演講稿具有宣傳,鼓動,教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。演講的直觀性使其與聽眾直接交流,極易感染和打動聽眾。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,希望對大家能夠有所幫助。
胸懷演講稿篇一
大家好!現(xiàn)在,我為大家演講的題目是:胸懷祖國愛我家鄉(xiāng)。
“生我者父母,養(yǎng)我者祖國。國家國家,有國才有家。”多么的貼切哇!我愛我的祖國勝過一切。從那一草一木、一山一水中飽受母愛。
愛我的家鄉(xiāng)——新疆
愛,無需語言表達(dá);愛,讓它流進(jìn)心田;愛,永遠(yuǎn)埋藏在我心,因?yàn)槲沂侵袊恕⑿陆恕㈧柫羧恕?/p>
胸懷演講稿篇二
大家下午好!我是8號選手,今天我演講的題目是“愛祖國 愛家鄉(xiāng) 愛學(xué)校”。
回顧過去,華夏兒女無可忘卻的歷史——西方列強(qiáng)的堅(jiān)船利炮撞破了封閉已久的國門,八國聯(lián)軍侵入北京城,在中國的土地上燒殺搶掠,無惡不作!是什么導(dǎo)致了我們挨打,卻不敢反抗?是什么造成了當(dāng)年的落后?歷史告訴我們:卑躬、屈膝、乞求、是得不到平等的,崇洋媚外、乞討、是無法富強(qiáng)起來的,封閉、自守、會導(dǎo)致落后,開放進(jìn)取才能使祖國繁榮富強(qiáng)!如今,中國以嶄新的面貌走向世界,東方沉睡的雄獅正慢慢蘇醒。我們是祖國將來的希望,不能忘記歷史的教訓(xùn)。我們能做的不僅僅是口頭上的愛國,賦予我們的是振興中華的重任!
有的同學(xué)說:“我只是一名中學(xué)生,既無法像運(yùn)動員一樣在賽場上拼搏爭光,也不能像科學(xué)家那樣造福人類。熱愛祖國,頂多是說說罷了。”其實(shí)不然,可曾記得我們敬愛的周總理在少年時(shí)就立下“為中華之崛起而讀書”的豪情壯志。“天下興亡,匹夫有責(zé)”,我們風(fēng)華正茂,是21世紀(jì)的青少年,是祖國的接班人,今日的勤奮學(xué)習(xí),是為了明日的祖國!
作為祖國的接班人理應(yīng)好好學(xué)習(xí),將來為祖國做出貢獻(xiàn)。我們更應(yīng)該愛學(xué)校。因?yàn)閷W(xué)校,是我們成長的搖籃,是我們記憶中永遠(yuǎn)無法遺忘的圣地。我們應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí),在老師的引導(dǎo)下,用誠懇的態(tài)度,持之以恒,日有所學(xué)。學(xué)校兢兢業(yè)業(yè)的培養(yǎng)著我們這些從不同家庭中成長起來的孩子,認(rèn)真?zhèn)魇谥R,讓我們暢游在知識的海洋中,使我們德智體美勞,全面發(fā)展。當(dāng)然,學(xué)校對于我們來說更是一個(gè)大家庭。老師是和藹的長輩,同學(xué)們是親密無間的兄弟姐妹。沒有老師,我們會失去方向,偏離航線;沒有同學(xué),就如生活里失去了陽光,沒有了歡樂。有了大家,才使我們的生活變得更加燦爛。
校園里的歡歌笑語是我們放飛的青春,我們在這里揮灑著熱情;在這里學(xué)會自尊、自信、自強(qiáng),以飽滿的精神汲取知識,大膽應(yīng)對未來日子中無數(shù)的艱難,我們不應(yīng)畏懼。學(xué)校無私地愛我們,我們也愛著她。因?yàn)閻郏覀兙陀胸?zé)任,愛護(hù)學(xué)校的一草一木,維護(hù)學(xué)校的榮譽(yù)。從自身做起,從身邊的小事做起,為學(xué)校爭光添彩!
我的演講完畢!
胸懷演講稿篇三
在我們充滿生機(jī)、歡樂的校園,也存在著安全隱患。在校園里,只有樹立自我保護(hù)意識,懂得自我保護(hù)的常識,才能消除,減少危險(xiǎn)事件的發(fā)生。一起來看看國家安全教育課演講稿5篇,歡迎查閱!
