在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

散文朗誦稿篇一

作為一名學生，我們在學習道路上必不可少的一項技能就是朗誦。朗誦可以讓我們更好地理解和感受文學作品，也可以提高我們的口語表達能力和自信心。在多次朗誦的過程中，我深刻認識到朗誦的重要性，并且也從中獲取了一些經驗和體會。

首先，朗誦強化了我對于文學作品的理解和感受。在朗誦之前，我們必須對文學作品進行深入的研讀和理解，才能從中找到合適的感受和表達。在這個過程中，我們可以更加敏銳地捕捉到作品中蘊含的意蘊和情感，對其中的細節和語言進行精細推敲。這不僅提高了我們的閱讀理解能力，還可以培養我們的審美情趣。

其次，朗誦可以鍛煉我們的口語表達能力和自信心。在朗誦的過程中，我們必須將作品中的情感、語調和意境通過聲音的表達傳遞出來。因此，我們必須掌握一定的語音和語調技巧，以及一定的演講技巧來使得我們的朗誦更加生動有趣。朗誦也可以幫助我們強化自己的語言表達能力，增強自我表達的自信心，在需要表現自己的場合更加自如地進行表達。

再者，朗誦讓我掌握了一些與人交流的技巧。在朗誦的過程中，我們需要和聽眾進行互動，在合適的時候要注意加入適當的情感、語調和動作。在面對大眾時，我們需要通過自己的語言和行動去表達自己，使大家對我們形成良好的印象和認可。因此，朗誦也可以鍛煉我們的交際能力，幫助我們更好地與人交流和溝通。

最后，朗誦也是一個展現自我的機會，可以讓我們在公眾面前表現自己的個性和特點。在朗誦過程中，我們可以根據自己的喜好和性格來選擇適合的作品或進行個性化的朗誦表達，從而展現自己的特點和風格。對我而言，朗誦是一個非常重要的展現自己的機會，通過朗誦可以更好地展示自己的特點和風格，進而獲得更多人的認可和贊賞。

總而言之，朗誦不僅僅是一種技能，更是一種生活態度。通過朗誦，我們可以更加深入地理解和感受文學作品，提高自己的口語表達和交際能力，展現自我個性和特點，進而在學習生活中取得更好的成績。我希望自己能夠繼續在朗誦的道路上不斷努力，不斷提高自己的表達能力和魅力。

散文朗誦稿篇二

世界上所有的玫瑰，也不能比擬友情的芬芳與美麗。朋友，是這個世界上最令人愉快的東西。友誼，更是這個世界上不能缺少的東西。

友誼是雨中的傘，是黑夜里的燈火，是揚帆航船途中的風，是崎嶇山路上的扶手，友誼是一間不上鎖的房間，你隨時可以敲門進入；友誼也是一把鑰匙，能幫你打開心靈之門。

然而，茫茫人海之中，朋友彌足珍貴，友誼并非唾手可得。試想一想，如有銀錢經手的事，你信得過的朋友能有幾人？在你人生失意之中雪中送炭的朋友能有幾人？你出門在外之時對于你的家人肯加照顧的又有多少？你得意的時候和你稱兄道弟，而在你走入困境之時能讓友情長久維持者，又有幾人？世界上是有朋友的，但不是隨意可得，而是像沙里淘金一樣難得。而朋友一旦真鑄成了友誼，便會金石同堅。所以，我們應該像珍惜金子一樣地珍惜朋友，珍惜友誼。

是的，友誼是錦上添花，更是雪中送炭，友誼是陽關大道上的攜手遠足，更是崎嶇攀登路上的相互攙扶。

友誼是一棵樹，要用真誠和摯愛去澆灌，用信任和寬容去栽培。嫉妒和猜疑是毒藥，會使友誼之樹根枯葉焦，失去生命的綠色。

友誼是推心置腹的交談，是默默無聲的關懷。友誼是不求回報的付出，是無拘無束的平等交流。友誼是理解，是尊重，是從一顆開放的心走進另一顆開放的心。友誼是驅逐孤獨和絕望的動力。

