總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

企業(yè)人才工作總結(jié) 生產(chǎn)企業(yè)人才工作總結(jié)篇一

寧夏農(nóng)林科學(xué)院成立50余年來，匯聚了一批來自全國(guó)各地的農(nóng)業(yè)英才和各大院校的青年才俊。所謂得人才者，得市場(chǎng)。農(nóng)業(yè)科技人才是農(nóng)業(yè)科技的載體，是創(chuàng)新的關(guān)鍵，是農(nóng)業(yè)科技進(jìn)步和發(fā)展的根本。而在人才流動(dòng)頻繁的今天，選拔、評(píng)價(jià)人才已成為人力資源管理的重中之重，僅憑個(gè)人的簡(jiǎn)歷和經(jīng)驗(yàn)已不能完全適應(yīng)人才管理的需要。，寧夏農(nóng)林科學(xué)院進(jìn)行體制改革以后，留才、引才、用才以及激勵(lì)人才的任務(wù)更加艱巨。改革完成后，即啟動(dòng)了“寧夏農(nóng)林科學(xué)院人才隊(duì)伍建設(shè)和制度體系創(chuàng)新”項(xiàng)目。在這一項(xiàng)目研究過程中發(fā)現(xiàn)，如何有效甄別有潛質(zhì)的人才，如何構(gòu)建一套科學(xué)的人才評(píng)價(jià)與管理系統(tǒng)，已成為當(dāng)前寧夏農(nóng)林科學(xué)院人力資源管理工作中亟待破解的難題?；谝陨险J(rèn)識(shí)，本研究嘗試通過分析農(nóng)業(yè)科技人才的特征，查找傳統(tǒng)人才評(píng)價(jià)工作中存在的問題，基于勝任特征理論和通用模型，構(gòu)建適合本研究對(duì)象的勝任特征模型，開發(fā)適合本單位工作特點(diǎn)的信息化管理工具，實(shí)現(xiàn)在招聘、培養(yǎng)、選拔人才等管理過程中的規(guī)范化、系統(tǒng)化、科學(xué)化，從而推動(dòng)寧夏農(nóng)林科學(xué)院人才隊(duì)伍建設(shè)和制度體系的進(jìn)一步創(chuàng)新。

1農(nóng)業(yè)科技人才的特征

什么是“農(nóng)業(yè)科技人才”，關(guān)于這一問題，已有不少學(xué)者做過研究。有學(xué)者認(rèn)為，依據(jù)農(nóng)業(yè)科技人才所從事的實(shí)際工作情況，兼顧其學(xué)歷狀況，可將農(nóng)業(yè)科技人才分為三大類，即農(nóng)業(yè)科技理論研究人才、農(nóng)業(yè)科技推廣人才和農(nóng)業(yè)科技實(shí)用人才[1]。其中，農(nóng)業(yè)科技理論研究人才包括農(nóng)業(yè)科學(xué)基礎(chǔ)理論研究、應(yīng)用研究及技術(shù)創(chuàng)新研究方面的專門人才，這類人才主要集中在農(nóng)業(yè)院校及科研院所，他們是農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新的主力軍，其主要時(shí)間和精力用于研究工作之上。寧夏農(nóng)林科學(xué)院的大部分科技人員屬于這個(gè)概念范疇。綜合眾多學(xué)者對(duì)“農(nóng)業(yè)科技人才”的定義，本研究采用楊慶先等人闡述的“農(nóng)業(yè)科技人才”定義，即“指在農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)實(shí)踐中，具有良好的思想道德以及從事農(nóng)業(yè)科技活動(dòng)所需要的專業(yè)知識(shí)與技能，能根據(jù)農(nóng)業(yè)發(fā)展和社會(huì)需要迅速調(diào)整自己，并利用這些知識(shí)與技能進(jìn)行各種類型創(chuàng)造性勞動(dòng)，為農(nóng)業(yè)科技進(jìn)步作出貢獻(xiàn)的人”[2]。為了實(shí)現(xiàn)人力資源管理的功能，結(jié)合本單位實(shí)際工作需要，確定了本研究的三個(gè)類別評(píng)價(jià)對(duì)象，即學(xué)科帶頭人(選拔功能)、青年科技骨干(培養(yǎng)功能)、初級(jí)科技人員(招聘功能)。農(nóng)業(yè)科技人才是科技人才的一個(gè)重要組成部分，合格的農(nóng)業(yè)科技人才普遍具有以下特征。