國家安全教育課演講稿1
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
我叫___,是古柳中心中學(xué)的學(xué)生。今天我演講的題目是《與法通行,伴我健康成長》。
談到“法律”,我想大家都不會陌生,或多或少對它都有一定的了解。《新華詞典》上解釋“法律,是由立法機(jī)關(guān)制定、頒布的強(qiáng)制各種行為的規(guī)則的總稱。”我認(rèn)為法是安全的眼睛,懂法就能辨明邪正,認(rèn)清是非;法是智慧的窗口,對人的思想進(jìn)行點(diǎn)拔,行為加以制約。正是由于這些法律的存在才使我們的權(quán)利得到應(yīng)有的保障。這個(gè)社會才變的有序。21世紀(jì)是一個(gè)法制社會,所以我們一定要了解法律的重要性。
在生活中,同學(xué)當(dāng)中有這樣一種觀點(diǎn):自己是學(xué)生,主要任務(wù)是學(xué)習(xí),學(xué)法是長大以后的事情。開始我也有這種觀點(diǎn),但隨著市里“法律進(jìn)校園”、“法律進(jìn)課堂”活動的深入開展,自己法律知識的不斷增加,我明白了這種觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的,法律其實(shí)就在我們身邊,與我們的學(xué)習(xí)生活息息相關(guān)。常言道:“沒有規(guī)矩不成方圓”。法律就是調(diào)整人們行為的“規(guī)矩”。隨著社會的發(fā)展,法律的作用愈來愈重要,與人們生產(chǎn)生活愈來愈密切。當(dāng)今,我們的家庭生活,學(xué)校生活,以及社會生活的方方面面都離不開法。“民以食為天”,有《食品安全法》來保證我們一日三餐的食品安全健康;我們出行,秩序井然,是因?yàn)橛小兜缆方煌ǚā穪硪?guī)范;我們在校園里快樂的學(xué)習(xí)成長,有《義務(wù)教育法》為我們保駕護(hù)航;我們中學(xué)生的一言一行、一舉一動有《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來指導(dǎo)我們該做什么、不該做什么、怎樣做好。
我們所處的時(shí)代是一個(gè)信息時(shí)代,每天可以通過廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等多種途徑接受到各種新鮮事物。哪些是健康的、哪些是不健康的,哪些是合法的、哪些是非法的,什么是正確的什么是錯(cuò)誤的,怎樣區(qū)分善與惡、是與非,唯有學(xué)習(xí)法律知識,自覺做到學(xué)法、懂法、守法、護(hù)法,這樣才能抵制各種不良影響,促進(jìn)自己健康成長。否則,就會成為法盲,誤入歧途,甚至走上違法犯罪的道路。
作為當(dāng)代中學(xué)生,我們應(yīng)該思考:在我們的成長道路上如何與法同行?其實(shí),法律離我們很近。當(dāng)別人欺負(fù)你時(shí),一個(gè)不理智的選擇可能讓你犯罪。2007年,發(fā)生過這樣一幕慘劇。學(xué)生小天經(jīng)常被同學(xué)欺負(fù),他累仇成恨,尋求報(bào)復(fù),在一個(gè)下午放學(xué)的路上,他用刀活活的刺死了欺負(fù)他的同學(xué)。小天就這樣親手毀了自己的美好前途,小天的失足,讓我們?yōu)橹葱模瑸橹锵А覀兡茏龅模y道真的就只有這些嗎?設(shè)想一下,如果小天被逼無奈時(shí)能用“法”維護(hù)自身的權(quán)益,這一切悲劇恐怕就不會發(fā)生了!同學(xué)們,當(dāng)沖動襲來,告勸自己:沖動是魔鬼!一個(gè)意念可能導(dǎo)致你犯罪,一個(gè)想法可能會讓你一生流淚。讓我們心中時(shí)刻銘記法,銘記法的威嚴(yán)與壯義。只要我們心中有法,你就會明白:什么事情可做,什么事情不可做,什么樣的行為是受法律保護(hù)的,什么樣的行為是法律所禁止的。
常言道:“千里之堤,潰于蟻穴”、“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。我們只有從我做起,從小事做起,增強(qiáng)法制意識,持之以恒學(xué)法、守法、用法、護(hù)法,一點(diǎn)一滴積累,逐步樹立法制觀念,養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣,才能使自己健康茁壯成長。如從小養(yǎng)成了各種不良習(xí)性,又不注重學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識、不注重約束自己的言行,不養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣,最后必將釀成大錯(cuò)。我有一個(gè)鄰居,年僅15歲,是初中學(xué)生,偶然機(jī)會到網(wǎng)吧上了一次網(wǎng),后來沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,荒廢了學(xué)業(yè),他先是騙父母的錢,不夠用時(shí)就偷,后來發(fā)展到與社會不良青年勾結(jié)搶劫,案發(fā)后被勞動教養(yǎng)兩年。
“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。我們青少年是祖國的未來,人民的希望,我們不僅要學(xué)習(xí)掌握科學(xué)知識,而且要學(xué)習(xí)掌握法律知識,增強(qiáng)法制意識,做一個(gè)學(xué)法、懂法、守法、用法、護(hù)法的中學(xué)生,將來成為社會主義建設(shè)事業(yè)合格的接班人。同學(xué)們,讓我們與法同行,健康成長吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
國家安全教育課演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、同學(xué)們,大家好!
