“方”即方子、方法?！胺桨浮?，即在案前得出的方法，將方法呈于案前，即為“方案”。方案的格式和要求是什么樣的呢？接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫，我們一起來了解一下吧。

活動方案策劃 活動方案的七要素篇一

以黨的十八大及十八屆三中、四中、五中、六中全會精神為指導(dǎo)，圍繞聯(lián)合國及中省確定的環(huán)境日主題，大力宣傳環(huán)境保護基本國策和法律法規(guī)，倡導(dǎo)全社會牢固樹立保護生態(tài)環(huán)境的理念，切實履行呵護環(huán)境的責(zé)任，自覺從我做起，從小事做起，尊重自然，順應(yīng)自然，增強節(jié)約意識、環(huán)境意識、生態(tài)意識，為加強生態(tài)文明建設(shè)和環(huán)境保護營造良好輿論氛圍，為建設(shè)創(chuàng)新、美麗、幸福商洛作出新的更大的貢獻。

1、報紙宣傳

繼續(xù)在商洛日報開設(shè)“環(huán)保周刊”專欄，常年開展環(huán)保知識、工作成效、典型案例、公益廣告宣傳；5月上旬對丹治項目、污染減排、生態(tài)創(chuàng)建等計劃項目進行公示；積極組稿在陜西日報、中國環(huán)境報、商洛日報等中省市主流媒體做好對我市環(huán)保重點工作典型經(jīng)驗、做法成效的宣傳報道。（市環(huán)保局牽頭，商洛日報社配合）

2、電視（視頻）宣傳

繼續(xù)在商洛電視臺開辦“環(huán)保在行動”專欄，專題宣傳報道我市大氣污染防治、丹江等流域污染防治和生態(tài)文明建設(shè)及環(huán)境保護重點工作；每季度制作一期環(huán)保公益視頻廣告，在市區(qū)8條線路63輛公交車車載視頻中播出；配合陜西電視臺商洛記者站做好中央環(huán)保督察反饋問題整改落實情況采訪。（市環(huán)保局牽頭，商洛廣播電視臺配合）

3、戶外廣告宣傳

在商州城區(qū)繁華地段、高速路口等醒目位置設(shè)立大型環(huán)保公益廣告宣傳牌；“65”期間在中心廣場、望江樓廣場和行政中心二樓大廳led屏進行“65”專題宣傳。（市環(huán)保局牽頭，市城管局配合）

4、網(wǎng)絡(luò)媒體宣傳

加強“商洛環(huán)保”網(wǎng)站日常維護管理，積極與人民網(wǎng)、西部網(wǎng)、省廳網(wǎng)站和商洛新聞網(wǎng)等主流網(wǎng)絡(luò)媒體的聯(lián)系，加大對商洛環(huán)保工作的宣傳；充分利用“商洛環(huán)保”微博、微信等新興媒體，快速、及時推送宣傳我市環(huán)保重點工作。

5、開展環(huán)保世紀行活動

配合市人大環(huán)保世紀行組委會開展調(diào)研采訪活動，形成一批弘揚企業(yè)污染治理成果、曝光環(huán)境違法行為的新聞稿件，在省市主流媒體刊發(fā)，提高環(huán)境保護的社會影響力。（市人大環(huán)資委牽頭，市環(huán)委會各成員單位配合）

6、開展環(huán)保宣傳“五進”活動

5月下旬開始，組織開展環(huán)保宣傳“五進”活動。由環(huán)保局組織本系統(tǒng)干部職工“進機關(guān)”、農(nóng)業(yè)局組織本系統(tǒng)干部職工“進農(nóng)村”、工信局組織本系統(tǒng)干部職工“進企業(yè)”、教育局組織本系統(tǒng)干部職工“進校園”、各鎮(zhèn)辦組織干部職工“進社區(qū)”，結(jié)合各自業(yè)務(wù)，開展環(huán)?？破罩R宣傳活動。

7、校園系列活動

在全市各級中小學(xué)校開展“美麗商洛我的家”環(huán)保主題征文活動；利用世界地球日、世界環(huán)境日開展環(huán)保教育實踐活動；開展省級綠色學(xué)校創(chuàng)建活動。（市教育局牽頭，市環(huán)保局配合）

