在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。

讀書(shū)心得手抄報(bào)文字篇一

《寄小讀者》是我讀過(guò)的冰心散文集，它記錄著冰心奶奶對(duì)讀者說(shuō)的話，內(nèi)容十分廣泛。

冰心，原名謝婉瑩，福建省福州市人，中國(guó)民主促進(jìn)會(huì)（民進(jìn)）成員。她是中國(guó)詩(shī)人，現(xiàn)代作家、翻譯家、兒童文學(xué)作家、社會(huì)活動(dòng)家、散文家。筆名冰心取自“一片冰心在玉壺”。

冰心是中下階層的民眾代表，她講真話，講自己對(duì)社會(huì)、人生、人性、人道、人權(quán)等直接間接的見(jiàn)解。她把西方先進(jìn)思想拿來(lái)與中國(guó)傳統(tǒng)思想對(duì)比，用一句話來(lái)概括，就是倡導(dǎo)科學(xué)與民主。

她曾說(shuō)過(guò)一句話，令我難以忘懷，“以上幾種、都是我經(jīng)歷過(guò)的、親眼看過(guò)的事實(shí)。我所要告訴讀者、要想喚醒人們的注意的、只是這幾點(diǎn)。我對(duì)于人生的見(jiàn)解、只是這幾句粗淺的話。”這句話可以看出冰心奶奶對(duì)人生的態(tài)度——認(rèn)真對(duì)待。

其實(shí)，我們無(wú)需大費(fèi)周折地去追尋冰心，只要仔細(xì)留心身邊的人與事，認(rèn)真對(duì)待人生，用熱情去面對(duì)生活，便可以感受到冰心所體會(huì)過(guò)的生活之精妙了。

讀書(shū)心得手抄報(bào)文字篇二

讀書(shū)當(dāng)將破萬(wàn)卷;求知不叫一疑存。 作者:《對(duì)聯(lián)集錦》

讀書(shū)如吃飯，善吃者長(zhǎng)精神，不善吃者長(zhǎng)疾瘤。 作者:(清)袁牧

讀書(shū)不趁早，后來(lái)徒悔懊。 作者:《清詩(shī)鐸·趁早歌》

讀書(shū)是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無(wú)用處 作者:富蘭克林

區(qū)別成功人士和普通人士最簡(jiǎn)單的方法，就是前者喜歡讀書(shū)。

讀書(shū)心得手抄報(bào)文字篇三

讀書(shū)心得手抄報(bào)文字篇四

1、多讀書(shū)。樂(lè)讀書(shū)。會(huì)讀書(shū)。讀好書(shū)。

2、感受文字之美，盡享讀書(shū)之樂(lè)。

3、讀書(shū)讓生活更和諧。

4、與書(shū)籍一同起航。

5、營(yíng)造師生校園，師生共同成長(zhǎng)。

6、靜悄悄的讀書(shū)，每天半個(gè)小時(shí)。

7、年華聚散自有時(shí)，書(shū)中沉浮無(wú)近期。

8、書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯

9、讀書(shū)好，讀好書(shū)，好讀書(shū)

10、與知識(shí)相識(shí)，讓文明相伴

讀書(shū)心得手抄報(bào)文字篇五

讀書(shū)以過(guò)目成誦為能，最是不濟(jì)事。 ——鄭板橋 讀書(shū)也像開(kāi)礦一樣， “沙里淘金” ——趙樹(shù)理 。 書(shū)是人類進(jìn)步的階梯———高爾基書(shū)籍是人類知識(shí)的總統(tǒng)——莎士比亞 讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。 書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。 書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)。

書(shū)

