活動方案的實施需要有明確的指導和監督，確保活動按照預期目標順利進行。以下是小編為大家收集的活動方案范文，供大家參考和借鑒。

教師慶祝元旦活動方案（實用17篇）篇一

為豐富教職工業余生活，展示教職工良好的精神風貌，倡導積極健康向上的`校園文化，營造團結、協作、和諧的人際關系，特舉辦教職工趣味文體競賽活動。具體事項安排如下：

20xx年12月30~31日。

華羅庚實驗學校田徑場、籃球場。

全體教職工。

12月27日（星期五）前到體育組李益平老師處報名。

以教研組為單位自愿報名參賽（體育組不組隊參加集體項目，其他組可以邀請體育組老師參賽，但每隊只能有一名體育教師參加）。

集體項目、個人項目一等獎占報名人數或隊數的10%；二等獎占報名人數或隊數20%；三等獎占70﹪。

1.集體項目：（1）跳長繩（2）30米持球跑。

2.個人項目：（1）憶童年50米滾鐵環記時賽；（2）男、女定點投籃比賽；（3）30米2人三足跑。

1.跳長繩：參加人數10人，安排兩人搖繩，其余8人跳，每隊可試跳兩次，按最好成績記錄名次，參賽隊員男、女、年齡不限。

2.30米持球跑：每個組可報兩支隊參賽，每個隊有3男3女組成，比賽順序女女女男男男，球為軟式實心球1kg,按用時多少記錄成績錄取名次。（注男選手可以跨教研組，但每人只能參加一個隊）。

3.男、女定點投籃比賽：男、女在罰球線投10只球按投進多少記錄成績投進多者列前。

4.憶童年50米滾鐵環記時賽：選手站在起跑線外，聽到發令信號后開始用鐵鉤推鐵環，中途原則鐵鉤不離鐵環，到終點人、環、鉤全部沖過終點線停表，按用時多少記錄成績，用時少者列前。

5.30米2人三足跑記時賽：運動員兩人一組站在起跑線后，用布帶系各自的異側腿，聽到發令后快速跑至終點，成績優者列前，比賽過程中布帶不得脫落如果脫落必須在脫落處重新系緊后繼續完成比賽。

抽調部分體育教師擔任裁判工作，具體分工另行通知。

單項或集體項目報名不足5人（5隊）將取消該項目比賽。

教師慶祝元旦活動方案（實用17篇）篇二

布景道具要藝術化，配樂剪輯和諧恰當。

一等獎：2名。

二等獎：4名。

三等獎：6名。

優秀獎：若干名；

創作獎1名、人氣獎1名、舞臺效果獎1名。

組織部分專業教師和九年級、高三年級各班文娛委員共同評分。

學生評委輔導負責人：

2、舞臺設計：xx（學生若干）。

3、場地布置、舞臺監督：xx（包括舞臺工作人員、節目催場員、計分員等）。

4、燈光組：

5、音響組：

6、服裝統籌：

7、獎狀打印、填寫：

8、后勤組：

9、場地安排：

以上通知，請貫徹執行！

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教師慶祝元旦活動方案（實用17篇）篇三

為了進一步豐富校園文化生活、展現我院傳遞正能量和奮發向上的精神風貌，弘揚積極向上的校園文化主旋律，學院決定隆重舉辦盛大的xx年元旦文藝晚會，用最真情的表演展現新學年西建院的期望，用動人的旋律傳遞每一個華麗的夢想。現將籌備此次元旦晚會的有關事宜通知如下：

xx年元旦文藝晚會將以“情系西建院·以和促發展”為主題，反映我院師生熱愛祖國、積極向上、團結進取的精神風貌，全面展現我院在黨政核心領導下取得的可喜成績，進一步激勵我院全體教職員工團結協作，繼續拼搏，使學院的發展更上一層樓。晚會力求做到藝術性與思想性相融合，教育性和娛樂性相統一。

歌曲類：聯唱、獨唱（歌伴舞）、對唱（歌伴舞）、合唱等；

舞蹈類：民族舞、現代舞（街舞、爵士、拉丁舞）等；

語言類：話劇、相聲、小品、朗誦等；

器樂類：樂隊表演、器樂演奏等；

其他類：劇目表演、戲曲、雜技、魔術等。

節目內容請各部門于11月8日之前選送到晚會籌備委員會辦公室（院務辦公室），歡迎廣大師生踴躍參與到元旦晚會的工作中來，晚會有你更精彩！

3個副院長及各自分管部門分別出1個節目，工程管理學院師生出7個節目，人事、工會組織行政部門出2個節目，學生處社團出2個節目，新生力藝術團出4個節目.教務處出1個節目。

