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學(xué)校管理員的比賽活動策劃方案(優(yōu)質(zhì)22篇)

時間:2025-05-14 作者:文鋒

在策劃方案的編制過程中,我們要注重細(xì)節(jié),確保每個步驟都清晰明了,不留任何歧義。每個策劃方案都有其獨(dú)特的優(yōu)勢和創(chuàng)意,接下來我們將為大家分享一些有創(chuàng)意和趣味性的策劃方案案例,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和靈感。

學(xué)校管理員的比賽活動策劃方案(優(yōu)質(zhì)22篇)篇一

為加強(qiáng)同學(xué)間的交流,同時增強(qiáng)大家的集體榮譽(yù)感,提高同學(xué)們的.身體素質(zhì),體現(xiàn)團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、健康的精神風(fēng)貌,校團(tuán)委、學(xué)生會、體育組特舉辦此次比賽。

20xx年11月26日16:05

初中部操場

1、參賽隊伍:初一、初二年級各班

2、按年級進(jìn)行分組,12支隊伍進(jìn)行淘汰賽,賽前抽簽定位,每場比賽均采用三局兩勝制,勝者進(jìn)入復(fù)賽,輸者淘汰。

組長:王玉林、金婕云、潘越洋、裴文杰

副組長:李京、余曉磊

成員:韓晗、李勁檳、鮑志國

總裁判長:李京

副總裁判長:余曉磊、韓晗、李勁檳、鮑志國

裁判員:學(xué)生會文體部成員

記錄:韓晗

場地、器材:學(xué)生會文體部部長

活動協(xié)助:王玉林

1、每班男、女生參加人數(shù)各10人,共計20人。

2、比賽前,裁判員清點(diǎn)各班參賽人數(shù),參賽隊員服從裁判員管理。

3、各組在聽到裁判員的哨音后方可開始比賽,非參賽隊員不準(zhǔn)幫忙,如發(fā)現(xiàn)弄虛作假,取消比賽資格。

4、各班必須準(zhǔn)時參賽不準(zhǔn)無故缺席,遲到五分鐘做棄權(quán)處理。

5、比賽必須服從裁判員裁決。

1、比賽取第一名、第二名、最佳表現(xiàn)獎、精神文明獎、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)獎。

2、第一名:羽毛球拍1副、羽毛球1桶;第二名:籃球1個、皮筋包3個;最佳表現(xiàn)獎、精神文明獎、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)獎:大跳繩:1根、小跳繩1根。

拔河繩:2根;標(biāo)志桶:8個

注:未盡事宜另行通知,最終解釋權(quán)歸德育處。

學(xué)校管理員的比賽活動策劃方案(優(yōu)質(zhì)22篇)篇二

三、策劃組織單位:江北校區(qū)羽毛球協(xié)會。

四、參賽對象:武漢工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院羽毛球代表團(tuán)、武漢生物工程學(xué)院羽毛球代表團(tuán)。

五、比賽項目:男單、女單、男雙、女雙和混雙。

六、報名及分組:

1.每單位限報一隊,領(lǐng)隊1名,教練員1名。

2.學(xué)生男子限報8人,女子限報6人。

3.每一個選手只能參加一個項目,如參加男單的選手不能參加男雙。

七、活動背景:

隨著素質(zhì)教育的普及和開展,大學(xué)生的綜合素質(zhì)能力建設(shè)逐漸成為高校教學(xué)培養(yǎng)目標(biāo)的重點(diǎn)之一,因此,適當(dāng)?shù)拈_展體育競技活動增強(qiáng)大學(xué)生體能素質(zhì),促進(jìn)同學(xué)友誼是十分必要的。

八、活動宗旨:激發(fā)運(yùn)動激情,促進(jìn)兩校間的文化交流與友好發(fā)展。

九、活動的內(nèi)容及主要流程:

(7).通知我校參賽人員及裁判于25號下午16:30到3#107開會,交代比賽注意事項(服從裁判的判決,尊重裁判尊重對手,比賽時穿運(yùn)動裝,愛護(hù)衛(wèi)生,愛護(hù)球館器材等等)。

(8).11月26號早上八點(diǎn)會長蘭忠德親自到學(xué)校大門迎接武漢生物工程學(xué)院羽毛球代表團(tuán),并將大家?guī)У轿覀儗W(xué)校乒羽球館準(zhǔn)備比賽。

b.賽時:(1)比賽時會長必須提前親臨賽場和紀(jì)檢部組織部人員一起維持好次序;。

c.賽后安排:(1)所有運(yùn)動員及裁判合影留念;。

(2)組織部所有骨干組織所有運(yùn)動員有序離開;。

(3)協(xié)會負(fù)責(zé)人及骨干檢查球館內(nèi)器材是否完善健全;。

(5)羽協(xié)所有骨干留在后面做好球館清潔工作,接著集;。

合由會長做活動小結(jié)后關(guān)好門窗離開球館;。

十、比賽規(guī)則。

(1)挑選場地或發(fā)球權(quán)。

任何一場正式比賽開始之前,參賽雙方首先要做的事是在裁判員的主持下,通過由裁判員拋硬幣確定首先發(fā)球的一方。硬幣決定的勝者具有挑選發(fā)球權(quán)和場地的優(yōu)先權(quán)。贏方選剩的一項歸輸方所有。(注:這里用硬幣代替挑邊器)。

(2).局?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)。

a.每場正式比賽以三局二勝制決定勝負(fù)。

b.所有比賽均以21個球,三局兩勝制,如有20:20者先領(lǐng)先兩分的算贏,否則誰分先達(dá)25分算贏。

(3).發(fā)球權(quán)、得分和交。

a.比賽中由通過硬幣獲得發(fā)球權(quán)的運(yùn)動員先發(fā)球,遵守“左單右雙”規(guī)則,贏者發(fā)球,直至比賽結(jié)束。

b.下一局比賽開始時,均由上一局的勝方先發(fā)球。

c.比賽中如有發(fā)球方在發(fā)球時發(fā)出邊線、底線或沒有過網(wǎng)則算該運(yùn)動員失誤,對方運(yùn)動員得分。

d.發(fā)球方在發(fā)球時沒有觸及球拍有第2次發(fā)球的機(jī)會、如第2次發(fā)球仍未觸及球拍則算該運(yùn)動員失誤對方得分。

(4).交換場地。

a.第一局比賽結(jié)束,雙方應(yīng)交換場地進(jìn)行第二局的比賽.如前二局雙方戰(zhàn)成1比1時,雙方也應(yīng)交換場地進(jìn)行決勝局的比賽,即第三局的比賽。在第三局比賽中,當(dāng)其中一方分?jǐn)?shù)達(dá)11分時,要再次交換場地后,才能進(jìn)行余下的比賽。

b.在比賽中,如選手未按規(guī)則規(guī)定,按時、正確地交換場地,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),應(yīng)立即交換、已得分?jǐn)?shù)有效,并繼續(xù)進(jìn)行比賽.

(5).發(fā)球和接發(fā)球。

a.合法的發(fā)球。

有發(fā)球權(quán)的一方稱發(fā)球方,對方則稱為接發(fā)球方。

a.發(fā)球時腳不得踩發(fā)球區(qū)的任何界線。

b.一旦雙方選手站好位置,發(fā)球員的球拍一開始揮動即為發(fā)球開始,發(fā)球員的球拍必須連續(xù)向前揮動直到將球發(fā)出。必須注意的是,一旦發(fā)球員開始揮動球拍發(fā)球,而未擊中球,則應(yīng)視為發(fā)球違例。發(fā)球時,任何一方都不允許有非法延誤發(fā)球的行為。

c.在發(fā)球過程中,即從發(fā)球員的球拍開始揮動直至球拍的拍面將球擊出為止,發(fā)球員的雙腳均不得離開地面或移動。

d.發(fā)首先擊中球托球時發(fā)球員的球拍必須,另外發(fā)球員"在擊球的瞬間,球與球拍的接觸點(diǎn)及整個球體均要低于發(fā)球員的腰部,整個拍框必須明顯低于發(fā)球員握拍的手部。

e.發(fā)球員必須站在本主發(fā)球區(qū)向位于自己相對應(yīng)的斜對角一端的發(fā)球區(qū)發(fā)球。球體須經(jīng)球網(wǎng)的上方飛過,落入對方場地的發(fā)球區(qū)域內(nèi)才有效。單打有效發(fā)球區(qū)域的范圍是(以右區(qū)為例):前發(fā)球線、中線、單打后發(fā)球線和單打邊線之間。,左區(qū)反之。

b.合法的接發(fā)球。

a.接發(fā)球員必須等對方發(fā)球員按相應(yīng)的規(guī)定將球發(fā)出后,即球托觸及球拍的拍面而飛離球拍后,才能移動兩腳,并開始接發(fā)球,否則屬違例。

b.接發(fā)球時,接球員的腳不能踏踩在接發(fā)球區(qū)域四周的任何線上或線外,否則后違例。

(6).發(fā)球和按發(fā)球的方位和順序。

單打:

a.發(fā)球方的分?jǐn)?shù)為零或偶數(shù)時,發(fā)球方和接發(fā)球方均站在右發(fā)球區(qū)發(fā)球和接發(fā)球。分?jǐn)?shù)為奇數(shù)時,雙方都站在左發(fā)球區(qū)發(fā)球和接發(fā)球。

b.發(fā)球時羽毛球如出了邊線或底線算失誤,對方得分。

(7).重新發(fā)球如下列情況發(fā)生時應(yīng)重新發(fā)球:

a.發(fā)球時如果未超過球網(wǎng)或未觸及球拍則重新發(fā)球。

b.發(fā)球時,發(fā)球員和接發(fā)球員同時違例。

c.當(dāng)接球員尚未做好準(zhǔn)備之前,發(fā)球員即發(fā)球。

d.在比賽進(jìn)行中,球托與球的其他部分完全分離即球、完全破損。

e.除發(fā)球以外,球過網(wǎng)后桂在網(wǎng)上或停在網(wǎng)頂。

f.在比賽中,不可預(yù)見或意外的情況發(fā)生。

附:

此次比賽我們將力爭做到絕對的公平、公正、公開,此外此次比賽目的主要是促進(jìn)兩校間的文化球技交流與友好發(fā)展,任何同學(xué)都要樹立起“友誼第一、比賽第二”的理念,積極維護(hù)好賽場次序,為兩校的友好往來鋪路搭橋。

學(xué)校管理員的比賽活動策劃方案(優(yōu)質(zhì)22篇)篇三

一、活動目的:為了更進(jìn)一步團(tuán)結(jié)同學(xué)們的合作精神,努力創(chuàng)建文明和諧校園,增強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉的意識,以組織比賽的形式為平時缺乏體育鍛煉的.大學(xué)生們創(chuàng)造運(yùn)動機(jī)會,提供展現(xiàn)集體風(fēng)采的舞臺,通過拔河比賽發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊精神,增強(qiáng)凝聚力,以提高我系學(xué)生合作和堅韌不拔的精神。

二.、活動主題:創(chuàng)建文明校園,增進(jìn)同學(xué)之間的交流,集體榮譽(yù)感及凝聚力。

三、主辦單位:經(jīng)管系學(xué)生會

四、活動時間:20xx年xx月xx日xx:xx―xx:xx

五、活動地點(diǎn):院籃球場

六、活動對象:xx系全體學(xué)生、老師有興趣的話也可以參加

七、參賽要求:

1、以班級為單位組成各參賽隊伍。

2、每班至少報一隊,每隊共xx人,男生xx人,女生xx人,各班體育委員為隊長。(特殊班級可借助外援)

