無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

關于意識形態專題會議(推薦)一

【職教探索】

近年來，南寧職業技術學院立足于全國首批示范性高職院校的實際，在思政課教育教學改革中，通過加強思政隊伍建設、思政教學改革和思政資源整合等，切實把黨的路線、方針、政策融入教材、課堂和學生頭腦，在堅守意識形態領域主陣地方面取得了明顯效果。加強隊伍建設，解決思政教育主體問題

教師是人類靈魂的工程師，承擔著教書育人的神圣使命。要堅守黨的意識形態陣地，從根本上說要打造一支“爭當四個引路人，爭做四有好老師”的思政骨干教師隊伍。

加強理論學習。近年來，南寧職業技術學院建立健全常態化思想政治理論學習制度機制。充分利用雙周理論學習、黨委理論中心組、黨政聯席會等組織廣大教職員工把黨的十八屆六中全會精神和習近平總書記系列重要講話精神、全國高校思想政治工作會議精神的學習，與當前形勢、思想狀況、工作實際相結合，使理論學習成為任務、成為需要、成為習慣，不斷提升廣大教師思想政治理論素養。

強化主體意識。傳道者自己首先要明道、信道。思政課教師是堅守意識形態領域主陣地的一線戰斗員，必須把堅定理想信念作為首要任務，自覺抓好學習，增強黨性修養，牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。要堅持不懈培育和弘揚社會主義核心價值觀，引導廣大師生做社會主義核心價值觀的堅定信仰者、積極傳播者、模范踐行者。

加強教師培養。深入推行教學導師制，實施“一對一”的結對培養，加強思想政治理論課專職青年教師、校內兼職青年教師的培養。通過結對培養，骨干教師在教學內容、教學方法、教學設計、教學難點等方面全面指導，促進青年教師能力素質提高。同時，注重業務學習培訓和實踐教學活動，提高思政課教師業務能力，促進青年教師教學科研工作發展。加強教學改革，解決思政教育抓手問題

思想政治教育改革是積極推進黨的路線、方針、政策進科研、進學科、進意識形態陣地，努力培養中國特色社會主義事業合格建設者和可靠接班人的重要抓手。學校緊扣思想政治教育教學這根本抓手，把改革創新貫徹教育教學全過程取得重大成效。

加強理論研究。繼續發揚思想政治教育課的優良傳統，積極開展黨的十八屆六中全會精神和習近平總書記系列重要講話精神、全國高校思想政治工作會議精神等的學習、研究、闡釋、宣傳等各項工作。尤其以學校人文社部為龍頭，圍繞以習近平同志為核心的黨中央治國理政的新理念新思想新戰略等一系列重大理論和實踐問題開展教學和科研，努力做到論證充分、以理服人，進一步堅定廣大師生對中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。目前，學校主持教育部人文社會科學研究項目1項，區級項目8項，市級項目3項，校級項目2項，部門項目8項。

深化教學改革。以培育和弘揚社會主義核心價值觀為重點，扎實推進中國特色社會主義理論體系進教材進課堂進頭腦，教育引導學生提升道德素養，增強法治意識，樹立奉獻精神。注重“請進來”和“走出去”相結合的教學方式方法，設置專題教學和學習導師等，推進項目化實踐教學活動，推動思政課思想理念的轉變，促進學生全面發展。通過舉辦系列專題報告，建立國家級非物質文化遺產“侗族大歌傳承基地”“壯族嘹歌傳承基地”“密洛陀文化研究基地”等，讓廣大師生接受民族藝術精粹的熏陶，樹立家國情懷，進一步發揮思政課程實效性的顯性作用。

優化服務創新。思想政治工作從根本上說是做人的工作。大學生是我國社會科學文化水平和精神文化需求較高的重要社會群體。學校緊緊圍繞學生、關照學生、服務學生，優化教育教學服務理念，充分利用優質資源，推進思政課網絡課程進校園、探索以面授與網絡“雙軌并行”的課程運行機制，推行微信教學管理平臺、“人文導師制”工作制，開展“人文南職”系列校園文化活動，創造和生產日益豐富的高質量的精神文化產品，滿足大學生日益增長的精神文化需要，不斷提高學生思想水平、政治覺悟、道德品質、文化素養，讓學生成為德才兼備、全面發展的人才。加強資源整合，解決思政教育陣地問題

