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職業1職業2職業3的最佳旅游景點(匯總19篇)

時間:2025-06-02 作者:筆塵

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職業1職業2職業3的最佳旅游景點(匯總19篇)篇一

當然,學生時代的目標規劃更接近理想化,此后在各個時期,都在階段性的做出目標和規劃,并且一段比一段更與理想拉開距離,更加接近社會需求和職場實際,因為這時的規劃在不斷向現實和可行修正。正確分析自己所追求的目標及價值,與職場的現狀及要求同步與接軌,這一行為,稱之為“職業生涯規劃”,簡稱生涯規劃,又叫職業生涯規劃設計,有人將職業生涯比做一次旅行,而職業生涯設計與規劃則是旅行中最不可缺少的工具——地圖,也就是前進的指南,旅途的航標。

職業生涯規劃是在對一個人職業生涯的主觀條件和客觀條件進行測定、分析、總結的基礎上,對自己的興趣、愛好、能力、特點進行綜合分析與權衡,結合時代特點,根據自己的職業傾向,確定其最佳的職業奮斗目標,并為實現這一目標做出行之有效的安排。選擇實現這一目標的'職業,以及制定相應的工作、培訓和教育計劃,并按照一定的時間安排,按照長期性、挑戰性、清晰性、可行性、適時性、適應性、持續性的原則,為自己定下事業大計,籌劃未來,根據主客觀條件設計出合理且可行的職業生涯發展方向。

職業生涯活動將伴隨我們的大半生,擁有成功的職業生涯才能實現完美人生。因此,為了讓你的人生更精彩,最合適的規劃時間應是高中時代,因為這時人的個性已基本形成,馬上面臨的高考是決定一生職業的重要因素,高考實際上就是對未來職業的第一次定位,在職業定位之前,進行相關的測評,然后以此為據,作出職業生涯規劃,再根據規劃選定高考專業,這是最佳方案。這個方案可使人的一生職業生涯順風順水,沿著這條路走下去,走到某個驛站,回過頭來,就會發現,自己所走的職業軌跡是一條直線。否則高考之后再做,就容易在高考時搭錯車、跑錯路。因為我們國家在這方面起步略晚,所以許多人到了大學才做。

有關教育專家指出,大學生應該盡早確立“職業生涯”的概念,進校就想出門事,就業難就早下手,讓職業規劃從大學入校讀大學的第一天就開始,與四年學習生活同步。一年級了解自我,二年級鎖定感興趣的職業,三年級有目的地提升職業修養,四年級初步完成學生到職業者的角色轉換。以便清楚地知道自己的優勢和劣勢,到了大學畢業才不會“臨時抱佛腳”,出現就業恐慌。特別是面對當前的就業形式,不早下手,就要晚就業。

職業生涯規劃越早對今后畢業找工作越主動,誰的規劃作的早,誰畢業時就最先拿到第一桶金。大一時就應做好職業規劃,最遲大學三年級以前也一定要做完,否則,大四的時候就無法作出下步應聘職位的準備,目前,很多大學生拿著職業顧問為其做的職業生涯規劃去應聘,一下就得到招聘單位的認可。更有很多人,大四的時候就已定好下步職位,一畢業,馬上就可按照職業生涯規劃去發展,則前途無量。

如果不做職業生涯規劃就闖入職場,東撞一頭,西撞一頭,撞來撞去,等三十來歲的時候,而立之年,難立大業,回頭看過,自己的職業生涯軌跡亂七八糟,走的是一條彎來彎去的曲線。有的人甚至走了一個圓圈,饒來饒去又回到20歲時的起步點,而且,再想向前,卻步履維艱,無所適從。

可見職業生涯規劃的重要性,所以應從大一開始就對今后的職業方向有初步定位和規劃,做一份完美職業生涯規劃,這是基本要求。首先要確立自己的職業方向,和現實掛鉤,知道自己需要什么、社會需要什么,結合自己的興趣、特長、技能、經歷等進行客觀的自我評估,對職業環境和社會環境進行分析,確立務實、可行的職業方向。同時,要根據自己的愛好、實際能力和社會需求制定有效的實施步驟,比如某個年齡段該做什么、某個時間段自己達到什么目標等,不斷總結并完善,對職業生涯中的不和諧之處進行矯正。

職業1職業2職業3的最佳旅游景點(匯總19篇)篇二

現實型 這類人習慣于尋求目標和創設目標。他們喜歡操縱工具、機器,與人和動物打交道。建議從事技能性的或者非技能性的勞動以及農業、工業和室外交談等職業。

社會型 這類人習慣于選擇那些要求利用人與人之間關系的技能和對人感興趣的工作。建議從事社會工作、咨詢、調解、教育和一些要求組織他人的職業。

智慧型 這類人習慣于選擇那些利用智慧、詞、符號和觀眾進行工作的生活環境。他們適合于要求具有抽象能力和創造能力的工作任務。建議從事科學研究、教書或者寫作的職業。

常規型 這類人習慣于選擇那些傳統和社會承認的目標任務。他們適合于要求對許多信息進行系統和日常處理的環境。建議從事會計、各種機關工作和行政工作。

事業型 這類人習慣于選擇那些高度熱情和冒險性的工作。他們適合于要求口頭獎勵、命令和說服他人的環境。建議從事銷售、管理等職業。

藝術型 這類人習慣于利用感情、直覺和想象來創造藝術形式或創造藝術產品。他們適合于要求運用感情、想象來欣賞、理解或創造藝術形式的環境。建議從事寫作、美術和表演藝術。

職業1職業2職業3的最佳旅游景點(匯總19篇)篇三

甘斌:對員工有兩大好處:一是對工作保持新鮮感。員工在某一崗位工作太久,就會產生厭煩情緒。每個人都有一定的心理厭倦周期,如果不及時進行工作和員工本人心態的調整,會對企業產生一些潛在的不利影響。

二是利于員工自我實現。“馬斯洛”的需求層次理論告訴我們,當員工解決了溫飽和安全的需求后,就會產生自我尊重和自我實現的需求,每位員工都想在企業中尋求發展。員工求職時經常會問到的一個問題是我所在的崗位將來在企業中有何發展。

韓冰:對企業呢,最大的好處就是“穩定軍心”?