我是七年級(二)班的學(xué)生。為了讓同學(xué)們更好地了解法律,增強(qiáng)法制意識和安全意識,領(lǐng)導(dǎo)為我們組織了這次法制報(bào)告會,這對于我們青少年來說是一場及時(shí)雨。老師的精彩講座讓我們懂得了“沒有規(guī)矩不成方圓”的道理;認(rèn)識了“學(xué)法、知法、守法”的重要性。
剛才主講老師結(jié)合豐富而具體的案例警示我們,警示這些正處于青春年華,享受著美好與自由生活的我們。要從小樹立法律意識,增強(qiáng)法制觀念,提醒我們“一言一行,要從道德之道,一舉一動,要守法理之理”,告誡我們,對法律和安全知識的無知,在法律面前沒有敬畏之心,只憑一時(shí)沖動就會鑄成大錯(cuò)。這對于我們來說不僅是一種啟發(fā),而且是一種強(qiáng)烈的心靈震撼。
我們要以這次法制報(bào)告會和學(xué)校開展的“爭做三好少年”活動為契機(jī),學(xué)法、知法、守法,從現(xiàn)在做起,從小事做起,“在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生,在家做個(gè)好孩子,在社會做個(gè)好小公民”,發(fā)奮讀書,立志成才,用實(shí)際行動報(bào)答黨和政府對我們的關(guān)愛。
謝謝大家。
國家安全教育課演講稿3
同學(xué)們,我們是二十一世紀(jì)的少年兒童,是祖國未來的希望,國家十分關(guān)注我們的成長。這些年,黨一直在加強(qiáng)對我們的法制教育,使我們從一群羽毛尚未豐滿的小鳥,逐漸成長為一群正準(zhǔn)備騰飛的雛鷹。
提起法律,總是給人一種神秘、威嚴(yán)、崇高的感覺。其實(shí),法律和我們息息相關(guān),“紅燈停,綠燈行”這就是法律規(guī)定的,人人都知道,可并不是人人都可以做到。我們要從小與法同行,做任何事情必須知法守法。因?yàn)榉伤刭|(zhì)如何,關(guān)系到我們的生活,關(guān)系到我們的人品道德,甚至關(guān)系到我國依法制國,建設(shè)社會主義法制國家的進(jìn)程。
法律,要靠我們大家自覺遵守。遵紀(jì)守法,我們要從小做起,從小事做起。小學(xué)生社會經(jīng)驗(yàn)不夠豐富,卻自我感覺已經(jīng)長大了,喜歡獨(dú)來獨(dú)往,喜歡拉幫結(jié)派。他們重“感情”,講“義氣”,崇尚“路見不平拔刀相助”。有人更是無法無天,強(qiáng)行索取其他同學(xué)的個(gè)人財(cái)產(chǎn),一句話說不對就拳腳相加。而且當(dāng)他們在家庭、公共場所遇到難題時(shí),只相信自己,只信任自己的狐朋狗友,而不聽家長、老師的勸阻,遇事不冷靜,行動不計(jì)后果,喜歡“先動手”,“后動腦”。事過之后也沒有任何反應(yīng),直到發(fā)現(xiàn)闖了大禍,才驚慌失措,痛恨不已。也有些人沉迷網(wǎng)絡(luò),因?yàn)闆]錢玩游戲,常常干出讓人難以想像的事情來。
為此,學(xué)校經(jīng)常開展法制講座,老師和家長也經(jīng)常對我們進(jìn)行法制教育。同學(xué)們從中學(xué)到了不少法律知識,知道什么是法律,意識到法律的重要性,學(xué)會了如何守法,如何面對突發(fā)事件……我們要用法律來約束自己,使自己避免犯錯(cuò)誤,真正做到與法同行。
在人的一生中,正與邪、善與惡、真與假、美與丑,人性的光輝與丑惡總是交織在一起,影響著每一個(gè)人。愿我們小學(xué)生能夠明辨是非,在法制的藍(lán)天下健康成長,成為二十一世紀(jì)的棟梁之材!
國家安全教育課演講稿4
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是:增強(qiáng)法制觀念,增強(qiáng)維權(quán)意識。
同學(xué)們,我們是祖國的希望和未來。在校園里,雖然我們掌握了一些生活常識,有一定的獨(dú)立意識,普遍希望得到社會、學(xué)校老師的支持、理解、尊重和贊揚(yáng),以體現(xiàn)自己在社會中的價(jià)值。
然而,年齡的特點(diǎn)決定了學(xué)生的一些方面還不成熟,很多時(shí)候可能會做一些不應(yīng)該做的事情。甚至因?yàn)榉梢庾R薄弱,導(dǎo)致一些違法現(xiàn)象的發(fā)生。
當(dāng)我們走出校園的時(shí)候,不會使用法律武器來增強(qiáng)我們的維權(quán)意識,可能就會走上違法犯罪的道路,受到法律的懲罰。
隨著社會的發(fā)展,人們的生活水平提高了,在家庭生活和社會生活中,由于缺乏法律概念,一些學(xué)生辨別是非的能力有限,心理往往會有陰影,進(jìn)而模仿學(xué)習(xí)了社會上不成熟的處事方法,當(dāng)受到不良因素刺激時(shí),他們可能行為不端,從而犯罪。
一、首先從全體教師入手,認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》等。要在學(xué)生中開展宣傳,用自己的實(shí)際行動宣傳法制教育,依法保護(hù)學(xué)生的受教育權(quán)、人格尊嚴(yán)和隱私權(quán),堅(jiān)決杜絕校園邊緣違法行為。學(xué)校可以成立檢查組,確保中小學(xué)教學(xué)和各項(xiàng)任務(wù)有序穩(wěn)定發(fā)展。
二、各位同學(xué),法制教育先從認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹落實(shí)《中小學(xué)學(xué)生日常行為守則》和《小學(xué)生行為守則》入手。它是規(guī)范學(xué)生行為、提高學(xué)生素質(zhì)的最佳教材。
我希望大家能利用學(xué)校的規(guī)定來限制自身的行為,并嚴(yán)格遵守。因?yàn)樽袷丶o(jì)律是遵守法律的最基本環(huán)節(jié)。清楚地知道你能做什么和不能做什么,要知道法律法規(guī)是強(qiáng)制性的,有約束力的。學(xué)會控制自己的行為,增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)的能力。
我希望我今天在國旗下的演講能進(jìn)一步喚起每一位同學(xué)對法律的意識,你應(yīng)該意識到法律無處不在,法律應(yīng)該成為我們?nèi)粘I畹闹匾M成部分。
在我們的生活中,無論在學(xué)校內(nèi)外,我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)法律,了解法律,遵守法律,使用法律,要做到既避免傷害別人,也要知道如何使用法律武器來保護(hù)自己的合法權(quán)益。
謝謝大家!
