為了確保事情或工作有序有效開展，通常需要提前準備好一份方案，方案屬于計劃類文書的一種。優秀的方案都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？以下是小編給大家介紹的方案范文的相關內容，希望對大家有所幫助。

慶祝元旦活動方案小一班篇一

20xx年12月30日，下午3：00

操場

小班全體幼兒、家長及老師

上小班一學期，孩子們在各方面都有了很大的進步。通過此次親子活動可以增進幼兒、家長和老師的聯系和溝通,讓家長也能不斷的獲取新的教育理念和信息,改善家庭教育方式;增進家園交流，讓家長了解孩子在園的生活學習情況;了解幼兒園的教育工作，能主動配合，做到家園互動;增進親子間的情感,培養幼兒在成人面前大膽表現自己的能力。

此次活動我們以游戲為主線，隨機展現幼兒在本學期的學習成果，通過親子間的互動，讓家長了解幼兒的發展，同時增進親子的感情，并讓家長了解幼兒園組織教學活動的主要形式：一日活動游戲化。

1、幼兒和家長共同體驗參加親子游戲的快樂，感受新年的歡樂氣氛。

2、幼兒、家長同臺演出，加深家園情、師生情、親子情。

3、喜歡參加慶祝活動，遵守規則，注意安全。

1、向家長發出邀請函，征集家長節目和家長志愿者。(攝像、照相、維持秩序)

2、師生共同布置教師內外的環境，營造節日的氣氛。

3、教師選購游戲獎品和新年禮物;準備游戲的道具;錄制表演的音樂和背景音樂。

4、活動前對幼兒和家長進行安全教育，做好活動前的安全預案。

吳榮，周雪芬

周冬安，范麗霞

姚小芳，徐鳳嬌

各班兩名家長

1、主持人致歡迎詞。2分鐘

2、集體舞表演：兔子舞(小一班全體幼兒) 5分鐘

3、集體舞表演：恭賀新年(小二班全體幼兒) 5分鐘

4親子游戲：《喂桔子》 (每次10個家庭，玩二輪，20個家庭) 10分鐘

玩法：家長手背后，幼兒喂桔子給家長吃，先吃完為勝

5歌曲聯唱： 5分鐘《笑一個吧》、《我的好媽媽》、《秋天》、《哈巴狗》、《大皮球》

6、親子游戲：《吃爆米花》 (每次10個家庭，玩二輪，20個家庭) 10分鐘

玩法：家長手背后，幼兒喂爆米花給家長吃，先吃完為勝

7、展示活動： 家長節目（小一班） 5分鐘

8、展示活動： 養成教育兒歌5分鐘

男生：《幼兒園像我家》、《洗手歌》、《玩具玩具我愛你》、《有禮貌的好寶寶》、《上下樓》

女生：《吃飯歌》、《大馬路》、《幼兒園里朋友多》、《愛護圖書》

全部：《六步洗手法》

9、親子游戲：《小烏龜找媽媽》(一次6個家庭，玩兩輪，12個家庭) 10分鐘

玩法：三個家庭一隊，分兩隊，幼兒和家長相對站，幼兒從地墊的一頭爬到另外一頭找媽媽，媽媽和小烏龜一起爬過來，速度快的一隊為勝。

10、展示活動：《我是雙語小能手》 5分鐘

規則：老師說漢字，幼兒和家長說英語。

11、親子游戲：《媽媽找寶寶》|(每次5個家庭，玩二輪，10個家庭) 10分鐘

玩法：請媽媽蒙住眼睛，孩子在對面喊“媽媽”，媽媽就去找自己的寶寶。

背景音樂：《我的好媽媽》

12、 家長展示:(小二班) 5分鐘

13、親子表演游戲：兔子和狼(小一班 、小二班全體幼兒) 5分鐘

家長扮演大樹，孩子扮演兔子，一起聽音樂玩游戲

14、集體展示:《數鴨子》 5分鐘

15、結束語。 3分鐘

家長朋友們!小朋友們!深深地祝福你們開心每一天!健康每一天!蔡甸區幼兒園小班“慶元旦·迎新年”親子聯歡活動到此結束!感謝大家的光臨與參與!再次祝大家雞年快樂!

慶祝元旦活動方案小一班篇二

20xx年12月30日，下午3：00

操場

小班全體幼兒、家長及老師

上小班一學期，孩子們在各方面都有了很大的進步。通過此次親子活動可以增進幼兒、家長和老師的聯系和溝通,讓家長也能不斷的獲取新的教育理念和信息,改善家庭教育方式;增進家園交流，讓家長了解孩子在園的生活學習情況;了解幼兒園的教育工作，能主動配合，做到家園互動;增進親子間的情感,培養幼兒在成人面前大膽表現自己的能力。

此次活動我們以游戲為主線，隨機展現幼兒在本學期的學習成果，通過親子間的互動，讓家長了解幼兒的發展，同時增進親子的感情，并讓家長了解幼兒園組織教學活動的主要形式：一日活動游戲化。

1、幼兒和家長共同體驗參加親子游戲的快樂，感受新年的歡樂氣氛。

2、幼兒、家長同臺演出，加深家園情、師生情、親子情。

3、喜歡參加慶祝活動，遵守規則，注意安全。

1、向家長發出邀請函，征集家長節目和家長志愿者。(攝像、照相、維持秩序)

2、師生共同布置教師內外的環境，營造節日的氣氛。

3、教師選購游戲獎品和新年禮物;準備游戲的道具;錄制表演的音樂和背景音樂。

4、活動前對幼兒和家長進行安全教育，做好活動前的安全預案。

吳榮，周雪芬

周冬安，范麗霞

姚小芳，徐鳳嬌

各班兩名家長

1、主持人致歡迎詞。2分鐘

2、集體舞表演：兔子舞(小一班全體幼兒) 5分鐘

3、集體舞表演：恭賀新年(小二班全體幼兒) 5分鐘

4親子游戲：《喂桔子》 (每次10個家庭，玩二輪，20個家庭) 10分鐘

玩法：家長手背后，幼兒喂桔子給家長吃，先吃完為勝

5歌曲聯唱： 5分鐘《笑一個吧》、《我的好媽媽》、《秋天》、《哈巴狗》、《大皮球》

6、親子游戲：《吃爆米花》 (每次10個家庭，玩二輪，20個家庭) 10分鐘

玩法：家長手背后，幼兒喂爆米花給家長吃，先吃完為勝

7、展示活動： 家長節目（小一班） 5分鐘

8、展示活動： 養成教育兒歌5分鐘

男生：《幼兒園像我家》、《洗手歌》、《玩具玩具我愛你》、《有禮貌的好寶寶》、《上下樓》

女生：《吃飯歌》、《大馬路》、《幼兒園里朋友多》、《愛護圖書》

全部：《六步洗手法》

9、親子游戲：《小烏龜找媽媽》(一次6個家庭，玩兩輪，12個家庭) 10分鐘

玩法：三個家庭一隊，分兩隊，幼兒和家長相對站，幼兒從地墊的一頭爬到另外一頭找媽媽，媽媽和小烏龜一起爬過來，速度快的一隊為勝。

10、展示活動：《我是雙語小能手》 5分鐘

規則：老師說漢字，幼兒和家長說英語。

11、親子游戲：《媽媽找寶寶》|(每次5個家庭，玩二輪，10個家庭) 10分鐘

玩法：請媽媽蒙住眼睛，孩子在對面喊“媽媽”，媽媽就去找自己的寶寶。

背景音樂：《我的好媽媽》

12、 家長展示:(小二班) 5分鐘

13、親子表演游戲：兔子和狼(小一班 、小二班全體幼兒) 5分鐘

家長扮演大樹，孩子扮演兔子，一起聽音樂玩游戲

14、集體展示:《數鴨子》 5分鐘

15、結束語。 3分鐘

家長朋友們!小朋友們!深深地祝福你們開心每一天!健康每一天!蔡甸區幼兒園小班“慶元旦·迎新年”親子聯歡活動到此結束!感謝大家的光臨與參與!再次祝大家雞年快樂!

