無論是在學(xué)術(shù)研究還是工作實(shí)踐中,總結(jié)都是提高自己的重要方法之一。以下是小編為大家搜集整理的一些范文范本,希望能夠?qū)Υ蠹覍懽饔兴鶐椭?/p>
山海經(jīng)探索之旅(實(shí)用20篇)篇一
爸爸媽媽前幾天帶我們?nèi)チ松虾5鲜磕針穲@玩了一天,其中最有趣的項(xiàng)目就是“古跡探索營”。
我們興致勃勃地走進(jìn)古跡探索營,一看,天吶!這么多人,再抬頭一看,前方有一座小山峰,大概有四五層樓那么高。正當(dāng)我排隊(duì)排得不耐煩的.時候,工作人員給我們帶來了好消息,我們可以開始探索之旅了,我們趕緊穿上背帶防護(hù)服出發(fā)了。第一關(guān)是過河,分成難、中、易等級。我選的是中等難度,踩著稀疏的、窄窄的木板過了河。第二關(guān)是爬天梯,第三關(guān)是蕩秋千過峽谷,第四關(guān)是貼壁過瀑布。
前面有幾個朋友因?yàn)楹ε拢蚱鹆送颂霉摹5轿伊耍抑苯雍敛华q豫地沖了過去。前面幾步很簡單,后面漸漸難了。我被卡在一個潮濕光滑的地方,這時媽媽在我的身后安慰我說:“別怕,我撐著你。”聽到這話,我放心了,放開膽子貼著峭壁穿過了瀑布。回頭一看,好懸啊,看得我驚心動魄。沖過了重重難關(guān)之后,終于回到了出發(fā)點(diǎn)。
你要是到迪斯尼樂園來玩,一定要到古跡探索營來體驗(yàn)一番哦。
山海經(jīng)探索之旅(實(shí)用20篇)篇二
那天,爸爸對我說;“只要你嘗試一下,可能得到意外的收獲哦!”
于是,我便從房間的角落里捉了一只活蜘蛛放在一個有洞的玻璃盒里,接著,我捉了一只死蒼蠅放在玻璃盒里,然后,有觀察了好一會兒,可蜘蛛就呆在玻璃盒里一動也不動,這讓我非常失望。
第二天,我看了一下玻璃盒,沒想到盒子里面多了一張蜘蛛網(wǎng),而蜘蛛就在往上面,并沒有吃掉那只死蒼蠅。這時,我心想:把死蒼蠅放在蜘蛛網(wǎng)上面,蜘蛛會吃嗎?說干就干,我便小心翼翼地把死蒼蠅放在蜘蛛網(wǎng)中心,先是網(wǎng)顫動了一下,沒想到蜘蛛也動了一下,我原以為蜘蛛會去吃死蒼蠅,可是它動了一下又返回了原地。這讓我非常失望,甚至都想放棄了。可是,我又想;蜘蛛是不是靠網(wǎng)的顫動來判斷有沒有東西在網(wǎng)上呢?我拿了一個牙簽,不停地去碰蜘蛛網(wǎng),這時蜘蛛也不停地向網(wǎng)中心爬去,最后,蜘蛛終于發(fā)現(xiàn)了我放上去的死蒼蠅便津津有味地飽餐了一頓。
通過這件事我雖然不知道蜘蛛吃不吃死蒼蠅,但是我知道了蜘蛛在蜘蛛往上面是靠網(wǎng)的顫動來判斷有沒有東西在網(wǎng)上。
山海經(jīng)探索之旅(實(shí)用20篇)篇三
探索之旅是我們學(xué)校為了拓展學(xué)生視野、培養(yǎng)創(chuàng)新思維而設(shè)置的一項(xiàng)活動。在這個暑假,我有幸參加了探索之旅的第集,經(jīng)歷了一次令人難忘的旅程。這次旅行讓我感受到了自然的壯美,了解了許多神奇的事物,也對自己的未來有了更加清晰的規(guī)劃。
第二段:探索之旅的目的和內(nèi)容。
探索之旅的目的是讓同學(xué)們通過親身體驗(yàn),拓寬知識面,提升解決問題的能力。這次旅行涉及許多領(lǐng)域,如地理、生物、化學(xué)等。我們跋山涉水,穿越森林,參觀了當(dāng)?shù)匚幕z址,嘗試了植物園的植物研究,還進(jìn)行了一系列有趣的實(shí)驗(yàn)。通過這些活動,我們不僅增加了對自然界的認(rèn)識,更鍛煉了獨(dú)立思考和解決問題的能力。
第三段:探索之旅的收獲和感悟。
通過這次探索之旅,我獲益匪淺。首先,我認(rèn)識到自然界的偉大和復(fù)雜,領(lǐng)悟到人與自然的和諧相處之道。在植物園的參觀中,我目睹了世界各種奇特的植物,每一個都有著獨(dú)特的生命力。這讓我明白了自然界的多樣性,也讓我對保護(hù)環(huán)境有了更深的理解。
其次,在一些實(shí)驗(yàn)中,我從錯誤中汲取了教訓(xùn)。有一次,我們需要制作一種肥料,可是我錯誤地混合了兩種化學(xué)物質(zhì),導(dǎo)致發(fā)生了不可預(yù)料的副作用。這個教訓(xùn)讓我明白了科學(xué)實(shí)驗(yàn)的嚴(yán)謹(jǐn)性和自己在操作上的不細(xì)心,也提醒我在未來的實(shí)驗(yàn)中要更加謹(jǐn)慎。
