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2023年教師競聘崗位演講視頻(模板10篇)

時間:2025-05-20 作者:HT書生

在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

教師競聘崗位演講視頻篇一

我叫×××,今年30周歲,在讀本科,中級經濟師,現為××聯社會計科科員,擬競聘開發區分社主任。

一是有吃苦耐勞、默默無聞的敬業精神。我深深懂得“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的道理。自1991年參加工作以來,能夠做到愛崗敬業,工作踏踏實實,兢兢業業,一絲不茍,不管干什么都能從大局出發,不計個人得失,不怨天憂人,干一行,愛一行,努力把工作做到最好,也得到了領導與同志們的高度肯定。舉例曾經的獲獎經歷。

二是有虛心好學、開拓進取的創新意識。我思想比較活躍,接受新事物比較快,勇于實踐,具有開拓精神;同時工作熱情高、干勁足,具有高昂斗志。自進入會計科以來,無論是央行票據置換、人民銀行賬戶管理系統、大額支付業務我能做到很快進入角色,圓滿完成領導交辦的工作任務。

三是有嚴于律己、誠信為本的優良品質。我信奉誠實待人、嚴于律己的處世之道。在工作中,我嚴格要求自己,尊敬領導,團結同志,以“老老實實做人、勤勤懇懇做事”為信條,參加工作十幾年來,從未發生任何經濟差錯或不良影響。

一是自參加工作以來,我先后任過出納、儲蓄會計、會計主管、聯社會計科科員等職務,積累了較為豐富的理論和實踐經驗。

二是十余年的農村信用社基層及聯社工作經歷,我能夠堅持理論聯系實際,有一定的群眾基礎,逐漸培養了自己的組織能力、判斷能力以及協調社會關系的能力。到聯社會計科以來,在科長的帶領下,我參與了屆業務技術比賽的組織準備,會計年終決算工作的布置及報表匯總等工作。“給我一個支點,我將橇起地球”,我堅信自己可以勝任新的工作崗位。

如果我這次能夠競聘為開發區分社主任,我將在聯社的正確領導下,團結一班人,身在基層、心在基層,不斷創新工作思路和工作方法,保證各項存款年末純增5000萬元,到6月末純增20xx萬元,正常貸款收息率100%。完成聯社分配的各項業務發展指標,確保實現安全營運無事故。

我的具體工作思路是:

一是通過制定并組織實施《經營目標考核》,不斷擴大服務內涵,拓寬服務領域。二是把存款考核的重點放在提高自辦業務比例、降低存款成本上,達到總量擴張、結構優化的目的,切實解決巧婦難為無米之炊的難題。三是積極搞好旺季資金回籠工作。及時與開發區黨委政府取得聯系,并派員上門為大客戶提供結算及個人理財等服務,盡量減少存款資金外流,在開發區金融市場占有一席之地。

一是在確保貸款利息應收盡收的同時,積極探討中間業務發展思路,試行代收、代付、代買、代賣等中間業務,不斷拓寬增收渠道,搶占市場份額,做到能收則收、應收盡收。二是在“節支”工作中,自己以身作則,把“節支”的著眼點從簡單的費用開支轉為成本節支上,在擴大負債總量的同時,帶頭抓好負債結構的調整。三是強化沒有規矩不成方圓意識,帶頭遵守信貸操作規程、內部管理制度,保證業務穩健發展。

一是在清收貸款工作中,及時把遇到的困難、問題向當地黨委做出匯報,由黨政部門出面,爭取得到實質性的支持。二是靈活多樣抓清收。通過落實企業經營權、村集體土地承包權等措施,來盤活企業、村集體貸款。三是選擇部分借據進行公開拍賣,通過動用法律的、行政的等手段來清收不良貸款。