8、召開新聞發(fā)布會

5月下旬，組織市級主流媒體及中省駐商媒體參加，召開一次環(huán)境質(zhì)量通報新聞發(fā)布會。（市環(huán)保局牽頭，各新聞媒體配合）

9、舉辦“治污降霾 保衛(wèi)藍天”主題圖片展

“6·5”期間，在市中心廣場組織舉辦“治污降霾 保衛(wèi)藍天” 全民行動主題展覽活動。（市環(huán)保局牽頭，住建、城管、交警、衛(wèi)計等部門配合）

10、一條街宣傳咨詢活動

6月5日上午，組織環(huán)委會成員單位在北新街舉辦紀念“65”世界環(huán)境日活動。開展環(huán)保知識宣傳，懸掛橫幅，接受群眾咨詢，展示環(huán)保宣傳展板，分發(fā)各種印有環(huán)保宣傳標語的小禮品、環(huán)保知識手冊、宣傳單等（市環(huán)委會牽頭，各成員單位配合）。

（一）高度重視，周密部署。各縣區(qū)及有關(guān)單位要提高思想認識，以紀念“6·5”世界環(huán)境日為契機，結(jié)合當(dāng)前我市環(huán)境形勢和人民群眾關(guān)注的環(huán)境問題，進一步推動公眾參與，迅速掀起活動的熱潮。

（二）加強協(xié)作，密切配合。各縣區(qū)及有關(guān)單位要樹立“環(huán)保宣傳、人人有責(zé)”的觀念，主動參與到“65”世界環(huán)境日宣傳活動中來，自覺履職、相互配合，切實做好環(huán)境日的宣傳工作。

（三）明確任務(wù)，夯實責(zé)任。每一項活動都要制定具體的實施方案，做到細化分解任務(wù)、明確時間節(jié)點、嚴格質(zhì)量要求、落實責(zé)任到人，確?；顒釉鷮嵱行蛲七M。各縣區(qū)環(huán)保局在配合做好市上系列活動的同時，要結(jié)合各自實際，組織好本轄區(qū)宣傳活動。

活動方案策劃 活動方案的七要素篇二

一、活動主題

團結(jié)互助，增進友誼

二、活動目的

本次秋游活動，在領(lǐng)略景色優(yōu)美的同時，促進員工間的交流，營造和諧融洽的氛圍，豐富員工們的戶外生活，陶冶情操

三、活動時間

20xx年12月14日或12月21日(暫定)

四、活動地點

大夫山

五、活動人員

正派全體人員

六、路線

七、分工

八、溫馨提示

濟南：14日晴，15℃~26℃;

泰安：14日晴，15日晴，14℃~26℃;

臨沂：多云轉(zhuǎn)晴，15℃~26℃

九、注意事項

1.安全第一。泰山階梯較窄，切記做到：看景不走路，走路不看景。

2.登山衣著。應(yīng)符合保暖、保護、舒適的原則，建議帶一件長袖t恤及較厚的秋裝(最好位運動服)。

3.建議穿著輕型登山鞋，透氣好、鞋底摩擦大的那種。

4.遮陽帽和防曬霜。山上風(fēng)大及陽光紫外線較強，登山前應(yīng)做好準備。

5.登山用具。如有拄杖可以帶上，另夜間登山時需帶必要的食物及水。

6.此次行程較緊湊，如有時間就抓緊休息。

7.行動請聽從安排，保持通訊暢通，避免掉隊。

活動方案策劃 活動方案的七要素篇三

一、 活動目的：

為進一步提升酒店核心競爭力，提升全員的業(yè)務(wù)技能素質(zhì)，幫助員工崗位成才，同時也為提高酒店整體服務(wù)水平及顧客“滿意加驚喜”的品牌知名度，特舉辦技術(shù)比武活動：

二、 活動主題：“比、學(xué)、幫、趕、超”

