演講稿是進行演講的依據,是對演講內容和形式的規范和提示,它體現著演講的目的和手段。那么我們寫演講稿要注意的內容有什么呢?那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
開班演講稿篇一
女士們,先生們,大家好。今天我在這里發表競選言論講議,感到無比自豪,謝謝大家可以給我這個機會。在這里我首先向為我們辛勤服務的班主任老師表示敬意,向第二任班委會的成立表示衷心的祝賀。
在8月17日,我們重新踏進高中學府,共同進入慶陽一中校園,我們為的是在這里苦戰一年,最后可以在高考的大會戰中脫穎而出,在正式開學之時,我們敬愛的班主任龐老師宣布理二班第一任班委會成立,同時相應產生班長陸志偉,副班長劉洋,生活委員王冰,語文課代表劉勤等全明星領導班子,在他們的正確領導下,勤勞智慧的二班同學在不斷的進去中,取得了讓人滿意的成績,譜寫了二班同學的精神風采。
今天一個新的領導班子又成立了,是帶著同學和老師的熱切期盼和高度信任,對同學高度負責的工作態度屹立在我們面前。
在語文課代表的積極督導下使我們認真學習。我們應該向老師,課代表表示感謝,同時對所有的任課老師說聲老師,你辛苦了。在新的領導班子成立的時刻,我想向王冰班長推薦,我接任下位語文課代表,因為在這些天以來,我深刻體會到語文的魅力,國學對一個人生命的重要意義和我在語文當中獲得的成績,使用具備了睿智的思維。只有對語文有深層次理解的人才能勝任這個工作,只有熱愛語文,熱愛文學的人,才能做好這個工作,才有帶領大家向語文的更高境界邁進,我有信心,有能力,幫助同學,我將堅定不移堅持老師的工作安排,全面貫徹執行老師交代的任務,堅持和同學們老師們的溝通,從中搭起同學與老師溝通的平臺,促進學習進步,不斷開創語文工作的新途徑,譜寫教與學的完美新篇章。
過去啟示我們,學習的道路從來都不是一帆風順的,但掌握了正確的方法,努力起來的同學必將戰勝一切艱難險阻,不斷締造新的語文輝煌時代。
我們二班是一個溫暖的大集體,全部老師,同學們緊緊的站在一起,與時俱進,團結互助,朝著打贏高考這場仗的目標而奮勇前進,繼續以自己的辛勤勞動和不懈努力為我們班,為慶陽一中,為我們的家鄉做出新的更大的貢獻。
開班演講稿篇二
大家好!我是一(3)班的朱艷:
昨晚,班主任吳老師委派我來宣讀這篇稿件時,我真的很激動。不僅是因為我要光榮地站在這里,介紹本班的先進管理經驗,更因為我也是這個班集體的一員!
1、在我們班級里有個長期存在的圖書角,由每個學生志愿捐書,集中起來建成了一個小小的圖書天地,不但豐富了同學們的課余生活,也使同學們建起了“家”的感情。
2、爭當文明班級:在我們班教室里現在很難找到一片紙屑,一塊垃圾。要做到這一點還真的不易,先是老師提出要求,并嚴格督促檢查。一開始呢,總是有幾個同學做不好,愛亂撕,愛亂扔,愛吃零食。這些都是臟亂的根源。班主任老師不厭其煩地拾,認真負責地查,在他長抓不懈的努力下,現在我們一(3)班沒有一個人亂扔,亂吐的了,教室里時時窗明幾凈,宿舍里天天處處如新。同學們生活在這樣美好的環境下,心情舒暢,美麗自信。在學校舉行的常規檢查的活動中,我們班級常常得到第一名,流動紅旗在我們班變成了不流動的。這是我們全體54個學生共同努力的結晶。因為我們有一個共同的信念:做最好的自己,創最美的班級。
3、有較強的組織紀律性。不遲到,不曠課。也是我們班的一大特色。學生光學習好是不行的,沒有紀律觀不是個合格的未來接班人。我們從沒看到過班主任遲到,他也是這樣要求我們的,遲到的學生要罰站一會,遲到了五次就失去當選三好學生的資格。前幾周我們還達不到要求,但是,遲到的學生卻明顯地在減少著,而現在呢,我們班的點名冊好幾周沒有用武之地了,因為什么?我想這大家也都猜出來了。