總策劃：xxx。

總導演：xxx。

執行導演：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx。

藝術總監：xxx。

工作人員：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx。

節目申報時間10月27日—11月7日；

節目排練時間11月8日—12月22日；

節目彩排時間12月22日—12月29日；

（一）表演形式由晚會籌備組統一安排協調，嚴格按照《通知》的要求，服從晚會籌備組的安排。

（二）節目內容要圍繞指導思想編排，要求主題鮮明，健康向上，富有時代氣息，體現進取精神；節目力求新穎、精煉，感染力強，舞臺效果好；要結合師生學習、工作、生活實際，鼓勵自編自創。

（三）歌唱、舞蹈類節目時間限定在3---5分鐘；語言類節目時間限定在3---10分鐘；晚會以學生為主體。

（一）高度重視，加強領導。元旦晚會節目操作難度大、工作任務重，希望各單位積極配合，認真組織，落實責任，真正使籌辦元旦晚會的過程成為促進全院師生學習、工作熱情的過程，成為鼓舞士氣、凝心聚力謀發展的過程。

（二）精心組織，確保質量。各節目選送單位接通知后，要確定專人負責此項工作，精心準備，認真排練，確保節目質量。晚會的其他準備工作安排另行通知。

教師慶祝元旦活動方案（實用17篇）篇四

14：00-14：30為幼兒園聯歡時間，老師會安排一些游戲活動，請孩子和家長們參加，參加活動的家庭一定不要吝嗇你們的掌聲與歌聲!14：30，演出正式開始。

中南劇場(武漢人民藝術劇院)五樓、親子劇場京漢大道1001號(輕軌下)。

坐輕軌三陽路站下往回走，大智路站下往前走。

每個家庭親子套票80元(一個大人，一個孩子)，如有家庭有另外的大人參加請和本班老師登記。

1、活動結束后，請家長聽幼兒園安排有次序地退場，在門口帶領幼兒領取幼兒園為孩子準備的圣誕禮物。

2、活動當天各家庭憑票入場，對號入座。(家長一人一票，孩子聽老師安排入坐)。

3、為保證演出效果，請家長不要隨意到舞臺前進行拍照。

4、集體活動是體現一個集體的綜合素質，我們所做的'一切都是為了孩子，請我們大家努力給孩子一個高文明，高禮貌，高素質的公眾空間，以達到我們教育和培養的目的。

5、活動報名截止日期：本周五(12月16)放學之前

集體活動，期待您的參與!

提前祝您新年快樂，家庭幸福!

教師慶祝元旦活動方案（實用17篇）篇五

任務：

a、完成節目收集、篩選及前期的排練、彩排工作。

b、負責節目的編排及晚會全流程的銜接。

c、準備好晚會所需的一切服裝道具。

d、主持人的確定本站策劃書。

3、宣傳組：學宣部。

任務：

a、利用海報、橫幅、廣播、設點等方式開展宣傳策劃方案。

b、負責現場攝影、照相等。

c、負責晚會現場布置、

4、后勤組：紀檢部。

任務：

a、負責會場后勤保障。

b.、疏導觀眾進退場、維持會場秩序。

5、機動組：治保部、體育部。

任務：晚會期間，負責會場紀律維持以及處理緊急情況。

8、舞臺組：體育部。

任務：

a、負責晚會期間舞臺設備及所有節目所需道具全部到位。

b、負責晚會演員的服務工作。

c、負責晚會燈光及幕布。

9、催臺組：生活部。

任務：組織演員在會場等候、并組織他們按順序上臺。

10、禮儀組：女生部。

任務：引導嘉賓入座、及給嘉賓送水。

11、外聯組：團學會策劃方案。

十活動預算：本站策劃書。

橫幅(包括宣傳橫幅)(xx元)。

背景幕布(xx元)。

彩球(xx元)。

彩帶(xx元)。

冷煙火(xx元)。

泡泡油(xx元)。

服裝(xx元)(部分服裝可以借用)。

燈光(xx元)(俱樂部的燈光效果不佳，還需租用一小部分)。

道具(xx元)。

熒光棒、哨子等(xx元)。

邀請帖(xx元)。

策劃案(xx元)。

節目單(xx元)。

刻碟(xx元)。

化妝(xx元)。

拍照、話筒電池(xx元。

后勤備用及舞臺裝飾(xx元)。

總計：x元。

十一資金問題。

本次活動的經費來源以系審批資金為主.在活動期間制定詳細的合理的資金支出安排，避免不必要的經費支出，靈活調配財務預算。

十二可行性分析。

1、本次活動是在迎新等以往晚會的基礎上開展的，得到了老師和同學們的支持，從組織和時間上保證了活動的可行性。

2、組織人員有相當的熱情和經驗，具有一定的大型活動組織能力和專業知識，由學院相關部門通力協作，從人員和操作上保證了活動的可行性。

3、為向我系新生展現我系全體師生最熱情活潑的一面，讓新生的大學生活增添一曲嶄新的樂章，同時，通過這場文藝晚會發掘我系文藝人才，使他們的特長得到更好的鍛煉與培養，特舉辦本場迎新晚會。從內容和質量上保證了活動的可行性。

