隨著個(gè)人素質(zhì)的提升，報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高，我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
思想政治表現(xiàn)及健康狀況自我評(píng)價(jià)報(bào)告篇一
記得一年前來(lái)到這里，第一次怯怯的站上講臺(tái)，看到十幾雙純真稚嫩而又充滿渴望的目光，我知道這便是我的起點(diǎn)，我苦惱過(guò)，迷惘過(guò)，但卻從未動(dòng)搖過(guò)。我堅(jiān)信通過(guò)不懈的努力，自己一定能為孩子們的天空添抹一簇繽紛。 在這一年中，雖然有時(shí)也會(huì)因孩子頑皮而生氣，因孩子沒有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣而急躁，雖然有時(shí)候也感到很累，很煩，但心里總會(huì)涌起一種強(qiáng)烈的責(zé)任感：我是老師，我要給這些尋夢(mèng)的孩子引路，在他們心里寫一本最美的書。與孩子朝夕相處，我始終想著兩句話，那就是“假如我是孩子。假如是我的孩子”這樣的情感使我對(duì)孩子少了一份埋怨，多了一份寬容;少了一份苛求，多了一份理解;少了一份指責(zé)，多了一份尊重。這都是因?yàn)槲覠釔畚业氖聵I(yè)，喜愛我的孩子們。
考試結(jié)束后，晴晴小朋友到我面前說(shuō)：“馮老師你說(shuō)話不算數(shù)，”這時(shí)我才想起自己說(shuō)過(guò)的話，我給忘了，他們卻放在心上了!于是我馬上履行了我的諾言，并道歉說(shuō)“對(duì)不起，老師給忘了”，可孩子們看見自己的獎(jiǎng)品卻笑嘻嘻的說(shuō)“沒關(guān)系”。這讓我看到了孩子們的世界時(shí)純凈、天真、寬容、陽(yáng)光的，老師在這個(gè)世界當(dāng)中起著引領(lǐng)的作用，不當(dāng)?shù)囊谎浴⒁恍小⒁痪湓挾紩?huì)給這個(gè)世界帶來(lái)瑕疵，我們要以身作則用正確的教育方式引導(dǎo)幼兒，讓他們的世界更陽(yáng)光、更明亮。幼兒教師是太陽(yáng)底下最光輝燦爛的職業(yè)。我選擇、我自豪。
嗎?他們每個(gè)人的成績(jī)都讓我感到自豪。也使我正真的明白，一個(gè)人的生命是有限的，而我的幼教事業(yè)是常青的。我的生命在幼兒身上延續(xù)，我的價(jià)值在孩子身上體現(xiàn)。是他們讓我有了持之以恒的心態(tài)，讓我無(wú)悔我的選擇。 所以：我選擇，我熱愛。
思想政治表現(xiàn)及健康狀況自我評(píng)價(jià)報(bào)告篇二
大家早上好！我是二班的李小姐。我很高興今天站在國(guó)旗下為你說(shuō)話。
今天我的題目是《參加體育鍛煉，做個(gè)健康的小朋友》。
孩子們，老師問(wèn)了你們一個(gè)問(wèn)題。你注意到這兩天變冷了嗎？你看，許多孩子今天早上穿著長(zhǎng)袖來(lái)到這里。你知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎？(秋天)，對(duì)了，現(xiàn)在是秋天，馬上就要冬天了。秋季北方冷空氣力量逐漸加強(qiáng)，南方冷空氣活動(dòng)開始活躍，氣溫迅速下降。在這個(gè)氣溫變化很大的季節(jié)，人體稍有疏忽就可能帶來(lái)疾病。氣溫變化大，是冷是熱？你又說(shuō)對(duì)了。秋天是一個(gè)美麗的季節(jié)，有藍(lán)天、白云和涼爽的風(fēng)。我們感覺多舒服啊！但是如果我們不注意健康，我們就會(huì)感冒，發(fā)燒，容易生病。因?yàn)榍锾旌隼浜鰺幔苋菀赘忻啊Ｓ袝r(shí)候不知道該多穿還是少穿。