八、注意事項

1、比賽時由于雙方都是拉力,所以拔完一場后不可立即松繩,以免造成對方隊員受傷,各體育委員謹(jǐn)記,轉(zhuǎn)告給各班隊員。

2、各班級需努力完成比賽,不可有縮水現(xiàn)象,參賽成員應(yīng)提前5分鐘到比賽現(xiàn)場。

3、比賽要做到文明比賽,遵循友誼第一,比賽第二。

4、比賽時不得有冒名頂替,拉拉隊不可上場幫忙,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消比賽資格。

九、比賽規(guī)則:采取三局兩勝制

十、邀請嘉賓:軍書記、xxx輔導(dǎo)員、xxx輔導(dǎo)員、xxx輔導(dǎo)員、xxx輔導(dǎo)員

十一、工作人員安排:

1、把通知派發(fā)到體委處。

2、報名工作負(fù)責(zé)人。

3、選手通知聯(lián)系工作。

4、租籃球場場地。

5、活動現(xiàn)場布置。

6、嘉賓負(fù)責(zé)。

十二、主持人:xxx

十三、活動流程:

1、主持人開場白,介紹出席會議的領(lǐng)導(dǎo)以及參加人員,并邀請xxx輔導(dǎo)員做開幕詞(預(yù)計6-分鐘)

2、按班級抽取比賽順序,連號隊伍比賽(如:1、2隊比;3、4隊比…以此類推,由于有x個班級,x號隊伍先不比,分出四個優(yōu)勝隊后四個隊伍重新抽取比賽順序,x號隊伍與此時的1號隊比賽,獲勝者與2號隊伍比賽;3、4號隊伍比賽,最后兩隊的獲勝者進(jìn)行最后的決賽分出冠亞軍)

3、比賽結(jié)束后選出另2個獎項,團(tuán)隊獎,風(fēng)采獎將此獎頒給團(tuán)隊精神和最有活力的團(tuán)隊。

十四、會場配備和經(jīng)費(fèi):

2、預(yù)計經(jīng)費(fèi):一等獎一名(獎狀一張,獎勵班級經(jīng)費(fèi)xx元)、二等獎一名(獎狀一張,獎勵班級經(jīng)費(fèi)xx元)、團(tuán)隊將和風(fēng)采獎各一名(獎狀一張)、總計xx元。

3、現(xiàn)場布置:氣球,彩帶等等(xx元)

學(xué)校管理員的比賽活動策劃方案(優(yōu)質(zhì)22篇)篇四

積極、向上、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、運(yùn)動、健康。

增強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉的意識,以組織比賽的`形式為平時缺乏體育鍛煉的大學(xué)生們創(chuàng)造運(yùn)動機(jī)會,提供展現(xiàn)個人、集體風(fēng)采的舞臺。通過拔河比賽發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊精神,增強(qiáng)組織凝聚力,使大學(xué)生體會集體的力量。

團(tuán)結(jié)友愛,青春飛揚(yáng)。(比賽的團(tuán)結(jié)口號各班自行制定)

學(xué)校足球場。

星期x下午x點(diǎn)。

邀請各二級學(xué)院體育部部長。

1、比賽分為兩個部分,即班級賽和社團(tuán)賽。

2、班級賽參賽人員為經(jīng)貿(mào)學(xué)院學(xué)生,以班級為單位組成各參賽隊伍,全院共大一、大二x個班級,每個班一個組,每個組x人,男生x個,女生x個。

3、社團(tuán)賽為經(jīng)貿(mào)學(xué)院x社團(tuán)之間的友誼賽,以社團(tuán)為單位組成各參賽隊伍,每個社團(tuán)一個組,每組x人,男生x個,女生x個。

4、參加班級賽的隊員必須是本系的本班學(xué)生,其余人員不得參加。

5、參加社團(tuán)賽的隊員必須是本社團(tuán)的人員,其余人員不得參加。

1、比賽前由各組選出一名隊長進(jìn)行抽簽分組和比賽首場的站位選擇。(抽簽時間另行通知)

2、班級賽由初賽、復(fù)賽、半決賽、決賽等四個賽程組成。

(1)、初賽:大一x個班級經(jīng)過抽簽后,分成x個組,x個組中勝者晉級復(fù)賽。

大二x個班級經(jīng)過抽簽后,分成x個組,x個組中勝者晉級復(fù)賽。

(2)、復(fù)賽:大一x個班級經(jīng)過抽簽后,分成x組和一個幸運(yùn)班,得勝者x個晉級和一個幸運(yùn)班級直接晉級。

大二x個班級經(jīng)過抽簽后,分成x組,得勝者x個晉級。

(3)、半決賽:大一x個班級抽簽后,分成1組和一個幸運(yùn)班,得勝者1個班級晉級和一個幸運(yùn)班直接晉級決賽。

(4)、決賽:大一x個班級進(jìn)行比賽,得勝者為冠軍,次之為亞軍。

大二x個班級抽簽后,分成1組,得勝者晉級。

3、社團(tuán)賽由初賽、半決賽、決賽等三個賽程組成。

(1)、初賽:x個社團(tuán)經(jīng)過抽簽后分為x個組,進(jìn)行初賽。x個得勝者晉級半決賽。

(2)、復(fù)賽:x個晉級者抽簽后分為x組。勝者晉級半決賽。

( 3)、半決賽:x個晉級者抽簽后,分成1組和一個幸運(yùn)組,得勝者1個組晉級和一個幸運(yùn)組直接晉級決賽。

( 4)、決賽:2個晉級者比賽,勝者為冠軍。

1、每場比賽準(zhǔn)時開始,各代表隊需要在比賽前x分鐘到達(dá)比賽場地。

2、比賽前x分鐘檢錄、核對學(xué)生人數(shù),三次點(diǎn)名不到的代表隊視為自動棄權(quán)。

3、裁判員吹第一聲哨時,兩隊各就各位兩手拉繩,各隊負(fù)責(zé)人檢查無問題后,上體后倒,重心后移,兩腿成丁字步撐地預(yù)備。

4、裁判員吹第二聲哨時,雙方在各自指揮下,用力拉繩,至紅綢移過x米的標(biāo)志時比賽結(jié)束。第二聲哨響之前搶先用力為犯規(guī),兩次犯規(guī)為敗一局。

5、為避免損壞場地,一律穿平底鞋。

學(xué)校管理員的比賽活動策劃方案(優(yōu)質(zhì)22篇)篇五

xx年11月26日早上9:30到下午17:30。

武漢工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院江北校區(qū)乒羽球館。

武漢工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院羽毛球代表團(tuán)、武漢生物工程學(xué)院羽毛球代表團(tuán)。

男單、女單、男雙、女雙和混雙。

1、每單位限報一隊,領(lǐng)隊1名,教練員1名。

2、學(xué)生男子限報8人,女子限報6人。

3、每一個選手只能參加一個項目,如參加男單的選手不能參加男雙。

隨著素質(zhì)教育的普及和開展,大學(xué)生的.綜合素質(zhì)能力建設(shè)逐漸成為高校教學(xué)培養(yǎng)目標(biāo)的重點(diǎn)之一,因此,適當(dāng)?shù)拈_展體育競技活動增強(qiáng)大學(xué)生體能素質(zhì),促進(jìn)同學(xué)友誼是十分必要的。

激發(fā)運(yùn)動激情,促進(jìn)兩校間的文化交流與友好發(fā)展。

a、賽前準(zhǔn)備:

(7)、通知我校參賽人員及裁判于25號下午16:30到3#107開會,交代比賽注意事項(服從裁判的判決,尊重裁判尊重對手,比賽時穿運(yùn)動裝,愛護(hù)衛(wèi)生,愛護(hù)球館器材等等)。

(8)、11月26號早上八點(diǎn)會長蘭忠德親自到學(xué)校大門迎接武漢生物工程學(xué)院羽毛球代表團(tuán),并將大家?guī)У轿覀儗W(xué)校乒羽球館準(zhǔn)備比賽。

b、賽時:(1)比賽時會長必須提前親臨賽場和紀(jì)檢部組織部人員一起維持好次序;。

c、賽后安排:(1)所有運(yùn)動員及裁判合影留念;。

(2)組織部所有骨干組織所有運(yùn)動員有序離開;。

(3)協(xié)會負(fù)責(zé)人及骨干檢查球館內(nèi)器材是否完善健全;。

(5)羽協(xié)所有骨干留在后面做好球館清潔工作,接著集;。

合由會長做活動小結(jié)后關(guān)好門窗離開球館;。

(1)挑選場地或發(fā)球權(quán)。

任何一場正式比賽開始之前,參賽雙方首先要做的事是在裁判員的主持下,通過由裁判員拋硬幣確定首先發(fā)球的一方。硬幣決定的勝者具有挑選發(fā)球權(quán)和場地的優(yōu)先權(quán)。贏方選剩的一項歸輸方所有。(注:這里用硬幣代替挑邊器)。

(2)、局?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)。

a、每場正式比賽以三局二勝制決定勝負(fù)。

b、所有比賽均以21個球,三局兩勝制,如有20:20者先領(lǐng)先兩分的算贏,否則誰分先達(dá)25分算贏。

(3)、發(fā)球權(quán)、得分和交。

a、比賽中由通過硬幣獲得發(fā)球權(quán)的運(yùn)動員先發(fā)球,遵守“左單右雙”規(guī)則,贏者發(fā)球,直至比賽結(jié)束。

b、下一局比賽開始時,均由上一局的勝方先發(fā)球。

c、比賽中如有發(fā)球方在發(fā)球時發(fā)出邊線、底線或沒有過網(wǎng)則算該運(yùn)動員失誤,對方運(yùn)動員得分。

d、發(fā)球方在發(fā)球時沒有觸及球拍有第2次發(fā)球的機(jī)會、如第2次發(fā)球仍未觸及球拍則算該運(yùn)動員失誤對方得分。

(4)、交換場地。

a、第一局比賽結(jié)束,雙方應(yīng)交換場地進(jìn)行第二局的比賽、如前二局雙方戰(zhàn)成1比1時,雙方也應(yīng)交換場地進(jìn)行決勝局的比賽,即第三局的比賽。在第三局比賽中,當(dāng)其中一方分?jǐn)?shù)達(dá)11分時,要再次交換場地后,才能進(jìn)行余下的比賽。

(5)、發(fā)球和接發(fā)球。

a、合法的發(fā)球。

有發(fā)球權(quán)的一方稱發(fā)球方,對方則稱為接發(fā)球方。

a、發(fā)球時腳不得踩發(fā)球區(qū)的任何界線。

b、一旦雙方選手站好位置,發(fā)球員的球拍一開始揮動即為發(fā)球開始,發(fā)球員的球拍必須連續(xù)向前揮動直到將球發(fā)出。必須注意的是,一旦發(fā)球員開始揮動球拍發(fā)球,而未擊中球,則應(yīng)視為發(fā)球違例。發(fā)球時,任何一方都不允許有非法延誤發(fā)球的行為。

c、在發(fā)球過程中,即從發(fā)球員的球拍開始揮動直至球拍的拍面將球擊出為止,發(fā)球員的雙腳均不得離開地面或移動。

d、發(fā)首先擊中球托球時發(fā)球員的球拍必須,另外發(fā)球員"在擊球的瞬間,球與球拍的接觸點(diǎn)及整個球體均要低于發(fā)球員的腰部,整個拍框必須明顯低于發(fā)球員握拍的手部。

e、發(fā)球員必須站在本主發(fā)球區(qū)向位于自己相對應(yīng)的斜對角一端的發(fā)球區(qū)發(fā)球。球體須經(jīng)球網(wǎng)的上方飛過,落入對方場地的發(fā)球區(qū)域內(nèi)才有效。單打有效發(fā)球區(qū)域的范圍是(以右區(qū)為例):前發(fā)球線、中線、單打后發(fā)球線和單打邊線之間。,左區(qū)反之。

b、合法的接發(fā)球。

a、接發(fā)球員必須等對方發(fā)球員按相應(yīng)的規(guī)定將球發(fā)出后,即球托觸及球拍的拍面而飛離球拍后,才能移動兩腳,并開始接發(fā)球,否則屬違例。

b、接發(fā)球時,接球員的腳不能踏踩在接發(fā)球區(qū)域四周的任何線上或線外,否則后違例。

(6)、發(fā)球和按發(fā)球的方位和順序。

單打:

a、發(fā)球方的分?jǐn)?shù)為零或偶數(shù)時,發(fā)球方和接發(fā)球方均站在右發(fā)球區(qū)發(fā)球和接發(fā)球。分?jǐn)?shù)為奇數(shù)時,雙方都站在左發(fā)球區(qū)發(fā)球和接發(fā)球。

b、發(fā)球時羽毛球如出了邊線或底線算失誤,對方得分。

(7)、重新發(fā)球如下列情況發(fā)生時應(yīng)重新發(fā)球:

a、發(fā)球時如果未超過球網(wǎng)或未觸及球拍則重新發(fā)球。

b、發(fā)球時,發(fā)球員和接發(fā)球員同時違例。

c、當(dāng)接球員尚未做好準(zhǔn)備之前,發(fā)球員即發(fā)球。

d、在比賽進(jìn)行中,球托與球的其他部分完全分離即球、完全破損。

e、除發(fā)球以外,球過網(wǎng)后桂在網(wǎng)上或停在網(wǎng)頂。

f、在比賽中,不可預(yù)見或意外的情況發(fā)生。

附:

此次比賽我們將力爭做到絕對的公平、公正、公開,此外此次比賽目的主要是促進(jìn)兩校間的文化球技交流與友好發(fā)展,任何同學(xué)都要樹立起“友誼第一、比賽第二”的理念,積極維護(hù)好賽場次序,為兩校的友好往來鋪路搭橋。

學(xué)校管理員的比賽活動策劃方案(優(yōu)質(zhì)22篇)篇六

一、賽制:

高一高二共42個班各選出一名參賽選手,然后抽簽分為14個小組每組3名參賽隊員進(jìn)行,每名隊員進(jìn)行2場單循環(huán)比賽后,小組第一的隊員進(jìn)入下一輪(若出現(xiàn)小組多名隊員戰(zhàn)績相同時比較其凈勝分選出小組第一)小組賽結(jié)束后勝出的14名隊員抽簽進(jìn)行1對1淘汰賽,勝出的7名隊員進(jìn)行抽簽,其中一人直接晉級,另外6人再次進(jìn)行1對1淘汰賽。

最后剩下的4名隊員抽簽進(jìn)行半決賽,之后進(jìn)行34名決賽和最終的決賽。

二、日程表:。

第一輪小組賽于__月__日——__月__日進(jìn)行。

第二輪淘汰賽于__月__日——__月__日進(jìn)行。

第三輪淘汰賽于__月__日——__月__日進(jìn)行。

半決賽于__月__日——__月__日進(jìn)行。

34名決賽和總決賽于__月__日——__月__日同時進(jìn)行。

三、規(guī)則:。

每場比賽采取11球3局制,即沒局11球先勝兩局者獲勝,規(guī)則按照乒乓球國際比賽制度。

四、器材場地:。

比賽在學(xué)校乒乓球場進(jìn)行,為保證比賽公平,比賽所用球拍乒乓球均由學(xué)校統(tǒng)一提供。

五、工作人員:。

由學(xué)校體育老師擔(dān)任裁判,校團(tuán)委負(fù)責(zé)安排人員維護(hù)賽場秩序。

學(xué)校管理員的比賽活動策劃方案(優(yōu)質(zhì)22篇)篇七

一、活動主題:

二、活動背景:

根據(jù)有關(guān)部門最近的一次體質(zhì)監(jiān)測數(shù)據(jù)表明:盡管青少年的營養(yǎng)水平和形態(tài)發(fā)育水平不斷提高,但青少年的體質(zhì)卻在持續(xù)下降。在大學(xué)里面,堅持參加體育鍛煉的學(xué)生很少,多數(shù)學(xué)生貪圖安逸,很少參加體育鍛煉,甚至連體育課都不想上的也大有人在。__廣州亞運(yùn)會是一次空前勝利的盛會,我國運(yùn)動健兒取得可驕人的成績,但是他們的成績并不代表我們國人特別是大學(xué)生的體質(zhì)狀況。作為當(dāng)代大學(xué)生的我們,需要強(qiáng)將的體魄。

三、活動目的:

切磋、交流。

1、提高同學(xué)們對運(yùn)動的熱情。

2、增強(qiáng)同學(xué)們對羽毛球知識的了解。

3、鍛煉同學(xué)們的身體。

4、增進(jìn)同學(xué)們之間的認(rèn)識和了解。

三、活動安排:

活動時間:__年12月12日。

活動地點(diǎn):4、5號寢室樓之間的羽毛球場區(qū)。

四、活動負(fù)責(zé)人:

第一組織者:岳團(tuán)結(jié)。

主要組織者:李轉(zhuǎn)鄭永欽李加強(qiáng)郭軍威。

五、活動環(huán)節(jié):

1、第一次抽簽配對:體育委員準(zhǔn)備24個簽,由選手們隨機(jī)抽取,

抽到相同簽的同學(xué)在第一輪比賽當(dāng)中對打。

2、進(jìn)行第一輪比賽:分兩個場地同時進(jìn)行,共12場比賽,比賽獲勝方進(jìn)入下一輪比賽。

3、第二次抽簽配對:體育委員準(zhǔn)備12個簽,由上一輪獲勝選手隨機(jī)抽取,抽到相同簽的同學(xué)在第二輪比賽當(dāng)中對打。

4、進(jìn)行第二輪比賽:分兩個場地同時進(jìn)行,共6場比賽,比賽獲勝方進(jìn)入下一輪比賽。

5、第三次抽簽配對:體育委員準(zhǔn)備6個簽,由上一輪獲勝選手隨機(jī)抽取,抽到相同簽的同學(xué)在第三輪比賽當(dāng)中對打。

6、進(jìn)行第三輪比賽:分兩個場地同時進(jìn)行,共三場比賽,比賽獲勝方進(jìn)入下一輪比賽。第三輪落陣選手在空余場地循環(huán)打獲勝者進(jìn)入半決賽。

7、半決賽配對:體育委員準(zhǔn)備2個簽,抽到相同簽的同學(xué)在半決賽中當(dāng)中對打。

8、半決賽:分兩個場地同時進(jìn)行,獲勝方爭奪冠亞軍,其他兩個選手爭奪季軍。

9、決賽:在同一個場地進(jìn)行,先爭奪季軍,再爭奪冠亞軍。

10、由班長為選手頒發(fā)獎品并合影留念。

六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

獎品類:。

冠軍獎品:鋼筆一支(15元)亞軍獎品:精致筆記本一個(10元)季軍獎品:普通筆記本一個(5元)。

器材類:羽毛球6個×2元。

——共計42元。

策劃書:班委會。

學(xué)校管理員的比賽活動策劃方案(優(yōu)質(zhì)22篇)篇八

一.活動宗旨:團(tuán)結(jié)奮進(jìn),積極向上,健康活力。

二.活動目的:。

為豐富我校課外活動,增強(qiáng)各院系之間的相互聯(lián)系,進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生德智體全面發(fā)展,增強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉的意識,以組織比賽的形式為平時缺乏體育鍛的大學(xué)生們創(chuàng)造運(yùn)動機(jī)會,提供展現(xiàn)個人、集體風(fēng)采的舞臺。培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感、組織觀念、熱愛集體、不怕吃苦、勇于拼搏的精神,也是向?qū)W生進(jìn)行德育教育的良好機(jī)會.

三.活動對象:,11,12,13屆學(xué)生。

四.活動時間:20xx年xx月xx日(星期六)上午8:30。

五.活動地點(diǎn):足球場。

六.主辦單位:經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院學(xué)生會。

七.承辦單位:學(xué)生會。

八.參賽要求:。

1以年級專業(yè)為單位組成各參賽隊伍。

2專業(yè)限報一隊每隊共15人,男生10人,女生5人,并任命一名領(lǐng)隊。

3參賽隊員必須是本年級本專業(yè)學(xué)生。

九.本次活動的規(guī)則是:

1.報到:比賽開始前,各隊領(lǐng)隊必須到賽場登記臺簽到。參賽隊伍按照比賽場次安排準(zhǔn)時到場參加比賽,因特殊原因需要調(diào)換場次的,請?zhí)崆巴ㄖi_場后5分鐘不到的隊伍取消參賽資格。

2.隊員人數(shù)的規(guī)定:

每一拔河隊上場比賽隊員15人,每隊男10人、女5人。參加比賽的隊員必須是本年級本專業(yè)學(xué)生,其余人員不得參加。

3、比賽方法:

1)比賽分淘汰賽、半決賽和決賽等三個賽程。

2)比賽分組及比賽首場的站位選擇由各隊領(lǐng)隊抽簽決定。

3)淘汰賽:每隊抽簽分成組。每組比賽采用三局兩勝積分制,每局后雙方交換場地。當(dāng)兩局即可分出勝負(fù)時,比賽宣告結(jié)束。每組獲勝者晉級。(2:0獲勝隊得2分,2:1獲勝隊得1分,對手棄權(quán)或嚴(yán)重違規(guī)參賽隊可直接得2分)。

4)半決賽:由隊長進(jìn)行抽簽分組,每隊按三局兩勝積分制進(jìn)行拔河比賽,獲勝隊進(jìn)入決賽。

5)決賽:采用三局兩勝積分制,累計積分為總冠軍。

十、注意事項:

1、賽前10分鐘點(diǎn)名檢錄,三次點(diǎn)名不到的代表隊視為自動棄權(quán)。

2、參賽人員不得冒名頂替,啦啦隊員不準(zhǔn)上場幫忙,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消該隊所有成績及參賽資格。

3、比賽前由各專業(yè)的領(lǐng)隊抽簽決定對陣。

4、必須聽從裁判員的裁判及工作人員的指揮,遵守比賽紀(jì)律,友誼第一,比賽第二。對違反比賽規(guī)則,又不聽從勸阻的,判輸。

5、在比賽過程中,參賽選手不得借助比賽規(guī)定以外的物體以至達(dá)到獲勝的作弊和為,如一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將做出該隊該局比賽自動認(rèn)輸處理。

6、比賽時由于雙方都是用力拉,所以拔完后一場后不可立即松繩,以免造成對方隊員受傷,各領(lǐng)隊謹(jǐn)記,轉(zhuǎn)告給各隊員.

7、各隊伍需努力完成比賽,不可有縮水現(xiàn)象.