活動口號：學(xué)技術(shù)、練本領(lǐng)，崗位成才

活動時間：20xx年3月1日—20xx年5月31日

三、 活動方案：

第一階段：業(yè)務(wù)技能摸底比賽（各店進行：找問題、找差距、樹標兵）

時間：20xx.3.1—20xx.3.31

內(nèi)容：由各部門自行組織，確定一項技能比賽項目（特殊崗位可視情況申報兩項），于3月31日之前將部門自行確定的比賽項目、時間、形式、標準等詳細內(nèi)容以書面形式上交總經(jīng)辦，由總經(jīng)辦組織進行審核，對于提報不符條件的，予以退回重新上報，并于4月初自行組織摸底比賽，通過比賽樹立部門榜樣標兵，掀起學(xué)習(xí)榜樣、標兵的熱潮，使員工明白自身與優(yōu)秀員工之間的差距。為下一階段活動的開展打下良好的基礎(chǔ)。 要求：此階段由各部門管理人員負責(zé)活動的開展，各部門認真對待此次活動，積極參加、合理安排培訓(xùn)，并將活動口號于3月5日前上宣傳欄。

第二階段：業(yè)務(wù)技能培訓(xùn) （各店進行：大培訓(xùn)、大練兵）

時間：20xx.4.1—20xx.4.30

內(nèi)容：根據(jù)摸底比賽情況，由各部門和榜樣標兵共同制定相應(yīng)培訓(xùn)計劃，并于4月10日前，將計劃上報總經(jīng)辦，部門根據(jù)上報計劃，有針對性的對員工進行技能培訓(xùn)，做好部門業(yè)務(wù)技能比武的準備工作。各部門培訓(xùn)期間嚴格執(zhí)行培訓(xùn)管理規(guī)定，由總經(jīng)辦及質(zhì)檢部負責(zé)監(jiān)督檢查。

要求：各部門經(jīng)理、廚師長及各級管理人員全力支持并帶頭參加，保證培訓(xùn)質(zhì)量。榜樣標兵需在日常工作中對員工進行業(yè)務(wù)技能指導(dǎo)，充分展現(xiàn)“榜樣”精神。全體員工須認真學(xué)習(xí)體會，努力縮小與榜樣標兵之間的差距，提升自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，爭取在下一階段的比武競賽中取得優(yōu)異成績。

第三階段：業(yè)務(wù)技能比武 （各店比武選明星）

時間：20xx.5.10—20xx.5.20

內(nèi)容：為了更好的體現(xiàn)“趕、超”的精神，展現(xiàn)酒店員工良好的精神風(fēng)貌，在經(jīng)過業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)之后，活動進入業(yè)務(wù)技能大比武的階段，該階段由公司領(lǐng)導(dǎo)、部門經(jīng)理、總經(jīng)辦及內(nèi)部技師組成評委團，對部門第二階段“學(xué)、幫”活動開展情況進行效果驗證，部門根據(jù)比賽項目擬定比賽時間、地點、考核內(nèi)容及標準，于5月10日前以書面形式報至總經(jīng)辦，由總經(jīng)辦組織評委團，按時參加各部門比賽，賽后評選出各部門優(yōu)秀個人一名、最快進步個人兩名，獲獎員工參加下一階段“業(yè)務(wù)技能匯演及大比武”。

要求：請各部門評委本著公平、公正、公開的態(tài)度，認真進行評選工作；

第四階段：業(yè)務(wù)技能匯演及技能大比武（全公司比武選狀元）

時間：20xx.5.20—20xx.5.31

前三階段活動結(jié)束后，為驗證整個活動的效果，業(yè)務(wù)技能匯演項目由公司高層領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)各部門提報的技能比武項目研究后確定。根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)確定的匯演項目，制定出相應(yīng)的匯演流程。

匯演基本流程：

1、 首先由各部門獲獎選手展示技能風(fēng)貌，

2、 展示完畢后，公司高層領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)選手展示表演情況，評選出20xx年度最佳服務(wù)狀元一名、最佳前臺接待狀元一名、托盤狀元一名、刀工狀元一名，

獎勵方法：

1） 、對取得狀元榮譽稱號的員工頒發(fā)榮譽證書，并各給予獎金獎勵，其他優(yōu)秀選手給予獎金獎勵，由公司領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場頒獎。