中國(guó)有一句諺語(yǔ)：春天用寒冷覆蓋秋天，避免雜病，保持薄衣服的方法，當(dāng)你從秋天去習(xí)之時(shí)，如果你想保證人們的安全，你經(jīng)常不得不劃分饑餓和寒冷。孩子們，你們知道這些話是什么意思嗎？這些話意味著你可以少穿衣服，適應(yīng)秋天的寒冷天氣。面對(duì)這樣忽冷忽熱的天氣，我該怎么辦？老師告訴孩子們一個(gè)好辦法：多做體育鍛煉，早上早起來(lái)幼兒園鍛煉，做早操的時(shí)候活動(dòng)活動(dòng)，身體才能得到鍛煉。如果我們多運(yùn)動(dòng)，抵抗力會(huì)增強(qiáng)，身體會(huì)越來(lái)越好，各種病菌也不敢來(lái)找我們的麻煩。
孩子，除了多運(yùn)動(dòng)之外，還要注意衛(wèi)生、陽(yáng)光和水，這樣才能遠(yuǎn)離疾病。孩子，我們應(yīng)該是健康快樂(lè)的孩子嗎？祝我們所有的孩子都成為健康快樂(lè)的孩子！
今天我的分享到此結(jié)束，謝謝！
思想政治表現(xiàn)及健康狀況自我評(píng)價(jià)報(bào)告篇三
大家早上好！
我是大二班的夏歐葉！今天我們演講的題目是《感謝您，我親愛的老師》。
又一個(gè)美好的早晨！幼兒園的墻壁粉刷一新，五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，我們可以和親愛的老師一起開始快樂(lè)的一周。
時(shí)間過(guò)得好快。轉(zhuǎn)眼間，我大二了。我還記得第一次離開媽媽，第一次去上課，第一次在幼兒園睡覺，第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，第一次帶著孩子出去，第一次上臺(tái)唱歌講故事，就在昨天。我緊張害怕，但最后還是笑了。因?yàn)檫@里有我喜歡的老師，他們教給我知識(shí)，鼓勵(lì)我，照顧我。我的每一次成長(zhǎng)都伴隨著老師最溫暖的心。在此，我真誠(chéng)地說(shuō)：謝謝老師！你已經(jīng)很努力了！
昨天是教師節(jié)。我們不能和老師一起慶祝節(jié)日，我們有些遺憾。媽媽說(shuō)：愛要在心里，愛要隨時(shí)隨地。從現(xiàn)在開始，認(rèn)真上課，吃好，快樂(lè)成長(zhǎng)，做老師的甜寶寶！
最后祝各位老師教師節(jié)快樂(lè)！我愛你！
謝謝大家！
思想政治表現(xiàn)及健康狀況自我評(píng)價(jià)報(bào)告篇四
小朋友們好！
認(rèn)識(shí)我嗎？我是小二班的陳老師。國(guó)慶長(zhǎng)假你們都去哪里玩了呢？相信小朋友們和爸爸媽媽、爺爺奶奶都一起過(guò)了個(gè)非常開心的國(guó)慶長(zhǎng)假。國(guó)慶過(guò)后，我們小朋友又回到幼兒園了。短短一星期，發(fā)現(xiàn)你們又長(zhǎng)高了，現(xiàn)在你們都升級(jí)了，成為了中班、大班的哥哥姐姐了。老師為你們感到高興和自豪！
這學(xué)期我們幼兒園來(lái)了一批新小朋友，你們看！
咦！有幾個(gè)小朋友怎么還在哭呀？可能是剛上幼兒園，想媽媽了吧！
小朋友：你們喜歡愛哭的孩子呀還是愛笑的孩子呀？對(duì)！
來(lái)，笑一笑，多漂亮呀！
小班的小朋友，你們知道嗎？幼兒園里有很多好玩的東西。進(jìn)門能看到小動(dòng)物們，在操場(chǎng)可以玩滑滑梯，進(jìn)教室有許多好玩的玩具，在這里我們和這么多的小朋友一起做朋友，還有像媽媽一樣愛我們的老師，小朋友都要高高興興的上幼兒園。
思想政治表現(xiàn)及健康狀況自我評(píng)價(jià)報(bào)告篇五
大家早上好！
我是高三的劉艷霞。今天，我很榮幸也很高興站在國(guó)旗下，代表公園里的所有孩子發(fā)言。