國家安全教育課演講稿5
各位老師,各位同學(xué):
大家好!今天我演講的題目是《珍愛生命,一生平安》。
我知道,同學(xué)們大多會吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報(bào)平安的歌曲;我相信,同學(xué)們都理解“平安是福”、“平安是金”等話語所包含的對生命的思考;我斷定,同學(xué)們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對父母、親戚、同學(xué)、朋友表達(dá)過良好的祝愿。是的,安全重于泰山,它歷來都是個(gè)人、家庭、集體、社會最基本的生命線,更是維系個(gè)人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。
當(dāng)前,中小學(xué)生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件,暴露出了當(dāng)前學(xué)生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個(gè)個(gè)觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對我們敲響了安全的警鐘。
“生命”,一個(gè)多么鮮活的詞語;“安全”,一個(gè)多么古老的話題;“幸福”一個(gè)多么美妙的境界。同學(xué)們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上,來不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。
也許不少同學(xué)會認(rèn)為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認(rèn)為,這決不是安全的全部。即便是一個(gè)具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強(qiáng),糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹,既有拉幫結(jié)派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希望出點(diǎn)亂子;這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。就如上星期,有好幾起同學(xué)打架事件,還有球場上發(fā)生的事件。籃球比賽本應(yīng)賽出友誼,賽出風(fēng)格,可有那么一些同學(xué)竟為輸贏而大打出手,弄得同學(xué)之間關(guān)系緊張。不難想象,有了這樣不安全的思想,要平平安安地一輩子做好人,那是很難的。再說,一個(gè)具有健全體格的人,如果他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡(luò)游戲的精神鴉片,天天吸、處處吸,甚至課堂上忍不住要走神,思之想之;深夜里忍不住要越墻泡網(wǎng)吧熬個(gè)通宵;如果他過早地迷戀于少男少女的纏綿悱惻,無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂,甚至爭風(fēng)吃醋結(jié)恩怨,沖冠一怒為紅顏。這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的行為,要踏踏實(shí)實(shí)地讀好書,一帆風(fēng)順地讀到頭,那也是很難的。
無論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們造成的后果是殘酷的。可是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。
臧克家先生在《有的人》一詩中寫道:“有的人活著,他已經(jīng)死了。”我想,那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎?這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機(jī)器,只能成為社會發(fā)展長河中的廢物,甚至成為危害社會發(fā)展的危險(xiǎn)物。
各位老師、同學(xué)們:我們都生活在一個(gè)由親情、道德、責(zé)任、義務(wù)等等所交織的密切的關(guān)系當(dāng)中。因此,個(gè)人就不僅只是個(gè)人。每一個(gè)人的現(xiàn)在都與未來相連,每一個(gè)人的自身都與家庭相連,每一個(gè)人的榮辱都與整體相連。為了個(gè)人的成長,為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的整體,讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長城,做個(gè)好人。只有好人,一生才能平安;祝愿好人,一生平平安安。
胸懷演講稿篇四
大家上午好!我叫賀晨佳,今天我國旗下講話的題目是《懷一顆感恩的心》。在美國,每年11月的最后一個(gè)星期四就是“感恩節(jié)”,在感恩節(jié)那天,人們要舉行慶祝活動,感謝在過去一年里幫助過自己的人,并且盡自己的可能去幫助需要幫助的人,用他們自己的方式度過感恩節(jié)。
親愛的同學(xué)們,我們的人生之路,到底哪一縷陽光最耀眼呢?有人說是優(yōu)異的成績,有人說是給予別人幫助,而我認(rèn)為最燦爛的陽光應(yīng)該屬于“知恩圖報(bào)”。“感恩”不分國度,“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”,我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會感恩。
讓我們回報(bào)父母:主動承擔(dān)一些家務(wù),體驗(yàn)父母的艱辛,減輕父母的`負(fù)擔(dān),尊重父母的勞動,要培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,做到不浪費(fèi),不亂花錢,努力做一個(gè)讓父母放心的好孩子!