具有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)科技活動(dòng)不能憑空想象，而是要借助豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)來進(jìn)行。農(nóng)業(yè)科技人才更是如此，沒有扎實(shí)的農(nóng)業(yè)科技知識(shí)，沒有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，是不可能在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)中正確指導(dǎo)、發(fā)現(xiàn)問題、解決問題和進(jìn)行農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新的。

自我實(shí)現(xiàn)的需求強(qiáng)烈農(nóng)業(yè)科技人才不同于普通的勞動(dòng)者，其擁有較高的專業(yè)知識(shí)，有能力接受各種創(chuàng)新和挑戰(zhàn)，更希望有提供個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展的空間，向社會(huì)和個(gè)人展示自己的才能，滿足自我的需求。

具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力農(nóng)業(yè)科技人才豐富的知識(shí)內(nèi)涵激發(fā)了他們不斷追求進(jìn)取，由于他們普遍受到過較高的教育，他們學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟知識(shí)的能力也普遍較強(qiáng)。

個(gè)人工作成果不易直接測(cè)量和評(píng)價(jià)農(nóng)業(yè)科技人才的工作成果常常以某種思想(論文)、專利發(fā)明、標(biāo)準(zhǔn)的形式出現(xiàn)，往往不可直接測(cè)量和評(píng)價(jià)，而一項(xiàng)創(chuàng)新成果通常又需要一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作來完成，因此，個(gè)人的成就更加不易于直接測(cè)量和評(píng)價(jià)。以上農(nóng)業(yè)科技人才及其工作的特點(diǎn)給評(píng)價(jià)工作帶來了難度，傳統(tǒng)人事管理中“人才評(píng)價(jià)”這一環(huán)節(jié)一直是個(gè)難點(diǎn)。經(jīng)過對(duì)這一工作資料的分析總結(jié)，查找出了傳統(tǒng)評(píng)價(jià)工作中存在的主要問題。

2傳統(tǒng)人才評(píng)價(jià)工作中存在的問題

企業(yè)人才工作總結(jié) 生產(chǎn)企業(yè)人才工作總結(jié)篇二

20--年，人才中心在局黨組正確領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞“提高素質(zhì)，規(guī)范管理，堅(jiān)持穩(wěn)定，促進(jìn)發(fā)展”的總體思路，促進(jìn)人事人才工作全面服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)，抓改革、抓管理、抓服務(wù)、抓自身建設(shè)，較圓滿完成全年工作目標(biāo)和黨組交辦的各項(xiàng)任務(wù)。

一、全年目標(biāo)完成情景：

1、新增代理人員295人，進(jìn)取開展人事派遣業(yè)務(wù)，與地稅局已達(dá)成了意向，并草擬了《人事派遣協(xié)議書》、《員工勞務(wù)合同》，代理工作目標(biāo)基本完成。

2、加強(qiáng)人才市場(chǎng)規(guī)范管理，宣傳貫徹執(zhí)行《湖北省人才市場(chǎng)管理?xiàng)l例》，對(duì)中介機(jī)構(gòu)進(jìn)行了執(zhí)法檢查，工作目標(biāo)基本完成。