最重要的是,這次旅行讓我對未來有了更加清晰的規(guī)劃。在與地質(zhì)學(xué)家交流時,我對地質(zhì)學(xué)的奧秘產(chǎn)生了濃厚的興趣。我意識到,地質(zhì)學(xué)的研究可以幫助我們更好地理解地球的演變歷程,從而更好地保護(hù)地球。因此,我決定將來要學(xué)習(xí)地質(zhì)學(xué),為環(huán)境保護(hù)事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
在這次旅行中,我還結(jié)識了許多與我志同道合的朋友。在山林里,我們相互扶持,盡力幫助彼此克服困難。在實(shí)驗(yàn)室里,我們互相交流,齊心協(xié)力解決問題。這種合作精神讓我明白了團(tuán)隊(duì)的力量,也增強(qiáng)了我與他人合作的能力。這些朋友不僅是在旅行中的伙伴,更是我人生道路上的寶貴財(cái)富。
第五段:與探索之旅的道別和展望。
在探索之旅結(jié)束的那一刻,我有些不舍地和同伴告別。這次旅行給我留下了許多美好的回憶,同時也激發(fā)了我的求知欲望。我雖然要離開探索之旅,但我決定將學(xué)到的知識和經(jīng)歷帶回校園,繼續(xù)努力探索知識的邊界。我相信,對知識的追求將給我?guī)砀嗟氖斋@,并為我的未來發(fā)展鋪就一條堅(jiān)實(shí)的道路。
通過這次探索之旅,我不僅增長了見識,拓展了視野,還明確了自己未來的方向。這次旅行讓我深刻認(rèn)識到了自然的力量和科學(xué)的魅力,更加堅(jiān)定了自己對環(huán)境保護(hù)事業(yè)的熱愛。我相信,這次之旅將成為我人生中的重要里程碑,讓我更加堅(jiān)定地邁向未來。
山海經(jīng)探索之旅(實(shí)用20篇)篇四
大千世界,無奇不有。從小到大,我從未停止過探索,探索不僅讓我獲得知識,還讓我得到了樂趣。
暑假的一天,我跟著爸爸來到了他的工作室,只見大的桌子上擺著一臺白色的儀器。我立刻被它給吸引住了,于是我好奇地湊了過去,一邊看還一邊問爸爸:“這是什么東西呀?”爸爸笑著說:“這是顯微鏡。”“顯微鏡是不是用來檢測細(xì)菌的呀?”“當(dāng)然,那你想不想試試通過顯微鏡來觀察呢?”我毫不猶豫地說了聲:“好!”
我跟著爸爸的操作步驟,輕輕拿起了一塊玻璃片,然后用濕棉簽仔細(xì)地擦了擦,接著小心翼翼地把它放在顯微鏡下。爸爸幫我調(diào)好光線,對我說:“來看看能發(fā)現(xiàn)什么吧?”我輕輕地靠上前,目不轉(zhuǎn)睛地盯著鏡頭看,驚喜地發(fā)現(xiàn)玻璃上面有許多正在運(yùn)動的小黑點(diǎn)點(diǎn):有的在原地打轉(zhuǎn),有的.在直線向前,有的在來回穿梭……我興奮不已地大叫起來:“我看到了許多細(xì)菌!”
回到家,我還沉浸在細(xì)菌的世界里,為什么要用顯微鏡才能看到細(xì)菌呢?于是我開始查起相關(guān)資料來,原來細(xì)菌很小,所以用顯微鏡才能看到。
這次的探索真是太有趣的,讓我知道了小小細(xì)菌無處不在,我們一定要養(yǎng)成清潔衛(wèi)生的好習(xí)慣!
山海經(jīng)探索之旅(實(shí)用20篇)篇五
第一段:介紹探索之旅的背景和目的(200字)。
探索之旅是一次由學(xué)校組織的旅行活動,旨在讓學(xué)生們拓寬視野,增長知識,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神。在本次旅行中,我們來到了一個世界級的科學(xué)探索中心,通過參觀展覽、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)和與專業(yè)人士交流,我們更近距離地了解到了科學(xué)的奧妙和應(yīng)用。
當(dāng)我踏進(jìn)科學(xué)探索中心的大門時,我被那里的景色所吸引。整個中心猶如一個巨大的實(shí)驗(yàn)室,到處都是優(yōu)美的景觀和先進(jìn)的科學(xué)裝置。我看到了很多具有未來感的展品,如仿生機(jī)器人、3D打印機(jī)等。通過與工作人員的交流,我了解到這些展品不僅僅是為了吸引觀眾的眼球,更是為了展示科學(xué)技術(shù)的最新成果和應(yīng)用。這讓我對科學(xué)和技術(shù)的力量有了深刻的認(rèn)識。
第三段:參觀展覽和參與實(shí)驗(yàn)的收獲(300字)。
