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難忘母校朗誦稿難忘母校情字篇一
在不經(jīng)意間想到,我已在仁小度過了六個(gè)春秋,在母校里學(xué)習(xí)了六年。看到校園內(nèi)一切的一切,我突然意識到:我即將離開母校,告別小學(xué)。校園的千姿百態(tài),千變?nèi)f化,在我的腦海中早已留下了抹不去的印痕,我應(yīng)好好珍惜眼前校園內(nèi)的一切。
在這六年來,母校發(fā)生了太多的改變,母校的各種足跡都讓我銘記在心。運(yùn)動會,春游等等各種集體活動,都有我們的身影與足跡。在校園里開展的各項(xiàng)活動中,我們的歡聲笑語,言行舉止,都已經(jīng)定格在了每一個(gè)人的心中。
在校園中舉辦的各種節(jié)日慶典,學(xué)習(xí)活動中,讓我印象最深的是在母校里度過的第一個(gè)“六一”兒童節(jié)。那一天,校園被老師,同學(xué)們裝點(diǎn)得分外美麗。我們這批剛剛?cè)雽W(xué)的小學(xué)生,在幾百號學(xué)生面前,六年級的大哥哥大姐姐為我們戴上了嶄新的,鮮艷的紅領(lǐng)巾,從那一刻起,我便懂得了:要努力,要奮進(jìn)。我們是多么希望能成為一名少年先鋒隊(duì)隊(duì)員。從戴上紅領(lǐng)巾的那一刻起,我們就身負(fù)重任,勵(lì)志向上,努力讀書,回報(bào)祖國。在母校中度過的第一個(gè)“六一”節(jié),我們心中萬分感慨。我們已經(jīng)是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,從此就應(yīng)該為自己努力,為民族努力,為國家努力。
望著自己胸前那隨風(fēng)飄動的紅領(lǐng)巾,我心中的熱潮洶涌澎湃,紅領(lǐng)巾,代表著我今時(shí)今日的一切,我要好好學(xué)習(xí),為自己,為母校增添光彩。
當(dāng)初為我們戴上紅領(lǐng)巾的六年級,使我們對六年級無比崇高。可轉(zhuǎn)眼之間,六年的時(shí)光飛逝,現(xiàn)在,當(dāng)我們成為六年級時(shí),曾幾度悲嘆時(shí)間過得如此匆匆。才想著剛剛跨入小學(xué)校門,轉(zhuǎn)眼間又要離開校園,與母校分別。我們在母校中學(xué)習(xí),生活,濃濃的情誼讓人難以割舍。在母校里的學(xué)習(xí),生活讓我們永遠(yuǎn)難忘。
難忘的母校,難忘的生活,在我們即將畢業(yè)之際,珍惜友誼,珍惜母校的一切。難忘的母校生活,我永記在心,同學(xué)間的情誼讓我終生不忘。
難忘母校朗誦稿難忘母校情字篇二
六年的日子悄然逝去。然而,往事如撲不滅的泡泡,一件一件浮現(xiàn)在我眼前。我,曾經(jīng)是園中一棵小小的幼苗,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。但經(jīng)過老師們的精心培育,靠著同學(xué)們的互相扶持,現(xiàn)在成為了含苞待放的花蕾。曾萬分欣喜的我,現(xiàn)在亦感到了悲傷。我即將離開我親愛的母校,怎能不讓我傷感?母校使我第一次體驗(yàn)到這么強(qiáng)烈的依依不舍的感覺。
在努力求索的小路上,似乎還留著我們的足跡。教室里似乎還能聽見那瑯瑯的讀書聲;黑板上似乎還能看見老師有力的字跡;小桌上似乎還能感覺到我們趕作業(yè)時(shí)的情景;從小窗上似乎還能體味到大掃除的繁忙……呀!這些我都未曾忘卻。我忘卻的事情很多很多,但忘不了這條求索的小路;雖然我記得的事情很多很多,但小路卻在記憶的最深處。
在母校的教育下,我們擁有的許多。我擁有了知心朋友,擁有了老師給我的那一份愛,擁有了許多難忘和美好的回憶……但我就要和母校訣別了,怎能不讓人感到心酸?想一想,與我共同生活了五、六年的同學(xué)、老師、校園里我所熟悉的一草一木,就會要從我的生活中失去了。
只有好好的把握留在母校的時(shí)間,好好的將母校埋藏在記憶中,不時(shí)地去回憶一下,才能減少這些遺憾。讓曾在操場上留下的歡笑聲,繼續(xù)在我耳畔環(huán)繞著。
時(shí)間一去不復(fù)返,讓我好好把握今后的時(shí)間,爭取爬到知識的最高峰。到那時(shí),母校將以我為榮!
