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元旦慶祝活動精彩回顧(實用17篇)篇一
為豐富校園文化生活,充分展示我校藝術教育成果,發展學生個性特長,提高廣大師生鑒賞、展示藝術美的能力,陶冶高尚的情操,進一步弘揚我校優良的校風、教風和學風,加強校園精神文明建設,通過文娛活動,給學生提供展示自我的舞臺,我校于xx年12月28日,全體師生在禮堂舉行了主題為“歡慶元旦 放飛夢想” xx元旦文藝匯演慶?;顒?。
(1)建立組織,明確分工 為保證活動成功開展,學校設多個工作小組,即策劃組、節目籌備組、攝影組、音響器材組、場地服務組、化妝組、節目主持組等各小組有專人負責,明確任務,緊緊圍繞迎新年這個中心,積極開展工作。各小組成員全力以赴,保證在預定的時間內完成各項任務,為文藝演出做好充分的準備。
(2)教師認真配合,學生積極參與 本次活動得到了廣大師生的大力支持,在前期宣傳動員階段,各年組負責人和班主任積極宣傳,精心安排學生積極響應,涌躍報名參加。僅兩周時間,就報送節目多個,后經節目籌備組篩選,從中選拔出學生節目18個,教師節目6個。 選定節目后,學生需要一定的時間排練,班主任和教師本著顧全大局、服從需要的原則,主動讓出部分時間為學生排練節目提供了方便。有些班主任和教師還親自帶著學生排練,利用課余時間多次和學生一起排練,花費了不少心血。學校全體教師也擠出休息時間,多次集中排練大合唱。為排練節目,教師付出了心血,學生流下了汗水。
(3)齊心協力,充分發揮團隊精神 在開展此項活動中,我校全體教師上下一心,人人努力,充分開揮了團隊的戰斗作用。 演出之前,音響組在張炳琪老師的帶領下,及時安裝和調試音響,為演出提供了音響保證。
(4)精心策劃、認真籌備 文藝活動策劃組在焦校長的統一領導下,由音樂組教師對本次活動進行了認真、周密地策劃,他們多次研究,反復醞釀,從節目籌備、音響準備、場景布置、舞臺搭建,到文藝演出活動的組織安排,學生管理等各個方面,研究、制訂了詳細的活動方案,對整個活動開展起到了指導作用。
(5)領導重視,全力支持 為確?;顒映晒?,學校主要負責人焦校長多次召開領導班子人員會議,審核活動方案,提出了很多指導性意見,并從人力、物力、財力等方面統籌計劃,全力支持,為本次活動提供了有力的保證。
總之,這次文藝匯演的成功舉辦,凝聚了我校全體人員的心血和汗水,是大家團結奮斗,共同努力的結果。
(一)收獲 “一分耕耘,一份收獲”。經過我校師生的一致努力,慶元旦文藝匯演活動已順利結束了,這次活動給我們帶來很大收獲。
(1)促進了學生全面發展 這次活動,為學生提供了一個很好的展示自我、鍛煉自我的平臺。通過這個平臺,學生不僅展示了自己的表演才能,更重要的是鍛煉和培養了自己的表現能力,適應能力和創造能力,有力地促進了學生的全面發展,大大提高了學生的綜合素質。
(2)增強了師生的凝聚力,促進了和諧校園的構建。
(3)收集了大量的圖片資料,積累了寶貴的活動經驗,為今后開展活動提供了參考的依據。
(4)發現并培養了許多人才 通過這次活動,我們發現了一批具有表演能力,可塑性很強的學生。他們在這次活動中表現非常突出,所表演的節目受到廣大師生的一致好評。他們是我校難得的人才。
(5)排練并上演了許多精彩的節目 這次文藝匯演,師生演出了許多精彩的節目,深受廣大觀眾和師生的喜愛,給觀眾留下了深刻的印象。
(6)豐富了校園文化生活 通過開展活動,大大豐富了校園文化生活,增強了師生熱愛學校、熱愛學習、熱愛工作、熱愛生活的情感。
(二)反思
(1)要轉變觀念,全面綜合地評價學生 本次活動,學生的節目多樣,演員表現突出,為活動的開展做出了很大的貢獻。而這些學生中不少人學習成績卻很平常,甚至有的成績還很差。但他們在舞臺上都很自信,他們超常的表現,充滿激情的表演,充分展示了青少年陽光的一面。在活動中,他們發揮了自己的潛能,找到了自信,體會到了成功的喜悅,有了榮譽感。他們用實際行動證明,自己在其他方面不比別人差,甚至還要超過其他人。這一事實,也讓教師要徹底丟掉有色眼鏡,轉變觀念,要公正、綜合地評價學生。
