時間就如同白駒過隙般的流逝，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，讓我們一起來學習寫計劃吧。計劃書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇計劃呢？下面是我給大家整理的計劃范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。

秋季學期班隊工作計劃表篇一

新學期來臨了，我們又要把精力投入到緊張而富有激情的工作中，本學期我們將繼續在幼兒園領導的帶領下，繼續貫徹《新綱要》精神，在工作中不斷學習，在學習中不斷成長，努力探索新穎的教學方式，給幼兒一個獨特、快樂、安全的生活和活動環境，讓孩子開心，讓家長放心。

2、根據中班幼兒各方面能力都有所提高，有進一步發展的自主性與主動性的年齡特點，合理安排一日活動時間，動靜交替，室內外活動平衡；根據本班幼兒的能力和興趣安排不同的活動，有組織有指導的活動與自主性活動，安靜活動與運動活動，還有個人活動、小組活動、集體活動，并給予個別輔導和隨機教育，本學期重點對幼兒動手能力的培養和指導。

4、重視幼兒身體素質的鍛煉，保證每天幼兒都能達到運動量；注重幼兒的個體差異。根據周計劃活動的安排，每周都有側重點地帶領幼兒進行體能鍛煉，并給予幼兒在戶外自由活動。

5、開展形式多樣，內容豐富的幼兒活動，豐富幼兒的學習生活，促進幼兒多方面的發展。

6、班內個別各方面能力相對較弱一點的幼兒，及時客觀地作好幼兒活動過程記錄和評價工作，提高教師對幼兒的觀察能力和教學反思能力。

7、加強幼兒的安全教育，使幼兒認識有傷害性的物品、行為和危險的地方，形成初步的安全意識。

1、學習控制、調整自己的情緒。培養獨立進餐和自我服務的能力。

2、了解必要的衛生保健知識和安全常識，學會保護自己。

1、繼續培養幼兒的自理能力，初步養成良好的進餐習慣，為增加幼兒食欲，進行愉快進餐，對于胃口不好的孩子，采取少盛多添、表揚鼓勵等方法；初步培養良好的午睡常規，要求幼兒將脫下的衣服折好并放在指定的位置，按時入睡，醒來后保持安靜不說話，起床時將自己的棉被折好。對自理能力弱的幼兒，在多照顧的同時，也要多鼓勵幼兒自己的事情自己做，讓他們體會成功的喜悅。

2、進行初步的安全教育，通過兒歌、故事、游戲、情景表演等形式讓幼兒懂得不能玩危險物，不能離開集體，不能跟陌生人走；當身體不適時主動告訴老師；通過表揚、鼓勵的形式教育幼兒玩各種玩具互相謙讓、不爭搶；游戲時學會自我保護。

1、能用普通話大膽、清楚地說出自己想說的事。

1、在一日生活的各個環節中都要鼓勵幼兒大膽、清楚地表達自己的想法。

2、在班內設立語言區，鼓勵幼兒特別是膽子小的孩子主動與老師和同伴交流，運用故事閱讀、兒歌朗誦、自由談話等形式，培養幼兒的語言能力；鼓勵幼兒正確發音，口齒清楚地表達愿望，回答問題。

1、繼續學習與同伴合作活動培養解決問題的能力，學習尊重別人，學習懂得關心別人的方法，并適當表現，繼續體會與人分享的快樂。

2、關愛長輩，接觸與自己生活有關的社會工作人員，了解與自己的關系，尊重他們的勞動。

3、初步辨別是非，遵守集體生活中的基本規則。

4、對自己能做的事有信心。

5、了解家鄉著名的設施、景觀，喜愛參與活動，萌發愛家鄉的情感。

1、在一日活動中，注重培養幼兒的人際交往技能，引用各種相關游戲活動鼓勵幼兒喜歡和同伴游戲，有意識地讓幼兒學會分享、輪流、等待、合作。引導幼兒在與同伴和成人交往的過程中，學會基本的禮貌用語，培養幼兒講禮貌的習慣。讓幼兒明白安靜傾聽的作用，能學會尊重他人。加強個別自控能力差的幼兒的教育，使他們在集體活動時學習控制自己的情緒，不亂發脾氣。