散文朗誦稿篇三

朗誦是一種比較特殊的表達方式，它要求講話者不僅要掌握語言和文字的運用，還需要通過音調、節奏、語氣等方式來傳達情感和感染聽眾。在我讀大學的時候，因為所在學校舉行了一次朗誦比賽，我有幸參加了這個活動，也讓我深刻感受到了朗誦的奧妙所在。

第二段：朗誦需要細致準備

在參加朗誦比賽過程中，我發現最重要的一點是細致準備。朗誦并不像口頭演講那樣，可以在腦海里挖掘就可以了，朗誦需要通過默誦、背誦、模仿等方式進行練習。要注意適時調整自己的音量、語速和發音等，以便更好地展示出文章的意境和情感。此外，還應該注意句式、韻律、節奏的組織，使文章呈現出一定的韻律感和美感。

第三段：朗誦需要心境和氣息的準備

除了細致準備，朗誦還需要心境和氣息的準備。在朗誦時，講者需要依靠自己的情緒和氣場來表達文章的意境和情感，這就需要講者在開始朗誦之前，通過身體放松、深呼吸等方式來調整自己的情緒和氣息。同時，還應該學會音樂感的控制，音樂感可以讓講者更好地把握文章的節奏和情感變化，達到更好的效果。

第四段：朗誦是情感的傳導

朗誦的本質是情感的傳導，一個好的朗誦者需要通過音律的施展和情感的表達，來打動聽眾的心靈。朗誦發揮的作用不止是讓聽眾聽懂或理解文章的內容，更是要帶領聽眾進入一個共情的境界。培養朗誦能力，可以讓自己的口才更加優美，思維能力也會更強，更有助于人際交往和情感表達。

第五段：結語

朗誦是一種具有魅力和個人風格的表達方式，需要講者具備扎實的語言和文字能力，以及情感的傳導和演繹能力。在我的朗誦比賽中，我深刻地感受到了朗誦的魅力，也學到了許多寶貴的經驗和技巧。如果你也想學習朗誦，建議從背誦出發，逐漸鍛煉自己的技巧和情感表達能力，一步一步地深入感受朗誦的精髓。

散文朗誦稿篇四

友誼，是人類最純潔的感情，是天空中兩顆星的邂逅，即使匆匆擦過，也會閃出明亮的光華；友誼，是心海中兩葉小舟的偶遇，雖不會永遠相伴，卻能彼此留下難忘的`印象。

既然友誼如此美好，為何我們不珍惜它呢？我發現有些行為，實在是給圣潔的友誼蒙上了虛偽的灰塵。比如過生日送禮就是其中的一種。這幾天連續有同學過生日，也就連續有“送禮”、“賀生日”的。朋友過生日，送點東西表示慶賀，本來無可非議，但生日禮物逐步從幼年時的鉛筆、橡皮到現在的金卡、玩偶，從幾分錢到幾十元，變化不能說不大，檔次的迅速提高實在令人擔優。并且，我們現在的生活水平還沒達到能花幾十上百元買禮物送同學的地步。青少年好勝心強，看見別人送得好，自己就要送得更好，越比越高，以至不顧實際大手大腳地花錢。

友誼不是送禮就能得來的，像這樣大手大腳地送禮物，仿佛不是在傾訴友情，而是在攀比禮物。我并非不主張送禮，作為朋友，在這樣一個值得紀念的日子里慶賀一下是應該的，但不必送這些浪費錢財的東西，即使不送東西說聲祝福，對方也不會不領情的。

友誼坐等，等不來；乞求，求不來；逼迫，它不僅不會產生，還可能向其反面發展。吝音的人不會有朋友，卑鄙的人更不會有友誼。友誼不能斤斤計較，也不是患得患失。只有在真誠付出的條件下，它才能天荒地老；只有在互勉互諒的培育下，它才能天長地久。