慶祝元旦活動方案小一班篇三

元旦是我國的傳統節日，是對學生進行愛國主義教育的又一契機。通過多彩的游藝活動，豐富學生的體驗，開闊學生的視野，陶冶學生的情操。經研究決定，學校在12月下旬將組織慶祝元旦一系列活動。具體活動如下：

“巧手描繪迎新年”黑板報

各班出一期以“巧手描繪迎新年”為主題的黑板報。

1——6年級“愛心賀卡大比拼”

課余時間制做，每班挑5份，12月28日下午放學前少先隊處。要求;制作精美，手法多樣，緊扣主題，顯示班級。

一至四年級主題“感謝父母恩或感謝老師”;五至六年級主題“感謝老師或難忘同窗情”

獎勵：各班評選出兩名“班級小能手”

1——6年級入隊儀式

各班于12月27日下午把需要入隊的隊員名單交與學校少先隊大隊委。

1——6年級跳繩比賽(時間：12月29日下午兩節課后開始)

活動形式：

分三組(一二年級組三四年級組五六年級組)每班選出3名參加比賽

一二年級組負責人：楊麗李永華劉天武楊仕春

三四年級組負責人：楊國瓊方艷瓊楊文虎郭佳燕五六年級組負責人：張立芳李愛娟余雪梅白麗香獎勵辦法：各組評出3名優勝者

獎勵

寫作小明星獎：三至六年級，各班2名(以前次作文活動評選為依據)

優秀學生獎：一至五年級每班1名，六年級每班2名進步學生獎：每班2名

優秀班干部：每班1名

(各班評選出后于12月26日晚交少先隊)

負責人：楊林張曉燕

7、活動時間：

黃海屯完小少先隊大隊部

12月20日

慶祝元旦活動方案小一班篇四

元旦是我國的傳統節日，是對學生進行愛國主義教育的又一契機。通過多彩的游藝活動，豐富學生的體驗，開闊學生的視野，陶冶學生的情操。經研究決定，學校在12月下旬將組織慶祝元旦一系列活動。具體活動如下：

“巧手描繪迎新年”黑板報

各班出一期以“巧手描繪迎新年”為主題的黑板報。

1——6年級“愛心賀卡大比拼”

課余時間制做，每班挑5份，12月28日下午放學前少先隊處。要求;制作精美，手法多樣，緊扣主題，顯示班級。

一至四年級主題“感謝父母恩或感謝老師”;五至六年級主題“感謝老師或難忘同窗情”

獎勵：各班評選出兩名“班級小能手”

1——6年級入隊儀式

各班于12月27日下午把需要入隊的隊員名單交與學校少先隊大隊委。

1——6年級跳繩比賽(時間：12月29日下午兩節課后開始)

活動形式：

分三組(一二年級組三四年級組五六年級組)每班選出3名參加比賽

一二年級組負責人：楊麗李永華劉天武楊仕春

三四年級組負責人：楊國瓊方艷瓊楊文虎郭佳燕五六年級組負責人：張立芳李愛娟余雪梅白麗香獎勵辦法：各組評出3名優勝者

獎勵

寫作小明星獎：三至六年級，各班2名(以前次作文活動評選為依據)

優秀學生獎：一至五年級每班1名，六年級每班2名進步學生獎：每班2名

優秀班干部：每班1名

(各班評選出后于12月26日晚交少先隊)

負責人：楊林張曉燕

7、活動時間：

黃海屯完小少先隊大隊部

12月20日

慶祝元旦活動方案小一班篇五

在20xx年元旦到來之際，由學校工會牽頭組織廣大教職工開展有益身心的系列活動，感謝全體教職工一年來為學校的發展所付出的辛勤勞動，給大家營造一個健身強體、愉悅心情、喜迎新年的和諧氛圍，活動內容豐富多彩，歡迎廣大教職工積極參與。

1.愉悅心情，緩解工作壓力。

2.增加教職工之間的溝通和交流，增強工會小組的凝聚力、向心力。

3.增強教職工體質。

全體教職工根據所設立的項目并結合自己的身體情況自主報名，每位教職工除了可以參加集體項目或者合作項目以外，還可以選報1至2項個人項目，各校根據教師的報名情況適當統籌安排，由工會根據教職工報名情況合理編排活動秩序冊。

陽羅鎮中心小學籃球場、多媒體教室

1.個人項目：（女子項目）一分鐘跳繩、乒乓球往返跑；（男子項目）沙包投準、自行車慢騎；（男女不限項目）教職卡拉ok比賽。

2.合作項目：兩人行比賽、螃蟹背西瓜

3.集體項目：

（1）拔河比賽；

（2）男子籃球賽

全鎮小學教職工

1.籃球比賽：

①時間：20xx年12月30日上午8:00

②地點：陽羅小學籃球場

2.其它比賽項目：

①集合時間：20xx年元月1日7：40在陽羅鎮中心小學籃球場集合。

②活動時間：8：00—11：00。

重在參與、貴在堅持；公平競爭、公正評判；團結合作、樂于拼搏。

1.對全體教師進行專題的活動安全教育，增強安全防范意識。

2.加強安全管理和保護措施。

3.參賽人員盡可能穿平跟鞋，備用急救用品。

4.提前進入活動現場進行認真勘察，并對活動可能發生的情況做好充分的估計和應變準備。

1.個人項目

女子項目

①一分鐘跳繩：在一分鐘的時間內，單人跳繩次數。跳繩過程中可以停頓，以一分鐘結束時的總次數為個人最后成績，比賽可以采取“雙飛”或者“三飛”，但在比賽前應該告知裁判，否則無效。

②乒乓球往返跑：起跑前，手持球拍，于胸前平端，將乒乓球置于球拍上。另一手、持拍手不得固定乒乓球，隊員單手端乒乓球，在長20米的跑道上進行往返跑一次，根據比賽成績錄取名次，中途若乒乓球掉落，則拾起乒乓球后在掉落地穩定后重新開始起跑，不得在受益位置拾起乒乓球就地起跑，否則將判比賽終止，不計成績。運動員在跑動途中，因串道而影響他人比賽，則視其情節，給予警告，嚴重影響他人，則取消其比賽資格；在跑動中，另一手、持拍手或者用膠水固定乒乓球，則取消其比賽資格。

男子項目

①沙包投準：每名參賽者在五米線外朝塑料筐里投擲，限投10次，2分鐘內投完，2分鐘內投不完的不得再投。必須在五米線后投擲，若踩線或過線則不計算，可以跳投。

②自行車慢騎：場地在籃球場，自行車自備，行駛距離20米，以到達終點所用時間為依據記名次，所用時間最長者為勝。比賽過程中，腳落地者取消成績，亂道者取消成績。

男女不限項目

教職卡拉ok比賽：場地在陽羅小學多媒體教室，教師可以自主報名，自備伴奏帶。

2.合作項目：

①兩人行比賽：比賽場地在籃球場，距離20米。兩人為一組（要求男女各1人），兩人將挨著的腿用繩子捆住（選手自己捆），跑步途中，兩人捆腿的繩子不得松開，若松開，則必須退回起點重新比賽，比賽按照所用時間多少取名次。

②螃蟹背西瓜：比賽場地在籃球場，距離20米，兩人為一組（要求男女各1人）。要求兩人背對背，雙手向后相互勾緊，中間夾一個籃球，聽裁判號令，一齊向前跑，球若落地則需重新夾起從落地處（由裁判確認）重新出發，按所用時間排名，時間少者為勝。

3.集體項目：

（1）拔河比賽：采取分片報名的方式，選手每片安排14人（8男6女）。

①每一局勝負判定：當中心紅繩被拉到一方的2m黃色線時，即繩子向一方移動2m，比賽結束(主裁判吹哨，同時兩手在頭上做幾次大交叉的動作)，不限制時間，一直到能判斷勝負為止。

②主裁判可視危險程度，宣判在進行中的比賽中斷，并以繩子中心記號區的位置判定勝負。

③比賽中，主裁判作出比賽結束手勢前，如兩隊同時倒下或自己認為獲勝而站起來等，比賽必須繼續進行。

④比賽中途不得更換隊員。

⑤采用三場兩勝制。

比賽中發生有關抗議問題，馬上向其比賽的主裁判提出口頭申請。

（2）男子籃球比賽：

采取分片報名的方式，選手每片安排10人，比賽形式采取淘汰制。

以上比賽要求請各校一定要和全體教職工宣傳到位，并積極準備，統籌安排，于20xx年12月22日前將各項報名表上交到工會，不得延誤。

慶祝元旦活動方案小一班篇六

在20xx年元旦到來之際，由學校工會牽頭組織廣大教職工開展有益身心的系列活動，感謝全體教職工一年來為學校的發展所付出的辛勤勞動，給大家營造一個健身強體、愉悅心情、喜迎新年的和諧氛圍，活動內容豐富多彩，歡迎廣大教職工積極參與。

