從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會,記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面小編給大家?guī)黻P于學習心得體會范文,希望會對大家的工作與學習有所幫助。
社會實踐在社區(qū)心得體會和感想篇一
根據(jù)近期關于疫情防控工作的部署,堅持“外防輸入、內(nèi)防反彈”的任務目標,嚴守轄區(qū)疫情防控陣地。主要有以下三個方面:
防范工作必須由內(nèi)而外,嚴管跨境業(yè)務企業(yè)疫情防控工作,落實“三點一線”閉環(huán)管理。由“三人小組”定期走訪跨境業(yè)務企業(yè),督促企業(yè)嚴格做好司機來莞申報、打卡簽到,加強場所作業(yè)人員防護教育及健康管理,每7天為作業(yè)人員進行一次核酸檢測,建立司機及作業(yè)人員健康管理記錄臺賬。監(jiān)督企業(yè)按要求設置司機專用區(qū)域,嚴格落實“專人專用”、“來去消毒”的工作要求。
加強轄區(qū)人員排查,落實人員健康管理工作。加強國內(nèi)中高風險人員排查管理,對近期來(返)村人員按要求實行健康管理,對有意返鄉(xiāng)人員宣傳留莞過節(jié)。對購藥人員落實專人跟蹤,確保不漏一人。同時,嚴格做好我村的人員體溫監(jiān)測及日常清潔消毒。勸導群眾加強個人防護,減少不必要的聚集性活動。同時,有計劃地儲備口罩、消毒水等一批疫情防控物資,確保應急之用;計劃在近期組織開展一次疫情防控應急演練,切實加強我村做好疫情防控應急處置能力和水平。
在疫情防控上,我村堅持既要有堅強力度又要體現(xiàn)人情溫度的原則,努力講清措施要求、宣傳防范常識以及積極引導應對、消除群眾恐慌。近期計劃向全體村民再次普及疫情防范知識,及時發(fā)布國內(nèi)疫情形勢、疫情危害、專家建議、上級要求等,讓廣大村民對疫情的嚴峻形勢家喻戶曉。
下來,我村將按照鎮(zhèn)指揮部的工作部署,嚴格落實“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早診斷、早治療”的要求,扎實做好疫情監(jiān)測、排查、預警等工作,緊盯重點領域,嚴密加強對跨境的企業(yè)司機等的防控,力爭做到精準到人、無一遺留、無一死角,為全鎮(zhèn)疫情防控工作做出應有的貢獻。
社會實踐在社區(qū)心得體會和感想篇二
xx市xx區(qū)光明路街道辦事處
街道辦事處xx辦公室
xxx、xxx
3、培養(yǎng)學生良好的個人素養(yǎng),個性是職業(yè)應用素質(zhì),和交流溝通的潛力,以更好的讓學生們在畢業(yè)以后適應實際的工作要求。
1、實踐單位:xx區(qū)光明路街道辦事處是由xxx市新華區(qū)人民政府領導,下轄五個社區(qū)居委會,在轄區(qū)內(nèi)行使相應的政府管理職能,具體為指導幫忙社區(qū)居委會開展組織建設,制度建設和其它工作;負責本轄區(qū)社區(qū)建設,管理和服務工作,負責維護本轄區(qū)內(nèi)的社會秩序穩(wěn)定,做好社會治安綜合治理和人民調(diào)解工作;處理群眾來訪及辦理轄區(qū)人民政府交辦事項。上傳匯報基層社區(qū)居民群眾的意愿,和下達區(qū)人民政府的相關文件和行政事項。
3、參加到街道衛(wèi)生管理,和社區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督檢查,為街道民眾服務;
為期兩周的街道辦事處課程實踐,進入了尾聲,在光明路街道辦公室實踐的這段時間里,真的感觸很多,無論是對自我的認識還是感觸自己所學到的有限知識,都讓我對此次的街道辦事處實踐感到很有價值;不僅僅讓我們對自我專業(yè)相關領域有了很大的實際認識,而且也透過了這次的社會學課程實踐讓我們鍛煉了自我的社會實踐潛力,完善自我,不斷進步。