通過創新開展“人文南職”系列活動，充分發揮思想政治理論課教學團隊、心理健康教育教學團隊、人文素質教學團隊三支教學團隊的作用，探索學校、企業、社會、政府多方聯動、協同創新的開放育人機制，促進學生全面、協調、可持續發展。

實施開放教育。以認真學習領會黨的十八大精神及習近平總書記的系列講話精神，扎實推進“四個全面”戰略部署“進教材、進課堂、進學生頭腦”的“三進”工作，全面提高大學生思想政治道德素質與社會責任感。通過“人文周”活動平臺聚焦區域民族文化，形成區域民族文化論壇、民俗風情體驗、“美麗中國多彩民族”圖片展、“民族魂?中國夢”民族文化電影節等教學實踐。通過舉辦“非遺學坊”，邀請知名專家學者等開展系列專題講座，推動非遺進校園，開拓廣大師生的文化視野和學術理念，提升校園文化內涵建設質量。

加強校企合作。充分利用全國首批示范性高職院校的優勢，加強與行業企業多層次寬領域深度合作，整合智力、人才，資本、知識、技術、管理等方面的資源，持續開發和推動《中國古代文明禮儀》《多彩廣西民族文化》，建設教育部第一批國家級精品資源共享課《旅游越南語視聽說》系列課程，大力推動人文教育“引進來”和“走出去”，逐步實現基于校企合作、協同創新、共同育人背景下的優質課程的自主開發模式。

建立長效機制。堅持“以人為本、全面實施素質教育”的目標，科學構建人文教育課程體系，著力推動科教結合、產教融合、校企合作協同育人機制建設，由“單一教育”向“全面育人”轉變，優化學科結構，深化教育教學改革，真正面向全體學生、結合學科特點、分類施教、強化實踐，切實增強學生的綜合素質和能力。

（黃明瑞，作者系南寧職業技術學院黨委書記）

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關于意識形態專題會議(推薦)二

按照公司黨委黨委意識形態工作實施細則和考核辦法要求，現將公司2021年二季度意識形態工作分析研判情況匯報如下：

公司高度重視意識形態工作，認真落實黨委意識形態工作責任制。牢牢把握正確的政治方向，嚴守政治紀律和政治規矩，嚴守組織紀律和宣傳紀律，堅決維護黨中央權威，在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致。2021年二季度做到規范化開展意識形態工作。黨群辦公室作為分公司意識形態日常工作管理部門，加強了管理。

堅持深入宣傳貫徹黨的十九大精神、習近平新時代中國特色社會主義思想以及國有企業、建筑行業改革發展政策，使職工了解大政方針，緊跟國家形勢。二季度以來，分公司中心組先后組織專題集中學習3次，重點學習了《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》；學習了《中國共產黨黨內監督條例》、學習并觀看了警示教育片小房換大房，“拼命三郎”進牢房、抉擇。分公司廣大黨員干部認真做好“學習強國”學習平臺的宣傳推廣和現在下載使用工作，形成了爭做學習型組織、爭當學習型黨員的熱潮。

加強網站、微信群、公眾號、貼吧等網絡信息管控，認真執行網絡傳播十不準、七不得要求，堅持qq群、微信群等網媒體備案制度，及時關注網絡意識形態領域新情況新動向，規范網上信息傳播秩序，與省網信辦、省國資委網絡輿情監測平臺建立直接溝通平臺，與網信中國建立直接溝通機制，確保第一時間發現和處理網絡負面輿情。

分公司職工首先，要不斷加強學習。要加強黨性學習，必須增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。加強對黨中央關于疫情各項政策的學習，深刻認識做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控的重要性和緊迫性，加強統一領導、統一指揮，堅定不移把黨中央各項決策部署落到實處。

分公司職工要做到了解疫情當前情況，并且對信息加以鑒別，不信謠，不傳謠，把疫情的各方面信息學習好，從自身做起，把政府的各項應對措施落實到位。號召大家戴口罩、勤洗手，有發熱和呼吸道癥狀及時就醫。期間不去人流密集的公共場所，不組織不參加聚會。