4、力爭在升旗,跑操和學校的各種大型活動中做到快,靜,齊,要站的挺直,不準講話。要有飽滿的熱情和向上的精神。在跑操的時候,要求隊形整齊,口號響亮。這是下幾周我班工作的重點。請相信我們會做得和三(5)班一樣好。因為,在我班同學心中已經樹立了力爭第一,不甘第二的信念。
5、豐富的知識以及健康的身體也是我班追求的目標。我們班還有很多特有的活動來鍛煉這些,比如我們班有每天猜兩個謎語的游戲,這注重培養同學們的積極思考能力。為了讓學生有更好的身體,老師讓我們按要求加強鍛煉,現在我班的男生大都能一口氣做70——80個俯臥撐,女生也是30多個。這讓我們有了一個好的身體用來學習,更錘煉了我們的意志和吃苦耐勞的精神。
在我們班還有《青春星跡》記錄著我們的努力過程,《成長星空》描繪著我們未來的前景。在門口墻壁上,又出現了我們新的創作天地——壁報欄,也歡迎大家前去參觀。每天,我們看到班主任早起晚睡,忙忙碌碌;而我們做學生的只能以這種方式回報他,讓他看到我們在他教育下點滴的改變:變的懂事聽話了,變得成熟干練了;當老師對著我們微笑的時候,我們感到這一切都是值得的!因為,我們收獲了比文化知識更多的東西。我們得到的不只是現在。更是一個美麗的世界,一個嶄新的明天!
開班演講稿篇三
大家好,現在讓我們一起共同來聆聽二(13)這一首浸潤著汗水與艱辛,承載著歡笑與希望的華彩樂章。
學習,一直是我們演奏的主旋律。 “努力學習,全面發展”是我們的口號。上課時,每一位同學都專心聽講,勤做筆記,努力將老師講的每一個知識點都銘記于心。下課時,班級里沒有打打鬧鬧的情形,唯有的是同學們為了一個問題而激烈辯論的聲音,成績較好的同學還會幫助別人解決疑難。你若不信,我們的草稿紙上便是多得是不清的步驟和輔助線。大家在月考中也競爭激烈,排名靠前的同學有了很多的新面孔。學校舉辦的競賽輔導中,我班同學幾乎占了半壁江山。在各類競賽中,我班有多人獲獎。
諸多的這些,都來自于13班同學的良好行為規范。
在班級中,制定著一系列的班規,其監督者是13班所有同學。在班級中,每一位同學都公平競爭,第一批團員,就是由全班同學投票推薦;在班級中,班干部各盡其能,認真管理班中各項事務;在班級中,所有學生都非常默契,綜合實踐活動中,會自動形成一個個小集體,共同完成各種項目。在班級中,曾經行為不好的同學在13班的影響感化下,成為了一個個好學生。大家和睦團結、默默努力,成為13班良好班風的有力見證。
開班演講稿篇四
敬愛的老師、親愛的同學們:大家好!今天我帶的題目是《我和我的班級》八月末,我們都走進了同一所帶,同一個教室,那68個人,組成了一個新的班集體。多么榮幸成為了34級15班的一員,成為了這六十八分之一。我們是一個團結友愛的班級,是一個溫馨的大家庭,同學們親密無間互相幫助,老師們和藹可親。每當清晨第一縷陽光撒進校園時,朗朗的讀帶聲會從我們的教室傳出,傳出同學們都在背英語單詞,朗讀語文課本中的優美段落和帶。有的同學哪到題不會做了,就會虛心的向別人請教。到處都有同學們學習的身影,上課了,同學們坐在自己的位子上,聚精會神地聽老師講課并認真思考問題、積極回答問題。34級15班是個優秀的班集體,我們之間互相幫助、團結友愛、相互理解。有那個同學生病了,同學們都會給他送去問候。有那兩個同學鬧矛盾了,握握手,笑一笑,還是永遠的朋友,好伙伴。平時,有哪個同學忘帶了一樣東西,任何人都會慷慨的借給他。時光匆匆、歲月無情,我們從一個少不更事的孩子變成了一個能夠獨立思考的,積極進取的中學生,在和同學們學習玩耍的過程中,我們不禁對你、我、他,整個班級的感情更深了,更濃了。我愛我的班級,在這里,我們撒滿了歡聲笑語,在這里我們奠定了堅實的學習基礎,在這里,我們留下了成長的腳步。成也十五,敗也十五,但我們的班級日志中沒有敗,因為我們是三十四級十五班!
