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干部培養(yǎng)措施 年輕干部培養(yǎng)方案年輕干部培養(yǎng)方案篇一
為進(jìn)一步培養(yǎng)年輕干部適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)的要求,促進(jìn)和推動(dòng)年輕干部快速、健康成長(zhǎng),努力打造一支思維敏捷、精力充沛、充滿朝氣的生力軍,現(xiàn)就加強(qiáng)年輕干部培養(yǎng)鍛煉制定青年干部培養(yǎng)計(jì)劃,具體方案如下。
根據(jù)中共中央、國(guó)務(wù)院《中長(zhǎng)期青年發(fā)展規(guī)劃(xx-2025年)》要求,牢牢把握新形勢(shì)下年輕干部培養(yǎng)工作的新要求、新趨勢(shì)、新任務(wù),按照“信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔”的好干部標(biāo)準(zhǔn)加大年輕干部培養(yǎng)力度,全方位提高年輕干部的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,努力打造一支“精神上有追求,能力上有提升,業(yè)績(jī)上有突破”的年輕干部隊(duì)伍,為我局科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、率先發(fā)展提供強(qiáng)有力的人才支撐和智力支持。
具有較好的馬列主義理論修養(yǎng),工作作風(fēng)踏實(shí),具有開(kāi)拓精神,年齡在35周歲以下在編在崗的的年輕干部,干部名單依據(jù)年齡、培養(yǎng)、管理、考核情況,實(shí)施動(dòng)態(tài)管理。
(一)思想政治教育
引導(dǎo)年輕干部打牢思想根基、補(bǔ)足精神之鈣,提升黨性修養(yǎng)和為民服務(wù)意識(shí)。
一是加強(qiáng)政治理論培訓(xùn)。把提升理論素養(yǎng)貫穿到年輕干部能力素質(zhì)培養(yǎng)全過(guò)程,深入貫徹為民、務(wù)實(shí)、清廉的總要求,強(qiáng)化群眾意識(shí),大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)、艱苦奮斗、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,始終保持政治上的清醒和堅(jiān)定。
二是加強(qiáng)職業(yè)道德教育。引導(dǎo)年輕干部自覺(jué)按照職業(yè)道德規(guī)范辦事,時(shí)時(shí)處處保持良好的職業(yè)道德習(xí)慣,正確履行好自己的工作職責(zé)。對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍,同事之間相互配合,共同協(xié)作。
三是加強(qiáng)愛(ài)崗敬業(yè)教育。根據(jù)各部門工作實(shí)際,教育年輕干部充分認(rèn)識(shí)自己所處崗位職責(zé)的重要性,培養(yǎng)珍惜所處崗位的意識(shí),認(rèn)識(shí)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的壓力,珍惜來(lái)之不易的工作機(jī)會(huì),培養(yǎng)熱愛(ài)自己的工作崗位,敬重自己所從事事業(yè)的自覺(jué)性。
(二)專業(yè)技能培訓(xùn)
把年輕干部能力素質(zhì)培訓(xùn)擺在重要位置,注重開(kāi)展與本職崗位所需技能相關(guān)的業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn),促進(jìn)年輕干部不斷更新知識(shí)儲(chǔ)備、優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu),盡快進(jìn)入工作角色、適應(yīng)崗位需要。
一是教育年輕干部正確擺正集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)的關(guān)系,珍惜集中學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),善于利用自學(xué)時(shí)間,在本職工作崗位上,認(rèn)真鉆研本職崗位所需本領(lǐng),盡快熟悉服務(wù)技能和崗位要求。支持鼓勵(lì)青年干部參加等級(jí)考試、崗位練兵、業(yè)務(wù)競(jìng)賽等活動(dòng)。
二是加強(qiáng)學(xué)習(xí)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)、科技、管理、法律等方面的知識(shí),鼓勵(lì)考取各類職業(yè)技能證書(shū),以考促學(xué),努力培養(yǎng)年輕干部按照職業(yè)需求和個(gè)人興趣成為某一方面的行家里手。
三是創(chuàng)新教育培訓(xùn)機(jī)制,通過(guò)聘請(qǐng)專家學(xué)者為青年干部進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、政治、經(jīng)濟(jì)等高層次講座,努力提高青年干部的綜合素質(zhì);有計(jì)劃地選派基礎(chǔ)較好、有發(fā)展?jié)摿Φ那嗄旮刹窟M(jìn)行脫產(chǎn)學(xué)習(xí)深造;組織青年干部“走出去”,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、更新觀念、開(kāi)拓視野。
四是要積極組織年輕干部深入基層調(diào)查研究,撰寫(xiě)有深度、有價(jià)值的調(diào)研信息、理論文章,抓好學(xué)習(xí)成果的轉(zhuǎn)化運(yùn)用。
(三)工作實(shí)踐鍛煉
著重加強(qiáng)工作實(shí)踐鍛煉,促進(jìn)年輕干部積累基層經(jīng)驗(yàn),豐富工作閱歷,提高綜合素質(zhì)。
一是實(shí)施雙向掛職。采取“上派下掛”工作措施,對(duì)考錄的新入職年輕干部安排至基層所鍛煉不低于1年,安排年輕干部到服務(wù)窗口、國(guó)土所等一線崗位鍛煉,擇優(yōu)推薦年輕干部到上級(jí)掛職鍛煉,達(dá)到“交流經(jīng)驗(yàn)、取長(zhǎng)補(bǔ)短、發(fā)揮才能”的目標(biāo)。
二是參與重大項(xiàng)目建設(shè)。積極吸納年輕干部參與到重大項(xiàng)目、重點(diǎn)工程建設(shè)中來(lái),有目的地安排他們參與疑難復(fù)雜工作,提高他們攻堅(jiān)克難的能力。
三是積極組織外派學(xué)習(xí)。有針對(duì)性地選派優(yōu)秀年輕干部進(jìn)行短期專項(xiàng)培訓(xùn),或上派跟班學(xué)習(xí),對(duì)優(yōu)秀年輕干部采取工作交流的方式加強(qiáng)培訓(xùn),促使他們不斷拓寬知識(shí)面,提高綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)。
四是要抓好學(xué)習(xí)教育,增強(qiáng)理論素養(yǎng)。要求青年基層干部重點(diǎn)關(guān)注黨報(bào)黨刊,關(guān)注國(guó)家政策方針,每天讀書(shū)看報(bào)一小時(shí),每季度向青年基層干部推薦一本好書(shū)。組織開(kāi)展多種形式的讀書(shū)會(huì),編撰讀后感,通過(guò)讀書(shū)計(jì)劃,讓青年基層干部養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)看報(bào)好習(xí)慣的同時(shí),切實(shí)培養(yǎng)青年基層干部關(guān)注大事、善于思考、理論積累的能力和意識(shí)。
五是利用各類傳統(tǒng)節(jié)日與活動(dòng),根據(jù)青年干部的特點(diǎn),開(kāi)展豐富多彩的文化體育活動(dòng),發(fā)揮特長(zhǎng),挖掘潛力,增強(qiáng)青年干部的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和集體榮譽(yù)感。引導(dǎo)青年干部了解黨的方針政策,關(guān)注社會(huì)發(fā)展問(wèn)題,結(jié)合自身能力與實(shí)際,投身各項(xiàng)社會(huì)公益活動(dòng),積極參加交通、環(huán)保等志愿者活動(dòng),開(kāi)展捐資助學(xué)、扶貧幫困等活動(dòng),在提升國(guó)土形象、提高公眾對(duì)國(guó)土機(jī)關(guān)認(rèn)同感的同時(shí),切實(shí)增強(qiáng)青年干部的社會(huì)責(zé)任感。
