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經(jīng)驗交流策劃案 經(jīng)驗交流會的主題篇一

時間：20xx年5月

地點：山東大學(xué)教學(xué)樓2507

承辦單位：電網(wǎng)檢修部學(xué)管會電氣工程學(xué)院學(xué)生會發(fā)展策劃部

活動主題：經(jīng)驗分享，共同成長，展望未來。

活動宗旨：通過這次活動，擴(kuò)大同學(xué)們對本專業(yè)在就業(yè)方面的了解，提前規(guī)劃自己的大學(xué)生涯和職業(yè)方向，提升同學(xué)們學(xué)習(xí)的緊迫感。

1)國網(wǎng)技術(shù)學(xué)院學(xué)員4人

2)電氣學(xué)院優(yōu)秀應(yīng)屆畢業(yè)生4人

3)電氣學(xué)院學(xué)生

活動早期準(zhǔn)備

1、聯(lián)系嘉賓

2、申請教室

3、制作ppt，撰寫主持稿

4、活動材料準(zhǔn)備

氣球等裝飾現(xiàn)場物品、礦泉水、嘉賓紀(jì)念禮物、觀眾紀(jì)念禮物、桌椅活動開展階段

活動前：

工作人員提前一個小時到場，布置會場。

主持人盡量能夠與嘉賓進(jìn)行簡短的交流。

活動中：

1、主持人致開幕詞，嘉賓依次個性化入場，最后一起入座(約5分鐘)。

2、主持人以訪談形式就就業(yè)、學(xué)習(xí)(考研)和生活等方面分“在大學(xué)的日子”、“曾經(jīng)的躊躇—關(guān)于在考研和工作的抉擇”和“就業(yè)準(zhǔn)備”等模塊對嘉賓進(jìn)行提問，引導(dǎo)嘉賓介紹關(guān)于大學(xué)規(guī)劃和就業(yè)方面的`經(jīng)驗(80分鐘)。

3、針對每模塊的主題，進(jìn)行短信互動環(huán)節(jié)。觀眾可編輯短信，對本環(huán)節(jié)話題提問，到指定手機(jī)號碼，本環(huán)節(jié)結(jié)束由電腦操控人員進(jìn)行篩選，錄入ppt中，嘉賓統(tǒng)一答疑解惑。

4、模擬面試環(huán)節(jié)(20分鐘)

選擇2—3名熱心觀眾現(xiàn)場進(jìn)行模擬面試，嘉賓及abb公司代表作為評委對觀眾進(jìn)行面試并針對其表現(xiàn)作出評價。

5、自由提問環(huán)節(jié)：

觀眾自由提問，現(xiàn)場交流互動。

應(yīng)急預(yù)案：當(dāng)觀眾提問不夠活躍時，主持人繼續(xù)進(jìn)行訪談

1、本次交流會舉辦各環(huán)節(jié)必須遵紀(jì)守法，內(nèi)容健康向上;

2、本次活動要求組織者和參與者之間相互配合、相互支持，確保交流會各個環(huán)節(jié)都順利完成;

3、交流會籌備組成員應(yīng)認(rèn)真對待自己負(fù)責(zé)的每一項任務(wù)，細(xì)心地處理好自己的工作，協(xié)助交流會籌備組其他部門的工作，主動幫助他們完成應(yīng)該負(fù)責(zé)的項目;

4、交流會各環(huán)節(jié)責(zé)任分明，交流會籌備組相關(guān)人員必須佩戴學(xué)生會工作證或相應(yīng)標(biāo)記;

5、如果活動中出現(xiàn)各種自己不能解決的突發(fā)性問題，應(yīng)立即找活動負(fù)責(zé)人匯報。

1、停電：若交流會開始時遇到緊急停電，無法恢復(fù)通電就改期，如條件允許則更換場地。交流會后半部分停電，影響進(jìn)程，則立即休會;

2、音響：若音響出現(xiàn)無法恢復(fù)的故障則改期。若暫時出現(xiàn)故障，則盡快請專人來修理并想負(fù)責(zé)人匯報。

3、若嘉賓有故缺席，可調(diào)整交流會進(jìn)程。

經(jīng)驗交流策劃案 經(jīng)驗交流會的主題篇二

考研與就業(yè)經(jīng)驗交流會

為xx級考研學(xué)生提供第一手考研經(jīng)驗，為同學(xué)提供找工作經(jīng)驗和技巧，消除他們的心理障礙和疑慮困惑，為方便同學(xué)們對考研的統(tǒng)籌規(guī)劃，安排，以及對工作的選擇，本次經(jīng)驗交流會特的請來了最新的優(yōu)秀考研畢業(yè)生，找到好工作的'學(xué)長學(xué)姐，屆時將為大家清晰地解答考研及學(xué)習(xí)上的疑惑，使大一同學(xué)更早接觸了解考研，使大二大三同學(xué)更全面認(rèn)識考研和就業(yè)情況，提供成功的.考研經(jīng)驗以及就業(yè)經(jīng)驗。

5月13日

主要對象為大二的同學(xué)

西階101、102

1、前期宣傳：在大一，大二，大三各個班級進(jìn)行宣傳，在校內(nèi)張貼活動宣傳海報及展板。

2、活動流程：

第一環(huán)節(jié)：請大四考研考的好的，工作找的好的學(xué)長學(xué)姐給我們進(jìn)行交流，經(jīng)驗傳授。

第二環(huán)節(jié)給在場每個同學(xué)發(fā)放小紙條，大家可以在小紙條上寫上自己對考研和找工作這兩方面的疑慮和困惑，以及想向?qū)W長學(xué)姐請教的問題，然后由學(xué)生會工作人員整理歸納，學(xué)長學(xué)姐統(tǒng)一回答。

第三環(huán)節(jié)：若個別同學(xué)還有疑問，還可以向?qū)W長學(xué)姐提出問題。

3、工作人員安排：

總策劃：鄧家勝

策劃人員：xx

簽到：辦公室

茶水：女生部

拍照：記者團(tuán)

海報展板：宣教部

賽場布置：學(xué)習(xí)部

賽后衛(wèi)生：學(xué)習(xí)部

4、后期工作：進(jìn)行活動總結(jié)

經(jīng)驗交流策劃案 經(jīng)驗交流會的主題篇三

一、 活動主題 未來，你想好了嗎

二、 活動背景

現(xiàn)今不少大學(xué)生對于未來的方向感到茫然無措，在保研，考研，出國或工作等選擇中舉棋不定，缺少良好的引導(dǎo)和建議。若要更好地為未來做選擇和準(zhǔn)備，過來人的經(jīng)驗對大學(xué)生具有極高的參考價值。

三、 活動目的

通過嘉賓分享他們面對抉擇時的想法，讓大家對保研，考研，工作，出國的各項事宜有所了解。

四、 活動意義

1. 2. 3. 4.

五、 活動單位1.

