人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

我的未來為話題以未來的我為題篇一

童年的我，總是做著許許多多甜美的夢。

或許，是夢著那塊色彩鮮艷的糖果；或許，是夢著那顆額頭上老師獎勵的小星星；又或許，是夢著生日那天爸爸媽媽準備的神秘小禮物。

還依稀記得，夏夜里歪著小腦袋呆呆地望著那漫天璀璨如鉆石般的星星，然后小小的我便會在心中喃喃地說：我要當航天員！又想起站在電視機前的我，看著身穿軍裝的解放軍叔叔，小小的拳頭卻握了起來：我要當一名軍人！

原來，童年總伴著未來甜美的夢。

心若在，夢就在

上了小學，我的夢似乎變得不同了。

六年級的我，最大的夢，便是那所最好的中學。可是我知道，夢想是一粒種子，只有汗水才能夠將它灌溉成絢爛的成功之花。

于是我咬緊牙，在通向成功的夢想道路上披荊斬棘。或許，成功的道路上總是不乏泥濘的，所以我曾狠狠跌倒過，甚至也曾氣餒過，言棄過。但當我在泥濘中抬起頭，我依稀地看到，曲折的路的盡頭是那么的令人神往，那里仿佛是世外桃源，鳥語花香。于是我爬起來，一步一個腳印地走了下去。

因為我知道：心還在，夢就在。

中國夢民族夢我的夢

忘卻了是從何時起。

于是我的夢隨著體內血液的沸騰而燃起來。

像熊熊的烈火，卻怎么也無法熄滅。

實現(xiàn)祖國母親的偉大復興，是中國的夢，是我的夢，更是千千萬萬個炎黃子孫的夢！

可我依舊知道，這條路，同樣滿是泥濘，但我會帶著那份倔強，帶著那團烈火，帶著那份骨中的驕傲，向著夢的光點，永永遠遠地走下去！

我的未來為話題以未來的我為題篇二

點點星爍為何落入凡塵？只因指引那顆跳動的心或者是化作漫路基石，鋪出一條踏入遙遠的路，去一個遙遠的地方，那里叫做未來。

未來，仿佛是觸手可得，又仿佛是遙不可及。有人說，在人出生的時候，上帝已經(jīng)為你定好了路，雖有坎坷，但卻也一帆風順。可是我卻認為未來是掌握在自己手中的，即使上帝也搶不走。通往未來的那一段路，是人生最迷惘、最無助也最薄弱的時候，但那也歷練了我們。心智不再幼稚，理想不再遙遠，自己也會因此而改變。

或許路是永遠走不完的，因為可能完結的時候又回到了原點，地球是圓的，我們不能以為站在原地就是最好的，如果你邁出了原點，或許會得到一顆“流星”，乘著它，飛往未知的地方。

路，一直都在，只要你敢走，它就會出現(xiàn)，路的起點是原有的，而路程卻是靠自己每時每分所獲得的、所付出的汗水與勤勞建筑而成的基石。每一縷光輝便是一滴滴的汗水，另一個自己將原來的自己付出的東西貯藏，隨著時間的流逝，付出的也就會重新回到你身邊，只不過，換了一個形式而已。

每一條路，都有它不得不去跋涉的理由。

也行過程是艱辛的，有些人寧愿路過，也不愿鼓起勇氣經(jīng)過。而事實證明，路過的人便錯過原本屬于他的那份未來，而要去經(jīng)過的那些人，雖要付出更大的努力鋪下路的基石，但其實，基石早已備好，只是取決于你愿不愿意用自己的雙手砌基和雙腳步過，想要讓自己的路平坦，就得付出更大的代價和努力，如果道路崎嶇不平，只能說未來是美好的。

生命空虛的時光里，偶爾看看自己布滿老繭的雙手，是自己用這雙手鋪出了漫路，接見了未來，確實，未來多變，只是最初那顆跳動的心也漸漸平靜，當自己走到過渡往后的路的盡頭時，回眸一看，點點星光隨著腳步慢慢消散在那片天空里，閃爍異常。