在各位領導和同事面前,我還是一個才疏學淺、沒有輝煌業績的“新兵”;憑心而論,參加競爭,我一無成績,二無資歷,三無根基,優勢更無從談起。是拿破侖的“不想當將軍的士兵不是好士兵”在激勵著我斗膽一試,響應組織號召,積極參與競爭,我不敢奢求什么,只想讓大家認識我、了解我、幫助我,抑或喜歡我、支持我。也正因為如此,我更加清醒地看到了自身存在的差距,即便我這次無法競聘為開發區主任,也決不氣餒,在以后的工作當中,我將勵精圖治,恪盡職守,努力學習,勤奮工作,以最大努力來回報組織和同志們。最后以一幅對聯來結束我的演講,上聯是“勝固可喜,寵辱不驚看花開”,下聯是“敗亦無悔,去留無意隨云卷”,橫批是“與時俱進”。

謝謝大家!

教師競聘崗位演講視頻篇二

在座的各位居民代表們,大家好!

我叫xx,今年34歲,大專文化,住渝鋼村3-43*,首先感謝你們的支持和信任,才讓我今天繼續有幸成為本屆社區干部的侯選人之一。

我與20pc年經過招聘考試進入渝鋼社區工作,6年來,做過低保,社保,計劃生育,財務等工作,6年中,我認真學習相關的業務知識,在你們的大力支持下,我順利走完這六年的歷程,在這六年當中,我按照上級部門的要求,做好本職工作的同時,協助社區做好其他工作,同時本人積極要求上進,主動向黨組織靠攏,與20pc年寫了入黨申請書,經過黨組織的認真考察和本人的不斷學習,我終于在20pc年11月27日成為了一名預備黨員。

今天,如果我能成功當選為社區居委會的一名工作人員,我將嚴格要求自己,按照居委會干部服務居民的宗旨,為民著想,想民所需,想民所愿,從居民的普遍意義出發,抓住居民的“熱點”問題,使社區內的工作與居民的需求相吻合。

社區建設是一項為民謀福利的工作,為民就要努力為群眾辦實事,誠心誠意為居民辦好事,特別要關心困難群眾的疾苦,盡心盡力解決好他們的生活工作問題,為貧困人群排憂解難,是一項實實在在的工作,需要我們社區干部有扎實的工作作風,要積極主動,抓一件落實一件,確實不能解決的,要及時上報,尋求上級部門的支持,不能成天坐在辦公室里做花樣文章,要邁開雙腳,深入到居民群眾中去,通過深入細致的工作,讓社區貧困人群心靈上感到安慰,有困難及時得到幫助,讓他們渡過難關,感受到社區的溫暖。

在新一屆社區工作中,我們要在認真總結的基礎上探索一些社區建設的新方法,努力從實踐和理論的緊密結合上,實現理論有新發展,實踐有新創造,不斷將社區建設引向深入,我相信,在社區居民的大力支持和我們的共同努力下,渝鋼社區將會建設得更加美好!謝謝大家!

教師競聘崗位演講視頻篇三

大家好!

我叫***,*歲,大專文化,中共預備黨員,現在***工作。參加工作至今已三年,時間雖然不長,但短暫而又充實的工作使我對社區工作有了充分的了解,也體會到社區工作的重要性,更重要的是我已深深的愛上了這項工作。我不敢說我是最完美的,但我敢說我是最踏踏實實、竭盡全力為大家服務的。社區工作是基層工作,社區工作做的好與不好直接關系到居民群眾的切身利益,同時也關系到政府的相關政策能不能貫徹落實到基層廣大群眾當中,所以我感到這項工作既艱巨而又光榮。我為我的選擇而自豪,為從事這樣有意義的工作而欣慰,為社區居民群眾做些事情深感榮幸。

第一、我熱愛這項工作,喜歡這項工作,有為居民群眾服務的熱情,有不怕苦、不怕累、不怕麻煩、甘心為大家服務的情操,有三年社區基層工作的經驗,最重要的是了解廣大居民的需求與心聲,這是我能勝任這項工作的基礎。 第二、我有較強的工作能力。在社區這三年中,我經歷了人生的轉折,經過磨煉,使我的組織協調能力、判斷能力、辦事能力都有了很大提高,得到各級領導的認可。