甘斌:不能這么單純理解。但員工流失的確會給企業造成較大的經濟損失。據美國一家顧問公司的調查表明,一位工作三年以上的員工離職,企業的直接經濟損失是5萬美元,包括該員工的崗位培訓費,新員工的招聘、培訓費用等等。因此員工隊伍的穩定,能降低企業風險和經濟損失。

人員不穩定,對公司戰略、業務會造成極大的負面影響,特別是一些關鍵崗位的人員流失,比如銷售總監的離職,會導致公司銷售業績的下滑,公司核心技術研發人員的離職,嚴重的甚至會斷送企業產品的生命。

企業對員工的職業生涯規劃做得好,讓員工從進入企業的那一刻起,就看到自己的職業通路(careerpath),對員工既是精神激勵,有利于他產生工作滿足感,同時又明確自己努力的方向,這對于員工以正確的心態去理解公司發展戰略具有非常積極的作用。

甘斌:職業生涯規劃要從人的需求入手,和企業的戰略規劃方向協調一致,現代人力資源管理要解決的根本問題是如何把企業的人力資源轉化成生產力,職業生涯規劃與這一目標是一致的。

職業生涯規劃是企業對自己人力資源隊伍培養和開發過程中的重要工作。職業生涯規劃可提高企業內部人力資源隊伍的可替代性。

不同的發展戰略和不同的發展階段決定了企業在不同時期的用人需要。滿足這種需要的全部人員如果都從社會上招,對企業和個人都有不適應性,同時企業內部員工因看不到發展,即將來的'成長方向,也會變得消極。

一般說來,企業會結合其發展方向來測量現有的員工隊伍,給員工提供發展機會,為企業未來實施戰略計劃培養可用之人。對員工,這既是激勵同時也產生工作安全感。

甘斌:第一,經常有人會把職業生涯規劃理解成向管理層發展。比如某國營公司對所有員工的規劃都是,從一般職員到主管、到部門經理、再到副總經理、最后到總經理。幾千人的公司,大家的發展都一樣,非常不現實,也沒有那么多管理崗位。第二,員工個人發展不能和企業發展銜接起來。員工總是從自己的角度考慮發展,有可能他并不適合自己喜歡的崗位。第三,為規劃而規劃。企業制定規劃時,不能為企業發展戰略服務,單純為發展、培訓而規劃,結果做出的是員工參加了一堆培訓課,卻對自己職業發展不清楚、同時對企業的發展也沒有太大的促進作用。

甘斌:職業生涯規劃有兩個方向:一是縱深發展。比如一個銷售人員,從初級銷售做起,可以沿高級銷售、大客戶銷售、大客戶經理方向發展。二是水平發展。專深到一定程度后,會跨職能發展,也就是水平發展。

公司對員工的規劃,第一選擇一般是縱深發展。員工一進公司就進入了這一體系,每走一步都面臨選擇,一定有更高一層的階梯在等他。

每年年終績效考核時,員工和部門經理會有對話,這既是考核過程又是職業生涯設計的過程。對話完成后,員工和部門經理會達成共識,明確員工下一步的發展。當員工的目標和企業對員工的判斷不一致時,企業會運用科學的測評手段,幫助員工加深對自己的認識,共同制定出既讓員工滿意,又符合企業用人需求的最佳方案。

職業1職業2職業3的最佳旅游景點(匯總19篇)篇四

一項最新的研究表明,員工在公司內做貢獻的最佳年齡已經由28歲推遲到34歲公司更愿意把重擔交給那些具有豐富經驗的理性和成熟的員工。

科學的職業生涯規劃,不僅能使員工確定自己的職業方向,幫他們在公司內實現抱負,同時對公司留住員工也起著積極的作用。

職業1職業2職業3的最佳旅游景點(匯總19篇)篇五

在人的一生中,三年到四年的時間不能說長,但是,一個青年在大學中的這段時光,卻不可說短。一是因為青春可貴,二是因為大學的四年,幾乎可以說是一生的基礎。任務非常艱巨,也非常光榮,高中階段的拼搏告一段落,新的征程即將開始,作好大學學習生涯規劃,關系到未來的人生是否精彩。

大學學習生活與中學不同,大家要逐漸學會轉型,適應大學的`學習生活。中學教師作用非常大,學生跟著學,大學則通常一周一次兩三節課的時間,課后有很多的學習過程是發生在課堂之外由學習者自主去完成的,大學的教學具有很強的獨立性和開放性,所以獨立學習、學會學習的習慣養成在大學非常的重要。

所以,大一就開始培養自己學會學習、學會做事、學會共同生活、學會生存、學會改變,學會向他人學習,學會利用網絡學習。讓學習成為生命的一部分。

二、怎樣進行學習生涯規劃。

1、了解自己,制定目標,規劃實施方案,全程監督檢查實施。

(3)氣質:自我形象較好,談吐得體,具有一定親和力;

(4)學習能力:領悟性較強,善于學習和勤于學習;

2、熱愛生活,留心生活,具有一定的敏感性,能把握信息的變化并做出相應的決策,

3、要做到知彼,社會文化,政治經濟,人力需求,就業機會,專業方向,課程內容,校園文化等環境因素。

(1)志存高遠;(隨時學習、隨時記錄,建立社會責任感,敢為人先)。

(2)科技精神和人文關懷;(創新、探索、務實、獨立、批判、法制)。

(3)協作能力;(理解差異、尊重差異、溝通、領導)。

(4)思維能力;(對問題有深刻見解、多角度看問題)。

(5)科學方法;(事半功倍,用數據說話)。

(6)信息能力;(網絡信息處理,知識管理)。

(7)外語能力;(要自主、創造性地進行外語學習。

(8)表達能力;(書面表達、思維表達、口頭表達)。

(9)關注社會、關注國際科技發展。

(10)體育鍛煉,健康體魄;(讓鍛煉成為生活的一部分)。

5、專業學習。

文檔為doc格式。

職業1職業2職業3的最佳旅游景點(匯總19篇)篇六

每一個人在人生的旅途中都要做一個職業生涯規劃,這個規劃從讀書時就已開始設計,當今,大學生的職業生涯規劃是個時髦的話題,許多大學開設了相關的課程或是專題報告與講座,網絡上也大肆炒作,一時間職業生涯規劃成了大學畢業生最為關注的熱點和最時尚的話題,同學見面,第一句話就是:你做職業生涯規劃了嗎?如果回答是no,就會引來一片惋惜和督促聲。

當然,學生時代的目標規劃更接近理想化,此后在各個時期,都在階段性的做出目標和規劃,并且一段比一段更與理想拉開距離,更加接近社會需求和職場實際,因為這時的規劃在不斷向現實和可行修正。正確分析自己所追求的目標及價值,與職場的現狀及要求同步與接軌,這一行為,,稱之為“職業生涯規劃”,簡稱生涯規劃,又叫職業生涯設計,有人將職業生涯比做一次旅行,而職業生涯設計與規劃則是旅行中最不可缺少的工具——地圖,也就是前進的指南,旅途的航標。

職業生涯規劃是在對一個人職業生涯的主觀條件和客觀條件進行測定、分析、總結的基礎上,對自己的興趣、愛好、能力、特點進行綜合分析與權衡,結合時代特點,根據自己的職業傾向,確定其最佳的職業奮斗目標,并為實現這一目標做出行之有效的安排。選擇實現這一目標的職業,以及制定相應的工作、培訓和教育計劃,并按照一定的時間安排,按照長期性、挑戰性、清晰性、可行性、適時性、適應性、持續性的原則,為自己定下事業大計,籌劃未來,根據主客觀條件設計出合理且可行的職業生涯發展方向。