兩年前，我還是萌萌的小男孩。對(duì)陌生環(huán)境的'恐懼，對(duì)離開父母照顧的不安，讓我對(duì)上幼兒園感到恐懼。老師和媽媽可能還記得那個(gè)每天早上哭的年輕人。
漸漸地，在老師和媽媽的關(guān)心和鼓勵(lì)下，我不僅很快適應(yīng)了幼兒園的生活，也覺得可以和朋友一起在幼兒園生活學(xué)習(xí)了。這是多么令人愉快的事情啊！現(xiàn)在，我每天早上都不睡覺，因?yàn)橛H愛的老師和可愛的朋友在等我。
春姑娘邁著輕快的步伐向我們走來(lái)。她用她神奇的小花籃帶來(lái)了春風(fēng)、溫暖的陽(yáng)光和五顏六色的花朵。俗話說(shuō)，一年取決于春天，春天代表繁榮和復(fù)興。
新學(xué)期，我會(huì)更加努力：
做一個(gè)好老師好學(xué)生！做孩子的好伙伴，好榜樣！
做爸爸媽媽的好兒子！
希望孩子們?cè)谛聦W(xué)期收獲更多，學(xué)到更多的技能，培養(yǎng)更多的好習(xí)慣。孩子們，讓我們一起加油！一起努力！
我就說(shuō)這么多，謝謝！
思想政治表現(xiàn)及健康狀況自我評(píng)價(jià)報(bào)告篇六
大家早上好！
谷雨是二十四節(jié)氣的第六個(gè)節(jié)氣，源自古人“雨生百谷”之說(shuō)。同時(shí)也是播種移苗、埯瓜點(diǎn)豆的最佳時(shí)節(jié)。“清明斷雪，谷雨斷霜”，作為春季最后一個(gè)節(jié)氣，谷雨節(jié)氣的到來(lái)意味著寒潮天氣基本結(jié)束，氣溫回升加快，大大有利于谷類農(nóng)作物的`生長(zhǎng)。
春季是最適合養(yǎng)生的季節(jié)，無(wú)論是早春還是現(xiàn)在的晚春，古書上有記載，谷雨養(yǎng)生有著事半功倍的效果。
谷雨節(jié)氣后降雨增多，空氣中的濕度逐漸加大。同時(shí)由于天氣轉(zhuǎn)溫，人們的室外活動(dòng)增加，桃花、杏花等開放，楊絮、柳絮四處飛揚(yáng)，過(guò)敏體質(zhì)的朋友應(yīng)注意防止花粉癥及過(guò)敏性鼻炎、哮喘等。在飲食上應(yīng)減少高蛋白質(zhì)、高熱量食物的攝入。
此時(shí)進(jìn)補(bǔ)不能像冬天那樣，應(yīng)適當(dāng)食用一些補(bǔ)血益氣功效的食物。這樣不僅可以提高體質(zhì)，還可為安度盛夏打下基礎(chǔ)。在情志、運(yùn)動(dòng)方面也如清明節(jié)養(yǎng)生一樣，保持心情舒暢、心胸寬廣，聽音樂(lè)、春游、散步等都能陶冶性情，切忌遇事憂愁焦慮，甚至動(dòng)肝火。
南方有谷雨摘茶的習(xí)俗，傳說(shuō)谷雨這天的茶喝了會(huì)清火，辟邪，明目等。所以谷雨這天不管是什么天氣，人們都會(huì)去茶山摘一些新茶回來(lái)喝。
谷雨到來(lái)，暮春到了，萬(wàn)物生長(zhǎng)漸旺，天氣也漸熱。中午氣溫較高，但早晚氣溫仍較低，因此同學(xué)們?cè)缤頃r(shí)要適當(dāng)加穿衣服，尤其要注意切勿大汗后吹風(fēng)，以防感冒。
思想政治表現(xiàn)及健康狀況自我評(píng)價(jià)報(bào)告篇七
大家早上好!
我是來(lái)自大三班的xxx小朋友，很高興今天我能在國(guó)旗下進(jìn)行講話，今天我要講的主題是《做個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子》。
從小，我就聽媽媽講過(guò)《狼來(lái)了》的故事，故事中的放養(yǎng)娃覺得騙農(nóng)夫很有意思，就一而再再而三的說(shuō)謊，使得大伙都不相信他，最后狼真的來(lái)了，放羊娃怎么喊都沒有人來(lái)幫助他，結(jié)果他的許多羊都被狼給咬死了。
謝謝!
