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學生安全隱患通知單（專業19篇）篇一
我校為落實上級教育部門《2015年全市教育系統突發事件風險隱患排查和整改工作實施方案的通知》要求，全面深化安全排查工作，認真排查校園安全隱患和不穩定因素，及時整治消除隱患，確保校園安全，我校全面開展了安全宣傳教育和安全隱患排查活動，具體的活動總結如下：
一、安全知識的宣傳教育工作
我校結合自身實際情況，采取了多種形式進行了師生加強安全知識的宣傳教育，充分利用了黑板報、手抄報、宣傳欄、主題班會、安全教育視頻、安全課等形式，進行了防溺水、防火災、防食物中毒、防疾病、防擁擠踩踏、以及防自然災害、防交通事故安全知識的宣傳教育，讓師生、學生家長充分認識到做好學校安全工作的重要性，提高自護、自救的能力。真正做到“安全第一，預防為主，警鐘長鳴，常抓不懈”，把安全知識宣傳教育工作落到實處。
二、排查整治校園安全隱患工作
我校按照區教育局安全工作會議的要求，重點抓好學校的圍墻、消防、衛生防疫、避雷、安全用電等方面的安全大排查以及排查校園周邊環境的安全隱患和突出問題，發現隱患努力做到及時消除，對于不能及時消除的隱患，也做到定人、定時、定措施進行及時整改，掛牌警示監管等，以切實保障師生人身安全，堅決杜絕校內意外事故和突發事件的發生。
三、努力做好防災減災演練活動
1
月 日我校成功開展了一次“地震逃生演練”的活動，通過演習，使大家更加明確，一旦發生地震，我們首先要冷靜、沉著，每個人應該做什么，如何正確有序疏散，如何自救和逃生。全體師生通過這次“地震逃生演練”活動，全校師生的防范意識和應急逃生自救的能力有所增強，使學生對防自然災害安全常識有了進一步的了解，對突發事件的應變能力有所提高。演練過程中，學生的遵守紀律觀念、“一切行動聽指揮”觀念經受了考驗，班級集體榮譽感得到了升華。活動使我們了解了生命意識教育的意義，為學校創建安全、穩定、和諧的校園創造了良好的環境，是一次必要的、成功的全校師生安全的逃生演練。
我們會繼續認真做好防災減災演練活動，加強防災減災宣傳教育和培訓，我校根據本校的實際制定了切實可行的演練方案、應急預案、培訓計劃，并做好相關圖片等資料的搜集整理，完備演練器具和防范措施，確保演練過程中的師生安全。
四、進行“排查校車安全隱患”工作
2
設置。
其外，還通過檢查和培訓提高了駕駛員和照管人員的安全意識和服務意識，針對排查出的安全隱患，及時上報和采取有效的整改措施，確保我校校車正常、安全運營。
五、加強安全工作的監督管理工作
我校安全工作本著“誰主管，誰負責”的原則，認真開展安全隱患大排查，發現問題及時解決，不能及時解決的問題做到及時上報。
六、進一步落實學校安全工作責任制
1、我校成立了安全工作領導小組，負責領導全校的安全教育、安全防范、安全救護等工作。校長任組長，副校長任副組長，有相關處室主任、教師參加組成“學校安全工作領導小組”。
2、安全工作貫徹“誰主管、誰負責”的原則，建立安全工作領導責任制，工作人員崗位制。做到任務落實到部門，責任落實到專人與崗位職責掛鉤，與考核掛鉤，使各種安全防范落實到實處，努力創建安全文明校園。
3、班主任是基層安全工作責任人，負責班級學生的安全教育，各班要努力建設良好的班風，加強安全隱患的防范，加強安全監管的力度，及時發現問題，消除隱患，及時向學校領導和家長通報情況。