4、本次晚會學院非常重視，有以往晚會成功舉辦為例，在校內外產生了較大的宣傳效應和影響力，贏得良好的口碑，從而使得本次活動的贊助商有了可靠的保障，再加之系里的大力支持，從資金上保證了活動的可行性。

教師慶祝元旦活動方案（實用17篇）篇六

教學是學校永恒的主體，教師是教學任務的重要承擔者。健康的身體是教師的個人資本，也是學校的集體資本。為了使教師有一個健康的身體和一份美麗的心情，學校將開展教職工文體運動。以鍛煉教師身體，緩解工作壓力，增進同事間的凝聚力為前提，旨在強健體魄、愉悅身心，豐富精神世界、提升生活品位,真正達到“每天鍛煉一小時，幸福生活一輩子!”的目的。

通過教師的全員參與，切實提高教師身體素質，在各項活動中，增強教師團隊協作精神。增強黨支部、工會組織的凝聚力、向心力、戰斗力，營造團結緊張、嚴肅活潑的工作氛圍，進一步營造和諧校園氛圍。

領導小組：

下設六個臨時機構：總指揮：

1、指揮協調組：

2、分組與項目組：

3、器材：

4、獎品：

5、裁判組：

6、攝影組：

項目負責人職責：

1、比賽場地清理，器材運送至位，保證比賽如時進行。(所需器材聯系器材組)。

2、聯系各組組長保證參賽教師準時到場參加比賽。

3、負責比賽裁判工作，準確記錄、添寫各組成績單。

4、保證比賽安全，杜絕事故發生。

1、各工會小組要重視這項活動，組織支持教職工積極參與，同時為教職工娛樂活動的開展創造條件。

2、教職工娛樂活動是一項長期活動，要在活動過程中不斷總結經驗，完善活動內容與方式，以求實效。

3、每位教職工至少參加2項活動。

各組以團體積分由高至底分別獲一等獎、二等獎、三等獎各一名、優秀獎五名。

拔河比賽：全校教職工分為4個大組，第一組一年組，第二組二年級組。第二組三年級組，第四組后勤。裁判：王海燕。

跳大繩：每組10人參加比賽，共6個組，2人負責搖繩，8人一起跳過數量累加。每隊跳3次，取最高成績記錄評分。一至6名分別得10至5分。裁判：王海燕。

乒乓球：每組3人參加團體比賽，采用淘汰賽，積分制32至4分。裁判：劉玉海。

打撲克：采用升級傳統打法。每組4人2伙，淘汰賽，積分制(32至2分)。裁判：劉玉海。

跳棋：每組4人，傳統跳法，淘汰賽，按名次得積分(32至1分)。裁判：劉玉海。

迎面接力：以拔河比賽的分組為準，采用三賽二勝制。裁判：劉玉海。

定點投籃：每位教師可投籃5次。(男教師投進一球記兩分，女教師投進一球記三分。)裁判：姜勇。

比比誰的眼力好。運動員在距離啤酒瓶1米遠的地方，瞄準瓶口，放掉手中筷子。每名老師可投5次，筷子掉進瓶里一枝記一分。裁判：劉玉海。

投乒乓球。運動員在指定線上拋出乒乓球，投擲線設在距塑料水桶3米處，每人10個乒乓球，投中一個算1分，裁判員計算每人的總成績。(說明：運動員需站在投擲線后面，不得超過投擲線，但身體或手可越過投擲線。如果投球者在投球過程中受外界因素影響而投不中不可重投。)裁判：王海燕。

唱歌比賽：按照拔河組分組比賽，第二首歌接第一首歌尾字。裁判：郭xxx。

教師慶祝元旦活動方案（實用17篇）篇七

為迎接元旦慶祝新年的到來，豐富教職工文化生活，我校決定在元旦前夕舉行元旦迎新系列活動，具體安排如下：

1、教師廣播操比賽：具體安排見廣播操比賽方案。

2、“品味書香”教職工新年朗誦會(個人賽)，朗誦內容為詩歌、散文或經典的精品美文均可。

3、“明天更美好”教職工卡拉ok演唱比賽(個人賽)，演唱內容不限，只要是積極健康的歌曲均可.

