無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

衛生工作體會篇一

衛生工作是學校的重要工作，它不僅僅是校容校貌的問題，也不僅僅是環境育人的問題，而是事關辦學方向、事關培養學生的綜合素質，甚至事關學校整體形象、學校可持續發展的大事。鑒于這個認識，我校歷年來十分重視衛生工作，專門成立了以一把手校長為組長、分管主任為副組長、各科室負責人和校衛生負責人、班主任為成員的衛生工作領導小組，全面領導學校衛生工作，并形成暢道無阻的衛生工作網絡。根據工作實際需要，分設衛生工作領導小組，健康教育領導小組，除四害工作領導小組，并能合理搭配，及時調整，做到分工明確，責任到人。使學校衛生工作順利實施和確保目標的實現，保證學校衛生工作的細致化、持久化、制度化。我校制訂了《學校衛生制度》、《傳染病預防管理制度》、《學生常見病防治措施》、《傳染病應急預案》、等一系列規章制度，并在工作中逐步加以完善，使學校環境衛生、生理衛生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制約。

學校主要以健康教育課為教育的中心環節。通過不定期舉辦各類教育講座、教研活動，集體備課，社會實踐等形式促進教育工作的開展。每學期期初，學校都及時制訂切合當前形勢和實際的《衛生健康教育工作計劃》，做到“年初有計劃，年末有總結”，使衛生健康教育工作真正落到實處。開展了集體備課和健教研討活動。所有課任老師都能認真上課，備課，上好上足每周0、5節的健康教育課，做到有計劃，有總結，有考核。較好地促進了學生良好行為習慣的養成。

根據學生和季節特點，我校的健康教育除認真開展日常教育教學常規工作外，還把工作重點放在了“禽流感”“腮腺炎”等傳染病的知識和預防教育上，在學生中大力開展了流行性疾病防控的宣傳工作，并采取了必要的預防措施。通過宣傳、教育，讓全體師生都懂得什么是禽流感、腮腺炎等及它們的危害，如何預防等知識，提高師生對此類疾病的防范能力。并通過家訪、給家長發宣傳材料、家長信等形式，認真做好家校結對教育工作。學校設立了“心理咨詢小屋”心理咨詢站，衛生健康教育黑板報、廣播講座，傳授季節性、流行性疾病的防治知識，使健康教育活動深得人心。

我校在環境衛生方面是做到了整潔化，對校園建設的規劃也逐步趨向科學合理，在校園環境的管理上，做到經常化、制度化。根據各年級學生特點，分區域、分班級、分專用室包管衛生責任區，由校衛生組人員負責檢查督促，結合少先隊大隊部的工作，及時公布檢查結果，加強了管理，使環境衛生達到要求。要求做到責任區內無死角，無各類暴露性垃圾，無紙屑、無瓜皮果殼、無其它各種雜物。校園內無亂涂亂畫現象，室內物品擺放整齊、墻壁上無蜘蛛網、電燈吊扇無積塵，窗明幾凈，落實門前三包，管理人員負責制，保持門前“三好”和交通安全。在全校師生中倡導“無煙”校園，“無亂丟”校園，力爭保持校園整潔。定期開展了除四害工作，由專人負責，做到定期消殺和突擊消殺相結合，廁所定時噴灑滅蠅和滅蟑螂藥水，投入滅鼠誘餌，消滅四害孳生地，嚴格控制“四害”密度在國家標準以內。

我校積極響應爭創“衛生城市”號召，扎實開展整治校內和周邊環境衛生，開展綠化活動，凈化、美化學校環境。積極開展全國愛國衛生月活動，推進學校的整體衛生水平。努力創設整潔、文明、優美的學習環境，陶冶師生的情操。環境衛生實行衛生包干，檢查評比，考核管理制度。根據創建辦的統一部署，組織部分學生參加了“清除牛皮癬”等公益勞動。加強了學生保持環境衛生的思想教育。