4、任課教師做到每節課點名，發現情況及時告訴班主任。
5、門衛要把好大門關，堅決杜絕無關人員進校，謝絕校外車輛入校，進校車輛在上課期間需熄火推行，加強校園治安管理。
6、全校教職工要以主人翁精神，及時制止學生不安全文明行為。
發現安全隱患，應及時報告有關部門，當發現學生突發疾病和傷害事故時都有責任采取措施及救護傷害學生。
七、存在的問題及下一步工作打算
我校在學校突發事件風險隱患排查整改工作中雖然取得了一定的成效，但仍然存在一些不容忽視的'問題：
（一）部分家長對安全隱患的嚴重性認識不夠，特別是外來人口民工子弟的家長，由于工作原因，沒能有時間對自己的子女進行校外安全教育，監護力度遠遠不夠。
（二）將相關管理制度上墻。
學校突發事件風險隱患排查整改工作關系到廣大師生的身體健康和飲食安全，關系到學校的正常教學秩序和社會穩定。我校將繼續高度重視和加強此項工作，切實把學校突發事件風險隱患排查整治工作做好做實，以有力的工作督促機制和有效的工作措施，防范學校突發事件及傳染病疫情的發生，確保教育教學工作的安全平穩運行。
安全工作是學校的頭等大事，我們全體教職工會積極行動起來，人人講安全，個個關心安全，時時刻刻繃緊“安全”這根弦，為把我校建成“安全、文明”的學習樂土而不懈努力。
祥云縣張廠小學
二0一五年三月一日
學校安全工作事關廣大師生員工的生命和財產安全，事關教育改革、發展和穩定的大局。是學校工作的重中之重，責任重于泰山。我校為做好學校穩定和安全工作，維護教育系統良好形象，建設平安校園，按照上級文件精神，對安全工作高度重視，常抓不懈。學校積極加強基層保衛組織建設，健全各項管理規章制度，強化安全防范措施，積極倡導依法治校管理模式，明確了分工，落實了責任。結合學校實際，2015年3月開學之初對校園及周邊環境進行了自查，現就自查、自改情況匯報如下：
一、存在的問題：
1、學校校舍安全狀況：
教學樓、教師宿舍、新建營養餐食堂、廁所、圍墻、車棚一切正常。 用電設施：各室用電線路安全。
學校新建營養餐廚房后面的水溝向外的出口較大，有學生可以從這個洞口出入。
2.學校周邊安全狀況
學校門前是村子主道，學生多，經常有大車、摩托車出入，農忙季節農用車來往更多，還存在安全隱患。雖然安全教育常抓不懈，但仍然有部分學生安全意識不強，放學有在道路上亂跑，特別是從本月起村里面開始修道路，給學生出行帶來一定安全隱患，各班班主任在班內宣傳教育。
3、學校內保安全
學校門上課時間都是關閉大門，嚴格校外人員進入校內，這方面的工作主要由值周老師負責管理，情況較好。
二、整改措施：
學校安全工作事關重大，絲毫松懈不得，對此，我們針對排查發現的問題做出如下整改。
1、進一步明確責任，按照安全領導小組分工，各負其責，落實到人。
2、加大對學生安全教育力度，利用各種形式對學生進行安全教育，并制定各項管理措施，各班主任要時時講，天天講安全注意事項，使每個學生要牢固樹立安全意識，努力減少安全事故的發生，提高學生的安全防范意識。
3、做到放學后班主任最后離開教室，值周教師必須趕到學校大門口巡視學生離校情況。
4、、加強門衛管理，認真登記來校人員，杜絕一切安全隱患；
5、對于學校上次發現的輔助用房會房頂石棉瓦松動的問題，已通知租房住戶及時處理。新建營養餐廚房后面的水溝出口采用水泥蓋板擋住，減小空隙。