2） 、對取得狀元榮譽稱號的明星員工，公司將給以工資浮動，并享受明星員工工資待遇，以資鼓勵。

匯演項目：

前廳部快速點鈔、前廳擺臺、背菜譜比賽、服務(wù)技能比賽、傳菜托盤技巧、 廚師刀功比賽。

四、 具體要求：

1、 各部門針對自身情況對本部門企業(yè)文化宣傳欄予以改版，并對部門活動開展情況在宣傳欄中予以通報，全面營造“比、學(xué)、幫、趕、超”活動氛圍；

2、 由總經(jīng)辦及質(zhì)檢部對活動開展情況進行監(jiān)督檢查，培訓(xùn)期間由質(zhì)檢部嚴格

按照公司培訓(xùn)管理規(guī)定做好監(jiān)督管理，每周由各部門向總經(jīng)辦匯報本部活動開展情況，并由各位部門領(lǐng)導(dǎo)定期將活動開展情況在晨會中予以通報，對于未按活動要求開展的部門由部門經(jīng)理廚師長承擔(dān)責(zé)任；

3、 此次活動由總經(jīng)辦及質(zhì)檢部全程跟蹤負責(zé)。

五、競賽內(nèi)容：

服務(wù)：擺臺、服務(wù)流程實操及回答問題。

前臺：接待流程、服務(wù)實操及回答問題。

吧員：接待結(jié)賬流程、服務(wù)實操及回答問題。

傳菜：端托、撤臺及回答問題。

廚工：操作標準、流程、刀工實操及回答問題。

六、總經(jīng)辦負責(zé)事宜：

現(xiàn)場拍攝及照相。

制作酒店技術(shù)比武橫幅。

本次活動組織總策劃。

現(xiàn)場布置。

七、競賽規(guī)則

1．比武大賽規(guī)則

采用百分制、各項比賽得分情況

前廳部：知識問答40分，實際操作50分，儀容儀表10分。

后廚部：知識問答20分，實際操作70分，儀容儀表10分

2．各參賽選手以抽簽方式來確定參賽順序。

3．參賽流程

參賽選手就位 → 簡單自我介紹 → 檢查儀容儀表→ 實操 → 知識問答

4．比賽現(xiàn)場規(guī)則

各部門參賽人員及其它部門觀摩員工必須遵守紀律，準時入場。比賽期間，參賽人員不準帶任何文字資料進入賽場，不得以任何理由干擾評委工作。在比賽過程中，禁止在場人員以任何方式相互暗示或提示，如發(fā)現(xiàn)有作弊現(xiàn)象，將取消選手的參賽資格。各參賽人員必須尊重裁判長及評委，如違反賽場規(guī)則，將被取消比賽資格。

八、各比賽項目評分標準，將具體分發(fā)到相應(yīng)部門

中餐擺臺評分標準

前臺咨服評分標準

儀容儀表評分標準

端托撤臺評分標準

廚工實操評分標準

（備注：各部門自發(fā)文日起可對上述標準提議完善，于2月16日交總經(jīng)辦）

活動方案策劃 活動方案的七要素篇四

根據(jù)區(qū)教育局有關(guān)文件通知精神，為進一步加強我我校的安全宣傳教育工作，努力創(chuàng)造平安、和諧的校園環(huán)境，有效增強師生的安全意識和提升自防自救技能，切實保障師生的人身安全和財產(chǎn)安全，全面推動學(xué)校安全教育與管理工作上水平，結(jié)合學(xué)校實際，制訂工作實施方案如下：

大力營造安全宣傳教育活動氛圍，充分利用各種形式廣泛深入開展安全宣傳教育和演練活動，普及師生安全知識和技能, 增強師生安全意識，提高師生自我保護能力，為學(xué)生安全、健康成長創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境。

強化安全意識，提升安全素養(yǎng)。

為確保xx年“安全宣傳教育月”活動按步驟、有計劃地順利開展，成立我?！鞍踩麄鹘逃隆被顒庸ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組。

組 長：甘xx

副組長：卜xx

成 員：覃xx 陸xx 丘xx

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室主任由卜新勇同志兼任，辦公室設(shè)在中心校行政辦公室，負責(zé)組織開展本?！鞍踩麄鹘逃隆被顒拥木唧w事宜，并指導(dǎo)和督查村小“安全宣傳教育月”活動開展情況。

(一)開展一次落實安全責(zé)任大檢查。通過對安全責(zé)任制度的制訂情況和落實情況進行檢查，健全和完善學(xué)校安全工作責(zé)任制，進一步落實一崗雙責(zé)制度，加強安全教育和安全監(jiān)管責(zé)任, 確保師生的安全。