我的班級演講稿我的班級演講稿(2)| 返回目錄
六年前,我正式加入(2)班這個大家庭,轉眼間,又將離開這個家庭。幾年來,它給了我多少溫暖,多少回憶??!
師們多年來對我循循善誘的教導和關懷。這使自己無比感激,感激老師的無私付出,也感激我的班集體給自己帶來的溫暖。如果沒有這些,我還是一個幼稚的孩子,不會識,不會讀書,更不會成為祖國的希望。這真是這溫暖的集體創造的。每當要春游時,班上的班干部總是走在最前面,車廂里時常還傳出“請大家主動給老師或體弱病殘的同學讓座!”路上忐忑顛簸,大家心情沉重,時時唱唱歌讓自己的心情放松一下;有的同學心翻想吐,就會擁來許多人。大家互相關心、互相幫助,一路上互相照顧,使人深刻感到集體的溫暖。作為集體的一員多好!它使我們感到了團結,感到了力量,感到了友誼,感到了謙讓,更讓我們感到集體的溫暖。
集體,這個名非常親切,在這個使人溫暖的大家庭里,我學到了知識,明白了道理,結交了朋友,這是多么令人難忘。集體給我帶來的溫暖,我將銘記于心。
我們的班集體,我的母親
在我累了的時候,她會送給我一把椅子,讓我坐在她的懷抱里,再給我幾本書,讓我走進書的世界中去。
在我煩惱的時候,她給我一個好環境,把我心中的那扇窗戶打開,讓我看到世界的美麗和精彩,把愛的春風吹進我的心胸。
在我生病的時候,她對我說:“孩子,要堅強起來,不但要戰勝病魔,還要搞好學習,媽媽在這里,你不用害怕,同學們都在你身邊。你會很快好起來的?!痹谒年P懷下,我的病很快好起來,在同學的幫助下,我的學習也很快趕了上來。
在我找不到所要找的東西的時候,她告訴我一句話:“心急,是不能達到目的的?!边@時候,我的兄弟姐妹---同學們都來幫助我,我想:“他們一定是按母親的話做的。這一件件事情,讓我忘不了她-我的班級,我的母親。
她就是我的母親,我們可愛的班集體。我愛她,我要去保護她,用我的智慧和成績把她打扮得更加美麗,更加動人。
我們的班集體
在長春市一實驗小學西校區主教學樓的四樓右側,從東邊數起的第一個班級,就是我們五年十一班了。
我們有一個溫暖的班集體,一個關心我們的老師和一些互相關心的同學。我們大家已經在這個班集體里共同學習和生活了兩年半,我們班的同學個個都對它認真、負責,每個人都在用自已的實際行動為它增添光彩。
這就是我們的班集體!一個團結友愛的集體!別看只有五十四個人,但我們每個人都很關心它、愛護它。我們全班同學都為能生活在這樣的一個班集體中而感到光榮和自豪!