總之，我校積極采取一系列安全措施，始終堅持以人為本，堅持對學生負責，對家長負責，對學校負責的態度，認真細致地做好大量工作，。我們將始終如一地抓好學校安全工作，防患于未然，為學校的安全穩定貢獻自己的力量。
為了加強校園安全管理，為廣大師生創造一個安全和諧的校園工作環境和學習生活環境。根據市局有關文件精神，我校嚴格按照文件要求，認真組織學習，落實責任，全面查找各種安全隱患，切實消除影響學校安全穩定的因素和隱患，強化學校內部安全保衛，切實加強學校內部安全管理工作，現就所做工作小結如下：
一、查
1、查校舍安全。對校舍情況進行逐一排查，發現主要隱患是：有一處圍墻需要加固，有些教室有漏水現象，住宿生床上欄桿需要加固。
2、查內保工作。重點檢查學校各重要科室負責人是否對校園內部安全保衛工作認真負責，對學校內部各個崗位的安全責任制、保衛值班和巡邏制是否落實到位。嚴把人員進口關，防范和避免內部人員侵害中小學生的事件發生。主要隱患是：保安人員沒有到位。
3、查消防安全。重點檢查消防安全責任制是否落實，消防通道是否安全、暢通，設施是否齊全等情況；對校園內電網、水管、電訊等基礎設施進行逐一排查。檢查師生是否有違章使用電器；學校學生集中上下樓時，有無專人負責疏散和指揮機制。對達不到消防要求的校舍，必須停止使用，限期整改。主要隱患是：部分滅火器過期。
4、查飲食衛生。重點檢查學校商店所賣商品的安全情況，檢查食品是否符合衛生標準和有關要求，嚴禁無衛生許可證擅自經營；檢查食堂是否按照有關規定要求進行動作。主要隱患是：商店進貨沒有進行登記，食堂消毒次數不夠。
5、危險品“五雙”檢查。主要檢查危險品室中的危險品擺放，使用記錄及使用剩余危險品追蹤記錄情況，發現主要隱患是化學室里臨用危險品沒有上鎖，沒有剩余危險品記錄。
二、改
1、加強安全教育。有針對性地對學生開展安全教育。特別是加強學生應對洪水、火災等突發事件的應急訓練，預防交通、溺水、高墜等事故的發生。
2、落實責任制度。校長與各科室，各班主任與學生之間，都層層簽定安全責任狀，使學校安全責任制得到落實。
3、排查安全隱患。通過檢查共發現安全隱患基本已整改完成。圍墻準備進行加固；對學生所床鋪總務處進行一次排查，把不符合要求的欄桿進行加固；對已過期的滅火器進行重新充裝；漏水的屋頂進行了拉漏；要求食堂對所用物品第天要進行消毒并做好記錄，商店對每次進貨要進行登記并有送貨人簽字；根據市局要求，對所有危險品進行重新登記，嚴格“五雙”管理要求；所有行政和值日老教師要加強巡視，防止意外傷害事故發生，同時把保安未到位的情況及時向有關部門匯報，但目前仍未到位。
××市×中學
×年×月×日
學生安全隱患通知單（專業19篇）篇二
經檢查了解，你單位存在以下問題：
以上問題須采取相應措施，于月日前整改完成。
發出單位責任人（簽字）：
年月日接收單位責任人（簽字）：
年月日復查情況：
復查人（簽字）：
年月日第一聯：存根重慶市建設工程施工安全管理總站監制。
經檢查了解，你單位存在以下問題：
以上問題須采取相應措施，于月日前整改完成。
發出單位責任人（簽字）：
年月日接收單位責任人（簽字）：
你單位簽發的隱患整改通知書安字第號，指出條隱患，現將整改結果報告如下：
責任人（簽字）：
年月日第三聯：被通知單位或個人，必須按規定限期內整改，填好整改結果，送回發出單位。
重慶市建設工程施工安全管理總站監制。
學生安全隱患通知單（專業19篇）篇三
編號：
工程名稱。
檢查日期：
****年**月**日檢查負責人。
隱患記錄：
請