四、培養(yǎng)方式
(一)建立教育培訓(xùn)機(jī)制
注重加強(qiáng)對(duì)年輕干部的各類教育培訓(xùn),針對(duì)年輕干部年齡特點(diǎn),經(jīng)常性開(kāi)展讀書(shū)會(huì)、交流會(huì)、研討會(huì)、演講賽等活動(dòng),以理論知識(shí)水平的提高,指導(dǎo)工作實(shí)踐。建立局團(tuán)支部和青年志愿者服務(wù)隊(duì),注重加強(qiáng)對(duì)年輕干部的革命傳統(tǒng)教育,提高黨性修養(yǎng),同時(shí)深化個(gè)人修養(yǎng)和文明禮儀的學(xué)習(xí)與素質(zhì)拓展,充分發(fā)揮年輕干部的個(gè)性特點(diǎn)。組織開(kāi)展“年輕干部大講堂”等活動(dòng),有計(jì)劃地開(kāi)展法律法規(guī)、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)等各方面知識(shí)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),定期為優(yōu)秀年輕干部定制學(xué)習(xí)必修課“菜單”,推薦年輕干部必讀書(shū)目。要求每個(gè)年輕干部制定和落實(shí)學(xué)習(xí)計(jì)劃,寫(xiě)好心得,做好調(diào)研,參加交流,開(kāi)展學(xué)習(xí)筆記、調(diào)研文章評(píng)展活動(dòng),對(duì)優(yōu)秀文章進(jìn)行匯編、展示。
(二)建立“傳幫帶”工作機(jī)制
構(gòu)建年輕干部培養(yǎng)“多幫一、師帶徒”幫帶機(jī)制,縮短年輕干部的適應(yīng)期,助推年輕干部盡快成長(zhǎng)成熟。局副科級(jí)干部與若干名年輕干部雙向選擇,通過(guò)談心交流、點(diǎn)評(píng)文章、關(guān)心生活等形式掌握他們的思想動(dòng)態(tài),幫助和培養(yǎng)年輕同志盡快成長(zhǎng)。安排部門負(fù)責(zé)人或工作責(zé)任心強(qiáng)、經(jīng)驗(yàn)豐富、業(yè)務(wù)能力突出的老干部“一對(duì)一”負(fù)責(zé)結(jié)對(duì)事宜,通過(guò)工作示范、口頭傳教、實(shí)踐指導(dǎo)等方式,快速提升工作能力。定期召開(kāi)“幫帶小組”會(huì)議,加強(qiáng)幫帶成員之間的相互學(xué)習(xí)和交流,年輕干部要經(jīng)常向結(jié)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和老干部匯報(bào)思想和工作,促進(jìn)幫帶導(dǎo)師了解年輕干部思想、學(xué)習(xí)、工作情況,做到政治上關(guān)心、思想上教育、工作上指導(dǎo)。
(三)建立實(shí)踐鍛煉機(jī)制
把實(shí)踐鍛煉作為培養(yǎng)與識(shí)別年輕干部的重要途徑,結(jié)合全局的階段性中心工作,有意識(shí)地安排年輕干部參與重點(diǎn)工程、重大項(xiàng)目,協(xié)助處理各類復(fù)雜的工作,強(qiáng)化實(shí)踐鍛煉。通過(guò)上掛下派鍛煉年輕干部,積極為他們爭(zhēng)取上派跟班學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),促使其解放思想、開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。選派優(yōu)秀年輕干部到基層一線工作,培養(yǎng)年輕干部的服務(wù)意識(shí)和工作協(xié)調(diào)能力,為年輕干部熟悉一線情況、獨(dú)立開(kāi)展工作、鍛煉成長(zhǎng)搭建平臺(tái)。定期梳理熱點(diǎn)、發(fā)展難點(diǎn)及群眾關(guān)注的焦點(diǎn),篩選確定一批重點(diǎn)課題,根據(jù)部門性質(zhì)及干部能力特長(zhǎng),分專題組織相關(guān)年輕干部開(kāi)展蹲點(diǎn)調(diào)研、理論研討和對(duì)策分析,培養(yǎng)年輕干部分析解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
(四)建立跟蹤管理機(jī)制
建立健全跟蹤管理機(jī)制,全方位了解年輕干部思想境界、政治素質(zhì)、工作實(shí)績(jī)、組織協(xié)調(diào)能力、群眾公認(rèn)度和發(fā)展?jié)摿Φ龋_保培養(yǎng)工作取得實(shí)效。采取日常考核與年終考核相結(jié)合的方式建立定期考核制度。日常考核以日常考勤與各類活動(dòng)參與、完成工作情況為依據(jù)進(jìn)行量化記分。年終考核采取組織機(jī)關(guān)干部、國(guó)土所干部等對(duì)培養(yǎng)對(duì)象進(jìn)行民主測(cè)評(píng)和座談,對(duì)考核結(jié)果備案,為評(píng)先評(píng)優(yōu)、后備干部評(píng)選提供依據(jù)。建立年輕干部成長(zhǎng)檔案,將年輕干部簡(jiǎn)要情況、考察材料及培養(yǎng)方案、民主推薦情況、民主評(píng)議情況、年度考核情況、培養(yǎng)和獎(jiǎng)懲情況等統(tǒng)一納入人才管理。
(五)建立激勵(lì)培養(yǎng)機(jī)制
建立量化考核指標(biāo)制度(總分100分),主要從工作業(yè)績(jī)、創(chuàng)新能力、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、文體志愿活動(dòng)、信息宣傳等方面對(duì)青年干部進(jìn)行定量考核。在此基礎(chǔ)上,縣局每年組織青年崗位能手的評(píng)選,選出若干名優(yōu)秀干部,在提拔任用上優(yōu)先考慮并適當(dāng)上調(diào)其年終目標(biāo)考核獎(jiǎng)獎(jiǎng)金。同時(shí)對(duì)連續(xù)兩年考核不合格(60分)的同志進(jìn)行通報(bào)批評(píng)并下調(diào)其年終目標(biāo)考核獎(jiǎng)獎(jiǎng)金。
1、工作業(yè)績(jī)(50分)
指青年干部完成本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作任務(wù)情況。根據(jù)各單位年初的工作安排,由各單位主要負(fù)責(zé)人對(duì)本單位青年干部完成的工作數(shù)量、質(zhì)量、效率等情況進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。綜合評(píng)價(jià)分為四個(gè)等次:優(yōu)秀(46分以上);良好(39-45分);合格(34-38分);不合格(34分以下)。對(duì)在年度考核中評(píng)為優(yōu)秀等次的,另加2分。對(duì)于工作優(yōu)異獲得縣級(jí)、市級(jí)、省級(jí)、國(guó)家級(jí)表彰的,一次分別加1、2、3、5分。本項(xiàng)最高得分50分。
2、創(chuàng)新與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)能力(30分)
指青年干部在工作中表現(xiàn)出來(lái)的分析問(wèn)題、解決問(wèn)題能力和撰寫(xiě)業(yè)務(wù)論文、經(jīng)驗(yàn)材料、調(diào)研報(bào)告以及局內(nèi)外學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、考試等情況。青年干部承擔(dān)縣局調(diào)研課題的,完成得5分,若取得明顯成果并獲獎(jiǎng)的,得10分,結(jié)合崗位實(shí)際每年至少撰寫(xiě)一篇論文,未完成扣5分。論文或1000字以上經(jīng)驗(yàn)交流文章在縣級(jí)及以上國(guó)土資源類刊物發(fā)表的,依縣級(jí)、市級(jí)、省級(jí)、國(guó)家級(jí)分別加3、5、10、15分,同一論文就高加分,多部門多人合作完成的,加平均分。政務(wù)信息被錄用的,每篇按縣級(jí)、市級(jí)、省級(jí)、國(guó)家級(jí)分別加0.5、1、2、3分,同一信息就高加分。
