每一次心得體會都是對自己在某個領域的一次成長和進步的總結。以下是一些經典的心得體會樣文,歡迎大家一起探討和分享。
汽修實訓心得體會分享(優秀16篇)篇一
隨著汽修職業教育改革的深入發展,高技能人才的一體化教學已成為一個必然趨勢。下面是小編為大家整理的關于汽修實訓的。
歡迎大家的閱讀。
今年我在汽車公司的實習即將結束了,通過這段時間的實習工作,使我自身在專業上知識和其它各方面都有了長足的進步,通過實習工作我對汽車有了更深刻的了解,通過工作使我得以邁進更高的汽車行業的門檻,走上汽車開發這條道路,從此努力成為一個優秀的汽車人。可能有很多人工作在汽車行業,但并不是每個人都機會去拆車,公司花費了大量的人力、財力和物力,為我們提供了十分難得的拆車的機會,為我們的迅速成長提供了良好的條件,我想每一位新員工都該對公司的付出表示感謝,對作為技術中心的成員感到自豪和驕傲。在拆車的過程當中我得到了督導、指導老師以及很多同事的幫助,每次有不懂的地方他們總是細致耐心的解答,在那里只要你用心去發現去學習總能學到很多知識,可以搞懂很多看書看不明白的問題,當然這主要要感謝那些熱心幫助我的各位督導、指導老師和同事。
通過拆車實習我收獲了很多東西,了解了汽車的基本構造和基本知識,增強了團隊合作精神,真正在工作中體會到了團隊合作的重要性,同時也增強了積極面對和克服困難以及吃苦耐勞的能力,為以后對工作的適應打下了比較好的基礎。
對于整車的拆解我們遵循著嚴格的流程,有著明確的分工,每個班分成三個組——主拆組、分拆組和數據登錄組,這都對我們順利的完成拆車實習起到了十分重要的作用。在正式的拆車之前我們首先對車輛的整車姿態進行了測量,對車輛的各個姿態進行拍照。在此之后有做了些拆車之前的準備工作,例如斷電、放水和放油。之后我們進入了正式的拆解環節,在現場督導的指導下整車的拆解緊張而有序的進行。首先拆的是四門兩蓋,由于大多數同事沒有拆車的經驗,所以在拆的時候都沒有找到技巧導致拆的比較慢。然后開始拆保險杠和翼子板。在拆車之前我一直都認為保險杠都是用金屬等強度比較到的材料制造的,但是拆車的時候發現我們拆的車的保險杠是塑料的,感覺到有些難理解,保險杠是塑料的在汽車發生交通事故的時候又怎么起到保險的作用呢?通過別人的講解使我走出了保險杠必須是金屬制造的這個誤區,原來采用塑料也有其優點。
乘用車上的保險杠的主要作用是在碰撞的時候可以吸收掉部分能量,從而保證車輛乘員的安全,我們這個車前保險杠后面沒有吸能塊,其他的兩輛車有吸能塊,這樣其吸能效果可能會更好。此外保險杠還可以起到裝飾的作用,同時還可以減輕車輛的重量,我想可能還和行人保護有關系吧。還有原來我對汽車的各個燈的名稱和作用也不是很清楚,通過電器科室的陳工的講解是我了解了汽車各個燈的名字和作用,之后我又請教了我們班的宋督導進一不加深了對車燈系統的了解,從而分清了遠光燈、近光燈、位置燈、制動燈、轉向燈和倒車燈。像這樣的事情還有很多,我想如果要不是參加車輛的拆解實習我現在還是一個車盲,連最基本的汽車常識都不知道。再此之后我們又先后拆解了車輛的底盤部分包括離合器—變速器、前橋、后橋、前懸、后懸以及制動和轉向的相關構造,之后移除了發動機。
在整車的拆解之中沒有去拆發動機和變速器,只是將發動機和變速器在離合器那里斷開。在斷開離合器之前也在書上看過離合器的構造,但是看了一段時間還是沒搞明白怎么回事,在拆解離合器之后我向幾個比較明白的同事請教了相關的問題,在他們的耐心解答之下我基本上搞明白了離合器的工作原理。有時候有些東西并不能通過看書來搞明白,通過觀察事物和別人的講解理解起來就相對容易很多,以后在工作做要學習的東西還有很多,在學習的過程當中必須要注意方法,利用正確的方法可以得到事半功倍的效果。
拆解的過程充分的體現了團隊合作的重要,在拆解的過程當中,很多人在干不同的工作,各個工作之間要相互配合,否則就很容易出現差錯。比如說如果拆的人干的太快,做記錄的可能會跟不上,這樣就容易記錯,還會影響到后面的數據登錄工作;每一步拆解之前都要進行拍照,這就要起拆解人員和拍攝人員要協調一致,同時還要做照片的記錄工作還要同記錄人員相配合。
由于我們過一段時間后就會調換一下工作,因此我們每個人都對不同的工作有所了解,都做過拆車的每個環節。除了拆解之外零部件的信息整理以及數據登陸工作也十分重要,而且相對來說有些枯燥,但是這兩項工作卻需要更加細致認真。標準件的測量相對簡單一些,只要測量一些公稱直徑、螺紋長度、端部厚度、端部直徑以及重量的一些關鍵信息。而一些零部件就要復雜一些,不僅要測量長、寬、高等基本的尺寸還要對其進行空位的分析,有些零部件的孔多達十幾個到幾十個,而且有些空的測量比較困難,這就需要細心和耐心,此外還要對其附加信息做好記錄。數據登錄的工作更是如此,面對大量的數據、圖片和表格更加容易出現錯誤,因此每項工作每個環節都要大家的細致耐心,需要大家的努力和合作。
除了整車的拆解之外我還參與了凱美瑞座椅的拆解,還和我們底盤科傳動組的同事一起拆解了凱旋和愛麗舍的變速器。原來以為座椅是比較簡單的,但是通過參與東風李爾的工作人員拆解座椅使我認識到汽車是的座椅也并不是那么簡單的,在座椅的設計過程當中要考慮到很多的問題,比如說成本、制造工藝等問題。由于自己以后從事的就是和傳動相關的工作,所以在拆解兩個變速器的時候更加認真和用心,弄清了很多以前不是很明白的問題,分析了它們各自的換檔機構,對比了兩種變速器的優劣。兩個變速器雖然都產自一個公司,大體的結構也很相近,但是在細節上還是有很多的差別的。比如說二者倒檔軸上的道檔齒輪,雖然都是通過倒檔撥叉直接來撥動的,但是凱旋的變速器可以保證該倒檔齒輪在任何的時候都是和輸入軸一起轉動的進而保證了在掛倒檔的時候三個倒檔齒輪都是同步的,而愛麗舍的變速器就沒有這樣的結構。
學到了很多東西的同時也暴露了一些問題。在開始拆車的時候什么都比較新奇,因而還是比較有干勁的,到最后幾天打白車身的時候由于工作比較不好干也比較枯燥于是就不是很積極。自己也應該反省以下,以后的工作不可能什么時候都是新的內容,如何在保持自己工作的積極性就顯的十分重要,必須向那些一直積極工作的同時學習。
要感謝公司提供這么好的機會,也要感謝熱心幫助過我的人,使我通過拆解實習學到了很多的東西,為以后的工作儲備的一些相關的知識,此外在拆車的過程當中,還知道了在設計過程中應該注意的問題,比如說盡量減小零部件的質量,設計時要考慮到加工工藝,要用合適的工藝和材料以減小成本,盡量使設計合理便于安裝和維修。拆車實習雖然只是我們工作的開始,在以后的工作之中還有更多的東西要去學習,但我們從中學習到的知識和正確的工作方法卻可以帶到以后的工作中去,只要我們堅持不斷的學習,堅持正確的工作方法,不管以后在工作中遇到什么樣的難題最終都會迎刃而解的。