有關教育專家指出,大學生應該盡早確立“職業生涯”的概念,進校就想出門事,就業難就早下手,讓職業規劃從大學入校讀大學的第一天就開始,與四年學習生活同步。一年級了解自我,二年級鎖定感興趣的職業,三年級有目的地提升職業修養,四年級初步完成學生到職業者的角色轉換。以便清楚地知道自己的優勢和劣勢,到了大學畢業才不會“臨時抱佛腳”,出現就業恐慌。特別是面對當前的就業形式,不早下手,就要晚就業。

這種提議的直接原因來自市場即用人單位的壓力。近年來高校畢業生人數連年上升,此次調查也反映出,在一些工程類專業崗位上,畢業生甚至面臨著下崗職工群的競爭。大學生以往的優勢正在縮減。據統計:全國大學本科畢業生待業率為30%,約34萬人待業;預計37萬人待業;52萬人待業;為69萬人;為79萬人,為年年遞增趨勢。以上是教育部的估算數字,而實際上在206月底,就已有100萬畢業生去向未定。

青年人的就業困境遠不止于大學畢業生,有資料顯示,隨著城市化進程,農村有1.5億至2億富余勞動力需要向非農產業轉移,其中大多數也是20歲到30歲之間的青年。205月《中國首次青年就業狀況調查報告》顯示,青年失業率為9%,高于社會平均水平的6.1%,有人稱這種現象為“20、30新失業現象”。

職業生涯規劃越早對今后畢業找工作越主動,誰的規劃作的早,誰畢業時就最先拿到第一桶金。大一時就應做好職業規劃,最遲大學三年級以前也一定要做完,否則,大四的時候就無法作出下步應聘職位的準備,目前,很多大學生拿著職業顧問為其做的職業生涯規劃去應聘,一下就得到招聘單位的認可。更有很多人,大四的時候就已定好下步職位,一畢業,馬上就可按照職業生涯規劃去發展,則前途無量。

如果不做職業生涯規劃就闖入職場,東撞一頭,西撞一頭,撞賴撞去,等三十來歲的時候,而立之年,難立大業,回頭看過,自己的職業生涯軌跡亂七八糟,走的是一條彎來彎去的曲線。有的人甚至走了一個圓圈,饒來饒去又回到20歲時的起步點,而且,再想向前,卻步履維艱,無所適從。

北京高校畢業生就業指導中心有關負責人提醒大一新生,從大一開始就對今后的職業方向有初步定位和規劃,這是基本要求。首先要確立自己的職業方向,和現實掛鉤,知道自己需要什么、社會需要什么,結合自己的興趣、特長、技能、經歷等進行客觀的自我評估,對職業環境和社會環境進行分析,確立務實、可行的職業方向。同時,要根據自己的愛好、實際能力和社會需求制定有效的實施步驟,比如某個年齡段該做什么、某個時間段自己達到什么目標等,不斷總結并完善,對職業生涯中的不和諧之處進行矯正。

職業1職業2職業3的最佳旅游景點(匯總19篇)篇七

二、參賽對象。

全日制在校(含芙蓉學院)學生。

三、賽事安排策劃。

本次大賽分為初賽、復賽、決賽三個階段:

1.初賽(3月17日——4月14日)。

初賽由各學院自行組織進行,推薦1名優秀選手參加學校復賽。

2.復賽(4月28日下午2點30分)。

文檔提交:各學院于4月21日前向招生就業處提交參加復賽選手的參賽作品書面文檔(含《個人職業生涯規劃》、《職業生涯人物訪談報告》、個人演講稿)。參賽作品書面文檔(a4打印稿,一律黑白,彩印拒收)一式三份。其中《職業生涯人物訪談報告》要求選手需結合自身職業規劃選取與職業目標相同或者相似的職場人物進行職業生涯訪談。在訪談結束后,要將目標職業生涯人物的選取、目標職業生涯人物簡介、訪談過程簡介、訪談問題總結、以及對目標職業的分析和自身職業發展的認識變化等撰寫成《職業生涯人物訪談報告》,報告要突出選手訪談心得及自身對于職業認知方面的思考,字數在2500字以內。

比賽內容:以選手抽簽順序依次做5分鐘以內的以“職業規劃與大學生職業能力培養”為內容的自命題演講和3分鐘以內職業生涯人物訪談展示。

評分方法:評委根據參賽作品文檔、自命題演講及職業生涯人物訪談情況,評選出8名成績突出者進入決賽。

參賽地點:招生就業處第二招聘室。

3.決賽(5月12日晚上7點30分)。

決賽由學校統一組織,選手參賽順序抽簽決定。決賽內容包括:“職業展望”(含書面文檔評審、個人職業規劃陳述、即興演講)、“職業角色模擬”兩個環節。

“職業展望”:書面文檔(含個人職業生涯規劃書、職業生涯人物訪談報告)由評委匿名評審,并按照評分標準進行打分;個人職業規劃陳述(通過制作ppt,進行作品展示),限時3分鐘;以“職業規劃、大學生職業能力培養、大學生就業形勢與就業觀念”等相關內容的即興演講,主題現場抽簽決定,限時5分鐘。評委根據參賽選手的現場表現進行打分。

“職業角色模擬”由參賽選手圍繞“大學生職業能力提高”為主題自編時長6分鐘以內的短劇,選手需扮演本人規劃作品中的目標職業角色,可邀請其他同學或老師聯合參演,但總上場人數不超過5人。扮演結束后,選手進行1分鐘自述,表明對情景模擬的內容進行介紹,此環節限時7分鐘,評委僅評分,不提問。

本次大賽總成績取各環節的加權得分,其中書面文檔評審成績占決賽成績的30%,現場展示成績占20%,即興演講占25%,職業角色情境模擬占25%。

參賽地點:音樂廳。

四、獎勵辦法。

大賽設個人一等獎1名、二等獎2名、三等獎5名。分別給予500元、300元、200元的獎勵,并頒發榮譽證書。

五、參賽要求。

1.參賽選手必須服從統一安排,服從評委評審結果。

2.參賽選手不得抄襲他人作品,對違規選手終止參賽資格或取消所獲獎項,所涉及的版權糾紛等后果均由參賽選手自行承擔,與組織單位無關。

六、活動要求。

1.高度重視,加強領導。本次職業生涯規劃大賽重在引導學生樹立正確的職業規劃意識,為廣大學生提供了交流和學習的重要平臺,是廣大學生認識社會、認識自身的重要機會。

2.廣泛宣傳,營造氛圍。各學院要高度重視此次活動的開展,及時成立組織和協調機構,指派專人負責活動的開展。要積極做好大賽活動的宣傳發動工作,充分利用多種途徑在校內廣泛宣傳、發布活動信息,確保本學院學生及時了解相關情況,發動學生積極參加本次活動,并組織做好本學院初賽。