俗話說：“千里送鵝毛，禮輕情義重。”我想這才是友誼與送禮之間的真正意義所在吧。

謝謝大家！

散文朗誦稿篇五

朗誦是一種表達和傳達文字信息的形式，它能夠提高語言表達能力和闡述能力，在我們日常的生活和工作中有著重要的作用。而在我個人的學習和實踐過程中，我更深刻地體會到了朗誦的意義和技巧。下面我將從“概念、準備、練習、表達、收獲”五個方面來分享我的朗誦心得體會敘述。

一、概念：

朗誦是一種有聲的藝術表現形式，它既需要藝術家對文本的理解和演繹，同時也需要觀眾對演出者的表現進行接收和理解。朗誦的目的在于把作者的意圖以及感情、思想和態度等通過藝術的方式傳達出來，從而強化和深化聽眾對文本的理解，從而達到交流和傳遞的效果。因此，朗誦者應該理解、深入體會表達的意義和內容，根據作者的思想和情感去把握表達的技力和熱情。

二、準備：

首先，朗誦者應該準備好一份文本，文本要有一個清晰的核心主題，同時還要注重邏輯結構、文筆風格和語音美感。其次，要根據文本中的情感和意思進行感性和理性的理解，進而將心靈和聲音有機結合，傳達出表達者的感情和意思。最后，朗誦者還要注意選擇合適的場景和時機，從身體和形象上做好充分的準備，以便展現自己的人格魅力和實力。

三、練習：

朗誦要注重反復練習，朗誦者應該通過完整地朗讀和模擬性質的練習來培養自己的表達能力。逐漸地，朗誦者能夠準確地理解文本的含意和情感，發掘出文本中的音樂特征，同時也意識到自己能夠表達文本中的態度和情感。練習的過程中，朗誦者應該關注音調、節奏、語調和語氣等細節問題，加強表演技巧的磨練，從而形成自己獨特的表演風格。

四、表達:

朗誦的表達是一個像畫畫一樣的過程。身體需要完美地協調，聲音需要適當的起伏，態度需要有力的表現把握。在朗誦過程中，朗誦者要切實把作者的意圖和感情呈現出來，同時也要仔細注意語言和視線的表現，給觀眾留下良好的印象和難以忘懷的感覺。在表達的過程中，朗誦者應該細心體察自己的表現效果，通過反思和總結來優化自己的表演技巧。

五、收獲：

朗誦的收獲不只是在于在講臺上表達自己的能力，它更重要的在于培養自我審視的能力。朗誦者將要意識到自己的進步和品質的提高，同時也可以學到別人的成功和失敗之處，進而調整自己的表演和人生追求。此外，朗誦還會帶來分類別享受的成就感和美的愉悅感，從音樂中仔細品味、從細節中汲取美的魅力，從而享受到獨特的人生體驗。

在總結朗誦心得體會這個主題中，概念、準備、練習、表達和收獲五個方面不可或缺，各個方面都有它們自身的重要性和價值。我相信，只有通過持之以恒的實踐和努力，我們才能充分地發揮朗誦的優勢和魅力，提高自己的表現和追求，成就更加飽滿、精彩和卓越的人生。

散文朗誦稿篇六

作者：甘瓠

我要折下一枝杏花

帶去遙遠的遠方

送給我遇見的陌生人

祝福他：春天，幸福生活

我要折下一枝杏花

送給我遠游的朋友

而在水和天鵝的故鄉

祝福他：春天，幸福生活

我故鄉出嫁的新娘

我送你一枝美麗的杏花

愿你的婚姻永遠美滿

木房子內窮苦的母親

溫暖的春天和杏花

在簡陋的門外融融微笑

散文朗誦稿篇七

第一段：引言（200字）

作為一名新時代的中國青年，我們要始終牢記自己的根和魂，傳承著中華民族的優秀文化和傳統美德。愛國主義作為中華民族的傳統美德之一，是我們作為中國人應該具備的基本素養。最近，在我的學校里開展了一次愛國朗誦比賽，我積極參加，并取得了優異的成績。通過這次比賽，我深刻感受到了愛國主義的力量，也收獲了許多寶貴的體會。