第三、我愛崗敬業,對本職工作認真負責。在社區這三年工作中,正趕上市政府全面對老小區進行改造,我小區就是其中之一,工作量之大前所未有,我還是出色的完成了小區改造的任務,這其中無數次跑街道、市區物業辦、調解施工方與居民的糾紛,為小區群眾爭取了許多的利益,雖然苦點兒、累點兒,但我感到非常欣慰。

第四、我年輕、有精力、有文化、身體健康,正是干事業的最佳時節,我渴望給自己肩上加重擔,來體驗自己人生的價值,展示才華,更好的為社區居民服務。

如果這次我能當選,我會更加嚴格要求自己,深入群眾,調查了解,結合社區的實際,開展好社區的各項工作,虛心聽取群眾的意見和建議,了解群眾的需求,為群眾辦實事,做好事,關心切身利益。堅持不懈,不斷學習。認真完成上級布置的任務,同時把群眾的心聲和合理的要求向上級反映,多研究,多請求,多匯報。

我懇請各位代表為我投上您神圣莊嚴的一票,支持我、信任我,我要和社區廣大居民群眾一起共同譜寫社區建設的新篇章!

謝謝大家!!!

教師競聘崗位演講視頻篇四

一、嚴格要求自己,做一名合格的村委委員。

一是認真履行村委委員的職責、義務,一如既往地開展好工作,干好自己分管的工作;二是努力為大家辦實事辦好事,急群眾所急,辦群眾所需,做到哪里需要就到哪里去,群眾有困難隨叫隨到;三是做到清正廉潔,艱苦樸素,不該吃的飯不吃,不該拿的錢不拿,不該做的事不做。

二、維護班子自身建設。

我要以一個以共產黨員的標準嚴格要求自己,盡自己所能維護好班子內部團結協作,做到嚴于律己,寬于待人,使得我們的新一屆的村委班子能夠形成一股勁為村民服務。

三、圓滿完成上級分配的各項任務。

我要圍繞在黨支部的和村委會班子周圍,為新的一屆村委會的工作出謀劃策,認證貫徹落實上級領導分派下來的.各項工作、任務,按質按量的完成工作。

請大家相信我,并再次懇請大家給我這次機會。如果我未能當選,說明我還不夠一名村委會成員的條件,我仍然會以一個黨員的標準嚴格要求自己,服從村委領導,為新一屆村委當好參謀助手。

謝謝大家的支持!

教師競聘崗位演講視頻篇五

首先感謝分行黨委,給了我這次競聘的機會。

本人xxx,現年34歲,中共黨員,經濟師。xx年參加工作,曾在縣xx學校擔任教師,同年在xx市支行工作,先后擔任過儲蓄員、儲蓄所主任、結算專管員、分理處主任、辦公室主任、客戶經理等職。

競聘上崗是干部選拔任用制度的一項重大改革,實踐證明,本著公平、公正、公開的原則,走群眾路線,以德才兼備為標準,采取競聘的方式,選拔任用干部,具有民主性和科學性,有利于調動干部的積極性和創改造性。因此,我完全擁護分行黨委推行的這一改革舉措,今天我能參與競聘,就是用我的實際行動來支持這一改革。

1、 選擇這一崗位競聘,是因為在我16年的銀行生涯中,七年的儲蓄所、分理處主任、七年的辦公室主任的經歷,使我養成了愛崗敬業、任勞任怨、服從領導、尊重同志、遵紀守法、善于和他人合作的良好職業道德。

2、思想品德好,作風正派,廉潔奉公,為人忠誠實在,想自己的少,考慮集體的多。

3、具備甘當配角的品德。我認為做副職要做到“三配、三主” 即在職務上是配角,在協調上是主角;在決策上是配角,在參謀上是主角;在部門全盤工作上是配角,在分管工作上是主角。