在學期結束前,我們6個參加培訓的同學早已開始結束培訓了,當資料發下來時,讓我們感到的是頭暈目眩,因為整車的電路都在這了,電路圖讓我們看得很困難,而且之間的連接有點麻煩,有的從第一頁會接到最后。
但我之前有接觸過汽車電氣的相關課程和了解,所以我的優勢有點明顯,感到學起來會有點得心應手。在第一輪的培訓結束后,本人對帕薩特汽車的整車電氣有了初步的了解。學校為了加強我們全校參賽同學的學習和信心,為了讓同學們在省競賽中能取得更好的成績,特意開展了一個全校參賽同學的動員大會和安排在學期結束后的12天加強訓練。我覺得這是個十分難得的學習專業技能的機會,自己就下定決心,努力參加完這個培訓。
雖然十二日的培訓不算長,但讓我們學習到的東西卻無比之多。這十二天的高強度的培訓,有點辛苦,但在辛苦的背后,我們為之付出的汗水和精力、時間是值得的,讓我們學習到更加有用,更加專業的知識。雖然其他同學早已收拾好行李,回家過寒假了,但我們還要留在學校參加培訓,但我們覺得這十二天過得相當的充實,我們不僅在生活上互相幫助,在學習上,我們各施所長,努力地去鉆研要學習的問題,在專業技能上,我們又提高了一個層次,為我們以后出去就業打下了堅實的基礎。雖然作為師兄的我,很愿意帶著這么優秀的師弟們學習,在學習的拼搏中,我們不分彼此。我在他們身上也學到了很多東西,我十分樂意地去教他們,我們一起跟著指導老師刻苦地研究遇到的所有困難,當我們把一個個疑點解決后,臉上一起露出笑意,我見到,感到很窩心。
讓我難忘的是臨近培訓結束的最后一個晚上,指導老師王老師把我叫到外面跟我談心,他為我分析了很多問題,讓我的目標更明確了。在于老師的一番談話,讓我放下了所有負擔和顧慮,使我對今次競賽更加有信心,使我對以后的道路的選擇有了明確的方向。那晚我真的很感動,老師為我講的那番語重心長的話語,謝謝您,王老師,謝謝您這兩年來一直對我的栽培和耐心的教導。噢噢,還有最敬愛的馮老師喲,我是不會忘記您們的教導的。
在這十二天培訓結束后,我覺得得到了很多珍貴的東西,讓我對這次培訓十分的珍惜和回味。在接下來的十八天假期里,任務一樣的沉重。要好像培訓時的要求來管理好自己,所以我們要一起努力,給力。讓老大帶著我們向目標前進吧!這是本人在這十二天培訓后的心得體會,就寫到這里吧,很感謝我的老師和師弟們。
*年**月到**月,我在東風日產專營店進行維修實習活動。在這三個月的時間里,我對汽車4s店的整車銷售、售后服務、維修、信息反饋等有了一定的了解和深刻體會。
東風日產專營店是一個擁有東風日產車定點、配套、直接提供的一流維修設備:舉升機、輪胎動平衡機、車身校正架、烤漆房、四輪定位儀等,還擁有先進的進口檢測儀器:nissan電腦檢測儀、點火測試儀、雪種機等,及使用于維修業務的計算機網絡。寬敞、整潔的業務接待大廳和服務周到的客戶休息室為客戶提供舒適的環境,寬敞的維修車間,設置十幾個標準工位充分滿足維修作業的需要。規格齊全,優質純正的配件是日產系列車輛運行的安全保證。該店是一個大型的4s店,銷售服務的車型有:天籟、頤達、騏達、帕拉丁、軒逸、驪威、駿逸等幾種車型。
這家店不但擁有一批高素質、高技能的汽車維修技術人員,而且從國內、外購進一批先進的汽車維修檢測設備。例如:電腦檢測分析儀、噴油清洗分析儀、四輪定位儀、atf自動循環清洗……等等。使得該廠軟、硬件兼備且完善。
在這三個月的實習中,我對汽車的保養以及保養的必要性有了深刻的理解。
汽車保養是很重要的,買了一輛新車,首先要懂得如何保養。汽車保養需要做的幾項工作:
1、清潔汽車外表,檢查門窗玻璃、刮水器、室內鏡、后視鏡、門鎖與升降器手搖柄是否齊全有效。檢查散熱器的水量、曲軸箱內的機油量、油箱內的燃油儲量、蓄電池內的電解液液面高度是否符合要求。檢查喇叭、燈光是否齊全、有效,安裝是否牢固。檢查轉向機構各連接部位是否松曠,安裝是否牢固。檢查輪胎氣壓是否充足,并清除胎間及胎紋間雜物。檢查轉向盤的游動間隙是否符合標準;輪轂軸承、轉向節主銷是否松動。檢查離合器和制動踏板的自由行程是否符合規定。
2、檢查輪胎螺母、半軸螺栓、鋼板彈簧騎馬螺栓和u形螺栓是否牢固可靠。起動發動機后,察看儀表工作是否正常,傾聽發動機有無異響。檢查車輛有無漏水、漏油、漏氣、漏電等“四漏”現象。檢查拖掛裝置工作是否可靠。
3、發動機油的更換。發動機機油的作用主要是對發動機進行潤滑、冷卻、密封、清潔、防銹、防腐……若沒有機油,汽車的心臟就不能正常運轉。使用礦物油,一般5000公里換一次機油。4、汽車制動液檢查與更換:汽車行駛一定的時間就要檢查制動液,必要時需更換。制動液在使用一定時間后,會出現沸點降低、污染及不同程度的氧化變質,所以應根據氣候、環境條件、季節變化及工況等及時檢查其質量性能,做到及時更換。普通工況下,制動液在使用2年或5萬公里后就應更換。原則上,不同型號的制動液不能混用,以免相互間產生化學反應,影響制動效果。不同車型,使用的制動液也往往不同。制動液有礦物油型制動液、合成型制動液等類型。
然而,給我印象最深的不單單是專業的實習,還包括實習的一些體會。
實習工作的認識:
大學生實習活動是一個從大學生活到社會工作的一個過渡階段。學校和社會的差別很大,有些同學在學校時,對自己以后工作的事情考慮得少,準備得少,一旦步入社會,自己心理上就一片空白。在踏入社會時,對于自己到底要干什么工作,自己有什么技能,是什么料,都不是很有把握。因此,實習就顯得尤為重要。
實習和正常上班沒有什么兩樣。如果實習時就沒有方向,那么,以后工作了,想找到方向就可能會走彎路。還有,對于許多同學來說,先就業再擇業是最好的。畢竟自己在學校里接觸社會少,專業實際操作和運用能力與實際工作要求還是有一定的差距。不要一開始就想著自己要找到一份好工作,自己專業內的工作,自己喜歡的工作,這樣是不夠切合實際的。
汽修實訓心得體會分享(優秀16篇)篇二
汽修是一門需要豐富經驗和技術的行業,對于很多車主來說,汽修并不僅僅是維修車輛的需要,更是一種技術與經驗的分享與交流的機會。在我多年的汽修經驗中,我深刻體會到了與其他汽修師傅的交流對于提升修車技術的重要性。在這篇文章中,我想分享一些我在與其他汽修師傅的交流中得到的心得體會。
汽修領域的技術更新換代非常快,隨著新技術的不斷出現和應用,汽車的結構和電子設備在不斷改變。而要想跟上這些變化,只有通過與其他汽修師傅的交流和學習才能實現。他們可能通過自己的實踐和經驗得到解決問題的方法,而這些方法往往是書本上學不到的。我曾經遇到過一位汽修師傅,他在故障診斷上的經驗非常豐富,通過與他的交流,我學到了很多遇到復雜故障時的處理方法。
第三段:交流平臺的建設與使用。