第二段：參賽經歷（200字）

在比賽開始前，我首先選擇了一篇《我和我的祖國》作為我的愛國誦讀稿。《我和我的祖國》深深地觸動了我的內心，使我更加意識到了自己作為中華兒女所要承擔的責任和義務。因此，我在準備時認真背誦，不斷深化對詩歌中愛國情懷的理解。同時，我還通過看書和上網查找資料，加強了我對中華民族優秀文化和歷史傳統的了解，進一步增強了我參賽的信心。

第三段：比賽收獲（200字）

在比賽的舞臺上，我用激情和力度誦讀了《我和我的祖國》，充分展示了我對祖國的熱愛之情。而當我看到觀眾們紛紛點頭贊許，我內心油然而生一種自豪感和成就感。這個時刻，我深深體會到了愛國主義的力量，它可以激勵一個人將最好的一面展現出來，同時也喚起著中華民族共同的情感和意識。

第四段：提升自我修養（200字）

通過參加愛國朗誦比賽，我不僅學到了愛國主義的力量，還深刻認識到了要以這種力量推動自身的成長。愛國主義不僅是為祖國發展做貢獻的實際行動，更是我們應當具備的一種精神追求。因此，我決心要更加用心感悟愛國主義的內涵，修身齊家治國平天下，不斷提升自己的愛國情操和個人修養，為建設富強民主文明和諧的社會主義祖國貢獻自己的微薄之力。

第五段：未來堅定信仰（200字）

通過這次愛國朗誦比賽，我堅定了對祖國的信仰，也產生了更加強烈的責任感。我深知祖國的發展需要我們每一個人的共同努力和奉獻。作為新時代的中國青年，我們要以愛國主義為核心價值觀，立足本職工作，培養扎實的專業能力；在實踐中不斷體驗和錘煉，成為更為自立、自覺、自強、自信的個體，為實現中華民族偉大復興的中國夢不懈奮斗。

在這次愛國朗誦比賽中，我進行了深入思考，并且收獲了很多。通過這次經歷，我更加明確了自己的責任和使命，也進一步明確了自己未來的發展方向。我將始終堅守愛國主義信仰，做一個敬業愛崗、有社會責任感的中華兒女，為實現中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗。