1、新年朗誦會每個年級組選派1名教師參賽，時間安排在20xx年12月24日(星期四)上午9：50準時開始比賽，地點在學校三號樓五樓報告廳。

1、按團體總分設團體獎，團體獎設一等獎兩名，二等獎三名，三等獎若干名。

團體總分由教師廣播操比賽、新年朗誦會、卡拉ok賽三項按一、二、三等獎分別計5、3、2分。

朗誦比賽和卡拉ok演唱比賽分別設獎：各設一等獎2名，二等獎3名，三等獎若干名。

2、評委：

新年朗誦會和卡拉ok比賽評委由各年級組選派一名教師擔任評委。去掉一個最高分和一個最低分，取平均分為選手得分。

(一)朗誦比賽評分標準：(10分)。

1、內容(2分)：所選作品內容積極、健康，朗誦時間控制在5分鐘內。

2、語音(3分)：普通話標準、流暢，音色優美、吐字清晰、聲音洪亮。

3、技巧(2分)：朗誦感情豐富，起伏處理到位，動作表情協調自然。

4、配樂(1分)：配樂選擇符合作品意境，音樂節奏與朗誦節奏基本協調。

5、儀態(1分)：表演落落大方，精神飽滿，臺風端正。

6、脫稿(1分)：全文背誦。

(二)卡拉ok演唱比賽評分標準：(10分)。

1、選曲健康，積極向上;(2分)。

2、演唱連貫、自如、完整，咬字、吐字清晰，音調、節奏準確，能正確表達歌曲的思想感情，(2分)。

3、準確掌握歌曲的風格、特點，有較強的表現力，能做到聲情并茂，富有藝術感染力。(4分)。

4、著裝大方得體，臺風端正，展現教師的良好風貌。(2分)。

1、各年級組長于12月22日上午將參加新年朗誦會和卡拉ok演唱比賽的選手名單、比賽內容交教務處，并抽簽決定比賽順序。

2、新年朗誦會如有配樂請將音樂拷貝在報告廳電腦桌面“元旦朗誦”文件夾中，卡拉ok演唱比賽各組自備碟片，或將伴奏音樂拷貝在報告廳電腦桌面“元旦卡拉ok演唱”文件夾中。