2. ,10信工2班團(tuán)支部

六、 11月319：七、 活動對象：電信學(xué)院10、11級學(xué)生

八、 活動地點

34號樓202

九、 活動形式

訪談，游戲，回答觀眾提問。

十、 可行性分析

1. 當(dāng)前應(yīng)屆的大學(xué)生普遍對未來感到迷茫，不知道如何在保研，考研，出國或工作等選擇中抉擇。即便確定了方向，也不知該如何準(zhǔn)備。前人的經(jīng)驗對于他們來說極具參考性，相信會吸引許多大二大三的學(xué)生前來參與。 2. 活動以訪談交流的形式進(jìn)行，加以游戲和回答觀眾提問兩個環(huán)節(jié)，具有更大的互動性和靈活性。更直接的交流、更專業(yè)的經(jīng)驗指導(dǎo)比單一主講人介紹的`形式更有吸引力，這種活動形式必定也會吸引很多大二大三的學(xué)生前來參與。

3. 活動嘉賓為電信學(xué)院畢業(yè)08級或以前的已經(jīng)找到工作或成功保研、考研、出國的師兄師姐。與自己母校直系的師弟師妹們交流，相信他們只要有時間都會很愿意的。

2. 現(xiàn)場工作

經(jīng)驗交流策劃案 經(jīng)驗交流會的主題篇四

暢談經(jīng)驗，分享快樂

通過本次交流會，讓老生帶新生，傳授經(jīng)驗和方法，使新生同學(xué)對大學(xué)有一個比較全面的認(rèn)識。在學(xué)習(xí)生活方面少走彎路，爭取盡快掌握大學(xué)的學(xué)習(xí)規(guī)律，明確學(xué)習(xí)的目標(biāo)，積極調(diào)整自身，處理好工作、學(xué)習(xí)、生活之間的關(guān)系，從而盡情投身于學(xué)習(xí)和展現(xiàn)自己的才華，達(dá)到發(fā)展的目的。

1306教室

xx年12月5日

11級廣告班全體同學(xué)

10級廣告班部分同學(xué)

學(xué)習(xí)部劉敏、袁欣

唐亞輝(10級) 覃瓊(11級)

總指揮總策劃——關(guān)芷蕙 拍照——劉彪

會場布置——王輝、徐柳、粟碧霞、譚斐、彭曉云、劉振

會場衛(wèi)生：朱強(qiáng)

1）聯(lián)系10級廣告班的學(xué)長、學(xué)姐，事先與他們交流溝通

（2）收集并準(zhǔn)備11級廣告班同學(xué)的問題

（3）布置教室，準(zhǔn)備道具

（4）做好后勤工作

（5) 排練相聲，準(zhǔn)備歌曲

1）主持人開場白，并宣布交流會開始

（2）主持人簡單介紹每一位老生

（3）10級老生依次發(fā)言，可以向新生提問（2-3人），了解同學(xué)情況，提高新生興趣

（4）10級老生代表即興表演

（5）10級老生代表發(fā)言，講述自己的大學(xué)生活，自己的心態(tài)，自己對大學(xué)的了解及心得體會，說說自己今后努力和發(fā)展的方向，傳授自己的學(xué)習(xí)方法，說說自己對專業(yè)的感悟

（6）默契大考驗——你做我猜

（7）相聲——白字學(xué)生（敖江凡、陽懷林）

（8）11級新生提問，老生答疑。同學(xué)們向10級老生提問你自己不懂或感興趣的問題，10級老生給予詳細(xì)解答，以明確我們今后的發(fā)展方向。

（9）瘋狂大搜索

（10）歌曲（劉智艦向經(jīng)綸）

（11）主持人宣布交流會結(jié)束

1）班委整理和收拾現(xiàn)場

（2）關(guān)芷蕙對此次交流會作出書面總結(jié)

100元

主持人注意時間的掌握及活動現(xiàn)場的氣氛控制

總結(jié)人:關(guān)芷蕙

這次廣告班以“暢談經(jīng)驗，分享快樂”為主題的學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會得到本班班委、學(xué)生會學(xué)習(xí)部和10級廣告班的學(xué)長學(xué)姐的大力支持，交流會于xx年12月5日晚順利進(jìn)行。

在主持人（10級唐亞輝、11級覃瓊）風(fēng)趣幽默的開場白后，學(xué)長學(xué)姐依次向同學(xué)發(fā)表經(jīng)驗，所謂“八仙過海，各顯神通”，他們講述著各自大一的學(xué)習(xí)旅程和分享相關(guān)經(jīng)驗，在場的.每一位同學(xué)都從各個方面受到了啟發(fā)和激勵。

接著幾位同學(xué)主動提出問題，如林杰添、彭孟香、向經(jīng)綸等同學(xué)，主要是關(guān)于學(xué)習(xí)和生活上的問題，幾位學(xué)長學(xué)及時給予滿意的解答。因此，當(dāng)我們在學(xué)習(xí)中遇到困難時，要學(xué)會請教學(xué)姐、學(xué)長，畢竟他們也是一路走過來的人，有著很多成功與失敗的心得，有他們的幫助和指引，我們可以少走點彎路，多得點經(jīng)驗。

此外，10級和11級的同學(xué)進(jìn)行游戲pk戰(zhàn)，大家都積極參加，最后交流會在劉智健和向經(jīng)綸的合唱中結(jié)束。交流會后，為了滿足大家進(jìn)一步交流的愿望，交流會后學(xué)長學(xué)姐還留下了自己的聯(lián)系方式。

經(jīng)過這次學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會，我們班的同學(xué)有以下收獲：

但是，在這次的學(xué)習(xí)交流會中也存在著一些小小的不足之處：

交流會期間出現(xiàn)多次冷場現(xiàn)象，讓學(xué)長學(xué)姐頗為尷尬。盡管事先強(qiáng)調(diào)過積極性，但有些同學(xué)仍興致不高或不敢提問，這主要說明同學(xué)們及班委在活動前未進(jìn)行充分準(zhǔn)備，這都是大家應(yīng)進(jìn)行檢討的地方。

本次的學(xué)習(xí)交流會除了讓學(xué)習(xí)好的同學(xué)發(fā)言外，我們也應(yīng)該找一些學(xué)習(xí)一般的同學(xué)來談?wù)劊尨蠹乙煌⒁馐』蜃龅貌缓玫牡胤剑詾榻洹?/p>

以后在活動中要注意控制場面，維持秩序。

這次學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會有利于進(jìn)一步提高我班學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，強(qiáng)化自身發(fā)展。了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況，發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)過程中存在的問題，交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗，解決學(xué)習(xí)中遇到的困難，使每位同學(xué)都能形成“好學(xué)、樂學(xué)、會學(xué)”的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)辦法。我們堅信，通過我們的努力，我們會在以后的工作活動中揚長避短，使活動更加完美，更加精彩。

經(jīng)驗交流策劃案 經(jīng)驗交流會的主題篇五

(1)通過舉辦此次經(jīng)驗交流會，進(jìn)一步加深新生對河南大學(xué)法學(xué)院的了解,盡快認(rèn)識到自己角色改變后的位置,明確大學(xué)生活的目標(biāo),積極調(diào)整自身,處理好工作,學(xué)習(xí),生活之間的關(guān)系,從而達(dá)到盡情投身學(xué)習(xí)和展現(xiàn)自己的才華,更好地發(fā)展自己的.目的.