打掃易，保持難，這是衛生工作的常識。所以要搞好衛生工作，必須從源頭著手，即提高全體師生的思想認識，養成愛衛生的良好習慣，這就是我們所說的養成教育。為養成學生的衛生習慣，各衛生職能部門充分利用櫥窗、廣播、黑板報、晨會、等各種陣地，開展衛生教育，號召廣大學生自覺遵守衛生制度，自覺養成衛生習慣，人人爭做文明學生。要求學生認真做到“不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰，不破壞綠化及設施，不損壞公物”等規章守則。認真做好兩操，注意用眼衛生，養成良好的用眼衛生習慣，嚴格控制近視率。不定期組織衛生組成員進行學生個人衛生抽查，以促進學生良好的衛生習慣的養成。多次開展學生自我服務性勞動比賽，提高學生的自立、自理能力，以此促進健康行為的養成。長期的教育，使絕大多數同學有較好的衛生習慣。

我們將在上級有關部門的正確領導下，與時俱進，開拓創新，不斷反思，總結經驗，深化“一切為了孩子成長”的辦學理念。提高創衛實效，為全體師生創設一個整潔、優美的校園工作、學習環境，促進身心和諧、健康地成長。

衛生工作體會篇二

1、大力推進“光明?微笑”惠民工程。把這項工程作為踐行科學發展觀，為民辦實事的大事來抓，認真做好篩查人員培訓、督導評估、技術指導、信息報告、確定定點醫院和專家、手術以及術后隨訪等工作。全年共為325例白內障患者和17例唇腭裂患者進行了免費治療，超額完成了省市下達的任務，實現了“適宜手術患者一個不漏，免費補助一分不少，手術一例成功一例”的目標。讓廣大群眾得到看得見、摸得著的健康實惠，受到群眾得一致好評。

2、加大新型農村合作醫療保障力度。全縣參合農民達88062人，參合率達90.29%，比上年提高2.47個百分點。截止11月全縣新農合基金累計支出706.00萬元，已有17203人次獲得補償。在住院補償中獲3000元以上大額補償206人，5000元以上大額補償農民92人，1萬元以上大額補償農民17人，2萬元以上補償1人。1-11月全縣大病統籌基金當年基金總使用率87.87%，基金月使用率為95.85%，數據表明，我縣新農合運行良好，成效斐然，參合農民健康保障水平和受益水平不斷提高，有效緩解了農民看病難、看病貴的問題。

3、切實抓好適齡兒童一類疫苗免費接種。健全專業隊伍，加強縣、鄉(鎮)預防接種門診建設，認真進行下鄉督查，五苗常規接種率達95%，建卡、建證率都達100%，擴大兒童國家免疫規劃工作在全縣9個鄉鎮順利實施，對136788人次進行了免費篩查。順利完成了8月齡至14歲兒童共27036人次的麻疹疫苗免費接種和8歲至15歲學生16454人次的乙肝疫苗免費接種，接種率分別達98%和99%。

4、全面改善群眾就醫環境。積極向上爭資金、項目，努力改善醫療衛生單位的硬件設施，創建良好的就醫環境。今年共爭取上級資金500多萬元，完成了港口、排埠、三都、溫泉衛生院住院部改擴建國債項目;實施了新建保健院住院部工程，目前已完成主體工程;啟動了縣人民醫院住院大樓建設工程，前期投入100萬元，已完成前期準備工作;較好的完成了20所村衛生所省級達標任務。同時為縣鄉醫療機構購置救護車、x光機、b超等基本醫療設備，為村衛生所配備電腦、打印機、診療床等設備。

1、加強甲型h1n1流感防控工作。面對甲型h1n1流感防控的高壓態勢，我局及時成立了領導小組和防治小組，堅持抓早、抓主動，認真落實“高度重視、積極應對、聯防聯控、依法科學處置”工作方針，及時制定防控預案，對全縣醫療機構防疫工作進行專業防控知識培訓、應急演練，投入大量財力購置防護和消毒器械，做好應急物資貯備，在有效的防治措施下，全縣范圍內未出現甲型h1n1流感病疫情擴散，無重癥和死亡病例。

3、大力開展愛國衛生運動。加大城鄉環境衛生整治力度，8月我縣順利通過省級衛生城創建復審工作。全面實施改水改廁工程，全縣累計改水受益人口達90359人，農村改水受益率達到89.78%;農村衛生廁所普及率達到66.1%。另外，我局采取以暗檢為主，明檢為輔的方法對各醫療衛生單位環境衛生狀況進行檢查、評比，實行獎懲制度，醫療衛生環境面貌煥然一新。