4、從業務崗位到后勤服務工作,角色的轉換,讓我既積累了豐富的業務知識,又掌握了后勤服務工作的經驗。

其一、按照xxx行長xxx年工作報告指出的那樣,開源節流,減負增收,要把全行的對外采買等消費需求作為一種資源加以充分利用,去開拓業務的同時,降低自己的經營成本,實行固定資產投保集中統一管理,擴大投保范圍,控制保費支出,建立健全集團采購準入與退出機制,深化集中采購制度改革,降低采購成本,保證采購質量。把后勤服務中心建成銀行集約化管理的供應站。

其二、后勤服務工作是領導聯系群眾的紐帶

分行黨委和領導對干部員工的關心,不是抽象的,是通過政治上的關心,工作上的支持,生活上的關心等一系列具體工作來體現的,后勤保障中心就是在通過大量具體化、事務性、臨時性的工作中,密切上下級之間和黨群之間的關系,增強凝聚力和向心力,為廣大員工創造良好的工作和生活環境,解決員工工作和生活中的實際困難,使廣大干部職工體會到州分行黨委對自己的關心,感受到州分行大家庭的溫暖,從而使員工振奮精神,為分行的發展多做貢獻。

其三、把后勤服務中心建成精神文明建設的窗口。

xxxx是一個高度統一的整體,各級行、各部門之間的團結合作和相互配合,是發展工商銀行事業的重要條件之一,后勤服務工作面涉及廣,工作質量的高低和服務態度的好壞,將直接關系到銀行的聲譽和形象,影響到行際之間、部門之間的合作關系,影響到員工的工作情緒。做好后勤服務工作,就可以提高州分行的聲譽和形象,強化與方方面面的合作關系,提高員工工作熱情。為實現分行確定的五年創建全國級“精神文明先進單位”的遠期目標及創建總行級和全國金融系統級的“精神文明先進單位”的近期目標而奮斗。

其四、認真做好接待工作

做好接待工作,有利于州分行工作的順利開展,有利于州分行推進公共關系,創造良好的外部環境,有利于州分行樹立良好的形象,提高州分行的知名度,在接待中要做到熱情友好,態度誠懇,細致周到,實事求是,認真負責,樹立形象,當好參謀,提供方便。

作為一名競聘者應成為組織放心,群眾信任的合格人選,就必須熱愛自己的工作,我雖然對后勤服務的專業知識較欠缺,尤其是有關政策、法規、條例,還有待進一步學習和掌握,但我有強烈的事業心和高度的責任感,有17年在基層行工作經歷,我更多地了解基層員工,了解基層所需要的關心與支持。

對于這次競聘,我的想法是:

一、以平常心參與,把參加競聘當做體現人身價值的一種再現形式,當做鞭策自己自信、自強、自尊、自省的有效方法。

二、正確對待競聘,做好兩準備,即應聘或落聘,競聘成功則只能是自已工作的新起點;落聘則只能說明自己綜合能力有待于提高,應不斷尋找差距,努力完善自身,崗位可以有所不同和區別,但為人民服務的責任感是沒有區別的,自己應去原有的工作崗位上腳踏實地、盡職盡責,以此創造無愧于工商銀行榮譽的新業績。

最后,我想對大家說的是:競聘是暫時的,同志是永遠的;工作是自己的,成績是大家的。

謝謝大家!

教師競聘崗位演講視頻篇六

大家好!

大家都知道拿破侖的那句話"不想當將軍的士兵不是好士兵"。

適逢這次難得的機會,我本著鍛煉、進步的目的走上講臺,展示自我,接受評判我**年9月進*縣*行,先后在支行會計科、房地產信貸部、信貸科、**分理處、**分理處工作,分別擔任會計、信貸員、分理處副主任兼主辦會計。