鼓勵(lì)青年干部要積極參加縣局和上級(jí)部門組織的各種培訓(xùn)、等級(jí)考試、資格考試、業(yè)務(wù)能手競(jìng)賽等。具體加分如下:土地、礦產(chǎn)、測(cè)繪等相關(guān)的國(guó)家認(rèn)可的中級(jí)以上資格證書(shū)每個(gè)加8分;國(guó)土資源相關(guān)專業(yè)學(xué)歷晉升每個(gè)加10分;參加縣局、市局和省廳組織的各類競(jìng)賽或系統(tǒng)外各級(jí)各類競(jìng)賽,取得縣級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)及鼓勵(lì)獎(jiǎng)分別加4、3、2、1分;上一級(jí)別的加分在下一級(jí)別對(duì)應(yīng)的基礎(chǔ)上加2分。累計(jì)最高加10分。培訓(xùn)、考試、競(jìng)賽參加率應(yīng)達(dá)到100%,不經(jīng)批準(zhǔn)無(wú)故缺考的,每少參加一次,扣2分。本項(xiàng)最高得分40分。
3、文體、志愿活動(dòng)(20分)
指青年干部參加各級(jí)機(jī)關(guān)組織的文體、志愿等活動(dòng)。青年干部在局內(nèi)外參加文體活動(dòng)、志愿服務(wù)的,每參加一次得2分。本項(xiàng)最高得分20分。
年終考核評(píng)比時(shí),第1項(xiàng)內(nèi)容由各部門、各所(分局)提供,第2-3項(xiàng)內(nèi)容由干部個(gè)人申報(bào)后由人事科審核,最后由領(lǐng)導(dǎo)小組審定。
五、組織實(shí)施
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。局成立“青年干部培養(yǎng)計(jì)劃”領(lǐng)導(dǎo)小組,由禹會(huì)成任組長(zhǎng),馬兆棟任副組長(zhǎng),局機(jī)關(guān)各部門、各所(分局)負(fù)責(zé)人為成員,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由邱菊任辦公室主任,局黨總支配合,苗廣亮、徐上、侍曉磊、孫謙讓為成員。辦公室負(fù)責(zé)統(tǒng)籌安排“青年干部培養(yǎng)計(jì)劃”的組織指導(dǎo)、綜合協(xié)調(diào)和監(jiān)察督促,引導(dǎo)青年干部隊(duì)伍健康發(fā)展。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室內(nèi)設(shè)綜合考核事務(wù)組、教育活動(dòng)實(shí)踐組、文化寫(xiě)作宣傳組。
監(jiān)察考核評(píng)比組,由徐上兼任組長(zhǎng),邱菊、沈向陽(yáng)為成員,綜合考評(píng)各青年干部的各項(xiàng)指標(biāo)得分,依據(jù)跟蹤管理機(jī)制,將日常考核與年終考核相結(jié)合,定期匯總排名一次,督促激發(fā)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)與拼搏精神。
綜合事務(wù)服務(wù)組由孫謙讓兼任組長(zhǎng),周斌、尹璐為成員,負(fù)責(zé)干部培養(yǎng)計(jì)劃相關(guān)綜合事務(wù),后勤配備等工作,保障干部培養(yǎng)計(jì)劃順利進(jìn)行。
教育活動(dòng)實(shí)踐組,由侍曉磊兼任組長(zhǎng),吳春亞、馬媛媛為成員,負(fù)責(zé)利用各類傳統(tǒng)節(jié)日與活動(dòng)開(kāi)展豐富多彩的文化體育活動(dòng),積極鼓勵(lì)青年干部參加等級(jí)考試、崗位練兵、業(yè)務(wù)競(jìng)賽等活動(dòng),同時(shí)在活動(dòng)和實(shí)踐開(kāi)展過(guò)程中要注重培養(yǎng)青年干部樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,激發(fā)青年干部強(qiáng)烈的干事創(chuàng)業(yè)熱情。
文化寫(xiě)作宣傳組,由苗廣亮兼任組長(zhǎng),張海濱、孫縝謀為成員,引導(dǎo)全體年輕干部關(guān)注黨報(bào)黨刊,關(guān)注國(guó)家政策方針,重點(diǎn)閱讀宣傳思想文化工作業(yè)務(wù)方面的書(shū)籍和報(bào)刊,同時(shí)強(qiáng)化他們的寫(xiě)作能力和水平,讀寫(xiě)相結(jié)合。
加強(qiáng)年輕干部隊(duì)伍建設(shè),是我局實(shí)施人才戰(zhàn)略的一項(xiàng)重要基礎(chǔ)工程,事關(guān)大局,事關(guān)長(zhǎng)遠(yuǎn)。各部門、各國(guó)土所(分局)要增強(qiáng)政治責(zé)任感,高度重視,不斷創(chuàng)造條件,支持和鼓勵(lì)年輕干部參加各類培訓(xùn)和實(shí)踐鍛煉,同時(shí)對(duì)本單位管理的年輕干部制定有效的培養(yǎng)教育計(jì)劃和措施。
(二)健全制度。年輕干部能力素質(zhì)培養(yǎng)是一個(gè)動(dòng)態(tài)、持續(xù)、漸進(jìn)的過(guò)程,各部門、各國(guó)土所(分局)要建立完善年輕干部培養(yǎng)目標(biāo)責(zé)任制,建立個(gè)人培養(yǎng)檔案,把年輕干部培養(yǎng)工作目標(biāo)明晰化、責(zé)任具體化;要建立完善考核激勵(lì)機(jī)制,把年輕干部的學(xué)習(xí)培訓(xùn)和必要的實(shí)踐鍛煉經(jīng)歷作為選拔任用的重要依據(jù),把各單位年輕干部培養(yǎng)工作的成效作為爭(zhēng)優(yōu)評(píng)先的重要標(biāo)準(zhǔn)。
(三)強(qiáng)化責(zé)任。各部門、各國(guó)土所(分局)要切實(shí)增強(qiáng)加快年輕干部成長(zhǎng)成才的責(zé)任感和使命感。每個(gè)年輕干部要珍惜培養(yǎng)機(jī)會(huì),妥善處理好培訓(xùn)與工作、生活的關(guān)系,端正態(tài)度,積極參與,務(wù)求實(shí)效。
(四)資金保障。對(duì)年終考核優(yōu)秀的年青干部要授予榮譽(yù)稱號(hào),積極支持年青干部開(kāi)展的各類志愿活動(dòng)和文體活動(dòng)等,對(duì)年度刊發(fā)的各類論文、政務(wù)信息和獲得的各類獎(jiǎng)勵(lì),依據(jù)上級(jí)規(guī)定給予相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。
干部培養(yǎng)措施 年輕干部培養(yǎng)方案年輕干部培養(yǎng)方案篇二
2015年,在市委、市政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,在省扶貧移民局的正確指導(dǎo)下,在社會(huì)各界的支持下,我市以解決人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題為出發(fā)點(diǎn),深入貫徹落實(shí)省委和市委關(guān)于推進(jìn)扶貧幫扶工作的重大決策部署,堅(jiān)持把駐村幫扶工作與當(dāng)前正在開(kāi)展的“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育和“走基層”活動(dòng)緊密結(jié)合,引導(dǎo)干部真正下沉到村、扶持到戶,扎實(shí)開(kāi)展相關(guān)工作,駐村幫扶工作取得了明顯實(shí)效。
一、主要做法及成效