4、啟動婦幼衛生項目。全面推進孕產婦系統管理，加強“縣級產科急救中心”和“母嬰安全鄉衛生院”建設，完善孕產婦搶救綠色通道，開展孕產婦住院分娩補助和“降消”項目工作。已連續2年在鄉鎮開展宮頸癌早診、早治項目篩查工作，共篩查4100人次，檢出宮頸癌10例，及時得到救治，受到群眾好評。我縣先后在全國宮頸癌防治工作會和全省婦幼項目啟動會上作經驗介紹。

1、切實規范診療行為。通過在全縣衛生系統扎實開展民主評議政風行風工作，不斷加強醫務人員醫德醫風教育，促進醫療機構依法行醫，合理診療、合理檢查、合理用藥、合理收費，努力降低誤診、誤治的發生率，確保群眾醫療安全。今年我縣公立醫療機構完成門診急診34.5萬人次，收治住院病人1.01萬人次。

2、提升醫務人員素質。公開招錄了12名本專科醫學院校畢業生充實縣、鄉醫療衛生單位力量，選派了25名醫務人員到省、市醫院進修，嚴格按省市要求完成了學歷教育、繼續教育和短期培訓等任務，對全縣183名在冊鄉村醫生進行了以農村常見病的診斷治療和合理用藥等醫療知識為主要內容的培訓，在全體醫務人員中進行了臨床技能大比武活動和“十佳醫生”“十佳護士”評選活動，從而有效提升了醫務人員醫療技術水平，促進了醫務人員工作的積極性。

3、嚴格衛生執法監督。不斷加強衛生監督體系建設，著力推進依法行政，全面開展食品衛生、公共場所衛生檢查，以迎接“中國紅歌會”大型演唱會走進銅鼓為契機，先后在全縣范圍內對1078家食品生產經營單位和112家公共場所進行了拉網式監督檢查，對存在衛生安全隱患的單位及場所，勒令其及時做好整改工作，嚴厲打擊各種危害人民群眾健康的違法行為，確保了我縣未發生食品衛生中毒事件。

4、推動衛生科學發展。按照縣委統一部署，衛生局黨委認真開展了學習實踐科學發展活動，從加強思想建設、組織建設、作風建設和制度建設等方面入手，加強衛生隊伍管理，推進了全縣衛生事業的又好又快發展。建立完善了醫患處置機制，成功調處醫患糾紛13起。針對4所林場衛生所人心不穩的問題，及時向縣政府報告，并完成了“林場衛生所就近納入鄉鎮衛生院統一管理”改革任務。十分重視信訪工作，切實把群眾反映的熱點問題解決在基層，未發生越級上訪案件。

1、按照上級要求，積極穩妥推進醫藥衛生體制改革。

2、堅持預防為主，切實做好甲型h1n1流感等重大疾病防控。

3、加大向上爭資力度，加快衛生基礎設施建設。重點是縣醫院住院部建設，力爭明年動工。

衛生工作體會篇三

愛國衛生運動是優化發展環境，改善全委干部職工生活學習現狀的最主要工作之一。一年來，委創衛領導小組、愛衛辦始終堅持把創衛工作、愛國衛生工作擺在全委工作的重要位置，按照構建和諧環境的總體目標，根據縣愛衛會和縣創衛領導小組的工作安排部署，進取制定我委創衛、愛衛工作的計劃任務，并結合創立“禮貌單位”、“四城同創”等一系列的創立活動，不斷優化我單位衛生環境，取得了較好的成效。現將縣衛計委20xx年創衛工作總結。

成立創衛、愛衛領導小組，由主任任組長、分管領導任副組長、各股室負責人為成員，加強組織領導，完善監督檢查機制，樹立職責意識，制定全年工作計劃，認真安排、部署全年的工作實施，以務實高效的工作作風，以環境集中整治和大力宣傳教育相結合的工作方法組織開展愛國衛生工作。

愛國衛生工作作為精神禮貌建設一項不可或缺的資料，與社會經濟發展相輔相成，共同促進。我委根據縣愛衛辦的安排部署，結合創衛活動，召開全體干部職工動員大會，認真傳達縣“創衛領導小組、創衛辦和縣愛衛辦”相關文件精神，制定全年的創衛、愛衛工作計劃，成立了創衛、愛衛工作領導小組，并將目標任務層層分解，落實到位，根據各自分工，各司其職、密切配合、互相支持、齊抓共管、協調聯動、構成合力，將創衛、愛國衛生工作貫穿全年，重點做好環境衛生的堅持工作，環境衛生要“月月講，天天講”，確保了單位環境衛生更上一層樓。