在經過十幾年銀行工作的鍛煉和**年至**年在**學院財會班的進修學習,以及從**年8月至今,在**分理處和**分理處任副主任兼主辦會計的一年多時間里,使自己在業務、柜面治理等方面都有了非常大的進步,使自己比其他的競聘者更具上風,自己對能勝任營業部營業經理這一崗位布滿了自信,同時十幾年的銀行工作也使我深深地感到機遇和挑戰并存,成功與辛酸同在。我過往十幾年的銀行工作經歷和經驗,使我具備了勝任營業經理的能力。我有信心和能力往治理好支行營業部的柜面業務操縱和服務質量,為今后營業部的達標、升級打下更堅實的基礎。

我相信:世上沒有盡看的處境,只有對處境盡看的人。"疾風知勁草",我會在以后的摸索中,面對困難,更加朝氣蓬勃,更加主動地搞好工作,在工作實踐中得到鍛煉,經受考驗。

假如我競聘成功,我的工作思路是:

第一,以"勤懇務實、勇于創新"為信條,加強學習,進步自身素質。一方面加強政治理論知識的學習,不斷進步自己的政治理論修養和明辯大是大非的能力。另一方面是加強業務知識和業務技能的學習和更新,在工作實踐中辯證的看待自己的優點和短處、揚長避短,團結協作,不斷充實完善,使自己更加勝任本職工作。

第二,以扎實的工作,銳意進取的精神,當好會計科長和營業機構負責人的顧問和助手。在工作中既要發揚以往好的作風、好的傳統,埋頭苦干,扎實工作,又注重在工作實踐中摸索經驗、探索路子,多請示匯報,多交心通氣,當好溝通員工與主管領導之間關系的橋梁。

第三,以吃苦刻苦,求實創新的態度,找準工作切進點。老實地講,在金融體制改革不斷深化,銀行業競爭日趨激烈的形勢下,要保持我行各項業務的穩步發展,將是一項長期而艱巨的任務。因此,我把堅持開展以客戶為中心的優質服務作為其重要手段,在創造良好的社會形象的同時,要求業務職員進步工作效率,盡量方便客戶,讓客戶能主動上門尋求服務。

假如我競聘成功,我的處事原則和風格是:

一個好的治理者除了對下屬嚴格要求,嚴密制度,嚴守紀律的大膽治理,還應講究領導的藝術。我以為,要把客戶當"上帝",首先要把員工當"上帝"。由于,客戶對建行的滿足度是從員工的滿足度開始的,并與員工的'滿足度成正比例發展的。為此,我會把進步員工的素質,調動員工的積極性和創造性,建立融洽的人際關系,放在各項治理工作的首位。多層面、多角度地善待員工,努力做到大事講原則,小事講風格,共事講團結,辦事講效率。對同事多理解,少抱怨;多尊重,少指責;多情義,少冷漠。管人不整人,用人不疑人。以共同的目標團結員工,以有效的賞罰激勵員工,以自身的行動帶動員工。我將用真情和愛心往善待我的每一位同事,使他們的人格得到充分尊重,給他們一個寬松的發展和創造空間。從而在與員工交往中凝聚協力,增強員工的集體榮譽感,在工作中形成動力,使我所屬的部分成為一支布滿活力和戰斗力的集體。假如我競聘成功,我的工作目標是:以支行下達的各項目標任務為已任,認真貫徹國家有關財經法規和建設銀行各項財務會計規章制度及操縱規程;正確組織會計核算,正確、及時、完整地提供會計信息;嚴格崗位分工,規范柜面操縱,防范柜面風險;配合受派營業機構正當依章開展經營工作,定期提供會計治理信息;對受派營業機構日常財會工作和重大會計事項按照規定進行治理;落實上級行制定的各項柜面服務規范化標準,進步所在機構的服務質量;督促落實整改上級檢查及外部審計發現的題目,并將整改結果反饋有關部分;做好受派營業機構會計職員崗位變動時重要物品、單證的監交工作;按照會計會計檔案治理辦法的規定,組織做好會計檔案的整理、保管、調閱、移交和銷毀工作;定期或不定期組織受派營業機構會計職員進行業務知識和操縱技能的培訓工作;對受派營業機構所屬會計工作進行業務指導;配合受派營業機構負責人協調好與上級行及當地與財會活動有關部分之間的關系;根據上級行有關規定,定期向支行會計科匯報工作情況。

通過這次競聘,我愿在以后的工作當中,勵精圖治,立足本職,專研業務,勤奮工作。在求真務實中熟悉自己,在積極進取中不斷追求,在拼搏奉獻中實現價值,在市場競爭中完善自己。勝固可喜,敗亦無悔!希看各位領導能給我這次機會,讓我用實際行動回報大家的厚愛!