為了更好地分享心得體會,我們需要建立和利用一些汽修交流平臺。這些平臺可以是線上的,例如各種汽修論壇和社交媒體群組,也可以是線下的,例如組織汽修師傅定期聚會和交流活動。通過這些平臺,我們可以在故障診斷、維修方法、零件選擇等方面進行交流和互助。同時,我們也可以分享自己的經驗和方法給其他汽修師傅,提供幫助和解決問題的思路。
第四段:借助技術手段的分享。
現如今,我們還可以借助一些現代科技手段來進行心得體會的分享。例如,我們可以錄制汽修視頻教程并上傳到各大視頻平臺,讓更多的人學習。同時,通過社交媒體和博客等方式,我們還能更多地向外界展示我們的修車經驗和技術,從而吸引更多類似興趣的人。我曾經通過在社交媒體上分享自己的修車心得和故事,結識了很多志同道合的汽修師傅,我們互相學習和交流,共同提升。
通過與其他汽修師傅的交流和分享,我不僅僅學到了更多實用的修車方法和技巧,還建立了更廣泛的人脈和交流渠道。這些交流和合作不僅有助于提升自己的修車水平和技術,也可以提供更多的商機和合作機會。此外,通過分享自己的心得體會,我們還能夠提升自己的專業聲譽和影響力,樹立良好的個人品牌形象,為自己的未來發展帶來更多機會。
總結:
在汽修行業中,分享心得體會是提高修車技術和擴展人脈的重要途徑。通過建立交流平臺和利用現代科技手段,我們可以更加廣泛地分享和學習。這種分享不僅僅有助于個人修車技術的提升,還能夠為個人的發展和合作帶來更多機會和收益。因此,讓我們積極參與汽修心得體會的分享,共同進步和成長。
汽修實訓心得體會分享(優秀16篇)篇三
今年我在xx汽車公司的實習即將結束了,通過這段時間的實習工作,使我自身在專業上知識和其它各方面都有了長足的進步,通過實習工作我對汽車有了更深刻的了解,通過工作使我得以邁進更高的汽車行業的門檻,走上汽車開發這條道路,從此努力成為一個優秀的汽車人。可能有很多人工作在汽車行業,但并不是每個人都機會去拆車,公司花費了大量的人力、財力和物力,為我們提供了十分難得的拆車的機會,為我們的迅速成長提供了良好的條件,我想每一位新員工都該對公司的付出表示感謝,對作為技術中心的成員感到自豪和驕傲。在拆車的過程當中我得到了督導、指導老師以及很多同事的幫助,每次有不懂的地方他們總是細致耐心的解答,在那里只要你用心去發現去學習總能學到很多知識,可以搞懂很多看書看不明白的問題,當然這主要要感謝那些熱心幫助我的各位督導、指導老師和同事。
通過拆車實習我收獲了很多東西,了解了汽車的基本構造和基本知識,增強了團隊合作精神,真正在工作中體會到了團隊合作的重要性,同時也增強了積極面對和克服困難以及吃苦耐勞的能力,為以后對工作的適應打下了比較好的基礎。
對于整車的拆解我們遵循著嚴格的流程,有著明確的分工,每個班分成三個組——主拆組、分拆組和數據登錄組,這都對我們順利的完成拆車實習起到了十分重要的作用。在正式的拆車之前我們首先對車輛的整車姿態進行了測量,對車輛的各個姿態進行拍照。在此之后有做了些拆車之前的準備工作,例如斷電、放水和放油。之后我們進入了正式的拆解環節,在現場督導的指導下整車的拆解緊張而有序的進行。首先拆的是四門兩蓋,由于大多數同事沒有拆車的經驗,所以在拆的時候都沒有找到技巧導致拆的比較慢。然后開始拆保險杠和翼子板。在拆車之前我一直都認為保險杠都是用金屬等強度比較到的材料制造的,但是拆車的時候發現我們拆的車的保險杠是塑料的,感覺到有些難理解,保險杠是塑料的在汽車發生交通事故的時候又怎么起到保險的作用呢?通過別人的講解使我走出了保險杠必須是金屬制造的這個誤區,原來采用塑料也有其優點。
乘用車上的保險杠的主要作用是在碰撞的時候可以吸收掉部分能量,從而保證車輛乘員的安全,我們這個車前保險杠后面沒有吸能塊,其他的兩輛車有吸能塊,這樣其吸能效果可能會更好。此外保險杠還可以起到裝飾的作用,同時還可以減輕車輛的重量,我想可能還和行人保護有關系吧。還有原來我對汽車的各個燈的名稱和作用也不是很清楚,通過電器科室的陳工的講解是我了解了汽車各個燈的名字和作用,之后我又請教了我們班的宋督導進一不加深了對車燈系統的了解,從而分清了遠光燈、近光燈、位置燈、制動燈、轉向燈和倒車燈。像這樣的事情還有很多,我想如果要不是參加車輛的拆解實習我現在還是一個車盲,連最基本的汽車常識都不知道。再此之后我們又先后拆解了車輛的底盤部分包括離合器—變速器、前橋、后橋、前懸、后懸以及制動和轉向的相關構造,之后移除了發動機。
在整車的拆解之中沒有去拆發動機和變速器,只是將發動機和變速器在離合器那里斷開。在斷開離合器之前也在書上看過離合器的構造,但是看了一段時間還是沒搞明白怎么回事,在拆解離合器之后我向幾個比較明白的同事請教了相關的問題,在他們的耐心解答之下我基本上搞明白了離合器的工作原理。有時候有些東西并不能通過看書來搞明白,通過觀察事物和別人的講解理解起來就相對容易很多,以后在工作做要學習的東西還有很多,在學習的過程當中必須要注意方法,利用正確的方法可以得到事半功倍的效果。
拆解的過程充分的體現了團隊合作的重要,在拆解的過程當中,很多人在干不同的工作,各個工作之間要相互配合,否則就很容易出現差錯。比如說如果拆的人干的太快,做記錄的可能會跟不上,這樣就容易記錯,還會影響到后面的數據登錄工作;每一步拆解之前都要進行拍照,這就要起拆解人員和拍攝人員要協調一致,同時還要做照片的記錄工作還要同記錄人員相配合。
由于我們過一段時間后就會調換一下工作,因此我們每個人都對不同的工作有所了解,都做過拆車的每個環節。除了拆解之外零部件的信息整理以及數據登陸工作也十分重要,而且相對來說有些枯燥,但是這兩項工作卻需要更加細致認真。標準件的測量相對簡單一些,只要測量一些公稱直徑、螺紋長度、端部厚度、端部直徑以及重量的一些關鍵信息。而一些零部件就要復雜一些,不僅要測量長、寬、高等基本的尺寸還要對其進行空位的分析,有些零部件的孔多達十幾個到幾十個,而且有些空的測量比較困難,這就需要細心和耐心,此外還要對其附加信息做好記錄。數據登錄的工作更是如此,面對大量的數據、圖片和表格更加容易出現錯誤,因此每項工作每個環節都要大家的細致耐心,需要大家的努力和合作。
除了整車的拆解之外我還參與了凱美瑞座椅的拆解,還和我們底盤科傳動組的同事一起拆解了凱旋和愛麗舍的變速器。原來以為座椅是比較簡單的,但是通過參與東風李爾的工作人員拆解座椅使我認識到汽車是的座椅也并不是那么簡單的,在座椅的設計過程當中要考慮到很多的問題,比如說成本、制造工藝等問題。由于自己以后從事的就是和傳動相關的工作,所以在拆解兩個變速器的時候更加認真和用心,弄清了很多以前不是很明白的問題,分析了它們各自的換檔機構,對比了兩種變速器的優劣。兩個變速器雖然都產自一個公司,大體的結構也很相近,但是在細節上還是有很多的差別的。比如說二者倒檔軸上的道檔齒輪,雖然都是通過倒檔撥叉直接來撥動的,但是凱旋的變速器可以保證該倒檔齒輪在任何的時候都是和輸入軸一起轉動的進而保證了在掛倒檔的時候三個倒檔齒輪都是同步的,而愛麗舍的變速器就沒有這樣的結構。