1.愉悅心情，緩解工作壓力。

2.增加教職工之間的溝通和交流，增強工會小組的凝聚力、向心力。

3.增強教職工體質。

全體教職工根據所設立的項目并結合自己的身體情況自主報名，每位教職工除了可以參加集體項目或者合作項目以外，還可以選報1至2項個人項目，各校根據教師的報名情況適當統籌安排，由工會根據教職工報名情況合理編排活動秩序冊。

陽羅鎮中心小學籃球場、多媒體教室

1.個人項目：（女子項目）一分鐘跳繩、乒乓球往返跑；（男子項目）沙包投準、自行車慢騎；（男女不限項目）教職卡拉ok比賽。

2.合作項目：兩人行比賽、螃蟹背西瓜

3.集體項目：

（1）拔河比賽；

（2）男子籃球賽

全鎮小學教職工

1.籃球比賽：

①時間：20xx年12月30日上午8:00

②地點：陽羅小學籃球場

2.其它比賽項目：

①集合時間：20xx年元月1日7：40在陽羅鎮中心小學籃球場集合。

②活動時間：8：00—11：00。

重在參與、貴在堅持；公平競爭、公正評判；團結合作、樂于拼搏。

1.對全體教師進行專題的活動安全教育，增強安全防范意識。

2.加強安全管理和保護措施。

3.參賽人員盡可能穿平跟鞋，備用急救用品。

4.提前進入活動現場進行認真勘察，并對活動可能發生的情況做好充分的估計和應變準備。

1.個人項目

女子項目

①一分鐘跳繩：在一分鐘的時間內，單人跳繩次數。跳繩過程中可以停頓，以一分鐘結束時的總次數為個人最后成績，比賽可以采取“雙飛”或者“三飛”，但在比賽前應該告知裁判，否則無效。

②乒乓球往返跑：起跑前，手持球拍，于胸前平端，將乒乓球置于球拍上。另一手、持拍手不得固定乒乓球，隊員單手端乒乓球，在長20米的跑道上進行往返跑一次，根據比賽成績錄取名次，中途若乒乓球掉落，則拾起乒乓球后在掉落地穩定后重新開始起跑，不得在受益位置拾起乒乓球就地起跑，否則將判比賽終止，不計成績。運動員在跑動途中，因串道而影響他人比賽，則視其情節，給予警告，嚴重影響他人，則取消其比賽資格；在跑動中，另一手、持拍手或者用膠水固定乒乓球，則取消其比賽資格。

男子項目

①沙包投準：每名參賽者在五米線外朝塑料筐里投擲，限投10次，2分鐘內投完，2分鐘內投不完的不得再投。必須在五米線后投擲，若踩線或過線則不計算，可以跳投。

②自行車慢騎：場地在籃球場，自行車自備，行駛距離20米，以到達終點所用時間為依據記名次，所用時間最長者為勝。比賽過程中，腳落地者取消成績，亂道者取消成績。

男女不限項目

教職卡拉ok比賽：場地在陽羅小學多媒體教室，教師可以自主報名，自備伴奏帶。

2.合作項目：

①兩人行比賽：比賽場地在籃球場，距離20米。兩人為一組（要求男女各1人），兩人將挨著的腿用繩子捆住（選手自己捆），跑步途中，兩人捆腿的繩子不得松開，若松開，則必須退回起點重新比賽，比賽按照所用時間多少取名次。

②螃蟹背西瓜：比賽場地在籃球場，距離20米，兩人為一組（要求男女各1人）。要求兩人背對背，雙手向后相互勾緊，中間夾一個籃球，聽裁判號令，一齊向前跑，球若落地則需重新夾起從落地處（由裁判確認）重新出發，按所用時間排名，時間少者為勝。

3.集體項目：

（1）拔河比賽：采取分片報名的方式，選手每片安排14人（8男6女）。

①每一局勝負判定：當中心紅繩被拉到一方的2m黃色線時，即繩子向一方移動2m，比賽結束(主裁判吹哨，同時兩手在頭上做幾次大交叉的動作)，不限制時間，一直到能判斷勝負為止。

②主裁判可視危險程度，宣判在進行中的比賽中斷，并以繩子中心記號區的位置判定勝負。

③比賽中，主裁判作出比賽結束手勢前，如兩隊同時倒下或自己認為獲勝而站起來等，比賽必須繼續進行。

④比賽中途不得更換隊員。

⑤采用三場兩勝制。

比賽中發生有關抗議問題，馬上向其比賽的主裁判提出口頭申請。

（2）男子籃球比賽：

采取分片報名的方式，選手每片安排10人，比賽形式采取淘汰制。

以上比賽要求請各校一定要和全體教職工宣傳到位，并積極準備，統籌安排，于20xx年12月22日前將各項報名表上交到工會，不得延誤。

慶祝元旦活動方案小一班篇七

在xxxx年的鐘聲敲響的時候，我們服務部安排這次送溫暖——包餃子活動，旨在加強和xx社區被家庭收養小朋友的溝通，和他們建立更深厚的感情，讓他們感受到溫暖，對新的一年有更多的憧憬，也為了感謝收養家庭的父母對孩子們的照顧和他們對我們服務工作的一貫支持。

牽手社區，共度佳節。

拉近我們與社區的關系，在新年來臨之際給社區孩子帶去問候，讓他們感受來自我們真心的關愛。

xxxx年xx月xx日上午9：00——13：00。

xx各個收養家庭，考慮小孩人數和其他的條件，主要是在收養十個小孩的家里。

社里參加人數：xx餃子：xx元∕人孩子：xx餃子：xx元∕人襪子：xx雙xx元其他：xx元總計：xx元

活動前和家長溝通，取得他們的支持。xx月xx日，安排人員到市場采購餃子皮、餃子餡、襪子等其他物品。準備好照相機等。活動前進行動員，讓大家了解活動的過程，做好相應安排。

1、1月1日上午9點左右到達，和家長溝通好后，開始作好各個方面的準備，包括人員安排和具體的分工。

2、xx點左右開始包餃子，xx個人分別負責xx個小孩，教他們包餃子，xx個同學負責收集餃子，xx個人負責衛生，剩余的人分派到其他各家陪小孩玩，同家長聊天，了解孩子們最近的生活情況和身體情況。

3、xx點半左右，開始煮餃子，由xx個人負責，其他人陪孩子們玩，教他們唱歌，給他們表演節目等。

4、餃子煮好后，安排xx個人左右分別送到其他家庭，并陪孩子們吃，邊吃邊玩

5、收拾整理，打掃衛生。

6、下午xx點左右，活動完成，帶隊回學校

由于有些小孩不能吃東西，所以把餃子改送為其他東西，比如說襪子等保暖衣物。

每個人員寫一點活動感受和對活動的意見和建議，指出活動中的不足，吸取經驗，整理活動中的各個材料，對活動進行總結

一直以來我們和他們的關系僅僅只是表面的嬉戲玩鬧，沒有更深一層的接觸，所以想通過這樣更融洽親近的方式來多了解他們一下，也讓他們更加信任我們，同時傳遞社會對他們的關愛。因為是第一次舉行這樣的活動，可能會有很多漏洞和考慮不周的地方，但是從意義和活動形式上來說，是很有可行性的一個活動。

慶祝元旦活動方案小一班篇八

在xxxx年的鐘聲敲響的時候，我們服務部安排這次送溫暖——包餃子活動，旨在加強和xx社區被家庭收養小朋友的溝通，和他們建立更深厚的感情，讓他們感受到溫暖，對新的一年有更多的憧憬，也為了感謝收養家庭的父母對孩子們的照顧和他們對我們服務工作的一貫支持。

牽手社區，共度佳節。

拉近我們與社區的關系，在新年來臨之際給社區孩子帶去問候，讓他們感受來自我們真心的關愛。

xxxx年xx月xx日上午9：00——13：00。

xx各個收養家庭，考慮小孩人數和其他的條件，主要是在收養十個小孩的家里。

社里參加人數：xx餃子：xx元∕人孩子：xx餃子：xx元∕人襪子：xx雙xx元其他：xx元總計：xx元

活動前和家長溝通，取得他們的支持。xx月xx日，安排人員到市場采購餃子皮、餃子餡、襪子等其他物品。準備好照相機等。活動前進行動員，讓大家了解活動的過程，做好相應安排。