教師競聘崗位演講視頻篇七

進入初中以來,我一直擔任班級的文娛委員,組織過多次各種形式的班隊活動。在工作中,我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協調好同學之間的關系,怎樣處理好學習與娛樂之間的關系,怎樣動員一切可以團結的力量,怎樣提拔和運用良才,怎樣處理好學習與工作之間的矛盾,從而使沒一次活動都能取得圓滿成功。這一切證明:我有能力勝任學生會學習副部長一職,并且有能力把學生會發揚光大。

假如我當上了學生會學習部長,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質。要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。

假如我當上了學生會學習部長,我將以“奉獻校園,服務同學”為宗旨,真正做到為同學們服務。代表同學們行使合法權益,為學校良好的校風建設盡心盡力。在學生會利益前,我們堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己,高度自治,體現學生主人翁精神的團體。

我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當選的話,一定會言必行,行必果。

請各位評委給我一張信任的投票,給我一個施展才能的機會!

教師競聘崗位演講視頻篇八

你們好!

我有幸置身于合煙改革的浪潮,參加競聘。

我的個人情況是:現為煙草報編輯,名叫___。1990年本科畢業,19個年頭,中級經濟師資格,企業質量體系內審員。

我的情況是:歷任了車間擋機工、團委組織干事、企業報編輯、原料檢驗員等,參加了規章制度的修訂、煙草年鑒的編寫、質量管理體系內審及20xx光明行等重大企業活動。

流水不腐戶樞不蠹。崗位的流動,使我較全面地熟悉了企業的各項;企業重大活動的參與,鍛煉了我的能力。可以說實踐給了我企業管理的經驗。同時由于勤奮好學通過了工商管理碩士全國統考,接受了系統的現代企業管理理論的熏陶,可以說,學習給了我企業管理的知識儲備。

管理與科學技術是企業騰飛的兩個不可或缺的輪子,管理在企業中占有重要的地位。管理得當可以提高效率,降低成本,提高活力。企業管理通過計劃、組織、領導、控制等職能的實施來實現。企業管理內容有基礎管理與專項管理。基礎管理一般包括標準化、定額、信息與責任制為核心的規章制度的制定、執行的監督與考核。這是我對企業管理的認識。

該崗位顯然是圍繞企業的各項經濟目標,通過計劃、組織、領導、控制等職能的實施,規范基礎管理及協調專項管理,以期達到企業資源的優化配置,實現企業的高效益、高效率。因此,我競崗的基本思路是:堅持一個原則;抓好四個方面;倡導和推進學習型組織氛圍。

教師競聘崗位演講視頻篇九

本人1999年畢業于信陽師范學院。 一我的人生態度和工作歷程 我出生于一個貧窮的小山村,嚴酷的自然條件,艱難的生存狀況磨練我堅毅的性格,多年的學習歷程培育了我自信達觀的生活態度。中學時代的我血氣方剛,也曾躊躇滿志地寫下馬恩列毛前輩英,我輩豈能斷其功的詩句。大學時代接觸的中國古代隱士哲學,讓我覺得帝王將相,販夫走卒,也不過最終一丘土而已。而近幾年的工作歷程又讓我明白了小隱隱于野,中隱隱于市,大隱隱于朝的道理。

一直以來,我做人的原則是:立上等品,做中等事,亨下等福。做事的原則是:豈能盡如人意,但求無愧我心,待人交友的原則是:水至清則無魚,人至察則無友。處世的方法是:訥于言而敏于行。 六年來,我一直工作在第一線,是我對教學對學生的熱愛,是學生對我的理解依賴和依戀讓我一步步地堅定著自己的信念。