3、人員安排：

分數統計：

照相、攝像：

音響、話筒：

舞臺布置:美術教師。

節目主持：

教師慶祝元旦活動方案（實用17篇）篇八

為慶祝新年，豐富學生的校園生活，提高學生的思維與創造能力。讓全校師生過一個愉快而又難忘的新年。

二、活動時間：2x09年12月31日上午8：30分。

三、活動地點：學校門廳。

（一）準備。

1、各中隊布置學生每人限找2條謎語或腦筋急轉彎。班級內所找的謎語或腦筋急轉彎不允許重復。

2、各中隊準備彩紙，將謎語或腦筋急轉彎寫在彩紙上，彩紙要求大小統一。

3、各中隊在活動當天組織學生在制定地點懸掛謎語與腦筋急轉彎。

4、各中隊自行準備一定數量的小獎品。獎品數量與各班所出問題的數量相同。

（二）活動。

1、活動當天先進行元旦表彰活動。

2、猜謎活動分為兩張進行。

第一場：1、5、6年級學生，活動時間為30分鐘。

第二次：2、3、4年級學生，活動時間為30分鐘。

3、每一場活動限懸掛班級準備的一半的謎語與腦筋急轉彎，第一場結束后，中間有10分鐘時間，各中隊安排學生懸掛另一半題目。

4、各中隊在指定地點放一張領獎臺，由兩名學生負責分發獎品，教室負責維持會場秩序。

（三）要求。

1、1、2年級學生可回答所有年級的問題；

3—6年級學生只允許回答3—6年級各中隊的題目，不允許回答1、2年級的題目。

2、學生看到會答的題目時，應把謎面剪下來，到出題班級去答題，并換取獎品。

3、學生回答問題并領取獎品時，應有序的排隊，如發現有人違反紀律一律取消其答題資格。

4、活動結束后，各中隊安排學生清理會場衛生，把各班剩余的問題帶走，做到會場的整潔。如發現有班級沒有清理干凈，將扣除該班級環保檢查中相應的分值。

為了讓全校師生過一個愉快的新年，請各中隊積極準備，并請老師提醒學生注意活動當天的安全，做一名守秩序的小學生。

教師慶祝元旦活動方案（實用17篇）篇九

為了使本次活動做到有組織，有程序，特成工作領導小組。組長：

(二)、各項活動組織負責人員。

1、乒乓球挪移比賽。

總負責人：

裁判員：

2、跳棋比賽。

負責人：

裁判員：

3、一分鐘跳繩。

負責人：

裁判員：

4、粉筆字比賽。

總負責：

裁判員：

5、活動頒獎總結：

成員：

6、其他。

攝像：

聯絡：

(三)活動要求。

1、一分鐘跳繩比賽。

地點：教學樓c區操場。

參賽辦法：學校備有計數器的跳繩，以個人為單位分男女兩組比賽。取個人單跳總數前8名。男子取2名(前1、2名)、女子取6名(1、2、3、4、5、6名)。

2、傳統的跳棋比賽(彈子棋)。

地點：會議室。

參賽辦法：1、比賽實行一局決勝制。2、本次比賽先進行淘汰賽，淘汰賽勝出者再進行循環賽。3、比賽取前六名，其中一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。4、抽簽決定比賽次序和比賽對手。5、賽前由選手自行選擇棋色，以猜硬幣的方式決定先后手，由裁判檢查棋盤和棋子。6、對局中，雙方輪流各走一步，每次只能移動一顆棋子，走動一格，或跳躍數格。棋子的移動只允許隔一棋子一跳的通常走法。7、按跳棋規則先將己方所有棋子移動到對方三角區域的人獲勝。游戲人數2，3，4，6人。2人、4人或者6人下棋時與對角線的一方對抗。3人下棋時，相互間隔排列。

分數計算：每局棋結果,勝者1分,負者0分,和棋各記0.5分。

游戲開始時每人營區內有10個棋子成正三角放置，你的任務是將營區的所有棋子連走帶跳去占領正對面的營區，首先將10個棋子全部占領對面營地的獲勝，其余的按到營的個數多少來排名次。

比賽結束，按三比一取名次，分別設一、二、三等獎，各獎項幾人由負責人結合實際確定。

3、乒乓球挪移比賽。

地點：教學樓c區操場。

參賽辦法：以語文組、數學組、綜合組、食堂組(含保潔、宿管、保安)為單位比賽。比賽人數每組7人。取前2名按一、二名給予獎勵。三、四名獲紀念獎。

語文組組長：數學組組長：綜合組組長：食堂組組長：

4、粉筆字競賽。

地點：會議室。

教師粉筆字競賽評分標準(滿分10分)。

粉筆字競賽規則。

1.注意字間距,字和字中間不能太擠.2.字要勻稱,不能大大小小.3.字不能頂天立地.4.要用力,讓下面同學看清。

　對一年來的工作作全面的總結(如教育教學、團結互助、集體榮譽等)。

教師慶祝元旦活動方案（實用17篇）篇十

歡度元旦，喜迎新年，增進營銷xx班同學之間以及師生之間的友誼。

（一）活動時間：20xx年1月1日晚上6點。

（二）活動地點：浙江工商職業技術學院24a1多媒體教室。

（三）參加人員：營銷1011班全體同學和班主任以及任課教師。

（四）活動安排：

1、活動前安排：

（1）向班主任和任課教師發出邀請；

（2）借教室、布置活動場地；

（3）確定主持人；

（4）準備好節目和小游戲；

（5）買好水果瓜子等零食；

（6）買好游戲獎品。

2、活動當天安排：

（1）通知參加人員準時到場；

（2）主持人開場白；

（3）活動正式開始。

活動后安排：

（1）清理教室；

（2）互送禮品祝福，各回各家。

（一）6點，大家聚集，分發瓜子水果，音樂放起；

（二）主持人出場開場白；

（三）班主任講話，各任課教師講話；

（四）各寢室表演節目；

（五）玩游戲“采珍珠”；

（六）班上有才藝的同學才藝展示；

（七）玩游戲“擊鼓傳花”和“搶凳子”；

（八）被抓到的同學或老師受懲罰，“真心話”或“大冒險”；

（九）播放班級從開學軍訓到現在的照片；

（十）師生共同合唱《難忘今宵》；

（十一）發卡片各自寫下新年祝福；

（十二）互相贈送禮物或祝福；

（十三）活動結束。

通過這一次的活動，同學間，師生間更添加了一層友誼。也是真正做到了歡歡喜喜慶元旦，讓每個人都感受到了濃厚的節日氣氛。

1、組長：王xx（班長）。

2、策劃：任xx（副班長）。

3、主持人：任xx（副班長）。

4、音響：吳xx。

5、攝像：龐xx。

6、會場布置：張xx（學習委員）。

7、采購：陳xx（生活委員）。

教師慶祝元旦活動方案（實用17篇）篇十一

20xx年元旦將至，為豐富全校教職工課余文化生活，展示教職工的精神風貌，以嶄新的姿態迎接新的一年，學校工會決定于x年12月27日(星期二)——28日(星期三)下午辦公時間舉行教職工“慶元旦、迎新年”活動。本次活動以放松心情為主線、以增進感情、營造團結和諧的工作氛圍為宗旨。具體活動安排如下：

