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寫(xiě)景的作文400字免費(fèi)(大全七篇)

時(shí)間:2025-05-04 作者:儲(chǔ)xy

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧

寫(xiě)景春天寫(xiě)景游覽順序篇一

無(wú)論是破土而出的小草,還是含苞待放的花朵,無(wú)論是慢慢舒展的楊柳,還是緩緩流淌的小溪,無(wú)論是悄悄無(wú)聲息的細(xì)雨,還是鶯鶯絮語(yǔ)的鳥(niǎo)鳴……都散發(fā)出春的氣息。

溪邊的柳樹(shù)也脫離了“光頭”的形象,柳樹(shù)抽出了細(xì)細(xì)的柳絲,上面綴結(jié)了淡黃色的嫩葉,它們隨著時(shí)間的推移慢慢舒展自己的身軀,直到“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲滌。”那時(shí)的景色,又是別有一番滋味吧!

春季的來(lái)臨,難免會(huì)帶來(lái)一些默默無(wú)聞的“人”。入夜時(shí)分,綿綿的細(xì)雨來(lái)到這凡塵,點(diǎn)醒還在夢(mèng)中的農(nóng)作物,原來(lái)這就是“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。只為喚醒沉睡中的生物,耍并不打擾睡夢(mèng)中的人們,第二日清晨,卻有著“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)。”的感覺(jué)。

最快樂(lè)的場(chǎng)景就是那“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄春泥”了。鶯鶯絮語(yǔ),討論著早春的來(lái)臨,綠水青山的美景。整片樹(shù)林之間,顯示著勃勃生機(jī)。

“獻(xiàn)歲春猶淺,園林未盡開(kāi)。雪和新雨落,風(fēng)帶舊寒來(lái)。”春雪初融,綠意叢生,在不久之后,將會(huì)是一片欣欣向榮,百花爭(zhēng)艷。

寫(xiě)景春天寫(xiě)景游覽順序篇二

田野里,金燦燦的油菜花一望無(wú)際,像一片金色的海洋。一陣風(fēng)吹來(lái),金色的海洋里就涌起了陣陣波浪。草地上,小草們從泥土里探出綠油油的腦袋,好奇地張望著大千世界,我情不自禁地吟誦起古詩(shī)句“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。

公園里,五彩繽紛的月季花競(jìng)相開(kāi)放,紅的像火,白的似雪,粉的如霞,黃的似金,有的如含情脈脈的少女,有的似花枝如展的女郎。有的像筆直挺立的士兵,真是千姿百態(tài)。

水平如鏡的河面上,小鴨子大搖大擺地戲著水,“嘎嘎”地叫著,好像在說(shuō):“春江水暖我先知!”小燕子從這邊麥田上,飛到那邊的電線上了。在藍(lán)天的映襯下,電線桿之間的幾痕細(xì)線多像五線譜哇!小燕子就是音符,譜出了一支春之歌。

人們一個(gè)個(gè)精神抖擻,他們脫去冬裝,不再是企鵝,換上了五顏六色的春裝,小孩子放著風(fēng)箏,玩得不亦樂(lè)乎,真是“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”啊!老人們抖著空竹,精神煥發(fā),似乎迎來(lái)了生命中的第二個(gè)春天。

哦,春天在我們身邊,在蓬勃向上的植物身邊,在生機(jī)勃勃的動(dòng)物身邊,在精神抖擻的人們身邊!