關于意識形態專題會議(推薦)三

局屬各部門：

按照盟委、市委對意識形態工作的安排和部署，我局高度重視意識形態工作，扎實開展各項相關工作，現將2021年意識形態領域有關情況通報如下：

今年以來，我局高度重視意識形態工作，始終堅持唱響主旋律，打好主動仗，全局呈現主流意識形態健康向上、思想輿論環境平穩向好的總體態勢。

(一)學習宣傳貫徹習近平總書記重要講話精神持續深入、成效顯著。我局始終把學習宣傳貫徹習近平總書記重要講話精神作為全局首要政治任務來抓，堅持用習近平總書記重要講話精神武裝頭腦，全局上下學習宣傳貫徹活動持續不斷，對各項政策措施貫徹落實更加有力。

(二)正面宣傳力度加大，城管微信平臺更加響亮。聚焦我局重大舉措、重點工作，延續了迎接自治區成立七十周年、黨的十九大召開形式活、聲勢大、效果好的氛圍。“烏市執法局微信平臺”越來越響亮。今年以來，我局共在微信公眾平臺發稿80篇(條)，在盟市各級報紙發表宣傳信息78篇。其中，在中央級報刊《人民日報·中國城市報》發表一篇文章、在烏蘭浩特微分享、興安頭條等平臺被取用若干。

(三)法制宣傳入腦入心。堅持依法行政，公平、公開、公正。先后多次在主街路進行法制宣傳，普及法律知識，讓廣大市民知法守法。

(四)強化執法隊伍素質提升。我局通過參與民兵、法律培訓考核全面提升執法隊伍綜合素質，從而改變以往城管的“壞形象”。

(五)開發文藝形式宣傳領域。創作的《大城小愛》小品在多個慶典進行表演并刻盤進行宣傳，通過通俗詼諧的表演形式讓大家認識城管工作。

(六)及時關注網絡動態，積極引導網絡輿論。設置網絡監管小組，及時發現網絡輿論問題，跟帖評論，正面引導輿論方向。

在取得良好成績、情況總體向好的同時，也要看到當前我局意識形態領域存在的一些值得關注、需要引起重視的情況和問題。

(一)少數部門負責人對意識形態工作重視不夠，部分領導干部輿論應對能力不足。個別部門負責人對意識形態工作的極端重要性和復雜性認識不足，把宣傳工作片面理解為僅僅是宣傳部門的工作，僅僅是“上稿”和“刪帖”，對打基礎、管長遠的思想理論建設考慮過少、投入不多。一些領導干部缺乏互聯網思維，不重視、不懂得用網，不善于駕馭和利用網絡媒體，在應對處理突發敏感事件中，反應不快。

(二)個別黨員干部對理論學習還存在認識偏差，拖延應付、搞形式走過場，沒有真正把學習作為堅定理想信念和提升工作能力的根本途徑。部分部門對理論學習抓而不緊、流于形式，特別是在聯系工作和思想實際方面做得還不夠，學起來一套，做起來又是另外一套，沒有真正達到推動實際工作的學習效果。致使信仰不牢固、信念不堅定，面對是非隨波逐流，對錯誤觀點言論，不批評不反駁。

(三)意識形態陣地和人才隊伍的建設、管理力度有待加強。陣地意識不強，基層宣傳思想文化陣地薄弱，反應信息不及時，面對突發敏感問題反應遲鈍，各部門信息員不夠敏感，捕捉力不強。

為加強和改進我局意識形態工作，下一步要重點做好以下幾項工作：

(一)進一步把學習宣傳貫徹習近平總書記系列重要講話精神引向深入。要以上級會議精神為指引，著力在理論學習、理論研究、理論宣傳、理論運用上深入深化，繼續以黨組中心組為龍頭，推動全局深入學習貫徹講話精神，切實增強對以習近平同志為總書記的黨中央的思想認同、政治認同、情感認同。要加強對講話精神的理論研討和學習貫徹情況的經驗交流，加強廉政建設，扎實開展“兩學一做”專題教育，持之以恒地加強作風建設和反腐倡廉建設，以優良的黨風促政風、帶民風。