2、結合主題活動，讓幼兒了解各行各業的人們的勞動，并從身邊的小事做起，尊重勞動成果。

3、組織一系列參觀活動，讓幼兒了解杭州著名的設施、景觀。

4、及時肯定和展示幼兒的作品，讓幼兒學會肯定自己、欣賞自己。

5、通過全園大活動、平行班活動和班級活動，使幼兒樂意參與并體驗快樂，激發幼兒愉快的情緒。鼓勵幼兒表達自己的愿望和要求，培養形成幼兒自信、活潑開朗、大方、大膽的良好個性。

秋季學期班隊工作計劃表篇二

秋季學期班隊工作計劃表篇三

（一）全面的入學準備工作。具體包括：

1、促進幼兒身體和動作的發展。重視體育活動，防治疾病，注意安全，使幼兒身心健康，并培養幼兒獨立生活能力，完成力所能及的任務。

2、培養幼兒學習的興趣和求知欲。用各種方法和手段激發幼兒對知識本身的興趣，有學習新知識的要求和愿望，能從學習中得到滿足和愉快，產生學習的主動性、積極性。引導幼兒看圖書，培養良好的閱讀習慣。

3、發展幼兒的智力。培養幼兒運用各種感覺器官觀察事物的能力；培養幼兒的有意注意；發展幼兒的思維和語言能力。

4、培養幼兒動手操作的能力。學會使用簡單的工具、文具，能運用材料改裝或制作簡單的玩具，會作一些科學小實驗。

5、培養幼兒良好的個性品質。培養幼兒的責任感；懂得做任何事情都要努力，有始有終；能與人商量來解決糾紛，在活動中樂意合作、輪流、分享；有一定的是非觀念和評價同伴行為的能力。

（二）對大班進行專門的入學準備工作。具體包括：

1、培養幼兒向往入小學學習的感情，激發良好的入學動機和學習態度。鼓勵幼兒努力學習，激發幼兒做一名優秀小學生的強烈愿望，有計劃地向幼兒介紹小學生的學習和生活、各種行為規則等。

2、注意發展幼兒心理活動的有意性、穩定性，培養幼兒的責任感。向他們提出一些獨立完成的學習、勞動任務，學會集中注意力，能夠堅持完成所承擔的任務。

3、不斷提高幼兒的學習能力，特別重視培養幼兒讀、寫、算的能力。有計劃地引導幼兒閱讀，激發幼兒看書識字的愿望和興趣；注重幼兒正確的書寫姿勢。繼續將讀、寫、算滲透在幼兒的一日生活之中。

4、鍛煉意志，培養自制力，形成良好的學習習慣。給予幼兒培養自制力、發展獨立性、加強責任感的機會。鼓勵幼兒盡量獨立完成自己的事情。有計劃地養成上課坐姿端正、專心聽講、舉手發言的習慣，愛提問、多思考的習慣；姿勢正確地握筆、拿書、看書、寫字的習慣；愛護學習用品，保持書籍、作業整潔的習慣；認真完成學習任務的習慣和聽信號迅速行動、嚴格遵守作息時間的習慣等。