(二）開展一次全校性的安全教育動員會。通過動員會讓全體師生認清當(dāng)前形勢，增強抓好學(xué)校安全工作的責(zé)任感和緊迫感。各班級也要召開一次安全教育專題班會，增強學(xué)生安全意識，確保每一個學(xué)生的安全教育效果入心入腦。學(xué)校把安全教育納入常規(guī)管理工作中，充分利用課堂主渠道，做到有教材、課時、教師、教案、記錄，并結(jié)合實際，突出重點，創(chuàng)新形式，重點普及防震、防洪、道路交通、游泳、食品衛(wèi)生、防火、防雷、防毒、反邪教以及心理健康、法制等安全知識，切實提高師生乃至家長的安全防范意識。

(三）開展一次應(yīng)急避險綜合演練活動。進一步修訂和完善各項應(yīng)急預(yù)案，實現(xiàn)預(yù)案的科學(xué)性、實用性、指導(dǎo)性和規(guī)范性，組織師生開展一次應(yīng)急避險演練活動，提高師生應(yīng)對突發(fā)事件的能力和自我保護能力。

(四）開展一次安全隱患大排查活動。對全校重點部位進行一次安全檢查，重點檢查學(xué)校辦公室、多媒體教室、機房等重要場所，通過檢查及時排查出存在的安全隱患并提出整改措施。

(五）開展一次全面排查問題學(xué)生活動。組織開展問題學(xué)生座談或個別訪談，建立健全特殊群體信息，對新發(fā)現(xiàn)的問題學(xué)生，要密切關(guān)注，并制定聯(lián)系人做好跟蹤管理工作。

(六）發(fā)放一份“致家長的一封信”。通過發(fā)放“致家長的一封信”的形式，向?qū)W生家長宣傳安全防范的知識和技能，努力形成 “學(xué)生安全，家校共管”的良好局面。

(七）組織一次安全培訓(xùn)工作。學(xué)校與有關(guān)部門或安全培訓(xùn)機構(gòu)舉辦一次安全工作培訓(xùn)班，組織安全管理人員、安全保衛(wèi)工作人員以及班主任進行培訓(xùn)，不斷提高他們的安全意識和安全工作水平。

(八）開展一場安全知識講座。邀請派出所警官對學(xué)生進行網(wǎng)絡(luò)、微博、qq安全專題教育，使學(xué)生養(yǎng)成良好的上網(wǎng)習(xí)慣，抵制網(wǎng)絡(luò)中的不良誘惑，遠離不良網(wǎng)站和信息，注重個人隱私和保護，增強防護意識，不輕信網(wǎng)友和網(wǎng)上信息。

(一）加強領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。結(jié)合今年3月31日第十九個全國中小學(xué)生安全教育日“強化安全意識，提升安全素養(yǎng)”的主題，根據(jù)本校工作實際制定活動方案，有針對性地開展安全宣傳教育和疏散演練活動，扎扎實實抓好此次“安全宣傳教育月”活動, 做到統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一組織、集中安排、落實責(zé)任、專人負責(zé)。

(二）認真組織實施“安全宣傳教育月”活動。根據(jù) “安全宣傳教育月”要求，結(jié)合本校工作的實際，制訂詳盡的、針對性強的實施方案，包括日程安排、組織人員、培訓(xùn)教師、購置有關(guān)教材及器材、布置活動場地等等。主要領(lǐng)導(dǎo)要帶頭學(xué)習(xí)，親自上課，認真做好組織發(fā)動工作，做到校校開展，人人參與，不留死角。學(xué)校要統(tǒng)籌安排科任教師協(xié)助班主任做好相關(guān)組織工作。班主任要認真制定本班的活動計劃，精心組織，利用活動課、班會等時間對學(xué)生上好安全教育課，并組織學(xué)生利用課佘時間學(xué)習(xí)安全知識。安全技能演練活動要針對本學(xué)校安全管理工作的實際，在易發(fā)生安全事故的項目上，組織多次演練；對于低年級學(xué)生，要針對其年齡和生理特點，增加演練次數(shù)，確保學(xué)生熟練掌握。嚴格把握活動的每一個環(huán)節(jié)，使每個學(xué)生都能掌握安全知識和自我保護技能。