做好愛國衛生工作，具體的工作人員素質是關鍵。委創衛、愛衛辦結合自身實際把加強工作人員的學習、培訓作為創衛、愛國衛生工作的基礎，在此同時，我們還經過宣傳欄、發放宣傳資料，懸掛標語等多種形式，結合“世界無煙日”等各種衛生宣傳日，向全體職工大力宣傳健康科普知識、市民衛生公約以及《傳染病防治法》等法律、法規。引導全體職工樹立保護環境、關愛健康的意識，改掉不科學、不健康的生活習慣，為優化我委的發展環境，提高全體職工的健康意識，供給一個有力的精神禮貌保障。

為使我委得到更加明顯改觀，本單位在抓好環境綜合整治活動的同時，還按照縣創衛辦、愛衛辦的通知要求，組織開展愛國衛生月、愛國衛生周等愛國衛生運動，構成了以綜合整治與集中整治相結合，重點整治與全面整治相結合，實際行動與廣泛宣傳相結合，努力營造愛衛氛圍。到目前，我委今年共開展11次大掃除，提高了全體職工的生活品質。

滅“四害”活動是愛國衛生工作的重要資料之一，為進一步控制“四害”的密度，減少各種病媒的傳播因素，降低流行性傳播疾病的發生和流行，保障人民群眾身體健康和生命安全，為單位工作創造一個良好的衛生環境，我委創衛、愛衛辦認真組織開展“四害”的消滅工作，確保了滅“四害”活動，尤其是滅鼠活動收到了實效。

衛生科室的評比活動是褒揚先進、樹立榜樣、批評陋習、曝光落后的重要舉措。我委結合股室考核創立和諧氣氛等活動，以評比工作為切入點，扎實推進衛生股室的創立工作，不斷引導和教育全體干部職工養成良好的衛生習慣，提高職工崇尚禮貌、科學、健康的整體素質，以檢查為促進，以評比為手段，構成了各股室爭優創先的生動局面。

衛生工作體會篇四

一、提高認識，健全組織，完善制度，明確責任。衛生工作是學校的重要工作，它不僅僅是校容校貌的問題，也不僅僅是環境育人的問題，而是事關辦學方向、事關培養學生的綜合素質，甚至事關學校整體形象、學校可持續發展的大事。鑒于這個認識，我校歷年來十分重視衛生工作，專門成立了衛生領導小組。做到分工明確，責任到人。使學校衛生工作順利實施和確保目標的實現，保證學校衛生工作的細致化、持久化、制度化。使學校環境衛生、生理衛生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制約。二、開展健康教育創新，不斷提高健教質量。

學校主要以健康教育課為教育的中心環節。通過不定期舉辦各類教育講座、教研活動，集體備課，社會實踐等形式促進教育工作的開展。每學期期初，學校都及時制訂切合當前形勢和實際的《衛生健康教育工作計劃》，做到“年初有計劃，年末有總結”，使衛生健康教育工作真正落到實處。所有課任老師都能認真上課，備課，做到有計劃，有總結，有考核。較好地促進了學生良好行為習慣的養成。

根據學生和季節特點，我校的健康教育除認真開展日常教育教學常規工作外，還把工作重點放在了“禽流感”“腮腺炎”等傳染病的知識和預防教育上，在學生中大力開展了流行性疾病防控的宣傳工作，并采取了必要的預防措施。通過宣傳、教育，讓全體師生都懂得什么是禽流感、腮腺炎等及它們的危害，如何預防等知識，提高師生對此類疾病的防范能力。

三、加強環境衛生管理，創設良好的育人環境。

我校在環境衛生方面是做到了整潔化，對校園建設的規劃也逐步趨向科學合理，在校園環境的管理上，做到經常化、制度化。根據各年級學生特點，分區域、分班級、分專用室包管衛生責任區，由校衛生組人員負責檢查督促，及時公布檢查結果，加強了管理，使環境衛生達到要求。要求做到責任區內無死角，無各類暴露性垃圾，無紙屑、無瓜皮果殼、無其它各種雜物。校園內無亂涂亂畫現象，室內物品擺放整齊、墻壁上無蜘蛛網、電燈無積塵，窗明幾凈，落實門前三包，管理人員負責制，保持門前“三好”和交通安全。在全校師生中倡導“無煙”校園，“無亂丟”校園，力爭保持校園整潔。