公司生產安全部（工程部）督促項目部，按規范和公司要求在整改期限內完成安全隱患整改工作，形成安全隱患整改回復報告，并由項目部上報你公司，經復查通過后，報集團生產安全管理中心復查。
整改時間：
自
****年**月**日至。
****年**月**日。
項目整改負責人：
聯系電話：
生產安全管理中心復查意見：
復查人：
****年**月**日。
學生安全隱患通知單（專業19篇）篇四
謝科安、李全、葉發進挖樁施工隊：
你班組施工的樁基工程，經查存在以下隱患：
你班組在使用機械作業時，沒有安裝二級配電箱，而是在一級配電箱上直接接電使用機械作業，沒有做到三級配電兩級保護，存在用電安全隱患，不符合工地臨時施工用電規范規定。
依據有關規定，我項目部現責令你班組：
1、立即排除上述隱患，限于20xx年4月10日前整改完畢并填妥《質量安全隱患整改情況報告》報我公司工程部申請復查。
2、在此期間你項目部應采取措施，防止發生安全質量事故，逾期未申請復檢或未改正的，公司按有關規定對你項目部進行處理。
xxx。
20xx年x月x日。
學生安全隱患通知單（專業19篇）篇五
各施工隊：2013年9月6日上午沒項目部對施工現場安全文明日進行檢查，存在以下問題，請各隊高度重視，按時完成整改。
1、施工現場有個別不戴安全帽現象。立即通知戴好安全帽。
2、施工現場外架操作時有不栓安全帶現場和不掛鉤現象，立即通知掛好鉤。3、8#樓一單元懸挑架工字鋼搭設不規范，盡快搭設規范到位。4、1—5單元電梯井里面無水平篼網，盡快派人把水平篼網布置到位。5、1—5單元沉降縫硬防護不規范。請按規范防護到位。
6、1—5單元水平預留洞口防護不規范，請按規范防護到位。7、1—5單元外架安全網損壞，恢復不及時，盡快派人恢復到位。
8、5單元落地價東側無水平桿、橫桿和掃地桿，盡快派人增加水平桿、橫桿和掃地桿。
9、4單元、5單元外架水平桿與雙排架外面未連接到位，盡快派人把水平桿連接到位。
10、1—5單元外架個別地方無剪刀支撐，請派人把剪刀撐按規范布置到位。11、1—5單元連墻件與鋼筋連接扣件不規范，請按貴方增加連墻件。
12、施工現場材料堆放不整齊，盡快派人把材料堆放整齊。
13、施工現場垃圾箱有不關門現象，立即派人把垃圾箱門關好。14、1—5單元樓梯通道無照明，盡快派電工把照明布置到位。
15、懸挑架底部雜物太多，盡快派人清理到位。
16、卸料平臺跳板未鋪設到位，盡快派人把跳板鋪設到位，才能吊鋼管和竹夾板。17、1—5單元樓層垃圾清理不及時，盡快派人把垃圾清理到位。要求：為確保現場安全文明標準化施工，請安排專人負責落實整改三日內完成。項目部將組織專人進行復查，對于沒有按期完成的，項目部將給予書面通報批評和相應每項1000元經濟處罰。
項目部安全工程師:。
勞務負責人：
公司蓋章。
學生安全隱患通知單（專業19篇）篇六
電子文件編碼。
頁
碼
部門。
部位。
檢查發現情況。
整改意見。
保安部：
****年**月**日。
請在****年**月**日之前完成整改結果。
簽名：
****年**月**日。
注：整改結果須由部門負責人簽字后交回安全部。
部門。
發現時間。
檢查人。
部位。
通知時間。
批準。
基本情況。
整改意見。
以下可以刪除。
模板2。
名稱項目。
檢查時間。
****年**月**日。
檢查部位。
檢查人員。
存
在隱。
患
被檢查崗位人員簽字：
****年**月**日。
整
改
情
況
反饋。