在科學(xué)探索中心,我們參觀了多個展覽,了解了各個領(lǐng)域中科學(xué)的最新進(jìn)展。我特別喜歡一項(xiàng)關(guān)于空間探索的展覽,展示了人類對宇宙的探索歷程和未來的展望。從展品中,我了解到了一些令人驚嘆的事實(shí),比如太陽系中的其他行星和恒星,并看到了最新的太空探測器。這個展覽讓我對宇宙充滿了好奇和敬畏。
除了參觀展覽,我們還有機(jī)會參與了一些實(shí)驗(yàn)。我參加了一個關(guān)于化學(xué)反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)。我們親自操作實(shí)驗(yàn)器材,觀察化學(xué)反應(yīng)發(fā)生的過程和變化。通過實(shí)踐,我更深入地了解了化學(xué)原理,并且感受到了科學(xué)實(shí)驗(yàn)的樂趣和挑戰(zhàn)。這些實(shí)驗(yàn)不僅增強(qiáng)了我們對科學(xué)的認(rèn)識,也培養(yǎng)了我們的實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。
第四段:與專業(yè)人士交流的收獲(300字)。
在探索之旅中,我們有幸與一些專業(yè)人士進(jìn)行了交流。他們是來自各個領(lǐng)域的科學(xué)家、工程師和研究人員。通過與他們的對話,我了解到科學(xué)研究的艱辛和未知的世界。他們對自己研究領(lǐng)域飽含激情,分享了許多有趣的科學(xué)故事和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。這些交流激發(fā)了我對科學(xué)研究的興趣,也讓我更加堅(jiān)定了自己未來從事科學(xué)研究的決心。
第五段:總結(jié)對探索之旅的收獲(200字)。
通過這次探索之旅,我對科學(xué)有了更深入的了解和認(rèn)識。我看到了科學(xué)的魅力和無限的潛力。同時,我也學(xué)到了許多科學(xué)知識和實(shí)踐技能。這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)將對我的未來產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)科學(xué),在這個不斷變化的世界中做出自己的貢獻(xiàn)。我相信,通過不斷地探索和實(shí)踐,我們能夠創(chuàng)造出更美好的未來。
山海經(jīng)探索之旅(實(shí)用20篇)篇六
探索之旅第三集,“穿越叢林的勇敢探險(xiǎn)”,為我們開啟了新的征程。在這一集中,我們將繼續(xù)深入探索神秘而危險(xiǎn)的叢林,尋找著隱藏在其中的寶藏。本集的主題是勇敢,只有勇敢面對未知,才能揭開叢林的神秘面紗。
第二段:勇敢面對挑戰(zhàn)。
本集中的勇敢探險(xiǎn)中,我們遇到了各種叢林中的挑戰(zhàn),如險(xiǎn)惡的荊棘、饑餓的野獸等。在面對這些挑戰(zhàn)時,我們不能退縮,而是要勇敢地面對。正如探險(xiǎn)家安妮所說:“面對挑戰(zhàn),只有勇敢才能贏得勝利。”只有勇敢地去克服困難,我們才能夠突破重圍,繼續(xù)向前。
第三段:斗爭中的成長。
在本集的探險(xiǎn)中,我們不僅僅需要勇氣,還需要堅(jiān)持和智慧。當(dāng)我們遇到一道無法跳過的深淵,我們并沒有選擇逃避,而是想出了辦法。我們利用身邊的一根藤蔓,成功地搭建了一個過渡的木橋。在這個過程中,我們不僅鍛煉了勇氣,還學(xué)會了利用智慧來解決問題。正如格言所說:“斗爭使我們成長。”在每一次的斗爭中,我們都會獲得更多的人生經(jīng)驗(yàn)和智慧。
第四段:團(tuán)隊(duì)的重要性。
在穿越叢林的探險(xiǎn)中,團(tuán)隊(duì)的重要性不言而喻。每個人都發(fā)揮了自己的特長和能力,在面對困難時相互支持和協(xié)作。正是因?yàn)橛辛藞F(tuán)隊(duì)的力量,我們才能在叢林中生存下來,獲得寶藏。這次探險(xiǎn)讓我明白到團(tuán)隊(duì)的力量是無窮的,只有團(tuán)結(jié)一致,我們才能戰(zhàn)勝一切的困難。
第五段:勇敢探險(xiǎn)的意義。
每一次探險(xiǎn)都是一次成長的過程。勇敢面對未知的世界,勇敢面對困難和挑戰(zhàn),這是我們在探索之旅中學(xué)到的寶貴的品質(zhì)。正如探險(xiǎn)家安妮所說:“只有勇敢才能探索未知,只有探索才能收獲成長。”每一次探險(xiǎn)都會讓我們收獲更多的經(jīng)驗(yàn)和智慧,讓我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。