x年12月27日(星期二)——28日(星期三);下午辦公時間。

南操場。

1——6年級和音樂、美術和英語組共七組。

一分鐘跳繩。

每個組出參賽選手十名，一分鐘跳繩。以哨音開始和結束。

每組選手在一分鐘之內，所跳次數之和為本組最終跳繩次數，參加最后評選。如有選手棄權，則按照實有參加人數所跳次數進行計數，并參加最后評選。

周二下午：一年級;三年級;五年級;音樂、美術和英語組。

周三下午：二年級;四年級;六年級。

本次活動由校工會主辦，各教研組、年級組協辦;。

活動組委會成員名單：

組長：

組員：

xxx。

請全體教職工按時到達活動場地;。

教師慶祝元旦活動方案（實用17篇）篇十二

歡樂過新樂，健康長一歲。

培養幼兒的自己表現本事，增強親子感情，同時讓幼兒認識元旦節日。

xx年12月31日上午9點整。

班級教室。

1、糖、湯圓面。

2、盤子、一次性碗筷和手套、桌布。

3、紅色卡片、彩筆、紅繩子。

4、請我班家長委員會的成員和幼兒一起布置活動室。

5、發出邀請，家長參與。

1、介紹元旦，朗誦《元日》。

開場歌曲《新年好》。

致新年賀詞：祝爸爸媽媽、爺爺奶奶一帆風順，雙龍戲珠;三陽開泰，四季發財;五福臨門，六六大順;七星捧月，八面春風;九運當頭，十全十美，恭喜恭喜。

2、親子才藝表演。

師幼團體舞《桃花朵朵開》、歌曲《小海軍》、手指游戲《土豆絲》。

3、開開心心吃元宵。

4、制作新年許愿卡。

5、家長、教師、小朋友互動舞蹈《兔子舞》。

6、一起掛新年許愿卡。

教師慶祝元旦活動方案（實用17篇）篇十三

活動方案指的是為某一次活動所指定的書面計劃，具體行動實施辦法細則，步驟等。小葉為你整理了小學慶祝元旦活動方案，希望對你有所參考幫助。

一、活動主題：向xx快樂進發!

二、活動目的：

為了慶祝xx年元旦的到來，讓我們感受新年新氣象，回顧xx年的收獲與成功，展望對新年的.希望。各班以班級為單位組織開展“迎新年”慶祝聯歡活動，為孩子們創造一個展示自己的舞臺，分享彼此的成功與快樂。通過聯歡活動，讓孩子們在回顧與展望中充分感受成長的快樂與新年的喜悅。

三、活動時間：12月27---31日。

四、活動地點：學校西操場、各班教室。

五、活動內容：

(1)展示學生特長，全員參與。

(2)節目形式多樣化，內容健康活潑。學校統一安排三項活動：

a、一至六年級每班選男女各三名學生參加跳繩比賽。

b、四至六年級每班選男女生各20名參加拔河比賽。

c、班級主題活動。根據學生年齡特點開展活動，以班級為單位，百花齊放，才藝展示，確定一項專項活動，如猜謎語、講笑話、相聲表演、成語接龍、講故事、詩歌朗誦、古詩背誦、經典誦讀等項目。

六、具體要求：

(1)各班以“迎新年”為主題出一期“慶元旦”黑板報、手抄報(12月28日檢查、評比)。

(2)各班級活動要制定出符合主題的具體方案，方案中要有節目主持人、內容、形式等，整個活動過程要周密，確保整個活動有序進行。(12月28日上交方案)。

(3)班級會場布置要有新年氣氛(切勿在玻璃上噴任何裝飾)，黑板上要有主題詞。

七、評獎辦法：

(1)學校將設立評審小組，對黑板報、手抄報及教室布置進行評比。

(2)本次活動結果將納入1月班級考評。

(1)各班要精心策劃節目，活動要全面，充分展現學生才藝特長。

(2)班級活動時間學校統一安排在31號(周五)下午第三節，不得提前。

(3)活動結束后將教室衛生打掃干凈(各樓層嚴格掌控廁所衛生)。

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教師慶祝元旦活動方案（實用17篇）篇十四

為了強健教師體魄，愉悅身心，展現團隊精神，增強青年教師的組織凝聚力，在2009年新年即將來臨之際，在學校黨總支部的指導下，在校行政部門的大力支持下，由工會組織慶祝元旦文體活動。