學到了很多東西的同時也暴露了一些問題。在開始拆車的時候什么都比較新奇,因而還是比較有干勁的,到最后幾天打白車身的時候由于工作比較不好干也比較枯燥于是就不是很積極。自己也應該反省以下,以后的工作不可能什么時候都是新的內容,如何在保持自己工作的積極性就顯的`十分重要,必須向那些一直積極工作的同時學習。
要感謝公司提供這么好的機會,也要感謝熱心幫助過我的人,使我通過拆解實習學到了很多的東西,為以后的工作儲備的一些相關的知識,此外在拆車的過程當中,還知道了在設計過程中應該注意的問題,比如說盡量減小零部件的質量,設計時要考慮到加工工藝,要用合適的工藝和材料以減小成本,盡量使設計合理便于安裝和維修。拆車實習雖然只是我們工作的開始,在以后的工作之中還有更多的東西要去學習,但我們從中學習到的知識和正確的工作方法卻可以帶到以后的工作中去,只要我們堅持不斷的學習,堅持正確的工作方法,不管以后在工作中遇到什么樣的難題最終都會迎刃而解的。
汽修實訓心得體會分享(優秀16篇)篇四
近年來,汽車已成為人們生活中必不可少的一部分。對于汽車維修人員來說,掌握汽車維修技能至關重要。為了更好地提升自己的技術水平,我參加了學校組織的汽修實訓。在這次實訓中,我深有體會地學到了很多實用的維修知識和技能,下面我將分享我的實訓心得和體會。
第二段:理論與實踐相結合。
汽修實訓中,我們首先進行了理論學習。通過課堂上的講解和教材的學習,我對汽車的結構、原理和維修方法有了基本的了解。然而,理論知識的學習只是為了更好地指導我們在實踐中運用。于是,隨著實訓的深入,我們開始了實際操作。通過仔細觀察老師的示范和指導,我漸漸掌握了汽車維修的基本方法和技巧。理論與實踐相結合,使我對汽車維修有了更加全面和深刻的認識。
第三段:團隊合作與溝通能力。
汽修實訓中,我們常常需要分組合作完成一些任務。在團隊合作的過程中,我深刻體會到了團隊合作的重要性。每個人在自己的位置上努力工作,相互配合,最終才能完成任務的要求。此外,在實訓中,與同學和老師的溝通和交流也是非常重要的。通過與他人的討論和互助,我不僅加深了對汽修知識的理解,更鍛煉了自己的溝通能力和團隊協作意識。
第四段:自覺維修與責任心培養。
在汽修實訓中,我們學會了主動思考和自覺發現問題,并且學會了用心去維修汽車。有時候,面對一些復雜的故障,我們需要耐心地排查和思考,尋找解決方法。而且,在維修過程中,我們必須做到細致入微,不能有絲毫馬虎和敷衍。這不僅提高了我們的自覺性和責任心,也培養了我們解決問題的能力。只有用心維修,才能做出質量過硬的工作。
通過這次汽修實訓,我不僅學到了專業知識和技能,更鍛煉了自己的綜合素質。我明白只有不斷學習和提升自己,才能適應社會的發展需求。因此,我將繼續加強對汽修知識的學習,努力提高自己的技術水平。同時,我也會注重培養自己的團隊合作意識和溝通能力,與他人共同進步。我相信,在不斷實踐與磨礪中,我必將成為一名優秀的汽修工程師。
總結:
通過這次汽修實訓,我不僅收獲了專業技能,更重要的是得到了全面發展。理論與實踐相結合,培養了我的團隊合作能力和溝通能力,提高了我的自覺性和責任心。我相信,通過自己的不懈努力和實踐經驗的積累,我一定能夠在未來的汽修領域中取得更加輝煌的成就。
汽修實訓心得體會分享(優秀16篇)篇五
在大學期間,實訓成為學生們提升專業技能和實踐能力的重要環節。作為一名汽修專業的學生,我有幸參與了一次汽修實訓,通過這次實訓,我不僅加深了對汽車維修知識的理解,還鍛煉了實際操作的能力。在這篇文章中,我將分享我在汽修實訓中的收獲和成長。
首先,這次汽修實訓讓我對汽車的構造和維修有了更深入的了解。在課堂上,我們學到了有關汽車的各種理論知識,但是只有親自動手操作,才能真正理解其中的原理。通過實踐,我了解了發動機的結構和工作原理,學會了拆卸和裝配各個零部件,并進行優化和調節。我還學習了如何識別不同的故障,通過檢測和測量來確定汽車的問題所在,并采取相應的修復措施。這些實際操作的經驗,為我今后的職業發展打下了堅實的基礎。
其次,實訓讓我體會到了團隊合作的重要性。在修理一輛故障汽車的過程中,我們需要分工合作,共同解決問題。每個人都有自己的專長和責任,只有通過相互協作,才能高效完成任務。實訓中,我們常常面臨挑戰和困難,但是通過團隊的共同努力,我們能夠找到解決方案,并取得成功。這不僅提升了我們的綜合能力,還培養了我們的團隊合作精神。
第三,實訓讓我意識到了細心和耐心的重要性。在汽修過程中,一個小小的疏忽可能導致更大的問題,因此我們必須做到細心。在拆卸和安裝零部件時,我需要仔細研究每個步驟,并遵循指導書的操作流程。這要求我具備耐心和細致的心態,在沒有找到問題源頭之前,不能急于求成。我通過修理一臺臺汽車,逐漸養成了這種細心和耐心的習慣,這對我的職業發展和生活中都非常有益。
第四,實訓加深了我對汽修專業的興趣。在實訓中,我逐漸愛上了那種擰螺絲、組裝零件的感覺,也享受著修好一臺車的成就感。我喜歡檢查汽車的各項系統,尋找潛在的問題,并采取措施解決。實訓讓我意識到汽修工作不僅需要技術和實踐能力,還需要熱愛和激情。通過實訓,我更加確定了自己選擇汽修專業的決心,也為將來的職業規劃提供了方向。
最后,這次實訓給我帶來了自信和成長。剛開始實訓時,我對汽修工作感到陌生和不安,擔心自己會出錯或者做不好。但是隨著實踐的增多,我逐漸熟悉了操作流程,提高了技術水平,對自己的能力也有了更多的信心。我意識到,只有不斷地去嘗試和實踐,才能提升自己的能力并取得進步。實訓的過程讓我成長為一個更加自信和積極向上的人,為將來的工作和生活打下了堅實的基礎。
綜上所述,汽修實訓讓我受益匪淺。通過實際操作,我對汽車的構造和維修有了更深入的了解,提高了團隊合作能力和細心耐心,培養了對汽修專業的興趣,同時也增加了自信和成長。我相信,這次實訓的收獲將對我的職業發展產生積極影響,使我更好地適應未來的工作挑戰。
汽修實訓心得體會分享(優秀16篇)篇六
09級汽修班實訓于____年7月10日開始,共三周時間,于7月28日圓滿結束。學院領導非常重視職業學院汽修專業的的初次學生實訓,曹鐵院長組織召開了實訓工作會議,提出了具體的實訓要求,對學生安全方面提出了六點意見,同時還為我們安排最好的實訓基地,選派有多年一線生產經驗的工程師擔任主講教師。學生在實訓期間,曹院長、教育處郭處長、設備處張處長等領導親臨基地,現場檢查指導并提出具體要求,我們汽修班的全體師生對職院各級領導的關心支持表示衷心的感謝。