1、1月1日上午9點左右到達，和家長溝通好后，開始作好各個方面的準備，包括人員安排和具體的分工。

2、xx點左右開始包餃子，xx個人分別負責xx個小孩，教他們包餃子，xx個同學負責收集餃子，xx個人負責衛生，剩余的人分派到其他各家陪小孩玩，同家長聊天，了解孩子們最近的生活情況和身體情況。

3、xx點半左右，開始煮餃子，由xx個人負責，其他人陪孩子們玩，教他們唱歌，給他們表演節目等。

4、餃子煮好后，安排xx個人左右分別送到其他家庭，并陪孩子們吃，邊吃邊玩

5、收拾整理，打掃衛生。

6、下午xx點左右，活動完成，帶隊回學校

由于有些小孩不能吃東西，所以把餃子改送為其他東西，比如說襪子等保暖衣物。

每個人員寫一點活動感受和對活動的意見和建議，指出活動中的不足，吸取經驗，整理活動中的各個材料，對活動進行總結

一直以來我們和他們的關系僅僅只是表面的嬉戲玩鬧，沒有更深一層的接觸，所以想通過這樣更融洽親近的方式來多了解他們一下，也讓他們更加信任我們，同時傳遞社會對他們的關愛。因為是第一次舉行這樣的活動，可能會有很多漏洞和考慮不周的地方，但是從意義和活動形式上來說，是很有可行性的一個活動。

慶祝元旦活動方案小一班篇九

20xx年已漸漸悄然而去,嶄新的20xx年即將到來。在這辭舊迎新的日子里，為了活躍同學們的身心，豐富大家的課余生活，展示我校學生的風采，讓大家愉快而有意義地過好元旦，我們迎賓小學將開展“慶元旦，共圓中國夢”系列活動。

1、出一期“慶元旦，共圓中國夢”主題隊報，8開紙大小，每班選

2份于12月31日前報大隊部參加評選。

2、各班舉辦一場“慶元旦，共圓中國夢”師生聯歡會。同時，請各位年組長老師，安排好本年組學生代表拜年的有關事宜。20xx年12月31日早上8點30分聯歡準時開始，10:00點前學生離校。請班主任老師提前通知家長，準時接送孩子。

1、自方案發布之日起，各班要著手進行安排。學校每班發200元活動資金，請班主任老師合理利用。

2、聯歡活動形式力求新穎，做到文藝與游戲相結合，學生樂于參與（主持人、串聯詞、節目、道具等提前做好準備）。

3、聯歡活動完畢后，各班把教室衛生和分擔區衛生打掃干凈。

4、活動期間，班主任要做好安全工作，活動結束后，給學生強調好假期安全。

慶祝元旦活動方案小一班篇十

20xx年已漸漸悄然而去,嶄新的20xx年即將到來。在這辭舊迎新的日子里，為了活躍同學們的身心，豐富大家的課余生活，展示我校學生的風采，讓大家愉快而有意義地過好元旦，我們迎賓小學將開展“慶元旦，共圓中國夢”系列活動。

1、出一期“慶元旦，共圓中國夢”主題隊報，8開紙大小，每班選

2份于12月31日前報大隊部參加評選。

2、各班舉辦一場“慶元旦，共圓中國夢”師生聯歡會。同時，請各位年組長老師，安排好本年組學生代表拜年的有關事宜。20xx年12月31日早上8點30分聯歡準時開始，10:00點前學生離校。請班主任老師提前通知家長，準時接送孩子。

1、自方案發布之日起，各班要著手進行安排。學校每班發200元活動資金，請班主任老師合理利用。

2、聯歡活動形式力求新穎，做到文藝與游戲相結合，學生樂于參與（主持人、串聯詞、節目、道具等提前做好準備）。

3、聯歡活動完畢后，各班把教室衛生和分擔區衛生打掃干凈。

4、活動期間，班主任要做好安全工作，活動結束后，給學生強調好假期安全。

慶祝元旦活動方案小一班篇十一

20xx年12月29日

小二班活動室

小二班教師、全體幼兒及家長

尊敬的各位家長，親愛的小朋友們：大家好！今天我們在一起歡慶20xx年的元旦，同時舉行“我是生活小主人”實踐活動。在此我代表小二班的其他兩位老師對各位家長的到來表示熱烈的歡迎！同時對家長們半年來對班級工作的大力支持表示衷心的感謝！下面我們的聯歡活動正式開始。

比賽內容：把幼兒分成四組，分別進行兩場競賽。兩名幼兒以接力賽的形式同時穿衣服、戴帽子，哪一組速度最快為勝利者。

《袋鼠媽媽》

比賽內容：四個幼兒為一組，賽前準備時幼兒脫下鞋子，在地板塊上躺下蓋好被子。老師發口令：“起床了！”幼兒開始疊被子、穿鞋子，速度快者為勝利。

《搶椅子》

《踩氣球》

十、在歡快的音樂聲中為幼兒頒發紀念品。

自從孩子進入幼兒園以來，我們和家長的家園互動活動這是第三次了。我們通過家長會、家長開放日、慶元旦家園聯歡這些活動一次比一次增加了交流、增進了感情。在此祝愿我們的孩子們在新的一年里快樂成長、健康發展！祝各位家長闔家幸福、萬事如意！

慶祝元旦活動方案小一班篇十二

20xx年12月29日

小二班活動室

小二班教師、全體幼兒及家長

尊敬的各位家長，親愛的小朋友們：大家好！今天我們在一起歡慶20xx年的元旦，同時舉行“我是生活小主人”實踐活動。在此我代表小二班的其他兩位老師對各位家長的到來表示熱烈的歡迎！同時對家長們半年來對班級工作的大力支持表示衷心的感謝！下面我們的聯歡活動正式開始。

比賽內容：把幼兒分成四組，分別進行兩場競賽。兩名幼兒以接力賽的形式同時穿衣服、戴帽子，哪一組速度最快為勝利者。

《袋鼠媽媽》

比賽內容：四個幼兒為一組，賽前準備時幼兒脫下鞋子，在地板塊上躺下蓋好被子。老師發口令：“起床了！”幼兒開始疊被子、穿鞋子，速度快者為勝利。

《搶椅子》

《踩氣球》

十、在歡快的音樂聲中為幼兒頒發紀念品。

自從孩子進入幼兒園以來，我們和家長的家園互動活動這是第三次了。我們通過家長會、家長開放日、慶元旦家園聯歡這些活動一次比一次增加了交流、增進了感情。在此祝愿我們的孩子們在新的一年里快樂成長、健康發展！祝各位家長闔家幸福、萬事如意！

慶祝元旦活動方案小一班篇十三

中班年級組全體

20xx年12月30日下午13點

學校操場

一、主持人致詞

二、幼兒迎新表演1

三、幼兒迎新表演2

四、拔河比賽

(一)家長比賽

游戲規則：每兩個班級的家長20名進行一輪對抗，從中選出兩組優勝隊，再一次比拼，最終獲勝的一對每位成員將獲得獎品。

(二)幼兒參賽

游戲規則同上

五、家庭才藝表演

每個年級有兩組家庭表演，可以是家長單獨表演，也可以是家長與孩子合作表演，參與節目的家長都將獲得獎品，以資鼓勵。

六、親子游戲《運氣球》

游戲規則：父母的腦袋夾氣球，孩子站在另一端，手拿呼啦圈當做球框，父母要在規定時間內向球框運球，運球最多的一組獲勝，同樣獲得獎品，若中途皮球落地的則父母要返回起點，重新夾球。

七、幼兒舞蹈《快樂的小天使》

八、主持人致辭

九、音樂響起，幼兒與家長有序退場

慶祝元旦活動方案小一班篇十四

中班年級組全體

20xx年12月30日下午13點

學校操場

一、主持人致詞

二、幼兒迎新表演1

三、幼兒迎新表演2

四、拔河比賽

(一)家長比賽

游戲規則：每兩個班級的家長20名進行一輪對抗，從中選出兩組優勝隊，再一次比拼，最終獲勝的一對每位成員將獲得獎品。

(二)幼兒參賽

游戲規則同上

五、家庭才藝表演

每個年級有兩組家庭表演，可以是家長單獨表演，也可以是家長與孩子合作表演，參與節目的家長都將獲得獎品，以資鼓勵。

六、親子游戲《運氣球》

游戲規則：父母的腦袋夾氣球，孩子站在另一端，手拿呼啦圈當做球框，父母要在規定時間內向球框運球，運球最多的一組獲勝，同樣獲得獎品，若中途皮球落地的則父母要返回起點，重新夾球。