而路的盡頭仿佛出現(xiàn)了一個人影，他輕聲對那頭的人兒說道：“那是過去的我。”剎那間，便消失不見。

在那條路上，我們都學會了接納每一個不一樣的自己。

我的未來為話題以未來的我為題篇三

人生如一條路，一條漫長艱辛而充滿激情的路，沒有人會知道路的盡頭在哪里。

——題記

有人說未來的路是漫長的，它充滿著樂趣，但同時也有許許多多的挫折等著你去面對，未來的路不會一直平坦而無困難如絆腳石，但是我們還要堅持下去。

在這一條路上行走，哭過，笑過，也嘗過所有的酸、甜、苦、辣，就因為有了這些才會使人生變得精彩，使生命變得有意義。有句話這樣說：“沒有被扎過的人生是不完整的。”開心事讓我們覺得人生有意義，人生很精彩。感知傷心事讓我們感覺人生不容易，也正所謂是傷心督促我們前進，因為只有傷心的事，才會使我們學會堅強，學會面對，面對所有的一切。

我的未來我的路，“走自己的路，讓別人說去吧”。自己的路要走出自己的特色，我總想甩掉一切煩惱，輕輕松松的走下去，然而煩惱或許是與生俱來的，注定無法擺脫它。所以，我學會了用樂觀的態(tài)度對待每一件事，用積極的態(tài)度書寫自己的人生路。

“我選擇的路，我會走的漂亮”。未來的路上困難挫折是在所難免的。面對雙目失明的打擊，貝多芬挺過來了，他譜寫了著作《命運交響曲》，在人生的路上留下了一道美麗的風景線。面對癱瘓的折磨，桑蘭沒有倒下，她的微笑為人生之路增添了色彩。面對無聲黑暗的世界，海倫。凱勒并沒有退縮，用自己堅韌不拔的意志，書寫了著作《假如給我三天光明》《中流》等，后來獲得了“榮譽博士”的學位。她的精神值得后世學習，也為此在人生路上留下永恒的風景。

我的未來我的路，坎坷而不平的路，是對我們的考驗，只有踏在泥濘的路上才會留下自己的腳印，留下自己的那道絢麗的的風景線。

我的未來我的路，每個人都有自己的理想，一直天真的以為靠自己的力量和小聰明就能實現(xiàn)夢想，到達夢想的彼岸，其實一開始就錯了，錯的一塌糊涂。自己一個人靜下來仔細想想，以前真的想錯了，現(xiàn)在把幼稚的觀點轉變了。未來的路，我相信它是光明的。通過我的努力，這一艘航行的帆船一定會到達理想的彼岸。

在這條路上，人需要奉獻。只有奉獻，才會收獲。

在這條路上，人會失敗。失敗乃成功之母。

我的未來我的路，走好自己所選的路，讓它變得精彩，變得有意義，同時也讓人生變得精彩。

我的未來為話題以未來的我為題篇四

未來的我，是一個發(fā)明家。2054年，在從m44—35號行星出發(fā)的一次任務之后，我回到了家。為家鄉(xiāng)做出貢獻。首先，我拿出了我從m44—35行星發(fā)明的房子—一個手提包。這個包看起來很小，但它起作用了。它使用納米技術。所以你只需要按一下按鈕就能迅速擴展成一個舒適豪華的房子。

內家具，家電，家居房子。地板下隱藏的家具和電器，地板有各種密集的電線。臥室里有一臺電腦可以控制整個家居系統(tǒng)。只要你說有在房間中的燈光語音轉，房子就會亮起來；如果你說關燈，屋內的燈光將被關閉。房子也自動調節(jié)亮度的調光，也控制了屋內的溫度。

這種房子，不同于其他房子。只要外面冷，里面就溫暖；外面熱，里面就涼爽。

那個保護膜很厲害，什么東西都可以擋住包括子彈和火箭炮。保護膜可以迅速擴大，每秒可擴大十五萬平方千米。在保護膜里面不管是任何自然的災害都不會有任和的動靜，像什么事都沒有發(fā)生過一樣。地震過后，這里的人都說我是英雄。

用所有的酒和食物來對待我，我們會在酒和食物中歡笑和歡笑！

我的未來為話題以未來的我為題篇五

我的夢，我的未來一位好老師，勝過萬卷書。題記每一個人的夢想都是不同的，有的夢想當大明星，有的夢想當一名和藹的醫(yī)生，而我的夢想是想成為一名老師，一名永遠照顧那些“花花草草”的“園丁”，來到這個學校起我更是要好好學習，長大了好照顧那些幼稚頑皮的孩子，讓他們做一株頂天立地的橡樹，而不是做一朵生命無意的小花。所以當我來到這所學校讀書的時候，就要把自己培養(yǎng)成一個有道德，有修養(yǎng)，有文化的人。