(2)給新同學(xué)們樹立法學(xué)院學(xué)生會良好形象。同時加強(qiáng)學(xué)生會各部成員的團(tuán)結(jié)合作及協(xié)調(diào)精神。

20xx級全體新生

20xx年10月24日星期六下午七點

法學(xué)院301教室

(1)由學(xué)習(xí)部部長將活動材料上交老師，獲得老師的同意與支持;

(2)由學(xué)習(xí)部部長負(fù)責(zé)發(fā)出邀請涵，邀請相關(guān)嘉賓，嘉賓為08級、07級各班成績及工作較出色者，嘉賓人數(shù)：5人。

(3)準(zhǔn)備好教室，并提前準(zhǔn)備嘉賓飲水;準(zhǔn)備給嘉賓的禮物;

(4)制作宣傳資料，(a)寫明活動地點時間嘉賓簡介等，制作為傳單形式，由學(xué)習(xí)部委員提前在09級發(fā)放，每個寢室一份，(b)由宣傳部制作海報;

(5)會場負(fù)責(zé)人維持會場紀(jì)律，同時收取嘉賓做報告過程中同學(xué)們以紙條形式提出的問題;

(6)會場負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)會場黑板的布置及簽到工作。

(1)特邀嘉賓及組委相關(guān)人員到各會場簽到處簽到;

(2)會場主持人宣布大會開始并介紹與會嘉賓;

(3)由嘉賓依次做報告，介紹自己的學(xué)習(xí)生活及其它方面的經(jīng)驗，每人大概講十分鐘左右;

(4)由嘉賓答疑同學(xué)們提出的有代表性問題，互動環(huán)節(jié)時間為半小時左右;

(5)臨時找2—3名大一新生作簡短發(fā)言，說出自己心目中的大學(xué)生活應(yīng)是怎樣的，每人發(fā)言時間大約兩分鐘;

(6)嘉賓可留下自己的聯(lián)系方式，如qq號，電子信箱等，方便同學(xué)們課下有困難時及時交流;

(7)主持人做簡短總結(jié)，結(jié)束，散會。

a) 讓同學(xué)們從第二排起往后坐;

b) 大會時間安排要合適，主持人要隨機(jī)應(yīng)變，保證各個環(huán)節(jié)緊促、順暢進(jìn)行;

c) 會議中工作人員要服從安排及隨機(jī)調(diào)動，保證每項工作都要有人負(fù)責(zé);

d) 各負(fù)責(zé)人要努力創(chuàng)造一個良好的會場氛圍。

飲用水25元，宣傳資料五元，禮物50元。

經(jīng)驗交流策劃案 經(jīng)驗交流會的主題篇六

（1）群體理論

社會心理學(xué)關(guān)于群體的研究表明：在團(tuán)體中可以滿足成員的心理需求，包括獲得歸屬感與安全感、滿足社會交往的需求、滿足自我確認(rèn)的需求、滿足自尊的需求、增加自信心和力量感等同時團(tuán)體成員間的相互信任、相互作用，團(tuán)體的凝集力會更強(qiáng)，也將能更好發(fā)揮的團(tuán)體的效能。

（2）人際關(guān)系理論

人際關(guān)系理論表明：要信任他人必須要先學(xué)會開放自己，接納他人，袒露自己的情感、思想、情緒、感受和意見，愿意和別人分享資源和觀念；要能與他人有效的溝通、建立親密的關(guān)系，自己應(yīng)先令人覺得可信、值得信賴、靠得住。

（3）合作與競爭

合作與競爭是人們生存和發(fā)展的基礎(chǔ)，是人在成長和發(fā)展過程中必須具備的基本要素，而合作之間有競爭，競爭之中有合作，兩者相輔相成，協(xié)調(diào)發(fā)展，才能促進(jìn)學(xué)生能力的發(fā)展。但是，不論是競爭還是合作，都是以學(xué)生個人能力作為起點的，能力在競爭與合作中既是上級目標(biāo)又是起點。在體驗式學(xué)習(xí)中要求學(xué)生在活動中溶于團(tuán)體，吸取集體的智慧和力量成為競爭的強(qiáng)者，體驗式學(xué)習(xí)既是個人自主的`活動又是群體的共同活動，需要學(xué)習(xí)、模仿和借鑒他人之長處和好的經(jīng)驗，而群體性項目需要通力合作才能獲勝。

（1）以游戲的方式加強(qiáng)同學(xué)們對心理知識的了解，消除彼此間的隔閡。

（2）合理安排活動環(huán)節(jié)，積極調(diào)動活動氛圍，使班級每個成員融入活動，以便于讓同學(xué)們感受到與他人分享的樂趣，增加彼此的信任度，增強(qiáng)班級凝聚力。

（3）考慮一切突發(fā)因素，以便于做出相應(yīng)措施，使活動井然有序的進(jìn)行。

設(shè)計思路：部分學(xué)生不善于與他人溝通，缺乏交際能力，對心理知識不太了解，希望通過本次活動加深他們能對心理知識的了解，促進(jìn)他們彼此間的了解，加強(qiáng)彼此間的溝通，增強(qiáng)班級凝聚力，真正達(dá)到彼此間心靈的交流。更能通過這次活動放松同學(xué)心情，勞逸結(jié)合。

10級林學(xué)院新生

團(tuán)結(jié)、協(xié)作、和諧

通過本次活動使來自五湖四海的同學(xué)認(rèn)識大家，聯(lián)絡(luò)同學(xué)之間的感情，同時增強(qiáng)大家的團(tuán)隊合作精神，以及各種解決困難的能力，從而提高班級凝聚力。

（1）四分之一感覺。

（2）紙杯傳水。

（3）占領(lǐng)陣地。

（4）狼人游戲。

經(jīng)驗交流策劃案 經(jīng)驗交流會的主題篇七

寒假社會實踐交流會活動策劃書

———10 物流3班

團(tuán)支書:李亞杰

寒假社會實踐活動交流會

社會實踐經(jīng)驗交流之窗

社會實踐已經(jīng)過去了，同學(xué)們在實踐期間都取得了不同的實踐成果。

但是互相之間卻缺乏經(jīng)驗交流。為了促進(jìn)共同發(fā)展，我們有必要在實踐歸來后，大家聚在一起交流各自的實踐經(jīng)驗內(nèi)容和感想，因此我們班為了應(yīng)對這種狀況給同學(xué)們提供了一個平臺。

同時，對于實踐本身，我們也需要更深入的學(xué)習(xí)和了解，需要去體會

實踐真實的意義，抓住實踐的要領(lǐng)才能真正開展好實踐，發(fā)揮好實踐的作用。讓從實踐中學(xué)習(xí)到的經(jīng)驗結(jié)合到生活中來。這是每個學(xué)生都需要思考的。盡量做到把學(xué)校所學(xué)的結(jié)合社會實踐的經(jīng)驗做到最完美的詮釋。發(fā)揮出你的潛力，用這次的交流會當(dāng)做你邁向成功的催化劑。

1、 為了讓同學(xué)們更好的了解實踐，明白實踐的意義。

2、 交流實踐的成果，促進(jìn)同學(xué)們之間的交流與發(fā)展，促進(jìn)友誼。

3、 豐富同學(xué)們的課余生活和經(jīng)驗，提供實踐、交流、學(xué)習(xí)的平臺。

時間：20xx年2月15日 中午12：00-14：00

地點：105教室

班 長 張曉偉

團(tuán)支書 李亞杰

前期準(zhǔn)備

1、 班委之間討論活動策劃方案；

2、 各班委積極準(zhǔn)備好實踐資料和個人發(fā)言等資料；

3、 各班委分工合作，準(zhǔn)備好相應(yīng)的物品等。

活動中期

1、 場地的布置安排；

2、 主持人宣布交流會的.開始和對此活動的簡介說明；

3、 同學(xué)們開始自己的實踐風(fēng)采的展示；

4、 互動環(huán)節(jié)，個同學(xué)們精彩的展示，交流和提問；

5、 活動過程專業(yè)人員進(jìn)行拍照記錄。

活動后期

1、 活動結(jié)束后，安排人員清理場地和物品的歸還；

2、 各參與的同學(xué)交流活動心得，總結(jié)活動的優(yōu)缺點，整理相關(guān)資料上

交團(tuán)總支；

3、 保存好相關(guān)資料，以后學(xué)習(xí)用。

此次交流會活動是開學(xué)前幾天，剛好可以借鑒同學(xué)們的實踐熱潮未退之前開展之間的實踐交流會，一方面對實踐本身的宣傳和總結(jié)，另一方面也是對團(tuán)支書及同學(xué)們能力的提升，同時還可以促進(jìn)大家之間的交流與合作，增進(jìn)了解，增強(qiáng)友誼，共同進(jìn)步。