可能對于我們同學們來說的收獲就應是學會了如何去工作,同時去樹立用心端正工作態(tài)度。工作中必須要認真,多做事才能更好的了解工作狀況,更加專心的投入到工作當中去,才能更好的完成工作任務,從而取得領導的信任。少說話,就是少說無關緊要的話,埋頭認真的對待工作,以謹慎負責的態(tài)度工作,得到同事間的認可為開展工作打下良好的基礎;而這樣的實踐認識就是我們一個學生走向社會化的過程所需要明白和準備的社會閱歷。
辦公室的工作需要較全面的知識和自我素質(zhì)。首先務必要求用心的工作熱情,用心主動更多的表現(xiàn)為熱情昂揚的工作態(tài)度,所以在工作中要用心主動的為社區(qū)民眾帶給力所能及的服務,以及為領導帶給好參謀輔助工作。這樣往往能夠把工作做的更好,取得更好的成績。個性是對于一名街道辦事處辦公室的工作人員來說,工作的熱情是至關重要的,因為它關系到聯(lián)系社區(qū)民眾的工作,為了更好的于民眾溝通,一個熱情的態(tài)度是十分重要的;再者就是專業(yè)技能要熟練,比如辦公文檔的熟練,這是對一名辦公室人員的基本要求,因為它關系到,每一天的工作效率,和工作效果;在那里需要每一天接觸各種文件,有需要上傳區(qū)人民政府的,以及下達社區(qū)居委會的,為了能更好的為民服務,及時有效的實施相關要求這是必要的熟練素質(zhì)要求了。掌握現(xiàn)代化的辦公設備,熟練運用辦軟件是對現(xiàn)代秘書人員的基本技能要求。到達這個要求能夠大大提高工作效率,提高辦事潛力。隨著信息時代的不斷發(fā)展信息處理不斷的實現(xiàn)信息化,辦公自動化水平會越來越高,辦公室的工作人員的辦公自動化技能要求也不會僅限于簡單的文檔處理和信息錄入,更多的是熟練利用網(wǎng)絡系統(tǒng)來完成日常工作。所以我們在以后的學習中就應要注重辦公自動化技能素質(zhì)的自我提升,不斷的完善自我和豐富自我。而且,在這兩個星期的實踐中,其中實際上最需要我們自我要求嚴格的就應是,同學們自我綜合素質(zhì)需要全面。因為當我們進入社會工作了,很多時候需要接觸不同的任何事物,要想能盡快的融入新的群眾,被他人認可,這就需要我們有一技之長,長他人之所短,長他人之所不能,不斷的拓展自己的知識技能和豐富自我知識儲備。
透過兩個星期的實踐,是對我們自我的不斷鍛煉,同時也接觸了關于我們勞動社會保障專業(yè)相關的關于基層社區(qū)居民的社會保障實務這也有利于我們以后再學習關于社會保障理論知識的時候,能更加深刻的認識和理解;同時在這次的社會學的課程實踐中,也更能讓我們在社會工作中,對社會群體和社會主角的定位有充分的認識,更好的讓理論學習在實踐中不斷的得到深化的認識。實踐中同時,也能在實踐中不斷獲得課堂上所不能學到的東西。兩個星期的實踐生活將是我的大學生活中的一份寶貴的社會實踐閱歷,在以后的學習和工作中會對自己有很大的幫忙。透過實踐,在社會實踐中深化課堂上的專業(yè)理論知識,同時也豐富了實際工作的社會經(jīng)驗,到達將所學知識用到實際工作中的目的。
社會實踐在社區(qū)心得體會和感想篇三
實踐,就是把我們在學校所學到的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學習不實踐,那么所學就等于零。理論應該與實踐相結合。而另一方面,實踐可以為以后找工作打下基礎。通過這段時間的實習,我學到了一些在課堂上學不到的東西。因為在這里身處的環(huán)境不同,所接觸的人與事也不相同,從中學到的東西自然就不一樣了。要學會在實踐中學習,從學習中實踐。而且現(xiàn)在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟日益變化,天天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才學到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了。中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就回越高。我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷的從生活中、實踐中學到其他的知識,不斷的從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自己、表現(xiàn)自己,取得勝利。