二、精心組織。
王麗萍主任主持召開了機電系全體教師的動員會,系全體師生的安全教育會。按照學院的實訓會議精神認真組織落實,將實訓準備工作前移,成立了安全領導小組,建立健全了安全組織機構,組織編寫了學生實訓安全細則,對學生進行安全教育,提高學生的安全意識,做到防患未然。青年教師王爽等編寫了實訓計劃、技能訓練科目進程表、實訓學員成績考核辦法、實訓報告等,整個實訓過程全部按計劃實施,按制度落實,按標準考核。真正做到了精心組織教學環節,認真落實實訓計劃,科學安排實訓內容,提高學生專業技能,超額完成實訓目標。
三、基地配合。
09汽修班這次學生實訓受到了設備處的大力支持,得到車間楊經理的密切配合,選派最有經驗的二位師傅為學生進行技能培訓。使用的鉗工工作臺是新的,用的測量工具是第一次拆封,學生技能訓練用的材料能夠保證,使用的工具與機械加工設備配套齊全。寬敞的車間,嶄新的設備,周到的服務,熱心的指導,使學生了解了現代機械制造工業的生產方式和加工工藝過程、主要機械加工方法、主要設備的工作原理、工卡量具的使用以及安全操作技術。學生之所以能夠取得好的實訓成績,與基地的提供的良好條件及其密切配合是分不開的。帶班教師和全體學生對基地的工作非常滿意。
四、學生認真。
全班23名同學都把這次實訓看的很重要,以認真的態度、謙虛的精神、嚴謹的作風參加實訓。學生進入實訓基地后,能夠按照實訓計劃要求,嚴格遵守實訓基地的各項規章制度,認真聽教師講解,一絲不茍的操作,順利完成了全部實訓科目。在實訓考核中,有16名同學成績是a,占69.5%;6名同學成績是b,占26%;1名同學成績是c,占3.8%。通過實訓科目的技能訓練培養,提高了學生的工程實踐能力,安全生產和文明生產素質的養成,以及做事認真細致工作習慣。學員遵守各工種安全操作規程,做到講文明有禮貌,上班前三檢查,下班前三清理。同時也培養和鍛煉了學生的勞動觀點、質量觀念、創新意識和愛護國家財產的自覺性。學生們的整體綜合素質與實訓前有了明顯的提高。
五、成效突出。
通過實訓,學生們共完成鉗工技能培訓15項,工具使用16種,量具使用7套,常用機械加工設備18臺套,熟悉焊接生產工藝過程、了解電焊、氣焊、火焰切割等設備的使用與用途,了解現代機械制造工業的生產方式和工藝過程。在鉗工技能方面,學員能夠正確的使用各種鉗工工具、量具,了解常用機加設備的加工工藝范圍,會按零件圖紙技術要求在平臺劃線,用手銼加工平鍵,功內外螺紋等。學生自做模塊8件(磨鉆頭2件,六方3件,平鍵3件),磨出標準鉆頭26根,維修臺虎鉗一臺,加工m20雙頭螺柱8件,鉗工劃線模板一塊。學生們能在這么短的時間學會這么多技能,是非常難能可貴的,相當于普通學徒工一至二年才能達到的水平。其中有幾名學生已經能夠與實習工廠的有四年工齡的師傅共同探討技術。這一方面,說明學院的理論教學比較扎實,另一方面也說明學生的動手能力很強。這次實訓還有一個重要成果,就是培養了學生的自信心。
這種邊學習邊實踐的教學模式非常符合學生實際和社會需要,這也是我們職業教育應有的特色。通過這次實訓我們感到,每位同學都是一塊型鋼,相信通過職院的精心培育,千錘百煉后都能成為一塊好鋼,成為對國家和社會有用的新型勞動者。
汽修實訓心得體會分享(優秀16篇)篇七
汽修是一門重要的技術領域,任何一位駕駛員都難免會遇到汽車出現故障的時候,這時候就需要有專業的汽修技術人員進行修理。作為一名汽修技術人員,我在多年的從業經歷中積累了很多心得體會,下面我將分享一些我個人的見解。
首先,一名優秀的汽修技術人員應具備扎實的理論知識。汽修技術的進步是一個不斷更新的過程,只有通過持續學習和積累專業知識,才能跟上時代的變化。因此,我始終堅持不斷學習新知識,不斷提升自己的專業素質。在我看來,多閱讀汽車修理相關的書籍和專業雜志,關注國內外汽車修理技術的新動態,參加各種汽車維修技術培訓班等途徑都有助于提高自己的理論水平。
其次,我認為練好基本功是成為一名優秀的汽修技術人員的基礎。汽修技術的核心是對汽車的結構和原理了解透徹,掌握各種常見故障的診斷和修理方法。然而,實際操作中,技術人員常常會遇到一些復雜的問題,這時候就需要我們擁有扎實的基本技能來分析和解決問題。因此,我堅持進行日常的技術實踐,通過修復不同型號的汽車,不斷提高自己的實操能力。
除了理論知識和基本技能,提升自己的職業素養也是我一直追求的目標。作為汽修技術人員,我們需要與客戶進行溝通,了解他們的需求,并為他們提供專業的服務。因此,我始終保持良好的溝通技巧和服務意識,以滿足客戶的期望。此外,我還注重培養自己的團隊合作精神和學習能力,因為只有與同事和團隊成員共同合作,才能更好地完成工作任務。
最后,我認為汽修技術人員必須要具備不斷創新和自我提升的精神。汽車技術的更新換代非常迅速,新型汽車的出現對汽修技術人員提出了新的挑戰。因此,我們不能停留在已有的知識和技術上,而是要積極開拓新的領域,提高自己的專業素質。只有不斷創新和追求進步,才能在汽修領域中立于不敗之地。
總結而言,汽修技術是一門需要不斷學習和提升的技能。作為一名優秀的汽修技術人員,我們要具備扎實的理論知識、過硬的基本功,培養良好的職業素養,并具備自我創新和提升的精神。只有如此,我們才能為客戶提供更好的服務,成為專業領域的佼佼者。我相信,在持之以恒的努力下,每個人都能成為一名出色的汽修技術人員。
汽修實訓心得體會分享(優秀16篇)篇八
在學期結束前,我們6個參加培訓的同學早已開始結束培訓了,當資料發下來時,讓我們感到的是頭暈目眩,因為整車的電路都在這了,電路圖讓我們看得很困難,而且之間的連接有點麻煩,有的從第一頁會接到最后。
但我之前有接觸過汽車電氣的相關課程和了解,所以我的優勢有點明顯,感到學起來會有點得心應手。在第一輪的培訓結束后,本人對帕薩特汽車的整車電氣有了初步的了解。學校為了加強我們全校參賽同學的學習和信心,為了讓同學們在省競賽中能取得更好的成績,特意開展了一個全校參賽同學的動員大會和安排在學期結束后的12天加強訓練。我覺得這是個十分難得的學習專業技能的機會,自己就下定決心,努力參加完這個培訓。
雖然十二日的培訓不算長,但讓我們學習到的東西卻無比之多。這十二天的高強度的培訓,有點辛苦,但在辛苦的背后,我們為之付出的汗水和精力、時間是值得的,讓我們學習到更加有用,更加專業的知識。雖然其他同學早已收拾好行李,回家過寒假了,但我們還要留在學校參加培訓,但我們覺得這十二天過得相當的充實,我們不僅在生活上互相幫助,在學習上,我們各施所長,努力地去鉆研要學習的問題,在專業技能上,我們又提高了一個層次,為我們以后出去就業打下了堅實的基礎。雖然作為師兄的我,很愿意帶著這么優秀的師弟們學習,在學習的拼搏中,我們不分彼此。我在他們身上也學到了很多東西,我十分樂意地去教他們,我們一起跟著指導老師刻苦地研究遇到的所有困難,當我們把一個個疑點解決后,臉上一起露出笑意,我見到,感到很窩心。