總結(jié):
在探索之旅第三集中,我們學(xué)會了勇敢面對挑戰(zhàn),不退縮、不放棄。在斗爭中,我們獲得了更多的經(jīng)驗(yàn)和智慧。團(tuán)隊(duì)的力量讓我們在叢林中生存下來,獲得了寶藏。每一次勇敢的探險(xiǎn),都是一次成長的過程。只有勇敢面對未知,才能探索叢林中的秘密,收獲到真正的成長。
山海經(jīng)探索之旅(實(shí)用20篇)篇七
今天,媽媽帶我去看《探索自然之旅》這部影片。原本我想是關(guān)于昆蟲之類的影片,因?yàn)樽约簩ハx過敏,所以我選擇坐在最后一排。當(dāng)我看見一只只小鳥展翅在蔚藍(lán)的天空時,我被那唯美的畫面深深地吸引住了。
這是一部關(guān)于候鳥遷飛的紀(jì)錄片。以前,我只知道燕子是候鳥,看過這部影片后,我才知道候鳥的種類還真不少,有天鵝,鴻雁,野鴨,白頭海雕等等。候鳥遷飛是一次充滿危機(jī)的旅程。看,一群野鴨飛累了,落在平靜的湖面上。它們有的在捕食水里的小魚;有的.在整理自己的羽毛;有的在和同伴追趕玩耍。突然,湖邊走來一個小男孩,嚇得野鴨成群飛上天空,有一只野鴨用力拍打翅膀,卻怎么也飛不起來,原來它的一只腳被水下的漁網(wǎng)纏住了,它的眼中充滿了恐懼。它用力揮動翅膀,大聲的叫著“嘎,嘎,嘎”。可它的同伴們早已飛得無影無蹤了。還好,好心的男孩割斷漁網(wǎng)救了它,只見它拖著一段殘缺的漁網(wǎng)吃力的飛上天空。可憐的野鴨啊!不知道你還會遇到怎么樣的危險(xiǎn)。這樣的危險(xiǎn)也同樣伴隨著南遷的鴻雁。當(dāng)它們排著整齊的人字形隊(duì)伍飛過湖邊時,它們誰也不知道,湖邊的草叢里正隱藏著一群獵人,而槍口已經(jīng)瞄準(zhǔn)它們。突然,一陣槍聲過后,幾只鴻雁便掉落到湖中。看到這里我的心憤怒了起來,恨不得奪過獵人的槍,把它折斷踩個粉碎。
候鳥在遷飛的途中會經(jīng)過許多氣候適中,食物豐富的地區(qū)。但它們從不長期停留,只是稍作休整,又迫不及待地帶著自己的寶寶繼續(xù)南遷。我想,這就是候鳥精神吧,一種堅(jiān)持不懈,永不放棄,值得我們學(xué)習(xí)的冒險(xiǎn)精神。
山海經(jīng)探索之旅(實(shí)用20篇)篇八
聽著嘩啦嘩啦的海浪聲,看著魚兒們咕嘟咕嘟地吐泡泡,聞著撲鼻的陣陣海腥味,我們正式開啟了此次的海洋之旅。
目的地到了后,我們走進(jìn)了一個神秘的大門里,一進(jìn)門,我就發(fā)現(xiàn)了各種各樣的魚兒,他們個個都像剛剛裝扮好的演員呢!讓我們?nèi)タ纯此麄儼伞?/p>
我們先看到了個頭戴“將軍帽”,身穿“將軍服”,手拿七星寶刀的“魚將軍”的雕像。它的帽子像齊天大圣的頭飾,身穿著“鉆石甲”,精神滿滿,一個名副其實(shí)的關(guān)羽上將,看起來可以來一人斬一人,來一群斬一群的架勢,弟弟看了說:“啊!威猛啊!”
我們很快進(jìn)入了水族館,看到的第一條魚是七彩金光魚。那魚身子上金光閃閃,媽媽和姐姐看了忙把手機(jī)掏出來,“啪!啪!啪!”地拍了幾張七彩金光魚的照片,簡直太炫酷了。
接著,我們來到了一個危險(xiǎn)區(qū),我和弟弟驚訝道:“啊!鯊魚啊!快跑啊!”姐姐說:“膽小鬼,這都怕。”別看姐姐嘴巴這么勇敢,我看到她腳都抖了。鯊魚身長三米,寬二米,一個平底鍋似的大嘴巴,金剛不爛的牙齒,一雙銀亮的眼睛,甩來甩去的大尾巴。弟弟說:“要是鯊魚蹦出來,那就完蛋了。”
下面這個魚肯定是讓大家驚艷的。它比較大,像翻車了似的,一張像手抓餅似的大肚皮,還有一條搖擺的尾巴。你們知道這是什么魚嗎?沒錯,就是翻車魚,它非常大,弟弟見了說:“這么大的蛋餅,應(yīng)該能讓我美美的吃上好幾頓了。”
我們乘著電梯,來到了一個大隧道里面,里面都是用玻璃圍的,旁邊都有各種各樣的魚,有滑稽的小丑魚,龐大的魔鬼魚,有大型的兇猛鯊魚,讓我有了一種穿梭時空的感覺。
穿過隧道,我們來到了另一個館——表演館。我們先到了第一個地點(diǎn),那就是海獅館。開始了!開始了!海獅像一位紳士一樣挪來了。有兩只海獅,一位是公主琪琪,一位是紳士先生小明。開始你們的表演吧!琪琪給大家跳了一場“海獅舞”,我覺得吧,正符合氣質(zhì)。小明開始了一場“游泳秀”,它模仿著奧運(yùn)冠軍的滑姿,真像個小冠軍,不比琪琪差呢!