整改責任人簽字：
****年**月**日。
復檢情況。
復檢人員簽字：
****年**月**日。
備注：1、以上隱患限。
天內整改，整改完畢后受檢單位必須通知檢查單位，經檢查單位復檢驗收后方為結束。
工程名稱。
新能源研發中心項目。
檢查時間。
2013年x月x日。
檢查地點。
研發中心地下室。
檢查負責人。
存
在隱。
患
隱患記錄：
質量檢查：1、基坑支護用的鋼絲網保護層設置不合理，起不到應有作用。
文明檢查：1、辦公區材料、施工工具堆放混亂；2、現場鋼筋露天堆放，未進行覆蓋。
安全檢查：1、辦公區線路外露，易造成漏電現象；2、個別配電箱開關未設標示，周圍未設置警示牌，易形成安全隱患。
接收人簽字：
****年**月**日。
整
改
情
況
整改情況：
1、立即按規范要求進行整改鋼絲保護層；
3、現場的電線按要求掩埋，配電箱開關按要求設置標示，周圍設置警示牌；
檢查負責人簽字：
****年**月**日。
備注：1、以上隱患限。
天內整改，整改完畢后受檢單位必須通知檢查單位，經檢查單位復檢驗收后方為結束。
工程名稱。
新能源研發中心項目。
檢查時間。
2013年x月x日。
檢查地點。
檢查負責人。
存
在隱。
患
隱患記錄：
質量檢查：1、鋼筋原材覆蓋不完全。
文明檢查：1、現場材料堆放置于指定場地，嚴禁占用道路等；2、生活區附近有剩菜剩飯，應購置垃圾桶。
安全檢查：1、施工用電纜未做保護；2、工人宿舍內用電不規范；3、爐灶與煤氣罐距離太近，做飯用帳篷與居住用帳篷未分開。
接收人簽字：
****年**月**日。
整
改
情
況
整改情況：
1、現場的鋼筋已完全覆蓋；
2、各班組已將材料堆放在指定的地點，生活區的垃圾已清理干凈，并以派專人維持衛生；
檢查負責人簽字：
****年**月**日。
備注：1、以上隱患限。
天內整改，整改完畢后受檢單位必須通知檢查單位，經檢查單位復檢驗收后方為結束。
工程名稱。
新能源研發中心項目。
檢查時間。
2013年x月x日。
檢查地點。
研發中心。
檢查負責人。
存
在隱。
患
隱患記錄：
1、部分木工肆意下料，浪費模板方料，亂丟亂放現象嚴重。
2、現場臨時用電木工板組電鋸等工具的電源線混亂，臨時配電箱有亂接亂拉的現象。
3、有部分工人在作業時未戴安全帽及為正確佩戴安全帽、安全帶。
接收人簽字：
****年**月**日。
整
改
情
況
整改情況：
1、已對木工班進行處罰，班組長已在每天上班前做好班前交底工作；
2、已將現場不規范用電的機具進行整改；
3、對為佩戴安全帽的工人及班組進行處罰，并已做好班前安全教育工作。
檢查負責人簽字：
****年**月**日。
備注：1、以上隱患限。
天內整改，整改完畢后受檢單位必須通知檢查單位，經檢查單位復檢驗收后方為結束。
工程名稱。
新能源研發中心項目。
檢查時間。
2013年x月x日。
檢查地點。
研發中心。
檢查負責人。
存
在隱。
患
隱患記錄：
1、附樓基礎內積水過多，回填前應先清理垃圾，抽完積水。
2、主樓三層模板支撐個別與外架連接在一起，盡快整改。
3、高溫天氣施工應采取相應的措施，避免工人中暑。
4、高處作業人員未戴安全帶及未正確的佩戴安全帽。
接收人簽字：
****年**月**日。
整
改
情
況
整改情況：
1、附樓基礎內的積水及垃圾已清理完畢；
2、主樓三層的個別模板支撐與外架連接的部分已拆除，并已按要求重新支設；