3.嚴格要求,密切配合。各學院要密切配合組織單位,發揮優勢,加強協調,對于初賽參賽作品,各學院要組織相關教師認真評審和答辯,對于有思想、有潛力、質量高的參賽作品進行重點指導,如果整體參賽作品質量較好,經同意后可以適當放寬參加復賽的名額。

職業1職業2職業3的最佳旅游景點(匯總19篇)篇八

九月堪稱一年中的工作季,無論你是剛剛走出校門的學生還是想換換環境的白領一族,能否給面試官留下良好的第一印象都非常重要。一身得體的服裝能夠讓人對您產生信賴感,給您的打分自然就不會低了。這里100位工作和生活在我們周圍的企業領袖和it精英,向您推薦幾款他們最為認可的職業裝。

政府、金融、外企。

想跳槽到一些有權威、注重資歷和經驗的機構時,應當選擇穩重端莊的裝扮,這樣可以給對方可信賴的感覺。這時要格外注重每一個著裝細節,不要給面試官留下不嚴謹、不專業的印象。可以選擇簡約得體的套裝,配合精致自然的妝容,體現成熟干練的氣質。

傳媒、藝術。

這樣的工作對創造性的要求很高,如果你的裝扮仍然穩扎穩打,就難以給對方留下深刻的印象,也會使面試官懷疑你循規蹈矩的性情是否適合這一工作。因此你的著裝應該在避免隨意的同時適當體現個性。這個時候,富于特色的顏色可以讓你馬上生動起來,精致而經典襯衫就起到畫龍點睛的作用。

it、策劃、市場營銷。

it、策劃、市場營銷等工作內容較輕松、上班時間較自由的職位,可穿著休閑、時尚的服裝,突出自己的青春和朝氣。建議花格類襯衫,配卡其長褲,顏色可稍顯活潑,但不可過于花哨。許多男生平時都喜歡穿t恤衫配牛仔褲或便捷的運動裝,但是在面試的時候,這樣的裝扮容易給人孩子氣的感覺,不夠穩重。襯衫、西褲、皮鞋、領帶是面試時的基本配備。

律師、公關、咨詢。

律師、公關、咨詢行業的從業人員需要隨時與客戶打交道,既要給人留下可信賴的印象,也要有親和力。因此在從事這一行業的公司時,要選擇端莊精致的裝扮,無論是衣服、飾品還是拎包都要有質感,給人穩重干練的感覺。同時整體的感覺不宜太過莊重,而應當適當體現出熱情和親切。妝容要明亮、精致、自然,讓人感覺容易交往。

純白襯衫能傳遞誠實、干練、可靠的信息,容易贏取對方的信任。襯衫顏色越淡,底色越純凈,給對方留下的印象就越深刻。

這些代表各行各業的企業ceo和it、傳媒意見領袖,生活中他們穿vancl,喜愛vancl全棉的優良質地,便捷、舒適的網上生活方式,以他們的積極向上、奮發有為來成功演繹“vancl精英100系列”。

職業1職業2職業3的最佳旅游景點(匯總19篇)篇九

其實在很多國家,職業規劃教育非常普及。比如英、日、美等國家,從中小學就開始系統傳授職業規劃知識,高中學校擁有專業的職業規劃隊伍,請專家給孩子們作職業興趣分析,通過各種實踐活動讓學生了解不同職業。但在我國,職業規劃還剛剛起步,在初中、高中根本是空白,即使在大學,系統開展職業規劃指導的也只是少數,而且時間安排都比較晚,大多在大四臨近畢業時。究竟職業規劃什么時間做最合適?專家認為從大一時就應開始做職業規劃。有些專家認為,職業規劃開始得越早越好,在高中時代就可以給自己擬訂一個職業規劃,但這不僅受到當前教育體制的限制,而且高考以分數論高低,學校選擇、專業選擇都受到影響。因此,對于目前的學生而言,進入大學立即開始職業規劃是較為恰當的。

做好職業生涯規劃也很有講究,除了可以找專業的職業規劃老師外,自己也可對自身的情況進行歸納。首先要正確認識自我,自我覺察、自我探索,認識自己的性格、興趣、價值觀、能力、特長和專業知識等。其次要認識職業社會,學校里的學習只針對理論知識和信息,而沒有深入分析,對于現實社會,學生無法更多、更深地接觸。因此從進入大學開始,就可以多進行職業環境的探索,包括行業、企業和職業三方面,認識不同職業所要要的知識、技能、經驗、個性等,認識不同行業和職業的發展路徑等。第三,要培養自己的各方面能力,發現自己與理想職業之間的差距,有計劃、有意識地培養自己的全面素質,在學習、提高的過程中不斷評估、反思和調整自己的職業規劃。

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職業1職業2職業3的最佳旅游景點(匯總19篇)篇十

根據careercast發布的最新崗位評選報告顯示,伐木工,一個低薪并有著歷史最高失業率紀錄的在最熱和最冷工作的崗位,被評為美國最差工作,而在全球走向數字化轉變過程中擔當主力軍角色的軟件工程師被評為美國最佳工作。

20全美最佳職業top10。

注:在“最佳職位列表”中,“軟件工程師”于首次綜合排名第一,這是第二次。

2012年全美最差職業top10。

注:記者和廣播員是首次進入最差職位列表的,

20石油鉆井工人排“最差職位列表”第一。

作為求職者指標,從事評選美國最佳職業和最差職業排名已有十多年歷史的careercast網站,它每年都對約200種不同職業,按照技能和薪資水平等要素進行評估,排名結果分別獲得《福布斯雜志》、《華爾街日報》等多家媒體的引用。在評估過程中,careercast網站收集來自美國勞工部、人口普查局、行業協會及其他來源的數據,采用薪酬、就業前景、工作環境、從業壓力和體力要求5項標準來評估每種職業。

關于譯(作)者:。

黃利民:伯樂在線聯合創始人,關注互聯網和it。

職業1職業2職業3的最佳旅游景點(匯總19篇)篇十一

有些女人丟棄了自己的意愿,像是活在別人的標準里,在別人的評判里找尋自我的價值。如此女人,別人的一句詆毀足以泯滅她所有的信心,因為她太在意別人對自己的看法。

在乎別人的看法只能擾亂自己的方寸,活得沉重。只有我行我素,不為別人的目光違背自己的心意,尊重自己生活的行為方式,做你真正想做的事,做想做的人,才會達到快樂自在的人生狀態,如燕子一樣輕盈飛行。

2、樂觀積極。

樂觀積極是一種態度,無論是對工作和生活都一樣,

3、永遠不要和別人較勁。

斤斤計較和妒忌一定是快樂心境的克星。其實我們每個人都有旁人無法代替的`優勢,揚長避短專心經營好自己,才會駛入更寬廣的人生路,重要的是平和放松的心態。

4、煩惱“失憶癥”