第二個表演,它是小丑企鵝為我們帶來的“小丑秀”。出場了!出場了!小丑企鵝不快不慢地蹦來了,他叫杜達(dá)。杜達(dá)像一塊蹺蹺板一樣,一搖一搖的,小丑歸他表演。它開始了一場冰面滑行,它用雙翅滑來滑去,腳像助推器,咻!咻!咻!很快就滑了好幾大圈。接著又開始了游泳表演,像個游泳機(jī)器人一樣,助推器啟動,嘩!嘩!嘩!不久,便已經(jīng)繞水池20多圈了,真不比小明賴啊。
夕陽慢慢地落下來,一片片彩霞向我們盡情展現(xiàn)它們的.美麗,我們在車上漸漸地進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。
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山海經(jīng)探索之旅(實(shí)用20篇)篇九
一大早我就被媽媽叫醒:賈子慧,快起來,去海洋館了,我迷迷糊糊的說:“去就去唄,有什么大不了的”突然!我睜開了一雙“黑珍珠”連忙問了一句“什么?去哪玩兒?海洋館嗎?什么時候?”媽媽用無語的眼神看著我說:“現(xiàn)在”。我激動的從床上彈了起來,借用閃電的速度收拾了自己,于是便下樓了。
路上,我觀賞了“美景”不要以為是什么山清水秀,是車,沒錯就是車,所有的車幾乎都是在我看前一瞬而過。過了不久,我們到了目的地,之后我們立即進(jìn)去交一系列的費(fèi)用進(jìn)去。
第一個是美人魚表演,我們剛進(jìn)去,我愣了,哇!人山人海的一片到處都是人頭,我們好不容易擠進(jìn)去了,過了一會兒,美人魚上場了,哇!是兩個漂亮的小姐姐,她們向觀眾揮揮手,我也向她們揮揮手,于是兩個小姐姐就在水里開始表演了,哇!太美了,似天仙下凡美如畫,演出結(jié)束了,我還沒回過神來,好一幅“人魚戲舞"圖。
然后我們觀看了小水母,哇!太可愛了,像一個個可愛的小蘑菇。用小巧玲瓏也不足為其,咦!這是什么?我好奇的走過去,原來是石頭魚啊!不仔細(xì)看還真看不出來。
這時廣播說海獅表演要開始了,我們悠哉悠哉的走過去,果然不出我所料全是頭,我默默的蹲在前面,靜靜的著,最后我也忍不住的叫了一聲,這也不能怪我,海獅實(shí)在是太聽話了,讓它拍手就拍手,讓它做什么它就做什么,模仿能力太強(qiáng),簡直萌化了。
之后我還看了鱷魚表演,上午過去了,也收獲了一上午。
山海經(jīng)探索之旅(實(shí)用20篇)篇十
9月24日下午,秋高氣爽,我和四(13)班的科技社團(tuán)小團(tuán)員們一道,走進(jìn)淮師生物標(biāo)本館和演示物理實(shí)驗(yàn)室,開啟了一段奇妙有趣的科學(xué)探索之旅。
活動開始之前,小團(tuán)員就早早地準(zhǔn)備好了紙筆,還有許多同學(xué)帶來相機(jī)拍照,大家都迫不及待地想一探究竟。在志愿者姐姐的帶領(lǐng)下,我們秩序井然地列好隊(duì),來到生物標(biāo)本館,參觀了植物標(biāo)本室、動物剝制標(biāo)本室和動物浸制標(biāo)本室。
呵,這里的館藏真豐富!虎虎生威的華南虎、“傲視群雄”的長頸鹿、栩栩如生的金錢豹……好些動植物我們還是第一次見到呢!團(tuán)員們聽得認(rèn)真,拍得仔細(xì),學(xué)到了許多書本上沒有的知識。我覺得最具有特色的是植物標(biāo)本室中的活葉式臘葉架展板,展示了幾百種罕見的植物臘葉。大自然真是太神奇啦!
還有不可思議的輝光盤、普氏擺……真是讓我們大開眼界!在實(shí)驗(yàn)室老師的指導(dǎo)下,我們親手參與體驗(yàn)了體現(xiàn)能量最低原理的“椎體上滾”實(shí)驗(yàn),別提多有趣啦!
這次活動的時間雖然只有半天,但我們玩得特別開心,也感受到了自然、科技的無窮奧妙,收獲了許多知識和道理,真是不虛此行啊!
山海經(jīng)探索之旅(實(shí)用20篇)篇十一
我是一個愛做實(shí)驗(yàn)的小女孩。我碰到什么問題都會親自做一做來解決問題。
這周數(shù)學(xué)課上學(xué)的是“圓”。我和爸爸也對這個“圓”很有興趣。有一天,爸爸拿來了一張a4紙、一支鉛筆、一枚一角硬幣和一枚一元硬幣,然后對我說:“你能在一個一角錢能穿過的洞中,穿過一個一元錢硬幣嗎?”我想:一元錢比一角錢大很多,怎么可能穿過同樣的洞呢?這個問題在我心中產(chǎn)生了,我還是像以前那樣再動手做一做吧。
于是我叫爸爸給我示范一下,我再來做。爸爸欣然同意了。只見爸爸先取出一枚一角硬幣放在a4紙上,用鉛筆沿著硬幣的邊緣畫出輪廓,接著將a4紙折疊,按照硬幣的輪廓線剪出一個洞。然后打開a4紙,將一枚一元的硬幣放在剪好的圓洞處,硬幣像著了魔似的穿過了圓洞。看了爸爸的示范,我也想試試。我照著爸爸的樣子把一元硬幣放在圓洞處,可是硬幣怎么都掉不下來。我想做實(shí)驗(yàn)總有失敗的,再試試吧。于是我又做了一次實(shí)驗(yàn),結(jié)果還是一樣。我百思不得其解,就問爸爸。爸爸沒有回答,只是慢動作把一元硬幣放在洞口,然后把a(bǔ)4紙慢慢彎曲,只聽“啪”的一聲,硬幣掉了下來。我知道技巧后,又試了一試。我把一元硬幣放在洞口,慢慢將紙彎曲,果然硬幣落了下來!
通過這個實(shí)驗(yàn),我學(xué)會了一個知識:也就是隨著紙的彎曲和扭動,小圓雖然周長固定,但可以不再處于一個平面并發(fā)生變形,大硬幣就可以穿越了。通過探索而獲得知識真有成就感啊!