七、幼兒舞蹈《快樂的小天使》

八、主持人致辭

九、音樂響起，幼兒與家長有序退場

慶祝元旦活動方案小一班篇十五

為了強健教師體魄，愉悅身心，展現團隊精神，增強青年教師的組織凝聚力，在20xx年新年即將來臨之際，在學校黨總支部的指導下，在校行政部門的大力支持下，由工會組織慶祝元旦文體活動。

全員參與，喜迎新年，展示風采

為了迎接元旦的到來，感受節日的氣氛，使我校全體教師過上一個歡慶的新年，我校準備組織慶祝元旦文體活動。本次活動為教師提供展示風采的舞臺，通過參與有關體育活動、書法、繪畫、文藝匯演等形式，進一步豐富學校文化生活，活躍學校氛圍，增強教師集體榮譽感和合作精神，使教師成為多才多藝，全面發展的合格人才。

20xx年12月8日至20xx年1月1日。

1、體育活動：

（1）、乒乓球競賽由張獻梁負責；

（2）、象棋競賽由尹修林負責；

（3）、撥河競賽由陳立漢負責；

（4）、排球競賽由陳改中負責

2、文藝匯演由尹廷洋負責。

1、宣傳發動：20xx年12月8日至20xx年12月12日；

2、乒乓球、象棋競賽：20xx年12月12日至12月19日報名， 20xx年12月25日至12月30日預賽，20xx年1月1日決賽。 3、撥河競賽：20xx年12月12日分組，20xx年12月25日至12月30日預賽，20xx年1月1日決賽。 4、文藝匯演：20xx年12月12日至12月19日組織報名，節目落實，12月20日至12月30日編排節目，20xx年1月1日匯演。

1、乒乓球、象棋競賽：自愿報名，抽簽分組三局兩勝單淘汰，最后交叉決賽取前四名；

2、撥河競賽：按實力分兩組采取三局兩勝單淘汰，最后交叉決賽取前兩名；

3、排球競賽：按年級組分組，后勤人員和體育教師據情況分配到各年級組，抽簽分兩組三局兩勝循環賽，預決賽第三局都采取15分賽制，每組賽出一名決賽，取前兩名。

4、文藝匯演活動：在全校教師慶祝元旦晚宴上現場上臺扮演，由校委會成員和教師代表示場投票評出前三名。

5、各項競賽規則按國家規定相關競賽項目規則執行。

總裁判長：xxxx

副總裁判長：xxxx xxxx xxxxxx

1、乒乓球組裁判長：xxxx

裁判員：xxxx xxxx xxxxxxxxxx xxxx xxxxxx

2、象棋組裁判長：xxxx xxxx xxxxxx

裁判員：xxxx xxxx xxxxxx

3、排球組裁判長：xxxx xxxx xxxxxx

裁判員：xxxx xxxx xxxxxx

4、撥河組裁判長：xxxx xxxx xxxxxx

裁判員：xxxx xxxx xxxxxx

參賽獲獎教師頒發物質獎品，參賽未獲獎教師頒發紀念品。

慶祝元旦活動方案小一班篇十六

為了強健教師體魄，愉悅身心，展現團隊精神，增強青年教師的組織凝聚力，在20xx年新年即將來臨之際，在學校黨總支部的指導下，在校行政部門的大力支持下，由工會組織慶祝元旦文體活動。

全員參與，喜迎新年，展示風采

為了迎接元旦的到來，感受節日的氣氛，使我校全體教師過上一個歡慶的新年，我校準備組織慶祝元旦文體活動。本次活動為教師提供展示風采的舞臺，通過參與有關體育活動、書法、繪畫、文藝匯演等形式，進一步豐富學校文化生活，活躍學校氛圍，增強教師集體榮譽感和合作精神，使教師成為多才多藝，全面發展的合格人才。

20xx年12月8日至20xx年1月1日。

1、體育活動：

（1）、乒乓球競賽由張獻梁負責；

（2）、象棋競賽由尹修林負責；

（3）、撥河競賽由陳立漢負責；

（4）、排球競賽由陳改中負責

2、文藝匯演由尹廷洋負責。

1、宣傳發動：20xx年12月8日至20xx年12月12日；

2、乒乓球、象棋競賽：20xx年12月12日至12月19日報名， 20xx年12月25日至12月30日預賽，20xx年1月1日決賽。 3、撥河競賽：20xx年12月12日分組，20xx年12月25日至12月30日預賽，20xx年1月1日決賽。 4、文藝匯演：20xx年12月12日至12月19日組織報名，節目落實，12月20日至12月30日編排節目，20xx年1月1日匯演。

1、乒乓球、象棋競賽：自愿報名，抽簽分組三局兩勝單淘汰，最后交叉決賽取前四名；

2、撥河競賽：按實力分兩組采取三局兩勝單淘汰，最后交叉決賽取前兩名；

3、排球競賽：按年級組分組，后勤人員和體育教師據情況分配到各年級組，抽簽分兩組三局兩勝循環賽，預決賽第三局都采取15分賽制，每組賽出一名決賽，取前兩名。

4、文藝匯演活動：在全校教師慶祝元旦晚宴上現場上臺扮演，由校委會成員和教師代表示場投票評出前三名。

5、各項競賽規則按國家規定相關競賽項目規則執行。

總裁判長：xxxx

副總裁判長：xxxx xxxx xxxxxx

1、乒乓球組裁判長：xxxx

裁判員：xxxx xxxx xxxxxxxxxx xxxx xxxxxx

2、象棋組裁判長：xxxx xxxx xxxxxx

裁判員：xxxx xxxx xxxxxx

3、排球組裁判長：xxxx xxxx xxxxxx

裁判員：xxxx xxxx xxxxxx

4、撥河組裁判長：xxxx xxxx xxxxxx

裁判員：xxxx xxxx xxxxxx

參賽獲獎教師頒發物質獎品，參賽未獲獎教師頒發紀念品。

慶祝元旦活動方案小一班篇十七

(一)活動主題：品嘗家的味道，迎接新年的來到。

(二)活動目的：告別20xx，迎接20xx年，用班級聚會的方式慶祝新一年的到來，同時感慨時光流逝，我們應該珍惜在一起的時間，在大學時光里多留一些共同的回憶。

(三)活動形式：集體包餃子

(四)活動對象：初一年級xx班全體同學和老師(五)活動時間：20xx年12月xx號，下午5:00集合。

(六)活動地點：初一年級xx班教室

(七)經費預算：

1、餃子素材：200元

2、一次性碗筷：10元

3、調料：20元

4、刀具：10元

5、蘋果：70元

合計：310元

(八)活動策劃人：xx

1、活動開始之前邀請老師發表講話，活動結束之后邀請老師總結。2、教室的布置：提前買好拉花和氣球，桌椅等需要擺放在教室周圍，以便于包餃子活動。在活動開始前30分鐘布置好。

3、活動過程中需要電影和音樂，以此調節氣氛。

4、電磁爐、鍋、勺等灶具在活動開始之前到位。

5、包餃子時有不會的同學可以學習會包餃子的同學。

6、餃子包好后大家共同品嘗餃子，以慶賀新年的到來。

7、活動過程中安排同學拍照，最后要留一張集體的合照。

1.、活動前3天，宣傳動員，確定活動主題、活動方式、活動流程通知到每位同學，讓同學了解具體的活動方式。

2、邀請老師做特別嘉賓。

3、準備電磁爐、鍋、勺，提前向不住校的同學預借，一次性碗筷提前購買。

4、準備膠皮、餃餡，水以及調料。

5、活動當中用到的材料要在活動前1天到位

6、購買蘋果(大概每人一個，40個)。

1.費用有班費提供，體驗班級氛圍，班級全體成員必須參加，不建議帶家屬。

2.希望班委做好宣傳讓大家先了解活動流程，保證活動的順利進行。

3.做好衛生工作，不能隨便丟垃圾。(活動結束后，衛生委員負責組織打掃衛生)