對麻煩和困境要堅決做一個“沒心沒肺”的女人。

5、失去也是快樂。

其實失去和獲得是一對連體嬰,互為依存。我們真不應為失而痛,而應不時為失后的得而樂。

6、找快樂。

人生低潮時你可以轉念一想:我都到了低潮還能壞到哪里去?按發展邏輯,低處就是向高處回轉之時,這樣的心境一定會很鼓舞士氣。

職業1職業2職業3的最佳旅游景點(匯總19篇)篇十二

近幾年隨著各種培訓機構的興起,我們可以看到,越來越多的幼兒園階段的孩子甚至早教階段的孩子開始走上了英語啟蒙之路。各位寶爸寶媽一定會問,從科學的、學術的角度,寶寶們幾歲開始英語啟蒙是最好的呢?答案是:孩子是天生的語言家,英語啟蒙可以越早越好,三歲左右開始是一個非常適合的年齡。

原因一:語言學習運動中樞的布洛卡區。

根據美國語言與神經專家懷爾德·彭菲爾德與拉爾馬·羅伯茨的理論:左腦布洛卡區在3-6歲時開始快速發育,這個階段所存儲的語言,會被大腦認為是母語,這時學習英語,也會被認為是“母語”,幫助孩子形成純正的英語思維。而到一定年齡后,絕大部分人的布洛卡區就會關閉,此外再學英語,大腦已經無法把外語直接儲存在布洛卡區,而是儲存在記憶區,理解和掌握會困難很多。所以,在3-6歲這個階段,由于兩個區域的互相協調,寶寶可以輕松的將“事物”與“語言”聯系起來,但是錯過了語言學習的關鍵時期,寶寶再學習一門語言就比較困難了。

第二外語的學習能力隨年齡增長總體是逐漸衰減的。0-3歲間屬于母語期間,這期間若是接觸雙語,可以出現雙語,也就是我們說的雙語寶寶。3-7歲不能稱為母語了,但這個階段的兒童依然是語言學習的天才,7歲以后隨著年齡的增長,第二語言習得能力在明顯下降。

原因二:嬰幼兒階段學習英語具備得天獨厚的優勢。

一項研究表明:剛出生的'寶寶們可以分辨世界上所有語言的音素。另外,嬰幼兒階段的寶寶們模仿能力超強,他們愛動愛說、大膽、喜歡模仿,而這正是學習語言最重要的因素。而隨著孩子年齡增長,他們越來越害怕在公眾場合表達自己,越來越害怕出錯,這也是造成成人“啞巴英語”的重要原因之一。同時,嬰幼兒階段的寶寶們母語能力尚不強勢,這個階段接觸第二語言,寶寶們更容易接受,而不會受到母語漢語的禁錮和羈絆,這個階段學習英語,更容易建立“英語思維”!而且有研究表明:3歲前學習第二語言,能夠提高孩子的創造性、思維能力和大腦靈活性。

原因三:現實角度而言,嬰幼兒階段的孩子有更多時間練習第二語言。

毋庸置疑,到了小學之后,即便家長和孩子們意識到了英語學習的重要性,也是心有余而力不足。小學之后的課業繁重,以應試為主要目標,到那時能花大量時間心無旁騖地聽英文、說英文的時間也是少之又少。而嬰幼兒階段的寶寶們可以有更多的時間去體驗英語,嘗試表達,他們可以有更多時間失誤,他們可以在失誤中成長,他們可以有更多時間去練習和運用。

職業1職業2職業3的最佳旅游景點(匯總19篇)篇十三

無憂指數顯示,軟件測試工程師已經成為2006年最緊缺的人才,該類職位的需求主要集中在沿海發達城市,其中北京和上海的需求量分別占去了33%和29%;而從企業分布來看,民企需求量最大,占了19%,外商獨資歐美類企業需求排列第二,占了15%,中國青年報2005年12月22日報道:

據了解,目前我國軟件從業人員的缺口高達40萬之多,其中軟件測試人才的缺口將超過20萬,在未來5-10年中這一數字還將繼續增大。目前,在軟件企業中,軟件測試人員的薪水主要看其工作經驗及能力,有兩年工作經驗的軟件測試人員的月薪一般都能達到5000--7000元。中國軟件行業協會游戲軟件分會副會長劉金華在接受記者采訪時說,在企業內部,軟件測試工程師基本處于“雙高”地位,即地位高、待遇高,有的人月薪可高達上萬元。可以說他們的職業前景非常廣闊,從近期的企業人才需求和薪金水平看,軟件測試工程師的年工資有逐年上升的明顯跡象。

根據以上分析,我們無庸置疑軟件測試行業的職業發展前景。從當今大學計算機專業的知識結構來看,軟件測試只占其中很少的章節,是作為計算機專業主要技能輔助知識設立的。系統化的軟件測試專業只是在近兩年才被分離出的,而且只在屈指可數的幾個院校設立,一方面是需求驟增,一方面是供應有限,由此造成了軟件測試人才極度“搶手”的局面。

二、企業對軟件測試人員的職位要求。

以下是來自某知名招聘網站的一組招聘信息:

軟件測試工程師10人(工作地點:北京)。

工作性質:全職截止日期:2006-5-18

招聘人數:10人月薪范圍:4000--6000。

工作經驗:1年學歷:本科以上。

職位描述及要求(補充:此公司業務范圍通信與軟件開發和外包,當屬專業類公司)。

1.計算機相關專業本科以上學歷,性別不限;

3.熟悉大型數據庫,對mssqlserver等數據庫有使用經驗;

5.精通1~2種開發語言,熟悉規范化的軟件開發流程;

6.有二年以上正規商用軟件軟件測試的實際經驗,

7.開發經驗的,熟悉c#、、iis、xml、等。

從企業現狀來看,由于軟件的使用者千差萬別,軟件在使用過程中遇到的各種現象也是千差萬別的,所以要求軟件測試工程師需要具有一些逆向思維的能力。這是作為一名優秀的軟件測試工程師最基本的素質。同時要有一種窮追到底的精神和善于溝通能力,軟件測試人員與開發人員搞好關系,這對于提高整個軟件項目質量是十分重要的。軟件測試技術隨著時間的變化也在做一些提高和改進,作為一名優秀的測試人員要善于利用書籍、網站、論壇、交流等各種途徑不斷提高自己的軟件測試水平。當軟件測試人員發現軟件中存在缺陷的時候,往往要書寫缺陷報告,作為一名優秀的測試人員提高自己的寫作能力是非常必要的。