我的新班集體
我邁著歡快的步伐,伴隨著柔和的陽光,清脆的鳥鳴,清爽的夏末金風,走在上學的路上。我的心激動得要跳出胸膛。我已經邁進了生命的第二個階梯,準備開始我中學的新生活了。
說:“你好,我叫王喆,希望你以后能夠和我成為朋友?!眱删浜喍痰脑捳Z,使我不再窘迫。不用說,從他的誠懇的眼神中就能看出他是多么想和我成為朋友。他,就是現在我們的班長。
如果讓我和老子學上一個月,我也許會學會怎樣以仁待人,如果讓我和魯迅待上一個月,我也許會學會怎樣抓緊時間,如果讓我和老舍待上一個月,我也許會學會怎樣觀察生活,而我和我的新班集體待了一天,我就學回了怎樣待人,怎樣與人交往,怎樣學習。
轉眼間,與同學們相處了兩個月了,同學之間都互相認識了,了解了。彼此的友情加深了。
我的班集體真可愛呀。
我要說:“我愛我的班集體?!?/p>
我和班集體
三年時光,也長也短,許許多多往事已隨時光悄悄流逝而漸漸淡忘了,但在我心靈深處卻有一縷怎么也揮不開、擦不掉的記憶,讓我總也不能忘記。
初二時全校舉行秋季運動會,我報名參賽的項目是初中女子800米長跑。比賽開始了,全班同學目送我走向比賽場地。
生活委員還跑來把一塊巧克力塞在我手里,說:“爭第一啊!”我笑著點點頭,從他的目光中,我感到了信任和希望。我充滿自信,邁著大步,站到了隊伍的最前面。我相信,第一是我的。
200米過去了,400米又過去了,我的腿有些軟了,稍微放慢了步子。突然一陣助威聲傳進我的耳朵里,看臺上我們班同學都站起來了,有的還站在凳子上。
我的心跳得快極了,為了我們班集體,我要爭第一!我使勁擺臂,用勁向前沖,幾乎要摔倒了。吶喊聲沒有停,我已聽不清他們在喊什么了。
還差200米,我發現后面的選手要追上來了,喘著粗氣,我想甩她,可是力不從心。我奮力跑著,恨不得一步跑到終點,只覺得后邊那位選手一陣風似地超過我去……比賽終于結束了!我名列第二。
我哭了,我們班的同學跑過來,扶著我回到座位上,給我披上衣服,大家鼓勵我,安慰我,說:“第二也很不錯?!蔽业臏I水更像斷了線的珠子,不停地往下流。
生活委員又買了一瓶汽水送到我面前,說:“在我們心中,你得的是第一。我們愛的是你那盡心竭力?!蔽也豢蘖耍痛蠹乙黄鹦?,一起大喊,為別的同學加油。
這件事已經過去好久了,我沒有忘,更沒有忘的是那56顆一起跳動的心啊!這樣一個班集體,讓我怎能不留戀?我愛我的班集體,愛那56顆紅心,愛那份盡心竭力。
心中默默地祝福,愿大家總是盡心竭力,愿大家的明天更燦爛,更光明!
我愛我的班級演講稿我的班級演講稿(3)| 返回目錄
各位老師同學們:
大家好!
我叫畢xx,我今天要講的主題是《我愛我的班級》。
溫暖的陽光靜靜地鋪滿了教室里的墻壁,我們這班調皮可愛的同學們正在認真聽著老師循循善誘的教導。這是一副多么溫馨和諧的畫,這就是我的班級,我的家——六年(二)班。
在學習上,我們班也是個積極上進的班。
當然,我們班級也存在那樣的不足,但我們堅信,在老師的幫助下和同學們的共同努力下,我們會一步一步地優點走去!謝謝大家!
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開班演講稿篇五
想要構建和諧社會,人際關系的和諧是基石。卡耐基曾經說過:“和諧的人際關系是一筆寶貴的財富?!比穗H關系的處理對個人成長有十分重要的意義。作為個體,人一生中最長、最重要、最寶貴的時間都是在與人交往中度過的。對于我們來說,學校是一個大家庭,是成長的重要場所,我們在班級中上課、交往、參加各種活動,所以同學之間的關系對我們的成長影響很大。
實踐表明,在一個以關心他人、關心集體、與人為善為榮的集體里,我們都能自律、互律、互助、共進,孤獨者可以得到溫暖,缺陷者可以得到補償,愚者因而變智,弱者因而變強,人的內在積極性可以得到最大限度的調動,創造性可以得到最充分的發揮。
那么,我們該怎樣營造良好的生生關系呢?