(2)沒有落后的學生,只有落后的教育 不是學生差,而是辦學條件差。學校不能為學生提供良好的適應其發展的學習環境和條件,在一定程度上就限制和阻礙了學生的發展,導致許多學生不能正常發展自己的潛能和特長。因而會埋沒許多人才,造成許多遺憾。因此,要提高學生的綜合素質,全面培養學生,首先必須完善辦學條件。要合理整合教育資源,均衡城鄉教育的發展,為培養全面發展的人才提供有利的條件。
(3)貫徹落實黨的教育方針,全面培養學生十分重要。 應試教育只注重學生的學習,往往會忽視學生的全面發展,因而培養出的所謂“尖子生”往往高分低能,綜合素質,適應社會的能力相對較差。而現代社會需要的是更多的具有綜合素質的人才。因此,認真貫徹黨的教育方針,培養德、智、體等方面全面發展的人才是十分重要的。
(1)教師的節目單一 在這次文藝匯演中,學生的節目多樣,教師的節目比較單一,不能占據主導地位。今后應加以改進。
(2)音響效果不夠理想,有待于整改。
(3)活動中對學生管理還有疏漏的地方,需要進一步探究方法。
總之,本次文藝匯演活動,收獲是很大的.,成績是可喜的,存在的不足是可以理解的,我們應當認真總結,吸取經驗教訓,不斷改進,揚長避短,就能把各種活動開展的更加圓滿。
元旦慶祝活動精彩回顧(實用17篇)篇二
為維護元旦節日期間的社會穩定,加強社區服刑人員的管理工作,全面掌握社區矯正對象的生活和工作情況,預防社區服刑人員重新犯罪,維護社會穩定,確保市民過一個安定祥和的節日,近日墾利司法所在司法局的指導下組織開展“節前大走訪”慰問活動,走訪部分重點管理服刑人員。
目前墾利司法所共有社區矯正人員121名,在走訪過程中,司法所工作人員認真細致,不走過場,對矯正對象的家庭情況、社區服刑情況和思想情況進行充分了解,及時掌握社區矯正對象動態,并向社區矯正人員強調了社區矯正管理相關制度,司法所工作人員鼓勵他們要積極參與社區矯正,提高遵紀守法意識,爭做知法,懂法,守法的公民。
通過此次走訪慰問,使社區矯正人員進一步了解社區矯正管理制度,促進了與社區矯正人員之間的溝通交流,建立了融洽的矯正教育關系,為今后開展社區矯正工作打下了堅實了基礎。
元旦慶?;顒泳驶仡櫍▽嵱?7篇)篇三
辭舊迎新,2022年元旦來臨之際,祖國大地處處洋溢著新年喜氣洋洋的氣氛。為了讓孩子們了解元旦節的來歷及習俗,為了讓孩子們度過一個愉快歡樂元旦佳節,海曙氣象路幼兒園迎新年系列活動正式拉開帷幕。
讓我們走近氣幼孩子眼中的新年,看看他們制作的賀卡。每張賀卡表現手法各不相同,但每一幅作品都有著孩子們最誠摯的新年祈盼和祝福,他們用手中的畫筆、卡紙描繪新年的美好,表達自己的快樂,塑造自己美妙的遐想,許下美好的愿望。
在新的一年里,小朋友們都將今年歡笑復明年,新年勝過舊一年。
元旦慶?;顒泳驶仡櫍▽嵱?7篇)篇四
20xx年元旦將至,經學校研究決定,特舉行“慶元旦,迎新年”活動。
12月31日(周三)下午1:00—2:30。
1、1:00——2:00各中隊開展慶祝活動。
2、2:00——2:30打掃衛生、放學:
一二年級:2:00放學;三四年級:2:15放學;五六年級:2:30放學。
本班教室(室內體育場、多功能教室)。
1、各年級開展慶元旦迎新年活動,有鮮明的主題,準備充分面向全體學生開展活動,要調動每個同學的興趣,達到歡慶、教育效果。
2、活動形式提倡以中隊為單位活動,也可以中隊與中隊之間聯歡。如果需要大場地需要向總務處、學生處提前申請。
(1)黑板上有主題。設計美觀、醒目。教室內進行適當的`布置。
(2)活動中隊員們表演形式多樣。
(3)活動中不允許吃零食。