雅虎中國品質保證部經理鮑海燕表示:仔細分析企業對測試人員職位要求不難發現,企業更希望接受符合自己專業的復合型人才。因此軟件測試人員不僅要掌握軟件測試技術相關知識,對產品相關的業務知識也要學習。這很好理解,如果從事財務軟件的測試工作,一定要學習財務知識;如果從事通訊產品測試工作,那么相關的通訊理論知識也是必須的;如果從事銀行軟件的測試,銀行的業務流程也是不可或缺的知識點。因此,在學習軟件測試技術的同時,千萬不要忽略產品相關業務知識的學習。如果你是一個軟件測試技術專家,但是對產品業務知識一無所知,那么也只能測試出來純粹的軟件缺陷,而面對眼前出現的產品業務相關的缺陷,很可能是視而不見,如此這般,軟件測試的效果會大打折扣。一般來說,每個軟件公司的項目可以分為固定的幾大類。可以按業務類型劃分,比如erp軟件、產品數據管理軟件、通信軟件、地理信息系統軟件等等;可以按軟件結構來劃分,比如b/s架構的軟件、c/s架構的軟件、嵌入式軟件等等。

三、面對“形勢一片大好”的職業前景與現實的重壓,我們的應對之策。

一方面,軟件產業是國家鼓勵發展的朝陽產業,軟件產業要發展,提高軟件質量勢所必然,這樣就產生了軟件測試工程師的大量需求。另一方面,很多開發人員和應屆畢業生有志從事軟件測試工作,卻因為沒有軟件測試經驗而被用人企業拒之門外。當前國內軟件企業非常缺乏測試人員,特別是經過一定測試專業培訓、進入企業后馬上就能開展測試執行工作的測試執行人員。孫子兵法中的“天時”、“地利”、“人和”,是實戰與商戰中立于不敗之地的法寶。對個人而言,在做一個“艱難”選擇(擇業方向的確立)的時候,這難道不是一個“戰勝自我”的依據嗎!對軟件測試崗位而言,目前可以說占盡“天時和地利”,就看你能否贏得“人和”。毫無疑問,軟件測試工程師是一條通往高薪的捷徑,當然世界上沒有免費的午餐,想要挑戰高薪,必須先付出辛勤的努力!

職業1職業2職業3的最佳旅游景點(匯總19篇)篇十四

“大學生活開始已有一段時間了,很多新鮮事讓我對今后的道路充滿期待,但興奮之余,卻有一絲迷茫。尤其在學習上,再也不像高中那樣,老師每天都布置作業,還有‘升學’這根無形指揮棒時刻牽引著我們,只要按部就班,努力學習,就能達到最終的目標。而現在,雖然報考了經濟專業,可我并不清楚自己是否喜歡這門專業,不知道自己未來該做什么,希望老師能給我一些幫助,告訴我應該朝什么方向努力。”剛上大學一年級的陳同學最近煩惱地和記者探討。其實,新生所面對的迷茫,是對未來目標的不確定性。最有效的辦法,就是盡早進行職業生涯規劃,帶著目標、帶著方向開始自己的大學生活,從專業文化課學習以及社會實踐等多方面為四年后的工作做準備。

一、畢業生感嘆“職業目標”模糊。

明年的大學畢業生現在已陸續在為自己的畢業做準備,寫畢業論文、制作應聘簡歷、參加招聘會。可記者在采訪中發現,多數學生參加招聘會都有一種“趕集”的感覺,沒目標、沒準備。“我也不知道自己想找什么樣的工作,多去參加些招聘會,多投些簡歷,找不找得到好工作就全憑運氣了。”今年上大四的小王告訴記者,“現在就業競爭這么激烈,工作應‘隨行入市’,能找個薪水不錯的工作就行了。”同樣是大四學生的徐林,最近卻忙著接受畢業前的職業規劃指導,他告訴記者:“同班同學都沒有接受過職業規劃指導,但現在要開始找工作了,卻不知道自己到底想要一種什么樣的工作,這讓人非常迷茫和苦悶。職業規劃方面的教育,我覺得還是很有必要的,而且最好能更早些。”

目前,大學生職業目標相對模糊,對自我缺乏認知,而“職業規劃”后再去找工作已成為許多大學生的共識。“聽了職業規劃專家的分析后,我覺得職業規劃很有必要,否則大學時光很可能虛度。”文理學院經濟系營銷專業大四的馮同學說,“我在上海大學的朋友為我推薦了一位創業指導老師,他根據我的性格和家庭背景,幫我分析了所讀專業的優劣勢以及適合發展的職業。現在我求職的目標變得十分明確,而且還讓我明白了求職要‘不隨便牽手、更不隨便放手’的道理。我相信我今后的職業生涯會走得更順利。”

其實在很多國家,職業規劃教育非常普及。比如英、日、美等國家,從中小學就開始系統傳授職業規劃知識,高中學校擁有專業的職業規劃隊伍,請專家給孩子們作職業興趣分析,通過各種實踐活動讓學生了解不同職業。但在我國,職業規劃還剛剛起步,在初中、高中根本是空白,即使在大學,系統開展職業規劃指導的也只是少數,而且時間安排都比較晚,大多在大四臨近畢業時。究竟職業規劃什么時間做最合適?專家認為從大一時就應開始做職業規劃。有些專家認為,職業規劃開始得越早越好,在高中時代就可以給自己擬訂一個職業規劃,但這不僅受到當前教育體制的限制,而且高考以分數論高低,學校選擇、專業選擇都受到影響。因此,對于目前的學生而言,進入大學立即開始職業規劃是較為恰當的。

做好職業生涯規劃也很有講究,除了可以找專業的職業規劃老師外,自己也可對自身的情況進行歸納。首先要正確認識自我,自我覺察、自我探索,認識自己的性格、興趣、價值觀、能力、特長和專業知識等。其次要認識職業社會,學校里的學習只針對理論知識和信息,而沒有深入分析,對于現實社會,學生無法更多、更深地接觸。因此從進入大學開始,就可以多進行職業環境的探索,包括行業、企業和職業三方面,認識不同職業所要要的知識、技能、經驗、個性等,認識不同行業和職業的發展路徑等。第三,要培養自己的各方面能力,發現自己與理想職業之間的差距,有計劃、有意識地培養自己的全面素質,在學習、提高的過程中不斷評估、反思和調整自己的職業規劃。

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職業1職業2職業3的最佳旅游景點(匯總19篇)篇十五

美國《福布斯》雜志近日公布了美國收入最高和最低的職業排名榜,根據該排名,美國收入最高的要數醫療專業(排名榜中沒有列入大型公司高層管理人員的工資),收入最低的是快餐店工作人員。

排行榜所列的25種職業中的前9種職業或多或少都與醫學有關。

然后依次是婦科醫生、各種口腔科醫生、內科醫生和家庭醫生。排在第十位的是公司管理經理,他們的年平均工資為15.137萬美元,而且是電視業的工資居高。

緊隨其后的飛行員,年平均工資為14.881萬美元。排名第十二位的是仍然是醫學專業的心理醫師,年平均工資為14.762萬美元。再往后是牙醫、矯形外科醫師。律師只進入第十七位,年平均工資為11.828萬美元。

在美國收入最低的是食品行業,如快餐店(1.67萬美元)、洗餐具者、飯店服務員和理發師,他們的收入不超過1.8萬美元。

在美國成為高收入的專家很不容易,要求必須有才干,需要長期努力學習并投資。全國共有3.1萬名麻醉師,而快餐店工作人員則達到260萬名,同時這些低收入者大多來自其他國家。

職業1職業2職業3的最佳旅游景點(匯總19篇)篇十六

《福布斯》雜志對全美最好的65所本科院校進行排名,該排名更貼近學生的需求,主要考核學校的師資水平、就業前景、畢業率以及負債率等指標。準備留學美國本科,或正準備轉學美國本科院校的同學正好可以參考一下福布斯最新的美國本科排名咯!