讓我難忘的是臨近培訓結束的最后一個晚上,指導老師王老師把我叫到外面跟我談心,他為我分析了很多問題,讓我的目標更明確了。在于老師的一番談話,讓我放下了所有負擔和顧慮,使我對今次競賽更加有信心,使我對以后的道路的選擇有了明確的方向。那晚我真的很感動,老師為我講的那番語重心長的話語,謝謝您,王老師,謝謝您這兩年來一直對我的栽培和耐心的教導。噢噢,還有最敬愛的馮老師喲,我是不會忘記您們的教導的。
在這十二天培訓結束后,我覺得得到了很多珍貴的東西,讓我對這次培訓十分的珍惜和回味。在接下來的十八天假期里,任務一樣的沉重。要好像培訓時的要求來管理好自己,所以我們要一起努力。
汽修實訓心得體會分享(優秀16篇)篇九
通過班級分享會實訓,我深刻體會到了分享的重要性和實訓的價值。每個人的經驗和知識都是有限的,只有通過分享,我們才能夠共同進步,拓寬自己的視野。而實訓,則是將我們在課堂上學到的理論知識應用到實際中去,鍛煉自己解決問題的能力。下面我將就我的實訓心得體會進行分享。
在實訓之前,我們要充分準備。首先,要了解實訓的目標和任務,明確自己應該掌握的知識和技能。其次,要做好充分的背景調研,了解相關領域的最新動態和發展趨勢,以便在實訓中能夠有針對性地解決問題。此外,我們還要熟悉實驗設備和工具的使用方法,確保實訓能夠順利進行。在這個階段,我們要制定詳細的計劃和時間表,將任務分解為幾個小階段,每個階段都設定明確的目標和時間節點,這樣既有助于合理安排時間,又能夠提高工作的效率。
第三段:實訓過程中的困難與挑戰。
在實訓過程中,我們不可避免地會遇到各種困難和挑戰。首先是技術方面的挑戰,可能會遇到不熟悉的軟件或設備操作,需要花費額外的時間和精力去學習和解決問題。其次是項目管理方面的挑戰,由于實訓一般都是小組合作完成,需要協調不同成員的工作進度和分工,增加了溝通和協調的難度。最后是創新思維和解決問題的能力的挑戰,實訓中我們需要面對一些實際問題,需要運用所學知識去分析和解決,這對我們的能力提出了更高的要求。
第四段:團隊合作與個人成長。
在實訓過程中,團隊合作是至關重要的。我們需要相互協作、互幫互助,共同完成實訓任務。通過與團隊成員的溝通與協作,我學會了傾聽和尊重他人的觀點,也學會了團隊精神和集體榮譽感。同時,個人也在實訓中得到了很大的成長。在面對挑戰和困難時,我變得更加堅韌和堅持不懈;在解決問題時,我變得更加靈活和創造性;在團隊合作中,我學會了發揮個人的長處,同時也學會了傾聽和包容。
第五段:實訓的收獲與啟示。
通過班級分享會實訓,我不僅加深了對所學專業知識的理解和應用,還提高了自己的實踐能力和解決問題的能力。同時,我也意識到實訓是一種寶貴的學習方式,通過實際操作和分享交流,我們可以更好地理解和應用所學。此外,團隊合作也是培養學生綜合素質和能力的重要途徑,通過與他人的合作,我們能夠更全面地發展自己的潛力,同時也能夠培養合作精神和團隊合作能力。因此,我深信班級分享會實訓對于我們的成長和發展具有非常重要的意義。
通過以上的實訓心得體會,我對分享的重要性和實訓的價值有了更深刻的認識。分享能夠促進個人的成長和發展,實訓能夠幫助我們將理論知識應用到實際中去。通過團隊合作和個人努力,我相信我們每個人在實訓中都會有所收獲,為自己的未來發展奠定更好的基礎。
汽修實訓心得體會分享(優秀16篇)篇十
第一段:引入及背景介紹(200字)。
近年來,隨著汽車數量的飛速增長,汽車維修技術也變得日益重要。為了培養更多高素質的汽修人才,許多學校都設立了汽修實訓室供學生學習和實踐。最近,我有幸參觀了一所知名學校的汽修實訓室,并深受感動和啟發。下面我將從設備齊全、規范化管理、團隊合作以及專業技能培養等方面,分享我的心得體會。
第二段:設備齊全(200字)。
當我踏入汽修實訓室的那一刻,我被所看到的設備的齊全程度所震撼。實訓室內擺放著各種各樣的工具和機械設備,配備了先進的電子測量裝置和模擬車輛等。不僅如此,在角落的展示柜中還陳列了各類汽車零部件和引擎模型。這些設備的齊全為學生提供了一個優良的學習環境,使他們能夠在實踐中更好地掌握汽修知識和技能。
第三段:規范化管理(200字)。
在參觀過程中,我注意到汽修實訓室的管理井然有序。學生和老師們在實訓室內遵守著嚴格的規章制度,所有工具和設備都有固定的擺放位置,使用完畢后也要進行清潔和歸位。此外,實訓室內還有明顯的安全提示標志,如“請勿強行操作”、“注意安全距離”等,以保障學生們的身心健康。這樣的規范化管理不僅提高了學生的自覺性和紀律性,還培養了他們的安全意識和責任感。
第四段:團隊合作(300字)。
參觀中,我觀察到學生們在汽修實訓室內展現了出色的團隊合作能力。他們分工明確、互相配合,通過有效的溝通和協作完成了一系列的任務。不論是對車輛進行檢測還是進行維修,他們總是團結一致、嚴謹認真地進行工作。有時,一些難以解決的問題出現,他們也能相互幫助和協商,迅速找到解決方案。這樣的團隊合作精神不僅提高了工作效率,也培養了學生們的團隊意識和合作精神。
第五段:專業技能培養(300字)。
參觀實訓室不僅讓我看到了學生們的團隊合作和管理能力,更重要的是,我看到了他們專業技能的培養。在實訓室中,學生們通過模擬車輛的維修和保養,不斷提高自己的實際操作能力。他們熟練地使用各種工具和設備,能夠快速準確地診斷和解決不同車輛出現的問題。當他們成功修復一臺故障的車輛時,臉上的喜悅無法掩飾。這樣的實踐讓他們在課堂之外感受到了自己的進步,也讓他們對汽修行業充滿了信心和熱愛。
總結(100字)。
通過參觀汽修實訓室,我深刻體會到了設備齊全、規范化管理、團隊合作以及專業技能培養對于汽修行業人才的重要性。作為學生,我要向這些優秀的實訓室學習,不斷提高自己的專業技能。在這個快速發展的汽車時代,我相信只有通過不斷學習和實踐,我們才能更好地適應市場需求,為汽車行業的發展做出更大的貢獻。
汽修實訓心得體會分享(優秀16篇)篇十一
隨著社會的進步和汽車行業的迅猛發展,汽修技術逐漸成為了一個備受追捧的職業。作為一名汽車維修專業的學生,我有幸參加了一次汽修實訓,親身體驗了汽車維修的全過程。在這次實訓中,我不僅學到了許多專業知識和實際操作技巧,更培養了解決問題的能力和團隊合作意識。下面我將結合自己的實際經歷,總結出一些心得和體會。
首先,實訓的最大收獲就是學到了大量的專業知識和技能。在實訓中,我通過老師的講解和示范,學習了很多汽車維修的基本理論知識,如發動機運行原理、底盤構造和電子控制系統等。我還學會了許多實際操作技巧,如檢修發動機故障、更換底盤部件和排除電子系統故障等。通過反復練習,我逐漸掌握了這些技能,并能夠在實際工作中熟練應用。