我校積極響應爭創“衛生城市”號召，扎實開展整治校內和周邊環境衛生，開展綠化活動，凈化、美化學校環境。積極開展全國愛國衛生月活動，推進學校的整體衛生水平。努力創設整潔、文明、優美的學習環境，陶冶師生的情操。環境衛生實行衛生包干，檢查評比，考核管理制度。加強了學生保持環境衛生的思想教育。

三、抓好個人衛生，提高師生健康水平。

打掃易，保持難，這是衛生工作的常識。所以要搞好衛生工作，必須從源頭著手，即提高全體師生的思想認識，養成愛衛生的良好習慣，這就是我們所說的.養成教育。為養成學生的衛生習慣，各衛生職能部門充分利用櫥窗、廣播、黑板報、晨會、等各種陣地，開展衛生教育，號召廣大學生自覺遵守衛生制度，自覺養成衛生習慣，人人爭做文明學生。要求學生認真做到“不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰，不破壞綠化及設施，不損壞公物”等規章守則。認真做好兩操，注意用眼衛生，養成良好的用眼衛生習慣，嚴格控制近視率。不定期組織衛生組成員進行學生個人衛生抽查，以促進學生良好的衛生習慣的養成。多次開展學生自我服務性勞動比賽，提高學生的自立、自理能力，以此促進健康行為的養成。長期的教育，使絕大多數同學有較好的衛生習慣。

四、評出先進衛生班級。

本學年度評出的先進衛生班級是;上期第一名是：六（2）班，第二名六（3）班；下期，第一名是：五（3）班，第二名是：六（2）班和六（3）班。

今后我們將在上級有關部門的正確領導下，與時俱進，開拓創新，不斷反思，總結經驗，深化“一切為了孩子成長”的辦學理念。提高創衛實效，為全體師生創設一個整潔、優美的校園工作、學習環境，促進身心和諧、健康地成長。

衛生工作體會篇五

我校衛生工作在上級主管部門的領導下，在全體教師和學生的大力支持下，認真貫徹執行《學校衛生工作條例》，全面貫徹落實學校衛生工作，完成了我校學生健康檢測及學生的健康檔案、上好健康教育課、美化環境衛生、熟練地掌握學生健康監護信息系統的使用，傳染病防控的宣傳等大量的工作，保障學生的身心健康發展，有力地推動了學生的全面發展。

學校衛生工作領導小組多次召開會議，就學校衛生工作要點和一些突發的重要工作及時布置安排，各部門各負其責，使學校衛生工作有了強大的支持力，另外學校還投入相當的資金用于改善學生和教師的煮飯條件。

（一）增強衛生意識，衛生意識的增強，我們從七年級學生抓起，分三步走：第一步，培養學生講究個人衛生的意識，懂得人的身體跟個人衛生有著密不可分的關系——健康必須講究衛生，衛生才能健康。第二步，培養學生講究環境衛生的意識。比如個人衛生，學校環境衛生等，通過環境衛生的增強，引導學生創造學校的環境美。第三步，培養學生講究公共場所衛生的意識，這方面，因為學生多半脫離了老師和家長的管理，難度比較大。因此，在養成教育中我特別加強，要求學生在公共場所能自覺做到愛清潔，講衛生。

（2）公共場所衛生中的衛生行為，如：食堂就餐的衛生，我們要求不丟一粒飯，不隨意倒掉一筷菜。在公共場所不隨地吐痰，不亂丟紙屑，果殼。不大聲呼叫，不玩泥沙，磚石等。

（3）學習生活中的衛生行為，如：校園衛生，體育衛生，用眼衛生，用品衛生，勞動衛生等。

（1）常規活動，與體育老師配合，上好體育課，做好廣播體操和眼保健操，在每一個學期中，由學校體育組牽頭，對低段年級進行廣播體操和眼保健操的檢查評比活動。

（3）興趣活動組織學生參加跳繩，踢毽子，小制作，田徑，閑暇紙藝，等興趣活動，調動學生的心理，促進學生健康。

1、健康教育課納入學校正常運行的教育軌道，學校做到有計劃，有組織，有制度，有落實。

2、有計劃性，針對性地開展健康教育宣傳，學校積極派人參加縣疾控中心舉辦的衛生知識培訓及講座，每學期學校的保健老師要對全體教師開展健康教育講座，學校出黑板報宣傳，宣傳櫥窗用圖片進行宣傳，我們每學期還利用發信的形式對家長進行衛生安全知識的宣傳。