(一)高度重視,思想統(tǒng)一。市委市政府高度重視駐村幫扶工作,多次組織召開(kāi)專題會(huì)議研究部署,于中共廣安市第四屆委員會(huì)第九次全體會(huì)議審議通過(guò)了《中共廣安市委關(guān)于集中力量打贏扶貧開(kāi)發(fā)攻堅(jiān)戰(zhàn)確保同步全面建成小康社會(huì)的決定》(廣委發(fā)〔2015〕13號(hào)),根據(jù)此文件和省委組織部關(guān)于干部駐村相關(guān)文件精神,庚即先后制發(fā)了《關(guān)于印發(fā)〈選派機(jī)關(guān)優(yōu)秀干部到村擔(dān)任第一書(shū)記工作方案〉的通知》(廣組通〔2015〕70號(hào))、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)選派到村任職第一書(shū)記管理考核的通知》(廣組通〔2015〕92號(hào))、《關(guān)于印發(fā)〈廣安市干部駐村幫扶工作考核實(shí)施細(xì)則(試行)〉的通知》(廣直委發(fā)〔2015〕10號(hào))和《關(guān)于認(rèn)真貫徹落實(shí)省委十屆六次、七次全會(huì)精神、市委四屆九次全會(huì)精神進(jìn)一步深化干部駐村幫扶工作的實(shí)施意見(jiàn)》(廣直委發(fā)〔2015〕17號(hào))等文件。建立市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和市級(jí)部門駐村工作制度,我市38名市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、132個(gè)市級(jí)部門和區(qū)市縣572家單位結(jié)對(duì)幫扶820個(gè)貧困村,近10000名干部職工與建檔立卡貧困戶結(jié)親結(jié)對(duì),全市每個(gè)貧困村實(shí)現(xiàn)1名聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)、1個(gè)駐村工作組、1-3個(gè)幫扶單位、1名“第一書(shū)記”,每個(gè)貧困戶都有1名幫扶責(zé)任人的“五個(gè)一”包村包戶全覆蓋。今年8月,各部門(單位)準(zhǔn)確把握省、市對(duì)干部駐村幫扶工作提出的新任務(wù)、新要求,把干部駐村幫扶工作作為我市落實(shí)全面從嚴(yán)治黨和“三嚴(yán)三實(shí)”要求的重大實(shí)踐,全市所有駐村干部全部按要求脫產(chǎn)到崗履職,在全市形成領(lǐng)導(dǎo)力量統(tǒng)籌、部門力量整合、干部力量集中的扶貧攻堅(jiān)強(qiáng)大合力。
(二)立足民生,傾情幫扶。按照省市的總體部署,堅(jiān)持水、電、路、田、房“五位一體”同步攻堅(jiān),全力夯實(shí)貧困村基礎(chǔ)條件。一是大力實(shí)施“安居工程”。就地解決和改建農(nóng)戶住房1122戶,異地搬遷貧困農(nóng)戶466戶;二是加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。新建、改建山坪塘、蓄水池289口,新修和修引水灌溉68.18千米,新建垃圾處理房(池)200余個(gè),自來(lái)水入戶2105戶;三是加強(qiáng)交通建設(shè)。今年新建、改建村級(jí)公路、便民路579.5公里;新建、改建橋梁32座;改善了農(nóng)村交通條件。四是強(qiáng)化農(nóng)民技能培訓(xùn)。實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)4.5萬(wàn)人次,增強(qiáng)了農(nóng)民致富能力。五是實(shí)施教育扶貧,救助貧困學(xué)生65466名,有效解決農(nóng)村上學(xué)難的問(wèn)題。各級(jí)幫扶單位(部門)共為貧困村累計(jì)投入幫扶資金21807.59萬(wàn)元。六是修建村級(jí)公共服務(wù)場(chǎng)所。修建維修村衛(wèi)生室5個(gè)、村文化活動(dòng)室13個(gè)、村級(jí)活動(dòng)場(chǎng)所27處,有力改善了貧困村等村基礎(chǔ)設(shè)施,改善了群眾生產(chǎn)生活環(huán)境,為提高貧困群眾生產(chǎn)生活水平發(fā)揮了重要的作用,取得了明顯的社會(huì)效益。
1.落實(shí)扶貧幫扶機(jī)制。建立完善定期走訪、幫扶協(xié)調(diào)、長(zhǎng)效管理等一系列扶貧幫扶機(jī)制制度。市縣兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、機(jī)關(guān)干部參與幫扶的每個(gè)月至少定期走訪兩次幫扶貧困戶,深入村、戶,了解實(shí)際情況,認(rèn)真細(xì)致地搞好調(diào)查摸底,及時(shí)掌握貧困村、貧困戶致貧原因、幫扶需求等,做好基礎(chǔ)性服務(wù)工作。幫扶干部在全面了解實(shí)際情況的基礎(chǔ)上,幫助貧困戶認(rèn)真分析貧困主要原因,理清扶貧幫扶工作思路,根據(jù)實(shí)際及時(shí)采取扶貧幫困措施,改變以往單一的階段性或節(jié)日性捐助形式,由“輸血型”向“造血型”轉(zhuǎn)變,引導(dǎo)和幫助幫扶對(duì)象逐步提高生產(chǎn)自救能力。一是在思想上幫扶。與被幫扶的貧困戶多次談心交心,幫助他們克服“等靠要”的消極思想,引導(dǎo)梳理勤勞致富觀念。二是在生活上幫扶。幫扶責(zé)任人根據(jù)當(dāng)?shù)刭Y源、自然條件、勞動(dòng)力情況和發(fā)展意愿等實(shí)際情況,制定發(fā)展規(guī)劃,重點(diǎn)解決“飲水難、讀書(shū)難、住房難、看病難”等實(shí)際問(wèn)題,協(xié)助貧困戶引進(jìn)項(xiàng)目、發(fā)展產(chǎn)業(yè),提高自身發(fā)展能力。同時(shí)協(xié)調(diào)、跟蹤有關(guān)部門落實(shí)相關(guān)幫扶措施,聯(lián)系社會(huì)力量參與扶貧幫扶。三是在培訓(xùn)上幫扶。幫扶責(zé)任人積極聯(lián)系有關(guān)部門,加強(qiáng)對(duì)有勞動(dòng)能力的貧困戶實(shí)用技術(shù)方面的培訓(xùn);對(duì)缺乏勞動(dòng)力的貧困戶實(shí)施智力扶貧,主要推進(jìn)其子女免費(fèi)就讀技工學(xué)校或中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校,熟悉掌握1-2門職業(yè)技能,為今后脫貧打好基礎(chǔ)。四是在生產(chǎn)上幫扶。在貧困村建立“公司+合作社+農(nóng)戶”的幫扶模式,幫助貧困戶發(fā)展種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)等特色產(chǎn)業(yè),更好地建立貧困戶長(zhǎng)效脫貧機(jī)制,促進(jìn)貧困戶增收脫貧致富。五是在就業(yè)上幫扶。協(xié)助有就業(yè)意愿和有勞動(dòng)能力的貧困戶與用人單位、企業(yè)的溝通聯(lián)系,配合人社局為其提供勞務(wù)、就業(yè)信息,積極引導(dǎo)勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè),增加貧困戶的經(jīng)濟(jì)收入。
2.落實(shí)產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目精細(xì)規(guī)劃。在深入分析貧困村和貧困戶的致貧原因,第一書(shū)記帶領(lǐng)村級(jí)干部,按照先“差”后“好”、先難后易、先遠(yuǎn)后近的原則,由所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、駐村工作隊(duì)、幫扶責(zé)任人、扶貧對(duì)象,根據(jù)貧困原因和幫扶需求逐村逐戶制定扶貧規(guī)劃和脫貧計(jì)劃,使建檔立卡工作與各項(xiàng)扶貧政策相銜接,扶貧措施與貧困現(xiàn)狀相對(duì)應(yīng),做到了村村有規(guī)劃、戶戶有計(jì)劃,并發(fā)展壯大村級(jí)產(chǎn)業(yè),以期實(shí)現(xiàn)貧困村如期全部脫。
3.夯實(shí)基層組織建設(shè)。第一書(shū)記和駐村工作組按照建設(shè)“五個(gè)好”村黨組織要求,重點(diǎn)幫助聯(lián)系村抓好高素質(zhì)基層黨組織帶頭人隊(duì)伍建設(shè)、高素質(zhì)黨員隊(duì)伍建設(shè)、加強(qiáng)村級(jí)民主管理和社會(huì)治安綜合治理等“四項(xiàng)工作”,著力夯實(shí)基層基礎(chǔ),增強(qiáng)了村黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力。各幫扶部門黨組織通過(guò)與村黨組織援建活動(dòng)陣地、共過(guò)組織生活、重溫入黨誓詞等活動(dòng),引導(dǎo)村級(jí)黨組織和廣大農(nóng)村黨員干部積極開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。協(xié)調(diào)幫助820個(gè)村選好配強(qiáng)村“兩委”班子;舉辦各級(jí)培訓(xùn)班1060期,培訓(xùn)各級(jí)干部群眾23100人次。