二、活動主題。

全員參與，喜迎新年，展示風采。

三、活動目的。

為了迎接元旦的到來，感受節日的氣氛，使我校全體教師過上一個歡慶的新年，我校準備組織慶祝元旦文體活動。本次活動為教師提供展示風采的舞臺，通過參與有關體育活動、書法、繪畫、文藝匯演等形式，進一步豐富學校文化生活，活躍學校氛圍，增強教師集體榮譽感和合作精神，使教師成為多才多藝，全面發展的合格人才。

四、活動時間。

20xx年12月8日至20xx年1月1日。

五、活動內容和負責人。

1、體育活動：

（1）、乒乓球競賽由張獻梁負責；

（2）、象棋競賽由尹修林負責；

（3）、撥河競賽由陳立漢負責；

（4）、排球競賽由陳改中負責。

2、文藝匯演由尹廷洋負責。

六、報名組織時間。

1、宣傳發動：2008年12月8日至2008年12月12日。

2、乒乓球、象棋競賽：2008年12月12日至12月19日報名，2008年12月25日至12月30日預賽，2009年1月1日決賽。

3、撥河競賽：2008年12月12日分組，2008年12月25日至12月30日預賽，2009年1月1日決賽。

4、文藝匯演：2008年12月12日至12月19日組織報名，節目落實，12月20日至12月30日編排節目，2009年1月1日匯演。

七、活動相關要求。

1、乒乓球、象棋競賽：自愿報名，抽簽分組三局兩勝單淘汰，最后交叉決賽取前四名；

2、撥河競賽：按實力分兩組采取三局兩勝單淘汰，最后交叉決賽取前兩名；

3、排球競賽：按年級組分組，后勤人員和體育教師據情況分配到各年級組，抽簽分兩組三局兩勝循環賽，預決賽第三局都采取15分賽制，每組賽出一名決賽，取前兩名。

4、文藝匯演活動：在全校教師慶祝元旦晚宴上現場上臺扮演，由校委會成員和教師代表示場投票評出前三名。

5、各項競賽規則按國家規定相關競賽項目規則執行。

八、獎項設置。

參賽獲獎教師頒發物質獎品，參賽未獲獎教師頒發紀念品。

教師慶祝元旦活動方案（實用17篇）篇十五

為進一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、百花齊放、健康文明的校園氣氛。通過開展拔河比賽和跳繩比賽，增強各班級之間的相互聯系，陶冶學生的高尚情操，展示各自體育才華，發揚團隊精神，增強組織凝聚力，培養學生的集體榮譽感、熱愛集體的組織觀念及不怕吃苦、勇于拼搏的奮斗精神，激發廣大學生熱愛校園和體育鍛煉的激情，不斷提高自身全面素質，推動校園精神文明建設。

一、二年級在南操場。

三—六年級在運動場。

：12月31日中午11：40。

：一年級---六年級學生。

：跳繩項目：王壽成拔河項目：趙顏平。

1、報到：跳繩比賽開始前(周二大課間)，各中隊必須把隊員名單提前填好，參賽隊伍按照比賽場次安排準時到場參加比賽。因特殊原因需要調換人員的請提前告知。

2、隊員人數：每一拔河隊上場比賽隊員20人，每隊男10人、女10人。跳繩比賽隊員10人，每隊男5人、女5人。(采用一分鐘計時，每位隊員成績進行匯總作為中隊總分)慶祝元旦。

七、比賽方法：

1、同年級進行比賽：從三年級依次開始，班主任負責點名，副班主任負責紀律。(采用三局兩勝制，勝者為冠軍)。

2、每班派2個比賽監督員，清點對方人數是否正確，監督是否有違規現象，如發現有違規現象立即糾正。

運動員全部準備好，但不能用力拉繩，此時紅線在中線上，裁判員鳴哨后開始比賽。比賽結束已紅線條與拔河繩的系點過河界為準。

4、各班體育委員要認真組織，其他拉拉隊員必須站在場地限制線外，不得進入拔河場地內否則以作弊處理。

：設一、二、三等獎。

1.賽前準備情況。各年級組在拔河賽前指導與訓練準備充分，思想認識程度要到位。

2.組織紀律。要求各年級組內觀看的學生位置固定，禁止在操場內亂跑;可以為參賽的班級加油，但不能吵鬧、喧嘩。

3.比賽程序。各年級組的比賽程序應結構嚴謹、環節銜接緊密，不要雜亂無章浪費時間。相關人員提前準備好拔河繩、哨子、白灰或膠帶等。

4.安全問題。賽前、賽中各年級組應提前預測學生的安全問題，做到萬無一失。安排本年級非班主任到各班協助組織。

5.賽后組織。各年級組比賽完成后，整隊有秩序將隊伍帶出。

教師慶祝元旦活動方案（實用17篇）篇十六

在新年到來之際，通過豐富多彩的活動，以“收獲快樂，祝福20x”為主題，使每一位學生都充分享受成長的快樂，體驗對他人的感恩之情，感悟做人做事的道理，讓每一位少先隊員在體驗中回味，在快樂中收獲，在溫情中展望。