難忘母校朗誦稿難忘母校情字篇三
六年時(shí)光匆匆流過。這六年里,有多少事情值得我回憶,又有多少事情使我難以忘懷。母校的每一棟樓、每一棵樹、每一位老師……都令我深深懷念。最令我無法忘記的就是校園里那一棵棵丁香樹。
在學(xué)校的大操場的一旁有許多棵丁香樹。六年了,它們每年都是這樣默默地陪伴我們。
每當(dāng)春天到來的時(shí)候,丁香花便露出了笑臉。那一朵朵白如雪、紅似霞的丁香花開滿枝頭。遠(yuǎn)看,就好像丁香樹的綠葉上浮起了一片片彩云。在教室里上課的時(shí)候,春風(fēng)輕輕地吹進(jìn)教室,夾雜著幾絲丁香花的香氣,給嚴(yán)肅的課堂帶來了幾絲溫馨,使人又一種很舒暢的感覺。
夏天,丁香花慢慢凋謝了。這時(shí),綠綠的葉子下的樹陰便成了我們休閑的好場所。上完體育課,我們便坐在樹陰里的藍(lán)凳子上聊天,常常是到打了上課鈴才回班。課間,常常有一些淘氣的小男孩爬上樹,搖著樹干讓樹葉落下來,一邊說:“天女散花啦,天女散花啦!”( 海普文學(xué) )
秋天,丁香樹的葉子慢慢變黃,伴著秋風(fēng)飛旋著落下,就好像一只只枯葉蝶在空中翩翩起舞。這時(shí),朋友們便用落下來的葉子做成了一件件精美的葉貼畫。還有的朋友,踏著落葉練習(xí)長跑,腳邊就好像激起了一朵朵金黃的浪花。
冬天,下雪了,丁香樹的葉子已全部落下,光禿禿的樹枝上蓋著的白雪顯得格外耀眼。晶瑩的雪花在陽光的照射下閃閃發(fā)光。遠(yuǎn)看,那一片片似云的雪宛如丁香花在開放。
在小學(xué)學(xué)習(xí)的時(shí)間只剩下不到一個(gè)月了。以后,我可能會出國、會遠(yuǎn)走高飛。但是,無論我走到哪里,也不會忘記那一棵棵丁香樹,更不會忘記我的母校——丁香。
難忘母校朗誦稿難忘母校情字篇四
我的母校是紅旗小學(xué),在這里,我讀過了五個(gè)兒童節(jié),走過了的童年時(shí)代。 每當(dāng)想起往事,我就會感到深深的留念,一股暖意漸漸在心里升起。
記得三年級開學(xué)的第一天,班主任張老師就讀了我的作文,并借此教育同學(xué)們寫作文要學(xué)會仔細(xì)觀察。我心里美滋滋的,從此,我對作文有了興趣。
在張老師的指導(dǎo)下我開始向報(bào)刊投稿,當(dāng)看到自己的作文第一次變成鉛筆字,并收到第一筆稿費(fèi)的時(shí)候,我就更加愛寫作文了。
也許是和我相處的時(shí)間長了,張老師漸漸發(fā)現(xiàn)我愛畫畫,但書法卻糟的不得了。他沒有直截了當(dāng)?shù)闹赋鰜恚窃谖业娜沼洷旧吓恕畷嬒嗤ā@幾個(gè)字,含蓄的向我指出書法的重要。
雖然我們很喜歡張老師,但我們當(dāng)時(shí)還小,不懂事,所以經(jīng)常也讓老師生氣。
有一次學(xué)校組織了一次黑板報(bào)比賽,離比賽時(shí)間還剩下一天了,而我們班的黑板報(bào)竟然空空如也。