(二)進一步強化黨組意識形態工作責任制。各基層黨支部要盡職盡責，切實當好本部門意識形態工作的組織者、領導者、推動者，對《關于貫徹黨委(黨組)意識形態工作責任制實施辦法的實施細則》中明確的硬性規定，要落實到位。要建立健全意識形態工作責任制檢查考核制度。

(三)進一步加強宣傳思想文化領域活動規范管理。按照“誰主管誰負責”和屬地管理原則，針對錯誤思潮和觀點，要理直氣壯、旗幟鮮明地開展思想理論斗爭，提高辨析引導水平，放大正面聲音，壓制負面聲音。繼續加強與盟市級新聞媒體的溝通協調，增強議題設置和整體策劃能力，推出系統化、規模化、集群化的主題宣傳、成就宣傳、形勢宣傳。

(四)進一步加強網絡陣地和隊伍建設。充分發揮市內各重點新聞網站的作用，加強和改進網上輿論引導，加強網絡正面宣傳，突出做好學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神特別是在黨的新聞輿論工作座談會上的重要講話精神的宣傳。加強網信隊伍建設，打造一支政治強、業務精、作風好的強大網絡隊伍。推動網信機構建設，進一步強化網絡基礎管理、內容管理，廣泛開展互聯網法治教育、安全教育和道德教育，自覺維護網絡安全，牢牢守住互聯網主陣地。積極推進媒體融合發展，全力推進政務新媒體建設，不斷增強我局傳播力公信力影響力，牢牢掌握輿論主導權。

關于意識形態專題會議(推薦)四

組織領導到位。建立局黨委意識形態工作責任制，成立了領導小組，按照屬地管理、分級負責和誰主管誰負責的原則，形成了自上而下、齊抓共管的工作格局。豆花問答網小編為大家整理的踐行文明意識形態講話稿材料，提供參考，希望對你有所幫助，歡迎參閱。

20xx年，全縣教育系統以深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和重要講話精神、社會主義核心價值觀為主線，高舉“意識形態工作是黨的一項極端重要的工作”旗幟，圍繞立德樹人的目標，著力營造積極健康向上的輿論環境，為提升x縣教育良好社會形象，為促進x縣教育又好又快發展提供強大的思想保證、精神動力、輿論支持和文化條件。

以“三個到位”為前提，落實意識形態責任制和監督保障機制。

組織領導到位。建立局黨委意識形態工作責任制，成立了領導小組，按照屬地管理、分級負責和誰主管誰負責的原則，形成了自上而下、齊抓共管的工作格局。

責任壓實到位。嚴格落實教育系統意識形態工作責任制和責任清單制度，各級黨組織書記做到“三抓”，即帶頭抓、直接抓、具體抓，履行“第一責任人”職責。班子成員按照“一崗雙責”要求，簽定責任書，堅持每半年專題研究一次意識形態工作，直屬黨組織每半年匯報一次意識形態工作開展情況，定期在黨內通報意識形態領域情況，牢牢把握意識形態工作主動權，實現意識形態工作無盲區。

督查考評到位。切實把意識形態工作作為黨的建設的重要內容，將其列入年度工作要點、重要議事日程和工作任務內容。對照清單，通過開展“拉網式”督查、“兜底式”比對、“常態化”通報等方式，確保各項目標任務快推進、快落實。將意識形態工作同業務工作緊密結合，做到同部署、同落實、同檢查、同考核。

以“三個建設”為主線，把意識形態工作融入日常、抓在經常。

強化思想建設。扎實開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，將主題教育同黨建工作融合，通過開展教唱紅色歌曲、舉辦演講比賽、組織紅色教育等形式多樣的學習教育活動，增強黨員干部的理想信念，強化黨員領導干部政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。

抓實政治建設。做到“三堅持”，即堅持逢會必講意識形態，工作必查意識形態，業績必看意識形態，把意識形態作為黨的建設的重要內容，納入重要議事日程，納入黨建工作責任制，納入目標管理。