思想政治表現(xiàn)及健康狀況自我評(píng)價(jià)報(bào)告篇八
大家好！
期盼著，期盼著，荷花開了，夏天就要來(lái)到了。
這時(shí)候，大地也悄悄的變綠了。小花，小草都高高的把頭昂著，太陽(yáng)在天空中笑著，荷花在水里把美麗的舞跳著。
向日葵正向著太陽(yáng)張望，金燦燦的。林子里，花園里，向日葵一大片一大片的，就像一把把小傘，在為小草遮陰。站著，坐著，跳一會(huì)兒舞，做幾遍操，唱幾道歌，玩一會(huì)兒游戲。太陽(yáng)灑了過(guò)來(lái)，向日葵昂起了頭。
葵花、月季、鳳仙，你不讓我，我不讓你，都張開了笑臉，開滿了花園。黃的像月兒，粉的像霞兒，白的像鵝毛。花里飄滿香氣，閉了眼，仿佛在童話世界里。園子里，百靈鳥在歌唱，有時(shí)，蝴蝶一片片的從各種各樣的地方飛來(lái)。野花也遍地開著，五彩繽紛的，有名字的，沒名字的，開在草叢里，像裙子，像星星，還一閃一閃的。
“映日荷花別樣紅”，不錯(cuò)的，像母親那溫柔的笑臉，花里含著池塘的氣息，混著泥土味兒，帶著所有花兒的香氣，在鋪滿荷葉的小河里微笑。青蛙也時(shí)不時(shí)跳到荷葉上，有時(shí)，他們高興起來(lái)了，便蹦蹦跳跳的展示自己強(qiáng)壯的身體，跳起優(yōu)美的舞蹈，跟小河的流水聲應(yīng)和著。這時(shí)候，孩子們也成天高興的笑著。
雷雨是最尋常的，大大的雨滴，一陣一陣的。可別惱，看，像珍珠，像樹葉，慢慢的穿成珠子，家家的屋頂上都滴著雨滴，穿成了珍珠一樣的雨簾。小草卻綠的閃閃發(fā)光，大樹高興地喝著雨水。晚上，人們也關(guān)上了門，打開燈，一點(diǎn)點(diǎn)黃昏的燈光，變成了一個(gè)溫馨又平和的夜晚。
水里的魚漸漸多了，池塘邊的孩子也多了。城里鄉(xiāng)下，家家戶戶，老老少少，也一個(gè)一個(gè)的全出來(lái)了。抖擻抖擻精神，每個(gè)人做每個(gè)人的事去了。夏天像一位血?dú)夥絼偟膽?zhàn)士，挺著身體，精神抖擻。
夏天像一位活波開朗的姐姐，變換著表情，一會(huì)兒哭，一會(huì)兒笑。
夏天像一位熱情洋溢的老師，有著活力和希望。
謝謝大家！
思想政治表現(xiàn)及健康狀況自我評(píng)價(jià)報(bào)告篇九
大家早上好！今天我講話的。題目是：《消防安全，從我做起》。世界上最寶貴的是什么東西？毫無(wú)疑問(wèn)，是人的生命。生命對(duì)于我們只有一次，我們要倍加珍惜。
本周六（11月9日）是“世界消防日”，11月9日的日數(shù)恰好與火警電話號(hào)碼119相同，而且這一天前后，正是風(fēng)干物燥，火災(zāi)多發(fā)的季節(jié)，全國(guó)各地都在密鑼緊鼓地開展防火工作。為了增強(qiáng)全民的消防安全意識(shí)，我國(guó)就將每年的11月9日定為全國(guó)的“消防宣傳日”。
1、不帶火柴、打火機(jī)等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園。
2、自覺愛護(hù)校園內(nèi)的各種消防設(shè)施。如教室走廊通道的消防栓、滅火器等。消防設(shè)施是撲救火災(zāi)的重要工具，必須處于“常備不懈”的狀態(tài)。一有火災(zāi)，馬上能夠投入使用。因此，我們平時(shí)不要隨意玩弄、挪動(dòng)消防器材，或?qū)⑵涓淖冇猛尽Ｈ绻l(fā)現(xiàn)損壞消防設(shè)備的行為，應(yīng)立即上前制止或報(bào)告老師。
3、在教室里不得擅自碰電器設(shè)備。如：電插座、電線等。
4、掌握一定的消防安全常識(shí)。如遇到火警應(yīng)立刻逃到安全的地方，然后打119報(bào)警請(qǐng)求幫助。
“遠(yuǎn)離火災(zāi)，創(chuàng)造和諧社會(huì)”是我們共同的目標(biāo)。老師們、小朋友們，讓我們攜起手來(lái)，更加關(guān)愛生命，更加關(guān)注消防安全，為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力吧！