4、活動過程中的用電安全交于相關人員負責

1、老師邀請：xx

2、食物采購：xx、xx

3、灶具：xxx

4、活動過程拍照：xxx

慶祝元旦活動方案小一班篇十八

(一)活動主題：品嘗家的味道，迎接新年的來到。

(二)活動目的：告別20xx，迎接20xx年，用班級聚會的方式慶祝新一年的到來，同時感慨時光流逝，我們應該珍惜在一起的時間，在大學時光里多留一些共同的回憶。

(三)活動形式：集體包餃子

(四)活動對象：初一年級xx班全體同學和老師(五)活動時間：20xx年12月xx號，下午5:00集合。

(六)活動地點：初一年級xx班教室

(七)經費預算：

1、餃子素材：200元

2、一次性碗筷：10元

3、調料：20元

4、刀具：10元

5、蘋果：70元

合計：310元

(八)活動策劃人：xx

1、活動開始之前邀請老師發表講話，活動結束之后邀請老師總結。2、教室的布置：提前買好拉花和氣球，桌椅等需要擺放在教室周圍，以便于包餃子活動。在活動開始前30分鐘布置好。

3、活動過程中需要電影和音樂，以此調節氣氛。

4、電磁爐、鍋、勺等灶具在活動開始之前到位。

5、包餃子時有不會的同學可以學習會包餃子的同學。

6、餃子包好后大家共同品嘗餃子，以慶賀新年的到來。

7、活動過程中安排同學拍照，最后要留一張集體的合照。

1.、活動前3天，宣傳動員，確定活動主題、活動方式、活動流程通知到每位同學，讓同學了解具體的活動方式。

2、邀請老師做特別嘉賓。

3、準備電磁爐、鍋、勺，提前向不住校的同學預借，一次性碗筷提前購買。

4、準備膠皮、餃餡，水以及調料。

5、活動當中用到的材料要在活動前1天到位

6、購買蘋果(大概每人一個，40個)。

1.費用有班費提供，體驗班級氛圍，班級全體成員必須參加，不建議帶家屬。

2.希望班委做好宣傳讓大家先了解活動流程，保證活動的順利進行。

3.做好衛生工作，不能隨便丟垃圾。(活動結束后，衛生委員負責組織打掃衛生)

4、活動過程中的用電安全交于相關人員負責

1、老師邀請：xx

2、食物采購：xx、xx

3、灶具：xxx

4、活動過程拍照：xxx

慶祝元旦活動方案小一班篇十九

組長：xx

副組長：xx

成員：xx

時間：20xx年12月31日（下周二）下午第二節~第三節課

地點：學校操場

形式：本次元旦慶祝活動分為文藝表演和表彰部分優秀學生兩方面。

文藝表演內容及順序：

1、鼓號隊表演（負責人：xx）

2、三（5）班童話劇《勇敢的小白兔》（負責人：xx）

3、三（4）班舞臺劇《魔仙寶貝》（負責人：xx）

4、三（2）班歌曲《我的古詩我的歌》（負責人：xx）

5、校“銀鈴”合唱隊歌曲《愛在我們身邊》（負責人：xx）

6、優秀學生表彰方案待定

1、活動總策劃：xx

2、活動準備：xx

2、活動現場舞臺布置：全體男教師

3、音箱：xx

4、攝像照相：xx

請各節目負責人做好表演準備，并按節目順序提前準備。同時做好緊急疏散預案及應急通道準備工作。學生如進退場組織由各班班主任和中隊輔導員負責。本方案未盡事宜學校另行通知。

慶祝元旦活動方案小一班篇二十

組長：xx

副組長：xx

成員：xx

時間：20xx年12月31日（下周二）下午第二節~第三節課

地點：學校操場

形式：本次元旦慶祝活動分為文藝表演和表彰部分優秀學生兩方面。

文藝表演內容及順序：

1、鼓號隊表演（負責人：xx）

2、三（5）班童話劇《勇敢的小白兔》（負責人：xx）

3、三（4）班舞臺劇《魔仙寶貝》（負責人：xx）

4、三（2）班歌曲《我的古詩我的歌》（負責人：xx）

5、校“銀鈴”合唱隊歌曲《愛在我們身邊》（負責人：xx）

6、優秀學生表彰方案待定

1、活動總策劃：xx

2、活動準備：xx

2、活動現場舞臺布置：全體男教師

3、音箱：xx

4、攝像照相：xx

請各節目負責人做好表演準備，并按節目順序提前準備。同時做好緊急疏散預案及應急通道準備工作。學生如進退場組織由各班班主任和中隊輔導員負責。本方案未盡事宜學校另行通知。

慶祝元旦活動方案小一班篇二十一

為進一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、百花齊放、健康文明的校園氣氛。通過開展拔河比賽和跳繩比賽，增強各班級之間的相互聯系，陶冶學生的高尚情操，展示各自體育才華，發揚團隊精神，增強組織凝聚力，培養學生的集體榮譽感、熱愛集體的組織觀念及不怕吃苦、勇于拼搏的奮斗精神，激發廣大學生熱愛校園和體育鍛煉的激情，不斷提高自身全面素質，推動校園精神文明建設。

一、二年級在南操場

三—六年級在運動場

：12月31日中午11：40

：一年級---六年級學生

：跳繩項目：王壽成 拔河項目：趙顏平

1、報到：跳繩比賽開始前(周二大課間)，各中隊必須把隊員名單提前填好，參賽隊伍按照比賽場次安排準時到場參加比賽。因特殊原因需要調換人員的請提前告知。

2、隊員人數：每一拔河隊上場比賽隊員20人，每隊男10人、女10人。 跳繩比賽隊員10人，每隊男5人、女5人。(采用一分鐘計時，每位隊員成績進行匯總作為中隊總分)慶祝元旦活動方案七、比賽方法：

1、同年級進行比賽：從三年級依次開始，班主任負責點名，副班主任負責紀律。(采用三局兩勝制，勝者為冠軍)

2、每班派2個比賽監督員，清點對方人數是否正確，監督是否有違規現象，如發現有違規現象立即糾正。

3、比賽地為水泥地上畫3條平行直線，間隔為100cm。居中的線為中線，兩邊的線為界河，拔河繩中間系一紅布條，布條上掛一小重物垂直于中線。比賽準備時間內，各隊隊員必須依次交錯站在河界外，裁判員發出“預備”口令后，

運動員全部準備好，但不能用力拉繩，此時紅線在中線上，裁判員鳴哨后開始比賽。比賽結束已紅線條與拔河繩的系點過河界為準。

4、各班體育委員要認真組織，其他拉拉隊員必須站在場地限制線外，不得進入拔河場地內否則以作弊處理。

：設一、二、三等獎

：

1.賽前準備情況。各年級組在拔河賽前指導與訓練準備充分，思想認識程度要到位。

2.組織紀律。要求各年級組內觀看的學生位置固定，禁止在操場內亂跑;可以為參賽的班級加油，但不能吵鬧、喧嘩。

3.比賽程序。各年級組的比賽程序應結構嚴謹、環節銜接緊密，不要雜亂無章浪費時間。相關人員提前準備好拔河繩、哨子、白灰或膠帶等。

4.安全問題。賽前、賽中各年級組應提前預測學生的安全問題，做到萬無一失。安排本年級非班主任到各班協助組織。

5.賽后組織。各年級組比賽完成后，整隊有秩序將隊伍帶出。

慶祝元旦活動方案小一班篇二十二

為進一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、百花齊放、健康文明的校園氣氛。通過開展拔河比賽和跳繩比賽，增強各班級之間的相互聯系，陶冶學生的高尚情操，展示各自體育才華，發揚團隊精神，增強組織凝聚力，培養學生的集體榮譽感、熱愛集體的組織觀念及不怕吃苦、勇于拼搏的奮斗精神，激發廣大學生熱愛校園和體育鍛煉的激情，不斷提高自身全面素質，推動校園精神文明建設。

一、二年級在南操場

三—六年級在運動場

：12月31日中午11：40

：一年級---六年級學生

：跳繩項目：王壽成 拔河項目：趙顏平

1、報到：跳繩比賽開始前(周二大課間)，各中隊必須把隊員名單提前填好，參賽隊伍按照比賽場次安排準時到場參加比賽。因特殊原因需要調換人員的請提前告知。

2、隊員人數：每一拔河隊上場比賽隊員20人，每隊男10人、女10人。 跳繩比賽隊員10人，每隊男5人、女5人。(采用一分鐘計時，每位隊員成績進行匯總作為中隊總分)慶祝元旦活動方案七、比賽方法：

1、同年級進行比賽：從三年級依次開始，班主任負責點名，副班主任負責紀律。(采用三局兩勝制，勝者為冠軍)