在實習的這段時間內(nèi),我在學校充分感受著工作的氛圍,而這些都是在學校學習時無法感受到的。并且在很都時候,我都要做一些工作以外的事情,像打掃辦公室之類的。在學校學習時,或許會有人安排你今天該做些什么,明天該做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自己自覺的去學、去做,而且要盡自己的努力做到最好,因為一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍。究竟學校是學習的場所,每個人都會為了獲得更高的成績而努力。而現(xiàn)在這里雖說也是學校,但性質(zhì)變了,每個人都在為了獲得更高的職位,更好的待遇而努力。無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎么樣做人,以提高自己的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學就是一個小社會,但我總是覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠。盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。而一旦走入社會,要接觸各種各樣的同事,上司,關系復雜,需要你去面對你從未面對過的一切。記得有次看見一則報道,說是現(xiàn)在大學生就業(yè)的一個突出問題就是學生的實際應用能力與在校的理論學習有一定的差距。在這次的'實踐中,這一點我是感受頗深。
在學校,理論的學習很多,而且的多方面的,可以說是面面俱到的;而在實際工作中,可能會碰到書本上沒有學過的,也可能是學過的根本就沒有用上。有時候我會覺得似乎要用的學的不多,也不太精;而不用的倒是學了許多。
社會實踐在社區(qū)心得體會和感想篇四
在這個炎熱的暑假,我到了重慶市社區(qū)開始了一種全新的生活社會實踐。作為一名大學生,我學習的專業(yè)是數(shù)控技術,可以說和鎮(zhèn)政府一點關系都沒有,但是我抱著熟悉社會、鍛煉自己和如何做好工作為目的,參加了這次暑期社會實踐活動。
我在社區(qū)工作了一個多月,雖然時間不長,但是學到了不少的知識,學到怎樣與人更好的溝通,最重要的就是使我在待人接物,如何處理好人際關系這方面有了很大的進步,人也成熟了不少。沒有一定要所學所用,因此在工作中也表現(xiàn)得積極主動。
特別是我和書記出去走訪入戶。從第一天不會開口說話,到現(xiàn)在自己能夠單獨入戶走訪,這是我取得的最大的進步。通過此次入戶,我學會了如何真真正正靜下心來踏踏實實地扎根于基層為群眾服務,學會了該如何做好社區(qū)工作,學會了如何才能給居民帶來便利,讓他們對生活滿意。同時我也感受到了團隊合作的重要性。
通過這次社會實踐活動讓我知道,社區(qū)是整個社會的基礎,是聯(lián)系黨、政府和群眾的紐帶,社區(qū)工作的開展,對整個社會的發(fā)展有著直接重大的影響。在工作中我體會到了,作為社區(qū)工作者要想把自己的工作干好,首先應該把自己的位置擺正,所以我熱情地接待每一位來社區(qū)辦事的居民,對于他們不懂的問題耐心講解,直到居民滿意為止。其次還要有奉獻精神,真誠、耐心地對待每一個人,每一件事。居民的事再小也是大事,自己的事再大也是小事。要想做好社區(qū)工作就一定要多下小區(qū),我們這次走訪入戶,就是要深入群眾,關心他們的方方面面,隨時了解社區(qū)每一位居民的生活情況,及時為他們排憂解難。要多和居民交流,正確引導他們的思想,關心他們的生活點滴。我們要堅定信念,明確服務宗旨,時時刻刻嚴格要求自己,服從組織安排,重視理論學習,積極對待身邊每一件事,不斷加強自身學習,加強自身素質(zhì),提高工作能力和辦事效率,只有這樣才能更好地應對工作。還要加強互相協(xié)作精神,虛心請教同事,這樣才有利于工作的順利完成。在工作中,我感受到了團隊合作的重要性。我明白到,團隊合作對于完成一件事是很重要的,我們不能過于高估自己的力量,要相信團結就是力量,這件事讓我對團結就是力量有了更深的認識。