九、 注意事項：

1、 要注意安全，待人要親和禮貌。

2、 活動前負(fù)責(zé)人要統(tǒng)籌規(guī)劃好自己負(fù)責(zé)的活動，確保活動順利的進(jìn)行。

3、 活動過程中，安排相關(guān)人員維持現(xiàn)場秩序。

4、 相關(guān)人員注意做好全過程的拍攝。

經(jīng)驗交流策劃案 經(jīng)驗交流會的主題篇八

學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會

xxx

學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會

給你一塊基石，讓你看得更遠(yuǎn)

；機(jī)械與電子工程系迎來了09級新生，為了歡迎機(jī)電系新同學(xué)加入這個大家庭，幫助新生對解決新環(huán)境帶來的迷惘和困惑，讓他們能盡快熟悉大學(xué)校園生活和學(xué)習(xí)，機(jī)電系團(tuán)總支學(xué)生會特舉辦本次“學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會”。

“雄關(guān)漫道真如鐵而今邁步從頭越”。經(jīng)歷了六月高考的磨練，帶著一份期盼，一份新奇，踏入了皖西學(xué)院、踏上了陽光的土地，莘莘學(xué)子將在這片陽光土地上邁開他們未來精彩人生的第一步。然而面對陌生的大學(xué)生活、學(xué)習(xí)，新生們肯定感到困惑、迷茫。本著為同學(xué)服務(wù)的精神，精心策劃了此次新老生交流會的.活動，希望新生能夠盡快適應(yīng)大學(xué)生活，投入到絢麗多彩的大學(xué)生活中去。通過此次活動我們希望達(dá)到以下目的：

1、構(gòu)建一個新生與老生、新生與新生互相交流，展現(xiàn)自我的平臺

2、解答新生們在入學(xué)時最渴望了解的大學(xué)生活中的各類問題

3、讓新生們有從老生的經(jīng)驗中找到更適合自己的學(xué)習(xí)方法，讓以后的學(xué)習(xí)更有目的性

4、讓新生們在以后的學(xué)習(xí)、生活和工作中有個學(xué)習(xí)的榜樣

5、為其樹立奮斗目標(biāo)，讓其充實度過美好的大學(xué)生活。

1、活動時間：xx年10月15—16日晚七點

2、活動地點：c105

3、活動對象：機(jī)電系大一全體新生

4、活動規(guī)模：現(xiàn)場可容納180人左右

5、主辦單位：學(xué)習(xí)實踐部

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo) 精心組織

主辦單位要高度重視本次活動，根據(jù)相應(yīng)的部分制定活動實施細(xì)則和活動方案。

2、突出重點 大力宣傳

主辦單位要充分利用宣傳欄等加強(qiáng)本次活動的宣傳，廣泛發(fā)動和組織，調(diào)動新干事的積極性，確保活動圓滿結(jié)束。

3、活動落幕 認(rèn)真總結(jié)

1、活動籌備期：

（1）制定活動實施細(xì)則和活動形式

（2）邀請優(yōu)秀學(xué)長、學(xué)姐、主持人

（3）宣傳工作

（4）搜集問題

2、活動開展期間

(1) 再次確定各項事宜是否已經(jīng)布置完畢

（2）工作人員[配合主持人的工作（特別是交流環(huán)節(jié)）

（3）茶水，采照

3、活動后期

（1）整理相關(guān)活動紀(jì)錄

（2）撰寫新聞稿及總結(jié)

4、注意事項

（1）工作人員及新生提前到場

（2）維持現(xiàn)場紀(jì)律

（3）調(diào)試好電教設(shè)備

（4）主持人的選擇

備注：數(shù)碼相機(jī)、水瓶、茶葉、杯子、話筒等

籌備期人員調(diào)配：

1、總策劃：姜上游 崔普園

主要職責(zé)：（1）活動的開展統(tǒng)籌和協(xié)調(diào)工作；（2）監(jiān)督各項事情的落實情況；（3）ppt的制作

2、負(fù)責(zé)人：湯林娟 洪怡純

主要職責(zé)：（1）素拓申請表 （2）書寫通知 （3）發(fā)放通知 （4）嘉賓的邀請（外語系 政法系 電信專業(yè)各2人）（5）主持人的邀請

3、負(fù)責(zé)人：曹書 朱拓

主要負(fù)責(zé)： （1）話筒設(shè)備的申請 （2）多媒體教室的申請 （3）嘉賓的邀請（計科系 數(shù)理系 機(jī)械 電氣）

開展工作人員調(diào)配：

1、院團(tuán)委抬東西 （朱拓 體育部）

2、a204桌子 （曹書 生活部 自律會）

3、桌布、茶水 （崔普園 洪怡純）

4、采照 （網(wǎng)絡(luò)部）

5、倒茶（女生部）

6、禮品發(fā)放（外聯(lián)部）

7、素拓認(rèn)證

8、清理會場（各部一人）

9、會議紀(jì)錄（湯林娟）

經(jīng)驗交流策劃案 經(jīng)驗交流會的主題篇九

對于剛剛邁入大學(xué)校園的10級新生來說，一切都是陌生的。而無論在生活，還是學(xué)習(xí)上，大學(xué)與高中有著很多不同。讓他們了解更多關(guān)于大學(xué)生活的信息是非常必要的。

為了讓10級新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活，融入大學(xué)生活，了解更多關(guān)于專業(yè)等各方面而舉辦的此次活動。

我院將于在x樓x教室舉辦學(xué)術(shù)經(jīng)驗交流會。本次交流會將邀請08、09級各專業(yè)中各方面表現(xiàn)突出的學(xué)長，這些學(xué)長將在現(xiàn)場向大家傳授經(jīng)驗。他們將會依次談自己的日常學(xué)習(xí)、生活等方面，還將向10級同學(xué)介紹專業(yè)問題，并且會為現(xiàn)場的.同學(xué)解疑答惑。

地點：x院x樓x

負(fù)責(zé)人：（學(xué)術(shù)部）

（一） 前期準(zhǔn)備

1、活動的申請2、宣傳海報3、向各專業(yè)班級的同學(xué)傳達(dá)4、聯(lián)系08、09級各專業(yè)的學(xué)長5、布置活動現(xiàn)場

（二） 活動實施

1、活動開始前完成前期準(zhǔn)備2、由預(yù)先設(shè)定好的流程進(jìn)行

（三） 注意事項

1、與08、09級的學(xué)長聯(lián)系好，說明情況

2、向同學(xué)傳達(dá)清楚，讓他們準(zhǔn)備好一些疑惑的問題

3、注意活動現(xiàn)場的秩序

有利于幫助10級同學(xué)了解更多大學(xué)生活各方面的信息，使他們能更快更好的進(jìn)入狀態(tài)，有助于讓同學(xué)們自信的面對大學(xué)生活。

