在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

新學期班干部競聘的發言稿篇一

敬愛的老師、親愛的同學：

大家好!

飛鳥在天空中翱翔，不怕風吹雨打，藍天是它的夢想。

魚兒在水中暢游，不怕激流險灘，我想，那是它心中的一個夢想。

今天我也有一個夢想，與同學們一起遨游在知識的天地里。努力學習一起創造美好的未來。

在過去的幾年時光中，我感謝老師們的關心、同學們的支持。這次我決定競選宣傳委員，為班級服務。下面我就來介紹一下我自己。

我的愛好很廣泛，喜歡打羽毛球、畫畫、看書。課余的時候我還參加了英語和畫畫的培訓班。

今天我在這里競選宣傳委員是有原因的：一、我當過幾年的宣傳委員，經驗比較多。二、我畫畫可是在班級里數一數二的哦!這我可不是王婆賣瓜——自賣自夸的。

如果我當上了宣傳委員，我會讓班級的黑板報每一次都得第一名，為班級的風采欄多畫些東西。

我相信，不想當將軍的士兵不是好士兵。沒有用心做不好的事，何況憑著我的勇氣和信心，只有我勝任。因為我喜歡看書和畫畫，如果你支持我，請投上你那神圣的一票吧!相信我——這是你明智的選擇!

即使這次我沒有競選成功，我也不回氣餒的，放心吧。因為我知道做人就要有良好的心態!所以，就算我失敗了，我也不會難過，我會去了解自己的不足之處，取長補短，并加以改進。假如我成功了，我也會更多的請教大家，以便成為一名優秀的宣傳委員。

謝謝大家!

新學期班干部競聘的發言稿篇二

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

我是六年一班的李穎霖同學，我競選的職位是宣傳委員。很高興能有機會在這兒向大家證明我自己。

我是一個活潑開朗的女孩。在班級中，我是一個小組長，學習成績優異。我的興趣愛好很廣。但是我最喜歡的莫過于上網了，因為當我有什么問題不懂，我就會用電腦查資料，在這上面我總能找到我滿意的答案；每當我學習累了，我就會打開電腦聽一些我喜歡的音樂放松放松；每當我心情不好的時候，網上有屬于我個人的天地，我可以把煩心事全部傾訴給這位“好朋友”。網上的世界非常奇妙，讓我大開眼界，學到了許多的知識。不光這些，我還在網上交到了許多知心朋友。因而，我喜歡上網。其次，我喜歡的便是畫畫了，我可以把我的一些奇思妙想，畫在紙上。而我喜歡畫畫則是因為小時候在童話書上，看到書上的人物生動、形象、有趣。于是，自己就拿起彩筆隨手畫了幾筆，覺得蠻有趣的，從那以后，我就迷上了畫畫，正因為如此，班級里每次出黑板報，我都積極參加。我相信這對于我當宣傳委員將會有很大的幫助。而且我認為當宣傳委員可以讓我的畫畫技巧更上一層樓。除此之外，我的興趣愛好還有看課外書。我看的書都是一些作文書、童話書、以及名著等。《技法大全》使我學到了寫作的技巧；《快樂語文》讓我在輕松快樂中學習語文；《安徒生童話》讓我沉浸于童話的世界中；《伊索寓言》讓我在各種小故事中受到啟發；《昆蟲記》讓我沉迷昆蟲奇妙的世界里；《西游記》讓我驚嘆孫悟空的神通廣大……

假如讓我當選上了宣傳委員，我將會做好每一件事。首先我會將宣傳的版面分成兩大塊，一塊是給低年級的同學看的，在這個屬于低年級小朋友的版塊上，有些比較難的字，我會注上拼音，讓他們可以看懂。內容會是一些名人事跡、學習方法、奇妙的海底、動物世界等豐富多彩的主題。除此之外，我還會將一些同學的繪畫、書法作品張貼在上面，促進同學之間的交流。

假如讓我當選上了宣傳委員，我一定嚴格要求自己，絕不松懈，力求最好。大家以后可以隨時監督我的工作，幫助我、鼓勵我，多批評建議。我會真心真意為同學們服務的。

也許我不是最棒的，但我一定會比別人努力；也許我不是最好的，但我一定會做到更好。請相信我吧，將你寶貴的一票投給我吧，這一定是你無悔的選擇。

新學期班干部競聘的發言稿篇三

敬愛的老師，親愛的伙伴：

大家好!

今天我站在講臺上演講，競選宣傳委員，此時此刻我很激動，也很緊張。宣傳委員是我向往已久的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。記得在二年級時，我競選成功，但由于學習上不優秀，所以老師把這個職位讓給其他同學。現在，我重新站在講臺上，重新競選宣傳委員。

假如我競選成功，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我將組織大家搞好班級的各項宣傳活動，在班級形成團結奮進、爭當上游的優良班風。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續自我完善。以更加熱情的姿態，熱愛集體、團結同學、擁有愛心。

工作鍛煉了我，生活造就了我。衷心希望大家給我這次機會。

同學們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家!

新學期班干部競聘的發言稿篇四

尊敬的老師、同學們：

大家好!