在一個多月的實踐中,我深深地感受到了政府工作人員認真負責的工作態(tài)度。記得有一天,一群居民因為拆遷的問題來到辦事處和相關的領導討論。他們一來到會議室就大吵大鬧,好像是跟人打架似的`。但是社區(qū)的領導并沒有因為他們不好的態(tài)度不理睬他們,反而心平氣和地和他們討論相關的問題,積極尋求解決問題的方法。
同時,我也深深地感受到政府基層工作人員工作的辛苦。從7月下旬開始,為了能把北碚創(chuàng)建成文明城市,我們社區(qū)全體工作人員每天輪流到居民家走訪。把居民面臨的困難,提出的意見、建議等,通通登記在民情日志里,社區(qū)能解決的馬上就解決,不能解決的,我們就上報給街道,大家共同商量一個良好的對策來解決問題。
整理的資料輸入雖說是很簡單的一件事,但卻馬虎不得。一定要認真負責。“在大學里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”。這次實踐后我才深刻體會這句話的含義。除了計算機操作外,課本上的理論知識用到的很少很少。剛開始的時候,很多事情都不懂,幸好有各領導的耐心幫助,讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西。
后來的一件事讓我很受教育,我發(fā)現(xiàn)社區(qū)的工作人員很有環(huán)保意識,非常節(jié)約資源。他們復印文件都是雙面復印,一張紙都舍不得浪費,他們的這種節(jié)約、環(huán)保的精神十分值得我們學習,如果我們大家都這樣做,那么每年我們可以少砍伐多少樹啊。
隨著時間的推移,我的認識在改變,我的感受在加深,我的工作能力也在增強。我越來越清楚地看到社區(qū)工作的重要性,以及做好社區(qū)工作的不易。總之,這次的實踐活動是一次很有意義的活動,它豐富了我的假期生活,讓我學會了很多在課堂上不可能學習到的東西和經(jīng)驗。在接下來的工作中,我會更加努力的做好自己的本職工作,爭取學到更多的知識,讓自己的經(jīng)驗更加的豐富,為以后的人際交往和工作工作打下堅實的基礎。同時,我將把這次社區(qū)之行所得作為一面鏡子,不斷地對照剖析自己,通過不斷地學習和積累,提高自己的工作能力。我堅信,在未來的日子里,我將伴隨著不斷的總結而日進一步,成長為一名對社會有用的優(yōu)秀的大學生,回報國家和社會的養(yǎng)育之恩。
第一次參加社會實踐,我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式,是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務社會的思想的有效途徑。近一個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感謝,拉近我與、社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。希望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。
社會實踐在社區(qū)心得體會和感想篇五
為打好新型冠狀病毒肺炎疫情防控阻擊戰(zhàn),區(qū)商務局切實做好市場保供和疫情防控工作。
截止2月9日,宣州區(qū)商場超市共計310家已消毒284家,其中26家未消毒的商場超市未正式營業(yè);全區(qū)45家農(nóng)貿(mào)市場已全部消毒。