(三）發(fā)動社會各界積極參與安全教育活動。要把安全教育活動從學(xué)校延伸到家庭、社會，積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門，加強與鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村委會、家長的溝通，通過各種形式，向社會各界宣傳活動的目的和意義，在全社會營造保護青少年安全、確保學(xué)生安全出行，尤其是確保學(xué)生從學(xué)校往返家庭期間的安全出行，促進青少年健康成長的良好氛圍。

(四）加強對“安全教育月”活動的檢查指導(dǎo)。中心校將組織巡視小組對所轄村小的安全教育工作進行檢查指導(dǎo)。對組織開展活動好的學(xué)校要予以通報表彰；對活動不重視、組織不力以及活動缺乏實效的學(xué)校要進行通報批評；對工作不扎實，導(dǎo)致發(fā)生師生安全責(zé)任事故的學(xué)校，要嚴厲追究學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

(五）認真總結(jié)經(jīng)驗，廣泛宣傳好做法。扎實開展“安全教育月”活動，認真總結(jié)往年工作中的成功經(jīng)驗、有效做法，并將開展“安全教育月”活動工作方案和工作總結(jié)報送區(qū)教育局安全辦。

活動方案策劃 活動方案的七要素篇五

為了提高師生的心理保健意識和心理健康水平，進一步營造校園的心理教育氛圍，加強我校學(xué)生心理素質(zhì)教育，促使學(xué)生科學(xué)地認識、了解心理健康知識，形成正確的心理健康觀念，學(xué)校把12月定為心理健康教育活動月。

活動目的：通過主題活動，宣傳心理健康教育知識，明確心理健康教育的意義與作用，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和樂觀向上的心理品質(zhì)，促進學(xué)生人格的健全發(fā)展，在全校掀起維護心理健康的熱潮。

活動宗旨：

1.教會學(xué)生管理自己的情緒，使其擁有積極穩(wěn)定的情緒，避免患各種情緒障礙。

2.幫助學(xué)生學(xué)會正確認識自我和周圍世界，從而使學(xué)生能與同學(xué)、老師、父母融洽相處。

3.使學(xué)生擁有健全的人格，擺脫不良心態(tài)，從而更好地投入到學(xué)習(xí)和生活中去。

關(guān)注心理健康、構(gòu)建和諧校園

20xx年12月

（一）心理健康活動月啟動暨國旗下講話

1.宣布心理健康活動月開始

2.宣讀虎山小學(xué)心理健康活動月方案

3.以“關(guān)注心理健康、構(gòu)建和諧校園”為主題進行國旗下講話

4.小學(xué)生心理健康系列講座

（二）小學(xué)生心理健康系列講座

利用每周升起儀式上的“道德講堂”，開展小學(xué)生心理健康系列講座

1、怎樣克服厭學(xué)的心理

2、怎樣克服考試焦慮的心理

3、如何戰(zhàn)勝心理挫折

4、怎樣與人交往

（三）心理游戲大賽

時間：12月6日上午

地點：學(xué)校西操場

比賽項目：

1、蜈蚣競走

活動對象：一、二年級

目的：培養(yǎng)團體協(xié)作精神，合作心理

規(guī)則：

①每個班級選出8男8女參加比賽

②每班16名隊員排成一列，后面的同學(xué)用雙手抱住前面同學(xué)的腰，連成一條“大蜈蚣”。全體蹲下，齊步向前走，以最后一名同學(xué)到達終點為準，先到終點者為優(yōu)勝。

③中途如果隊列斷開，必須在原地連接好才能繼續(xù)前進。

2、車輪大戰(zhàn)

活動對象：三年級

目的：培養(yǎng)協(xié)作互助的心理品質(zhì)

規(guī)則：

①每個班級選20名隊員參賽，10男10女，分為四組，每組5人，場地兩頭各兩組，進行接力比賽。

②準備5張晚報大小的報紙、雙面膠，制作大紙環(huán)（班級自己準備）。

③5人都站在大紙環(huán)里，一起前進，前進過程中，紙環(huán)不能落地、不能斷開。斷開者，要在原地粘好才能繼續(xù)前進，先到達終點者為勝。

3、二人三足比賽

活動對象：四年級

目的：培養(yǎng)協(xié)作互助的心理品質(zhì)