威廉姆斯學院(williamscollege)連續第二年榮登榜首,盡管學費昂貴,但是這里的215名學生接受著全美最好的本科教育。第二位的是普林斯頓大學,這所學校學生的負債率幾乎為零,除了普林斯頓和哈佛(第六名),其他常青藤盟校表現都不盡人意。因為考慮財務因素,軍事院校排名比較靠前,西點軍校排名第三,空軍軍官學院排名第十,而海軍軍官學院為第十七。

此排名主要參考五項指標:

1、畢業后成就(3%):主要考察畢業學生的薪水以及取得的成就。

2、學生滿意度(27.5%):包括對教授的評價以及大一大二學生的留存率。

3、負債水平(17.5%)。

4、畢業率(17.5%)。

5、學生獲得的獎項(7.5%)。

職業1職業2職業3的最佳旅游景點(匯總19篇)篇十七

泰山古稱“岱宗”、“岱山”,世稱“東岳”,為“五岳之首”、“五岳獨尊”,位于山東省中部,總面積426平方公里,主峰玉皇頂海拔高度1545米。泰山以其有容乃大的氣魄將歷史文化、自然景觀、地質地貌完美和諧地融合在一起,被譽為中國歷史文化的縮影、中華民族精神的象征。自古泰山便被視為社稷穩定、政權鞏固、國家昌盛、民族團結的象征,也成為幾千年來中國唯一受過皇帝封禪的名山。據史書記載,秦代以前曾有72位帝王到泰山祭告天地,秦以后又相繼有12位皇帝來泰山封禪朝拜。泰山目前有保存較好的古建筑群26處、寺廟58座、古遺址128處、碑碣1239塊、摩崖刻石1800余處,泰山古建筑群為全國重點文物保護單位。泰山形成于28億年前的太古代,地質年代久遠,有群峰拱岱、山水相依、氣勢磅礴、雄偉壯麗的山系,“穩如泰山”、“重如泰山”即源于泰山獨特的地質特征。

岱廟俗稱“東岳廟”,坐落于山東省泰山的南麓。泰山位居五岳之首,岱廟是泰山規模最大的建筑群。自秦漢以來,就成為歷代帝王封禪泰山,舉行盛典的地方。至唐宋時期達到鼎盛,有殿宇樓閣八百多間,金、元、明、清各代又屢經修葺增擴,遂形成了今天的規模。岱廟與北京故宮、山東曲阜三孔、承德避暑山莊和外八廟,并稱中國四大古建筑群。岱廟占地面積約96500平方米,雉堞周匝,四隅角樓,四面辟門,廟內的建筑可分中、東、西三路。中軸線上由南向北依次為正陽門、遙參亭、天貺殿、寢宮;東路為鐘樓、漢柏院、東御座;西路為鼓樓、唐槐院、道舍院。天貺殿是岱廟的主體建筑,始建于北宋大中祥符二年(1009年),大殿共九間,長48.7米,寬19.8米,高22.3米,臺基為石筑,白石雕欄環繞四周,重檐歇山式殿頂,黃琉璃瓦覆蓋。

東平湖(梁山泊)風景區,位于山東省第二大淡水湖——八百里水泊,依群水域的東平湖西畔,依傍黃河,是國家旅游總局推出的“水滸”旅游熱線核心景區、游山嬉水的絕佳去處。湖岸“七十二山峰”險峰幽壑,道教勝跡、石刻藝術溶為一體,山被譽為“小岱峰”、湖被譽為“小洞庭”。由此,可近看梁山、南游曲阜、北走泰山、毗鄰景陽崗、光岳樓、曹子建墓等勝地,勝景重重,古跡處處。歷史上,周穆王曾來此狩獵,隋代瓦崗軍首領李密曾在此留駐,唐朝藥王孫思邈曾在此采藥行醫,道教全真龍門派始祖邱處機在此修行。這里又是程咬金、阮氏三雄的故鄉,晁蓋、吳用等初上梁山的起義根據地,水泊梁山的北路門戶,自唐宋以來,臘山廟會延續至今。目前,東平湖(梁山泊)風景區內的邱祖閣、孔子二十四孝堂、跑馬泉、老虎洞、藥王廟等大批景點得以修復,配套形成了集食、宿、行、游、購、娛為一體的`服務設施。

泰山花樣年華景區位于泰山腳下,地理位置優越,處于國家級黃金旅游線路一山一水一圣人的中心位置。交通便利,四通八達,距京滬、京福泰萊高速泰安出口均不足10分鐘車程,京浦鐵路和-鐵路泰安站,到景區只需20分鐘。泰山花樣年華景區是集休閑、觀光、體驗、娛樂、餐飲、科普于一體的aaaa級大型文化旅游景區,2008年被山東省旅游局命名為“省級旅游示范點”,成為山東省科普教育基地,成為山東電視臺大型連續劇《人來風》拍攝基地,《中華旅游沙龍》戰略合作伙伴。2010年被評為“山東省十佳旅游景區”,熱帶風情生態餐廳被評為“山東省十佳餐飲名店”;同年,榮膺為國家aaaa級景區,2011年景區入選為“到山東不可不去的100個地方”和“泰安新十景”。景區總面積3000畝,主要有水上樂園、夢幻花都、熱帶風情、寶島蘭苑、未來田園、天合樂園、動感地帶、千年紫薇。

白佛山又名危山、金螺山,俗名“白虎山”,海拔370米,山雖不高,卻是十里長山之首。十里長山,自北向南,綿延十二華里,大小數十山頭,巒巒相連,峰峰相峙,白佛山為最南首,拔地而起,如巨龍對天長嘯,若猛虎橫臥東原,危巖絕壁,獅崖熊峰,古人稱其“山勢奇絕”,一點也不過份。白佛山象一尊正襟端座的彌勒佛,佛仰天大笑,威嚴大方。白佛山蒼松翠柏,遠看一片蔥籠,近看巨石嶙峋,山石與林木相掩映,給人以既雄又麗,剛中含柔的感覺,古代詩人游白佛山之后,就曾留下詩曰:半山系馬防層巒,奕奕金螺斗際攢。俯視林城揮汗雨,下臨泉壑渡沙湍。洞飛云跡常流潤,佛勒石形不礙寬。乘興徘徊幽靜里,幾忘身是散閑官。白佛山雖然沒有雄壯威嚴,傲立岱頂之上的“探海石”,但是這里的危石累累的壯貌倒也使游客感到驚嘆不已,同樣也充滿著一種雄渾之氣。