4.密切干部群眾聯(lián)系。各聯(lián)系單位和駐村干部把“雙聯(lián)”和干部駐村幫扶工作作為踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求的重要載體,把專題教育作為“雙聯(lián)”和干部駐村幫扶工作的有力保障,不斷強(qiáng)化群眾觀念,組織廣大聯(lián)村聯(lián)戶干部在深入基層、深入群眾中經(jīng)受鍛煉、增長(zhǎng)才干,讓人民群眾在了解政策、提升技能中開(kāi)闊眼界、脫貧致富,讓干部和群眾在結(jié)對(duì)幫扶、共促發(fā)展中密切關(guān)系、雙向受益。全市干部職工和第一書(shū)記們深入農(nóng)戶家中,奔赴田間地頭,感知百姓冷暖,共謀致富之策,收集村民反映民意11460條,化解矛盾糾紛9642起,幫辦各類實(shí)事28226件次,解決各類急難事1749件,開(kāi)展義診15124人次,捐送棉衣、大米、面粉、食用油、書(shū)籍、化肥等折合資金2654.8萬(wàn)元。各駐村干部在進(jìn)村入戶開(kāi)展幫扶中,接地氣、受教育、煉意志、提本領(lǐng),真正使“雙聯(lián)”和干部駐村幫扶工作成為機(jī)關(guān)作風(fēng)轉(zhuǎn)變的形象提升工程、教育培養(yǎng)干部的能力鍛造工程、造福人民群眾的德政民心工程。
(三)完善督查考核機(jī)制。切實(shí)加強(qiáng)駐村幫扶下派干部的日常管理,市委、市政府將“雙聯(lián)”、干部駐村幫扶工作納入年度目標(biāo)管理實(shí)行單項(xiàng)考核。市委組織部、市直機(jī)關(guān)工委、市“雙聯(lián)”辦、市委農(nóng)辦、市扶貧移民局等單位認(rèn)真履行職責(zé),結(jié)合重點(diǎn)工作推進(jìn),采取“查、看、問(wèn)、核”等方式重點(diǎn)督查。同時(shí),注重發(fā)揮第一書(shū)記和駐村工作組職責(zé),強(qiáng)化日常督導(dǎo)、跟蹤問(wèn)效。按照考核細(xì)則的要求,從“職責(zé)要求、吃住要求、走訪要求、紀(jì)律要求”等方面對(duì)“第一書(shū)記”的管理和對(duì)駐村工作組及成員“工作職責(zé)、到村時(shí)間、幫扶要求”等方面提出了明確規(guī)定。目前,全市所有下派干部都能做到沉下身子與群眾同吃、同住、同勞動(dòng),與群眾認(rèn)親戚、結(jié)對(duì)子,切實(shí)幫助貧困村理清發(fā)展思路、制定發(fā)展規(guī)劃,宣傳惠農(nóng)政策,加強(qiáng)基層組織建設(shè)等,卓有成效地推動(dòng)了當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)發(fā)展,貧困戶年均收入明顯提高。
二、存在的主要問(wèn)題
2015年,我市駐村幫扶工作在全市單位(部門)和廣大干部群眾的共同努力下,做了大量工作,取得了明顯成效,贏得了廣大群眾的擁護(hù)和歡迎。但與省上的要求和群眾的期盼相比,還存在差距和不足。一是工作進(jìn)展不夠平衡。個(gè)別單位和聯(lián)戶干部對(duì)干部駐村幫扶工作重視不夠,認(rèn)識(shí)還不到位,積極性、主動(dòng)性不強(qiáng),工作推進(jìn)節(jié)奏慢,進(jìn)展不平衡,措施落實(shí)不到位,幫扶成效不夠明顯。二是跟蹤服務(wù)不夠到位。個(gè)別單位和干部對(duì)村情戶情整體把握不夠全面,制定的幫扶規(guī)劃和方案針對(duì)性、實(shí)效性不強(qiáng),發(fā)展定位還不夠準(zhǔn)確,在產(chǎn)業(yè)跟蹤服務(wù)上,缺乏長(zhǎng)效性、連貫性、持續(xù)性。三是協(xié)調(diào)配合不夠緊密。個(gè)別牽頭單位作用發(fā)揮不明顯,溝通、協(xié)調(diào)等制度落實(shí)不夠有力,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)不夠,溝通銜接不及時(shí),配合落實(shí)還不到位,缺乏整體推進(jìn)工作的強(qiáng)大合力,聯(lián)村與聯(lián)戶不協(xié)調(diào)。
三、下一步工作打算
下一步,我們將很抓扶貧幫扶工作管理薄弱環(huán)節(jié),創(chuàng)新工作方法,理順各方關(guān)系,推動(dòng)駐村幫扶工作提檔升級(jí)。
一是整合各方資源,切實(shí)增強(qiáng)工作合力。在政策、資金、人力等方面多向貧困村傾斜,幫助解決新農(nóng)村建設(shè)中面臨的各種難題。進(jìn)一步明確派出部門是駐村工作組、第一書(shū)記管理服務(wù)的責(zé)任主體,對(duì)駐村工作組既要從嚴(yán)要求、從嚴(yán)管理,更要在政治上、生活中主動(dòng)關(guān)心愛(ài)護(hù),幫助解決資金投入、物資幫扶、項(xiàng)目信息等問(wèn)題。
二是強(qiáng)化教育培訓(xùn)和幫帶指導(dǎo),著力提升駐村干部解決實(shí)際問(wèn)題的能力。加強(qiáng)對(duì)幫扶干部的任職培訓(xùn),采取組織觀看電教片、邀請(qǐng)農(nóng)村干部授課、組織幫扶干部交流討論等方式,豐富幫扶干部農(nóng)村工作技巧、涉農(nóng)政策和法律法規(guī)等方面的知識(shí),幫助他們了解基層情況、規(guī)律和特點(diǎn),掌握基層工作的方式方法,增強(qiáng)抓黨建、保穩(wěn)定、促發(fā)展的能力。建立幫帶制度,引導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委選派農(nóng)村工作經(jīng)驗(yàn)豐富、熟悉派駐村情況的包村干部,帶領(lǐng)幫扶干部開(kāi)展工作,教授基層工作經(jīng)驗(yàn)。
三是健全工作制度,做好管理,突破重點(diǎn)難點(diǎn),干好幫扶工作。建立健全定期督查、工作例會(huì)、日常管理、考核獎(jiǎng)懲等制度,加強(qiáng)對(duì)選派工作的管理和考核,確保駐村干部全身心投入工作。要求各駐村工作組到村任職后,盡快開(kāi)展走訪調(diào)研,盡快拿出工作的思路,突出抓好扶貧攻堅(jiān)、組織建設(shè)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、和諧穩(wěn)定等重點(diǎn)工作。
駐村干部工作報(bào)告3
干部培養(yǎng)措施 年輕干部培養(yǎng)方案年輕干部培養(yǎng)方案篇三
在20xx年的9月,我通過(guò)了xx市的“大學(xué)生村干部”考試,在經(jīng)過(guò)相關(guān)單位的培訓(xùn)后,服從組織上的分配來(lái)到了xx鄉(xiāng)xx行政村擔(dān)任村長(zhǎng)助理。自從來(lái)到這個(gè)村,我向村里的群眾學(xué)習(xí),以優(yōu)秀同事為榜樣,把在學(xué)校中學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作當(dāng)中,在實(shí)際工作中學(xué)習(xí)新的知識(shí)。回顧這半年來(lái)的經(jīng)歷,感觸良深,我既收獲了工作經(jīng)驗(yàn),拓寬了工作視野,提升了工作能力,也凈化了心靈,陶冶了情操,升華了思想。下面,就將我這段時(shí)間以來(lái)的思想、工作和學(xué)習(xí)情況做一下總結(jié)。
我從小就從xx長(zhǎng)大,xx是一個(gè)農(nóng)業(yè)大縣,我在學(xué)校里也學(xué)習(xí)過(guò)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué),對(duì)農(nóng)村的發(fā)展很有信心,我在沒(méi)畢業(yè)的時(shí)候就打算從農(nóng)村做起,也正好趕上這個(gè)機(jī)會(huì),所以我并沒(méi)有像一些“大學(xué)生干部”在剛開(kāi)始的時(shí)候產(chǎn)生不適應(yīng)的感覺(jué)。