(4)不允許以觀看電影這種簡單的方式代替慶祝元旦的活動。
(5)活動結束后各中隊進行衛生大掃除。
元旦慶祝活動精彩回顧(實用17篇)篇五
學生會于20xx年元月2日在餐飲中心3樓舉辦了一臺以“愛與和諧”為主題的元旦晚會。現將晚會活動總結如下:
這次以中小型歌舞為主,小品、相聲為副的元旦晚會面向我校十幾個專業,本著師生同慶,向各系同學展現自我的原則,在老師、同學們的歡聲笑語中圓滿結束了。
這次我系的元旦晚會通過老師、學生會以及全體為晚會提出建議的同學們的集思廣益,無論從晚會的主題,背景,場地安排以及晚會的形式著手,力求將本次晚會正規化,主流化,創新化,使其具有更好的藝術效果和更強的視覺效果。從晚會的色彩搭配,工作人員的安排,燈光,音像的配合等等方面都使得同學們真正的感覺身為物理與電子工程系的學生而自豪。
在晚會的初期準備階段學生會的各個部門以完美的分配能力和極強的協作能力,使其晚會在初期階段就讓人們看到了晚會的成功,這里要感謝各個部門為晚會的四處奔波和籌備。
在晚會中期階段由于前期工作的充分準備,是指在初期向中后期的過渡非常好,主要工作就放在了節目選定和指導了,通過大大小的五次彩排,使得節目更加完美,演員更加認真投入。就節目選定來說,同學們都能積極配合,合作,使得節目選定最終彩排都十分順利。
最后階段,晚會一直順利的進行著,每一個節目所需要的燈光,背景,音樂,人員安排都很妥當,直到最后一刻,這臺晚會在師生們喜悅和歡樂的掌聲中結束。
本次晚會需要指出的是,在互動節目上沒有更進一步的加強。20xx的元旦晚會,我們的成功是不容忽視的,但成功是建立在前輩和后輩的支持上的,只有不斷的成功才是真正的成功,給我一個舞臺我就一定會把的東西在那里展現。20xx年的晚會已是記憶了,這里我們會再振旗鼓期待和準備再次的喜悅。
元旦慶?;顒泳驶仡櫍▽嵱?7篇)篇六
為了迎接元旦的到來,讓同學們感到集體的溫暖,并很好的展示自己的才華,增加同學們的膽量、合作能力和實踐能力,我們班于12月31日舉辦了這次班級元旦聯歡會。由于前期準備比較充分,聯歡會的舉辦非常順利并取得了一定的成功。
1、在聯歡會前由家委會開始對活動的形式、獎品、環境布置用品及人員安排做了細致的準備。
2、聯歡會前,每個參演同學積極排練節目,家委會和學生干部選拔主持人。
3、聯歡會的前三天,由家委會主任、副主任收集好報上來的節目,并合理地排序,然后與主持人們討論串詞。
4、聯歡會開始的前的三個小時,家委會和學生志愿者們對活動場地進行了裝飾布置。每個志愿者及班委都很積極都在掛拉花、吹氣球、搬凳子、撕膠布等。由個子較高的男生把彩紙裝在燈上,女生主要負責將氣球粘在墻上、窗戶上及黑板上。
同學們入座好后,首先由班主任王老師致新年賀辭。主持人以幽默地方式開場后,迎來9名同學帶來的舞蹈《小蘋果》,獲得大家一致好評。有“蘿卜蹲”、“踩氣球”、“搶凳子”等等,再次給聯歡會帶來一陣陣高潮,大家玩的很開心。最后由班主任給表演的同學發放了小獎品,并拍照留念。
同學們一起動手將衛生進行了清掃,對教室進行了恢復。
本次活動由于準備充分,所以舉辦的很成功,主要表現在以下幾方面:
1、主持人挑選得當,這兩名主持人很好地活躍氣氛,臺詞準備充分,配合默契,使得每位同學都玩得很開心。
2、同學們十分活躍,積極參與各項活動,每個節目都很好地欣賞,每個游戲都很好地玩到了,獎品也都準備充分。
3、各位家委會成員及志愿者積極地準備,很熱情,很開心地為班級服務。
這次聯歡會的舉辦是非常成功的,不僅給全班的同學留下美好的回憶,更體現了全班同學的相親相愛和團結一致。在以后的活動中,家委會的成員將在班主任王老師的領導下更好的認真組織;同學們也會更加積極地參與,更好地團結在一起把活動辦得更好更精彩。
元旦慶?;顒泳驶仡櫍▽嵱?7篇)篇七
弘揚社會主旋律,彰顯鮮明時代精神,充分展示全校師生對新的一年的美好期盼。
歡樂、和諧、積極、向上。