規(guī)則：

①每個班級男女各8人共16個人參賽，每兩人一組，分為8組，跑道兩頭各站4組，進行接力比賽

②運動員首先把內(nèi)側(cè)的小腿用小布條捆住，進行接力比賽。在比賽過程中如果綁帶斷開，隊伍要停下來，先綁好再進行比賽，

③以先完成比賽者為勝。

4、呼啦圈穿行

活動對象：五年級

目的：培養(yǎng)團體協(xié)作精神

規(guī)則：

①每個班級選8男8女共16個人參賽

②每名同學(xué)雙手胸前交叉，然后手拉手站成一個圈，將呼啦圈掛在兩位同學(xué)之間的手上，手不許松開。

③在起始隊員的手上系一條紅布，要求呼啦圈從起始點經(jīng)過每一位同學(xué)，最終又回到起始的位置。以速度快者為勝。

（四）制作、互贈“快樂心語卡”

3－5年級學(xué)生制作“快樂心語卡”，讓學(xué)生在心語卡上摘錄下令人愉快的名言或警句，送給最喜歡的人。12月12日前完成。

（五）心理健康活動課比賽

12月10日學(xué)校舉行心理健康活動課比賽，學(xué)校做好有關(guān)記錄。

（六）黑板報

各班以“關(guān)注心理健康，構(gòu)建和諧校園”為主題出一期黑板報，低年段以學(xué)生的學(xué)習(xí)為內(nèi)容，比如：如何養(yǎng)成良好的行為、學(xué)習(xí)習(xí)慣,怎樣讓孩子們快樂學(xué)習(xí)；中年段以如何調(diào)節(jié)情緒，快樂每一天，或認識自我，增強自信心為內(nèi)容；高年段以溝通、互動、和諧以及良好的人際關(guān)系為內(nèi)容。

活動方案策劃 活動方案的七要素篇六

1、樂意和教師一起閱讀圖書，發(fā)現(xiàn)人物形象的主要特征。

2、能根據(jù)畫面所提供的線索，參與講述故事并猜測新娘是誰。

3、體驗參與猜新娘游戲活動的樂趣。

1、課件。

2、長毛絨玩具：狗熊、兔子、洋娃娃各一個。

3、紅紗巾一條。

一、猜新娘游戲，引出閱讀內(nèi)容。

教師：小朋友，你們見過新郎新娘結(jié)婚嗎？你們看，誰來了？（請一幼兒扮演新娘，頭上蓋著紗巾走進教室。）我們一起歡迎她，她是誰呢？我們來猜猜看，看誰猜得快，猜得準。

教師和幼兒一起問：新娘新娘你是誰？

“新娘”：請你猜猜我是誰？

教師：新娘是誰呢？（個別幼兒回答后再玩一次游戲）

二、出示課件，引導(dǎo)幼兒有序地閱讀圖書，了解書中的主要內(nèi)容。

教師：今天，大灰狼要結(jié)婚了，他的新娘是誰?。肯旅嫖医o你們講一個很有趣的故事，故事的名字叫《大灰狼的新娘》。

教師一邊講故事一邊鼓勵幼兒與自己一起提問：“新娘，新娘，請伸出你的……”

三、教師引導(dǎo)幼兒根據(jù)畫面提供的線索，理解故事內(nèi)容，通過等待的方式，和幼兒一起閱讀，重點練習(xí)故事中大灰狼的語言。

1、介紹游戲的名稱及玩法。

教師：今天我們班還來了幾位新娘，她們是誰呢？下面請你們來做新郎，猜一猜。新郎先要問新娘，請她露出一個地方讓你看看，然后新郎來猜新娘。

2、教師出示蓋著紗巾的.狗熊，請幼兒輪流扮新娘。

“新郎”：“新娘新娘，請伸出你的腳來看看?！保冻龉沸艿哪_）

師生：“哇！新娘的腳好粗啊呀！”

“新郎”：“新娘新娘，請露尾巴來看看?！保冻龉沸艿奈舶停?/p>

師生：“哇！新娘的尾巴好細呀！”