3、做好了大中專院校的定向委培工作，完成定向指標(biāo)達(dá)6名。

5、較好地完成215級(jí)學(xué)歷教育函授班教學(xué)工作，畢業(yè)證正在辦理中。

6、軍房公司遺留問題基本得到妥善解決。

7、特警學(xué)校215級(jí)學(xué)生已順利畢業(yè)，遺留問題大部分得到解決，堅(jiān)持了穩(wěn)定。

8、對(duì)委管人員的計(jì)劃生育管理，計(jì)劃生育率達(dá)1%，中心系統(tǒng)工作人員計(jì)劃生育率達(dá)1%，圓滿完成了工作目標(biāo)。

9、中心領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和勤政廉政建設(shè)，做到了無違紀(jì)案件發(fā)生。

1、進(jìn)取參與民主行風(fēng)評(píng)議活動(dòng)，促進(jìn)了行業(yè)作風(fēng)的根本轉(zhuǎn)變。

二、全面開展各項(xiàng)人才工作，拓展業(yè)務(wù)，加強(qiáng)管理，優(yōu)化服務(wù)，注重實(shí)效。

(一)加強(qiáng)管理、規(guī)范服務(wù)，人事代理工作有新的突破。

1、年初，從規(guī)范檔案管理入手，組織學(xué)習(xí)檔案管理的各項(xiàng)規(guī)章制度，明確代理工作目標(biāo)，分工具體，落實(shí)到人。我們先后制定了《立卷歸檔制度》、《檔案統(tǒng)計(jì)制度》、《檔案員崗位職責(zé)制》、《檔案利用制度》等制度，規(guī)范人事代理工作流程，檔案出入實(shí)行登記、領(lǐng)導(dǎo)審核，實(shí)現(xiàn)了檔案管理工作規(guī)范動(dòng)作。

2、今年新增代理對(duì)象295人，完成了事業(yè)單位檔案代理接收工作，全市事業(yè)單位累計(jì)代理6524人，基本完成事業(yè)單位人員代理費(fèi)收交工作，交費(fèi)面達(dá)95%以上。

3、進(jìn)取開展人事派遣業(yè)務(wù)，我們先后與市中行、地稅局、聯(lián)通公司、移動(dòng)公司進(jìn)行了多次派遣業(yè)務(wù)的聯(lián)系，與地稅局、中行達(dá)成了人事派遣意向，并草擬了《人事派遣協(xié)議書》、《員工勞務(wù)合同》;人員的正式派遣工作將于明年年初啟動(dòng)，其它各項(xiàng)工作穩(wěn)步推進(jìn)。

企業(yè)人才工作總結(jié) 生產(chǎn)企業(yè)人才工作總結(jié)篇三

企業(yè)人才工作總結(jié) 生產(chǎn)企業(yè)人才工作總結(jié)篇四

（一）拓寬視野，全方位吸納人才

晉升高職院校以來，學(xué)院的各項(xiàng)工作均取得了長(zhǎng)足的發(fā)展，學(xué)院在一面搞好教學(xué)工作和學(xué)院基礎(chǔ)建設(shè)的同時(shí)，對(duì)人才引進(jìn)工作高度重視。

學(xué)院成立了專門的新進(jìn)人員考核領(lǐng)導(dǎo)小組，其中包括學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)處同志、人事處同志、專業(yè)課教師、高教研究室同志以及與擬聘人員相關(guān)的系、部負(fù)責(zé)人。對(duì)新畢業(yè)的大中專畢業(yè)生和社會(huì)應(yīng)聘人員從專業(yè)知識(shí)、基本技能、實(shí)踐能力和社交、禮儀等方面進(jìn)行全方位的考核。在一定程度上保證了人才引進(jìn)的質(zhì)量。

在選人的范圍上，把眼光從市內(nèi)逐步轉(zhuǎn)向了省內(nèi)，及至全國(guó)，人才的選擇也從單純的以師范類畢業(yè)生、對(duì)口高校專業(yè)人員為主的范疇，轉(zhuǎn)向了社會(huì)各屆，包括一些科研機(jī)構(gòu)和省內(nèi)比較著名的大型的企事業(yè)單位。用人機(jī)制靈活，引進(jìn)人員素質(zhì)高、能力強(qiáng)，這也是我院近幾年發(fā)展較快的一個(gè)重要的原因。