散文朗誦稿篇八

曾向往，才華橫溢的詩人指尖的一觸而蹴；曾向往，展翅高飛的鳥兒眼里的千山萬水；曾向往，美麗夜市的戀人牽手的甜蜜幸福。

可向往終究只是向往，沒有現實的基墊，永遠也無法摘到心里的繁星。

人生就是這樣充滿遺憾，在忙忙碌碌中開始，在忙忙碌碌中結束，跌跌起伏，在充滿未知中逐漸迷失在了幻想的世界里，淪為了金錢的奴隸。

人總喜歡追求沒有的，忽略已有的，被淺墨渲染的人生就像是一幅山水畫，處處詩意，卻又處處失意。留連于紅塵俗世中詼諧擱淺的幸福。

也許，淚沉靜在眼中等待著滑落的時節；也許，夢停留在彼岸展望著清醒的一刻；也許，心激動在即將成就著輝煌的流年。

人生有多少憂傷暗含其中？又有多少歡笑徘徊腦海？

寫不盡的憂、梳不清的愁、填不滿的愛、聽不完的笑，一起構成了人生的五顏六色。

一滴淺墨停留在了筆尖，等待揮灑的一刻，成就絢麗的畫卷。

散文朗誦稿篇九

如花斑斕的逝去

它曾停在風的日記里

頃刻間爛漫回憶

這是一場瀟雨的冠禮

紛擾著所有時光里的烙印

打碎花落置地的輕音

只是我們聽不到年代的別離

如蝶般破繭生命

不在浸夜里打撈夢明

如此匆忙歲年簡語

只愿抱著傷痛

繼續揮霍著光陰

季光中漸漸清醒

哪幸福偶爾的經過

也會用微笑收藏淚滴

再見了，青春

當青春在夢外徘佪

當青春只剩下一張張老照片

我們還有什么過去

落成一場繁華后的空境

不等我們有所覺悟

就已在無言中淡去

散文朗誦稿篇十

骨子里有剛毅的溫情

腦子里是愛好和平的'軍魂

從來沒有忘記過

自己是和平鴿的化身

我們不想看到戰爭

但是絕不允許外敵的入侵

從來沒有忘記過

教導員教我們唱和平之歌

也從沒有忘記過一個軍人的責任

愛好和平不是懼怕戰爭

我們時刻為了祖國愿意再次從軍

老山貓耳洞曾有一群穿裙子的男人

他們被稱為最可愛的人

那就是我的戰友我的兄弟

我的最親近的人

有人已經早就富甲一方

有的還在為生存打拼

有的已經長眠在了戰場的

相思樹下

手把相思豆握的好緊

變的是流光月色

不變的是我們曾無悔青春

因為我們從來沒有忘記過

守護正義

保衛和平

因為我們曾是軍人

散文朗誦稿篇十一

一樹的紅楓葉，一夜間流落褪盡。來不及留戀的秋，沒有看夠的風景隨著一場大雪，蹤跡全無。雪肆意的覆蓋了校園，帶來一環環唯美的氤氳。舟山的雪，下得不夠濃烈，不夠釋然，但下得纏綿。一夜的紛飛！

早晨睜開眼睛，一片皚皚之景映入眼簾，出門打水，正是下得最大的時候。玻璃門上的冰晶，似一簾梨花。我撐起雨傘走進紛飛的世界，便與紛落的雪花共融一體了。

雪花落在我的肩上，吻在我的`額頭。我覺得這一切都是那么的親切，于是我仰起頭，張開雙臂，任雪花撞個滿懷。那一刻，充滿了興奮地悸動。眺望，遠處延綿的長崗山靜靜的匍匐在雪的世界里；近觀，雪花輕輕的飄落在樹的枝頭，有時偶爾落在老樹那彎曲的腰間。紛紛的雪花，一場詩中畫，如夢的潔白，若殘若楚。

突然想贊美一下可愛的雪，卻不知怎樣形容。混混紅塵里那份純潔、天地間凄美的化身、亦或是大自然靈動的舞蹈家，向來這些形容都不為過吧。

此情若雪，憶無痕……

散文朗誦稿篇十二

因為那表示他/她不是和別人在一起。

有只會看電視而不洗碗的青少年，

因為那表示他/她乖乖在家而不是流浪在外。

我繳稅，因為那表示我有工作。

衣服越來越緊，那表示我吃得很好。

有陰影陪伴我勞動，那表示我在明亮的陽光下。

有待修整的草地，待清理的窗戶，

和待修理的排水溝，那表示我有個家。

能找到最遠的那個停車位，

因為那表示我還能走路，且還有幸有輛車。

有巨額的電費賬單，因為那表示我冷氣吹的爽。

教堂禮拜時我身后有五音不全的女士，

因為那表示我還聽得到。

有一堆衣服要洗燙，因為那表示我有衣服穿。

一天結束時感到疲勞和肌肉酸痛，

因為那表示我有拼命工作的能力。

一大早被鬧鐘吵醒，那表示我還活著。

最后，感恩過量的.電子郵件，

因為那表示有很多朋友會想到我。

當你覺得人生很糟，

就再看一遍吧!