讓我們回報(bào)老師:珍愛老師的勞動成果,專心聽課,認(rèn)真完成作業(yè),用優(yōu)異的成績回報(bào)老師的教導(dǎo),勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,插上創(chuàng)新的翅膀,在知識的海洋里遨游。
讓我們回報(bào)學(xué)校:愛護(hù)校園中的一草一物,不隨地亂扔果皮紙屑,努力創(chuàng)建一個(gè)整潔、和諧的綠色校園。
當(dāng)然,我們能做的不僅僅是這些,我只想通過這個(gè)方式來喚醒大家的愛心、善良和社會責(zé)任感,讓我們行動起來吧,懷一顆感恩的心,把感恩這一美德發(fā)揚(yáng)光大!
謝謝大家!我的演講完畢。
胸懷演講稿篇五
大家好!今天,我演講的題目是《胸懷祖國愛我家鄉(xiāng)》。
在世界的東方,有一個(gè)古老的國度,她美麗而寬廣;在世界的東方,有一個(gè)偉大的民族,她勤勞而堅(jiān)強(qiáng);在世界的東方,有一片廣闊的沃土,她神奇而遼闊。奔騰不息的黃河是她的血脈;巍峨屹立的泰山是她的脊梁,她就是我的祖國—中國。
從小以來,“中國”這個(gè)字眼在我心中已留下了深深的印象,望著繪滿群山大河的地球儀,祖國那氣勢磅礴的高山峻嶺,那蜿蜒曲折的長江黃河,已深深地烙在我的心中。
就在這片土地上,有一個(gè)神奇而美麗的地方,那就是我的家鄉(xiāng)—寧夏。
寧夏山川,既有雄渾粗曠的大漠風(fēng)光,又有塞上江南的旖旎美景,更擁有富甲天下的奇珍異寶。
你看,靈古公路兩旁那郁郁蔥蔥的八百米林帶,在向世人昭示,浩瀚的沙漠在靈武人面前低頭屈服了!清清的長流水宛如一條白練,靜臥在毛烏素沙漠邊緣,她傳承并記載著千年流不盡的奇妙!
我愛我的家鄉(xiāng),愛她羊絨柔軟,愛她烏金陽和,愛她流水清清,愛她紅棗飄香。我的愛鄉(xiāng)已插上了飛翔的翅膀,乘著西部大開發(fā)的東風(fēng),飛向世界,飛向未來。
啊,靈武,我可愛的家鄉(xiāng),你是一片多情的土地,哺育著我們生生不息!你是一片肥沃的土地,滋養(yǎng)著我們代代魂靈!讓我們?yōu)槟闶釆y,為你歌唱。我相信,不久的將來,家鄉(xiāng)的明天會更美好!祖國的明天會更輝煌!
胸懷演講稿篇六
大家好!
我是謝詞堅(jiān),來自物豐人美、山清水秀的大龍?zhí)兑妥遴l(xiāng)。今天我演講的題目是《胸懷祖國愛我家鄉(xiāng)》。
我們身邊許多的人都說自己愛祖國,愛家鄉(xiāng)。但是親愛的朋友,你想過沒有;愛自己的祖國,愛自己的家鄉(xiāng)不只是一句簡單的話語!說這句話時(shí),我們的心中應(yīng)該涌起一種使命!又有人會問:那我們應(yīng)該怎么做呢?我認(rèn)為,我們所要做的就是從我們每天的最基本工作做起,從我們自己身邊的小事做起! 為自己的祖國,自己的家鄉(xiāng)出一份微薄之力。做好了我們的本職工作,這就是熱愛我們的祖國,就是熱愛我們的家鄉(xiāng)。作為一名龍?zhí)缎W(xué)的教師,我覺得我自己起碼應(yīng)該從以下三個(gè)方面來具體的做到這一點(diǎn)。
第一,要關(guān)心、愛護(hù)我們天天碰面的每一位學(xué)生。學(xué)生是我們學(xué)校的主體,是我們教育的對象,也是我們每一位教師服務(wù)的對象。對待所有的學(xué)生,我們要有一顆平等的心。要懷著關(guān)愛學(xué)生,誨人不倦的崇高思想。如果我們老師對學(xué)生漠不關(guān)心,這樣你是培養(yǎng)不出合格學(xué)生的,更談不上優(yōu)秀的學(xué)生了。這就是沒有盡到我們教師的職責(zé),沒有做好自己的本職工作。有些老師會說:我在學(xué)校里主要是教學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的,對于其他的事情可以不管。這種想法也是錯(cuò)誤的。我們每一個(gè)人都應(yīng)該有主人翁的責(zé)任感和使命感,無論你身處在那個(gè)位置上,都該平等的關(guān)愛我們的教育對象——學(xué)生。換一個(gè)角度來說,我們的每一個(gè)學(xué)生都是孩子啊,我們至少也應(yīng)該站在一個(gè)家長的角度為他們思考一下。如果做到了這些,除了關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),還應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注他們的生活,有了一個(gè)健康的身體,才有了學(xué)習(xí)的本錢。這樣一來,我們也就做好了自己的本職工作,同時(shí)也達(dá)到了教書育人的目的。我們的青少年是祖國的花朵,是祖國的未來。換句話可以這樣說,熱愛學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,干好了工作就是愛國。