8、獲勝隊伍完成一輪比賽后不得離開比賽現(xiàn)場,必須在比賽現(xiàn)場旁邊等候工作人員做出下一輪的比賽安排。

9、比賽以裁判第一次吹哨為號發(fā)令表示比賽正式開始,當(dāng)裁判吹第二次哨時表示比賽已有勝負(fù),該局比賽結(jié)束。當(dāng)完成第一局比賽時,雙方交換比賽場地,進(jìn)行第二局的比賽。

10、需借粗繩三根(向?qū)W校或?qū)W院體育不借),口哨三只(自己買)、揚(yáng)聲器一個(如果借不到可以不要)。

需要物品:兩個口哨、兩根粗繩、一個揚(yáng)聲器。

裁判:一個主裁、兩個邊裁。

賽果登記員:兩名。

賽果公布員:兩名。

秩序員:8到10名。

人員安排:

附:

1、拔河道為水泥地上畫3條直線,間隔為200cm,居中的線為中線,兩邊的線為河界。除參賽隊領(lǐng)隊、監(jiān)督員、選手以外,其他人員一律不得進(jìn)入拔河道。

2.室外比賽時繩子標(biāo)志如下:。

(1)繩子的中心是紅色貼布或紅色標(biāo)志。

(2)由中心至兩側(cè)4m之處是白色貼紙或白色標(biāo)志。

(3)由中心至兩側(cè)各5m之處是藍(lán)色貼紙或藍(lán)色標(biāo)志。

3.服裝。

(1)服裝。

必須穿運(yùn)動褲,運(yùn)動衫,力求整齊。

(2)鞋子。

必須穿拔河鞋,或一般鞋底沒有鞋跟的平底鞋。不得穿釘鞋、鞋底鞋跟有突起物之鞋,以及赤腳參加比賽。

篇二。

一、活動目的:為了更進(jìn)一步團(tuán)結(jié)同學(xué)們的合作精神,努力創(chuàng)建文明和諧校園,增強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉的意識,以組織比賽的形式為平時缺乏體育鍛煉的大學(xué)生們創(chuàng)造運(yùn)動機(jī)會,提供展現(xiàn)集體風(fēng)采的舞臺,通過拔河比賽發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊精神,增強(qiáng)凝聚力,以提高我系學(xué)生合作和堅韌不拔的精神。

二.、活動主題:創(chuàng)建文明校園,增進(jìn)同學(xué)之間的交流,集體榮譽(yù)感及凝聚力。

三、主辦單位:經(jīng)管系學(xué)生會。

四、活動時間:20xx年4月12日14:00—16:00。

五、活動地點(diǎn):院籃球場。

六、活動對象:經(jīng)管系全體學(xué)生、老師有興趣的話也可以參加。

七、參賽要求:

1、以班級為單位組成各參賽隊伍。

2、每班至少報一隊,每隊共10人,男生7人,女生3人,各班體育委員為隊長。(特殊班級可借助外援)。

八、注意事項。

1、比賽時由于雙方都是拉力,所以拔完一場后不可立即松繩,以免造成對方隊員受傷,各體育委員謹(jǐn)記,轉(zhuǎn)告給各班隊員。

2、各班級需努力完成比賽,不可有縮水現(xiàn)象,參賽成員應(yīng)提前5分鐘到比賽現(xiàn)場。

3、比賽要做到文明比賽,遵循友誼第一,比賽第二。

4、比賽時不得有冒名頂替,拉拉隊不可上場幫忙,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消比賽資格。

九、比賽規(guī)則:采取三局兩勝制。

十、邀請嘉賓:牟軍書記、黃曼麗輔導(dǎo)員、曾麗輔導(dǎo)員、周松芳輔導(dǎo)員、陳曉泓輔導(dǎo)員。

十一、工作人員安排:

1、把通知派發(fā)到體委處。

2、報名工作負(fù)責(zé)人。

3、選手通知聯(lián)系工作。

4、租籃球場場地。

5、活動現(xiàn)場布置。

6、嘉賓負(fù)責(zé)。

十二、主持人:夏穎欣。

十三、活動流程:

1、主持人。

開場白。

介紹出席會議的領(lǐng)導(dǎo)以及參加人員并邀請黃曼麗輔導(dǎo)員做。

開幕詞。

(預(yù)計6-分鐘)。

2、按班級抽取比賽順序,連號隊伍比賽(如:1、2隊比;3、4隊比…以此類推,由于有九個班級,9號隊伍先不比,分出四個優(yōu)勝隊后四個隊伍重新抽取比賽順序,9號隊伍與此時的1號隊比賽,獲勝者與2號隊伍比賽;3、4號隊伍比賽,最后兩隊的獲勝者進(jìn)行最后的決賽分出冠亞軍)。

3、比賽結(jié)束后選出另2個獎項,團(tuán)隊獎,風(fēng)采獎.將此獎頒給團(tuán)隊精神和最有活力的團(tuán)隊。

十四、會場配備和經(jīng)費(fèi):

2、預(yù)計經(jīng)費(fèi):一等獎一名(獎狀一張,獎勵班級經(jīng)費(fèi)30元)、二等獎一名(獎狀一張,獎勵班級經(jīng)費(fèi)20元)、團(tuán)隊將和風(fēng)采獎各一名(獎狀一張)、總計70元。

3、現(xiàn)場布置:氣球,彩帶等等(50元)。

學(xué)校管理員的比賽活動策劃方案(優(yōu)質(zhì)22篇)篇九

全省小學(xué)生、中學(xué)生、大學(xué)生和幼兒。

二、活動時間。

整個活動自4月份開始,年底結(jié)束。

三、活動組別:

評選分四個組:小學(xué)組、中學(xué)組、大學(xué)組+幼兒組。

四、活動內(nèi)容及形式。

1、聲樂:美聲、民族、通俗等的獨(dú)唱、合唱、表演唱;。

2、舞蹈:民族舞、現(xiàn)代舞、芭蕾舞等各種的獨(dú)舞、雙人舞、群舞;。

3、器樂:民族器樂、西洋器樂等的獨(dú)奏、合奏、齊奏;。

4、表演:演講、主持人、模特、小品、戲曲、曲藝、武術(shù)等;。

上述項目可個人參賽,也可集體參賽,每個節(jié)目時間限定為5分鐘內(nèi),集體節(jié)目人數(shù)限定8人以內(nèi)。

五、活動安排。

1、活動開展時間為20xx年5月至11月。各地有關(guān)單位要積組織學(xué)生極廣泛參與各項活動,在活動開展的過程中,陸續(xù)選撥出參賽學(xué)生(選手),并將參賽的中小學(xué)生+幼兒(選手)視頻作品務(wù)必在11月25日前報送上傳到省關(guān)工委青少年智慧素質(zhì)教育網(wǎng)或寄送到活動組委會,參賽學(xué)生(選手)視頻作品省活動組委會將先后在網(wǎng)上展示評選,由專家評委和大眾評委評選出進(jìn)入賽區(qū)決賽學(xué)生(選手),然后舉行“放飛夢想,勵志青春”賽區(qū)決賽。

2、全省總決賽暨頒獎表彰時間為:20xx年底舉行,具體時間、地點(diǎn)將即時通知。

六、參與方式。

各地區(qū)有關(guān)單位各學(xué)校要以活動為載體,切合主題組織開展好各項教育活動,爭取校校行動,學(xué)生人人參與,根據(jù)當(dāng)?shù)鼗顒舆M(jìn)展情況,可成立分賽區(qū),成立分賽區(qū)要求是,參賽節(jié)目300個以上方可成立分賽區(qū)(設(shè)立分賽區(qū)地區(qū)選送節(jié)目幼兒組不低于100個節(jié)目,小學(xué)組不低于100個節(jié)目和中學(xué)組不低于100個節(jié)目),節(jié)目數(shù)目不到標(biāo)準(zhǔn),可以參加省直賽區(qū)的評選。

成立分賽區(qū)的地區(qū),由當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)單位組織發(fā)動各幼兒園、中小學(xué)校參加,分片區(qū)組織學(xué)生到就近學(xué)校指定場地,由省活動組委會派省電視臺專業(yè)人員前往集中拍攝。也可由學(xué)校或家長自行拍攝制作,然后登錄省關(guān)工委青少年智慧素質(zhì)教育網(wǎng)址:直接上傳作品,或錄制成dvd光盤直接郵寄到省活動組委會。

參與省直賽區(qū)方式:未設(shè)立分賽區(qū)的地區(qū),但積極響應(yīng)文件精神,參與的學(xué)校及學(xué)生可直接參加省直賽區(qū)評選。參賽學(xué)生(選手)的視頻節(jié)目可以由學(xué)校或家長自行拍攝制作,然后登錄省關(guān)工委青少年智慧素質(zhì)教育網(wǎng)址:直接上傳作品,或錄制成dvd光盤直接郵寄到省活動組委會。如參賽學(xué)生相對集中或參賽學(xué)生人數(shù)眾多的市、縣(區(qū))也可聯(lián)系省活動組委會,省活動組委會派省電視臺專業(yè)人員前來集中拍攝。

大學(xué)組直接參加省直賽區(qū),參賽視頻作品自行拍攝制作,并登錄省關(guān)工委青少年智慧素質(zhì)教育網(wǎng)址:直接上傳作品,或錄制成dvd光盤直接郵寄到省活動組委會。

活動組委會將參賽學(xué)生的視頻作品在指定的時間上傳到省關(guān)工委青少年智慧素質(zhì)教育網(wǎng)址:,按年齡段分組別進(jìn)行展示評選。參賽作品須注明作者真實(shí)姓名和地區(qū)、學(xué)校、班級和聯(lián)系方式。

學(xué)校管理員的比賽活動策劃方案(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十

以體育活動形式豐富科學(xué)教育班的校園生活,充分展現(xiàn)科學(xué)教育班的風(fēng)采,增進(jìn)12科教班級同學(xué)們的友誼與交流,增強(qiáng)相互認(rèn)識的程度,營造出歡樂輕松的體育氛圍,展現(xiàn)本班的體育風(fēng)采,突出友誼第一,比賽第二的精神。

二、活動主題。

展個人風(fēng)采,顯乒乓魅力。

三、活動時間。

__年3月初開始每周星期三和星期四中午1點(diǎn)30分。

四、活動地點(diǎn)。

椒江校區(qū)醫(yī)學(xué)院樓底(如果生命學(xué)院二樓也有乒乓球桌,則考慮去那里打球)。

五、參與對象。

12科學(xué)教育專業(yè)全體同學(xué)。

(一)活動前期準(zhǔn)備。

1)宣傳方式:海報、微博、博客。

2)場地、器具的租借:由體育委員和組織委員在前一周的星期五向器材室借乒乓拍。

(二)活動中期。

1)比賽方式。

1、形式為男單、女單、混雙。

2、每隊推選出一名領(lǐng)隊,負(fù)責(zé)聯(lián)系及通知選手。

3、比賽第一輪采用淘汰賽制,抽簽決定兩組間的比賽,獲勝的一組晉級;第二輪各小組間進(jìn)行循環(huán)賽。勝一場得兩分;平局得一分;負(fù)一場得零分。以最后的分?jǐn)?shù)高低決定各組的冠亞季軍。記錄個人的比賽成績選出男單、女單、混雙的冠亞季軍。

4、比賽采取五局三勝制,每局都采取11球制,即先贏11球者勝(必須領(lǐng)先對方2球以上)。

5、團(tuán)體比賽采用積分制。

2)競賽辦法。

1、比賽采用國家體育總局審定的最新《乒乓球競賽規(guī)則》。

2、除非另行通知,所有比賽均按賽程指定進(jìn)行按時參加比賽,參賽雙方必須于比賽開始前15分鐘到報到處報到,比賽開始后5分鐘未到的參賽人員棄權(quán)處理。即比分為11:0。

3、不得臨時變動比賽時間,如有特殊情況,不能如期參賽的選手,提前一天向班委提出申請,并與該場比賽對手協(xié)商比賽時間。

4、比賽中所有參賽隊員必須絕對服從裁判的判定,賽后有權(quán)向裁判提出異議。

5、參賽專業(yè)有啦啦隊的應(yīng)自行組織,啦啦隊?wèi)?yīng)做到文明觀看,不準(zhǔn)起哄、喝倒彩。以維護(hù)場下的秩序,使比賽正常順利的進(jìn)行。

6、應(yīng)本著“友誼第一,比賽第二”的原則,不允許有任何形式的暴力現(xiàn)象發(fā)生,若有違反,視情節(jié)輕重給予相應(yīng)的紀(jì)律處分。