xx年月下旬,擇期舉行。
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1、節目內容:節目具有思想性(內容健康積極向上,格調清新高雅,富有創新意識,真實反映豐富多彩的`校園文化生活,鼓勵選送者結合今年學校改革發展取得的可喜成果編排節目、群眾性(提倡集體節目,師生共同參與)、藝術性(編排新穎、合理,有較強舞臺表現力和感染力),能夠展現時代精神、校園特色和當代師生的風采,鼓勵原創。
2、節目報送:各單位于x月x日前將節目單以電子版發送至團委辦公室老師qq郵箱:,并注明節目名稱、節目形式、表演者(署名不超過名)、參演人數、節目時長、負責人及聯系電話。
3、節目組成:每個節目人數不少于x人。
4、表演時間:演出的節目時長不超過分鐘。
5、自x月x日起,學校將組織節目初審和彩排,具體安排另行通知,其他未盡事宜請與主辦單位聯系。
6、本次晚會設現場互動環節,觀眾可掃二維碼參與現場抽獎,幸運觀眾將獲得微信紅包一個。
本次活動將根據表演形式和效果,由校領導組成評審團,采取現場評分的方式進行評比。取平均分為最后得分,設一等獎名;二等獎名;三等獎名;優秀獎若干名。獲獎單位用獎金的形式給與適當獎勵。
元旦慶祝活動精彩回顧(實用17篇)篇八
近日,珊瑚實驗小學以“慶百年輝煌做時代好少年”為主題開展了迎新年慶元旦文藝演出活動。
對此,珊瑚實驗小學校園記者團的小記者們,深入元旦匯演的活動現場,認真觀察,仔細記錄,積極參與采訪實踐,對本次活動進行了全程關注。
“20xx年是不平常的一年、追夢的一年……”校長譚勁在活動中致辭,歷數了過去一年在全校師生的共同努力下學校、老師和同學們取得的不斐成績。她期望在新的一年老師和同學們能更加努力,朝著新的目標奮進。并為老師和同學們送上了新年祝福。
活動中,一、二年級帶來的《中國么么噠》《花兒朵朵向陽開》充滿朝氣與活力;三、四年級表演的《騰飛吧,中國》《我和祖國共成長》展示了對祖國不斷發展、繁榮富強的美好祝愿;五、六年級《誦盧溝謠承先行志》《嘉興頌歌》帶領大家回顧了那段艱苦卓絕的歲月,見證祖國的偉大復興。
活動結束后,校園記者團對參與表演的老師和同學們進行了采訪。參演同學們表示盡管排練很辛苦,有許多不如意的地方。但是大家都在盡力做到最好,對能夠參與本次元旦演出都感到非常榮幸,也祝愿祖國在新的一年能夠繁榮昌盛。
四年級三班的班主任老師在《我和祖國共成長》節目中扮演了老紅軍這一角色。他表示節目中的老紅軍將軍號傳給同學們這一幕的設計不僅是劇情需要,更具有特別意義。軍號代表著紅軍精神,把軍號交給同學們是希望同學們能夠傳承不怕苦、不怕累、堅韌不拔、自強不息、勇往直前的精神。
校園小記者們還發現,活動當天各班教室都布置一新。有的班級貼著“福”字,有的班級貼著對聯;教室里同學們將桌子圍成圓圈,黑板上寫滿了新年祝福語,營造了喜慶的節日氛圍。校園小記者莫浩初表示他們班貼的對聯是“春風好處山河美旭日暖時歲月新”寓意對新年的美好期待和祝愿。
操場上,學校的清潔工們維護著他們各自的清潔區域;校門口,校園保安們堅守著工作崗位。在校園小記者的采訪中,他們送上了自己對新的一年最樸實的祝福和期待,希望所有人都能越來越好。教學樓里各班同學們有的進行茶話會、有的進行才藝表演、有的開展益智游戲。大家都用自己的方式對今年進行告別,迎接20xx年的到來。
元旦慶?;顒泳驶仡櫍▽嵱?7篇)篇九
在此次活動中,該校以“運動、趣味”為主題分別為全體師生、家長設計了“踩氣球”、“穿鞋子”、“接力跑”等不同比賽項目,全園老師、幼兒及家長大約1400余人共同參與了此次活動。
活動開展中,老師們認真組織,精心安排,有條不紊。比賽場上,幼兒們你追我趕,努力拼搏;家長同志積極配合,與幼兒們一起開心地玩起接力賽、穿越障礙、踩氣球等游戲。運動場上親情洋溢,整個活動充滿了一種融洽、愉快、和諧的氣氛,仿佛使所有的觀眾都回到了美好的童年。