中午,張老師見我們在操場上嬉戲,疾言厲色的訓(xùn)斥了我們說:‘‘前幾天我還以為你們學(xué)習(xí)忙,也沒怪你們。可今天看到你們在這玩耍,我不的不怪你們了。你身為班級干部,怎么能沒有集體榮譽(yù)感呢?黑板報(bào)比賽的截止日期要到了,你們還在玩,還配當(dāng)班級干部嗎?’’聽了張老師的這番話,我感到無無地自容。從此,沒當(dāng)班中有什么活動,我都爭著去干。
難忘母校朗誦稿難忘母校情字篇五
教室里靜悄悄的,請把腳步放得輕些,再輕些吧,別打擾同學(xué)們自習(xí)。你看,有的同學(xué)看書,有的同學(xué)正在翻閱資料,還有的同學(xué)正掩卷沉思,仿佛遇到了什么疑難問題正在思考……呵,每當(dāng)我走進(jìn)教室,就好像在雨后的田間小道,看到茁壯的苗兒正在拔節(jié)瘋長。難忘這一節(jié)節(jié)課堂。
清晨,校園一片生機(jī)勃勃。楊樹的新葉圓圓的,前端突出一個(gè)小尖角,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像一個(gè)綠色的小桃。花壇里那毛茸茸還掛著露珠的嫩葉搖擺著,仿佛無數(shù)只熱情的小手,在向你致意。各種樹兒穿著綠裝,迎著悠悠的風(fēng)兒,翩翩地舞出英姿。啊,這就是教育我的母校!啊,這是我戀戀不忘的母校!
快六年了,母校給了我們豐富的滋養(yǎng);六年,老師給了我們愛心的陽光;六年來我們一起走過,得到了相同的溫暖,擁有著相同的關(guān)懷。我們心中有太多的依戀,也有太多憧憬。
母校叫的真好!六年的時(shí)光,我們在這里感受陽光,享受關(guān)愛,真的如母親般關(guān)懷啊!
難忘母校朗誦稿難忘母校情字篇六
時(shí)光荏苒,我們經(jīng)歷了春的溫柔,夏的蓬勃,秋的婉約,冬的深邃,醞釀了一千多個(gè)日夜的快樂,在畢業(yè)鐘聲敲響之際一涌而出,溫馨整個(gè)校園。我們即將再見了,母校!
紫白相間的教學(xué)樓,帶著淡淡的高貴氣質(zhì),在我們的心中那么美麗。我久久地望著,似乎又嘗到了和小伙伴們手拉這手歡呼著跑進(jìn)教學(xué)樓時(shí)的喜悅,似乎又聞到了那淡淡的油漆的清香,似乎心中有涌起了我們即將最后一次邁出教學(xué)樓的留戀之情。
走進(jìn)寬闊的大門,繞過門前的雕塑和花園,來到了寬闊的操場。操場上是那么熱鬧歡騰。花叢樹下,t恤衫,花裙子,運(yùn)動衫……流動的身影,旋轉(zhuǎn)的舞步,亭亭玉立的風(fēng)姿,就像雛鷹展翅翱翔。笑聲、笑語、歌聲像是美麗的交響曲回旋在這一片樂土。
看著這一幕幕,我便回憶起我和同學(xué)們在小花園賞s花,在樹陰下臨摹,在操場上追逐嬉戲……這一處處、一景景,無不帶來綠色的溫馨。我緩緩走進(jìn)教室,那排列的桌椅像是一格一格的蜂房,盡然有序。“鈴¨¨¨”上課鈴響了,同學(xué)們你一格,我一格做好了。時(shí)而循著歷史的長河飛向遙遠(yuǎn)的古代;時(shí)而翱翔在當(dāng)今的科學(xué)天地;時(shí)而書聲朗朗;時(shí)而書寫沙沙。就像是金色的小蜜蜂在花海里尋找花粉,在各自的蜂房里忙碌地儲積著蜜。真是個(gè)甜蜜的蜂巢!再見了,母校!謝謝你的養(yǎng)育之恩!