（二）提升能力，大規(guī)模培養(yǎng)人才

為了切實(shí)提升人才隊(duì)伍的能力，我院大力實(shí)施“人才培養(yǎng)工程”，對(duì)有能力、素質(zhì)高的年輕教師進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)。由學(xué)院出資，選派優(yōu)秀教師外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，努力提高在職教師的學(xué)歷層次；制定了相應(yīng)優(yōu)惠政策，鼓勵(lì)在職人員攻讀碩士學(xué)位。自20xx年始，學(xué)院教師每年報(bào)考碩士研究生的人數(shù)均維持在20人左右。20xx年公派4名教師，20xx年公派2名教師到英國(guó)皇家農(nóng)業(yè)大學(xué)攻讀mba碩士學(xué)位，第一批外派教師現(xiàn)已學(xué)成回國(guó)，目前表現(xiàn)良好。

制定相應(yīng)的管理措施，完善在職人員的考核機(jī)制。對(duì)新引進(jìn)的應(yīng)屆畢業(yè)生，有一年的見習(xí)期，通過其在見習(xí)期的表現(xiàn)，決定學(xué)院最終是否錄用。自20xx年全面實(shí)施人才考核方案以來，學(xué)院先后辭退了兩名在見習(xí)期間表現(xiàn)不好的大學(xué)生。對(duì)見習(xí)期滿和學(xué)院正式職工，考核主要是通過年終的.量化考核來進(jìn)行的。年終量化考核體系非常完備，對(duì)不同的人員有不同的考核辦法。健全人員退出機(jī)制，對(duì)連續(xù)二年在干部考核中居于末位的科級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部，實(shí)行末位淘汰，寧缺勿濫，擇優(yōu)選拔。

（三）建設(shè)環(huán)境、營(yíng)造氛圍，最大限度留住人才

近幾年，學(xué)院一方面加大人才引進(jìn)的力度，另一方面積極營(yíng)造良好的、適合人才成長(zhǎng)的區(qū)域、環(huán)境，留住人才。從工資待遇、成長(zhǎng)空間、生活設(shè)施、工作環(huán)境等方面不斷提高引進(jìn)人員和在職員工的滿意度，為留住人才打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

我院是省屬高校，教職工的收入主要由兩部分組成。一是國(guó)家財(cái)政撥款，二是單位的效益獎(jiǎng)金。國(guó)家的財(cái)政撥款部分是固定的，工資調(diào)整需按國(guó)家統(tǒng)一程序進(jìn)行，而且增資幅度不大。單位自發(fā)部分，機(jī)制則較為靈活。依據(jù)學(xué)院發(fā)展的總體規(guī)劃和員工待遇改善的具體步驟，適當(dāng)調(diào)整獎(jiǎng)金的發(fā)放額度。一定程度上提高了職工工作的積極性。

自20xx年晉升高校以來，學(xué)院實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展，各項(xiàng)工作開展的非常得力，發(fā)展形勢(shì)良好。20xx年學(xué)院的招生實(shí)現(xiàn)了2600人，在校生數(shù)量突破了5000人；基本建設(shè)投資1。2億，新建了二棟學(xué)生公寓、標(biāo)準(zhǔn)的、規(guī)格較高的餐飲服務(wù)樓和居于省內(nèi)同類院校前列的、面積為16000多平方米的圖書館，其他輔助設(shè)施一應(yīng)俱全。目前，學(xué)院在建工程有明年七月份投入使用的320多平方米的教學(xué)主樓，現(xiàn)代化程度極高的實(shí)驗(yàn)樓和二棟學(xué)生公寓、一棟職工住宅樓。建筑面積預(yù)計(jì)將達(dá)到7萬多平方米。屆時(shí)，學(xué)院將以得天獨(dú)厚的自然環(huán)境，恢宏大氣的各式建筑，風(fēng)景如畫的校園景觀，屹立于牡丹江畔，廣招天下賢才。