山海經(jīng)探索之旅(實(shí)用20篇)篇十二
這個世界的快速發(fā)展是因?yàn)橛性S多人在不斷探索、創(chuàng)新,他們面對生活中的奇特現(xiàn)象、疑難問題,按捺不住心中的好奇,忍不住去探索真理。著名的天文學(xué)家哥白尼,對教會所言的“萬物都是圍繞地球轉(zhuǎn)”的理論產(chǎn)生質(zhì)疑,忍不住要去探索其中的真理,最終提出了震驚世界的“日心說”。這一切都是由于哥白尼對萬物充滿好奇,天生擁有一顆“刨根問底”的心,遇到問題總是忍不住想深入探索。
與哥白尼同樣著名的科學(xué)家伽利略,有一次,在天主教堂里,一直盯著天花板。原來他看著天花板上搖擺的燈,忍不住想尋找這燈搖擺的奧秘。后來,他由此找到了擺的規(guī)律,發(fā)明了擺鐘。也正是這種精神,使他成為了歷史上最著名的科學(xué)家之一。要學(xué)會觀察身邊的各種現(xiàn)象,并且深入地去探索,這樣才能夠得到意想不到的收獲。正如李政道所說:“向沒有開放的領(lǐng)域進(jìn)軍,才能創(chuàng)造新天地。”因?yàn)檫@些人不斷探索,才解開了許多科學(xué)上的難題,我們的世界才變得更加美好。
屈原說過:“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”追求真理、探索真理的路還很長,我們要不遺余力地去探索。愛迪生一生擁有一千多項(xiàng)發(fā)明專利,這些都是他不斷探索的精神的結(jié)晶,因?yàn)樗@顆忍不住想要深入探索的心,讓他在發(fā)明的道路上越走越好,成為婦孺皆知的偉人。
在生活中,我們難免會遇到許多不懂的現(xiàn)象,奇特的現(xiàn)象,我們需要探索的精神,去發(fā)現(xiàn),去創(chuàng)新。
山海經(jīng)探索之旅(實(shí)用20篇)篇十三
從古至今,有多少偉人不是經(jīng)過長久的探索,才登上了成功的偉岸嗎?今天一大早,我便聞到了陣陣雞蛋香味隨著微風(fēng)飄散。
“哦,白煮蛋。”我興奮大叫起來。剛想拿蛋就被一只大手打了回去。“小饞貓,就知道吃。”“雞蛋不吃,那還是用來玩的。”我小聲嘀咕著。媽媽一本正經(jīng)地說:“今天我們來比捏雞蛋怎么樣?”“好”我十分爽快的答應(yīng)了,并暗暗自喜,我力氣可大了,一捏一個。比賽開始,我一開始只用了一點(diǎn)點(diǎn)力氣,可捏不碎,之后慢慢加大力度,可那雞蛋怎么也不領(lǐng)情就是紋絲不動。這下我可急了。嘿,我靈機(jī)一動,把雞蛋往桌上一拍,而后還假裝把雞蛋給捏碎了。媽媽并沒有吃驚,原來她早把我的“小詭計(jì)”看在眼里,哎,只好重新再來。這次我一開始就使出了吃奶的勁兒,拼了命地捏雞蛋,但它還是不領(lǐng)情,這下我可火了,我用我永不言敗的精神,頑強(qiáng)的與那只雞蛋拼搏著,有一瞬間我真想把那只雞蛋給砸破了,但我打消了這個念頭,媽媽看著我通紅的臉蛋,咯咯地笑起來,我生氣地忘了她一眼。媽媽對我說:“傻丫頭,這雞蛋靠你一只手是捏不破的。”我滿是疑問地問,媽媽說:“當(dāng)我們一手緊握雞蛋時,力量就從手心中四處分散開來,根本捏不碎。”一邊吃著香噴噴的雞蛋,一邊想原來科學(xué)就在我們身邊。是的,如果沒有科學(xué)家們孜孜不倦的探索就沒有我們現(xiàn)在的美好生活。
登山者經(jīng)歷了種種困難,終會登上巍峨的高山。
山海經(jīng)探索之旅(實(shí)用20篇)篇十四
一天,我偶然在電視上看到了一個神奇的小實(shí)驗(yàn):神奇的牙簽,這個“小魔術(shù)”一下子就把我的“胃口”給“吊”了起來,于是,它就成了我下一個探索的目標(biāo)了!
首先,我拿了一個臉盆裝滿水,放在桌上,又拿了一塊香噴噴的肥皂,放在水盆的一邊,再把牙簽放在離它很近的地方,結(jié)果牙簽真的慢慢地離肥皂越來越遠(yuǎn)了,媽媽見了說:“你如果放一塊方糖進(jìn)去,然后把牙簽放在離糖遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方,你看看會有什么結(jié)果?”我照著媽媽的話去做,結(jié)果,我驚奇的發(fā)現(xiàn),牙簽會慢慢地向方糖的方向移動!就好像方糖有神奇的魔力似的,吸引著牙簽。我又想如果把方糖和肥皂同時放在水盆里的話,牙簽又會有什么不一樣的反應(yīng)嗎?說干就干,我把方糖和肥皂放在水盆的兩邊,把牙簽放在水盆的中央,慢慢地,只見小牙簽緩緩地向方糖的方向移了過去!