該校分管幼兒園的教導主任表示,這次活動很成功,讓許多幼兒的家長積極地參與到學校的幼兒教育之中,以后他們還將舉行更多更豐富的親子活動,讓那些留守孩子也能在活動中感受親情、加強鍛煉、增強毅力,提高全體家長對學校、對家庭教育的認識。
xx月xx日,隆昌縣界市鎮中心幼兒園舉行了慶“元旦”親子運動會,全園360多名娃娃和他們的家長共同參加運動會。
為讓每個孩子和家長都能參加到運動項目,園方為小班、中班、大班及三個銜接班分別精心設計了《袋鼠運水》《我是小小領路人》《采蘑菇》《小雞出殼》《三人兩足》《全家樂翻天》《小雞出殼》《背背樂》《踩氣球》《三人兩足》《螃蟹夾球》《拔河》等項目。比賽中,孩子們與家長都獲得了無窮樂趣,賽場處處笑聲不斷。
據悉,該園舉行這一賽事目的在于培養幼兒體育活動的興趣,增強各年齡段幼兒動作的協調性和靈活性,提高幼兒身體素質,并幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規則,敢于克服困難,能體驗成功的愉悅。同時,在與家長的親子互動中,為孩子創設一個大膽與人交往的氛圍,增進家長與子女之間的情感交流,使孩子家長一起快樂度過元旦佳節。
元旦慶祝活動精彩回顧(實用17篇)篇十
寶爸寶媽們:
你們好!童心插上理想的翅膀,讓愛彌兒的孩子在茁壯中成長;歌聲伴著歡笑飛翔,讓我們的孩子在六月里歌唱。在即將迎來孩子們最快樂的節日——“六一”國際兒童節之際,我們由衷地對孩子們說一聲“節日快樂”!愛彌兒托幼中心全體老師祝愿孩子們能健康、快樂、茁壯的成長!
為了讓孩子們在節日中快樂地展現自我,體驗成功,感悟成長,我園定于6月1日在本園舉辦慶“六一”聯歡活動。每一個孩子都有上臺表演的機會,都是舞臺上的小主人、節目的主角。相信今年的“六一”兒童節會給每位家長和孩子們留下最美好的回憶!
為了更好的做好本次活動,現將有關事項通知如下:
1、每個家庭至少一位家長參加活動,最好爸爸、媽媽都參加。
2、請在指定的位置觀看節目,活動過程中請不要隨意走動,請注意保持會場秩序。服從本園會場管理,聽從老師的安排。
3、親子游戲過程中,請遵守游戲規則。
4、參加親子活動時,請注意安全。
劉莊幼兒園。
20x月x日。
六一兒童節活動策劃方案。
為磨煉少兒的堅強意志、培養啟團結協作的精神,全面提升素質水平,促使其健康、快樂成長。在”六一”兒童節即將來臨之際,xx社區依照街道辦婦聯的要求,在轄區內舉辦“齊心協力智取寶藏、開開心心歡慶六一”活動。
一、活動安排。
時間:2016年6月1日之前。
地點:暫定xx社區居委會。
參與人員:社區兒童(適宜8-12歲兒童參與)。
二、活動內容。
本次活動組織兒童運用自己的聰明才智通過四個關卡,尋取到“智慧寶藏”,從而磨練意志、提升素質、收獲快樂,度過一個有意義的“六一”?;顒右罁竺藬担?-4人劃分為一組,每組依次通過全部四個關卡后視為完成所有游戲,按照完成游戲的時間順序依次選取帶有數字的“通關密鑰”并打開相應寶盒,寶盒中放置一等獎、二等獎、三等獎和參與獎。
每一關卡,設置兩部分內容,一為常識答題,全部為選擇題;二為趣味游戲。答對答題、完成游戲,視為通過這一關卡并拿到進入下一關卡的“通關卡片”,直至通過全部四個關卡。
1、關卡一:答題1道(備5道題)。趣味游戲為射飛鏢,總分超過12分即過關。
2、關卡二:答題1道(備5道題)。趣味游戲為一帶一跳繩,完成5個即通關。
3、關卡三:答題1道(備5道題)。趣味游戲為拼圖,拼完即通關。
4、關卡四:答題2道(備10道)。趣味游戲為模型制作,完成即為通過。
注:
(1)先回答問題,再做游戲。問題可以北京精神、文明有禮等內容為主題。
(2)所有答題部分均以答對相應關卡要求題目數視為通過,錯題即跳過,所有準備題目全部使用后,開始循環問答。
(3)每個項目設置2-3位管理人員。