其次,實訓讓我意識到團隊合作的重要性。在汽修實訓中,我們被分成了若干小組,每個小組負責一輛汽車的維修。每個小組都有不同的任務分工,需要互相合作,共同完成維修任務。在實訓過程中,我們學會了如何與他人有效溝通、協調分工,以及如何互相幫助解決問題。通過團隊合作,我們不僅提高了工作效率,還提升了自己的溝通協調能力。
另外,實訓也讓我體會到了解決問題的能力的重要性。在汽修實訓中,我們經常會遇到各種各樣的故障,有時候問題很復雜,需要我們深入分析并找到解決辦法。通過參與實際的維修工作,我逐漸培養了解決問題的能力。我學會了通過觀察現象、分析原因和動手實踐來尋找解決方法。這不僅提高了我的技能水平,也培養了我的邏輯思維和創新能力。
最后,實訓還讓我明白了不斷學習和改進的重要性。汽車技術日新月異,新的維修方法和設備不斷涌現。在實訓中,我們不僅學到了基本的維修知識和技能,還了解了最新的維修趨勢和技術發展動態。我們明白了只有不斷學習和改進自己,才能跟上時代的步伐,為客戶提供更好的服務。
總之,汽修實訓是一次寶貴的學習機會,讓我受益匪淺。通過這次實訓,我學到了許多專業知識和技能,培養了解決問題的能力和團隊合作意識。我相信這些經歷將會對我未來的工作和發展產生積極的影響。我希望通過不斷努力學習和實踐,成為一名優秀的汽車維修技術人員,為汽車行業的發展做出自己的貢獻。
汽修實訓心得體會分享(優秀16篇)篇十二
班級分享會是一種極具意義的實訓方式,通過自己的主動參與和分享,既可以展示自己的才華,也能從他人的分享中獲得啟發和進步。在這次班級分享會中,我有幸能與同學們一起分享自己的心得體會,收獲了很多寶貴的經驗和教訓。在此,我想分享一下我的心得體會。
第二段:準備與策劃。
在這次班級分享會中,我選題了如何有效記憶知識點。我深知記憶是學習的基礎,因此希望能為同學們提供一些實用的記憶技巧和方法。在準備過程中,我通過查閱資料,收集了許多權威的記憶學理論和實用技巧。為了讓我的分享更加生動有趣,我還設計了一些小游戲和互動環節,讓同學們能夠在參與中更好地理解和記憶。
第三段:分享與反饋。
在分享會當天,我按照預定的計劃進行了我的分享。我首先簡要介紹了記憶的重要性和影響因素,然后詳細講解了幾種常用的記憶技巧和方法。我還通過小游戲的方式進行了互動,讓同學們可以實踐和體驗這些技巧。在分享的過程中,同學們表現出了濃厚的興趣和參與度,他們積極回答問題,分享自己的記憶經驗。
在分享會結束后,我收到了同學們的反饋。大家普遍認為我的分享內容豐富、有趣并且實用,他們表示受益匪淺,并且得到了實際的記憶提升。同時,我也從同學們的反饋中獲得了一些寶貴的意見和建議,幫助我更好地完善我的分享內容和形式。
第四段:收獲與成長。
通過這次班級分享會,我不僅對記憶學理論和技巧有了更深入的理解,更重要的是提高了自己的表達和溝通能力。在準備分享的過程中,我不僅需要深入研究各種記憶技巧,還要反復演練和整合自己的知識。在分享的過程中,我需要將復雜的理論知識簡化并生動地傳達給同學們。這一系列的活動讓我在不斷實踐中成長,提升了我的自信心和能力。
第五段:總結與展望。
通過參與班級分享會,我深刻體會到了分享的力量和價值。通過分享,我不僅幫助了他人,也梳理了自己的思路和知識。同時,從他人的分享中,我也獲得了更多的啟發和學習機會。未來,我會繼續努力,不斷提升自己的表達和溝通能力,分享更多有價值的經驗和知識給他人,并且希望能夠永遠在分享中成長和進步。
總之,在班級分享會中,我不僅獲得了很多寶貴的經驗和教訓,也提高了自己的表達和溝通能力。這次分享體驗讓我深刻體會到了分享的力量和價值,我相信通過分享,我們可以在不斷助人的過程中實現自己的成長和進步。希望能與更多的人一起分享和成長。
汽修實訓心得體會分享(優秀16篇)篇十三
在進行汽修實訓的這段時間里,我深刻體會到了實訓的重要性和價值。通過實際操作,我不僅學到了專業知識和技能,還培養了動手能力和團隊合作意識。下面我將在此篇文章中分為五個部分來總結我的汽修實訓心得體會。
段落一:認識汽修實訓的重要性和價值。
汽修實訓是汽車維修與技術專業的學生必不可缺的一項課程。在這個過程中,我們不僅能夠進行理論學習,還能通過實際操作來增加對知識的理解和掌握。汽車的維修是一門技術活,單純的理論知識是遠遠不夠的,需要我們不斷地進行實踐才能夠真正掌握。因此,汽修實訓可以幫助我們鞏固理論知識,提高動手能力,為今后的就業打下堅實的基礎。
段落二:實踐操作中的收獲和成長。
在汽修實訓中,我們進行了許多實際操作,例如發動機檢修、鈑金噴漆、底盤維修等。通過實際動手操作,我不僅加深了對所學知識的理解,還培養了觀察問題和解決問題的能力。通過修復一臺又一臺汽車,我逐漸掌握了維修的方法和技巧,并在實踐中不斷提高自己的技術水平。與此同時,我也學會了與同學們進行緊密的團隊合作,共同完成任務,增強了集體榮譽感和責任感。
段落三:挑戰與困難帶來的成長和提升。
在汽修實訓中,我也遇到了很多困難和挑戰。例如,遇到一些復雜的故障問題時,我需要通過查閱資料和請教老師同學們的幫助來解決。通過這些挑戰和困難的經歷,我不僅提高了自己的思維能力和解決問題的能力,還學會了堅持和不放棄的精神。正是通過這些挑戰和困難的磨練,我才能在實踐中不斷提升自己的修車技術,成為一名合格的汽車維修師。
段落四:與師傅的交流與學習。
在實訓期間,我有幸與一位經驗豐富的汽修師傅一起工作。師傅不僅教會了我許多實際操作技巧和維修經驗,還給予了我許多職業發展的建議和指導。在與師傅的交流中,我懂得了維修不僅要有專業知識和技能,更重要的是要有責任心和敬業精神。通過與師傅的學習和交流,我深感修車不僅是一門技術,更是一種對待工作的態度。
段落五:實訓的意義與價值。
汽修實訓是我們汽車維修與技術專業學生改進知識、提高技能,培養實踐能力的重要途徑。通過實際操作,我們能夠更加深入地了解汽車工程技術,并將所學應用于實際工作中。另外,通過實訓的過程,我們還培養了自主學習和創新能力,增強了團隊協作和溝通能力。這些能力和經驗對我們以后的就業和職業發展有著很大的幫助。
總結起來,汽修實訓是我大學期間重要的一環,通過這個過程,我不僅學到了專業知識和技能,還鍛煉了動手能力和團隊合作意識。在實踐中不斷挑戰和克服困難,我逐漸提升了自己的技術水平和維修能力。在與師傅的交流和學習中,我也更加明確了自己職業發展的方向和目標。相信通過這段寶貴的實訓經歷,我將能夠在未來的汽車行業中有所作為。
汽修實訓心得體會分享(優秀16篇)篇十四