一、在班集體建設中營造良好的同學關系
二、在平時學習中營造良好的生生關系
三、在住校生活中營造良好的生生關系
高二高三的學長們也許深有感觸,高一的我們剛剛走進新的環境,面對突然增大的學習任務,以及離開家的不舍,一向認為自己已經長大了的我們,又有幾個人沒有在開學的那幾個月,躲在被窩里偷偷的哭呢?還記得我們第一次走進宿舍見到室友時的欣喜么?還記得我們第一次拿著熱水瓶,結伴去水房打水時談論的那些小心事么?還記得我們第一次在晚上圍成一圈,傾訴彼此心中的煩惱么?記得有一次我們宿舍的一位同學的手不小心劃破了,大家手忙腳亂的幫忙,有的拿來了創可貼,有的拿著紗布,有的插不上手,急的在一邊問這問那,那溫馨的場景,積淀的是我們心中對彼此的關心和對那份友誼的珍視。的確,我們在宿舍生活中學到了很多,我們懂得了關心他人,我們懂得了學會分享,我們更懂得了,與人為善。多站在別人的角度考慮,也許只是室友們不舒服時一句關心的問候,也許只是順手幫忙提走了值日生放在在門口的垃圾袋,也許只是看到陰天順手拾進了室友的衣服,但是,就是這些,我們在不知不覺中把彼此看做了最親近的人。
開班演講稿篇六
我驕傲,我是90后!
尊敬的學校領導、老師、親愛的同學們:
你們好!
當五星紅旗每一次升起在我們面前,陽光又一次灑進菁菁校園的時候;當我們驕傲地舉起雙手,嘹亮的國歌聲在我們耳畔回響的時候;當我們過著無憂的生活,奢侈地揮霍著我們所擁有的東西的時候,我們不禁自豪地宣稱:我驕傲,因為我是90后!
我們是幸福的,有著安閑舒適的生活,從小,我們大多是家里唯一的子女,是父母最珍貴的,我們這些家里的小公主與小皇帝,過著飯來張口、衣來伸手的日子。就這樣,我們在舒適的環境中,漸漸地變得迷茫:當我們看到汶川大地震中,四川同胞被壓在廢墟里里的時候,少了一份同情;當同學遇到困難的時候,少了一份愛心;當朋友需要幫助的時候,少了一份熱情。開展班級活動的時候,我們看不到同學們的激情,更多的是冷漠和鄙視。我們甚至把老師的教導當作負擔,把父母的叮囑當作嘮叨。為此,我們被社會賦予為不負責任、不懂禮貌、叛逆、沒有愛心的代言人。我感到悲哀,更感到難過。親愛的同學們,我想你們也不愿意生活在這樣的陰影下,難道你們相當寄生蟲嗎?難道你們想被現代社會淘汰嗎?不,你們不該也不能再沉淪下去,讓我們徹底地拋掉這些惡習,作時代驕傲的90后吧!
“少年智則國智,少年強則國強”,這是時代的呼喚,也是社會的必然。90后的.我們正處于少年時期,有著蓬勃的朝氣,奮發向上的力量,我們憧憬著美好的未來,我們會為著自己的理想和期望去拼搏和努力,我們的心靈向往著陽光,向往著快樂,我們有獨立的想法,我們敢想敢做,我們自信,積極向上,我們能用自己的努力證明:我能行。
同學們,證明自己吧!不需要我們有多么豪邁的語言與多么壯麗的行動,只需要我們從身邊的小事做起,作一名文明禮貌的90后:不講臟話與粗話,自覺遵守校規校紀,愛護校園環境,不隨地吐痰扔垃圾,尊老愛幼,尊敬師長,遠離網吧,不鋪張浪費,孝敬父母,愛勞動,愛學習。我們更要以寬容的心態去賞識這個社會,以良好的心態展現我們青春的活力,清醒認識自己的責任,以正確的姿態面對社會的挑戰。親情,友情永遠都是最真誠而不可替代的,平時多與家人溝通,多一份愛心、寬容與熱情。
我的演講到此結束,謝謝大家!