寫(xiě)景春天寫(xiě)景游覽順序篇三

已是三月,春天悄悄地走向我們。趕走了寒風(fēng),趕走了冬天的沉寂,取而代之的是冰雪消融,萬(wàn)物復(fù)蘇。溫暖的春風(fēng)一過(guò),帶來(lái)一片生機(jī)勃勃,大地又熱鬧起來(lái)了。

迎著初升的太陽(yáng),才剛帶些綠芽的柳樹(shù)象是一下子披上了橙色的春裝。一陣微風(fēng)拂來(lái),枝條在空中蕩著,像是彩帶飄舞,又像在擺手歡迎春姑娘的到來(lái)。

田野里,小草剛探出頭來(lái),呼吸著春天清新恬淡的空氣,享受著暖暖的陽(yáng)光。“草色遙看近卻無(wú)”這句詩(shī)用在這兒再恰當(dāng)不過(guò)了。不錯(cuò),這時(shí)的草也就有我的指甲那么長(zhǎng)。遠(yuǎn)處看,許多小草連成一片,似有似無(wú)的,走近了,如果不仔細(xì)看,你就會(huì)以為剛才看見(jiàn)的是錯(cuò)覺(jué)。

田野旁的小河已經(jīng)解凍了,嘩嘩地流著。再看,河里還有魚(yú)呢!魚(yú)在水里飛快地穿梭著,有的躲在水草下面,有的藏在石頭縫里,好像在捉迷藏。大概它們也在為春天的到來(lái)而興奮呢吧。

再看田地里,人們都忙得滿頭大汗,忙著翻地,忙著埋糞,忙著為播種做準(zhǔn)備。

我想:農(nóng)民伯伯正在為播種做準(zhǔn)備,我們也該為今后的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備了。“一年之計(jì)在于春”啊!

寫(xiě)景春天寫(xiě)景游覽順序篇四

春天是什么顏色,你知道嗎?來(lái),就讓春姑娘悄悄告訴你吧!

桃樹(shù)上,粉色的桃花一朵又一朵地開(kāi)著,它們粉色的花瓣散發(fā)著清香。歐,我明白了,春天是粉色的!

柳樹(shù)上,柳條隨著風(fēng)扭著纖細(xì)的腰肢,活像身著綠色長(zhǎng)裙跳拉丁舞的少女。歐,我明白了,春天是綠色的!

草地上,小草們一個(gè)個(gè)從地里鉆出來(lái),穿著嫩綠色的新衣服,一個(gè)個(gè)打著哈欠、伸伸懶腰,好奇地看著世界。歐,我明白了,春天是嫩綠色的!

下雨了,雨娃娃穿著透明的雨衣、雨靴,發(fā)出“啪嗒啪嗒”的聲響。晶瑩的“珍珠”跳在了樹(shù)上,跑到了花朵上,為春天增添了一種透明的.顏色。歐,我明白了,春天是透明的!

哦!原來(lái)春姑娘是畫(huà)家,她會(huì)畫(huà)畫(huà),畫(huà)出五顏六色的色彩,把世界打扮得多姿多彩!

寫(xiě)景春天寫(xiě)景游覽順序篇五

花兒悄悄打開(kāi)花瓣了,小草悄悄地萌芽了,樹(shù)枝上也悄悄地鉆出嫩嫩的綠葉了,你猜,是誰(shuí)來(lái)了?當(dāng)然是那春意盎然的春姑娘;春姑娘帶來(lái)了新春的禮物——春種,她把春種散播在大地上。好一片生機(jī)盎然的景象。

你聽(tīng),是微風(fēng)的聲音,花兒在聆聽(tīng),草兒在聆聽(tīng),展翅飛翔的燕子也在聆聽(tīng),這美妙的“歌聲”讓它們陶醉,也讓我陶醉;這時(shí),微風(fēng)拂過(guò)臉龐,讓人感到了無(wú)限的春意。

你再聽(tīng),是同學(xué)們那朗朗的讀書(shū)聲,好整齊、好響亮的讀書(shū)聲啊,俗話有說(shuō)“一年之際在于春”,我想,同學(xué)們都一定在好好地學(xué)習(xí)吧!