記得有一年冬鍛節(jié)時(shí),長繩隊(duì)員們?yōu)榱说玫谝幻幌б磺校寒?dāng)同學(xué)們正在上體育課時(shí),我們正在訓(xùn)練;當(dāng)同學(xué)們正在曬日光浴時(shí),我們正在訓(xùn)練,汗水早就濕透了我們的衣衫,但沒有一個(gè)人叫過苦,叫過累。因?yàn)槲覀冎酪环莞牛环菔斋@。成功的背后是艱苦的訓(xùn)練。比賽當(dāng)天,蓄勢待發(fā)的我們拼命地跳著,最終我們成為了第一名。
難忘母校朗誦稿難忘母校情字篇七
張老師,停住你的手吧!為了幫我們批改作業(yè),你已經(jīng)幾夜沒合眼了。您每天為了我們沒日沒夜的工作,您能支撐得住嗎?快回家休息吧!為什么搖頭呢?難道您擔(dān)心我們會把您這位偉大的老師忘懷嗎?不,永遠(yuǎn)不會。這六年來,您為我們付出了多少心血,給了我們多少慈母般的溫暖啊!記得上個(gè)學(xué)期的時(shí)候,由于您為了讓我們期末考試考得好,造成了您整夜沒睡覺。是您,為了我們在辦公室里工作了一整天,幫我們整理復(fù)習(xí)資料,讓我們好好復(fù)習(xí)。這真是雪中送炭啊!在您的幫助下,我們有一次擊敗了考試的難題。您說,這比山海高比海還深的情誼,我們怎么能忘懷呢!
彭老師,請回去吧!您的孩子還在家里等您回去吃飯呢。您已經(jīng)送了我們十幾里了。就是您一步不送,我們只要想起您臉上的皺紋,就永遠(yuǎn)不會忘記您對我們的深厚情誼。我們清楚地記得,六年來,您對我們的關(guān)愛。六年來,在課堂上,您總能用您的幽默帶給我們歡笑,讓我們在歡樂的課堂上學(xué)習(xí),所謂一日為師,終生為父,是啊,你就是我們的父親啊。
再見了,母校!再見了,親愛的土地。
腳步呀,請走慢點(diǎn),讓我們再多看一眼親愛的老師,讓我們再多望一眼美麗的校園。
再見了,母校!我們的心永遠(yuǎn)跟你在一起!
難忘母校朗誦稿難忘母校情字篇八
時(shí)如梭,歲月如流,我已畢業(yè)有一段時(shí)間了。
再回首,母校的一草一木是那樣熟悉;再回首,母校的一磚一瓦是那樣親切。
忘不了,我敬愛的老師;忘不了,你那純純的教誨,忘不了,你那情切的目光。老師,你還記得嗎?有一次,我落選了“三好學(xué)生”我在放學(xué)的路上,我撅起小嘴巴,是在您的教導(dǎo)下,我的心胸豁然開朗,從此端正了學(xué)習(xí)態(tài)度并暗下決心努力學(xué)習(xí),終于在期末我取得了好成績。我永遠(yuǎn)都忘不了您我親愛的老師。
我忘不了親愛的同學(xué)!忘不了我們朝夕相處的那些美好時(shí)光,忘不了我們之間那一段深厚的情意。在那幾年中,我們度過了多少美好的歲月,經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。我們曾在知識的海洋里努力拼不在平整的操場上盡情玩耍。可是,快樂的時(shí)光很快就過去了。我有一回我身體不舒服,是同學(xué)伸出了友誼之手。啊!怎么好的同學(xué),就該分開了,我怎能平靜。
忘不了,可愛的校園!忘不了,您那充滿活力的英姿,您像。一位母親用甘甜的乳汁哺育著我們。
老師我愛你!