三、物資及經費準備。
1、活動道具:
(1)飛鏢和盤,42元一套。
(2)拼圖,一個4-5元,
(3)跳繩,一條5元;。
(4)木質模型(數量依據報名組數而定,一組準備一個模型),木質模型24元。
(6)若干印有數字的通關密鑰和寶盒,數量由參加人員的組數而定;。
(7)組標數字貼(參與兒童在身上粘貼相應的組標數字,個數依據組數而定)。
2、活動獎品:
獎品分出檔次隨機分布于各寶盒中。
3、雜項物品:礦泉水。
元旦慶?;顒泳驶仡櫍▽嵱?7篇)篇十一
20xx年xx月xx日(上午)
經xx幼兒園大二班教室
經xx幼兒園大二班老師、孩子和家長
喜氣洋洋迎新年
為使孩子愉快度過一個幸福而有意義的新年,體驗一起歡慶新年的樂趣,我們大二班特此舉辦“喜氣洋洋迎新年”慶?;顒印=璐嘶顒?,激發孩子愿意參加集體活動;并能愉快、大膽地和小朋友們、老師、父母一起排練、表演慶祝新年的節目,增進與同伴、老師、家長間的情感。
1、通過參與節日聯歡活動,使幼兒感受新年的愉快氣氛,激發幼兒愿意與同伴、老師、家長分享快樂的情感。
2、幼兒通過“個人才藝展示”,培養幼兒在集體面前大膽表演的能力。
3、使幼兒了解有關“元旦”的知識,知道新的一年來到了,感受自己長大了,應該有更大的進步。
1、提前與家長聯系,和孩子一起編排好節目;提前做好教室環境的布置。
2、準備好照相機、音樂、磁帶。
略
元旦慶祝活動精彩回顧(實用17篇)篇十二
“風雨送虎去,花鳥迎兔來”,20xx年對于所有的中國人來說都是不同尋常的一年,多少期盼、多少感動、多少輝煌、多少精彩……都浮現在每個人的眼前;過去一年的陳瑞祺中學,也取得了輝煌的成績。
有人說20xx年將是更具挑戰性的一年,那么,20xx年的xx中學將在這“挑戰”中顯得更加成熟、更加生機勃勃。
元旦將至,為使大家度過一個祥和、喜慶的元旦,進一步鞏固和檢閱我校藝術教育的成果,推進素質教育的全面實施,提高學生的藝術素質,學校將舉行xx年元旦文藝晚會。
激揚青春,暢想未來。
初一級、初二級、高一級、高二級、團委(教工團支部)。
1、每個班出一個節目,形式不限;
3、各班要精心組織,切實做好排練和表演的各項準備工作;
6、各級長、落級行政要嚴把節目關,禁止不健康的節目及不文明的用語上舞臺,禁止不適宜中學生的衣著出現在舞臺(特別注意不穿低胸、露背、露臍衣服)。
1、時間:20xx年12月30日(星期四晚);
2、地點:學校運動場。
1、聲樂類:合唱、小組唱、表演唱、歌伴舞;
2、舞蹈類:以民族舞蹈為主,形式不限;
3、器樂類:獨奏、齊奏、合奏等;
4、語言類:朗誦、相聲、小品等;
5、其他類:藝術體操、武術表演、魔術、課本劇、音樂劇、雜技、模特表演等;
6、每個節目演出時間原則上要求控制在5分鐘以內(含布景和清場),如確因表演需要超過5分鐘的,請提前說明,但最多不能超過7分鐘。
2、為提高本次文藝晚會的各班參演節目的質量,學校要求:
(1)落實職責,各音樂老師、各級長和各班主任為本級、本班節目表演的第一責任人;
3、團委(教工團支部)出兩個表演節目,具體由教工團支部伍貴允書記負責。
3、綜合要求:
(2)語言藝術本文來自小草本站(小品、話劇、相聲等):以普通話表演為主,本地特色的節目除外。要求:發音準確,吐字清晰,角色配搭協調得當,表情自然,服裝大方得體;布景道具要藝術化,配樂剪輯和諧恰當。
一等獎:2名。
二等獎:4名。
三等獎:6名。
優秀獎:若干名;創作獎1名、人氣獎1名、舞臺效果獎1名。
組織部分專業教師和九年級、高三年級各班文娛委員共同評分。
學生評委輔導負責人:
2、舞臺設計:xx(學生若干)。
3、場地布置、舞臺監督:xx(包括舞臺工作人員、節目催場員、計分員等)。
4、燈光組:
5、音響組:
6、服裝統籌:
7、獎狀打印、填寫:
8、后勤組:
9、場地安排:
以上通知,請貫徹執行!