你繼續(xù)聽(tīng),是那春姑娘看見(jiàn)大地春意煥發(fā)、萬(wàn)物復(fù)蘇時(shí)的喜悅淚水——春雨,“嘀嗒、嘀嗒、嘀嗒……”多好聽(tīng),這雨水滴在房屋上,地在雨傘上,滴在草地上,滴在花瓣上,滴在農(nóng)田上;春天的雨水滋潤(rùn)了農(nóng)田,滋潤(rùn)了花草,滋潤(rùn)了大地上一切的一切,甚至孩子們那稚小的心靈。

哇,你看,雨后,太陽(yáng)露出了可愛(ài)的笑臉,把溫暖的陽(yáng)光普照在大地上,七色的彩虹也出來(lái)了,把云朵染成了彩霞;那鮮艷的`花朵經(jīng)過(guò)春雨的洗禮后,顯得更加光彩奪目了,那露珠在陽(yáng)光的照耀下,一閃一閃的,就像小姑娘那水靈靈的小眼睛。那野火燒不盡,春風(fēng)吹又生的小草在一次又一次的梳洗后,此時(shí)變得更加生機(jī)勃勃了。

你睜大眼睛再仔細(xì)瞧一瞧,木棉樹(shù)上的木棉花都開(kāi)了,每一朵木棉花都是紅艷艷的,仿佛是那人們?cè)诖杭纠锶紵那啻海紵募で榛鹧妫侨绱艘郏路鹗悄窃陲w風(fēng)中飄揚(yáng)的五星紅旗,更仿佛是孩子們那童真的心。

在春天里那令人陶醉的微風(fēng),那朗朗的讀書(shū)聲,那清脆的雨聲,那溫暖的太陽(yáng),還有那火紅的木棉花……一切都顯得那么自然,充滿著勃勃生機(jī)。

啊,春天,你給予了我們生機(jī),你給予了我們理想,你給予了我們激情,你給予了我們快樂(lè),你給予了我們……悄悄地,春姑娘走了,但在人們的腦海中,在人們的心中,那段在春季里的美好回憶仍然保留著。

寫(xiě)景春天寫(xiě)景游覽順序篇六

我喜歡春天的草,我喜歡春天的花,我喜歡春天的雨,但我更喜歡春天的`風(fēng)。

春天的風(fēng)不像冬天的風(fēng)那樣刺骨,她帶給了人們溫暖。春風(fēng)一吹,青的草、綠的葉,各色鮮艷的花,就像去集市似的聚攏來(lái),形成了光彩奪目、生機(jī)勃勃的春天。

春風(fēng)像一個(gè)畫(huà)家。她用畫(huà)筆輕輕一涂,湖邊的垂柳抽出了嫩芽,翠綠的枝條隨風(fēng)晃動(dòng),就像是在歡快地跳舞。春風(fēng)像一個(gè)魔術(shù)師。她用魔術(shù)棒輕輕一點(diǎn),萬(wàn)紫千紅的花開(kāi)了。一朵朵桃花綴在樹(shù)上,顯得格外鮮艷。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,像一片片彩霞;迎春花開(kāi)了,在樹(shù)枝上不留一點(diǎn)空隙,陽(yáng)光下就像一座座噴花的飛泉。

我喜歡這彩色的春風(fēng)!

寫(xiě)景春天寫(xiě)景游覽順序篇七

湖里的水也非常美。

湖的旁邊有一塊綠茸茸的小草坪。

草坪上有許多小石頭,它們有的像一架飛碟,有的像動(dòng)物,還有的像水生植物...... 草坪上不光是石頭,還有很多昆蟲(chóng),有背著“小房子”的蝸牛,有彩色鞘翅的甲蟲(chóng),有勤勞的小蜜蜂,還有綠色外衣的冷血?dú)⑹帧搿?/p>

我覺(jué)得大自然真神奇,我愛(ài)大自然,我愛(ài)大自然春天的景物!

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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。我是中學(xué)生作文30
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我
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作為一名教職工,總歸要編寫(xiě)教案,教案是教學(xué)藍(lán)圖,可以有效提高教學(xué)效率。怎樣寫(xiě)教案才更能起到其作用呢?教案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編整理的優(yōu)秀教案范文,歡迎閱讀分
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