2、每班派2個比賽監督員，清點對方人數是否正確，監督是否有違規現象，如發現有違規現象立即糾正。

3、比賽地為水泥地上畫3條平行直線，間隔為100cm。居中的線為中線，兩邊的線為界河，拔河繩中間系一紅布條，布條上掛一小重物垂直于中線。比賽準備時間內，各隊隊員必須依次交錯站在河界外，裁判員發出“預備”口令后，

運動員全部準備好，但不能用力拉繩，此時紅線在中線上，裁判員鳴哨后開始比賽。比賽結束已紅線條與拔河繩的系點過河界為準。

4、各班體育委員要認真組織，其他拉拉隊員必須站在場地限制線外，不得進入拔河場地內否則以作弊處理。

：設一、二、三等獎

：

1.賽前準備情況。各年級組在拔河賽前指導與訓練準備充分，思想認識程度要到位。

2.組織紀律。要求各年級組內觀看的學生位置固定，禁止在操場內亂跑;可以為參賽的班級加油，但不能吵鬧、喧嘩。

3.比賽程序。各年級組的比賽程序應結構嚴謹、環節銜接緊密，不要雜亂無章浪費時間。相關人員提前準備好拔河繩、哨子、白灰或膠帶等。

4.安全問題。賽前、賽中各年級組應提前預測學生的安全問題，做到萬無一失。安排本年級非班主任到各班協助組織。

5.賽后組織。各年級組比賽完成后，整隊有秩序將隊伍帶出。

慶祝元旦活動方案小一班篇二十三

班 級

游戲名稱

游戲規則：

一、活動主題：點燃激情，歡度元旦

二、活動目的：

1. 提高孩子們對節日文化的認識。

2. 在緊張的學習氣氛中體驗節日的快樂氛圍，在學習中游戲，在游戲中學習。

3. 鍛煉孩子們的肺活動量，能夠在游戲中得到身體鍛煉，增強體質。

三、活動參加對象：1年級全體學生。

四、活動描述及游戲規則：

1．每次活動分兩組同時進行，每組由1名學生參與，每個學生兩次機會。

2．每次5支蠟燭并排點燃，參加活動的學生在離蠟燭一米遠處吹蠟燭。

3．獎勵設置：一口氣吹滅5支蠟燭者獲一等獎獎品；一口氣吹滅3支蠟燭者獲二等獎獎品；一口氣吹滅2支蠟燭者獲三等獎獎品；一口氣吹滅1支蠟燭者獲鼓勵獎獎品。

五、活動要求：

1．中午13時前布置好班級，張貼好活動規則、標好進出口路線。

2．要做好安全教育，如：（1）在參與活動時，自覺遵守秩序排隊，不插隊，不推擠等。

（2）尊重工作人員，服從工作人員安排，使活動在團結、友愛、歡樂的氛圍中進行。

六、工作人員安排：

1．游園活動項目負責人：一（5）班班主任鄒曉丹。

2．安全管理：一（5）班家委會成員2名。

1.巡查參加本班游園活動項目的學生在活動中的秩序和安全，引導學生有序進行活動。

2.出入口管理，防止孩子們反方向行走互相碰撞。

3．衛生員及攝像攝影：一（5）班家委會成員1名。

4．兌獎：一（5）班家委會成員1名。

七、活動物資：蠟燭兩盒，六張學生課桌，打火機5個，獎品若干數量。

備注：

說明：各段由語文組長統一于12月26日（星期三）前上交政教處。

慶祝元旦活動方案小一班篇二十四

（待想）

時間如白駒過隙，轉眼間xx年元旦將至，為慶祝元旦佳節，也為進一步讓中心成員找到歸屬感，豐富校園文化生活，給中心成員一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。

院學生資助管理中心

承辦方 ：xx屆新生

院學生資助管理中心全體成員

第一飯堂三樓

xx年12月29日19：30—21：30

宣傳階段（12月15----12月17號）：

1、各部長通知各部員，鼓勵大家積極參與

2、發通知和晚會策劃書給部門負責人處（聯系方法見附錄）；

節目準備工作（12月15）：：

1、 節目的收集，安排一位策劃人與各部門負責人聯系，請求他們加大力度宣傳和動員，不但要及時了解身邊同學報名情況，另外還邀請部長參與，這樣才能讓每個人動動員起來。

2、 考慮到節目不夠，各部門至少一個節目的情況下，還要跨部門聯合出兩個節目，另外大二師兄這邊要出一個節目；

3、 晚會共120分鐘，節目最多占用100分鐘，所以中間互動環節必不可少，還要考慮20分鐘的互動，游戲還沒有想好（待續）；

4、 各節目的排練，各位節目負責人要跟蹤指導，登記好他們所要的音樂，自己準備好，如果有困難，可以找師兄幫忙解決（包括他們所要道具服裝準備，原則上自己準備）；

5、 12月26日前，節目策劃小組要定出晚會的節目單包括互動環節的節目，并模擬出晚會的情景，主持稿也要發給主持人，同時向師兄師姐報告并請求指導；

6、 12月27日（幾點？），彩排，第一飯堂三樓，邀請師兄師姐，要求跟正式演出效果一樣，包括燈光、音樂等要跟上；

7、 總結彩排，修改細節，同時現場布置方案也要出來；

物品的準備：設置負責人兩名，原則是由拓展部成員產生

1、道具、音響（舞臺布置和其他一些效果裝飾物（包括幕布、獎品等）在20-23號準備好；服裝、燈光、化妝等在26-27號做準備（有表出來，在那里買，誰買，買多少，買到統一放在那里，大家都有大家的任務）

2、現場布置：27號與29號晚會當天下午開始，根據布置方案進行。（原則是助學部負責）

3、從彩排到演出，對各節目的道具和服裝要跟進和協調；

晚會開始：

1、支持人開場白

2、主持人介紹本晚會、嘉賓、并宣布晚會開始；（晚會開始前一刻把最終到場的大二師兄師姐名單送到主持人手上）

3、根據策劃小組安排的節目進行演出；

a、待續

b、待續

c、待續

d、待續

e、待續

f、待續

g、待續

（以上只是節目類型，詳細節目另制定節目單）

4、支持人宣布晚會結束，大家幫忙搞好衛生。

5 大家合影留念

八 工作人員及工作安排：

（1 ）統籌組 ：負責人待續

（2） 節目組：負責人待續、

任 務：

1、完成節目收集、篩選及前期的排練、彩排工作

2、負責節目的編排及晚會全流程的銜接

3、準備好晚會所需的一切服裝道具

（3）、后勤組：負責人 待續

任 務：

1負責現場攝影、照相等

2、負責晚會現場布置

3、節目組：負責人待續

任 務：

1、負責晚會期間舞臺設備及所有節目所需道具全部到位

2、負責晚會演員的服務工作

3、負責晚會燈光

九 活動預算：（以最優為原則）

總計：待續

十 資金問題

本次活動的經費來源以中心審批資金為主，。在活動期間制定詳細的合理的資金支出安排，避免不必要的經費支出，靈活調配財務預算。

十一 可行性分析

1、本次活動是在迎新、內部成員等以往晚會的基礎上開展的，得到了老師和同學們的支持，從組織和時間上保證了活動的可行性。

2、組織人員有相當的熱情和經驗，具有一定的大型活動組織能力和知識，從人員和操作上保證了活動的可行性。

3、為向中心展現xx屆新生最熱情活潑的一面，也為新生的大學生活增添一曲嶄新的樂章，同時，通過這場內部晚會培養新人，為中心以后的發展打下基礎，同時使他們的特長得到更好的鍛煉與培養。