經(jīng)驗交流策劃案 經(jīng)驗交流會的主題篇十

嶄新的的大學(xué)生活，對于剛剛來到大一新生來說是相當(dāng)?shù)拿悦Ｅc不解，這就需要我們對他們進(jìn)行一次簡單的引路，讓他們在大一的生活中能夠有一個好的開端；同時，通過交流，使他們能夠很好的掌握學(xué)習(xí)技巧，在以后的學(xué)習(xí)生活中遇到的困難更少一些，讓他們聽取一些經(jīng)驗，以備不時之需。

幫助大一新生盡快的.掌握大學(xué)的學(xué)習(xí)方法，從而取到事半功倍的效果，同時可以解決相關(guān)問題（就目前在大一入校以來遇到的相關(guān)問題），相互交流、討論在學(xué)術(shù)上的見解與理論。

可以增強(qiáng)大一新生在大一學(xué)習(xí)興趣，相互了解，是大一新生在面對厚厚的課本時不再茫然，不在是無跡可尋，使學(xué)習(xí)生活變得更加輕松，有困難時應(yīng)對更加自如。

20xx年10月18日

20xx屆xxxx系大一新生全體學(xué)生

求是樓2d401

相互交流討論形式

1、應(yīng)邀嘉賓入場（入座后一一介紹相應(yīng)嘉賓）

2、各嘉賓經(jīng)驗演說（各嘉賓依次做演說）

3、互動交流環(huán)節(jié)（新生提問，嘉賓解答）

4、給應(yīng)邀嘉賓贈禮，歡送應(yīng)邀嘉賓

5、會議結(jié)束，xx00字學(xué)習(xí)心得

1、工作總調(diào)度：主席團(tuán)

2、會場布置：宣傳部，實踐部，學(xué)工部，生活部

3、申請教室：辦公室

4、會場紀(jì)律：紀(jì)檢部

5、主持人：任鵬

6、照片采集：科技部

7、宣傳工作：宣傳部

8、應(yīng)邀嘉賓：王富龍，李昭娟，李鵬程，張嘉莉，何維

1、由生活部負(fù)責(zé)的各嘉賓的禮品

2、宣傳部必須出至少2幅宣傳畫

3、會議期間，各干部不得提前離場

4、各部必須精密合作，以做榜樣

5、外聯(lián)部負(fù)責(zé)聯(lián)系演講嘉賓6、女工部負(fù)責(zé)禮儀

每人大黑皮筆記本一本

預(yù)計禮品：8x20=160，會場布置花費：

希望通過此次學(xué)術(shù)交流，能更好的激勵新生的學(xué)習(xí)興趣，從而在大學(xué)的生活中一往無前，同時祝愿此次交流會圓滿成功。

經(jīng)驗交流策劃案 經(jīng)驗交流會的主題篇十一

xx是中國共青團(tuán)建團(tuán)90周年，是值得我們廣大共青團(tuán)員追憶歷史，發(fā)揚共青團(tuán)的實質(zhì)精神的日子。為增強(qiáng)我院同學(xué)的學(xué)習(xí)、工作積極性，營造良好氛圍，我院團(tuán)委特舉辦青春榜樣活動。

青春的力量 你我共成長

為提高引導(dǎo)教育青年的針對性，創(chuàng)新思想政治教育方式，光電學(xué)院特開展“我們的青春，我們的榮耀”活動，深入挖掘，通過選出一批在開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動中涌現(xiàn)出來的表現(xiàn)突出、影響廣泛、團(tuán)員青年評價高的青年榜樣，展示青春風(fēng)采，擴(kuò)大青年榜樣的影響，在廣大團(tuán)員青年中營造奮發(fā)向上、奮力爭先的濃厚氛圍。

座談會于11月20日晚7點在土木報告廳舉行

光電學(xué)院全體學(xué)生

【一】資料收集和榜樣選拔

1.下發(fā)活動通知。通過例會，飛信告知各班負(fù)責(zé)人，注明材料準(zhǔn)備及時限。

2.制作自薦表，發(fā)至公共郵箱，提醒報名者下載使用。

3.于10月30日前，收齊電子版、紙質(zhì)自薦表。

4.詢問輔導(dǎo)老師推薦人選，并就自薦人選請示各輔導(dǎo)老師意見。

5.組織成員討論，綜合考慮，擬定人選進(jìn)行公示。

6.就擬定人選進(jìn)行材料公示，組織網(wǎng)絡(luò)(人人、微博平臺)投票并于11月3日結(jié)束投票。

7.于11月2、3日安排采訪自薦人及其周邊人員。核實信息，做資料備案。

8.確定榜樣人眩

【二】座談會

會前準(zhǔn)備

1. 取得贊助,履行贊助商的協(xié)定,確保資金。

2. 聯(lián)系和確定嘉賓人選,準(zhǔn)備送發(fā)邀請函。

3. 提前聯(lián)系好各學(xué)長學(xué)姐，請各學(xué)長學(xué)姐提供個人事跡材料、照片，并提前告知其詳細(xì)座談流程,并及時做好視頻錄制及剪輯工作，以及ppt的制作。(科技部)

4. 制作宣傳板,提前一周放于院館門口、七餐路上，以加大宣傳力度。(宣傳部)

5. 制作座談會宣傳和流程展示及相關(guān)的視頻、ppt。(科技部)

6. 提前召開班長,團(tuán)支書會議或下發(fā)活動通知，組織各班同學(xué)積極參與此次活動。(組織部)

7. 確保物品準(zhǔn)備齊全。照相機(jī)充滿電，提前借好教室、桌椅，準(zhǔn)備好水及水杯等。提前半小時或一個小時布置教室.選出四名禮儀人員(2男2女)在門前,會場內(nèi)引導(dǎo)入場,四至六名工作人員場內(nèi)維持秩序.(全體委員)

8. 選定兩名主持人，并提前寫好主持詞。

9. 做好活動總結(jié)及新聞稿等的宣傳準(zhǔn)備工作。(記者團(tuán)等)

座談會流程

1、活動開始前，播放ppt背景及音樂，調(diào)節(jié)會場氣氛。

2、主持人宣布活動正式開始，并歡迎到場的嘉賓老師及各年級學(xué)生。

3、主持人在舒緩的音樂聲中致開場白.播放宣傳視頻(注：視頻包括 對學(xué)長優(yōu)秀事跡的簡單介紹，以及周圍的同學(xué)、老師對他的評價)

4、視頻結(jié)束，由一主持人對學(xué)長的事跡進(jìn)行，請其上臺，并作自我介紹。

5、主持人指導(dǎo)學(xué)長在座談位置坐下，并由另一主持人就視頻和ppt上提到的問題對學(xué)長進(jìn)行提問。座談后，主持人請學(xué)長到觀眾席就坐。其他各學(xué)長依次流程進(jìn)行.