目前,我區(qū)“菜籃子”及生活必需品市場供應充裕,價格穩(wěn)定。截止2月9日,糧食庫存量約5742噸,食用油約370.27噸,豬肉約67.45噸,雞蛋約8.8噸,蔬菜約5029噸,方便面1.67萬桶,火腿腸2.29萬根,瓶裝水4.44萬瓶。
1、嚴督細查。區(qū)商務局成立了三個巡查組,一組負責巡查城區(qū),兩組負責巡查鄉(xiāng)鎮(zhèn),對宣州區(qū)商場超市、農(nóng)貿(mào)市場等進行衛(wèi)生防疫、隱患排查,確保不留盲區(qū)、不留死角。目前,城區(qū)菜市場做到了每兩天全部巡查一遍,對鄉(xiāng)鎮(zhèn)菜市場已全部巡查了一遍,大部分菜市場能夠保持清潔衛(wèi)生和消毒通風,但是部分菜市場仍存在衛(wèi)生保潔不到位和管理人員不能全天候在崗的問題。
2、聯(lián)防聯(lián)控。向各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦事處制發(fā)《關于開展市場環(huán)境衛(wèi)生整治工作的通知》及《關于做好商場、超市、集貿(mào)市場和加油站點清潔消毒的通知》,配合、協(xié)助所聯(lián)系街道辦事處和社區(qū)做好排摸勸導及清潔消毒等相關工作。
3、保供穩(wěn)價。指導企業(yè)保質(zhì)、保量、保價做好商品保供,重點做好糧食、食用油、肉類、雞蛋、蔬菜、方便面等商品供需跟蹤監(jiān)測,及時掌握生活必需品供應、銷售情況。
4、加強宣傳。深入市場進行疫情防控宣傳,做好市場消費的正面引導,通過拉橫幅標語、現(xiàn)場知識普及、張貼防控工作流程圖和告知書等方式,督促市場經(jīng)營商戶及消費者佩戴好口罩和測量體溫,提高自身防控意識。
1、聯(lián)合市商務局、合家福臺客隆、餓了么平臺,在貝林小區(qū)開展網(wǎng)上預約訂菜試點,采用上午訂菜、次日新鮮送達,指定地點分隔取貨的模式,為社區(qū)居民提供生鮮肉禽蔬果等40多種商品。
2、協(xié)助肉聯(lián)廠加強豬肉市場貨源組織和調(diào)控,增加生豬調(diào)入屠宰量,多方面緩解豬肉市場供應壓力,目前我區(qū)豬肉價格出現(xiàn)回落。
3、督促市場主體落實防控責任。指導商場、超市、集貿(mào)市場和加油站點等全力做好疫情防控,要求定時進行全面清洗、消毒、通風,服務人員每日體溫測量正常并佩戴口罩方可上崗;在場所入口處,對進場顧客進行測量體溫和檢查口罩佩戴情況。
1、確保市場運行穩(wěn)定。配合市商務局,協(xié)調(diào)城區(qū)各大型商超增加物資采購、儲備,加強市場貨源組織和調(diào)控,多方面緩解我區(qū)市場供應壓力,切實保障我區(qū)市場供應充足和價格穩(wěn)定。
2、持續(xù)不間斷加強市場巡查。重點巡查城區(qū)四個千米以上菜市場,即中心菜市場、西林菜市場、銀城菜市場和臨時農(nóng)貿(mào)市場,和城區(qū)大型商場,即臺客隆、大統(tǒng)華和大潤發(fā)。針對巡查過程中發(fā)現(xiàn)的問題,以工作交辦單的方式反饋給對應屬地,敦促立行立改。
3、督促市場主體落實防控責任。指導商場、超市、集貿(mào)市場和加油站點等全力做好疫情防控,要求定時進行全面清洗、消毒、通風,服務人員每日體溫測量正常并佩戴口罩方可上崗;在場所入口處,對進場顧客進行測量體溫和檢查口罩佩戴情況。
社會實踐在社區(qū)心得體會和感想篇六
助人為樂是一種美德,助人也是人格升華的`標志。為了體驗“關懷、奉獻愛心、付出”的快樂,為了增強我們服務社會、融入社會的意識,我與同學來到安海育嬰院進行社區(qū)活動,育嬰院院長熱情的接待了我們。
剛進育嬰院時,我便驚呆了,它與我想象中的育嬰院完全不一樣,我想象中的育嬰院應該是干凈,美麗,寬闊的,而眼前的育嬰院卻是擁擠,昏暗,甚至還有些異味。我看到許多孩子共同擠在一間小屋里睡覺,不禁有些心酸。這些孩子有的身體帶有殘疾,有的剛出生便被父母遺棄,都有著可憐的身世,他們是靠社會的資助而得以存活。