……

教師：新娘是誰呢？（幼兒回答后，請一幼兒上來掀頭巾，全體幼兒回答。）

師生：新郎掀去新娘的頭巾，哈哈，原來新娘是狗熊呀！

3、教師依次出示兔子，洋娃娃，方法同上。

教師：新郎把新娘都找了出來，新娘好高興喲！你們看新娘高興地跳舞了，讓我們一起也來跳一個找朋友的舞吧！

活動方案策劃 活動方案的七要素篇七

在每年的11月1日是西方傳統(tǒng)的“鬼節(jié)”——萬圣節(jié)。10月31日是萬圣節(jié)前夕.通常叫做萬圣節(jié)前夜.不過這一天的氣氛卻遠不像它的名稱那樣讓人聽上去就“毛骨悚然”。萬圣節(jié)是兒童們縱情玩樂的好時候。它在孩子們眼中，是一個充滿神秘色彩的節(jié)日。每當(dāng)萬圣節(jié)到來，孩子們都會迫不及待地穿上五顏六色的化妝服，戴上千奇百怪的面具，提著一盞“杰克燈”跑出去玩。“杰克燈”的樣子十分可愛，做法是將南瓜掏空，外面刻上笑瞇瞇的眼睛和大嘴巴，然后在瓜中插上一支蠟燭，把它點燃，人們在很遠的地方便能看到這張憨態(tài)可掬的笑臉。

收拾停當(dāng)后，一群群裝扮成妖魔鬼怪的孩子手提“杰克燈”，跑到鄰居家門前，威嚇般地喊著：“要惡作劇還是給款待”、“給錢還是給吃的”。如果大人不用糖果、零錢款待他們，那些調(diào)皮的孩子就說到做到：好，你不款待，我就捉弄你。他們有時把人家的門把手涂上肥皂，有時把別人的貓涂上顏色。這些小惡作劇常令大人啼笑皆非。當(dāng)然，大多數(shù)人家都非常樂于款待這些天真爛漫的小客人。所以萬圣節(jié)前夜的孩子們總是肚子塞得飽飽的，口袋裝得滿滿的。

halloween

20xx.10.26 ~ 20xx.10. 31

全園

透過萬圣節(jié)節(jié)慶氣氛的引導(dǎo)，讓孩子感染跨國文化的異同處并藉由活動并制造機會讓孩子可以適時的盡情調(diào)皮搗蛋.

1有關(guān)萬圣節(jié)節(jié)慶的故事童書，圖片或網(wǎng)站的資料

2.萬圣節(jié)的應(yīng)景音樂

3.萬圣節(jié)相關(guān)的布置物品例如:南瓜布置品，巫婆布置品，骷顱頭，等一些應(yīng)景的恐怖物品來襯托環(huán)境

4.奇裝異服的裝扮比賽

1. 先利用一些與halloween有關(guān)并且有趣的童書、圖片或網(wǎng)站資料來吸引小朋友對萬圣節(jié)有印象并產(chǎn)生興趣.并且可以利用這個學(xué)習(xí)機會導(dǎo)入讓孩子能夠發(fā)表對恐怖事物一些感受及想法，并借此可以排除對新事物嘗試的勇氣.

2. 透過資料導(dǎo)入讓小朋友可以對萬圣節(jié)的由來及對小朋友解釋為何要進行萬圣節(jié)活動后，便可以與小朋友進行一連串的相關(guān)應(yīng)景美勞的布置品，最后也可以與小朋友進行班級教室的共同布置.全校師生一起來營造熱鬧的萬圣節(jié)環(huán)境.

3. 活動中也可以延伸至一些相關(guān)的萬圣節(jié)食品的制作或品嘗，例如:南瓜派，南瓜糕，南瓜濃湯，南瓜餅等等

4.制造萬圣節(jié)情境，并適時的撥放相關(guān)音樂.因為音樂有的比較異類，所以小朋友要先進行心理建設(shè)，避免進行活動時產(chǎn)生恐懼心理。

5.最后階段請營造氣氛讓孩子產(chǎn)生期待最后一天的大活動的進行.

6.最后一天的親子間配合的大活動可以有:鬼屋探險，獎鬼故事比賽，萬圣節(jié)猜謎比賽，尋找南瓜派，咬蘋果比賽，咬糖果比賽，吹面粉比賽或是安排校外的trick or treat活動等等.但是務(wù)必一定要事先與校外協(xié)助配合單位的人說明活動流程及應(yīng)該準備物品的份量，以便當(dāng)天活動順利的進行.