,可以讓您有初步的發現。鉆取功能如同層層剝筍,發現問題所在。

4.警報。

回答:我什么時候該有所反應?現在該做什么?

示例:當銷售額落后于目標時,銷售總監將收到警報。

5.統計分析。

回答:為什么會出現這種情況?我錯失了什么機會?

示例:銀行可以弄清楚為什么重新申請房貸的客戶在增多。

這時您已經可以進行一些復雜的分析,比如頻次分析模型或回歸分析等等。統計分析是在歷史數據中進行統計并總結規律。

6.預報。

回答:如果持續這種發展趨勢,未來會怎么樣?還需要多少?什么時候需要?

示例:零售商可以預計特定商品未來一段時間在各個門店的需求量。

預報可以說是最熱門的分析應用之一,各行各業都用得到。特別對于供應商來說,能夠準確預報需求,就可以讓他們合理安排庫存,既不會缺貨,也不會積壓。

7.預測型建模。

回答:接下來會發生什么?它對業務的影響程度如何?

示例:酒店和娛樂行業可以預測哪些vip客戶會對特定度假產品有興趣。

如果您擁有上千萬的客戶,并希望展開一次市場營銷活動,那么哪些人會是最可能響應的客戶呢?如何劃分出這些客戶?哪些客戶會流失?預測型建模能夠給出解答。

8.優化。

回答:如何把事情做得更好?對于一個復雜問題來說,那種決策是最優的?

示例:在給定了業務上的優先級、資源調配的約束條件以及可用技術的情況下,請您來給出it平臺優化的最佳方案,以滿足每個用戶的需求。

優化帶來創新,它同時考慮到資源與需求,幫助您找到實現目標的最佳方式。

數據分析師與資料員的年度工作總結范文(22篇)篇二十一

下面,我給你介紹一名合格的數據分析師需要具備的五大基本能力和素質。

1、態度嚴謹負責。

嚴謹負責是數據分析師的必備素質之一,只有本著嚴謹負責的態度,才能保證數據的客觀、準確。在企業里,數據分析師可以說是企業的醫生,他們通過對企業運營數據的分析,為企業尋找癥結及問題。一名合格的數據分析師,應具有嚴謹、負責的態度,保持中立立場,客觀評價企業發展過程中存在的問題,為決策層提供有效的參考依據;不應受其他因素影響而更改數據,隱瞞企業存在的問題,這樣做對企業發展是非常不利的,甚至會造成嚴重的后果。而且,對數據分析師自身來說,也是前途盡毀,從此以后所做的數據分析結果都將受到質疑,因為你已經不再是可信賴的人,在同事、領導、客戶面前已經失去了信任。所以,作為一名數據分析師就必須持有嚴謹負責的態度,這也是最基本的職業道德。

2、好奇心強烈。

好奇心人皆有之,但是作為數據分析師,這份好奇心就應該更強烈,要積極主動地發現和挖掘隱藏在數據內部的真相。在數據分析師的腦子里,應該充滿著無數個“為什么”,為什么是這樣的結果,為什么不是那樣的結果,導致這個結果的原因是什么,為什么結果不是預期的那樣等等。這一系列問題都要在進行數據分析時提出來,并且通過數據分析,給自己一個滿意的答案。越是優秀的數據分析師,好奇心也越不容易滿足,回答了一個問題,又會拋出一個新的問題,繼續研究下去。只有擁有了這樣一種刨根問底的精神,才會對數據和結論保持敏感,繼而順藤摸瓜,找出數據背后的真相。

3、邏輯思維清晰。

除了一顆探索真相的好奇心,數據分析師還需要具備縝密的思維和清晰的邏輯推理能力。我記得有位大師說過:結構為王。何謂結構,結構就是我們常說的邏輯,不論說話還是寫文章,都要有條理,有目的,不可眉毛胡子一把抓,不分主次。

通常從事數據分析時所面對的商業問題都是較為復雜的,我們要考慮錯綜復雜的成因,分析所面對的各種復雜的環境因素,并在若干發展可能性中選擇一個最優的方向。這就需要我們對事實有足夠的了解,同時也需要我們能真正理清問題的整體以及局部的結構,在深度思考后,理清結構中相互的邏輯關系,只有這樣才能真正客觀地、科學地找到商業問題的答案。

4、擅長模仿。

在做數據分析時,有自己的想法固然重要,但是“前車之鑒”也是非常有必要學習的,它能幫助數據分析師迅速地成長,因此,模仿是快速提高學習成果的有效方法。這里說的模仿主要是參考他人優秀的分析思路和方法,而并不是說直接“照搬”。成功的模仿需要領會他人方法精髓,理解其分析原理,透過表面達到實質。萬變不離其宗,要善于將這些精華轉化為自己的知識,否則,只能是“一直在模仿,從未超越過”。

5、勇于創新。

通過模仿可以借鑒他人的成功經驗,但模仿的時間不宜太長,并且建議每次模仿后都要進行總結,提出可以改進的地方,甚至要有所創新。創新是一個優秀數據分析師應具備的精神,只有不斷的創新,才能提高自己的分析水平,使自己站在更高的角度來分析問題,為整個研究領域乃至社會帶來更多的價值。現在的分析方法和研究課題千變萬化,墨守成規是無法很好地解決所面臨的新問題的。

聽到這里,小白就掰著手指頭算自己符合幾條優秀數據分析師的素質和能力。

mr.林繼續說道:這些素質能力不是說有就有的,需要慢慢培養形成,不能一蹴而就。

數據分析師與資料員的年度工作總結范文(22篇)篇二十二

1、熱愛并忠誠于人民的教學事業,教學態度認真,教風扎實,嚴格遵守學校的規章制度。

2、認真備課。

不但備學生們而且備教材備教法,根據教材內容及學生們的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生們注意力的有趣教具,課后及時對該課作出總結,寫好教學后記,并認真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。

3、增強上課技能,提高教學質量。

使講解清晰化,條理化,準確化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調動學生們的積極性,加強師生交流,充分體現學生們的主作用,讓學生們學得容易,學得輕松,學得愉快。

注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學生們動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生們學習需求和學習能力,讓各個層次的學生們都得到提高?,F在學生們普遍反映喜歡上課數學課。

每周堅持集體備課,保證每次都有收獲,真正為提高高一級的數學成績而努力。要求所有老師用電腦備教案,盡量并且實現資源共享共同研究、共同進步。在教學上,堅持教學研究,共同討論,同時,多聽課,學習別人的優點,克服自己的不足。

4、在課堂授課中,堅持啟發式教學,堅持向45分鐘要質量。

以學生們為主體,以訓練為主線。教學過程重視知識與技能,學習過程和方法,情感態度與價值觀,培養學生們自主學習,合作學習,探究性學習的精神。

5、真批改作業:布置作業做到精讀精練。

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