剛開始,我們接近小寶寶時,他們便會哭鬧,后來,在院長及育嬰院阿姨們的幫助下,我們與小寶寶漸漸熟悉,漸漸玩在了一起,我們幫小寶寶換衣服,帶他們一起玩,我們還幫忙掃地,擦窗,拖地等。在經(jīng)過一天的勞動之后,我們帶著滿身汗水,戀戀不舍的離開了育嬰院。
我想,對于那些小寶寶,我們是幸福的,因為至少我們還有家,還有爸爸媽媽,我們應該更感恩生活,更珍惜生命,如果還有機會,我還想再參加這種活動,因為參加這類實踐活動,對于現(xiàn)在的高中生來說是十分重要的,一是鍛煉我們的實踐能力,這也是這個活動開展的初衷;二是增加我們與外界的交流,使得我們不再死讀書,讀死書,而是在實踐中發(fā)現(xiàn)真理的所在;三是讓我們學會感受社會,體驗社會,真正參與到社會實踐中去,讓我們真正去發(fā)現(xiàn)生活中的美好,去感受更廣闊的天地。更重要的是,它培養(yǎng)會我們一顆助人的心,讓我們真正體會到助人的喜悅。
社區(qū)服務提高了我的社會服務能力。引導我初步接觸、
了解了社會,增強了社會責任感和社會適應能力。更讓我明白了學會獨立的重要性。在競爭如此激烈的今天,對于我們,獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應社會也是我們即將面臨的困難。越早接觸這個日新月異的社會,就意味著越能適應它。也同樣通過加強勞動觀念,從而引導我們從小樹立正確的人生觀、價值觀。
社會實踐在社區(qū)心得體會和感想篇七
在一個多月的實踐中,我深深地感受到了政府工作人員認真負責的工作態(tài)度。記得有一天,一群居民因為拆遷的問題來到辦事處和相關的領導討論。他們一來到會議室就大吵大鬧,好像是跟人打架似的。但是社區(qū)的領導并沒有因為他們不好的態(tài)度不理睬他們,反而心平氣和地和他們討論相關的問題,積極尋求解決問題的方法。
同時,我也深深地感受到政府基層工作人員工作的辛苦。從7月下旬開始,為了能把北碚創(chuàng)建成文明城市,我們社區(qū)全體工作人員每天輪流到居民家走訪。把居民面臨的困難,提出的意見、建議等,通通登記在民情日志里,社區(qū)能解決的馬上就解決,不能解決的,我們就上報給街道,大家共同商量一個良好的對策來解決問題。
整理的資料輸入雖說是很簡單的一件事,但卻馬虎不得。一定要認真負責。“在大學里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”。這次實踐后我才深刻體會這句話的含義。除了計算機操作外,課本上的理論知識用到的很少很少。剛開始的時候,很多事情都不懂,幸好有各領導的耐心幫助,讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西。
后來的一件事讓我很受教育,我發(fā)現(xiàn)社區(qū)的工作人員很有環(huán)保意識,非常節(jié)約資源。他們復印文件都是雙面復印,一張紙都舍不得浪費,他們的這種節(jié)約、環(huán)保的精神十分值得我們學習,如果我們大家都這樣做,那么每年我們可以少砍伐多少樹啊。
隨著時間的推移,我的認識在改變,我的感受在加深,我的工作能力也在增強。我越來越清楚地看到社區(qū)工作的重要性,以及做好社區(qū)工作的不易。
總之,這次的實踐活動是一次很有意義的活動,它豐富了我的假期生活,讓我學會了很多在課堂上不可能學習到的東西和經(jīng)驗。在接下來的工作中,我會更加努力的做好自己的本職工作,爭取學到更多的知識,讓自己的經(jīng)驗更加的豐富,為以后的人際交往和工作工作打下堅實的基礎。同時,我將把這次社區(qū)之行所得作為一面鏡子,不斷地對照剖析自己,通過不斷地學習和積累,提高自己的工作能力。我堅信,在未來的日子里,我將伴隨著不斷的總結而日進一步,成長為一名對社會有用的優(yōu)秀的大學生,回報國家和社會的養(yǎng)育之恩。
社會實踐在社區(qū)心得體會和感想篇八
不知不覺中,人生的第一次社會實踐已經(jīng)過去一個月了,現(xiàn)在才寫總結,跟隊長道歉了!