20xx年,我校第三屆中師招生加試時,我于無意間在藝體樓欄桿上看到這樣的一句話:崔中喜是一個好老師。霎那間,一種滿足感責任感充盈于心間。20xx年元旦,我路過我曾任過一年班主任的00級中師班時,被學生拉進了教室,就在我想對她們說幾句祝福的話時,我看到了幾個 學生眼中閃動的淚光。03年秋季開學,由于各種原因,高中三年級面臨著合班和教師大換班。領導把合班后的藝術班交給了我。這個班人數多,合班前兩個班主任的管理風格不同,學生們對合班抵觸情緒很大,而且又面臨著要分流出一部分人到幼師班中去。情況復雜。我當時的感覺是臨危受命。但01級的同學們對我說,老師沒事,我們支持你,你應該也能夠做出更大的成績。最后在領導和同志們的支持與幫助下,我們學校的第一屆普高畢業生取得了良好的升學成績。

08年,受領導的信任,我又接了一個新班。一年來,這個班從班風學生思想狀況生活習慣到學習成績都取得了長足的發展。 一路走來,我的心血和汗水,不僅澆灌了我心靈的幸福之花,也得到了領導和同事們的肯定。20xx年20xx年兩次被評為校市級優秀班主任。20xx年被市局評為文明老師。20xx年被市局評為高考優秀教師在小學教師崗位培訓的這兩年工作中,我以高度的責任感寬廣的視野淵博的學識和扎實的理論功底給大多數的小學老師留下了深刻的印象,為自己獲得了儒的評語。

我認為,我最大的優勢是堅持了六年的一線教學工作,最大的財富是班主任工作的經驗和師生間相互理解與彼此尊重的感情。我最大的優點是踏實認真和勇于任事,最大的缺點是心腸太軟臉皮太薄。 二我對中層工作的認識與對將來的準備 對于中層領導干部的工作,我至今還記得在原二中學生會工作時,時任政教主任的孔禮戰老師說過的一句話:我不過是學校領導的一條狗我想這話的意思是說,中層干部是領導意圖的落實者,領導決策的執行者。但我認為,人和動物畢竟是不同的還應該是領導決策的信息源和領導失誤的補救者。作為離群眾最近的干部,他更應該是群眾正當利益的代表者。同時,我還認為,要做好一個中層干部,必須對職務權力和個人威信的關系有正確的認識。個人威信的提高有助于正確使用和擴張職務權力。但職務權力的擴張并不能代表個人威信的增長相反,職務權力的濫用會一步步消蝕個人的威信。失去個人威信的職務權力將變得蒼白無力。古人云:立德立言立功,我們現在講要先做人后做事,都包含了這個道理。以德服人和以勢壓人兩者的區別就在于群眾對領導的接受方式和職業發揮作用的途徑是不同的。

的根本。也是一個領導干部扎根實踐,了解群眾團結群眾,從而遵從規律不斷進步和真正代表群眾利益的有效途徑。同時我將做到堅持理論學習不放松,不斷學習先進的教學和管理經驗,做到德才兼備與時俱進。 2在科室工作中,宏觀掌控,具體分解,合理分工,目標明確,做到人人有事做,事事有人做。以制度化管理結全人性化管理,克服制度化的僵化和人性化的泛溫情主義,做到以科學的制度規范人,以寬廣的胸懷尊重人,以無私的態度感化人,以真誠的情感溫暖人。使人人滿負荷,事事爭榮光。 3在學校領導和同事之間,中層干部最難做人。我的態度是。無論何時何地何事,立場要堅定,態度要鮮明,杜絕兩面派,不做墻頭草。以學校的發展為立場,對上做好信息源,建議者執行者和補救者。按照既定方針辦,按照現行制度辦,堅決執行校長會議決議,不推諉不扯皮。以絕大多數群眾的正當利益為立場,敢于堅持,適時建議,對下做好代表者。在領導意圖和群眾要求之間出現分歧時,分清主次和輕重緩急,既講原則,又求方法,力爭能夠協調關系,縮小差距。 當然,我也做好了風箱中老鼠的心理準備,我會坦然面對兩面來風。 好了,今天的演說就要結束了。