我想,這個“神奇的牙簽”它里面有什么科學(xué)原理嗎?于是,我去問媽媽:“媽媽,你知道這個實(shí)驗(yàn)的科學(xué)原理嗎?”“是因?yàn)楫?dāng)方糖放進(jìn)水里時,它會吸收水份,所以會有小水流往它的那個方向流去,所以牙簽也會順著水流慢慢地向方糖靠攏。可是肥皂在水里時跟方糖是完全相反的,它在水里是有張力的,所以牙簽就會被它給“推出去”媽媽回答我說。“哦,原來是這樣啊!”我恍然大悟。
經(jīng)過這次小實(shí)驗(yàn)以后,我發(fā)現(xiàn)了一個道理:相信科學(xué),科學(xué)能破解生活中的秘密。
山海經(jīng)探索之旅(實(shí)用20篇)篇十五
自然界里有許多千奇百怪,妙趣橫生的事物,要弄清它們產(chǎn)生的原因,就需要我們開動腦筋,不斷探索,才能發(fā)現(xiàn)更多大自然的奧妙。
不久前,我們學(xué)了一篇讓人感到有趣的課文《我躺在波浪上讀書》。作者躺在死海上竟然不會沉下去,這令我感到了好奇,在我們游泳過程中,想要浮起來,就必須劃水,不然人就會沉入水中。那么,想要讓人浮在鹽水面,鹽水的含量要有多高呢?于是,我便做起了實(shí)驗(yàn),要讓雞蛋從水中浮起來。
首先把一只盛滿水的玻璃杯放在茶幾上,然后把一個雞蛋輕輕放在水里。雞蛋立刻沉到了水底,再往水里加幾勺鹽攪拌一下,那會怎么樣呢?我加入鹽后,雞蛋明顯比剛才好多了,我像發(fā)現(xiàn)新大陸似的。過了幾秒鐘我又掃興起來,但是雞蛋還是沉了下去,如果加鹽的重量數(shù)超過雞蛋的重量能浮起來嗎?我便動手試驗(yàn)起來了。我的心“砰砰砰”的跳著,心里默念著:不要沉下去不要沉下去,雞蛋像似聽懂我的話,直直地浮在水面上,像一顆種子從水里露出頭。我的心里像吃了蜜似的甜滋滋的,我高興地大喊:“成功了成功了,我成功了”。這跟作者所說的可以浮起來是真的。
通過自己動手試驗(yàn),打消自己的疑慮,這是件快樂的事情。親身的思考,自己去探索,還比老師講的更深刻。
山海經(jīng)探索之旅(實(shí)用20篇)篇十六
科學(xué)帶給我我們的是成功,有些人只知道它出現(xiàn)有什么用途,卻不知道科學(xué)家們?yōu)榱诉@些做了什么?這條路上,根本少不了發(fā)現(xiàn)與探索,自從看了《恐龍之謎》后,我才發(fā)現(xiàn)原來學(xué)習(xí)科學(xué)要有一雙探索的眼睛。
恐龍,也許在一些人眼睛里已成了學(xué)會,但在科學(xué)眼里,那是一道謎,是一個遠(yuǎn)古奇迷。恐龍是所有爬行動物中體格最大的一類,在地球上統(tǒng)治了幾千萬年的時間,但不知什么原因,它們在6500萬年前很短的一段時間內(nèi)突然滅絕了,現(xiàn)在人們只能通過恐龍化石來研究恐龍。
現(xiàn)在,科學(xué)家們對于恐龍消失有了許多解釋,但給人們最權(quán)威的觀點(diǎn)是,恐龍滅絕和6500萬年前的一顆大隕石是有關(guān),著顆隕星墜落地球,引發(fā)大爆炸,恐龍因此而滅絕。人們通過試驗(yàn)與觀察,對于恐龍滅絕原因的假想已不下十幾種。其中,我通過錄象所知幾種原因:一氣候變遷說:二:物種斗爭說:三:大陸漂移說:四:地磁變化說:五:酸雨說等等。人們都知道鴨嘴獸與恐龍生活在同一時代,在此,我想說:“既然是隕石小行星撞擊地球產(chǎn)生大爆炸,為什么偏偏恐龍滅絕了,而有些動物與恐龍生活在同一時期的動物都存活了下來?”至今恐龍消失仍是一個為解之謎,但這些說知的假想都是科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)與探索得出的。
人生的謎團(tuán)很多,但是這需要我門不斷的探索,實(shí)踐,我相信不管是恐龍之迷還是其他的,記住要相信科學(xué),總會解出來。
山海經(jīng)探索之旅(實(shí)用20篇)篇十七
我猛地睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)身在海中了。我一翹小尾巴,小腿已經(jīng)變成了魚尾,我慢慢地往海底游去。進(jìn)到海里,我睜開眼睛,張開魚嘴,鼻子放松,魚鰓合動,輕輕地?cái)[動著魚尾,慢慢向海底深處游去。
在深海里,我遇到了各種各樣奇幻的生物。小丑魚游過來了,我問它:“小丑魚,你好,你在這里生活多久了?”我滿臉期待地等它回答,可小丑魚慢悠悠地說:“我在這里生活有兩百多年了,可就是在一年里,我們的同胞都不見了,這是為什么呢?”
我慚愧地低下了頭,去拜訪別的朋友了。
一路上,我遇到了海馬。海馬問:“你身上有垃圾嗎?”我紅著臉說道:“沒,沒……有……”“那就好。”
海馬心里舒服多了,它告訴了我一個秘密,那就是海底越來越臟了,魚兒們都被捉走了。
在這一路上,我不是聽魚兒的抱怨,就是聽到了魚兒被人類捕捉去了的消息。
就在這時,我看到了十條船,我湊近了去看,發(fā)現(xiàn)有好多人類抓了魚。結(jié)果好多魚都被殺了,我急忙游回沙灘上,結(jié)果沙灘上也有人在守衛(wèi),我只好乖乖地服從了。
我被驚醒了,嚇?biāo)辣緦殞毩恕衾锾剿鞯降那闆r,我為我們?nèi)祟惡芨械綉M愧。所以,我倡議大家,從現(xiàn)在起,我們要保護(hù)大自然,保護(hù)海洋,保護(hù)江河水流,我們的家園才會更美好!