記得這是自己的一句玩笑話,沒想到我們幾個卻把它變成了現(xiàn)實,覺得我們真的挺強的.
開始活動前,我們趁著考試間隙制作調(diào)查問卷,知識講座,感覺即將到來的暑期實踐會很順利輕松,可當真的開始了,才發(fā)現(xiàn)困難重重.參觀記錄,發(fā)放問卷,聯(lián)系媒體,寫通訊稿,活動總結,這些安排的緊緊的內(nèi)容讓我們身心疲憊,也給了我一次從沒有過的體驗.
活動第一天參觀選煤場,由工人帶著講解,收獲頗豐,發(fā)現(xiàn)印象中簡單的煤的分揀原來需要那么復雜的程序才完成.最意外的發(fā)現(xiàn)是高中物理中我最討厭的傳送帶問題在這兒居然有那么廣泛的應用,太出乎我的意料了!
活動期間,為了鍛煉我們的意志,隊長組織我們開展了一次登山活動.這次活動的目的在我這兒應該是達到了.去實踐前為了精簡包裹,我一雙涼鞋遠赴山西陽泉,登山的時候真是痛苦啊,由此得出一個結論:登山一定不能穿高跟鞋!
太久沒寫過東西了,有點亂,總之,這次社會實踐很難忘!我們應該給煤都帶去了一抹色彩!
社會實踐在社區(qū)心得體會和感想篇九
通過社會訪談與觀察,了解城中村改造中的社會整合機制。從而在實踐中鍛煉自身的社會實踐能力及團隊配合能力,使書本知識與實踐知識先后結合,從而促進學生綜合能力的提高。
(一)走進改造中的城中村,觀察城中村的相關社區(qū)元素、社會現(xiàn)象與社區(qū)居民行為方式及其變化情況等。
(二)訪談城中村居民與村務管理人員,了解居民對對社區(qū)變遷的個體認同狀況,居民之間的關系改變狀況以及城中村整體治理狀況。
20xx年x月
石家莊留村、趙村
城市改造中社區(qū)整合機制研究——以石家莊市“三年大變樣”的城中村改造為例。以質(zhì)化研究為主,采取訪談法與觀察法兩種方法收集資料,進而針對所收集的資料進行文本分析。
結合城中村改造過程,分析原城中村社區(qū)改變狀況。進而分析原城中村居民個體的社區(qū)認同、居民之間的關系與社區(qū)事務整體治理等三個方面存在的問題。再探討城中村改造中認同、關系與治理等三個方面的社區(qū)整合機制,最后分析社區(qū)整合機制的建構,實現(xiàn)城中村改造過程中的社區(qū)整合。
(1)城中村改造中原社區(qū)的改變狀況;
(2)城中村居民對改造中社區(qū)認同意識的變化;
(3)城中村居民之間關系的變化;
(4)城中村社區(qū)整體治理狀況的變化;
(5)綜合上述研究,探討城中村改造中的社區(qū)整合機制。
第一階段:召開小組成員會議。首先小組成員選定王秀麗為小組組長,具體負責領導小組內(nèi)的成員及任務分配;然后通過交流與討論設置訪談問題,選定訪談地點,決定訪談具體時間安排。
第二階段:進入石家莊留村進行實地訪談。小組成員內(nèi)部經(jīng)討論,分成兩個小組分別進行觀察與訪談。結果,經(jīng)觀察與實地與村民的訪談得知留村不屬于石家莊“三年大變樣”范圍之內(nèi),所以此階段宣告失敗。
第三階段:再次召開小組內(nèi)部會議。經(jīng)過上網(wǎng)等方式,精心選定石家莊趙村為我組第二次訪談地點,并重新設置了訪談問題。