6、對有突出表現(xiàn)和特殊貢獻(xiàn)者的登場氛圍,情景介紹等著重設(shè)計和處理.(備選方案：將考研的`學(xué)長與就業(yè)的學(xué)長一起對照介紹，從兩條不同的道路展示人生的不同選擇，并希望同學(xué)們找到適合自己的道路。)

7、訪談之后，進(jìn)行互動環(huán)節(jié).有請臺下的同學(xué)進(jìn)行自由提問或者有獎活動,現(xiàn)場抽個別同學(xué)講述感受.(抽獎)

8、最后，由老師(或?qū)W生干部)做總結(jié)，并宣布活動結(jié)束。

兩臺相機(jī)---------團(tuán)委提供,或同學(xué)借用 桌椅---------借用辦公室或報告廳所屬管理處 礦泉水-------(嘉賓人數(shù)) 獎品--------(榜樣人數(shù))贊助 證書-------向?qū)W院申請 場地-------向?qū)W院申請

共計:

1. 為避免出現(xiàn)學(xué)長有事不能到場的情況，工作人員需提前聯(lián)系好學(xué)長，切實保證人員準(zhǔn)時就位，做好一切準(zhǔn)備工作。

2. 活動前期，為保證能有五位學(xué)長到場座談，現(xiàn)擴(kuò)大青春榜樣考慮

經(jīng)驗交流策劃案 經(jīng)驗交流會的主題篇十二

講座主題：英語口語聽說暨就業(yè)指導(dǎo)專題講座

主講人：張成熙教授

時間：3月22日(周二)晚7:00

地點：東區(qū)化學(xué)樓一階

主講老師簡介：

張成熙教授，英國劍橋大學(xué)國際比較教育學(xué)碩士，語言翻譯學(xué)碩士。聯(lián)合國同聲傳譯資格認(rèn)證譯員，成熙國際教育投資集團(tuán)創(chuàng)始人。博文投資集團(tuán)及華聯(lián)集團(tuán)等數(shù)家大型企業(yè)人力資源顧問，同時也是心理咨詢援助專家和多家知名ceo俱樂部及銀行特邀講師。他在英語口譯與英語口語教育方面取得了很大的成就，曾多次負(fù)責(zé)外交部重大會議及國內(nèi)外大型國際商務(wù)會議的首席翻譯和同聲傳譯工作，更是以自己優(yōu)秀的英語能力和人格魅力影響了一大批年輕人。

1、播放背景音樂和介紹主講老師的ppt;

2、主持人開場白后，請出主講老師，開始講座;

3、講座結(jié)束后，進(jìn)行同學(xué)們提問和老師回答的互動環(huán)節(jié);

4、主持人做總結(jié)，感謝主講老師，宣布活動結(jié)束。

1、主辦方提供名師進(jìn)行公益講座，及宣傳資料;

2、我方負(fù)責(zé)活動的`宣傳，提供場地、設(shè)備和相應(yīng)物資，同時負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場秩序。

1、活動前半小時布置好活動現(xiàn)場，等待同學(xué)們的來臨

2、活動中注意維持現(xiàn)場秩序，調(diào)節(jié)現(xiàn)場氣氛，提醒同學(xué)用英語交流

3、活動結(jié)束后清理場地

經(jīng)驗交流策劃案 經(jīng)驗交流會的主題篇十三

一、活動背景

大學(xué)四年是每一個學(xué)生學(xué)業(yè)生涯中最重要一段時光.新生剛剛進(jìn)入大學(xué),對周圍的一切環(huán)境還很陌生、不適應(yīng),加之在這之前是他們所熟悉的中學(xué)生活,一時之間很難完成從中學(xué)到大學(xué)的角色轉(zhuǎn)變.在學(xué)習(xí)、生活、人際交往等各個方面都受著困擾并存在著疑惑.沒有了老師和家長像以前那樣的督促他們還能不能很好的克制、提醒自己,所有的這一切在很大程度上制約了他們進(jìn)校后的發(fā)展,影響著他們今后的人生.因此學(xué)習(xí)部擬舉辦一場學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會幫助大一新生解決問題,使他們迅速融入大學(xué)生活.

二、活動的目的和意義

作為本學(xué)期學(xué)習(xí)部舉辦的第一個活動,學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會已經(jīng)是我們部歷年來的傳統(tǒng)項目、品牌項目.我們的宗旨就是為了更好的幫助大一新生盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)和生活,處理他們方方面面存在的問題.在新的'環(huán)境里有一個良好的開端,好的開始是成功的一半,從而走過一個成功的大學(xué)四年.我們提供這樣一個活動平臺不僅是為了交流心得、體驗,更是為了幫助他們樹立良好的心態(tài),建立正確的人生觀和世界觀,使自己的大學(xué)生活不虛度,更充實.

三、活動內(nèi)容

1、組織機(jī)構(gòu):信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部

2、活動方式:以談話節(jié)目“實話實說”的形式開展活動.強(qiáng)調(diào)觀眾互動,重點是解決問題,突出“交流、互動”,更加貼進(jìn)同學(xué)的生活,同學(xué)的情感.另外請來專業(yè)講師為同學(xué)講述大學(xué)生能力培養(yǎng)方面的有關(guān)經(jīng)驗方法,計劃邀請大三大四的學(xué)長們以自己的親身經(jīng)歷來寄語新生.學(xué)生可以現(xiàn)場提問,由學(xué)長或老師作答.

3、活動主題:以討論怎樣充實的度過大學(xué)生活為主題,展開學(xué)業(yè)、愛情、就業(yè)相等話題,通過情景對白的形式與觀眾互動,提出大學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中面對的問題,尋求最好的解決方法.

4、活動對象:全校大一學(xué)生

5、活動時間:9月28日晚

6、活動地點:西南交通大學(xué)新校區(qū)大學(xué)生活動中心

四、活動進(jìn)度安排

1、前期宣傳(9月21-9月27)

負(fù)責(zé)人

9.21～9.26

活動宣傳展板

一四食堂門口

展板(2塊,2塊)

學(xué)生會宣傳部

9.21～9.26

派發(fā)宣傳單

2/3發(fā)到信息學(xué)院各宿舍,1/3在校內(nèi)派發(fā)

宣傳單

學(xué)習(xí)部全體成員

9.21～9.26

懸掛及維護(hù)橫幅

食堂附近的十字路口

橫幅(3條)

學(xué)習(xí)部

9.21～9.26

張貼海報

食堂門口、宿舍區(qū)

活動海報

學(xué)習(xí)部

數(shù)量待定

9.21～9.26

校園廣播

宣傳活動

學(xué)生會

廣播稿由學(xué)習(xí)部寫

9.21～9.26

聯(lián)系主持人及嘉賓

學(xué)習(xí)部

主持人2人,

嘉賓3人

9.21～9.26

開展活動

大學(xué)生

學(xué)習(xí)部

2、活動當(dāng)天場地安排

任務(wù)分配表:

掛橫幅(或粘帖字)

6:30前

舞臺正上方

橫幅一條

學(xué)習(xí)部

張貼pop

6:30前

學(xué)習(xí)部

贊助商提供

測試音響、話筒

6:30前

至少三個話筒

會場音控師

準(zhǔn)備簽到桌

6:30前

會場入口

兩張桌子(目標(biāo)調(diào)查問卷)

音響及燈光控制

音控師

燈光師

擺放桌椅

6:30前

舞臺、嘉賓席、

學(xué)習(xí)部

數(shù)量待定

數(shù)碼照相機(jī)(至少2部)

學(xué)習(xí)部

禮品管理

獎品、禮品等

學(xué)習(xí)部

維護(hù)秩序

學(xué)習(xí)部

嘉賓飲品

嘉賓席

學(xué)習(xí)部

數(shù)量待定

注:所有工作人員均須佩帶工作牌;

前期準(zhǔn)備學(xué)習(xí)部20人;

活動當(dāng)天:學(xué)習(xí)部18人,其他部8人.共26人

學(xué)生進(jìn)場:參加學(xué)生在入口處領(lǐng)取一份調(diào)查問卷和筆后即可入場,在開場前10

分鐘將問卷交于指定地點,即可換取抽獎卷一份.