元旦慶祝活動精彩回顧(實用17篇)篇十三
在新年到來之際,通過豐富多彩的活動,以“收獲快樂,祝福20x”為主題,使每一位學生都充分享受成長的快樂,體驗對他人的感恩之情,感悟做人做事的道理,讓每一位少先隊員在體驗中回味,在快樂中收獲,在溫情中展望。
20xx年12月31日下午。
本班教室。
本班老師、全體同學。
1、布置教室,體現節日氣氛。
2、小主持人做好準備。
3、學生準備節目
(1)歌曲大家唱:全班齊唱《新年好》、《友誼地久天長》
(2)個人才藝:唱歌、舞蹈、樂器演奏、朗誦、魔術等形式不限,內容健康,富有青春色彩。
1、全班齊唱《新年好》《友誼地久天長》。
2、開場白:
女:在這一刻,我們已經感受到了春的氣息,這是我們班級的春天,這是我們學校的春天,這更是我們每個人的春天。
男:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光,
女:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。
男:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,展示你的特長,
女:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!
男:初三x班20xx年元旦聯歡會現在開始!
3、班主任致新年賀詞。(略)
4、游戲:猜猜猜(每組2人,一人用動作表示成語的意思,一個人猜是個什么成語,一分鐘內看哪組猜對得多)
5、活動一:個人才藝展示(略)
6、游戲:腦筋急轉彎(略)
7、活動二:互送祝福(將你對同學的祝福寫在卡片上,送給對方)
8、結束語:
男:美好的時光總是過得很快,就如同盛開的花朵,剛剛看見她嬌媚的笑臉,她就在人們的惋惜聲中紛紛凋謝。
女:然而,誰都知道,只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實,豐碩的果實才是世界上最美的花。
男:好的開端是成功的一半,就讓我們在新的一年里努力耕耘,讓從小就播種在心間的理想發芽成活,綻放出世間最美的花朵!
女:如花的歲月離不開老師的精心培育,如歌的青春更少不了園丁的悉心呵護,讓我們把我們親愛的老師永留心間。
男:如花的歲月離不開家長的精心培育,如歌的青春更少不了同學的相互關愛,讓我們把我們親愛的父母和同學連同對歲月永恒的記憶永留心間。
男女合:初三x班慶元旦聯歡會到此結束,讓我們再次衷心地祝福大家新年快樂,萬事如意!老師們,同學們,再見!
元旦慶祝活動精彩回顧(實用17篇)篇十四
“20xx年二年班級慶元旦聯歡”
慶祝元旦,迎接20__年的到來,豐富全校師生的校園文化生活,加強班集體的凝聚力建設,師生同樂、共享,創建和諧、融洽的師生關系,形成健康和諧的校園氛圍,營造歡樂祥和的節日氣氛,為同學們充分展示自己的才藝提供舞臺,享受美、體會美、展現美、創造美,激發廣大學生愛黨、愛國、愛校、愛班、勤奮學習、努力成才的熱情與動力,全面提高自身素質,推動校園精神文明建設。
各班級教室。
(1)午講時間各班級進行班級布置,營造濃厚的節日氛圍,在黑板書寫活動主題,布置好桌椅及音響設備。
(2)第一節課后班干部和課代表邀請所有任課老師到班級就坐。
(3)班主任進行20__年工作總結及20__年工作展望,班級學生代表發言。
(5)師生聯歡,校領導走進班級慰問師生,與大家同賀新年.
(6)聯歡活動結束后,各班組織學生打掃好室內外衛生。
(1)師生聯歡節目豐富多樣,節目可以是器樂、舞蹈、合唱、獨唱、詩歌朗誦、相聲、小品等,節目要求適合小學生,內容健康,請各班級提前準備,精心排練,營造歡樂祥和的'氣氛。
(2)建議多開展一些師生互動節目,如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球、等。
(3)迎新活動后,各班級務必組織班干部、值日生將教室衛生、環境區衛生打掃干凈,以整潔的校園環境迎接新年的到來。
元旦慶祝活動精彩回顧(實用17篇)篇十五
20xx年xx月xx日(上午)
經xxxx幼兒園大二班教室
經xxxx幼兒園大二班老師、孩子和家長
喜氣洋洋迎新年