第二,我們要有良好的素質(zhì),嚴(yán)格要求自己——身正為范,身體力行。作為一名新世紀(jì)的教師,我覺得應(yīng)該具備這樣一些素質(zhì)。首先我們要有獻(xiàn)身教育,甘為人梯的崇高境界,真正熱愛教育事業(yè)。這樣我們才會以教育為樂。一個(gè)人只要能從自身所從事的職業(yè)中感到快樂,獲得精神上的滿足,就能更加熱愛自己的工作,產(chǎn)生進(jìn)步的源動力。教師要想在平凡的崗位上實(shí)現(xiàn)自我,很快地成長,成熟乃至成名,就得有 “千錘萬擊還堅(jiān)韌,任爾東西南北風(fēng)”的堅(jiān)定立場。要是沒有一種獻(xiàn)身教育,甘為人梯的精神是很難堅(jiān)守三尺講臺的。另外,還要有率先垂范的風(fēng)格,并且嚴(yán)格要求自己;要有為人師表的工作態(tài)度。教育這個(gè)職業(yè),說大些是人類靈魂的工程師。所以為人師表,率先垂范應(yīng)成為教師成長道路上孜孜以求的品質(zhì)。我們古代偉大的教育家孔子曾說:“其身正,不合而行”,“其身不正,雖合不從”。教師如能身體力行,處處作學(xué)生的表率,就能贏得學(xué)生的尊敬,從而使學(xué)生的思想、道德、行為等方面受到潛移默化的教育,最終成為學(xué)生心目中忠厚的師長,同行心中真誠的朋友,家長心目中可信賴的好老師。這就是做好了自己“人類靈魂工程師”這項(xiàng)本職工作,就是熱愛自己的祖國。
祝我們美麗的大龍?zhí)兑妥遴l(xiāng)明天更加繁榮,更加富饒。祝我們的祖國更加強(qiáng)大,更加輝煌。最后祝各位節(jié)日快樂,萬事如意。附加一句:熱情好客的彝鄉(xiāng)人民歡迎您來做客。
胸懷演講稿篇七
大家好。我是來自xx10級4班的。
今天站在這里申請國獎(jiǎng),有些欣慰與忐忑。欣慰的就是能站在這里精選就對自己大學(xué)三年學(xué)習(xí)能力的一種肯定,同時(shí),今天在這里精選的各位同學(xué)都很優(yōu)秀,讓自己不覺有些忐忑。我始終堅(jiān)信“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退”,無論干什么事情,都要努力去拼搏,這樣才會有進(jìn)步。我喜歡獨(dú)立思考問題,不太喜歡什么事情都要和同學(xué)討論,我覺得有了一定成熟的想法之后在討論必定會受到事半功倍的效果。我這次考了準(zhǔn)也第一,著實(shí)有一些平靜中的驚喜。從大三上學(xué)期自己一直在很平靜的準(zhǔn)備考研,但是我一直沒有放下專業(yè)課的學(xué)習(xí),對待專業(yè)課,才是更應(yīng)該重視的,畢竟考研之后用到的也是專業(yè)上的東西,感覺這次的成績就像考研的路上給自己打了一針鼓勵(lì)劑,是對自己的一種肯定,讓自己更有信心堅(jiān)定自己的信念,相信自己一定能考到理想的學(xué)校。
在剛踏入大學(xué)時(shí),都說大學(xué)是一個(gè)很好的鍛煉自己的平臺,我其實(shí)在未上大學(xué)之前,了解我的都知道我是一個(gè)很內(nèi)向的人,有什么想法都只是不說出來,害怕各類演講,不喜歡面對這陌生人說話,語言表現(xiàn)力基本上不具備。所以上大學(xué)我就告誡自己要學(xué)著改變,我也有外向的一面,要勇于展現(xiàn)出來,所以,我競選并當(dāng)上了我們班的團(tuán)支書。我發(fā)現(xiàn),其實(shí)我是很樂意和同學(xué)們交流的,和班長處理班上事務(wù)時(shí),雖然難免有一些摩擦,總體上也算是很和諧。班上同學(xué)相處也很融洽,都很團(tuán)結(jié),大一剛開始我們班一直在倡導(dǎo)集體自習(xí),共同促進(jìn)。大一年度我們班級榮獲了省級優(yōu)秀班集體的稱號,現(xiàn)在,這個(gè)榮譽(yù)依然讓我們班的每個(gè)人都很自豪。我平時(shí)喜歡和同學(xué)交流,自己有什么能做到的我也會盡力去幫助,慢慢的得到了同學(xué)的肯定與支持,入選了第一批積極分子,并很榮幸的成為了第一批發(fā)展黨員,這也算是對自己工作能力的一種肯定吧,我覺得團(tuán)支書這一職位真的讓我得到了很大的鍛煉,相比于我以前,真的蘊(yùn)含著一種蛻變。我從最初的自卑變得越來越自信,也越來越堅(jiān)強(qiáng),不像以前,有什么煩心事就跟我媽嘮叨嘮叨,現(xiàn)在,我會自己學(xué)著處理自己的事情,變得越來越獨(dú)立,較以前,也會處理人際關(guān)系,真的很感謝團(tuán)支書這個(gè)職位,也很感謝老師信任我,才讓我從中得到了這么多的蛻變。現(xiàn)在,雖然語言表現(xiàn)這方面還是有些欠缺,但是萬事開頭難,慢慢的我學(xué)著練習(xí),每一次演講都會把它當(dāng)做自己的一次機(jī)會,我相信自己的語言表現(xiàn)力會慢慢提高的。