五、詳細(xì)節(jié)目安排

(一)、開場:

主持人介紹現(xiàn)場嘉賓及出席的老師;

(二)、文藝節(jié)目表演:

由學(xué)習(xí)部成員表演一個與大學(xué)生活相關(guān)聯(lián)的話劇或情景劇.

(三)、交流與互動:

特邀嘉賓(大三大四學(xué)長)向同學(xué)講述自己大學(xué)生活中的體會與感言,同學(xué)可以當(dāng)場提出自己的問題;

(四)、頒獎及寄語

由老師為中獎的同學(xué)頒獎,并與新生助理輔導(dǎo)員一起給大一新生提一些建議.

(五)、具體環(huán)節(jié):

節(jié)目內(nèi)容

(按先后順序)

用時(分鐘)

文藝節(jié)目表演時間,輕松、愉快的舞臺劇,引入學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會主體.

4～6

開場白,介紹與會的領(lǐng)導(dǎo)老師并依次介紹嘉賓資料(配有電子檔案);請學(xué)生嘉賓上場入座,入座的學(xué)生嘉賓簡單的介紹自己的經(jīng)歷和在所在領(lǐng)域取得的成績

3位嘉賓談?wù)勛约旱呐d趣和在大學(xué)入學(xué)時設(shè)定的目標(biāo)和目前完成目標(biāo)的情況.

第一輪抽獎環(huán):抽取20個新生上臺領(lǐng)獎,并談?wù)勛约旱睦硐?興趣和大學(xué)規(guī)劃,介紹問卷調(diào)查結(jié)果.由輔導(dǎo)員老師上臺頒獎,并就新生的學(xué)習(xí)和生活提一些合理的建議和指導(dǎo)

由嘉賓介紹在實現(xiàn)目標(biāo)過程中一些難忘的經(jīng)歷,挫折和一些注意的問題.

10-20

第二輪抽獎:抽取晚會的二等獎.由座位上的一些記號抽取出晚會的二等獎5名.請中獎的同學(xué)上臺進(jìn)行頒獎,從中選取1-2名進(jìn)行提問(通過提問介紹學(xué)院科技競賽方面的政策).

插曲:請3位嘉賓介紹一下大學(xué)中的愛情問題,怎樣對待一份感情等話題.

10-20

抽獎:兩位老師上臺抽取并頒獎.頒獎后由一位老師介紹自己的大學(xué)生活,另一位老師介紹大學(xué)生活在一生中的重要地位.

5-15

請新生助理輔導(dǎo)員上場(10人左右),每人做自我介紹和對大一新生進(jìn)行寄語.

5-10

每一位嘉賓說一句祝福的話;

主持人結(jié)束語.

時間總計

90-120

六、活動調(diào)研結(jié)果

通過對大一部分同學(xué)進(jìn)行調(diào)查,大家都認(rèn)為舉辦學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會是很有必要的.同學(xué)們還認(rèn)為交流會應(yīng)該辦得有聲有色一些,不要過于死板,可以“寓教于樂”,在娛樂的同時解決一些問題.同時指出,不要空空其談,要解決實際問題.另外,現(xiàn)場紀(jì)律要保持好,免得到尾聲階段聽不到臺上講話.

七.活動預(yù)計成果

通過本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會,大一新生會更快的了解大學(xué)生活,更快了解自己學(xué)習(xí)的目的,不會在比高中空余時間多很多的大學(xué)生活中感到迷茫.將了解如何結(jié)合自身得情況更好得安排自己的學(xué)習(xí),是使他們盡快地融入大學(xué)得學(xué)習(xí)生活,找到適合自己的路子,免去了許多不必要的彎路!

九.、經(jīng)費預(yù)算

經(jīng)驗交流策劃案 經(jīng)驗交流會的主題篇十四

又是一個九月金秋，恩施職業(yè)技術(shù)學(xué)院在這豐收的季節(jié)也迎來了xx級的新同學(xué)。他們剛經(jīng)歷了六月的洗禮，帶著無限的憧憬與向往邁入大學(xué)校門，對于一群剛剛"解放"的高中畢業(yè)生來說，一切是那么的新鮮和陌生。學(xué)習(xí)和生活上時間的調(diào)整，截然不同的教學(xué)模式，新生們一定會感到困惑和迷茫。為此，我們特意邀請學(xué)院相關(guān)部門負(fù)責(zé)人為學(xué)生解答問題，優(yōu)秀的'學(xué)長學(xué)姐談?wù)f經(jīng)歷，希望此次新老生學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會，能為他們的學(xué)習(xí)生活樹立榜樣，為他們健康積極的大學(xué)生活奠定良好的基礎(chǔ)。

走進(jìn)大學(xué)校園，你我共享苦樂

為了歡迎12級新生融入恩施職業(yè)技術(shù)學(xué)院這個大家庭，感受作為職院人的驕傲和自豪，幫助他們解決面對新環(huán)境帶來的困惑和迷茫，盡快認(rèn)識到自己角色改變后的位置，明確學(xué)校生活的目標(biāo)，積極調(diào)整自身，處理好工作、學(xué)習(xí)、生活之間的關(guān)系。從而達(dá)到盡情投身學(xué)習(xí)和展現(xiàn)自己的才華，更好地發(fā)展自己的目的。

12級新生，10級和11級優(yōu)秀老生代表

xx年10月23日

行政樓四樓會議室

（一）活動準(zhǔn)備階段

1、學(xué)習(xí)部成員商討確定交流會具體環(huán)節(jié)，流程以及寫出交流會的策劃書。

2、提前邀請參會嘉賓和觀眾，挑選主持人，預(yù)借場地，提前準(zhǔn)備活動中需要的道具。

3、與宣傳部聯(lián)系，出海報進(jìn)行宣傳。

4、與主持人交流，確定交流會具體步驟和細(xì)節(jié)，并做好突發(fā)狀況的準(zhǔn)備。

5、分配好各部門的具體分工。

6、在各專業(yè)中，由學(xué)習(xí)委員找出一位優(yōu)秀代表參加新老生交流會。

（二）活動實施階段

1、提前進(jìn)入會場布置，活動前半個小時播放音樂，調(diào)好音響設(shè)備（尤其是麥克風(fēng)）。

2、對各部門進(jìn)行分工，提前進(jìn)入工作狀態(tài)。

3、活動前半小時迎接嘉賓，保衛(wèi)部成員維護(hù)現(xiàn)場秩序，禮儀和相關(guān)負(fù)責(zé)人員帶領(lǐng)大家進(jìn)入會場，并找好位置。

（三）活動實施步驟

1、嘉賓入場

2、音樂結(jié)束，主持人宣布交流會開始，介紹參會的嘉賓

3、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言

4、新生代表發(fā)言

6、新老生互動環(huán)節(jié)，由新生向來賓或老生提出問題，來賓和老生負(fù)責(zé)解答問題。

7、老生代表發(fā)言。

8、嘉賓代表作總結(jié)發(fā)言，主持人宣布新老生經(jīng)驗交流會結(jié)束（整個活動在一個半小時左右，主持人依據(jù)現(xiàn)場實際情況適當(dāng)?shù)匕盐諘r間）。