（一）有關(guān)人才方面的政策、制度還有待于進(jìn)一步完善

現(xiàn)有的有關(guān)人才方面的政策、引進(jìn)機(jī)制和激勵(lì)體制雖然在一定程度上調(diào)動(dòng)了廣大教職員工的積極性，吸引了外來才俊，但仍有部分條款由于主客觀條件的限制，落實(shí)尚未到位。并由此形成了對(duì)人才特別是高層次人才的吸納和集聚能力不強(qiáng)等弊端，人才引不進(jìn)、留不住的問題依然較為突出。

（二）獲取信息渠道單一，人才資源信息存儲(chǔ)不夠

院獲取人才的信息渠道過于單一決定的，學(xué)院獲取信息的渠道目前還停留在各大中專院校的供需見面會(huì)、求職者自薦、部份教師引薦和互聯(lián)網(wǎng)查詢等較為保守的方式，不可必免的導(dǎo)致了人才的供需不和諧。解決此類問題，需要地方政府的大力支持，雙方協(xié)作，合力拓寬人才信息的獲取渠道，這也是學(xué)院今后一段時(shí)期人才工作的重點(diǎn)。

（三）與地方人才使用政策的矛盾

xx作為坐落在地方的高校，肩負(fù)著繁榮地方經(jīng)濟(jì)，推動(dòng)城市發(fā)展的重任，所需人才層次較高。但地方的一些人才安置政策卻讓我們左右為難，比如退伍軍人的安置問題。按照我們單位的規(guī)模，核定的安置人數(shù)每年都在3—4人，這部份人的學(xué)歷層次通常不高，遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到我們的用人標(biāo)準(zhǔn)，在使用上存在很大難度。但我們又不能拒收，因?yàn)檫@是地方的行政命令。希望地方政府能夠從學(xué)院的實(shí)際出發(fā)，在人才的使用政策上給予適當(dāng)傾斜。

（四）交通問題

從地理位置上看，學(xué)院地處牡市郊區(qū)，距離市區(qū)約20公里。交通本就不很便利，事實(shí)上，由于地理位置的限制，已經(jīng)構(gòu)成了制約我院實(shí)施人才戰(zhàn)略的瓶頸。但今年7月份，學(xué)院出入牡市的唯一通道——溫春大橋，又被地方政府以險(xiǎn)橋?yàn)槊拗仆ㄐ?，給學(xué)院職工和學(xué)生的出行帶來很大不便，也嚴(yán)重影響了學(xué)院的發(fā)展。希望在座的領(lǐng)導(dǎo)能從穩(wěn)定一方、繁榮一方的角度出發(fā)，從支持教育的角度出發(fā)，對(duì)這件事情給予關(guān)注，督促相關(guān)部門盡快解決。

（一）拓寬渠道，廣開言路，暢通信息獲取渠道，全面實(shí)施人才強(qiáng)市戰(zhàn)略

學(xué)院將發(fā)揮高校優(yōu)勢(shì)，與地方政府緊密配合，共同協(xié)作，引進(jìn)高層次人才，繁榮地方經(jīng)濟(jì)，推進(jìn)人才強(qiáng)市戰(zhàn)略全面實(shí)施。

（二）進(jìn)一步營(yíng)造區(qū)域人才優(yōu)勢(shì)

學(xué)院發(fā)展歷史悠久，基礎(chǔ)條件蓄積較好。今后一段時(shí)期，學(xué)院將發(fā)揮農(nóng)業(yè)院校的優(yōu)勢(shì)，大力發(fā)展科研，培養(yǎng)一批“懂技術(shù)、留得住、下得去”的農(nóng)業(yè)類專業(yè)人才，為發(fā)展地方農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)、營(yíng)造區(qū)域人才優(yōu)勢(shì)提供支持。