1、良好的常規是順利開展工作的前提，本學期，將重視幼兒常規的培養。

2、鼓勵幼兒在集體面前大膽地表達自己，創造更多的鍛煉機會，讓幼兒能完整、連貫地進行表述。

3、建立良好的師生關系，加強師生間的互動與交流。關注每一個孩子，了解他們的需求。

4、注重結構性教學，選擇一些文學性強的作品對幼兒進行教育，發展幼兒的口語表達能力，豐富幼兒的詞匯。

5、繼續深入開展主題探究活動，本學期將會圍繞幼兒良好學習習慣的形成做一些相對小，針對性強一些的主題活動。幫助幼兒建構其知識，培養幼兒運用知識解決問題的能力。

6、指導好值日生的工作，通過值日生的工作，培養幼兒愛勞動的習慣，并懂得珍惜自己和別人的勞動成果。

7、在課堂上，通過“我當小老師”、“問題搶答”等活動，鼓勵孩子積極思考、大膽發言，并養成良好的傾聽習慣。

2、對生病幼兒及時與家長電話聯系，結合家長的意見給予幼兒治療和照顧。

秋季學期班隊工作計劃表篇四

本學期學校后勤工作堅持以學校工作計劃為指導，堅持后勤為教育教學服務的思想。以學校教學工作為中心，以為教育教學服務，為教科研服務，為師生服務為宗旨，以提高后勤職工素質為抓手，強化后勤工作的規范管理，確保后勤工作保障有力，服務到位，努力提高后勤服務工作質量，為師生創造一個良好的工作、學習和生活環境，為創造一個和諧校園而努力。

（1）進一步整治校園環境

1.進一步完善校園環境管理，優化育人環境，加強學校精神文明建設，為全體教職工的生活和學習創造良好的校園環境，確保環境凈化、美化、綠化。

2.學校根據校園美化、綠化的需要，規劃并實施校園綠化工程，因地制宜栽種樹木、花草。

3.愛護樹木花草，人人有責。對損害、破壞樹木花草及綠化設施者，給予批評教育并視情節進行相應處罰。

4.各班級和專門人員，對班級教室、功能室和衛生包干區內的干道、樓前樓后進行定時清掃和保潔。全體師生應自覺保持并維護環境衛生。違者將給予批評教育，嚴重者給予相應處分。

5.總務處加強對食堂的監管。食堂工作人員應講究個人衛生，規范著裝；應定期對飲具消毒，保持清潔衛生；應按照要求操作，確保食品衛生安全。

6.門衛工作人員應加強對進出校園車輛的管理，做到有序出入、安全行駛、整齊停放。車輛不得影響師生的行走與安全，不得干擾正常的教學秩序。應加強外來人員的登記制度，上課期間，嚴禁車輛和外來人員進入。

（2）牢固樹立＂安全第一＂的思想

牢固樹立＂以人為本，安全第一＂的思想，增強安全工作＂責任重于泰山，細節決定成敗＂的意識，加大領導管理力度、宣傳教育力度、檢查監督力度、防范處置力度，確保校園平安、師生安全。

1.增強責任意識。

居安思危、警鐘長鳴，克服＂滿足于不出事，陶醉于現狀態＂的僥幸心理和麻痹思想，做到＂思想上提高認識，工作中落到實處＂。要繼續建立學校安全領導小組，通過健全和完善學校安全工作責任制、簽訂安全工作責任書，做到責任到人、人員到崗、措施到位。

2.加大宣傳教育力度。

切實加強師生安全教育與宣傳，增強學生的自我保護意識，提高他們的自我防范能力，增進學校安全工作的實效性。充分利用板報、宣傳櫥窗、校園廣播、講座等宣傳途徑，宣傳了解和掌握安全知識和安全技能的重要性。學校、家長共同配合監督，使學生的安全知識內化為自身行為習慣。

3.加大檢查力度。

要認真做好安全隱患排查工作，建立健全經常性、預防性的自查自糾工作制度，增強安全工作的主動性。

4.安全檢查小組做到分工明確，責任到人。

安全檢查小組堅持每月一次學校安全大檢查。巡查工作主要由總務處負責， 要堅持每天上午到校對校園巡視一次，主要巡查校園內提供學生活動的各類設施、設備的安全以及場地安全；每次巡視及安全檢查都要認真記錄好安全工作臺帳，嚴格做到防微杜漸。發現隱患立即加以整改，確保校園安全。