第四階段:進入石家莊趙村進行訪談:此次,吸取上次教訓,在小組全部成員進入訪談之前先由兩人提前進行了一番了解。此階段,小組成員分工明確經(jīng)三次訪談,通過與村民、村委會工作人員的訪談,收集了大量事實可靠的訪談資料,實地訪談工作圓滿完成。
第五階段:訪談資料匯總。在收集到得資料基礎上,經(jīng)過組員的分工合作完成了資料的匯總,最后交到指導老師——張學東老師處。
第六階段:指導老師檢查工作階段。此階段老師檢查小組工作情況,小組成員隨老師到趙村進行了回訪。
第七階段:工作總結評估階段。小組開會對此次實踐訪談的經(jīng)驗教訓進行了總結,最后撰寫實踐報告。
以下將從學習、生活、人際關系等幾個方面的收獲來綜合總結我在此次暑期實踐生活中的感受:
第一、學習方面:通過此次實踐,深刻了解到城中村改造不僅僅是物理空間的改變,而且社會空間——社區(qū)也會發(fā)生改變。后者的良性改變依賴于社區(qū)整合機制,該機制從認同、關系與治理等三個方面,促進社區(qū)在整合,減少問題的發(fā)生。
社區(qū)整合是居民個體認同的重構:在原有社區(qū)認同受到?jīng)_擊時,社區(qū)整合機制能夠有力地促進社區(qū)居民個體認同重構,增強社區(qū)居民的社區(qū)歸屬感與社會凝聚力,進而促進社區(qū)、社區(qū)居民整體地良性互動與協(xié)調(diào)發(fā)展;社區(qū)整合機制有利于促進社區(qū)居民關系的融洽:在城中村改造過程中,由于空間關系變革導致居民之間關系地變遷,同時又有新居住者遷入導致居民關系復雜化。
社區(qū)整合機制能夠有效調(diào)動各方面積極因素為社區(qū)居民服務,減少居民之間的矛盾與沖突,增進居民相互了解與相互融合,促進社區(qū)居民之間關系融洽;社區(qū)整合還可以促進社區(qū)事務整體治理更加有序:由于社區(qū)改造使原先由村委會單一管理模式向居委會、業(yè)主委員會、物業(yè)公司三方治理模式轉變,社區(qū)整合機制能夠結合國家實施的城市社區(qū)服務與建設工作,從而有效地推進社區(qū)事務治理有序化、規(guī)范化、民主化。深入社區(qū)、深入群眾,才知道現(xiàn)實是那么的復雜,僅從書本知識是難以順利地走入社會的。
第二、生活方面:在此次短短的實踐中,我深切體會到了“生活中處處皆學問”這句話。我們所走訪的城中村就近在我們學校周邊,以前只知道在街上漫無目的地轉來轉去,然而卻不知道自己作為一個社會工作專業(yè)的學生而多留一份心去觀察周圍的人與事。以后會以此次實踐為教訓處處去留心身邊的一切,從學習與生活上全面提高自己。切實地用心去聽聽身邊的聲音,去看看身邊發(fā)生的事情,做一個有心人。
第三、人際關系方面:因為是團體實踐,就免不了與團隊的配合與交流。“眾人拾柴火焰高”,在訪談中,要做好一次訪談僅憑一個人是遠遠不夠的。比如,在一次訪談中,一個人詢問問題、一人記錄、一人錄音,完成的效率又高質(zhì)量又好。還有在問題的設置方面,因為要訪談的對象形形色色,一個人所設置的問題難免有遺漏,通過大家的討論那就基本天衣無縫了。
總之,社工工作的難度在此次實踐中可窺其一斑,作為一名社會工作專業(yè)的學生,我會以更加積極的姿態(tài)投入社會實踐。同時也希望多多給同學們提供社會實踐的機會,多多指導學生的實踐。使學生們在每次實踐中都能學有所得,有所成長!