（三）加大宣傳力度，積極引進(jìn)人才

加大對(duì)人才引進(jìn)的宣傳和相關(guān)獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制的落實(shí)力度，營(yíng)造良好的人才成長(zhǎng)的輿論環(huán)境。采取多種形式和方式，引進(jìn)人才，發(fā)展學(xué)院，建設(shè)地方。

（四）積極開展合作共建，共同發(fā)展

與牡丹江地區(qū)的相關(guān)部門和相關(guān)單位積極開展合作共建，群策群力，共同發(fā)展。成立專項(xiàng)科研協(xié)會(huì)、課題研究小組、合作開發(fā)機(jī)構(gòu)等，資源共享，分頭開展工作，定期、不定期地進(jìn)行學(xué)術(shù)交流、成果分析，立足現(xiàn)實(shí)，服務(wù)社會(huì)，實(shí)現(xiàn)地方人才的合理架構(gòu)，合力建設(shè)家鄉(xiāng)。

企業(yè)人才工作總結(jié) 生產(chǎn)企業(yè)人才工作總結(jié)篇五

1。改善方面：xx年工作中我共完成改善16項(xiàng)，改善金額達(dá)1。1萬余元其中現(xiàn)場(chǎng)改善“蓋板凹坑防護(hù)改善”和“防護(hù)踏板安全改善”消除安全隱患，提高作業(yè)效率，降低衛(wèi)生清掃時(shí)間，其收益達(dá)到3553。53余元，設(shè)備改善其中有“夾具防護(hù)改善”和“油缸防護(hù)改善”防止操作失誤導(dǎo)致設(shè)備損壞，延長(zhǎng)設(shè)備使用壽命，為公司節(jié)約資金4286。余元。

2。設(shè)備方面：在日常工作中班前和班中對(duì)設(shè)備認(rèn)真點(diǎn)檢，曾發(fā)現(xiàn)夾具油管接頭松動(dòng)4次，液壓機(jī)過熱和夾具壓緊塊螺絲松動(dòng)和定位銷脫落以及焊機(jī)電源線裸漏等異常，經(jīng)過及時(shí)報(bào)修，消除了生產(chǎn)過程中的異常停線130分鐘，減低了異常停線率，修班后對(duì)設(shè)備徹底執(zhí)行清掃清潔，并通過清掃對(duì)設(shè)備進(jìn)行點(diǎn)檢，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)解決。

3。安全方面：作為一名后備人才，帶領(lǐng)機(jī)組消除安全隱患4項(xiàng)，現(xiàn)場(chǎng)安全改善5項(xiàng)，優(yōu)化了作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)的環(huán)境，參加班組qc改善小組《消除d22左縱梁歪拉斜吊》改善消除了安全隱患，降低步行次數(shù)30步，節(jié)約資金3500余元。

4。士氣方面：積極參加車間后備人才培訓(xùn)，以車間優(yōu)異的成績(jī)參加公司監(jiān)督者培訓(xùn)。在休息時(shí)間，和同事交流我對(duì)設(shè)備點(diǎn)檢及保養(yǎng)的方法以及做6s的目的和重要性。積極支持班組工作，完成班組交給我的所有任務(wù)。和班組成員進(jìn)行溝通，了解每一位同事的狀態(tài)，對(duì)狀態(tài)不好的同事進(jìn)行思想上的交流，從思想上正確引導(dǎo)他們，幫助他們。

5。參加活動(dòng)：曾在xx年底參加公司春節(jié)晚會(huì)開幕式，憑借我們出色的表演取得了開幕式獎(jiǎng)。xx年積極參加公司和車間組織的活動(dòng)：太極拳、跳遠(yuǎn)、跳繩、踢毽子等。通過活動(dòng)增加了班組的活力，更凝聚了班組里不可或缺的團(tuán)隊(duì)力量。xx年積極參加車間，公司組織的各項(xiàng)活動(dòng)：11月份參加公司組織的太極拳比賽。

xx年榮獲優(yōu)秀員工，設(shè)備先進(jìn)個(gè)人，和co2焊接技術(shù)比武13名等榮譽(yù)稱號(hào)。