到了大三,我決定考研,決定接下來的生活要很平靜的在準(zhǔn)備考研中度過,可能對于自己沒有余力去處理其他事務(wù),就辭去了團(tuán)支書,去接近自己的志向,考到一所更好的學(xué)校,繼續(xù)自己的深造。還記得當(dāng)時(shí)老師的一些忠告,臥薪嘗膽,現(xiàn)在想想自己每天都在努力,努力一點(diǎn),就會更靠近自己的目標(biāo),其實(shí)挺高興的。依然過了大學(xué)三年,每一階段的目標(biāo)都有些不同,大一大二的時(shí)候,就想著利用課余時(shí)間做一些兼職,賺取一定的生活費(fèi)用,給自己進(jìn)入社會增加一些閱歷。說實(shí)話,在哪個(gè)階段,真心覺得金錢來的挺不容易的,那時(shí)候自己打小廣告找的一份家教,最忙的時(shí)候一天上五個(gè)小時(shí),曾經(jīng)羨慕的老師的這個(gè)職業(yè),原來也是相當(dāng)?shù)钠v,腦力細(xì)胞是要消耗好多的。干什么都是挺不容易的,所以,就要從中發(fā)現(xiàn)工作的樂趣,然后,慢慢去堅(jiān)持。大學(xué)生活馬上就要結(jié)束了,偶爾和同學(xué)聊起來的時(shí)候,確實(shí)覺得有些不舍,但是想想大學(xué),自己確實(shí)從最初的稚嫩走到了現(xiàn)在的成熟,有很多的感恩。今天申請國獎(jiǎng),真的很榮幸,很感謝老師、同學(xué)隊(duì)自己的支持。我會更堅(jiān)定自己的信念,努力奮斗,以便在考研上穩(wěn)操勝券。謝謝大家!!
胸懷演講稿篇八
尊敬的老師們,同學(xué)們:
大家好!我今天演講的題目是:《胸懷感恩之心》!
劉普林,我校xx年10月起每隔半年就獻(xiàn)一次血,到現(xiàn)在,已經(jīng)獻(xiàn)血1500毫升了……在逆境中,他并不自卑,懷著一顆感恩的心,面對貧困,敢于擔(dān)當(dāng),這,就是你們的學(xué)長—“馬路孝子”劉普林!
一個(gè)90后的當(dāng)代大學(xué)生,不怕臟、不怕累、不怕丟面子,一直利用休息時(shí)間幫媽媽掃大街;一個(gè)來自農(nóng)村的窮孩子,不怕貧窮,體貼父母的生活艱辛,主動為家里分擔(dān)責(zé)任;一個(gè)身體瘦弱的年輕人,為了省錢,每天在學(xué)校撿破爛,用換來的錢給同學(xué)買西瓜吃;為了能幫助外地貧困生,把自己得到的補(bǔ)助讓給他人;為給生病的同學(xué)捐款,每天只吃幾個(gè)饅頭;為了媽媽不受凍,用腋窩暖媽媽的腳;為了愛,去獻(xiàn)血;為了幫助他人,受苦受累都愿意,這,就是你們的學(xué)兄—感動了全國的劉普林!
從劉普林身上,我們看到了他的善良、堅(jiān)強(qiáng)和孝心;在劉普林的身上,我們找不到半點(diǎn)虛偽,只有真誠和自信。與一些只知比富貴、比索取,比穿、比車的同齡人相比,劉普林的行為顯得尤為可貴。從他身上,我們看到了天有學(xué)子敢于擔(dān)當(dāng)和奉獻(xiàn)的精神;看到了天有學(xué)生熱愛勞動、孝敬父母的好品格。這也正是我們?nèi)w同學(xué)需要繼承和傳遞的價(jià)值取向。
曾經(jīng),有一個(gè)年輕人,在黑暗的山谷里面走夜路。天很黑,他迷路了,他找不到走出大山的方向,看不到星星和月亮,冷冷的山風(fēng)颼颼地吹過來,他的頭發(fā)都立起來了。突然,他聽到夜空中,傳來了一個(gè)聲音。那聲音不知道從哪里來的,那聲音對他說:“年輕人,地上有石子,撿幾顆,天亮了,會有用的。”他感到非常恐懼啊,那聲音一遍一遍地響起來。“年輕人,地上有石子,撿幾顆吧,天亮了會有用的。”最后,那聲音幾乎在哀求了,“年輕人,地上有石子,快撿幾顆,天亮?xí)杏玫摹!彼耄疫€是照做吧。于是,彎下腰,隨隨便便,撿了幾個(gè)石子放在手里。就這樣,他的手里握著這幾個(gè)石子,竟然奇跡般地引導(dǎo)他走出了大山。天亮了,年輕人很想知道這手里抓的是什么?借著黎明微微透出的晨陽,他伸開了自己的手掌,哇!竟然是金燦燦的黃金。他突然明白,原來昨天那個(gè)聲音是善意的,那個(gè)聲音是對我好。他開始后悔,為什么我昨天晚上不多撿一點(diǎn)呢?當(dāng)他回頭望向那茫茫大山時(shí),他看到黑壓壓的大山一座連著一座,根本就找不到那條回去的路了。
相信同學(xué)們都明白這個(gè)故事的道理。當(dāng)你在學(xué)校里讀書,當(dāng)你打開作業(yè)本,當(dāng)你在寫作業(yè),當(dāng)你學(xué)習(xí)的時(shí)候,有一個(gè)聲音在你的耳旁不停地響起,那是你爸爸媽媽的聲音,那是你老師的聲音,那是每一個(gè)關(guān)心你、疼愛你的人的聲音,他們說著相同的一句話“孩子啊,好好讀書吧,將來會有用的,孩子啊,好好讀書吧,將來會有用的。”如果今天的你,不好好學(xué)習(xí),不好好讀書,不久的將來你也會成為這個(gè)故事的主角!