小時候，媽媽給我講了個故事：講的是一個小灰兔種了很多蘿卜，而他從來不翻土、澆水、除草、除蟲等，他天天玩，等到秋天就收蘿卜，有一次，他收蘿卜，發(fā)現(xiàn)蘿卜不出來，剛拔出一點兒，又縮回來了，小灰兔怎么拔也拔不出來，小灰兔想;我不應該不勞而獲啊!!爸爸還告訴我：“如果你不努力，你不能有好的未來。每個人都有未來和夢，每個人也希望自己的未來是美好的，夢是甜美的。甚至有些人認為為未來不努力就有，那那些人就錯了!”那個時候我還不懂，現(xiàn)在我才懂得每個人也希望自己的夢是美好的，甜美的，可是有些人的夢是惡夢，因為什么?應該是因為你自己不勞而獲是不對的，是上天對你的懲罰吧!

說到這里，我想起了一個夢：下午，“同學們！今天的作業(yè)，你們懂了嗎？”我鄭重地問道。“懂了！”他們高興的叫道，“那還要記得今天晚上7:00科學探險。”“好！”“那······同學們，再見！”我依依不舍地說。“老師再見！”他們慢慢地走遠了，金光又撒在了他們身上，好像他們都是一朵含苞欲放的金花。

未來是美麗的，像夢一樣撒滿金光，好像連衣裙的嫣紅。

未來是自由的，像夢一樣可以飛奔，好像自已是只自由的小白兔。

我的未來為話題以未來的我為題篇六

回頭想想，中學那時候是最有理想的時代。不像小學那樣太過貪玩、幼稚，那時都想過要在綿綿的白云上睡一覺，醒來拿著望遠鏡望大地;也不像大學，很多想法開始接近現(xiàn)實，幻想的東西有了邏輯，開始理性思考。在中學那個理想豐富的時代，我有很多夢想，那些今天看來虛無縹緲的幻想，卻支撐著我快樂地度過了那個孤單的階段。不僅如此，也改變了我對世界的認識，幻想了一條自己要走的路。

我現(xiàn)在已經(jīng)大二了，還有一年我就要畢業(yè)了，也就是說我能在這里的時間也就還這么短短500來天了。每當想到這些我都不禁感慨萬千，感嘆這時間過得太快，如白駒過隙般的瞬間流逝，我還沒來得回味與享受，它就要棄我而去了!

大二，是一個關健時期，各種各樣的專業(yè)課接踵而至，這時候最忌諱手忙腳亂，別撿了芝麻，丟了西瓜。所以更要合理利用時間和有效地學習，提高自己的成績，在這段時間可以多參加一些有關自己專業(yè)的活動，例如，聽聽講座，小組討論本專業(yè)如何學習等等。

大三，是一個特殊時期，不在學校度過，是把理論應用于實踐的過程，實習的過程中肯定會遇到的許多問題，所以，一定要向別人虛心請教或者和同學交流經(jīng)驗，談談體會，揚長避短，完善自己。

計劃固然好，但更重要的在于具體實踐并取得成效，任何目標，只說不做，到頭來也只是一場空。還必須時刻提醒自己，一個人想要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力，拼搏奮斗。俗語說得好機遇只會光顧那些有準備的人，相信有了上面的規(guī)劃，我的大學生活將會過得更充實，更精彩。

命運是掌握在自己手中的，只要相信自己，肯定自己，那么，就會得到自己所想要的，沒有欲望的人是不會得到結果的，只要相信就會實現(xiàn)夢想，只要有愛就會感動她人，只要期盼那么夢想就會成真，只要付出就會有回報。心有多大，舞臺就有多大。夢想不要拿來空想，只想而不做，那么，在大的舞臺也無法表演。闖造自己未來人生最大的價值，讓心態(tài)來替代命運，把握好人脈，用最好品質的優(yōu)勢，來決定財富最大的贏家是我。

水中月。一個人，若想獲得成功的鮮花和掌聲就注定了要經(jīng)歷一路的荊棘與坎坷。面對我的大學生活規(guī)劃，我已做好了一切準備，我會用信心和勇氣去拼搏，去奮斗!因為我相信，我的理想正啟航，我的人生必定輝煌!