知足者常樂(lè) ——讀《面包師與小女孩》有感

這個(gè)小故事寫了小鎮(zhèn)上鬧饑荒， 面包師卡爾讓 20 個(gè)孩子拿 20 塊面包，除了格雷奇其他孩子都搶面包，每次格雷奇只能拿到一 小塊面包，但不忘感謝面包師，還和家人一起分享面包。第二天， 格雷奇還是拿了最小的面包，回家后發(fā)現(xiàn)面包里有一枚金幣，格 雷奇把金幣送了回去，面包師卡爾不但表?yè)P(yáng)了格雷奇還把金幣送 給了她。 我覺(jué)得格雷奇是個(gè)知足的孩子，因?yàn)樗米钚〉拿姘€特別 高興。她覺(jué)得只要能充饑就行，管她飽不飽，第二天她拿到了還 是最小的面包，她也很高興，就是因?yàn)樗苤悖自捳f(shuō)得好， 知足者常樂(lè)，你只要知足了就肯定能快樂(lè)，因?yàn)槟阋恢憔涂鞓?lè) 了，另外一點(diǎn)我覺(jué)得格雷奇也很知足，就是格雷奇看到金幣就給 送回去了，因?yàn)樗龑?duì)那一小塊面包就滿足了，不再想要那枚金幣 了，就像美國(guó)的富蘭克林說(shuō)的那樣，對(duì)于不知足的人來(lái)說(shuō)，就算 給他一把金椅子，他也會(huì)覺(jué)得不舒服，因?yàn)樗貏e貪婪，連金椅子都達(dá)不到他的要求，格雷奇不是這樣的，她已經(jīng)把知足轉(zhuǎn)到滿足，把滿足轉(zhuǎn)到幸福，把幸福轉(zhuǎn)到快樂(lè)!我們應(yīng)該向格雷奇學(xué)習(xí)。

哈佛家訓(xùn)

《哈佛家訓(xùn)》是美國(guó)作家威廉.貝納德，書(shū)中的每個(gè)故事都具有豐富的教育功能和深刻的生活意義，不僅可以激發(fā)青少年對(duì)社會(huì)、人生進(jìn)行多角度的思考，還可以點(diǎn)燃他們內(nèi)心深處的智慧火花，使他們見(jiàn)微知著，從一滴水看見(jiàn)大海，由一縷陽(yáng)光洞見(jiàn)整個(gè)宇宙。

其中我最喜歡的是一篇題目為《面包師與小女孩》的故事。

讀書(shū)心得手抄報(bào)文字篇六

2、一日無(wú)書(shū)，百事荒廢。——陳壽

3、我撲在書(shū)上，就像饑餓的人撲在面包上。——高爾基

4、書(shū)到用時(shí)方恨少、事非經(jīng)過(guò)不知難。——陸游

5、讀一本好書(shū)，就如同和一個(gè)高尚的人在交談。——歌德

6、讀一切好書(shū)，就是和許多高尚的人談話。——笛卡兒

7、學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不晚。——高爾基

8、少而好學(xué)，如日出之陽(yáng);壯而好學(xué)，如日中之光;志而好學(xué)，如炳燭之光。——?jiǎng)⑾?/p>

9、學(xué)而不思則惘，思而不學(xué)則殆。——孔子

10、我所學(xué)到的任何有價(jià)值的知識(shí)都是由自學(xué)中得來(lái)的。——達(dá)爾文

11、讀書(shū)給人以快樂(lè)、給人以光彩、給人以才干。——培根

12、時(shí)間是世界上一切成就的土壤。時(shí)間給空想者痛苦，給創(chuàng)造者幸福。——麥金西

15、不好的書(shū)也像不好的朋友一樣，可能會(huì)把你戕害。——菲爾丁

20、良書(shū)即益友，今明永如斯。——塔帕(英國(guó))