4、本次晚會得到老師及師兄師姐的大力支持。

慶祝元旦活動方案小一班篇二十五

班 級

游戲名稱

游戲規則：

一、活動主題：點燃激情，歡度元旦

二、活動目的：

1. 提高孩子們對節日文化的認識。

2. 在緊張的學習氣氛中體驗節日的快樂氛圍，在學習中游戲，在游戲中學習。

3. 鍛煉孩子們的肺活動量，能夠在游戲中得到身體鍛煉，增強體質。

三、活動參加對象：1年級全體學生。

四、活動描述及游戲規則：

1．每次活動分兩組同時進行，每組由1名學生參與，每個學生兩次機會。

2．每次5支蠟燭并排點燃，參加活動的學生在離蠟燭一米遠處吹蠟燭。

3．獎勵設置：一口氣吹滅5支蠟燭者獲一等獎獎品；一口氣吹滅3支蠟燭者獲二等獎獎品；一口氣吹滅2支蠟燭者獲三等獎獎品；一口氣吹滅1支蠟燭者獲鼓勵獎獎品。

五、活動要求：

1．中午13時前布置好班級，張貼好活動規則、標好進出口路線。

2．要做好安全教育，如：（1）在參與活動時，自覺遵守秩序排隊，不插隊，不推擠等。

（2）尊重工作人員，服從工作人員安排，使活動在團結、友愛、歡樂的氛圍中進行。

六、工作人員安排：

1．游園活動項目負責人：一（5）班班主任鄒曉丹。

2．安全管理：一（5）班家委會成員2名。

1.巡查參加本班游園活動項目的學生在活動中的秩序和安全，引導學生有序進行活動。

2.出入口管理，防止孩子們反方向行走互相碰撞。

3．衛生員及攝像攝影：一（5）班家委會成員1名。

4．兌獎：一（5）班家委會成員1名。

七、活動物資：蠟燭兩盒，六張學生課桌，打火機5個，獎品若干數量。

備注：

說明：各段由語文組長統一于12月26日（星期三）前上交政教處。

慶祝元旦活動方案小一班篇二十六

（待想）

時間如白駒過隙，轉眼間xx年元旦將至，為慶祝元旦佳節，也為進一步讓中心成員找到歸屬感，豐富校園文化生活，給中心成員一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。

院學生資助管理中心

承辦方 ：xx屆新生

院學生資助管理中心全體成員

第一飯堂三樓

xx年12月29日19：30—21：30

宣傳階段（12月15----12月17號）：

1、各部長通知各部員，鼓勵大家積極參與

2、發通知和晚會策劃書給部門負責人處（聯系方法見附錄）；

節目準備工作（12月15）：：

1、 節目的收集，安排一位策劃人與各部門負責人聯系，請求他們加大力度宣傳和動員，不但要及時了解身邊同學報名情況，另外還邀請部長參與，這樣才能讓每個人動動員起來。

2、 考慮到節目不夠，各部門至少一個節目的情況下，還要跨部門聯合出兩個節目，另外大二師兄這邊要出一個節目；

3、 晚會共120分鐘，節目最多占用100分鐘，所以中間互動環節必不可少，還要考慮20分鐘的互動，游戲還沒有想好（待續）；

4、 各節目的排練，各位節目負責人要跟蹤指導，登記好他們所要的音樂，自己準備好，如果有困難，可以找師兄幫忙解決（包括他們所要道具服裝準備，原則上自己準備）；

5、 12月26日前，節目策劃小組要定出晚會的節目單包括互動環節的節目，并模擬出晚會的情景，主持稿也要發給主持人，同時向師兄師姐報告并請求指導；

6、 12月27日（幾點？），彩排，第一飯堂三樓，邀請師兄師姐，要求跟正式演出效果一樣，包括燈光、音樂等要跟上；

7、 總結彩排，修改細節，同時現場布置方案也要出來；

物品的準備：設置負責人兩名，原則是由拓展部成員產生

1、道具、音響（舞臺布置和其他一些效果裝飾物（包括幕布、獎品等）在20-23號準備好；服裝、燈光、化妝等在26-27號做準備（有表出來，在那里買，誰買，買多少，買到統一放在那里，大家都有大家的任務）

2、現場布置：27號與29號晚會當天下午開始，根據布置方案進行。（原則是助學部負責）

3、從彩排到演出，對各節目的道具和服裝要跟進和協調；

晚會開始：

1、支持人開場白

2、主持人介紹本晚會、嘉賓、并宣布晚會開始；（晚會開始前一刻把最終到場的大二師兄師姐名單送到主持人手上）

3、根據策劃小組安排的節目進行演出；

a、待續

b、待續

c、待續

d、待續

e、待續

f、待續

g、待續

（以上只是節目類型，詳細節目另制定節目單）

4、支持人宣布晚會結束，大家幫忙搞好衛生。

5 大家合影留念

八 工作人員及工作安排：

（1 ）統籌組 ：負責人待續

（2） 節目組：負責人待續、

任 務：

1、完成節目收集、篩選及前期的排練、彩排工作

2、負責節目的編排及晚會全流程的銜接

3、準備好晚會所需的一切服裝道具

（3）、后勤組：負責人 待續

任 務：

1負責現場攝影、照相等

2、負責晚會現場布置

3、節目組：負責人待續

任 務：

1、負責晚會期間舞臺設備及所有節目所需道具全部到位

2、負責晚會演員的服務工作

3、負責晚會燈光

九 活動預算：（以最優為原則）

總計：待續

十 資金問題

本次活動的經費來源以中心審批資金為主，。在活動期間制定詳細的合理的資金支出安排，避免不必要的經費支出，靈活調配財務預算。

十一 可行性分析

1、本次活動是在迎新、內部成員等以往晚會的基礎上開展的，得到了老師和同學們的支持，從組織和時間上保證了活動的可行性。

2、組織人員有相當的熱情和經驗，具有一定的大型活動組織能力和知識，從人員和操作上保證了活動的可行性。

3、為向中心展現xx屆新生最熱情活潑的一面，也為新生的大學生活增添一曲嶄新的樂章，同時，通過這場內部晚會培養新人，為中心以后的發展打下基礎，同時使他們的特長得到更好的鍛煉與培養。

4、本次晚會得到老師及師兄師姐的大力支持。

慶祝元旦活動方案小一班篇二十七

20xx年1月1日星期三晚上6點到晚上9點。

五山一飯二樓

活動內容：交流與打邊爐

交流：

正所謂甜不甜家鄉水，親不親故鄉情，在打邊爐期間，我們可以相互交流，相互認識，相互做朋友，一起分享生活中的樂趣，感受同鄉之情的溫暖。

打邊爐：

我們將在五山一飯二樓一起打邊爐。打邊爐，相信大家都不會陌生，而是非常熟悉。但是這次我們是永泰同鄉聚到一起，意義已經因我們家鄉之情，同鄉之誼而變得不同。

一、前期準備（以下工作主要由活動籌備小組）

1、召開準備會議

2、前往一飯二樓與老板協商，訂位

3、邀請各位老鄉，大一的上門拜訪，大二，大三，大四的主要通過郵件，q群，短信，電話等方式通知

4、準備活動所需的食物，零食，飲料，紙巾等物資

二、活動當天

1、下午兩點負責人集中一起去采購所需物資

2、傍晚5：30開始簽到，到場的老鄉們可以相互交流

3、晚上6：00左右，開始打邊爐

4、晚上9：00左右，活動結束，意猶未盡的老鄉可以繼續交流

三、后期總結

活動結束后，我們會做一個活動總結，并向所有同鄉匯報。

經費預算：具體開支要看人數而定，但我們承諾絕對不會濫用同鄉們的資金，活動結束后會有一個經費支出匯總。每位同鄉最低資助18元，在此也號召條件較為寬裕的同鄉大力支持本次活動，為廣大同鄉提供一次難得的交流機會。

慶祝元旦活動方案小一班篇二十八

20xx年1月1日星期三晚上6點到晚上9點。

五山一飯二樓

活動內容：交流與打邊爐

交流：

正所謂甜不甜家鄉水，親不親故鄉情，在打邊爐期間，我們可以相互交流，相互認識，相互做朋友，一起分享生活中的樂趣，感受同鄉之情的溫暖。

打邊爐：

我們將在五山一飯二樓一起打邊爐。打邊爐，相信大家都不會陌生，而是非常熟悉。但是這次我們是永泰同鄉聚到一起，意義已經因我們家鄉之情，同鄉之誼而變得不同。

一、前期準備（以下工作主要由活動籌備小組）

1、召開準備會議

2、前往一飯二樓與老板協商，訂位

3、邀請各位老鄉，大一的上門拜訪，大二，大三，大四的主要通過郵件，q群，短信，電話等方式通知

4、準備活動所需的食物，零食，飲料，紙巾等物資

二、活動當天

1、下午兩點負責人集中一起去采購所需物資

2、傍晚5：30開始簽到，到場的老鄉們可以相互交流

3、晚上6：00左右，開始打邊爐

4、晚上9：00左右，活動結束，意猶未盡的老鄉可以繼續交流

三、后期總結

活動結束后，我們會做一個活動總結，并向所有同鄉匯報。

經費預算：具體開支要看人數而定，但我們承諾絕對不會濫用同鄉們的資金，活動結束后會有一個經費支出匯總。每位同鄉最低資助18元，在此也號召條件較為寬裕的同鄉大力支持本次活動，為廣大同鄉提供一次難得的交流機會。