20xx年12月31日下午。

本班教室。

本班老師、全體同學。

1、布置教室，體現節日氣氛。

2、小主持人做好準備。

3、學生準備節目

（1）歌曲大家唱：全班齊唱《新年好》、《友誼地久天長》

（2）個人才藝：唱歌、舞蹈、樂器演奏、朗誦、魔術等形式不限，內容健康，富有青春色彩。

1、全班齊唱《新年好》《友誼地久天長》。

2、開場白：

女：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們班級的春天，這是我們學校的春天，這更是我們每個人的春天。

男：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光，

女：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。

男：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，展示你的特長，

女：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！

男：初三x班20xx年元旦聯歡會現在開始！

3、班主任致新年賀詞。（略）

4、游戲：猜猜猜（每組2人，一人用動作表示成語的意思，一個人猜是個什么成語，一分鐘內看哪組猜對得多）

5、活動一：個人才藝展示（略）

6、游戲：腦筋急轉彎（略）

7、活動二：互送祝福（將你對同學的祝福寫在卡片上，送給對方）

8、結束語：

男：美好的時光總是過得很快，就如同盛開的花朵，剛剛看見她嬌媚的笑臉，她就在人們的惋惜聲中紛紛凋謝。

女：然而，誰都知道，只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實，豐碩的果實才是世界上最美的花。

男：好的開端是成功的一半，就讓我們在新的一年里努力耕耘，讓從小就播種在心間的理想發芽成活，綻放出世間最美的花朵！

女：如花的歲月離不開老師的精心培育，如歌的青春更少不了園丁的悉心呵護，讓我們把我們親愛的老師永留心間。

男：如花的歲月離不開家長的精心培育，如歌的青春更少不了同學的相互關愛，讓我們把我們親愛的父母和同學連同對歲月永恒的記憶永留心間。

男女合：初三x班慶元旦聯歡會到此結束，讓我們再次衷心地祝福大家新年快樂，萬事如意！老師們，同學們，再見！

教師慶祝元旦活動方案（實用17篇）篇十七

游戲規則：

一、活動主題：點燃激情，歡度元旦

二、活動目的：

1. 提高孩子們對節日文化的認識。

2. 在緊張的學習氣氛中體驗節日的'快樂氛圍，在學習中游戲，在游戲中學習。

3. 鍛煉孩子們的肺活動量，能夠在游戲中得到身體鍛煉，增強體質。

三、活動參加對象：1年級全體學生。

四、活動描述及游戲規則：

1．每次活動分兩組同時進行，每組由1名學生參與，每個學生兩次機會。

2．每次5支蠟燭并排點燃，參加活動的學生在離蠟燭一米遠處吹蠟燭。

3．獎勵設置：一口氣吹滅5支蠟燭者獲一等獎獎品；一口氣吹滅3支蠟燭者獲二等獎獎品；一口氣吹滅2支蠟燭者獲三等獎獎品；一口氣吹滅1支蠟燭者獲鼓勵獎獎品。

五、活動要求：

1．中午13時前布置好班級，張貼好活動規則、標好進出口路線。

2．要做好安全教育，如：（1）在參與活動時，自覺遵守秩序排隊，不插隊，不推擠等。

（2）尊重工作人員，服從工作人員安排，使活動在團結、友愛、歡樂的氛圍中進行。

六、工作人員安排：

1．游園活動項目負責人：一（5）班班主任鄒曉丹。

2．安全管理：一（5）班家委會成員2名。

1.巡查參加本班游園活動項目的學生在活動中的秩序和安全，引導學生有序進行活動。

2.出入口管理，防止孩子們反方向行走互相碰撞。

3．衛生員及攝像攝影：一（5）班家委會成員1名。

4．兌獎：一（5）班家委會成員1名。

七、活動物資：蠟燭兩盒，六張學生課桌，打火機5個，獎品若干數量。

備注：

說明：各段由語文組長統一于12月26日（星期三）前上交政教處。