3)紀(jì)律和訴訟。

1。比賽的違紀(jì)現(xiàn)象與事件,以班委的最終裁決為準(zhǔn)。

2。比賽進(jìn)行中如有爭議,訴訟等事件一律以書面形式向班委提出,并說明具體情況,時間等,由班委進(jìn)行調(diào)查并作出處理意見。

4。在比賽過程中,有意將他人造成身體傷害的,責(zé)任人承擔(dān)一切后果,學(xué)院并且加重給予處分。

5。在比賽過程中,如發(fā)現(xiàn)嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象,將取消選手比賽資格,如有罵人者,取消該隊員這一場的比賽資格。

(三)活動后期。

由班委清理場地、并由宣傳委員在微博、博客上上傳活動總結(jié)。

七、報名方式。

以短信形式向體委報名,截止3月1日之前。

注:比賽為四人一組。所有人都報好名后抽簽決定組成員,同時決定小組隊長。

八、獎項設(shè)置。

待定。

九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

待定。

臺州學(xué)院生命科學(xué)學(xué)院12科學(xué)教育。

__年1月30日。

附表一:乒乓球賽計分表。個人、混雙。

附錄二:《乒乓球競賽規(guī)則》。

學(xué)校管理員的比賽活動策劃方案(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十一

為豐富我校教職工的業(yè)余文化生活,展現(xiàn)我校教職工的才藝,構(gòu)建團(tuán)結(jié)、和諧、健康、向上的校園文化氛圍,特舉行省泰中附中20xx年慶元旦教職工卡拉ok賽暨粉筆字現(xiàn)場賽。方案如下:

全體教職工。

xxxx年12月31日3點(diǎn)40。

樓報告廳。

卡拉ok比賽、粉筆字比賽。

1、現(xiàn)場進(jìn)行粉筆字比賽。

負(fù)責(zé)人:

黑板準(zhǔn)備:

評委:

統(tǒng)計:

比賽規(guī)則:請參加復(fù)賽的'選手3:40到主任處領(lǐng)取編號和書寫材料,5-8分鐘內(nèi)完成書寫內(nèi)容,并署上序號。現(xiàn)場展示,評委評分。

2、卡拉ok比賽。

負(fù)責(zé)人:

評委:

統(tǒng)計:

主持:

ppt制作:

音響:

學(xué)校管理員的比賽活動策劃方案(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十二

一年級(全體學(xué)生)

硬筆楷體。

1、活動時間及地點(diǎn)安排

5月8日上午第一節(jié)課,在各班教室舉行。

2、監(jiān)考方式:各班語文老師監(jiān)考自己班級。

(監(jiān)考老師注意提醒學(xué)生書寫姿勢,控制書寫速度。如果學(xué)生提前寫完,可以做其他安靜的事情。)

3、參賽準(zhǔn)備:

學(xué)生――自帶本學(xué)期語文課本、鉛筆。

各班語文老師――書寫用紙的領(lǐng)取、發(fā)放。

1、學(xué)生自己準(zhǔn)備好鉛筆、語文課本、墊板等文具。

2、比賽過程中,監(jiān)考老師注意提醒正確的寫字姿勢和執(zhí)筆方法。

3、監(jiān)考老師提醒學(xué)生,按要求書寫班級及學(xué)號。

4、參賽作品的卷面須整潔,無折皺、不卷曲。書寫過程中,不空格、無標(biāo)點(diǎn),寫滿為止。

備注:以上要求,請各班語文教師賽前在班內(nèi)提早告知并強(qiáng)調(diào)。

學(xué)校管理員的比賽活動策劃方案(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十三

為積極倡導(dǎo)提高教師綜合素養(yǎng),促進(jìn)教師專業(yè)成長,豐富課余生活,為每一位教師提供展示才藝的舞臺,展示我校教師風(fēng)采,學(xué)校決定舉辦本次教師硬筆書法比賽。本次活動宗旨是“崗位練兵強(qiáng)素質(zhì),鋼筆大賽展風(fēng)采”。

1.比賽內(nèi)容:硬筆書法,參賽內(nèi)容統(tǒng)一命題。書寫工具自備,鋼筆字專用紙統(tǒng)一分發(fā)。

2.比賽字體:比賽規(guī)定只能用楷書一種字體。

3.比賽地點(diǎn):四樓閱覽室。

4.比賽時間:20xx年10月13日(如有改動另行通知)。

5.獎次設(shè)置:

創(chuàng)作獎:一等獎一名;二等獎二名;三等獎三名;

潛力獎:一等獎兩名;二等獎四名;三等獎六名。

備注:創(chuàng)作獎取寫得最好的.前三名;潛力獎取與第一次作業(yè)相比進(jìn)步最大的前六名;兩種獎勵獎次相同作用也相同,如有重復(fù),不重復(fù)發(fā)獎或以最高獎次發(fā)放。

6.獎勵辦法。

學(xué)校頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎品。

1.青年教師必須參加;

2.其他教師鼓勵參加,但不參與“潛力獎”的評選。

1.內(nèi)容時間:在指定時間和書寫范圍內(nèi)完成書寫內(nèi)容。

2.字體方面:書寫正確、規(guī)范、美觀。字體端正、勻稱,大小適中。間架結(jié)構(gòu)合理,行筆流暢,力度適中。

3.章法方面:筆法自然,布局合理,格調(diào)統(tǒng)一,落款合理。

xx高級小學(xué)。

學(xué)校管理員的比賽活動策劃方案(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十四

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根據(jù)《洪山區(qū)教育局關(guān)于開展學(xué)法用法演講比賽活動的通知》的工作要求,推動“法律進(jìn)校園”,提高我校學(xué)生學(xué)法用法的積極性,學(xué)校特組織開展“法律在我心中”為主題的.學(xué)法用法演講比賽活動,具體方案如下:

一、參賽對象:我校非畢業(yè)年級每班選派學(xué)生1名參加全校決賽。

二、演講內(nèi)容:此次學(xué)法用法演講比賽內(nèi)容,以“法律在我心中”為主題,主要反映學(xué)生日常生活中學(xué)法用法的體會和感悟,每名參賽選手演講時間限于3—5分鐘之間。

三、時間安排:競賽分為預(yù)賽和決賽兩個階段進(jìn)行。

1.學(xué)校和各班宣傳發(fā)動階段(3月19日);

2.4月23日前各班進(jìn)行預(yù)賽,并將參賽學(xué)生名單報政教處;

3.4月30日在校報告廳進(jìn)行決賽。

四、獎項設(shè)置

本次演講比賽設(shè)一等獎、二等獎、三等獎各若干名;

五、評委:本次學(xué)法用法演講設(shè)評委5名(人員待定)。

六、參賽要求

1、演講內(nèi)容要突出“法律在我心中”的主題,賽前認(rèn)真撰寫演講稿,演講內(nèi)容要積極向上,有號召力、響應(yīng)力。

2、演講時語言要文明,吐字清晰,脫稿演講。

七、評分細(xì)則

各參賽選手以抽簽順序依次上臺演講,評委依據(jù)以下標(biāo)準(zhǔn)打分。決賽采用100分制,其中:

3、形象風(fēng)度(20分):要求衣著整潔、儀表大方,舉止得體,能靈活運(yùn)用語速、語調(diào)、手勢等演講技巧。

4、綜合印象(10分):由評委根據(jù)選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)評價。

本次比賽采用總分取平均分制。評委現(xiàn)場打分后,由記分員匯總,再按總分平均分排序產(chǎn)生各獎項。

學(xué)校管理員的比賽活動策劃方案(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十五

一、活動目的:

為豐富我校師生課余生活,開闊中職學(xué)生視野,體現(xiàn)專業(yè)特色,展示社團(tuán)取得的累累碩果,給予校師生一個展現(xiàn)自我以及感受校園風(fēng)采的平臺,經(jīng)行政會議討論決定,舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)。

二、活動主題:

創(chuàng)意青春放飛希望。

三、主辦單位:共青團(tuán)--職校委員會、校工會委員會、校教務(wù)科。

四、活動時間:204—5月。

五、活動地點(diǎn):學(xué)校校園。

六、活動內(nèi)容:

(一)宣傳形式及責(zé)任部門:

1、橫幅和海報宣傳(團(tuán)委):

在學(xué)校教學(xué)樓設(shè)置校園文化藝術(shù)節(jié)的橫幅和海報。

2、學(xué)校部門的宣傳(教務(wù)、團(tuán)委):

班主任在本班進(jìn)行校園文化藝術(shù)節(jié)的宣傳,團(tuán)支書在團(tuán)組織活動時進(jìn)行宣傳。

3、攝影展宣傳(團(tuán)委、辦公室、教務(wù)科):

將往年與社團(tuán)、校園文化相關(guān)的照片以攝影展的形式進(jìn)行宣傳展出。

4、廣播宣傳(團(tuán)委):

利用學(xué)校廣播站對校園文化藝術(shù)節(jié)進(jìn)行宣傳。

5、網(wǎng)絡(luò)宣傳(團(tuán)委):

在各大q群、團(tuán)委微博、惠陽職校網(wǎng)站上發(fā)布關(guān)于校園文化藝術(shù)節(jié)的消息并宣傳。

(二)具體活動項目:

1、“想唱就唱,唱響校園”校園十大歌手比賽:

時間:4月8日至4月27日。

地點(diǎn):會議室和舞臺。

承辦:教務(wù)科學(xué)前教育教研組。

2、“職教特色,異彩紛呈”各專業(yè)內(nèi)容板塊展示:

時間:4月15日至4月25日。

地點(diǎn):教學(xué)樓一樓。

承辦:教務(wù)科。

3、“描繪青春、寫意人生”書法、美術(shù)、手工等文藝比賽:

時間:4月15日至4月26日。

地點(diǎn):教學(xué)樓教室和美術(shù)室。

承辦:教務(wù)科學(xué)前教育教研組。

4、“青春夢、家鄉(xiāng)情”微電影拍攝參賽:

時間:4月8日至4月23日。

地點(diǎn):校園內(nèi)。

承辦:團(tuán)委。

5、“群星璀璨,齊展風(fēng)采”社團(tuán)文化展示:

時間:4月25日。

地點(diǎn):職校足球場。

承辦:團(tuán)委、教務(wù)科、學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會。

6、“青春聚力十九大·志愿閃耀--城”公益廣告設(shè)計比賽:

時間:4月8日至4月27日。

地點(diǎn):辦公樓會議室。

承辦:團(tuán)委。

7、“快樂運(yùn)動”班際籃球賽。

時間:4月15日至5月15日。

地點(diǎn):學(xué)校籃球場。

承辦:工會體育教研組。

8、“快樂同行”慶祝“五一”節(jié)教工唱歌比賽。

時間:4月28日。

地點(diǎn):報告廳。

承辦:工會。

(三)首屆校園文化藝術(shù)節(jié)總結(jié)表彰大會:

學(xué)校管理員的比賽活動策劃方案(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十六

通過拔河比賽發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊精神,增強(qiáng)組織凝聚力,使大學(xué)生體會集體的力量。下面是本站小編為您精心整理的學(xué)校拔河比賽活動。

模板。

一、活動宗旨:積極、向上、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、運(yùn)動、健康。

二、活動目的:增強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉的意識,以組織比賽的形式為平時缺乏體育鍛煉的大學(xué)生們創(chuàng)造運(yùn)動機(jī)會,提供展現(xiàn)個人、集體風(fēng)采的舞臺。通過拔河比賽發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊精神,增強(qiáng)組織凝聚力,使大學(xué)生體會集體的力量。

三、活動。

口號。

:團(tuán)結(jié)友愛,青春飛揚(yáng),遠(yuǎn)離甲流,經(jīng)貿(mào)最強(qiáng)。(比賽的團(tuán)結(jié)口號各班自行制定)。

四、比賽地點(diǎn):學(xué)校足球場。

五、比賽時間:星期二、三、四、五、六下午5點(diǎn)。

六、裁判:邀請各二級學(xué)院體育部部長。

七、參賽要求:

1、比賽分為兩個部分,即班級賽和社團(tuán)賽。

2、班級賽參賽人員為經(jīng)貿(mào)學(xué)院學(xué)生,以班級為單位組成各參賽隊伍,全院共大一、大二18個班級,每個班一個組,每個組15人,男生8個,女生7個。

3、社團(tuán)賽為經(jīng)貿(mào)學(xué)院十二社團(tuán)之間的友誼賽,以社團(tuán)為單位組成各參賽隊伍,每個社團(tuán)一個組,每組9人,男生5個,女生4個。

4、參加班級賽的隊員必須是本系的本班學(xué)生,其余人員不得參加。

5、參加社團(tuán)賽的隊員必須是本社團(tuán)的人員,其余人員不得參加。

八、比賽方法:

1、比賽前由各組選出一名隊長進(jìn)行抽簽分組和比賽首場的站位選擇。(抽簽時間另行通知)。

2、班級賽由初賽、復(fù)賽、半決賽、決賽等四個賽程組成。

1)、初賽:大一10個班級經(jīng)過抽簽后,分成5個組,5個組中勝者晉級復(fù)賽。

大二8個班級經(jīng)過抽簽后,分成4個組,4個組中勝者晉級復(fù)賽。

2)、復(fù)賽:大一5個班級經(jīng)過抽簽后,分成2組和一個幸運(yùn)班,得勝者2個晉級和一個幸運(yùn)班級直接晉級。

大二4個班級經(jīng)過抽簽后,分成2組,得勝者2個晉級。

3)、半決賽:大一3個班級抽簽后,分成1組和一個幸運(yùn)班,得勝者1個班級晉級和一個幸運(yùn)班直接晉級決賽。

4)、決賽:大一2個班級進(jìn)行比賽,得勝者為冠軍,次之為亞軍。

大二2個班級抽簽后,分成1組,得勝者晉級。

3、社團(tuán)賽由初賽、半決賽、決賽等三個賽程組成。

1)、初賽:12個社團(tuán)經(jīng)過抽簽后分為6個組,進(jìn)行初賽。6個得勝者晉級半決賽。

2)、復(fù)賽:6個晉級者抽簽后分為3組。勝者晉級半決賽。

3)、半決賽:3個晉級者抽簽后,分成1組和一個幸運(yùn)組,得勝者1個組晉級和一個幸運(yùn)組直接晉級決賽。

4)、決賽:2個晉級者比賽,勝者為冠軍。

九、注意事項:

1、每場比賽準(zhǔn)時開始,各代表隊需要在比賽前20分鐘到達(dá)比賽場地。

2、比賽前10分鐘檢錄、核對學(xué)生人數(shù),三次點(diǎn)名不到的代表隊視為自動棄權(quán)。

3、裁判員吹第一聲哨時,兩隊各就各位兩手拉繩,各隊負(fù)責(zé)人檢查無問題后,上體后倒,重心后移,兩腿成丁字步撐地預(yù)備。

4、裁判員吹第二聲哨時,雙方在各自指揮下,用力拉繩,至紅綢移過1、5米的標(biāo)志時比賽結(jié)束。第二聲哨響之前搶先用力為犯規(guī),兩次犯規(guī)為敗一局。

5、為避免損壞場地,一律穿平底鞋。

十、獎勵辦法:

大一:

1、一等獎:一名,獎狀一個,獎品為一副羽毛球拍和一筒羽毛球。

2、二等獎:一名,獎狀一個,獎品為一副羽毛球拍。

3、三等獎:一名,獎狀一個,獎品為一副羽毛球拍。

4、優(yōu)秀組織獎:獎狀一個。

大二:

1、一等獎:一名,獎狀一個,獎品為一副羽毛球拍和一筒羽毛球。

2、二等獎:一名,獎狀一個,獎品為一副羽毛球拍。

3、優(yōu)秀組織獎:獎狀一個。

團(tuán)學(xué):

最具團(tuán)結(jié)獎:每人一塊雪糕和一根棒棒糖。

十一、經(jīng)費(fèi):

羽毛球拍5副*50元=250元,

羽毛球2筒*15元=30元,

雪糕100根*1元=100元,

棒棒糖100根*0.5元=50元,

橫幅8米*8元=64元,

總計494元。

十二、需要物品:

口哨三個,大繩三根,紅綢三條,大型橫幅一條,白灰兩包(細(xì)節(jié)道具,待定)。

一、活動對象:08級全體同學(xué)。

二、賽前準(zhǔn)備:宣傳部作展板,海報及啟示;。

三、組織形式:

比賽采用三局兩勝和循環(huán)形式進(jìn)行,獲勝得一分,比賽結(jié)束按積分高低排名,積分相同者按小分排名,若小分相同者加賽一場決勝負(fù)。

每個組分別推薦一支代表隊(成員16人男女各半,隊長一名,正式隊員12名,替補(bǔ)4名)。

四、代表隊分組:

一組:工商08級、電子商務(wù)08級、市場營銷08級。

二組:財政08級、金融08級、高本08級。

三組:國際貿(mào)易08級。

四組:會計08級(1-4)。

五組:會計08級(5-9)。

五、報名時間:

請各代表隊隊長于3月20日(星期五)之前將名單交到經(jīng)管系學(xué)生會辦公室。

六、比賽時間:3月23日——3月25日下午4點(diǎn)。

比賽地點(diǎn):禮堂前籃球場。

七、比賽流程:

此處不詳述,比賽時按分組循環(huán)進(jìn)行。

八、獎項設(shè)置:

一等獎:證書(1名)。

二等獎:證書(1名)。

三等獎:證書(3名)。

十、備注:

本次活動本著“公平”“公正”的原則進(jìn)行,其他細(xì)節(jié)另行通知。

一、活動目的:為了更進(jìn)一步團(tuán)結(jié)同學(xué)們的合作精神,努力創(chuàng)建文明和諧校園,增強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉的意識,以組織比賽的形式為平時缺乏體育鍛煉的大學(xué)生們創(chuàng)造運(yùn)動機(jī)會,提供展現(xiàn)集體風(fēng)采的舞臺,通過拔河比賽發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊精神,增強(qiáng)凝聚力,以提高我系學(xué)生合作和堅韌不拔的精神。

二.、活動主題:創(chuàng)建文明校園,增進(jìn)同學(xué)之間的交流,集體榮譽(yù)感及凝聚力。

三、主辦單位:經(jīng)管系學(xué)生會。

四、活動時間:20xx年4月12日14:00—16:00。

五、活動地點(diǎn):院籃球場。

六、活動對象:經(jīng)管系全體學(xué)生、老師有興趣的話也可以參加。

七、參賽要求:

1、以班級為單位組成各參賽隊伍。

2、每班至少報一隊,每隊共10人,男生7人,女生3人,各班體育委員為隊長。(特殊班級可借助外援)。

八、注意事項。

1、比賽時由于雙方都是最大拉力,所以拔完一場后不可立即松繩,以免造成對方隊員受傷,各體育委員謹(jǐn)記,轉(zhuǎn)告給各班隊員。

2、各班級需努力完成比賽,不可有縮水現(xiàn)象,參賽成員應(yīng)提前5分鐘到比賽現(xiàn)場。

3、比賽要做到文明比賽,遵循友誼第一,比賽第二。

4、比賽時不得有冒名頂替,拉拉隊不可上場幫忙,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消比賽資格。

九、比賽規(guī)則:采取三局兩勝制。

十、邀請嘉賓:牟軍書記、黃曼麗輔導(dǎo)員、曾麗輔導(dǎo)員、周松芳輔導(dǎo)員、陳曉泓輔導(dǎo)員。

十一、工作人員安排:

1、把通知派發(fā)到體委處。

2、報名工作負(fù)責(zé)人。

3、選手通知聯(lián)系工作。

4、租籃球場場地。

5、活動現(xiàn)場布置。

6、嘉賓負(fù)責(zé)。

十二、主持人:夏穎欣。

十三、活動流程:

1、主持人。

開場白。

介紹出席會議的領(lǐng)導(dǎo)以及參加人員并邀請黃曼麗輔導(dǎo)員做。

開幕詞。

(預(yù)計6-分鐘)。

2、按班級抽取比賽順序,連號隊伍比賽(如:1、2隊比;3、4隊比…以此類推,由于有九個班級,9號隊伍先不比,分出四個優(yōu)勝隊后四個隊伍重新抽取比賽順序,9號隊伍與此時的1號隊比賽,獲勝者與2號隊伍比賽;3、4號隊伍比賽,最后兩隊的獲勝者進(jìn)行最后的決賽分出冠亞軍)。

3、比賽結(jié)束后選出另2個獎項,最佳團(tuán)隊獎,最佳風(fēng)采獎.將此獎頒給最具團(tuán)隊精神和最有活力的團(tuán)隊。

十四、會場配備和經(jīng)費(fèi):

2、預(yù)計經(jīng)費(fèi):一等獎一名(獎狀一張,獎勵班級經(jīng)費(fèi)30元)、二等獎一名(獎狀一張,獎勵班級經(jīng)費(fèi)20元)、最佳團(tuán)隊將和最佳風(fēng)采獎各一名(獎狀一張)、總計70元。

3、現(xiàn)場布置:氣球,彩帶等等(50元)。

學(xué)校管理員的比賽活動策劃方案(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十七

為了積極響應(yīng)東寶區(qū)教育局關(guān)于大力推行和普及新廣播操及年終的檢查評比的指導(dǎo)精神,同時也為了貫徹落實(shí)國家教育部“陽光體育運(yùn)動”每天鍛煉一小時的`活動要求,也為了更好地推廣新廣播體操,突顯我校大課間藝術(shù)課程特色,使其在原有基礎(chǔ)上有所提高,經(jīng)我校校委會研究,特舉辦此次訓(xùn)練活動。。

1、訓(xùn)練對象:1——6年級各班全體學(xué)生,要求全員參加,不得無故缺席(特殊體質(zhì)者除外,關(guān)于特殊體質(zhì)學(xué)生不能正常參與該活動,提前要向?qū)W校申請)。

2、訓(xùn)練場地:教學(xué)樓前的籃球場和大運(yùn)動場。

3、訓(xùn)練形式:以班為單位。

總負(fù)責(zé):校長x

總導(dǎo)演:x

指導(dǎo)者:x

組織者:各班班主任牽頭,各科任教師協(xié)助

(1)、以班為單位、學(xué)生盡可能統(tǒng)一著裝校服。

(2)、各班按學(xué)校統(tǒng)一規(guī)劃點(diǎn)站位,整理好隊形,認(rèn)真訓(xùn)練。

(3)、課間操訓(xùn)練是重點(diǎn),各班要嚴(yán)密組織,嚴(yán)格訓(xùn)練。班主任和科任教師每天必須督導(dǎo)到位,做操時,一前一后站好進(jìn)行指導(dǎo)。

(4)、課間操訓(xùn)練時,由黃小平老師和陳誠老師負(fù)責(zé)技術(shù)指導(dǎo)和動作糾正。

(5)、每天的課間操做兩遍。

(6)、,各班班主任還可以利用課余時間或體育課時間組織學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練,各班主任和體育教師要在平時對動作不熟練的學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)和強(qiáng)化,體育課由各班的體育教師負(fù)責(zé)指導(dǎo)訓(xùn)練。各班要合理安排,確保有序、效果到位。

(7)、每項大型活動,班主任及參與教師都要付出相當(dāng)大的心血。但既然組織一次活動,就要有效果、有質(zhì)量,所以希望各班主任及全體教師從思想上重視本次活動,并將此項工作真正落到實(shí)處。