同學(xué)們,如果你心存感恩,當(dāng)你因沒有履行學(xué)生的職責(zé)而受到老師的批評乃至訓(xùn)斥時(shí),就會放下所謂的面子,不再一意孤行,因?yàn)槟阒溃蠋熓钦嫘膸椭?如果你心存感恩,你就會理解父母的艱辛,就能看清父母的皺紋和白發(fā),就能讀懂父母期望的眼神; 如果你心存感恩,當(dāng)同學(xué)間有了矛盾,哪怕你再委屈,也會用正確的方法去化解,不是大打出手,更不至于將矛盾擴(kuò)大,因?yàn)槟阒溃瑢W(xué)不是敵人,要珍惜這份友情;如果你心存感恩,當(dāng)你違紀(jì)時(shí),就會自覺約束自己的不良行為,因?yàn)槟阒溃w的榮譽(yù)必須靠每個(gè)成員來維護(hù)!
胸懷演講稿篇九
大家好!
今天我講話的題目是《交通安全伴我行》。
安全,牽系著每個(gè)人的生活。幾年來,咱們盤錦市各方面都迅猛發(fā)展,馬路上的車輛也成倍增加。每當(dāng)我走在馬路上,看到“車水馬龍””人頭攢動"的熱鬧景象,看到同學(xué)們有違反交通規(guī)則的危險(xiǎn)行為,看到身邊飛馳而過的車輛,心里就會驟然一緊,生怕同學(xué)們出現(xiàn)交通事故。
大家可能看到過這樣一則報(bào)道:一個(gè)陽光明媚的日子,某中學(xué)的幾百名師生在馬路邊晨跑,突然間,一輛大貨車像一個(gè)發(fā)瘋的惡魔碾向晨跑的隊(duì)伍,隨著一陣陣驚呼和慘叫,21個(gè)鮮花般的生命永遠(yuǎn)離開了這個(gè)美好的世界。許多家長聽到噩耗傳來,一路上呼喚著孩子的名字,奔向現(xiàn)場。可是,任憑家長們怎樣撕心裂肺地呼喊,他們再也不能回應(yīng)。
我國是一個(gè)人口大國,人多車多,使道路顯得更加擁擠。據(jù)統(tǒng)計(jì),我國每年因車禍死亡人數(shù)超過10萬人,居世界之首。也就是說,平均每5分鐘就有一人死于車禍,而不到半小時(shí)就有一個(gè)孩子葬身車輪,這是多么驚人的數(shù)字。在這些觸目驚心的數(shù)字后面,又有多少個(gè)家庭失去歡樂,多少個(gè)親人痛不欲生,多少朵生命之花永遠(yuǎn)凋零。然而這些事故的發(fā)生,絕大多數(shù)都是因?yàn)槿藗兘煌ò踩庾R淡薄,不遵守交通法規(guī)造成的。
學(xué)生是祖國的未來,家長的希望,大家能高高興興上學(xué),平平安安回家,是所有人的期望。作為一名合格的中學(xué)生,大家應(yīng)積極行動起來,從自身做起。認(rèn)真遵守交通法規(guī),注意交通安全,走路走人行道,過馬路走斑馬線;騎車時(shí),不逆行,不賽車,不搶機(jī)動車道,過馬路時(shí)要減速慢行;走路、騎車集中注意力,靠右通行,不聽音樂,不玩手機(jī),不打鬧。
同學(xué)們,“紅燈短暫,生命無限””不怕百步遠(yuǎn),只怕一步險(xiǎn)“。為了我們的生命之花永遠(yuǎn)綻放,為了讓所有的家庭幸福美滿,讓我們把"交通安全"這四個(gè)字永記心間。在盤錦市創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市之際,同學(xué)們更是要從自身做起,注意自己的一言一行,保護(hù)自己的.同時(shí)也為他人提供便利舒適的環(huán)境,人人爭做文明學(xué)生,為創(chuàng)城貢獻(xiàn)自己的一份力量。最后,我衷心地祝愿全體老師身體健康,工作順利!祝同學(xué)們快樂成長,學(xué)習(xí)進(jìn)步!