21、書(shū)是我們時(shí)代的生命。 ——?jiǎng)e林斯基

22、書(shū)籍是偉大的天才留給人類的遺產(chǎn)。 ——愛(ài)迪生

23、學(xué)會(huì)讀書(shū)就是點(diǎn)燃火炬。 ——雨果

24、讀書(shū)使人充實(shí)、討論使人機(jī)智，作文使人準(zhǔn)確。 ——培根

25、書(shū)籍——當(dāng)代真正的大學(xué)。 ——托馬斯·卡萊爾

26、讀書(shū)百遍，其義自見(jiàn)。——《三國(guó)志》

27、千里之行，始于足下。——老子

28、路漫漫其修道遠(yuǎn)，吾將上下而求索。——屈原

29、人的影響短暫而微弱，書(shū)的影響則廣泛而深遠(yuǎn)。——普希金

30、理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙。——列夫·托爾斯泰

32、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。 ——顏真卿

33、書(shū)籍是朋友，雖然沒(méi)有熱情，但是非常忠實(shí)。——雨果

34、書(shū)籍是青年人不可分離的生活伴侶和導(dǎo)師。——高爾基

35、讀書(shū)是在別人思想的幫助下，建立起自己的思想。——魯巴金

37、讀書(shū)不要貪多，而是要多加思索，這樣的讀書(shū)使我獲益不少。——盧梭

38、不讀書(shū)的人，思想就會(huì)停止。——狄德羅

39、讀書(shū)是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無(wú)用處。——富蘭克林

40、讀不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。——郭沫若

41、欲速是讀書(shū)第一大病，功夫中在綿密不間斷，不在不速也。——陸瓏[清]

42、不積跬步，無(wú)以至千里;不積小流，無(wú)以成江海。——荀子

43、學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦悅乎!——孔丘

44、倘能生存，我當(dāng)然仍要學(xué)習(xí)。——魯迅

45、熱愛(ài)書(shū)吧---這是知識(shí)的泉源!——高爾基

48、讀書(shū)對(duì)于智慧，也像體操對(duì)于身體一樣。——艾迪生[英國(guó)作家]

50、理想的書(shū)籍，是智慧的鑰匙。——列夫·托爾斯泰 選自：讀書(shū)名言

51、韜略終須建新國(guó)，奮發(fā)還得讀良書(shū)。——郭沫若

52、飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書(shū)不可以一日不讀。——毛澤東

53、讀書(shū)也像開(kāi)礦一樣“沙里淘金”。——趙樹(shù)理

54、讀過(guò)一本好書(shū)，像交了一個(gè)益友。——藏克家

55、聰明在于勤奮，天才在于積累。——華羅庚

56、讀書(shū)忌死讀，死讀鉆牛角。——葉圣陶

57、不怕讀得少，只怕記不牢。——徐特立

59、讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。——杜甫

60、不要為已消盡之年華嘆息，必須正視匆匆溜走的時(shí)光。 ——布萊希特

讀書(shū)心得手抄報(bào)文字篇七

———讀《紅豺》有感

《紅豺》是動(dòng)物小說(shuō)作家沈石溪的代表作之一。本書(shū)主要講述了母豺火燒云和母狼讓孩子下半生在一起生活并相互救助的故事。

母豺火燒云因吃了兩個(gè)孩子，被獵人的機(jī)關(guān)夾住尾巴，喪失了生育能力。但它還是和母狼將共同的孩子順利的撫養(yǎng)長(zhǎng)大。但在一次意外中，他們的孩子為了保護(hù)豺和狼，壯烈犧牲了。但最后，它們含淚將孩子葬入土中。

豺和狼雖然是天敵，但作者卻把豺?qū)懙姆浅Ｉ屏肌；馃圃趽狃B(yǎng)豺孩子的過(guò)程中，完全沒(méi)有顧慮到狼的存在，它沒(méi)有顧慮到大仇人的孩子在自己身邊會(huì)引來(lái)狼的攻擊，反而是和狼共同撫養(yǎng)孩子。它完全可以獨(dú)自撫養(yǎng)孩子，但它沒(méi)有，它選擇了和狼一起撫養(yǎng)孩子。這是多么偉大的舉動(dòng)啊！他視孩子如掌上明珠，但是它也付出了沉重的代價(jià)——自己的孩子也會(huì)因此而死。它不懼犧牲，它的這種精神令我十分佩服。