但是畢竟是學(xué)生,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)可以說(shuō)是少的可憐,對(duì)農(nóng)村的基本情況也不是很了解,也不是很熟悉農(nóng)村的工作方法,農(nóng)村也不可能像學(xué)校里學(xué)的那樣理想化。為了盡快熟悉環(huán)境,盡快進(jìn)入角色,在鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)剛給我們開(kāi)過(guò)歡迎會(huì)后,我就要求深入到農(nóng)村基層,熟悉農(nóng)村情況。為此鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)派包村干部帶我下村,認(rèn)識(shí)了村兩委成員。村長(zhǎng)也耐心細(xì)致的將全村的基本情況、黨員干部、村容村貌、村情民俗等一一介紹給我聽(tīng)。在接下來(lái)的幾天里,和村支書(shū)走遍了全村,實(shí)地查看了該村的企業(yè)、農(nóng)業(yè)種植、養(yǎng)殖等情況,讓我在頭腦里對(duì)村情有了大致的了解和初步的輪廓。同時(shí),平時(shí)加強(qiáng)虛心學(xué)習(xí),重點(diǎn)是向本村有威望、有經(jīng)驗(yàn)、有知識(shí)、有能力的村民、黨員干部學(xué)習(xí)。他們祖祖輩輩生活在此,對(duì)本村的歷史、現(xiàn)狀、地域是最熟悉的,拜他們?yōu)閹熌軌蜃屛覍?duì)xx村的有更多的了解,也能讓他們對(duì)我這個(gè)新村干部有個(gè)了解,為工作創(chuàng)條件,建立工作基礎(chǔ)。我在空余的時(shí)候常跟他們交流工作方法、學(xué)習(xí)風(fēng)俗人情,學(xué)習(xí)人生經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)精神品質(zhì)。通過(guò)這段時(shí)間的調(diào)查研究和學(xué)習(xí),我很快實(shí)現(xiàn)了從“大學(xué)生”向“村干部”角色的轉(zhuǎn)變。
在縣黨校的培訓(xùn)會(huì)上,縣里相關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)要求我們作風(fēng)深入、工作務(wù)實(shí),充分發(fā)揮大學(xué)生村官的作用。我以此為準(zhǔn)則,忠誠(chéng)履行這一職責(zé)。
我是九月初分到村里的,剛到村就趕上面臨著省、市、縣三級(jí)計(jì)劃生育部門的檢查,我經(jīng)常跟著村干部一起跑村組入農(nóng)戶,摸清底子,建好臺(tái)帳,做好各種日常性工作,檢查前我都同其它村干部做好各種迎檢準(zhǔn)備,有時(shí)候校對(duì)臺(tái)帳要熬到凌晨一兩點(diǎn)。檢查時(shí)每天晚上都住在村里,堅(jiān)守工作崗位,做好檢查準(zhǔn)備。最后我們村也順利通過(guò)檢查。
通過(guò)這次檢查工作,我感覺(jué)農(nóng)村社會(huì)在對(duì)婚育問(wèn)題有很多落后的觀念。有違反《中華人民共和國(guó)人口與計(jì)劃生育法》的現(xiàn)象,比如早婚,近親結(jié)婚,沒(méi)有準(zhǔn)生證就生小孩的,超出規(guī)定生育多個(gè)小孩的,已經(jīng)違反《計(jì)劃生育法》但是拒不采取節(jié)育措施的等等,對(duì)于這些對(duì)象就要采取強(qiáng)制措施罰款,所以村干部因?yàn)橛?jì)劃生育的問(wèn)題很容易得罪人的,村干部和群眾中很大部分的矛盾是由計(jì)劃生育工作引起的。
但是這種得罪人的事情村干部必須要做,針對(duì)我國(guó)的國(guó)情,計(jì)劃生育不僅是對(duì)人口數(shù)量上的控制,而且是為提高人口素質(zhì)把關(guān)。這是國(guó)家的基本國(guó)策。但是光靠強(qiáng)制措施罰款是不能根本轉(zhuǎn)變農(nóng)村的計(jì)劃生育情況,只有從根本的觀念改變,才能轉(zhuǎn)變農(nóng)村的計(jì)劃生育狀況,要多宣傳優(yōu)生優(yōu)育的觀念給群眾,讓他們接受這種觀念。現(xiàn)在這種轉(zhuǎn)變思想的工作比以前還算好做,因?yàn)檗r(nóng)村有更多的年輕人走出去,例如出去上學(xué),出去打工的年輕人都很多,他們也比較好接受優(yōu)生優(yōu)育觀念。而我們大學(xué)生村官也能把優(yōu)生優(yōu)育的觀念宣傳給群眾。
在十一月份。經(jīng)有關(guān)部門的支持幫助,我們鄉(xiāng)7名大學(xué)生村干部共同努力,為我鄉(xiāng)建立起了“環(huán)球村村通”信息網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、作為xx省試點(diǎn)鄉(xiāng),我們率先實(shí)現(xiàn)了26個(gè)行政村村村有網(wǎng)頁(yè)。可以說(shuō)加入“環(huán)球村村通”網(wǎng)絡(luò)工程是我鄉(xiāng)農(nóng)村信息改革發(fā)展道路上的重要探索,通過(guò)“村村通”信息平臺(tái),農(nóng)民可以自主發(fā)布供求信息,實(shí)現(xiàn)信息資源共享,加快農(nóng)副產(chǎn)品的市場(chǎng)流通。同時(shí)可逐步發(fā)掘有潛力的招商引資項(xiàng)目,使農(nóng)民真正品嘗到網(wǎng)絡(luò)和信息化帶來(lái)的好處,讓更多的農(nóng)民通過(guò)這條“信息高速公路”早日脫貧致富。縣市電視臺(tái)先后對(duì)我鄉(xiāng)黨委領(lǐng)導(dǎo)和幾名村干部進(jìn)行了專項(xiàng)采訪,節(jié)目播出后收到了極好的社會(huì)效果。
做這個(gè)工作的時(shí)候,我一直都感覺(jué)很幸福,因?yàn)槲以趯W(xué)校里學(xué)過(guò)電子商務(wù),很多大學(xué)生畢業(yè)以后,自己學(xué)過(guò)的東西在工作的過(guò)程中沒(méi)有用處。而我來(lái)到農(nóng)村社會(huì),自己所學(xué)過(guò)的知識(shí),在另一個(gè)環(huán)境里還能用的上,讓課本里的理論在實(shí)踐中應(yīng)用,還為農(nóng)村的現(xiàn)代化進(jìn)程做出貢獻(xiàn)。通過(guò)實(shí)踐,也能驗(yàn)證課本里的一些理論,讓我不由不感到我當(dāng)初選擇村官這個(gè)職業(yè)是很正確的。
到了十二月份,xx省第六屆村兩委換屆選舉開(kāi)始了,我們村嚴(yán)格按照程序,堅(jiān)決不走過(guò)場(chǎng),先是成立了選委會(huì),選委會(huì)成員是由各個(gè)村民組推舉出來(lái),都是一些在村里德高望重的人,然后把每個(gè)村民組的選民進(jìn)行登記,并且在村委大院貼布告公示。然后第一次召集全體村民進(jìn)行提名候選人,并按得票多少確定候選人并進(jìn)行公示。最后在確定候選人中再召集村民進(jìn)行選舉,選出新的兩委成員。
在這次選舉中,我負(fù)責(zé)了向村民宣傳村兩委換屆選舉辦法,以及選舉的時(shí)候要注意的一些事項(xiàng),以前我雖然是看到過(guò)一些選舉方面的文章,但是并不是很了解,為了向村民宣傳,我專門找了關(guān)于農(nóng)村換屆選舉的資料來(lái)學(xué)習(xí),通過(guò)學(xué)習(xí),我熟悉了村換屆選舉的程序,并且把我所了解的東西向村民進(jìn)行了宣傳。我們村的選舉也沒(méi)有出什么差錯(cuò),最后上一屆村兩委成員,因?yàn)檫^(guò)去一直為群眾做實(shí)事,做好事,再次當(dāng)選。
在這半年的時(shí)間里。我在村里面雖然說(shuō)取得了一些成績(jī),但是還是有一些不足之處。
村干部雖然不要求什么方面都是專家,但是因?yàn)楣ぷ鲉?wèn)題的繁瑣,要求什么都要了解點(diǎn),而我這一點(diǎn)是弱項(xiàng),例如有次開(kāi)會(huì)討論養(yǎng)殖生豬保險(xiǎn),我再一邊只能聽(tīng),因?yàn)槲乙稽c(diǎn)也不了解。有些農(nóng)業(yè)技術(shù)上的問(wèn)題,我還不是很熟悉,只能認(rèn)真向村里的專業(yè)人士學(xué)習(xí)還有鄉(xiāng)里其他專業(yè)的大學(xué)生村干部,也是我學(xué)習(xí)的對(duì)象。