山海經(jīng)探索之旅(實(shí)用20篇)篇十八
昨天,我看了一本書,書中講著:小熊一家是非常省電的一家,他們都把蠟燭放在長頸瓶里,就成了一只小燈。可是,一天,小熊正吃著熱騰騰的雞蛋,突然,雞蛋掉在了長頸瓶上,長頸瓶好似有了生命一樣,呼”一下,把雞蛋給吸進(jìn)了它的肚子”里。看到這,我覺得很奇怪,想:咦?難道長頸瓶也有生命?還是長頸瓶被施了魔法?不行,我得查個究竟。
說干就干,我馬上拿來了書上所說的材料:一只長頸瓶,一根蠟燭,兩個白煮蛋。首先,要把蠟燭點(diǎn)燃,滴幾滴蠟油上去;再把蠟燭放上去,把它粘粘好;然后,我又拿起一只蛋,放在長頸瓶上,但這只蛋好像生氣了,不但沒被吸進(jìn)去,還被氣”炸了!不過沒關(guān)系,失敗乃成功之母”嘛!我又再試了一次,這次,這只蛋與上只蛋截然不同,不僅沒有生氣,還乖巧地跳進(jìn)了長頸瓶的懷抱。我高興極了,像得了奧運(yùn)會第一名一樣呢!不過,我不一會就上網(wǎng)查,蛋為什么被吸進(jìn)瓶子里。
一會兒,我得出了答案:這是因?yàn)橄灎T的火把氧氣燒光了,但外面的'氧氣又想進(jìn)瓶子里,因此,蛋就被擠”進(jìn)去了。
我的好奇心促使我去探索,今天,我又得到了一個新知識,我真高興。
山海經(jīng)探索之旅(實(shí)用20篇)篇十九
今天,我們、龔老師和顧老師一起來到了商城路教學(xué)中心。
進(jìn)入教學(xué)中心,一排樹和鮮花映入眼簾。兩邊的樹林中間是兩個池塘,里面有美麗的小金魚、巨大的烏龜和牛蛙呢!正前方是一扇門,進(jìn)了門,就是教室。48張課桌椅分成4排整齊而有序的排列著。
在課上,我們認(rèn)識了二氧化碳、煤、鋁等各種物質(zhì)和氣體,又認(rèn)識到人類因?yàn)榇罅靠撤淠荆茐纳鷳B(tài)平衡,從而使得地球上的災(zāi)難不斷的引發(fā)。不過,令我影響深刻的還是老師教我們用活性炭來凈化污水。
下午,我們在飽餐之后,老師拿出了2個燒杯,說:“下午我們進(jìn)行做活性炭凈化污水的試驗(yàn)!””耶!”我們之中爆發(fā)出了一片歡呼聲。“那請每組的的組長上來領(lǐng)取燒杯!”老師又發(fā)話了。盧靜很快就領(lǐng)好了燒杯。然后,老師來發(fā)活性炭和污水,老師把活性炭放入我們的被子里之后,盧靜拿著瓶口,輕輕的搖晃。搖了幾分鐘,老師發(fā)了一張白紙,讓我們剪一個圓下來。剪完后,盧靜把它折好,然后放在漏斗上,再把污水倒進(jìn)去,過了幾分鐘,清水滴在了另一個燒杯里,慢慢的清水越來越多,這說明我們的實(shí)驗(yàn)成功了!
最后,我們依依不舍的離開了這里,下次,我還要來!
山海經(jīng)探索之旅(實(shí)用20篇)篇二十
一想到明天就要參加“長虹電視探索之旅”,親身到爸媽工作的地方起參觀,我很久都睡不著覺。但不管怎樣,漫長的黑夜總是會過去的。第二天早晨,還在睡夢中的我被媽媽叫醒,我手忙腳亂地刷完牙、洗完臉、吃過早餐后,媽媽就把我送到就我們探索之旅的集合地點(diǎn)---商貿(mào)中心。那里已經(jīng)先后到些大人和小朋友。我一到商貿(mào),就看見到了好久不見的老朋友——劉昱函,我確定就站在他的前面,這樣方便聊聊天,說說話。帶頭的叔叔點(diǎn)完名,長虹電視探索之旅就開始了!
首先,我們來到長虹電視探索之旅的第一站:長虹電視展廳。我們體驗(yàn)了觸屏電視,體驗(yàn)方法是玩憤怒的小鳥游戲,每人一次,體驗(yàn)完了后,便開始自由參觀長虹電視,我們看了觸屏電視,3d電視以及長虹的廚具。
接下來是第二站:電視廠機(jī)芯工序。我們從商貿(mào)步行來到工廠里。大約走了10分鐘左右。走到門口一看,哎呀,原來我以為車間是潔白的,現(xiàn)在怎么看見的是一片綠色啊,真是給人一種清新,環(huán)保的感覺啊。我們觀看了叔叔阿姨插件和干別的事。為了保護(hù)我們,叔叔阿姨們讓我們不要亂碰設(shè)備。參觀完,我們便來到了下一站。
第三站:電視廠總裝工序。我們來到了總裝車間,這里非常的寬敞明亮。傳送帶把電視機(jī)送到叔叔阿姨面前,裝好了又送過去,每個人都配合的多么好啊!我想要是哪一個人慢了一拍,那可就不能完成任務(wù)了。