夯實陣地建設。筑牢基層意識形態“根據地”，各學校充分利用校園網、微信平臺、電子屏、國旗下的講話、櫥窗、黑板報等宣傳載體，營造濃厚、和諧的輿論氛圍。探索“每月一事”德育模式，開展學雷鋒月、讀書月、誠信教育月、敬老孝親月等形式多樣、寓教于樂的校園文化活動，潛移默化育人。推進“一校一品”建設，以建設“書香校園、生態校園、陽光校園、智慧校園”為目標，做精做靚校園文化，以文化人潤物無聲。各學校黨組織以落實主體責任為重點，完善意識形態工作機制，確保意識形態工作落細、落實。

以“三個強化”為導向，傳播意識形態工作正能量。

強化輿情防控。加強教育系統專兼職信息員隊伍建設，組織開展培訓，提升信息員專業素養。加強x縣教育信息網站、qq群、微信群、微信公眾號、陽光信訪平臺等平臺管理，嚴格信息發布。加強網絡素養教育，開展網絡文明傳播，引導師生增強網絡安全意識，提高對網絡不良信息的“免疫力”。完善輿情研判機制，關注師生思想動態，及時協調解決問題。

強化宣傳引導。據統計，2019年教育系統國家級新聞媒體用稿x篇，省級用稿x篇，市級用稿x篇，縣級用稿x篇，教育局網站用稿x篇。2019年，x縣教育局與《xx日報》等媒體深度合作，開設“x縣教育在線”專版，充分發揮其作為主流傳播媒體時效快、傳播廣、影響大的優勢，全面宣傳x縣教育改革和發展的亮點、展現師生風采，形成新聞共振效應。

強化基層調研。以“訪議解”活動為主線，在全縣教育系統扎實開展“四聯一包”活動，對教育系統中涉及重要社情民意中的傾向性苗頭性問題，有針對性地及時引導，維護意識形態安全。

以“三個持續”為抓手，擴大意識形態工作影響力。

持續抓實核心價值觀教育。注重思想教育，狠抓師德師風建設，引導教師潛心育人，努力打造一批“四有”教師隊伍。堅持“講好x縣教育故事”，匯聚教育正能量。舉辦了“不忘初心、牢記使命”演講比賽，激勵教師在平凡工作崗位上履職盡責，弘揚高尚師德，奉獻聰明才智。不斷豐富教師的業余生活，組織開展集體娛樂活動，消除職業倦怠。創造條件，改善教師工作和生活環境，讓他們安心從教、開心從教，真正“過一種幸福完整的教育生活”，廣大教職員工“學高為師、德高為范”意識進一步增強，涌現出一批師德高尚、業務精湛的典型教師。

持續抓緊精神文明建設。充分利用“新時代文明實踐所”“道德講堂”陣地，推進誠信建設，開展文明科室評比、文明禮儀教育、文明交通、文明餐桌、文明旅游等系列活動，弘揚中華傳統美德，增強文明意識。認真組織“創文明城，做文明人”主題道德講堂活動，提升黨員干部道德正能量。以文明單位測評體系為導向，不斷擴大創建覆蓋面，規范制度管理，豐富活動載體，形成示范引領。

持續抓牢未成年人思想道德建設。傳承和弘揚中華優秀傳統文化，大力推進閱讀，引導學生“扣好人生第一粒扣子”。深入開展“踐行文明行為規范”“網上祭英烈”“學習和爭做美德少年”“向國旗敬禮”網上簽名寄語等活動，把青少年思想道德建設向縱深推進。

意識形態工作關乎旗幟、關乎道路、關乎黨的執政基礎和國家政治安全，意義重大。在今后的工作中，我們將以黨的十九大精神為航標，提高政治站位、強化責任擔當，用意識形態引領方向，努力辦好黨和人民滿意的教育。

踐行綠色生態文明，做文明河西學子

綠水青山就是金山銀山。

自從黨的十八大以來，從山水林田湖草的“命運共同體”初具規模，到綠色發展理念融入生產生活，再到經濟發展與生態改善實現良性互動，以習近平同志為核心的黨中央將綠色生態文明建設推向新高度，美麗中國新圖景徐徐展開。

從保護到修復，著力補齊生態短板

2015年，西起大興安嶺、東到長白山脈、北至小興安嶺，綿延數千公里的原始大森林里，千百年來綿延不絕的伐木聲戛然而止。數以十萬計的伐木工人封存了斧鋸，重點國有林區停伐，宣告多年來向森林過度索取的歷史結束。