3、我們確保每學期各個班級有一個課時的衛生課，學校在每學期還開展在學生中進行衛生安全小報的比賽，是學生增強安全意識，確保學生自己保護的能力。

4、我們建立二套檢查制度，

二是一支由老師帶領下的學生衛生檢查小組，檢查評比各個班級的衛生工作，使我校的晚上工作始終保持積極的健康的方向發展。

1、體檢工作有條不紊，組織學生參加一年一度的學生體檢工作，做到準備充分，秩序井然，順利完成任務，體檢結束后，做好資料的統計匯總。

2、防近工作持之以恒，在每年三月份的防近周我們進行了專題防近講座和櫥窗宣傳，給每位學生發了一份防近倡議書，家校結合共同防治近視.學校的五項檢查小組每天二次檢查學生眼保健操，讀寫姿勢，在每二周一次的教師例會上組織全體教師學習教學衛生要求，在課堂教學中關心每個學生的生長發育，身心健康。

3、體檢工作有條不紊，學校積極與衛生院取得聯系，組織學生參加一年一度的學生體檢工作，做到準備充分，秩序井然，順利完成任務，體檢結束后，做好資料的統計匯總。

1、環境衛生長抓不懈.開學初做好了學校季節傳染病，流行病的預防宣傳工作，及季節性多發病預防.結合這些活動，教育學生養成講衛生，講文明的好習慣，組織學生每天檢查評比各班室內外衛生，每周至少一次大掃除，清除校園死角，各處室，各班每天都能基本做到潔、凈、美。

2、高度重視飲食衛生安全.校長室，總務處多次召開安全，衛生會議，強調食堂工作制度、操作衛生制度、門衛制度等，各部門各負其責，責任到人，落實到位，層層抓，處處查，杜絕一切可能造成食品安全事故的隱患。

3、加強學生個人衛生教育，尤其重視對學生個人衛生的檢查和良好行為習慣的培養，教育每位同學每天做到兩個要要勤剪指甲，要穿戴整潔，強化健康意識，樹立學校學生新形象。

在全體師生的共同努力下，我校的衛生工作又上了一個臺階，走進校園你一定會感受到整潔帶給你的是清爽，舒暢的心情。

衛生工作體會篇六

我所現有工作人員4人,衛生室設有病房、藥房、診療室等。有固定資產10萬余元,流動資金1萬余元。

今年是我縣、局為了響應中央及省、市各衛生機構號召，在全縣所有的村及社區全面開展社會責任醫生工作，為了使去年的成果得到鞏固和提升，今年我們的工作和任務是非常艱巨和光榮的。我們作為最基層的社區責任醫生責無旁貸，理所當然應該承擔起陳樓村村民眾的預防、保健、醫療、康復、健康教育和計劃生育技術指導等服務。為此我所在黃店鎮姑庵衛生院及各級領導的指導下根據社區責任醫生工作職責認認真真地開展了一系列工作。

一、首先對陳樓村居民的家庭和成員的各種情況進行詳細的記錄和核對，為3452位居民建立了家庭健康檔案及個人健康檔案，并針對他們的家庭實際情況擬定了家庭指導計劃，對新增以及流入流出人員的檔案進行分類管理。

二、定時對本村60歲以上老人及低保戶和五保戶人員，以及平時有各種疾病（包括高血壓、糖尿病、肺結核等）的年輕居民進行上門免費的健康體檢和適當的治療指導。

三、對本村所有的孕產婦及0～7歲兒童進行摸底上冊，并按規定程序進行健康體檢。

四、對0～7歲兒童進行建卡及預防接種，接種率達到100％。

五、按時參加衛生院的各次例會，及時上報傳染病報告表及公共衛生的各種數據。

六、多次向村民進行防病治病的宣傳教育，使村民的衛生防病意識得到提高，增加了村民的健康知識。20xx年、20xx年先后多次受到姑庵衛生院的表彰。

衛生工作體會篇七

學校領導以學生為本，高度重視食品與飲水衛生安全。學校雖無食堂，學校領導和衛生管理人員還能積極參加食品衛生知識培訓，并將上級文件精神及時向全體教師傳達。學生衛生管理制度健全，有完善的突發事件報告制度、崗位責任落實。