(1)每天的課間操

(2)每天的體育課

學(xué)校管理員的比賽活動策劃方案(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十八

包括活動的主題、意義、國內(nèi)外高校開展現(xiàn)狀、理論和實(shí)踐上的科學(xué)價值和推廣應(yīng)用前景。

本屆朗誦大賽是由新聞與傳播系“xx”朗誦藝術(shù)團(tuán)(以下簡稱朗藝團(tuán))舉辦的,是在立足于新聞系特色的基礎(chǔ)之上,并在團(tuán)委的大力支持下開展的一項的活動,旨在更好的活躍校園文化,服務(wù)學(xué)生生活,給廣大熱愛朗誦藝術(shù)的同學(xué)一個更好的展示平臺,一個實(shí)現(xiàn)自己夢想的機(jī)會。

本活動將采取:

參加本次活動的同學(xué)以個人或組為單位,進(jìn)行朗誦。

前期面向全學(xué)校選拔優(yōu)秀的朗誦藝術(shù)愛好者。

中期對晉級選手進(jìn)行專業(yè)朗誦技巧的培訓(xùn)及節(jié)目彩排。

后期舉辦本次詩詞朗誦會的匯演。

優(yōu)秀朗誦者的朗誦表演需要對朗誦有較高的熱情和較強(qiáng)的聲音控制能力,更需要有高尚的職業(yè)道德,如果朗誦者缺乏這方面的相關(guān)知識,那么朗誦者就無法達(dá)到傳神的宗旨,他的聲音就無法感動聽眾,震撼心靈,朗誦者意喻傳達(dá)的主題思想便也不能表達(dá)得淋漓盡致。本次活動將邀請在職老師和資深主持人對成員進(jìn)行培訓(xùn),這就極大的提高了我們活動的質(zhì)量,保證我們的活動更好的達(dá)到預(yù)期目的。

通過本次詩詞朗誦會,我們將為為喜愛朗誦藝術(shù)的同學(xué)搭建一個展示自我風(fēng)采以及結(jié)交同好者的平臺,培養(yǎng)他們接觸朗誦藝術(shù)、學(xué)習(xí)實(shí)踐,提高朗誦技巧和能力,積極引導(dǎo)他們以正確的`價值觀詮釋、演繹他們朗誦的作品,培養(yǎng)他們積極參與社會實(shí)踐,提高朗誦氣質(zhì),培養(yǎng)他們的社會責(zé)任感,促進(jìn)自身綜合素質(zhì)的全面提高。

二、實(shí)施方案。

活動內(nèi)容、方式及預(yù)期效果。

本次詩詞朗誦會以選拔、培訓(xùn)的形式展開。活動分為初期選拔、選手培訓(xùn)、彩排、匯演四個階段,所有的環(huán)節(jié)和過程均和朗誦者的相關(guān)素質(zhì)和能力相聯(lián)系。此次活動本著“培養(yǎng)更多朗誦藝術(shù)人才,為工大校園文化活動錦上添花”的宗旨。通過舉辦這樣的活動,一方面可以豐富工大的校園活動,另一方面又可培養(yǎng)以及激發(fā)朗誦藝術(shù)愛好者的演繹技能,為工大的騰飛做好人才儲備。

活動進(jìn)展計劃(包括起止時間及各階段內(nèi)容)。

大賽共分為初選、選手培訓(xùn)、彩排、匯演四個階段。

初賽:時間:四月下旬。

征集范圍:有此愛好的全體在校學(xué)生。

作品要求:內(nèi)容健康,題材新穎,具有教育啟迪作用。

參賽者要求:熱愛朗誦,敬業(yè),能持之以恒的全體在校學(xué)生。

培訓(xùn):時間:四月下旬。

指導(dǎo)內(nèi)容:對參加活動的同學(xué)進(jìn)行專業(yè)的朗誦藝術(shù)表演培訓(xùn)。

排練:時間:四月二十五日。

地點(diǎn):xx。

形式:按活動流程排練。

決賽:時間:四月二十六日。

地點(diǎn):xx。

具體內(nèi)容:朗誦藝術(shù)表演。

三、活動企劃書。

活動名稱:紀(jì)念五四六十周年詩詞朗誦會。

內(nèi)容:比賽共分為初選、培訓(xùn)、彩排、匯報演出四部分。

初選:

時間:四月下旬。

具體內(nèi)容:參加本次活動的同學(xué)以個人或組為單位,本次活動的形式主要以朗誦藝術(shù)表演為主。(要求:鼓勵原創(chuàng),要有完整的文字稿作品,思想健、積極、活潑向上。形式多樣,要充分體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。表現(xiàn)形式不限,展示手法自擬。另注明:每個參賽節(jié)目限制15分鐘以內(nèi)。)。

培訓(xùn):

時間:四月二十二日。

地點(diǎn):xx。

形式:結(jié)合各位同學(xué)的特點(diǎn)和實(shí)際情況,對參加活動的同學(xué)進(jìn)行專業(yè)的朗誦藝術(shù)表演培訓(xùn)。

彩排:

時間:四月二十四日。

地點(diǎn):xx。

決賽:

時間:四月二十六日。

地點(diǎn):xx。

活動內(nèi)容:

朗誦藝術(shù)表演:鼓勵作品原創(chuàng),朗誦表演大方得體、

自然生動、細(xì)膩、有感情、充分把握作品特征,在語言表達(dá)方面要吐。

字清晰、語音標(biāo)準(zhǔn)。要求朗誦者反映的思想感情積極向上,符合當(dāng)代。

大學(xué)生的思想特質(zhì),朗誦作品有新意,創(chuàng)造力和感染力。服裝要符合。

作品主題、合體、大方,背景音樂要能準(zhǔn)確反映朗誦作品表達(dá)的內(nèi)容。

及情感。考察選手臨場應(yīng)變、語言組織與觀眾交流與互動能力。

四、決賽活動流程。

1.《沁園春·長沙》。

第一章:五四時期的代表作品。

《爐中煤》。

《太陽吟》。

《冰心的故事》。

《向曾經(jīng)的勇敢致意》。

第二章:現(xiàn)代的愛國詩篇。

《我驕傲,我是中國人》。

《孩子,快抓緊媽媽的手》。

《向五四青年敬禮》

第三章:青年人的詩篇。

《我為少男少女們歌唱》。

《冬天的雪》。

《春天花會開》。

12.合:《祖國,用青春的名義為你歌唱》。

學(xué)校管理員的比賽活動策劃方案(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十九

為檢驗開學(xué)以來寫字課的效果,進(jìn)一步引起學(xué)生對書寫的高度重視,培養(yǎng)正確的'書寫習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀,讓學(xué)生從小就練就一手好字,受益終生。特舉辦本屆書法比賽。

組長:

組員:

參賽對象:一至六年級全體學(xué)生。

2、參賽字體:硬筆楷體。

參賽要求:一至二年級用鉛筆書寫,三至六年級學(xué)生用鋼筆。書寫內(nèi)容:古詩兩首(格式自定),在參賽紙的右下方寫好自己的班級、姓名。參賽作品的卷面須整潔,無折皺、不卷曲。每班交作品5件(三、四、五年級每班交作品6件),須在指定時間上交到組長。

1、全員參與。

2、比賽時間:11月29日下午第二節(jié)課。

3、比賽地點(diǎn):各班教室。

一至三年級。

一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名四至六年級:

一等獎1名,二等獎3名,三等獎5名。

組長:

副組長:

成員:

學(xué)校管理員的比賽活動策劃方案(優(yōu)質(zhì)22篇)篇二十

為激發(fā)學(xué)生對祖國燦爛文化和語言文字的熱愛之情,進(jìn)一步提高學(xué)生的`書寫能力,引起學(xué)生對書寫的高度重視,培養(yǎng)他們正確的書寫習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀,從整體上提高學(xué)生的書寫質(zhì)量,讓學(xué)生從小就練就一手好字,受益終生。

1、參賽對象:我校全體學(xué)生。

2、參賽字體:不限。

3、參賽要求:各年級語文教師協(xié)商自行制定統(tǒng)一書寫內(nèi)容,以本冊教材課文中的段落和古詩為主。不用標(biāo)點(diǎn)符號;參賽者須用學(xué)校統(tǒng)一制定的書寫紙書寫,一格一字,并在參賽紙的右上角填寫好自己的姓名、班級,參賽作品的卷面須整潔,無折皺、不卷曲。

4、作品數(shù)量及上交時間:每班交作品7件,須在9月28日前交學(xué)校各年級組長。

1、全員參與。

2、比賽時間:xx年x月20日——24日。

3、比賽地點(diǎn):各班教室。

1、大賽作品必須以規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)的楷體字書寫。

2、按年級評選出優(yōu)秀作品若干件,發(fā)獎狀以示鼓勵。

3、優(yōu)秀作品將在學(xué)校板報欄張貼。

按年級評獎:一等獎3名,二等獎4名,三等獎6名。

組長:呂正國。

成員:張微胡寶軍賀汝明李紅林。

柏林中學(xué)藝體教研組。

學(xué)校管理員的比賽活動策劃方案(優(yōu)質(zhì)22篇)篇二十一

一年級(全體學(xué)生)。

硬筆楷體。

1、活動時間及地點(diǎn)安排。

5月8日上午第一節(jié)課,在各班教室舉行。

2、監(jiān)考方式:各班語文老師監(jiān)考自己班級。

3、參賽準(zhǔn)備:

學(xué)生——自帶本學(xué)期語文課本、鉛筆。

各班語文老師——書寫用紙的領(lǐng)取、發(fā)放。

1、學(xué)生自己準(zhǔn)備好鉛筆、語文課本、墊板等文具。

2、比賽過程中,監(jiān)考老師注意提醒正確的'寫字姿勢和執(zhí)筆方法。

3、監(jiān)考老師提醒學(xué)生,按要求書寫班級及學(xué)號。

4、參賽作品的卷面須整潔,無折皺、不卷曲。書寫過程中,不空格、無標(biāo)點(diǎn),寫滿為止。

備注:以上要求,請各班語文教師賽前在班內(nèi)提早告知并強(qiáng)調(diào)。

學(xué)校管理員的比賽活動策劃方案(優(yōu)質(zhì)22篇)篇二十二

為傳承和發(fā)揚(yáng)中國書法的歷史文化,激發(fā)學(xué)生對祖國燦爛文化和語言文字的熱愛之情,進(jìn)一步引起學(xué)生對書寫的重視,培養(yǎng)他們正確的書寫習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀,從整體上提高學(xué)生的書寫質(zhì)量,讓學(xué)生從小就練就一手好字,受益終生。

1.參賽對象:五年級學(xué)生。

2.參賽字體:硬筆楷體。

3.參賽要求:用鋼筆或水筆書寫,書寫紙和書寫內(nèi)容統(tǒng)一安排。要在參賽紙的上面寫清班級和姓名和編號。

4.比賽內(nèi)容:分為兩部分,第一部分為指定內(nèi)容,比賽時統(tǒng)一出示;第二部分為自選內(nèi)容,自己事先準(zhǔn)備好一首詩。

1.每班選出10名學(xué)生參賽。

2.比賽地點(diǎn):7號樓二樓電教室。

3.比賽時間:20xx年3月25日下午。

1.按比例評選出一等獎30%,二等獎30%,三等獎40%。

2.對獲獎學(xué)生頒發(fā)獎狀及獎品,并選出優(yōu)秀作品在學(xué)校微信公眾平臺發(fā)布,以示獎勵。

組長:

副組長:

組織安排:教導(dǎo)處和教科室成員。

指導(dǎo)訓(xùn)練:各班語文老師。

評委:另行通知。

監(jiān)考:另行通知。

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幼兒園小班注重培養(yǎng)孩子們的語言表達(dá)能力和社交技巧,讓他們與人交往更加自信和積極。為了幫助家長更好地了解幼兒園小班的教育內(nèi)容,小編特地收集了一些相關(guān)的學(xué)習(xí)資料,一
通過研究范文范本,我們可以發(fā)現(xiàn)總結(jié)寫作的一些規(guī)律和要點(diǎn),使自己的作品更加準(zhǔn)確和有力。下面是小編為大家準(zhǔn)備的一份范文范本,希望能夠給大家寫作帶來一些靈感與啟發(fā)。
社團(tuán)活動是學(xué)校里豐富學(xué)生課余生活、培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊合作精神和實(shí)踐能力的重要途徑。小編為大家搜集了一些社團(tuán)活動的精華,一起來欣賞一下吧。將于5月10日下午2:30在學(xué)
施工現(xiàn)場的安全管理是施工過程中最重要的環(huán)節(jié)之一,確保工人及周圍人員的安全是基礎(chǔ)。接下來是一些關(guān)于施工安全的注意事項,希望大家能夠引起重視。實(shí)施安全生產(chǎn)法,人人事
班主任工作計劃是班級管理與教學(xué)工作的重要組成部分,有助于提升班級的整體管理水平。小編為大家收集整理了一些優(yōu)秀的班主任工作計劃范文,歡迎大家一起來學(xué)習(xí)。
通過閱讀范文,我們可以了解到不同風(fēng)格和風(fēng)格特點(diǎn)的寫作方式。以下是一些總結(jié)范文的精彩片段,希望能夠為大家的寫作提供一些思路和參考。20xx年心理咨詢工作在學(xué)院黨委
1.心得體會是對所學(xué)知識、經(jīng)歷或感悟的總結(jié)與歸納,能夠更好地反思與鞏固學(xué)習(xí)成果。閱讀這些優(yōu)秀的心得體會范文,或許會給我們帶來一些新的思路和見解,值得一看。
為了追求夢想而放棄一些別人眼中的優(yōu)越,是一種可敬的勇氣!1、制造神話是人類的天性。對那些出類拔萃的人物,如果他們生活中有什么令人感到詫異或者迷惑不解的事件,人們
月工作總結(jié)不僅是個人職業(yè)發(fā)展的必備,也是企業(yè)培養(yǎng)高素質(zhì)員工的需要。最后,請大家放松心情,閱讀這些范文時保持開放的思維,相信它們能夠?qū)Υ蠹业墓ぷ骺偨Y(jié)有所啟發(fā)和幫助
通過月工作總結(jié),可以更好地了解自己在過去一個月的工作中的不足和優(yōu)勢,有針對性地改進(jìn)和提高。以下是一些經(jīng)過認(rèn)真篩選的月工作總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)借鑒。
月工作總結(jié)是一個自我反省的過程,可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點(diǎn)和不足,以便有針對性地進(jìn)行進(jìn)一步的提升。月工作總結(jié)是對過去一個月的工作進(jìn)行回顧和總結(jié)的一種重要方
貧困申請書不僅是一種申請文件,也是一種表達(dá)自己困境和需求的機(jī)會,要用心寫好每一個字。以下是一些貧困申請書的優(yōu)點(diǎn)和強(qiáng)項,可以借鑒到自己的寫作中,提高申請效果。
大班教案是幼兒園大班教師為了指導(dǎo)幼兒活動而制定的一份教學(xué)計劃。在這里,我們分享一些初級幼兒園教師認(rèn)可度較高的大班教案范文,希望能給各位老師帶來幫助。
在現(xiàn)代社會,城市生活快節(jié)奏,租房是解決住房問題的一種常見方式。下面是小編為大家整理的一些租房心得體會,希望能夠?qū)δ愕淖夥恐糜兴鶈⑹尽3凶夥?乙方):_____
在教學(xué)工作總結(jié)中,我們可以總結(jié)出適合學(xué)生特點(diǎn)的教學(xué)方法和策略。以下是小編為大家收集的教學(xué)工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。引導(dǎo)語:做好教學(xué)工作總結(jié),須勤于思索
競選需要與其他候選人進(jìn)行辯論和交流,以爭取選民的支持。我們?yōu)槟阏砹艘恍└傔x成功的關(guān)鍵要素,希望能給你提供一些靈感和啟示。老師、同學(xué)們:大家好!フ駒謖飫錚我有說
一篇好的導(dǎo)游詞應(yīng)該能夠引導(dǎo)游客全面、深入地了解景點(diǎn)的獨(dú)特之處,引發(fā)游客的思考和探索欲望。以下導(dǎo)游詞是一位經(jīng)驗豐富的導(dǎo)游總結(jié)的心得體會,希望對大家有所幫助。
范文范本的發(fā)布是為了推廣和弘揚(yáng)優(yōu)秀的文學(xué)作品,促進(jìn)寫作水平的提升。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些范文樣例,供大家參考和學(xué)習(xí)。今年暑假我跟著安利集團(tuán)去了貴陽,去很多的
通過辭職報告,可以為下一個工作機(jī)會留下良好的離職印象。以下是小編為大家收集的辭職報告范文,供大家參考和借鑒。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!在經(jīng)過深思熟慮后我決定辭去目前在公
培訓(xùn)計劃還應(yīng)當(dāng)注重培養(yǎng)員工的創(chuàng)新意識和團(tuán)隊合作精神,提高其全面素質(zhì)。培訓(xùn)計劃的成功與否往往取決于企業(yè)的戰(zhàn)略規(guī)劃和員工的參與度,以下是一些成功企業(yè)的經(jīng)驗分享。
通過閱讀范文范本,我們可以學(xué)習(xí)到各種不同類型的文章結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式。下面是小編為大家整理的一些經(jīng)典的總結(jié)范本,希望能夠幫助大家寫出好的總結(jié)。廣西北海(冬天心情也可
大學(xué)生演講稿是為了培養(yǎng)大學(xué)生的演講技巧和思維能力,通過演講可以提升大學(xué)生的溝通和表達(dá)能力。以下是小編為大家精心挑選的幾篇優(yōu)秀的大學(xué)生演講稿范文,供大家參考借鑒。
應(yīng)急預(yù)案不只是一紙文件,更是一份戰(zhàn)斗力和應(yīng)變能力的表現(xiàn)。以下是小編為大家收集的應(yīng)急預(yù)案范文,供大家參考和借鑒。在第一時間予以控制和妥善處置,降低事故影響和損失,
范本是一種良好的學(xué)習(xí)資源,可以豐富我們的知識和經(jīng)驗。對于寫作,每個人都需要一些范文范本來提供參考和指導(dǎo),幫助我們不斷進(jìn)步。1、秘書要有強(qiáng)烈的時間觀念,千萬不要讓
應(yīng)急預(yù)案不僅僅是一份文件,更是一個綜合應(yīng)急行動的指引,它能夠提供決策依據(jù)和行動計劃。應(yīng)急預(yù)案的有效性和可行性需要在實(shí)際的應(yīng)急演練中得到驗證和提升。為有效應(yīng)對新型
通過閱讀范文,我們可以拓寬自己的文化和知識面,增加見識。范文范本展示了不同層次和風(fēng)格的寫作,為我們開闊了寫作的思路和觀念。1、深夜,一個人睡,學(xué)會了品味。酒精,
范文范本是對于某個主題或問題進(jìn)行全面分析和總結(jié)后得出的典型案例,它可以讓我們更好地理解和應(yīng)用相關(guān)知識。小編為大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠給大家提供一些建議和
范文范本可以幫助我們理解文章結(jié)構(gòu)、語言運(yùn)用等方面的要點(diǎn),從而提高寫作水平。請大家閱讀以下范文范本,它們展示了優(yōu)秀的寫作風(fēng)格和表達(dá)能力,對于提高自己非常有幫助。
范文可以引導(dǎo)我們從不同的角度思考問題,拓寬我們的觀點(diǎn)和見解。范文范本是在寫作上的靈感和啟發(fā),使之更具獨(dú)特性和思想深度。以下是小編為大家整理的一些范文范本,希望能
工作心得是對自己工作實(shí)踐的沉淀和提煉,為今后的工作提供寶貴的參考和借鑒。以下是小編為大家整理的一些工作心得范文,僅供參考。希望通過閱讀這些心得,大家能夠?qū)ψ约旱?/div>
通過總結(jié)心得體會,我們可以更好地發(fā)現(xiàn)問題、找到解決辦法,并提升自己的能力和水平。以下是小編為大家收集的心得體會范文,僅供參考,希望能給大家提供一些寫作方面的啟示
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汽車是一種交通工具,有著四個輪子和內(nèi)燃機(jī),它可以人們快速地移動到目的地。在現(xiàn)代社會,汽車已經(jīng)成為人們?nèi)粘I钪胁豢苫蛉钡囊徊糠帧F嚨钠占昂褪褂媒o城市交通帶來了
買賣不僅僅是簡單的交換行為,它還反映了市場供需關(guān)系、消費(fèi)趨勢以及經(jīng)濟(jì)走向等重要信息。對于初次參與買賣的人來說,以下是一些基本概念和流程的介紹,供大家參考。
培訓(xùn)心得體會的撰寫是一個對自身成長和進(jìn)步的自我審視和評估。以下是一些獲獎培訓(xùn)心得體會范文,值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。8月1日至4日,**街道黨工委、辦事處舉行了第八屆
通過職業(yè)規(guī)劃,我們可以明確自己的職業(yè)興趣和優(yōu)勢,從而更好地選擇適合自己的職業(yè)道路。接下來是一些職業(yè)規(guī)劃案例研究,希望能給你一些對職業(yè)規(guī)劃的新的認(rèn)識和理解。
在實(shí)習(xí)心得體會中,我們可以對實(shí)習(xí)期間的問題和挑戰(zhàn)進(jìn)行反思,找出解決辦法。如果你對如何寫一篇出色的實(shí)習(xí)心得體會感到困惑,不妨看看以下這些范文,或許能給你一些啟示。
寫一份檢討書是對自己負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),它能夠讓我們更好地修正錯誤,提高自己的綜合素質(zhì)。小編整理了一些常見的檢討書寫作誤區(qū),希望大家寫作時能夠避免這些錯誤。
在工作中要注重時間管理,合理安排工作時間,避免拖延和浪費(fèi)時間。在下面的范文中,你會看到不同行業(yè)和職業(yè)的工作心得體會,希望能夠給大家?guī)硪恍┧伎己蛦l(fā)。
范文范本是為幫助人們更好地理解和掌握寫作技巧而提供的一種參考文本。下面提供的是一些寫作能力較高、結(jié)構(gòu)合理的總結(jié)范本,供您參考借鑒。學(xué)會閱讀。閱讀是一扇溝通的窗子
幼兒園中班的主要任務(wù)是培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性和自主學(xué)習(xí)能力。以下是幼兒園中班的教師們整理的一些科學(xué)實(shí)驗示范,希望能引發(fā)孩子們的好奇心。1.通過看看、說說、做做了解花的
寫讀書心得可以分享我們的觀點(diǎn)和感受,與他人交流和互動,獲得更多的學(xué)習(xí)啟發(fā)和思想碰撞。在這里,小編為大家整理了一些讀書心得范文,希望能為大家在寫作上提供一些有用的
范文范本是對某一類文章進(jìn)行剖析和解讀,以便我們能夠更好地掌握寫作的技巧和方法。借鑒一些優(yōu)秀的范文范本,有助于我們提高寫作的水平和表達(dá)能力。敬愛的xxx項目部黨工
在求職過程中,一個恰當(dāng)?shù)淖晕医榻B能夠讓招聘者對你產(chǎn)生興趣,提高獲得面試機(jī)會的概率。別人怎么樣寫自我介紹的呢?以下是一些成功的自我介紹例子,希望能給您一些啟示。
參與服務(wù)月的人們可以通過志愿服務(wù)來回饋社會,讓自己的生活更有意義和價值。以下是小編為大家整理的服務(wù)月活動策劃方案,希望能給大家在服務(wù)月中提供一些參考和借鑒。趕緊
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