這一歷史性變革的背后，彰顯了綠色生態文明建設新境界。

五年來，以習近平同志為核心的黨中央牢固樹立保護生態環境就是保護生產力、改善生態環境就是發展生產力的理念，著力補齊一塊塊生態短板。

花兒曾對我說，他們好累，在被污染的大氣中散發不出自己的芳香；
樹兒曾對我說，他們好傷心，每天看到自己的親人倒下，而指不定哪天會是自己；
鳥兒曾對我說，他們想在大樹上安個家，而不是在一片荒蕪的土地上盤旋飛翔。

朋友，如今凝望地球：空氣污染嚴重、土地破壞嚴重、森林面積驟減、淡水資源貧乏、極地臭氧空洞、生物物種減少??這就是我們賴以生存的家園嗎？曾記否：茂密的森林和青青的綠草覆蓋著大地，清新的空氣中瓢著陣陣花香，豐腴的土地和清澈的河水哺育著大地上的生物，鳥兒在樹上歌唱，魚兒在蔚藍的大海中暢游??如今，面對滿目瘡痍的地球，我們是否應該深深地反思：時代要進步，文明要發展，人類向大自然一味掠奪式的索取生活方式不可取。我們應該走可持續發展道路；
保護生態環境，倡導文明新風。我們應該積極地，自覺地行動起來，快快加入到生態環境護行動中來。踐行生態文明，共建綠色家園。

倡導生態文明，建設綠色家園。就要從我做起、從現在做起、從身邊小事做起。在學校，我們可以使用可更換筆芯的筆，紙張雙面利用，盡量不使用一次性文具，還可以將保存完好的圖書、教材等捐贈給有需要的人；
在家里，我們可以將廢報紙、塑料瓶等變賣給資源回收企業實現再利用，將廚余垃圾單獨收集用于制作有機肥料，將廢手機電池、燈管、過期藥品等投放至專用箱避免污染環境；
在外就餐時，我們可以適量點餐，將沒吃完的飯菜打包帶走，不使用一次性的紙杯、飯盒、筷子；
在日常生活中，我們購物要自帶環保袋、外出隨身帶水杯，減

少垃圾產生。

個人的行動也許微不足道，但當我們每一個人的力量凝聚起來，就足以實現一種與自然和諧共處、可持續發展的文明。我們可以從用言行感召身邊的人，將垃圾減量分類、節能減排等知識和方法告訴爺爺奶奶、爸爸媽媽、鄰居朋友，那么，一個學生就可以帶動一個家庭，一個學校就可以影響一個片社區，真正讓踐行生態文明走進我們的生活。作為天津一員，九河下梢，得天獨厚的地理位置帶來的是自然的美好生態，而作為河西學子河西區坐落在海河河畔，更應該傾一己之力，從小事做起，努力保護好這條“母親河”。

山不孤獨水孤獨,所以水繞著山；
樹不孤獨鳥孤獨，所以鳥棲息于此；
夢不孤獨心孤獨，所以夢把心牽住；
我們不能讓水孤“獨”，不能讓鳥孤獨，更不能讓心孤獨。看，遠處，我們不曾涉足的山巔，那里鳥語花香、百花齊放，那不正是我們訴求已久的人間天堂嗎？讓我們踐行生態文明、共建綠色家園，讓綠色回歸自然，我們共同努力，讓我們的家鄉、我們的祖國，山川秀美、江山如畫！

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關于意識形態專題會議(推薦)五

思想認識方面學習貫徹____新時期中國特點社會主義思想和黨的109大精神有差距。

1．召開黨委會、黨支部會，黨小組會，學習____xxx重要講話精神和上級重大決策部署，定期展開***，兩委干部拽寫心得體會。

2．堅持理論學習制度化、常態化，結合“大學習、大討論、大調研”活動安排，嚴格依照學習計劃內容展開學習，構成意見，強化從嚴治黨的政治擔當。

3．黨委展開專題學習，學習《讀書班資料匯編》，《____新時期中國特點社會主義思想310講》、自學《新時期面對面》，寫學習筆記，支部學習、召開黨員大會，落實貫徹____xxx視察xx重要唆使精神，貫徹市委“全面落實年“寫學習心得體會。