在此次競選活動中，我競選的職位是生活委員。在班組組織中，生活委員對營造健康、衛生的生活環境，起著至關重要的作用。

爸爸從小就注意培養我良好的 勞動習慣。從一年級就開始自己洗襪子;二年級能打掃房間，整理書本，衣物等學習和生活用品;現在己經能自己洗衣服。自己的事情自己做，使我養成了愛勞動，愛學習的好習慣。另外，我平時做事謹慎，熱心助人的品質為我贏得良好的人際關系，這一切都將有助于我對班級組織和學習生活的管理。

如果我競選成功，我將協助班長搞好室內外衛生，在衛生清掃中，走在前面，用行動影響大家，帶動大家。做好本職工作，以保持、營造整潔有序的生活環境為重點。使班級的物品擺放合理有序，保持地面的整潔，把爭做“三星班”作為奮斗目標，帶給大家一個衛生、健康的生活空間，讓流動紅旗在我們班常“安家”。其次，我會經常勸說那些亂扔紙屑的同學，要保持班級的干凈，如有果皮及時帶頭清掃。第三，我還要提醒班級的同學，使他們知道明天要帶什么書，上些什么樣課。這樣一來，老師也不會因為有同學沒帶書而生氣，也可以培養同學們的自我管理能力。

請大家投我一票。我的演講完了。

新學期班干部競聘的發言稿篇五

敬愛的老師、親愛的同學：

你們好！今天，作為班長的候選人站在這里，我十分激動，也感到非常榮幸。我參加這次競選，是為了想更好地搞好我們的班級，發揚我們的班風，還能發展自己的能力，鍛煉自己的膽魄。當然，在左臂上掛上班長的標志，也是一件非常自豪的事。

我相信我有當好班長的能力，因為我從二年級就擔任本班的班長，還被評為“優秀學生干部”，有一定的管理經驗。我有很強的集體榮譽感，當班級獲得榮譽時，我會十分高興，還會帶領大家搞下去；班級在某方面搞得不好，或者沒獲得好名次，我會和大家一起找原因，，并針對這個原因來改正，力求做得更好。

如果你們選我當班長，我會盡我所能幫助同學，當同學在學習上有困難時，我會幫助他；當有人產生矛盾時，我會婉言相勸，化解矛盾，使他們握手言和；大掃除時，我會讓男女同學展開比賽，快速、高效、有趣地完成勞動任務；班隊課上，我會想出一些好玩的游戲，讓大家玩個痛快；課余時間，我會組織大家到好玩的地方搞一些有趣的活動，豐富大家的生活。如果我落選了，我也不會氣餒，我也會爭取為班級做好事，當好班長的助手。當然，人有優點，也有缺點，我有時會有一點馬虎，脾氣有點，但是，我相信我可以改正。

同學們，請將那神圣的一票投給我吧，雖然我現在不是最優秀的，但將來，我一定是最棒的！

我的發言完了，謝謝大家！

新學期班干部競聘的發言稿篇六

各位老師，各位同學：

大家好！

我叫__。首先，感謝同學們給予我這次展示自己的機會！本著鍛煉自己，為大家服務的宗旨，我站在了這里參加宣傳委員的競選，希望能得到大家的支持。

今天我競爭宣傳委員這個職位，理由有三點：

一、我認為這有利于提高自己的綜合素質，全面發展自己。

我覺得越是新的工作新的環境越富有吸引力和挑戰性，越是能夠學到新知識，開拓新視野，挖掘新潛力。挑戰與機遇同在，壓力與動力并存，這次競爭新的崗位，目的在于鍛煉自己，提高自身綜合素質，從而在今后更好的為人民服務。

二、我認為自己具備擔當該職務所必須的政治素養和個人品質。

1、我有較強的敬業精神，工作認真負責，勤勤懇懇。

2、我興趣廣泛，思想活躍，接受新事物能力較強，工作中注意發揮主觀能動性，具備一種勇于接受挑戰的信念。銳意進取精神的十足，這將有利于開拓工作新局面。

3、我辦事穩妥，處世嚴謹，信奉“三個臭皮匠，頂個諸葛亮”工作中遇到難以解決的問題，懂得及時征求他人意見，相信集體的力量，而不會盲目的獨斷專行。

三、我認為自己具備擔當該職所必須的知識和能力。

1、我認為自己具有較好的的理解判斷能力。幾次上臺演說的'機會，使我懂得了一些與人交談、演講演說的語言藝術。不斷增強了自己的語言表達能力。

2、我信奉誠實、正派的做人宗旨，善于將心比心，善于聯絡感情，能夠與人團結共處，具有良好的組織協調能力。贏得他們的擁護。

綜上所述，我自認為已具備了擔任宣傳委員的條件。如有幸競選成功，我將迅速找準自己的位置，在學校和上級團委的領導下，堅持結合實際，不斷開拓創新，與時俱進，把工作做細致，做全面，保證工作落到實處。如果我應選上這個職位，我將會一如既往的勤奮學習、努力工作。

最后我只想說一句話，那就是：給我一次機會，我將還您一個滿意！ 謝謝大家！