20____年6月,汽修電子部12級學生進行了每班輪訓制的汽修校內實訓。按照我部對20____級學生實訓工作的目的、計劃和安排,此次校內實訓共安排了量缸、量軸、活塞環“三隙”檢測和車輛清洗四項內容,并圓滿地完成了此次實訓工作,通過這次校內實訓,達到了兩個主要的實訓目的:
第一使20____級學生對高一所學專業課完成了由理論向實踐的一個過渡,為高二學習其他專業課打下了堅實的基礎;通過這次實訓,使學生對理論知識進行了鞏固,完成了學生由理論到實踐的一個質變過程,也使學生掌握了工、量具的使用,熟悉了所實訓內容完整的操作步驟,尤其在車輛清洗實訓中,除了使學生掌握車輛清洗的基本知識和正確的清洗方法外,還使學生認識了更多的車系,了解了多種車型的結構和駕駛室中控臺的布置,也在一定程度上提高了學生的服務意識。
第二在整個實訓過程中,實訓教師有意識地考查了學生的學習能力、對基礎知識的掌握以及學生的綜合動手能力,從而,為下一階段豐田、通用班的建設,擬定了預備人員名單。在此次實訓工作中,我部實訓教師培養并挖掘了一大批理論知識扎實、動手能力強的學生,通過教師對這批學生正確的引導和有效的溝通,使這批學生進一步增強了學習的決心。
另外,在此次實訓工作中,我部大膽嘗試了“以生帶生,教師輔助”的新的實訓理念。在校內實訓中,我部將每個實訓班級分成了10個實訓小組,以20____級國家汽修大賽參賽和獲獎學生任各實訓小組組長,真正實現了小班實訓,使每一位實訓學生在實訓中出現的失誤和錯誤都能及時得到糾正,從而大大提高了實訓的效果。
總而言之,通過此次實訓工作,使學生掌握了更多的知識,強化了動手能力,端正了學習態度,提高了學習積極性。我部在以后的教育教學和實訓工作中,更要放開手腳,大膽嘗試,力求在學校品牌專業的基礎上更上一層樓。
汽修實訓心得體會分享(優秀16篇)篇十五
第一段:引入背景和目的(150字)。
近日,我有幸參觀了學校的汽修實訓室,并且親身體驗了其中的一些項目。作為一名對汽車感興趣的學生,這次參觀對我來說是一個絕佳的機會。我希望通過這次參觀,能更深入地了解汽車維修和保養的過程,同時也希望能夠加強自己的動手實踐能力。參觀了汽修實訓室之后,我對汽車這個領域有了更全面的認識,也進一步增加了我對將來從事汽車相關職業的熱情。
第二段:實踐與享受(250字)。
進入汽修實訓室,我被整潔有序的工作區所吸引。實訓室內設備齊全,有各種各樣的汽車零配件、工具和機械設備。在導員的帶領下,我們先對一輛廢棄的汽車進行了拆解,學習了汽車各個零部件的名稱和作用。在這個過程中,我真切地感受到了汽車結構的復雜和豐富。隨后,我們進行了更具挑戰性的任務——更換汽車剎車片。我戴上手套,拿起扳手,緊張又興奮地開始動手操作。通過這個實踐任務,我不僅掌握了更多的汽車維修知識和技能,還體驗到了動手操作的樂趣。
第三段:團隊合作與交流(250字)。
在參觀過程中,我意識到團隊合作和交流的重要性。在拆解廢棄汽車和更換剎車片的任務中,我們需要互相合作,共同完成工作。大家互相幫助、交流意見,并且力求做到最好。團隊合作的過程中,我發現每個人的特長都得到充分的發揮,同時也學習到了大家不同的經驗和技巧。這種合作與交流的氛圍讓我感受到了團隊的力量,學會了傾聽、尊重他人的意見。
第四段:對汽車維修的認識和熱情(300字)。
參觀汽修實訓室不僅加深了我對汽車維修的認識,也進一步增加了我從事汽車相關職業的熱情。通過親自操作,我意識到汽車維修領域需要掌握豐富的知識和技能,需要具備耐心、細致和動手能力。同時,我也明白了汽車維修是一門需要不斷學習和提升的技術,需要始終保持對新技術的認知和追求。這次參觀讓我對未來從事汽車相關職業充滿了信心和動力,我希望能夠努力學習,提升自己的維修技能,成為一名優秀的汽車維修專家。
第五段:總結與展望(250字)。
通過參觀汽修實訓室,我在學校里親自體驗了汽車維修的過程,并且深入了解了汽車維修的知識和技能。參觀過程中,我收獲頗豐,不僅學到了專業知識,還發現了自己的興趣和潛力。我希望將來能夠在汽車相關領域有所建樹,為汽車維修和保養事業做出貢獻。我將努力學習,提升自己的技能和能力,為實現自己的夢想而奮斗。
總結:參觀汽修實訓室是我人生中一次難忘的經歷,不僅增加了我對汽車維修的認識和熱情,更鍛煉了我的動手能力、團隊合作和溝通能力。通過這次參觀,我對未來從事汽車相關職業充滿了信心和期待,我相信只要付出努力,一定能夠取得成功。我將努力學習,提升自己的技能和知識水平,為實現自己的夢想而不斷努力。
汽修實訓心得體會分享(優秀16篇)篇十六
汽車拆裝實習周在期待了很長時間后,終于到來了,心情十分的激動,作為一名交通專業的學生,我覺得汽車構造非常的重要,是以后學習工作的基礎,經過很長一段時間的理論學習之后,進行汽車拆裝的實習可以加強我們對汽車構造的更深一步的了解,讓很多的疑問得到解決,以及書上的一些抽象的知識具體化,讓我們更深入的學習了這些知識。
下午,我們來到實驗室,在老師的帶領下熟悉了車間,然后老師給我們演示了各種設備的操作和用途。我們按照老師所講的步驟一步一步地拆分發動機,并把它們按類別分好,按順序擺放好,以方便我們安裝。首先,我們對發動機外圍附件進行拆卸,分別了解各部分的名稱和功能結構特點等等。拆完了外圍的附件,然后,我們對發動機的內部進行解體,拆開油底殼;拆下機油泵和機油濾清器;拆卸氣門罩,拿開氣門罩密封墊;拆下氣缸;將缸體總成倒置,松開曲軸軸承蓋及連桿軸承蓋;將氣缸體轉到安裝方向,取出活塞連桿組。分解完發動機的內部結構后,我們還重點地對曲柄連桿機構和配氣機構進行拆裝,了解它們的工作原理。這次拆裝實習對汽車的發動機工作原理及內部構造有了深刻的認識,使這些知識和平時學習的理論知識緊密的聯系起來,同時也學習到了一些其他的知識,比如說一些工具的使用,一些設備的使用,這拓寬了自己的知識面,讓自己的知識更加豐富。
在這次實習中,我也明白了一些道理,比如說團隊精神很重要,有時候在拆裝一個機構的時候,一個人的做這個工作很難,所以就需要一個團隊來協作完成這個工作,團隊的智慧是無窮的,團隊里的人們可以學習別人的長處,同時可以補補自己的短處,不僅可以使工作做的更好,而且可以更加快的完成。還有就是一絲不茍的精神,我們的老師在看到我們有錯誤的時候都會指出來,而且會教給我們該如何去改正這個錯誤,以及正確的方法是什么,汽車容不得犯錯誤,有時候犯一點錯誤就可能造成很嚴重的后果,所以一絲不茍的精神是非常重要的。
通過這次實習我們收獲頗豐,不僅是知識方面,而且在我們未來的工作之路上,它讓我們學會了如何正確面對未來工作中的困難與挫折,是一次非常有意義的經歷。
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