還有一些村里的風(fēng)俗習(xí)慣,例如說(shuō)男尊女卑,孩子是讓打工還是不讓上學(xué)等等問(wèn)題,一些村民落后的思想。剛來(lái)的時(shí)候不能接受,現(xiàn)在更是不能接受,可是這種問(wèn)題并不是我一時(shí)能轉(zhuǎn)變的。但是轉(zhuǎn)變都是一點(diǎn)一點(diǎn)發(fā)生的,例如還是男女平等的問(wèn)題,今年換屆選舉,我們鄉(xiāng)就多了兩個(gè)女支書(shū)。我們最大的任務(wù)就是為農(nóng)村社會(huì)注入新的思想,新的觀念。
今年是第一年,是個(gè)開(kāi)始。我相信我以后能在農(nóng)村做的更好,作為一名村干部,我必須把村民當(dāng)成我的朋友、我的親人,必須要把村民的事當(dāng)成自己的事,用真心去為他們著想,去為他們排憂解難,才能贏得村民的尊重和信任。只要我踏踏實(shí)實(shí)做好老百姓期盼的每一件事,把老百姓的每一件事當(dāng)作自己的事,努力為他們營(yíng)造一個(gè)生產(chǎn)發(fā)展、生活幸福的和諧環(huán)境,為農(nóng)村致富奔小康奠定較好的基礎(chǔ),即使沒(méi)有轟轟烈烈的事跡,也能在不平凡的工作崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)。
農(nóng)村是一個(gè)廣闊天地,在那里是大有作為的,農(nóng)村更是一個(gè)大課堂,我感到生活在這大課堂里有學(xué)不完的知識(shí),吸不完的營(yíng)養(yǎng)。轉(zhuǎn)眼我已度過(guò)半年的農(nóng)村工作,這期間有自己的艱辛努力,有領(lǐng)導(dǎo)的孜孜教誨,也有同事們的鼎力支持,有汗水當(dāng)然也有收獲。我堅(jiān)信只要我俯下身子“踏踏實(shí)實(shí)做人兢兢業(yè)業(yè)做事”,一定會(huì)有所作為,我們大學(xué)生村官一定能在這個(gè)希望的田野上創(chuàng)造自己的價(jià)值。
干部培養(yǎng)措施 年輕干部培養(yǎng)方案年輕干部培養(yǎng)方案篇四
企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng),最終是人才的競(jìng)爭(zhēng)。人力資源是企業(yè)贏得市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)、提升企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力、保證企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵因素,而各級(jí)管理干部則是企業(yè)人力資源的核心部分。隨著我們美福組織變革與發(fā)展的需要,必須擁有更多精通工作業(yè)務(wù)、管理經(jīng)驗(yàn)豐富、具有良好敬業(yè)和創(chuàng)新精神的人才來(lái)提高公司的整體管理水平及保證公司可續(xù)持發(fā)展。為保障公司實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)與遠(yuǎn)景方向,特制訂出后備管理干部的開(kāi)發(fā)及培養(yǎng)計(jì)劃如下。
一、實(shí)施目的
實(shí)行后備管理干部的開(kāi)發(fā)及培養(yǎng)計(jì)劃,保證企業(yè)發(fā)展有充足的管理干部?jī)?chǔ)備,形成后備管理干部的“資源池”,保證后繼有人。
二、實(shí)施范圍
各中心、關(guān)聯(lián)公司及各加油站干部的儲(chǔ)備開(kāi)發(fā)及培養(yǎng)。
三、實(shí)施時(shí)間
年
月為實(shí)施準(zhǔn)備期,年
月開(kāi)始正式實(shí)施。
四、實(shí)施步驟和辦法
1、后備梯隊(duì)干部培養(yǎng)對(duì)象的提報(bào)評(píng)審
具體詳見(jiàn)《關(guān)于開(kāi)展首期后備梯隊(duì)人才提報(bào)評(píng)審的通知》執(zhí)行,加上外部尋訪的優(yōu)秀人才,形成后備管理干部“資源池”的人才庫(kù)。
2、后備干部培養(yǎng)對(duì)象的開(kāi)發(fā)過(guò)程(1)后備干部培養(yǎng)對(duì)象的職業(yè)生涯規(guī)劃 為了讓后備干部培養(yǎng)對(duì)象對(duì)自己的職業(yè)生涯明確、清晰,朝著自身發(fā)展和成長(zhǎng)的方向努力奮斗,公司將會(huì)同綜合管理中心根據(jù)員工自身的職業(yè)生涯規(guī)劃與公司規(guī)劃的崗位需求,指導(dǎo)他們進(jìn)行個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃,同時(shí)指定一名導(dǎo)師(其站長(zhǎng)以上管理者)以導(dǎo)師制的方式幫助及指導(dǎo)他們。
采取導(dǎo)師帶徒一帶一的模式,即后備干部在中心、事業(yè)部指定的負(fù)責(zé)人為后備干部的導(dǎo)師,對(duì)后備干部進(jìn)行指導(dǎo)和幫帶。所培養(yǎng)干部經(jīng)考核能夠勝任新崗位工作的,公司將給予培養(yǎng)的導(dǎo)師獎(jiǎng)勵(lì)與一定肯定。
后備干部培養(yǎng)對(duì)象要求的基本素質(zhì)是敬業(yè)、誠(chéng)信、團(tuán)隊(duì)、學(xué)識(shí)、能力。要求的主要核心能力:一是創(chuàng)新能力(即對(duì)工作成果永不滿足,有不斷創(chuàng)新工作的能力);二是學(xué)習(xí)成長(zhǎng)能力(即在工作中不斷學(xué)習(xí),并使自己和團(tuán)隊(duì)快速成長(zhǎng)的能力);三是協(xié)同能力(即協(xié)同整合團(tuán)隊(duì)有效開(kāi)展工作的能力);四是分析判斷能力(即對(duì)工作中所涉及到的系統(tǒng)復(fù)雜問(wèn)題和業(yè)務(wù)發(fā)展趨勢(shì)有較準(zhǔn)確的分析判斷能力);五是貫徹實(shí)施能力(即有較強(qiáng)的將思路和方案付諸實(shí)施并獲取有效成果的能力)。因此,各中心與綜合管理中心應(yīng)根據(jù)后備管理干部的素質(zhì)要求和核心能力,制訂出有針對(duì)性的培訓(xùn)課程體系、培訓(xùn)計(jì)劃與指定指導(dǎo)老師,采用網(wǎng)上大學(xué)、課室培訓(xùn)、工作中學(xué)習(xí)、參觀學(xué)習(xí)等形式并組織實(shí)施,同時(shí)將每個(gè)人的培訓(xùn)課程成績(jī)及培訓(xùn)情況存入后備管理干部“資源池”的人才庫(kù)檔案內(nèi)。
為及時(shí)掌握后備干部培養(yǎng)對(duì)象的思想動(dòng)向、工作狀況等相關(guān)情況,相關(guān)負(fù)責(zé)人應(yīng)不定期與后備干部進(jìn)行面談,同時(shí)都應(yīng)做好面談?dòng)涗浖皻w檔,交綜合管理中心備案;并在每季度,由其直接上級(jí)或中心負(fù)責(zé)人作為第一考察人對(duì)后備管理干部開(kāi)發(fā)和培養(yǎng)對(duì)象的工作績(jī)效、態(tài)度、能力等進(jìn)行考核評(píng)估,考核時(shí)需填寫(xiě)《后備干部培養(yǎng)對(duì)象考核評(píng)估表》。同時(shí)做好與指導(dǎo)老師的互動(dòng)溝通。
定期組織后備干部座談會(huì)、拓展訓(xùn)練,座談會(huì)流程:
4、由集團(tuán)總裁通報(bào)企業(yè)銷售、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)狀況,企業(yè)下一步工作打算。
(4)制訂后備干部培養(yǎng)記錄表,記錄每個(gè)月后備干部培養(yǎng)學(xué)習(xí)情況、成績(jī)?cè)u(píng)分,中心、負(fù)責(zé)人對(duì)其的評(píng)價(jià)意見(jiàn),指導(dǎo)老師點(diǎn)評(píng)等;根據(jù)評(píng)價(jià)意見(jiàn),結(jié)合綜合管理中心根據(jù)干部勝任力素質(zhì)模型對(duì)其各項(xiàng)素質(zhì)的測(cè)評(píng),可明確后備干部培養(yǎng)過(guò)程中素質(zhì)的強(qiáng)項(xiàng)與不足,反饋本人,促進(jìn)其在培養(yǎng)鍛煉中完善提高。
3、后備管理干部的開(kāi)發(fā)過(guò)程(1)工作實(shí)踐