對高舉中國特點社會主義偉大旗幟，堅定不移走中國特點社會主義道路，是實現中華民族偉大復興的中國夢必由之路和唯1途徑的認識還不夠深入。

1．吃透精神，黨員干部要首當其沖，原本來本的學。2是結合實際，因地制宜，將法律、法規、政策宣講到位。

2．拓展轉達渠道。1是語言平實，通俗易懂。黨員聽得懂、記得住、用得上的語言，做到宣講入心入腦。2是創新情勢，回歸內容，宣講方式多樣化、形象化。

利用“3會1課”“***”等，深入意識形態領域斗爭情勢，引

導廣大黨員、干部、大眾深入認清面臨的機遇和挑戰，進1步增強做好意識形態工作的重要性、緊急性。

部份黨員、干部、大眾認識模糊，有局限，認為意識形態工作是上級部門的事情，對做好意識形態工作缺少主動性、針對性、時效性。

1．加大對黨員、干部、大眾的宣揚教育力度，引導他們主動參與意識形態工作。

2．以不作為及“懶惰拖”問題專項整治督查為契機，加強對工作展開的監督檢查。

黨內政治生活方面***質量普遍不高。對嚴肅黨內政治生活重視不夠，***質量不高，沒有到達“紅臉出汗”的效果。

黨委緊扣巡查反饋意見，針對性地展開兩委“1對1”談心談話，重點從政治、思想、風格等方面談問題。展開黨員干部約談，制定談心談話記錄表，做好談心談話筆記，作為***資料存檔。

2．深化認識，展開自我批評，聯系個人思想工作實際，主動認領問題、認識問題、檢查問題、整改問題。

黨建工作存在薄弱環節。從全局的高度謀劃黨建工作不夠，戰役堡壘作用發揮不充分。

做牢做實黨建基礎工作，切實做好以黨支部為核心的基層組織建設，提升組織力。加強對《黨支部工作實用手冊》等進行學習，對黨支部工作計劃、基本臺賬和工作記錄進行指點和規范。每季度展開1次黨支部工作督查，重點督查黨費收繳、3會1課、固定黨日展開情況，黨員培訓教育情況和黨委（黨總支）、黨支部工作手冊記錄情況。

違背中央8項規定精神和“4風”問題屢禁不止。以釘釘子精神

狠抓中央8項規定精神落實、嚴肅糾正“4風”還有差距，1些干部我行我素頂風背紀。

1．以多種情勢深入學習中央8項規定及上級文件相干規定及實行細則，深入學習黨紀黨規，用身旁的典型案例展開警示教育，真正把8項規定精神內化于心、外化于行。

2．嚴查深糾“4風”隱形變異，密切關注“4風”問題新動向新表現，展開不作為及“懶惰拖”問題專項整治工作，對比情勢主義、官僚主義“10種表現”，定期排查梳理，嚴防反彈回潮。

3．充分發揮監督和大眾監督作用，展開廉情壩壩會、結合微信公眾號，充分調動和發揮大眾的支持、參與，不斷提升大眾的取得感、幸福感、滿意度。

黨內政治生活方面全面構建不敢腐、不能腐、不想腐的體制機制有待進1步深化。

常態化展開紀律教育，以“兩學1做”學習教育、“大學習、大討論、大調研”為載體，深入展開理想信心教育、黨性黨風黨紀教育；利用警示教育專題片。

基層“微腐敗”問題還沒有有效根除認真落實大眾反應的突出問題，對民憤較大、性質卑劣的人和事重點督辦，把懲治“蠅貪”同掃黑除惡結合起來，嚴厲打擊“村霸”，堅決查處黑惡權勢“保護傘”。延續展開扶貧領域腐敗和風格問題專項治理，以惠民利民專項財政資金“1卡通”管理問題專項治理為重點，進行專項治理。加強問題線索搜集。常態化堅持展開“廉情壩壩會”，拓寬監督渠道，搜集問題線索，建立專項臺賬，跟蹤調查結果。