職業1職業2職業3的最佳旅游景點(匯總19篇)篇十八

張家界是一個因旅游聞名于世而建造的一個市。因為張家界的旅游名勝古跡頗多,這里有著世界罕見的石英砂巖峰林峽谷地貌,張家界的旅游風景區由張家界國家森林公園和天子山自然保護區、索溪峪自然保護區、楊家界四大景區組成,景區的面積達260多平方公里。是我國首個被列入世界自然西產的旅風景區。

張家界景區共分為四大塊,張家界國家森林公園,楊家界自然保護區,天子山自然保護區,索溪峪自然保護區四大景區,統稱為武陵源風景名勝區。

楊家界地處張家界市以西,北鄰天子山,西抵袁家界,離張家界森林公園只有十公里。海拔1000多米,屬張家界四大核心旅游景點之一,其中烏龍寨、空中走廊、三道鬼門關、土匪窩等景點已列入張家界經典游覽線路。

金鞭溪穿行在峰巒幽谷云間,溪水明凈,跌宕多姿,小魚游弋其中,溪畔花草鮮美,鳥鳴鶯啼,人沿清溪行,勝似畫中游。索溪峪景區內有水玉雕砌、美若仙境的黃龍洞,波平如寶鏡的“天上瑤池”寶峰湖,都是觀光游覽的'好去處。

雨過初晴時分的天子山最為壯觀,奔涌的云霧形成各種連綿浩瀚的景觀,煞是好看。西海白云向稱絕景,尤宜是登上天臺觀賞。這一帶還有數以千計的石峰。步入西海,宛若置身于石林海洋之中。有詩曰,“西海之奇莫若云,或聽之有聲,或嗅之欲醉,團團然若絮,蓬蓬然似海,裊裊然如煙”。

小貼士。

1、雨天山路濕滑,雨水和大霧也會導致視線不清,最好不要在雨中冒險登山。

2、黃金周和暑假期間是旅游旺季,各種服務價格上漲,交通、食宿多有不便。

景區的春天來得遲,一般要在4月中旬份才開始,5月初就要結束。

春季推薦:金鞭溪、十里畫廊、黃龍洞、寶峰湖。

金鞭溪穿行在峰巒幽谷云間,溪水明凈,跌宕多姿,小魚游弋其中,溪畔花草鮮美,鳥鳴鶯啼,人沿清溪行,勝似畫中游。索溪峪景區內有水玉雕砌、美若仙境的黃龍洞,波平如寶鏡的“天上瑤池”寶峰湖,都是觀光游覽的好去處。

秋季推薦:天子山、袁家界、西海、鳳棲山。

雨過初晴時分的天子山最為壯觀,奔涌的云霧形成各種連綿浩瀚的景觀,煞是好看。西海白云向稱絕景,尤宜是登上天臺觀賞。這一帶還有數以千計的石峰。步入西海,宛若置身于石林海洋之中。有詩曰,“西海之奇莫若云,或聽之有聲,或嗅之欲醉,團團然若絮,蓬蓬然似海,裊裊然如煙”。

職業1職業2職業3的最佳旅游景點(匯總19篇)篇十九

武夷山風景名勝區主要景區方圓70平方公里,平均海拔350米,屬典型的丹霞地貌,素有“碧水丹山”、“奇秀甲東南”之美譽,是首批國家級重點風景名勝區之一,于12月被聯合國教科文組織列入《世界遺產名錄》,榮膺“世界自然與文化雙重遺產”,成為全人類共同的財富。

武夷山風景名勝區位于福建省西北部武夷山市境內,在市區以南約15公里,處在武夷山脈北段的東南麓。億萬年大自然的鬼斧神工,形成了奇峰峭拔、秀水瀠洄、碧水丹峰、風光絕勝的美景,古人說它“水有三三勝,峰有六六奇”,被譽為“奇秀甲東南”。

武夷山風景區內有三十六峰、七十二洞、九十九巖及一百零八景點,

資料。

不僅全年有景,四季不同,而且陰晴風雨,其山川景色亦幻莫測,瑰麗多姿。現全區分為武夷宮、九曲溪、桃源洞、云窩天游、一線天dd虎嘯巖、天心巖、水簾洞七大景區。它兼有黃山之奇、桂林之秀、泰岱之雄、華岳之險、西湖之美。

旅游貼士:

二、在武夷景區建議走路不觀景,觀景不走路,防止不小心傷害到那些動物,就可以安全,一旦遇到了,不要怕,不要尖叫,停下來,等它走去,你再走。

三、武夷山景區內買水不是太方便,建議自帶。中午的時間由于太熱,很多游客選擇回酒店休息,下午稍晚再過來,所以這個時間景區內人很少,可以盡情游玩。

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作為一個新的學期開始,我們應該制定一個詳細的工作計劃,以便更好地應對接下來的挑戰。以下是小編為大家收集的學期工作計劃范文,希望對大家制定自己的學期工作計劃有所幫
崗位職責不僅僅是工作內容的簡單描述,還包括對工作結果的期望和標準。在這里,我們為您提供一些典型崗位的職責范文,希望可以對您的工作有所幫助。希望對大家有幫助。1、
幼兒園中班注重培養孩子們的觀察能力和動手能力,讓他們通過親身體驗來學習。下面是小編整理的一些幼兒園中班總結范文,供大家閱讀和借鑒,希望對大家有所幫助。
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工作心得體會是我們在工作過程中對所學知識和技能的應用和總結,對于提升工作效率和個人發展都具有重要意義。以下是小編為大家整理的一些充滿智慧和經驗的工作心得體會,歡
行政工作是一門需要不斷學習和提升的技能,它與時俱進,不斷適應不同的環境和需求。如果你正在寫行政工作的總結或報告,下面是一些可以參考的范文,希望能對你有所幫助。
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一個人一生可能遇到許多想不到的困難,但我們勇敢地面對它區區困難算得了什么?只要有生存下去的信念,什么也無法阻攔你,那就是生存。這是我從《魯濱孫漂流記》。《魯濱孫
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工作報告的撰寫,需要養成定期、規范和及時的習慣,確保工作報告的準確性和可靠性。最后,小編為大家提供了一份工作報告的寫作指南,希望能夠對大家的報告撰寫起到一定的指
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面對復雜多變的人生,總結可以幫助我們從容面對各種困難和挑戰。這里有一些感人至深的人生總結,讓我們一起來感受生命的真諦和力量。人生在世,不會"舍"就不善于"得"
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