根據(jù)公司發(fā)展的需要及個(gè)人的職業(yè)能力、特質(zhì)潛力等,視具體情況安排相應(yīng)的助理、代理或見(jiàn)習(xí)職位或輪崗等方式進(jìn)行有效的在崗工作培養(yǎng),總結(jié)分析所學(xué)知識(shí)點(diǎn)、技能等,通過(guò)工作實(shí)踐來(lái)培養(yǎng)和檢驗(yàn)后備管理干部的實(shí)際工作能力和潛質(zhì)。
(2)培訓(xùn)實(shí)施
公司應(yīng)對(duì)后備管理干部有針對(duì)性地實(shí)施相關(guān)管理知識(shí)的培訓(xùn),以便較好地獲得后備崗位所需的相關(guān)知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn);對(duì)后備核心干部還應(yīng)以“t”字型人才要求進(jìn)行培養(yǎng),以一至二項(xiàng)專業(yè)訓(xùn)練為主,輔之以營(yíng)銷、生產(chǎn)、倉(cāng)儲(chǔ)物流以及人力資源、財(cái)務(wù)等方面綜合管理課程的培訓(xùn);同時(shí)還需經(jīng)常地對(duì)他們進(jìn)行公司的企業(yè)文化教育培訓(xùn),使他們真正地認(rèn)同公司企業(yè)文化,認(rèn)同公司的戰(zhàn)略目標(biāo)。
(3)年度評(píng)價(jià)及考核
后備干部隊(duì)伍在實(shí)施有計(jì)劃、有組織地培養(yǎng)的同時(shí),也要實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,每年年底需對(duì)后備管理干部隊(duì)伍有組織、規(guī)范地進(jìn)行評(píng)價(jià)及考核,對(duì)不合格人員則進(jìn)行淘汰,確保公司后備管理干部“資源池”的整體質(zhì)量。
(4)人才輸出
在公司規(guī)模擴(kuò)大或業(yè)務(wù)擴(kuò)展或出現(xiàn)職位空缺時(shí),則從后備管理干部“資源池”中挑選出一些認(rèn)同公司文化,愛(ài)崗敬業(yè),有能力、有知識(shí)的后備人才進(jìn)行提拔任用。
五、實(shí)施責(zé)任
1、人力資源管理是公司全體管理者的主要職責(zé)之一,各級(jí)管理者有責(zé)任進(jìn)行記錄、指導(dǎo)、支持、激勵(lì)與合理評(píng)價(jià)下屬員工的工作,負(fù)有指導(dǎo)下屬員工成長(zhǎng)的責(zé)任。能否發(fā)揮下屬員工才干和舉薦優(yōu)秀人才,能否舉薦和培養(yǎng)出合格的后備管理干部是衡量公司各級(jí)管理者是否稱職的重要條件,并作為工作考核的主要指標(biāo)之一。
2、后備管理干部的開(kāi)發(fā)和培養(yǎng)這一工作事關(guān)公司的未來(lái)的發(fā)展,各中心、加油站需予以高度重視,并支持、協(xié)調(diào)公司的后備管理干部開(kāi)發(fā)和培養(yǎng)計(jì)劃得以順利實(shí)施。
3、公司主要領(lǐng)導(dǎo)及綜合管理中心需對(duì)后備管理干部的開(kāi)發(fā)和培養(yǎng)做好規(guī)劃、組織、督察、協(xié)調(diào)、管理等工作,并以此作為人力資源管理長(zhǎng)抓不懈的重點(diǎn)工作。
入池條件及程序:
1、根據(jù)以往的工作表現(xiàn)及業(yè)績(jī)確定業(yè)務(wù)骨干;
2、業(yè)務(wù)骨干不超過(guò)職員數(shù)的30%;
3、需填寫(xiě)《后備干部培養(yǎng)對(duì)象審批表》,審批后成為培養(yǎng)考察對(duì)象輸入至后備“資源池”內(nèi)。
培養(yǎng)考察對(duì)象的開(kāi)發(fā)過(guò)程:
1、進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃;
2、組織實(shí)施培訓(xùn);
3、每季度進(jìn)行面談、評(píng)價(jià)及考核;
1、進(jìn)行見(jiàn)習(xí)或助理崗位或輪崗工作實(shí)踐;
2、繼續(xù)實(shí)施培訓(xùn);
3、進(jìn)行年度評(píng)價(jià)及考核,對(duì)不合格者進(jìn)行淘汰。
4、公司出現(xiàn)職位空缺時(shí)從“資源池”中選。
干部培養(yǎng)措施 年輕干部培養(yǎng)方案年輕干部培養(yǎng)方案篇五
為解決村級(jí)后備干部人才斷層、結(jié)構(gòu)不優(yōu)、本事不強(qiáng)等問(wèn)題,大新縣堅(jiān)持“選、育、管、幫、用”五措并舉,切實(shí)加強(qiáng)村級(jí)后備干部的選拔培養(yǎng)、管理使用工作,為推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)供給強(qiáng)有力的人才支撐。
該縣的縣、鄉(xiāng)、村三級(jí)領(lǐng)導(dǎo)把培養(yǎng)選拔村級(jí)后備干部工作擺上重要議事日程,健全機(jī)制、精心組織、明確職責(zé),要求每個(gè)村至少培養(yǎng)2-3名村級(jí)后備干部,注重從村民小組長(zhǎng)、致富能手、大中專畢業(yè)生等人員中選拔。在選拔過(guò)程中,充分發(fā)揚(yáng)民主,采取群眾推薦、村民自薦、黨員和村民代表測(cè)評(píng)的辦法,并把三個(gè)環(huán)節(jié)的結(jié)果綜合起來(lái),由村黨組織召開(kāi)委員會(huì)議,民主決定后備人選,建立村級(jí)后備干部人才庫(kù)。
為有效破解村級(jí)后備干部培養(yǎng)中存在的“不育”問(wèn)題,該縣實(shí)行多途徑“育”的培養(yǎng)方式,促進(jìn)村級(jí)后備干部成長(zhǎng)提高。一是在聯(lián)系致富項(xiàng)目上育。每名后備干部根據(jù)自身實(shí)際,選擇一項(xiàng)致富項(xiàng)目或科技示范項(xiàng)目進(jìn)行聯(lián)系,提高帶富致富本事;二是在掛任村級(jí)職務(wù)上育。根據(jù)每名后備干部的實(shí)際情景,安排擔(dān)任村委主任助理、村民小組長(zhǎng)助理、民情信息員、治安聯(lián)防員、糾紛調(diào)解員等職務(wù),在實(shí)際工作中鍛煉成長(zhǎng);三是在參加各類培訓(xùn)中育。組織后備干部開(kāi)展政策法規(guī)、實(shí)用技術(shù)培訓(xùn),提高其服務(wù)群眾、化解矛盾的本領(lǐng)。
為加強(qiáng)后備干部管理,該縣出臺(tái)了《關(guān)于加強(qiáng)農(nóng)村后備干部選拔、培養(yǎng)、使用、管理工作的意見(jiàn)》,對(duì)后備干部隊(duì)伍建設(shè)相關(guān)問(wèn)題作出明確規(guī)定,要求每名村級(jí)干部結(jié)對(duì)培養(yǎng)一名后備干部,經(jīng)過(guò)“一帶一”“一幫一”“多幫一”的方式培養(yǎng)。為進(jìn)一步鍛煉村級(jí)后備干部,該縣為后備干部設(shè)立政策法規(guī)宣傳崗、社情民意反饋崗、農(nóng)村治安維護(hù)崗、農(nóng)業(yè)技術(shù)咨詢崗等實(shí)踐崗位,讓他們?cè)趯?shí)踐中成長(zhǎng)。
一是幫建陣地,改善條件。對(duì)后備干部所在的屯、組優(yōu)先研究“十有”“五規(guī)范”建設(shè),進(jìn)一步改善屯組干部和后備干部的辦公條件。二是幫樹(shù)典型,示范帶動(dòng)。每年表彰一批優(yōu)秀村級(jí)后備干部,召開(kāi)一次村級(jí)后備干部工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),并將他們的先進(jìn)事跡印發(fā)給全縣村屯干部。三是帶資金、帶技術(shù)、帶項(xiàng)目、帶信息幫忙后備干部解決問(wèn)題,進(jìn)一步增強(qiáng)他們的榮譽(yù)感和職責(zé)感。
為了保證選配的村級(jí)后備干部留得下、用得上,大新縣在選配村干人選時(shí)堅(jiān)持破格用,在村“兩委”班子人員出現(xiàn)空缺時(shí)首先研究安排后備干部任職;堅(jiān)持優(yōu)先用,對(duì)未能在換屆中進(jìn)入村“兩委”班子的后備干部?jī)?yōu)先推薦其經(jīng)過(guò)合法程序擔(dān)任村民小組長(zhǎng)、黨代表、人大代表等職務(wù)。堅(jiān)持擇。