5.要繼續加強門衛管理。

門衛值班人員必須具有高度的安全責任感，對外來人員一律須主動辦理登記手續，憑會客單進入校內，如遇學生生病或其他事情，家長來校領回子女的，也應履行登記手續，經班主任、政教處人員簽名后方能將學生帶出校門。要維護好監控設備，確保監控設備全天候24小時正常運行。

要進一步建立健全校園突發事件與預警機制，落實各項應急措施，增強防險防災意識，確保校舍走道、樓梯和消防通道暢通。

6.要繼續落實班級安全員。

各班要繼續設立安全員，通過暗訪，了解學生私帶刀具等情況，并能隨時將學生間的吵架、糾紛報告老師，杜絕浪費現象及安全事故的發生。

（3）增強后勤服務意識

總務處著重要從以下幾方面提高服務意識，強化服務質量：進一步樹立以人為本、學生第一、服務至上的觀念；進一步確立無私奉獻的觀念；確立高、嚴、細、實的管理制度，向全校師生公開服務承諾，進一步提升育人環境。

（一）進一步完善后勤制度建設

1、加強校園管理，提高校園環境衛生，對花草，樹木定期除草，施肥，修剪。

2、加強校產管理及專用教室的設備、設施管理，定人，定崗，責任到人。

（1）進一步完善購物、保管、維護、使用等財產保管制度，做到制度健全，職責分明，同時要嚴格執行政府采購制度。另外要抓好庫存物品的管理，減少庫存數量，避免積壓資金，做到精打細算，少花錢多辦事，厲行節約。對辦公用品的發放、水電器材的維修及更換實行登記制，明確責任，減少浪費。

（2）繼續按慣例對各班級、各部門、各專用教室公物實行登記管理，兌現損壞賠償制度。要通過班主任對學生進行愛護公物的教育，強化班級財產管理制度，力爭把人為損耗降到最低程度。

3、加強對學校門衛的管理。

4、總務處做好防電、防火、防盜的有效防護措施，確保學校財產及師生的人身安全。

5、加強對班級，各處室電教儀器和設備的管理，杜絕開無人燈和電扇，強化節約用電、用水的意識。

（二）強化學校食堂管理

1、要繼續對食堂工作人員加強職業道德教育，增強干好本職工作的責任感，真正以主人翁的姿態投入自己的工作，明確后勤為教學服務、為師生生活服務的宗旨，食堂工作人員要確立一個目標：＂安全、衛生、規范＂。

2、要繼續建立嚴格的索證制度。嚴格把好食品采購關，定點采購，并與對方簽定采購協議，要有專人負責索證登記。

3、要繼續建立嚴格驗收制度，以確保食品及原料的新鮮、質優、價廉，杜絕安全隱患。

4、要繼續建立嚴格的消毒登記制度。并要有專人負責做好消毒登記。

5、要繼續建立嚴格的食品留樣登記制度。做到食品衛生意外事故有據可查，有效防止食品安全隱患的存在。

秋季學期班隊工作計劃表篇五

繼續開展每月1—2次的少先隊活動觀摩課，一次集中研討，通過集中觀摩研討、互觀互檢、案例評比等形式積極推動少先隊活動課程建設。

圍繞紀念改革開放40周年，對少先隊員深入開展具體化、有溫度的成就教育。圍繞“從小學習做人、從小學習立志、從小學習創造”及“記住要求、心有榜樣、從小做起、接受幫助”，舉辦主題隊會，打造我校“紅領巾校社團”。

加大對中隊輔導員、和各中隊隊委的培訓，加強日常行為習慣的檢查監督，提高值日、值周質量，強化兩操質量，促使學生養成規范、有序、守紀的基礎素質。

規范升旗儀式。堅持每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中開展美德微課堂，讓學生接受到愛國主義教育。

發揮家長的教育力量，開展“經營好家庭、涵養好家教、培育好家風”等家校共育主題活動，讓少先隊員在社會主義家庭文明新風尚建設中受益。