（四）、會后事項

1、會后工作人員和領(lǐng)導(dǎo)合影留念。

2、全體院學(xué)生會成員負(fù)責(zé)打掃會場。

3、活動結(jié)束后，各系學(xué)習(xí)部成員走訪班級或宿舍，收集新生對本次活動的看法。

4、就活動的現(xiàn)場情況和會后了解的效果作出評價，寫出此次活動的總結(jié)。

5、宣傳部負(fù)責(zé)會后的宣傳工作以及聯(lián)系院廣播臺對此次活動進(jìn)行宣傳。

（五）、活動預(yù)期效果

在比較輕松的氛圍中，讓新生有所收獲

（六）、注意事項

1、將活動時間提前告知參會嘉賓

2、維持現(xiàn)場秩序的穩(wěn)定（尤其是自由問答時間），氣氛活躍

2、預(yù)先設(shè)想可能發(fā)生的各種突發(fā)狀況和制定出解決的辦法（如冷場等）

3、各系學(xué)生會成員要積極配合主持人。

4、相關(guān)人員做好會議記錄。

5、全體學(xué)習(xí)部成員必須參加活動。

150元（橫幅費）+50元（茶水費）+100元（租用話筒費）=300元

經(jīng)驗交流策劃案 經(jīng)驗交流會的主題篇十五

即將進(jìn)入大學(xué)二年級的商英專業(yè)學(xué)生，班與班之間的熟悉程度較低，班級之間互相交流的時間較少。隨著對大學(xué)生活的逐漸認(rèn)識，同學(xué)們的好奇心逐步褪去。由于對自己未來目標(biāo)和發(fā)展方向不明確，學(xué)習(xí)沒有緊迫感和壓力感。作為大學(xué)三年的英語經(jīng)貿(mào)專業(yè)的學(xué)生，目前也面臨著思考未來擇業(yè)方向何去何從的嚴(yán)肅問題。面對日期激烈的就業(yè)競爭，一方面我們要扎實好本專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，另一方面要了解專業(yè)的就業(yè)方向及前景，提前規(guī)劃同學(xué)們的大學(xué)發(fā)展方向

1.擴(kuò)大同學(xué)們對本專業(yè)在就業(yè)方面的了解 2.提前規(guī)劃自己的大學(xué)生涯和職業(yè)方向 3.提升同學(xué)們學(xué)習(xí)的緊迫感

4.通過這次活動提高商英專業(yè)同學(xué)對彼此的了解熟悉程度，達(dá)到學(xué)習(xí)上互相進(jìn)步，生活上互相幫助，互相鼓勵的效果。 5.增進(jìn)同在校師兄師姐的溝通和交流。

（1） 活動主題：經(jīng)驗分享-共同成長-展望未來

（2） 活動時間：未定（初定是某日下午兩點半到五點） （3） 活動地點：小型電影院 （4） 活動形式：訪談交流形式

（5） 活動對象：11商英專業(yè)全體同學(xué)（可擴(kuò)大到11英語專業(yè)） 09級英語（經(jīng)貿(mào)方向）全體同學(xué) （6） 主辦單位：11商英專業(yè)學(xué)生 （7） 活動贊助：11商英專業(yè)班費無償贊助

（一）.活動前期準(zhǔn)備

1．寫策劃書，將策劃書上交輔導(dǎo)員，檢驗策劃方案是否可行—李銳科 2．通過輔導(dǎo)確定邀請的師兄師姐名單六名到八名（個人覺得三至四人既可以），可邀請在職情況較好，專業(yè)是商務(wù)英語或英語經(jīng)貿(mào)的師兄師姐。曾任職務(wù)，現(xiàn)在工作情況，聯(lián)系方式（可邀請從政型，外貿(mào)型，教師型，其他型各兩人）—劉春嬋老師

3．學(xué)生主動聯(lián)系邀請嘉賓，收集好嘉賓的簡介資料，并協(xié)商好出席時間。

4.收集同學(xué)們想要問師兄師姐的，想要了解的問題—各班學(xué)委 5．會議開始前三天：申請小型電影院的使用—李銳科

6.會議開始前三天：物資準(zhǔn)備（包括采購和使用）：制作紙質(zhì)版邀請函，紀(jì)念品，飲用水，奶茶，鮮花—各班生活委員（此物資購買階段可以用三天進(jìn)行）

7．發(fā)邀請函給各位師兄師姐輔導(dǎo)員，最好包括紙質(zhì)版和電子版—各班團(tuán)支書（同時將收集整理好的同學(xué)問題提前發(fā)給邀請嘉賓），及時聯(lián)系，確保嘉賓收到邀請并確定能出席，

8．制作ppt，撰寫主持稿—李銳科，曾蘭芳

9．會議開始前一天：由各班班上通知引導(dǎo)本班同學(xué)參加就業(yè)經(jīng)驗交流會—各班班長

10活動拍照紀(jì)念人員安排—林浩楠 11．ppt控制—譚華麗

12．流動人員—11商英全體男生 13. 會議記錄—各班學(xué)委

（二）.日程安排：

由于時間未定，所以日程安排未做準(zhǔn)備（個人建議將以上的'安排每一步驟定下時間安排）

（三）.活動開始

1. 全體同學(xué)進(jìn)場，輔導(dǎo)員，科任老師（覺得可以不用邀請），嘉賓出席——14:00-14:30

2.主持人宣布開始——14：30-14:40

3.第一組師兄師姐介紹，包括五分鐘的自我介紹和在校情況，十分鐘的現(xiàn)在工作情況，五分鐘的觀眾答疑環(huán)節(jié)14：40-15:00 4.第二組……15：00-15:20 5.第三組……15：20-15:40 6.第四組……15：40-16:00 7.輔導(dǎo)員總結(jié)16:00-16:15

8.輔導(dǎo)員為師兄師姐頒發(fā)紀(jì)念品，合影留念 9.活動結(jié)束

（四）后期工作

1.活動結(jié)束后，可邀請師兄師姐去美食坊一起吃飯，歡迎他們下次再來和師弟師妹交流。（很好，不過根據(jù)師兄師姐的時間安排）

2.整理會議筆記，由三個班學(xué)委共同商量，整理出一份會議記錄，發(fā)到各班公郵。

3.活動負(fù)責(zé)人寫一份活動總結(jié)交給劉春嬋老師

4.商英三個班可借此機(jī)會進(jìn)行進(jìn)一步認(rèn)識和溝通交流，發(fā)現(xiàn)志同道合的朋友，具體方案可以由各班學(xué)習(xí)，文娛委員組織活動，建立商英專業(yè)共同的qq群，信息資源分享，組織一起去看電影等。

1.短期效果：借此機(jī)會讓同學(xué)們了解本專業(yè)的發(fā)展方向，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)壓力，促進(jìn)學(xué)習(xí)動力，改變同學(xué)們生活自由懶散頹廢的狀態(tài)。

2.長期效果：由于當(dāng)初軍訓(xùn)時一班二班在同一個排，二班三班是同一個兼班帶領(lǐng)，現(xiàn)在又由于二班三班的課程相對一致，所以二班三班的同學(xué)相互接觸比較多，一班和三班的同學(xué)了解程度比較低。通過這次活動，希望能夠加深商英專業(yè)同學(xué)的了解程度。樹立同學(xué)的未來擇業(yè)觀，明確當(dāng)前的嚴(yán)峻形勢。

項目 邀請函 飲用水 紀(jì)念品 總共 數(shù)量 1×10 2×10 15×10 金額（元） 10 20 150 180

一．若邀請不到那么多師兄師姐回來交流學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗，那就在會議上多一些互動交流環(huán)節(jié)

二．若申請不到小型電影院，則考慮換個比較大的課室

三．可考慮邀請科任老師一起參與就業(yè)經(jīng)驗交流會