最后，我想要擁有一片天空，屬于我的天空。然后我在我的天空下面自由地奔跑。

我的未來為話題以未來的我為題篇七

“我知道，我的未來不是夢，我會珍惜每一分鐘”兒時，聽著張雨生的這首《我的未來不是夢》，我只會感到旋律的優(yōu)美。而現(xiàn)在，再次欣賞這首歌時，我才真正地體會出這首歌的深刻內涵：只要努力，刻苦，美好的未來一定不是夢想。

小時侯，我對數(shù)學頗有興趣，玩玩具時總喜歡不停地念著：1+1=2，2+2=4，4+4=8……每當有人拿走我放在桌上的糖果，我總會一下子看出。家人，鄰居都說我腦子好使。從那時起，我就油然而生起一個幻想：我能不能當一名數(shù)學家呢?

從1年級起，我對學數(shù)學毫不馬虎。公式，規(guī)律，新知識，解題方法我掌握得特快。就這樣，幻想成了我的理想。

隨著年齡的增長，我知道了當一名數(shù)學家不是那么容易的事，于是我就更加刻苦，努力。

父母看到我這么努力地學數(shù)學，就猜到了我長大了是想當一名數(shù)學家，但是他們并沒反對，反而更加支持我，工作繁忙的父親，忙里抽閑給我講奧數(shù)題。

現(xiàn)在，上了初一，學了幾何，數(shù)學變得又煩又難，許多同學退縮了，而我沒有，反而勁頭更足了。

記得上學期，我們前后桌幾人成立了一個數(shù)學學習小組。每天，我們其中一人會找?guī)讞l數(shù)學難題。真可謂是：自己“摧殘”自己的腦細胞。不過——我卻感到快樂!

在奮斗的過程中，有一次曾遇上了一道難題，我們都不會做，就請教爸爸了可爸爸卻說他也“不會”，要我們自己想，我們幾人是天天下課一起想，竟然做了四五種不同的答案，可一個答案也不對。真是白費了工夫，但是我并沒有放棄我的理想，反而更加堅定了。

現(xiàn)在，漸漸長大，我越來越深刻地感受到：通往數(shù)學家的道路是艱苦的，途中要做許多難題，要善于探索，思考與發(fā)現(xiàn)。于是我拼命地學習，不放過每一分每一秒。朋友，師長也給予了我很多鼓勵與幫助。

如今，求學道路短暫的十幾年間，我已用去了七年。我正與我的未來漸漸逼近，我的心怎能平靜?我將為實現(xiàn)我的美好理想繼續(xù)努力。

我要對大地高呼：“相信我，我的未來不是夢，我會努力的!”

我要對藍天吶喊：“相信我，我的未來不是夢，我會努力的!”

我要對朋友，師長歌唱：“我知道，我的未來不是夢，我會珍惜每分鐘。”

我的未來為話題以未來的我為題篇八

幸福是什么？幸福是沙漠中的一泓清泉，帶給你甘甜的清水；幸福是陰雨時的一把傘，帶給你一片溫暖；幸福是干涸時的一陣雨，滋潤你的心田；幸福是一座橋，帶給我無限的回憶。

輕輕撫摸著它，沒有什么特別，只不過上面磨出的繭硬的扎手。輕輕注視著它，十分平常，只不過上面的裂痕里鉆進了油污，好像總也洗不干凈。它是什么？——爸爸的手。

爸爸的手雖不是那么的白滑細膩，但我仍喜歡爸爸用他那粗糙的大手握住我的小手。每當這個時候，我都會有一種幸福的感覺涌上心頭。

記得那一年冬天的早晨，爸爸騎自行車送我去上學。我坐在后面，突然發(fā)現(xiàn)忘記戴手套了。爸爸毫不猶豫地摘下它的手套給我。戴上余有爸爸體溫的手套，我頓時覺得一股暖流流遍全身。路上，爸爸害怕凍著我，伸出左手為我阻擋刺骨的寒風，右手仍緊握車把。剛被爸爸遮住臉時，我面前一陣冰涼。因為爸爸沒帶手套，手還要握住冰涼的車把騎車。一會兒，我便感到一陣陣暖意。

爸爸的手曾經(jīng)能把我舉到空中，曾經(jīng)為我?guī)頊嘏？墒侨缃瘢职值氖炙坪醪辉谀敲从辛α耍僖膊荒茌p易的抱動我了。但是，每當爸爸撫摸我的時候，我仍感到那份濃濃的父愛。那一刻，我，很幸福。

與幸福一起走過的日子，我，很快樂，很快樂……

我的未來為話題以未來的我為題篇九