為使孩子愉快度過一個幸福而有意義的新年,體驗一起歡慶新年的樂趣,我們大二班特此舉辦“喜氣洋洋迎新年”慶?;顒?。借此活動,激發孩子愿意參加集體活動;并能愉快、大膽地和小朋友們、老師、父母一起排練、表演慶祝新年的節目,增進與同伴、老師、家長間的情感。
1、通過參與節日聯歡活動,使幼兒感受新年的愉快氣氛,激發幼兒愿意與同伴、老師、家長分享快樂的情感。
2、幼兒通過“個人才藝展示”,培養幼兒在集體面前大膽表演的能力。
3、使幼兒了解有關“元旦”的知識,知道新的一年來到了,感受自己長大了,應該有更大的進步。
1、提前與家長聯系,和孩子一起編排好節目;提前做好教室環境的布置。
2、準備好照相機、音樂、磁帶。
略
元旦慶祝活動精彩回顧(實用17篇)篇十六
為進一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上、百花齊放、健康文明的校園氣氛。通過開展拔河比賽和跳繩比賽,增強各班級之間的相互聯系,陶冶學生的高尚情操,展示各自體育才華,發揚團隊精神,增強組織凝聚力,培養學生的集體榮譽感、熱愛集體的組織觀念及不怕吃苦、勇于拼搏的奮斗精神,激發廣大學生熱愛校園和體育鍛煉的激情,不斷提高自身全面素質,推動校園精神文明建設。
一、二年級在南操場。
三—六年級在運動場。
:12月31日中午11:40。
:一年級---六年級學生。
:跳繩項目:王壽成拔河項目:趙顏平。
1、報到:跳繩比賽開始前(周二大課間),各中隊必須把隊員名單提前填好,參賽隊伍按照比賽場次安排準時到場參加比賽。因特殊原因需要調換人員的請提前告知。
2、隊員人數:每一拔河隊上場比賽隊員20人,每隊男10人、女10人。跳繩比賽隊員10人,每隊男5人、女5人。(采用一分鐘計時,每位隊員成績進行匯總作為中隊總分)慶祝元旦。
七、比賽方法:
1、同年級進行比賽:從三年級依次開始,班主任負責點名,副班主任負責紀律。(采用三局兩勝制,勝者為冠軍)。
2、每班派2個比賽監督員,清點對方人數是否正確,監督是否有違規現象,如發現有違規現象立即糾正。
運動員全部準備好,但不能用力拉繩,此時紅線在中線上,裁判員鳴哨后開始比賽。比賽結束已紅線條與拔河繩的系點過河界為準。
4、各班體育委員要認真組織,其他拉拉隊員必須站在場地限制線外,不得進入拔河場地內否則以作弊處理。
:設一、二、三等獎。
1.賽前準備情況。各年級組在拔河賽前指導與訓練準備充分,思想認識程度要到位。
2.組織紀律。要求各年級組內觀看的學生位置固定,禁止在操場內亂跑;可以為參賽的班級加油,但不能吵鬧、喧嘩。
3.比賽程序。各年級組的比賽程序應結構嚴謹、環節銜接緊密,不要雜亂無章浪費時間。相關人員提前準備好拔河繩、哨子、白灰或膠帶等。
4.安全問題。賽前、賽中各年級組應提前預測學生的安全問題,做到萬無一失。安排本年級非班主任到各班協助組織。
5.賽后組織。各年級組比賽完成后,整隊有秩序將隊伍帶出。
元旦慶?;顒泳驶仡櫍▽嵱?7篇)篇十七
12月31日下午學校在操場上舉行了慶祝元旦的活動,我非常興奮。
我也要表演節目《千手觀音》,舞蹈排練了很久了,終于派上用場了。
活動開始了,主持人介紹了來賓:劉校長、劉副校長、陳校助、的退休老師還有各位家長。
4年級的《開門紅》給帶來迎新年的感覺。手里提著個紅紅大燈籠、拿著個手絹。那穿得可少了,但用的精神讓感覺就像在夏天。班也有個節目唱歌。是辛苦排練的。在表演時和音樂合不上。哎呀,真糟糕,排練的時候合得嘛,怎么一上臺就成兒了啊??砂炎T老師氣壞了。
老師們還有節目呢!《詩朗誦》。老師們穿著的西服。看著帥呆了。她們在表演時遇到了故障——話筒不響了,依然用最響亮的聲音表演完了。
還有節目也給我印象挺深的。一年級的小朋友表演的模特秀。都穿的新衣服在臺上走秀,可驕傲了。
還有許多小主持,我可羨慕了,我覺得主持既練了口才又鍛煉膽量。下次有活動我也要當小主持。
壓軸大戲當然是的千手觀音啦,戴著長長的指甲,金光閃閃的衣服,真是迷人死啦。
那天的那個冷啊,說起來都還在打慘。在臺上抑制不住,一直在抖。看著都在說:“哎呀,好冷?!卑盐叶旱弥睒罚貋淼臅r候媽媽說:“耶,你的表情怎么這麼好啊!”
我說:“嘿嘿,當然,上臺表情是好要得嘛!”我人笑壞了。唯一不好的那個服裝全是大人的,啊穿起來好大。肩膀都露來了。,我來說不,決那個衣服剛剛好,那是我有一形象設計師——我親愛的媽媽,給我用鎖針別了一下衣服剛好。
活動是慶祝元旦,意味著新的一年到來了。