今天,我是欲將此心托明月,但如是奈何明月照溝渠的結果。工作也仍將是我的本份。謝謝各位領導的耐心。同時也有兩幅對聯與我的同事們共誡共勉:第一幅。上聯:親情友情愛情情含心中,下聯:你心他心我心心寄情間。橫批:要有良心。第二幅:上聯:安國定邦濟世誰的責任?下聯:工作事業家庭我來落實。橫批:不做飯桶。謝謝大家。

教師競聘崗位演講視頻篇十

大家好!

我是**,今天我非常榮幸地在這里參加公司中層管理崗位競聘演講,對我個人而言是第一次,我十分珍惜這次的競聘機會,無論競聘結果如何,我認為能夠參與競聘的整個過程其本身就意義重大,并希望能通過這次的競聘鍛煉,使自己的工作能力和綜合素質得到提高。

首先是中層管理者的作用。中層管理者首先擔負著承上啟下的作用,是執行者,也是策劃者。不但要貫徹、執行董事會的決議和公司領導的指示,具體負責策劃、組織實施公司各項目標、任務,還要考慮基層客觀條件和實際情況,適時調整,不斷優化,確保各項任務、目標完成。

第二是中層管理者的定位。中層管理者首先是管理者,她最重要的職能是管理、協調和組織,而不是沉迷于具體工作中,承擔一個工作狂的角色。不能單干,要組織大家把工作干好。

第三是中層管理者的責任。中層管理者是公司的中流砥柱,是各項決策成敗的關鍵,是工作環節的“核心”。領導安排的工作,要確保完成;基層反映的問題,必須設法解決。對于中層管理者來講“責任到此,不可再推”!

如果我競聘中層管理者成功,我將從以下幾個方面做好中層管理工作。

1、準確定位,履行好自己的職責,擔負起應該承擔的責任。

準確定位指的是在“責權利”方面準確定位。責就是應當擔負的責任,是職務上所對應的義務,是份內應做的事情。權就是權利,是組織賦予特定的支配力量。利就是利益,也就是好處。只有正確認識、對待、行使手中的權利,才能履行好自己的職責,擔負起應該承擔的責任。

2、加強制度建設,維護制度嚴肅性,用職能管理,按流程運作,用制度保證各項工作有序、高效運行。

從系統的觀點出發,全局性、整體性、統籌考慮問題,使整個企業、整個系統產生最大的效益、效率。如果把企業看作一個系統,只有處理好企業各個環節的互動關系,才能使整個系統產生最大的效益,如果僅僅從部門的角度出發,進行部門局部的改進,往往事與愿違,達不成整體效果。

分清責任,及時溝通。屬于別人職權之內的事,決不干預,屬于自己的責任,決不推卸;存在問題,及時溝通,把摩擦消滅在萌芽狀態。

4、在部門內部管理上,貫徹以下幾條管理思路

以文化凝聚人心,制度駕馭人性.分清責任,規范管理,建立起一支“有凝聚力、執行力、戰斗力和學習力”的出色團隊。

堅持“能干事的鼓勵干,不會干的培養干,不想干的管著干”的人才培養原則。

以凝聚人心”為管理目標,以不違“人性”為管理原則,建立起“想干事、能干事、會干事、帶領大家干事、大家擁護干事”的良好的干事業氛圍。

推行量化管理,采用表格量化、圖形量化、目標量化等方式,使各項工作有目標、有內容、有依據、有考核、有效果。

對賓客負責,為賓客提供更好的服務,積極為賓客解決問題和困難,讓賓客有賓至如歸的感覺。

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