學校一直堅持開設健康教育課和定期進行健康教育講座，把健康教育滲透到教學之中，健康教育正式進入課堂，有教材、教具、教學計劃、備課、教學總結、健教檔案齊全。同時，結合課程改革實驗，把培養學生心理健康作為突破口，除了在課堂常規教學中進行落實外，還針對學生中存在的問題開展心理健康校本教研，設立心理健康咨詢室，發現學生的心理問題及時進行溝通，解答學生的疑惑，引導學生進行自我心理調節，自編教材對學生心理素質進行系統的培訓，教師、學生、家長全員參與，多學科協同心理素質教育，讓學生以良好的心理狀態面對學習。

學校每年組織學生進行健康體檢，全面掌握學生的健康狀況，建立健全了學校和學生的衛生健康檔案，對體檢中發現的問題，以書面形式通報家長，指導家長對孩子進行及時治療。對體檢發現的有器質性疾病的學生進行轉診治療的追訪。根據市學生常見病綜合防治方案的要求，學校每學期有重點的對學生常見病進行防治并有家長反饋意見。定期驅蛔、檢查視力，建立邊緣視力和視力低下學生的`檔案。要求近視、沙眼學生繼續自滴眼藥水治療。進行一年一度的學生貧血檢測，運用電腦進行評價、分析，并向學校匯報。同時做好學生的預防接種工作，控制傳染病的發生。

學校衛生工作的好壞從校園環境中也能看出部分來。要使校園環境好起來，不但要經常打掃衛生，更重要的是要做好保潔工作。只有當學生養成良好的衛生習慣，把保潔作為自覺行為，學校環境美化才能得到保證。因此，學校堅持一天兩掃兩查制度，要求學生不要隨地扔紙屑，自覺地保持校園干凈整潔，綠化地內無垃圾，養成見垃圾就撿的習慣。教室里要求桌椅整齊，衛生工具擺放有序，學生抽屜整潔無雜物；學校堅持每日一次個人衛生檢查，要求學生勤剪指甲勤洗頭，到校必須帶手巾或紙巾、水壺。

總之，學校衛生工作成績的取得離不開學校領導的關心和支持，今后，我們將繼續努力！

衛生工作體會篇八

幾個月來，我所開展以誠信為宗旨，以村民為中心的服務模式，力求充分體現村衛生所的優越性。要求醫務人員做到五心服務（熱心、關心、耐心、虛心、放心），對來就診的病人主動熱情、親切關懷、悉心照料，如有的病人，由于很多原因不能來我所就診，我所醫務人員都上門為他們就診，讓群眾深刻感覺到村衛生所的好處。為了方便患者就診，我們在形式上做了許多有效的措施，比如電話聯系、入戶走訪，為病人送醫送藥上門，使患者感覺到我村衛生所的方便、快捷的優越性，讓村民真實感受到我村衛生所的存在和服務的宗旨。

幾個月來，我所對群眾的健康意識宣傳教育工作一向很重視，因為只有讓群眾認識到疾病的預防觀念，才能提高社區居民的身體健康。為此衛生所每兩個月出宣傳專欄一期，每季一次健康講座，還不定時為群眾發放宣傳材料，同時利用影像資料播放疾病防治知識。

我村村民參加新型農村合作醫療率達100%，八月份開始實施了新型農村合作醫療門診統籌工作，門診統籌補償共計1256元。力求提高群眾醫療水平，加強群眾健康保障工作。

為了更好地為群眾服務，我所為群眾建立了個人健康檔案，到現在已為164人建立了健康檔案；其中：高血壓21人、糖尿病1人、65歲以上老人6人。

我村共有15-----49歲育齡婦女77人；20-----64歲已婚婦女76歲；0------7歲兒童21人。

回顧建所以來，我們深感到黨和政府對衛生所工作的高度重視和大力支持，是推動村衛生事業健康發展的生命力，我村衛生所能有今天的規模和成績，是與市、區、辦事處領導的支持分不開的。我相信，在上級部門高度重視和正確指導下，在社會各界的大力支持下，在醫務人員的不斷努力下，我所的衛生服務工作一定會邁上一個新臺階。