黨內政治生活方面結合實際貫徹落實____xxx重要唆使和中央重大決策部署延續用力上還存在不足1．加強理想信心教育，積

極引導廣大干部增強“4個意識”，堅定“4個自信”，堅決做到“兩個保護”，加強宣揚，加強對黨內政治生活狀態、黨的線路方針政策履行情況、民主集中制等各項制度履行情況的監督檢查，加大對貫徹落實____xxx系列重要唆使和中央、省委、市委、新區黨工委重大決策部署工作的監督檢查力度。認真落實____xxx來川視察重要講話精神，做好“全面落實年”工作和____xxx來川視察重要講話精神整體安排。貫徹履行監督檢查，確保____xxx來川視察重要唆使精神，2．深入推動“兩學1做”學習教育，有序推動主題教育，專題學習和“走基層”活動，夯實黨的基層基礎。

3．嚴明政治紀律和政治規矩，堅定不移推動中央、省委、市委、新堅決反對和糾正個人主義、分散主義、自由主義、本位主義。

工作人員業務能力還有待提升，高素質專業人材較為10分缺少，專業業務培訓不能常常化、制度化，與當前工作要求不相適應。

以專項業務培訓、工作推動會等為載體，組織展開學習培訓，努力做到掌握業務知識、工作程序和政策法規，提高履職能力。

宣講工作的針對性不強，懂不起業務知識。

1．掌控宣講內容的目標，增進精神落地。1是吃透精神，記牢內容2是結合實際，因地制宜。將法律、法規、政策與結構形態相結合，切忌照搬照抄。

2．拓展轉達渠道。1是語言平實，通俗易懂。宣講員采取農村黨員聽得懂、記得住、用得上的語言，做到宣講入心入腦。2是創新情勢，回歸內容，做到宣講方式多樣化、形象化。

缺少深入研究和統1部署，責任目標不清晰，出現錯位和缺位的現象，工作常常處于被動應付狀態，制度落實隨便性較大。

xx社區黨委弄好意識形態工作的兼顧調和，做到高出發點謀

劃、高質量落實、高層次發展。

2．加教育黨員、干部、進1步增強法規意識，切實抓好意識形態工作各項制度落實。

陣地建設方面現有的廣播、電視、圖書室、宣揚文化陣地等設施裝備落后陳腐。

對現有的廣播、電視、圖書室、宣揚文化陣地等設施裝備情況進行全面深入檢查，及時維修。

關于意識形態專題會議(推薦)六

201x年以來，中央、省委、市委和縣委先后出臺了加強和改進意識形態工作、落實意識形態工作責任制的系列重要文件。為切實推動各項工作部署落到實處，鎮黨委決定在全鎮實行意識形態工作責任清單制度，現將有關事項通知如下：

（一）黨委（黨支部）主體責任清單

黨委（黨支部）對本地本單位意識形態工作負主體責任，對意識形態工作負總責。

1.及時傳達學習xxx和上級黨委關于意識形態工作的決策部署和指示精神，結合實際抓好貫徹落實。

3.加強對意識形態工作的統一領導。成立意識形態工作協調領導小組，統籌協調本地本單位在行政管理、行業管理、社會管理中體現意識形態工作要求，將落實意識形態工作責任制納入年度工作要點，作為重點工作進行安排部署。明確意識形態工作分管領導、責任科室和具體責任人。

4.將意識形態工作納入黨委（黨支部）中心組學習、黨員干部培訓的重要內容。

5.每年至少兩次專題研究意識形態工作，每半年對本地本單位意識形態領域情況進行一次通報，每半年向上級黨組織專題匯報一次意識形態工作，重大情況第一時間向上級黨組織報告，并提出建設性意見。

6.加強對下級黨組織意識形態工作的領導、檢查和考核工作。將意識形態工作納入各部門年度目標管理綜合考核體系，納入黨委督查范圍，鎮黨委每年對全鎮各支部意識形態工作至少進行一次專題督查，督查結果向上級黨委報告。

7.把意識形態工作納入民主生活會和年度述職述責報告的重要內容。

8.領導、組織有關部門加強對中小學等陣地的建設和管理，堅決守好用好意識形態陣地。