“沈石溪”這個(gè)作家是著名的動(dòng)物小說(shuō)作家，他的原名叫沈一鳴，1942年生于上海，祖籍浙江慈溪。他從小就生活在山林里，經(jīng)常與動(dòng)物打交道。他也常與動(dòng)物小說(shuō)打交道，他曾經(jīng)插過(guò)隊(duì)，在云南邊疆生活了18年。他的《狼王夢(mèng)》大家應(yīng)該都聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧，它就是沈石溪的代表作之一。

《紅豺》是他的又一部經(jīng)典作品，它主要講述了母豺火燒云和母狼讓孩子下半生在一起生活并相互救助的故事。

母豺火燒云因吃了兩個(gè)孩子，被獵人的機(jī)關(guān)夾住尾巴，喪失了生育能力。但它還是和母狼將共同的孩子順利的撫養(yǎng)長(zhǎng)大。但在一次意外中，他們的孩子為了保護(hù)豺和狼，壯烈犧牲了。但最后，它們含淚將孩子葬入土中。

豺和狼雖然是天敵，但作者卻把豺?qū)懙姆浅Ｉ屏肌；馃圃趽狃B(yǎng)豺孩子的過(guò)程中，完全沒(méi)有顧慮到狼的存在，它沒(méi)有顧慮到大仇人的孩子在自己身邊會(huì)引來(lái)狼的攻擊，反而是和狼共同撫養(yǎng)孩子。它完全可以獨(dú)自撫養(yǎng)孩子，但它沒(méi)有，它選擇了和狼一起撫養(yǎng)孩子。它為了讓孩子的傷盡快好起來(lái)，冒險(xiǎn)去毒蛇洞取蛇藥。要知道，狼和蛇是天敵，毒蛇甚至可以要了狼的命。但火燒云還是去了，它成功的取來(lái)了蛇藥，治好了孩子的傷。孩子可以存活下來(lái)，它是多么好的豺母親啊！它為了讓孩子的傷盡快好起來(lái)，冒險(xiǎn)去毒蛇洞取蛇藥。要知道，狼和蛇是天敵，毒蛇甚至可以要了狼的命。但火燒云還是去了，它成功的取來(lái)了蛇藥，治好了孩子的傷。孩子可以存活下來(lái)，它是多么好的豺母親啊！

紅豺》中的豺和狼讓我感受到了動(dòng)物之間也有深厚的友誼。沈石溪把豺?qū)懙氖稚屏迹屓藗冎懒耍蛞灿猩屏嫉囊幻妗?/p>

讀書(shū)心得手抄報(bào)文字篇八

書(shū)陪伴著我們度過(guò)了一年又一年，我們?cè)跁?shū)香 中漸漸的成長(zhǎng)。手抄報(bào)的主要內(nèi)容：讀書(shū)的名言、名人讀書(shū)故事——馬克思、高爾基救書(shū)、 讀 書(shū) 的 方 法 。

小學(xué)六年級(jí)讀書(shū)手抄報(bào)：我與書(shū)的故事

讀書(shū)是一種享受，書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，讓書(shū)成為我們的生活中的一部分，走進(jìn)書(shū)的 世界，享受讀書(shū)的好處。手抄報(bào)的主要內(nèi)容：《愛(ài)的教育》讀書(shū)心得、名人名言、好書(shū)推薦。

小學(xué)六年級(jí)讀書(shū)手抄報(bào)：我愛(ài)讀書(shū)

讀書(shū)是我們生活中的必需 品，讓讀書(shū)成為我們生活中的一部分。手抄報(bào)的主要內(nèi)容：讀書(shū)摘抄、名人讀書(shū)故事——聞 一多醉書(shū)、名人名言、好書(shū)推薦、讀后感、轉(zhuǎn)角的地方、讀書(shū)的建議。

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