3、已抓緊設置茶涼亭，對各班組已發放防暑藥品，工人的作息時間已更改；
4、高處作業未佩戴安全帶的工人，已派專職安全員對其個人及班組進行口頭教育。
檢查負責人簽字：
****年**月**日。
備注：1、以上隱患限。
天內整改，整改完畢后受檢單位必須通知檢查單位，經檢查單位復檢驗收后方為結束。
工程名稱。
新能源研發中心項目。
檢查時間。
2013年x月x日。
檢查地點。
檢查負責人。
存
在隱。
患
隱患記錄：
1、研發中心基礎磚胎膜施工必須嚴格按照規范要求及管理人員要求施工，不能馬虎。
2、現場施工要求做到“工完場清”，施工機具提前溝通。
3、緊抓項目安全文明工作，進入現場必須佩戴安全帽。
4、基礎施工必須抓緊進度，不能影響后期主體結構的進度。
接收人簽字：
****年**月**日。
整
改
情
況
整改情況：
5、加強瓦工班組安全生產的各項規章制度及安全操作規程的教育工作；
7、加強安全文明建設工作，對工人進行安全教育；
8、基礎施工加強各班組之間的協作，流水作業，在不影響質量、安全的情況下確保進度。
檢查負責人簽字：
****年**月**日。
備注：1、以上隱患限。
天內整改，整改完畢后受檢單位必須通知檢查單位，經檢查單位復檢驗收后方為結束。
工程名稱。
新能源研發中心項目。
檢查時間。
2013年x月x日。
檢查地點。
檢查負責人。
存
在隱。
患
隱患記錄：
1、研發中心基礎磚胎膜施工必須嚴格按照規范要求及管理人員要求施工，不能馬虎。
2、現場施工要求做到“工完場清”，施工機具提前溝通。
3、緊抓項目安全文明工作，進入現場必須佩戴安全帽。
4、基礎施工必須抓緊進度，不能影響后期主體結構的進度。
接收人簽字：
****年**月**日。
整
改
情
況
整改情況：
9、加強瓦工班組安全生產的各項規章制度及安全操作規程的教育工作；
11、加強安全文明建設工作，對工人進行安全教育；
12、基礎施工加強各班組之間的協作，流水作業，在不影響質量、安全的情況下確保進度。
檢查負責人簽字：
****年**月**日。
備注：1、以上隱患限。
天內整改，整改完畢后受檢單位必須通知檢查單位，經檢查單位復檢驗收后方為結束。
工程名稱。
新能源研發中心項目。
檢查時間。
2013年x月x日。
檢查地點。
檢查負責人。
存
在隱。
患
隱患記錄：
1、研發中心基礎磚胎膜施工必須嚴格按照規范要求及管理人員要求施工，不能馬虎。
2、現場施工要求做到“工完場清”，施工機具提前溝通。
3、緊抓項目安全文明工作，進入現場必須佩戴安全帽。
4、基礎施工必須抓緊進度，不能影響后期主體結構的進度。
接收人簽字：
****年**月**日。
整
改
情
況
整改情況：
13、加強瓦工班組安全生產的各項規章制度及安全操作規程的教育工作；
15、加強安全文明建設工作，對工人進行安全教育；
16、基礎施工加強各班組之間的協作，流水作業，在不影響質量、安全的情況下確保進度。
檢查負責人簽字：
****年**月**日。
備注：1、以上隱患限。
天內整改，整改完畢后受檢單位必須通知檢查單位，經檢查單位復檢驗收后方為結束。
工程名稱。
新能源研發中心項目。
檢查時間。
2013年x月x日。
檢查地點。
檢查負責人。
存
在隱。
患
隱患記錄：
1、研發中心基礎磚胎膜施工必須嚴格按照規范要求及管理人員要求施工，不能馬虎。
2、現場施工要求做到“工完場清”，施工機具提前溝通。
3、緊抓項目安全文明工作，進入現場必須佩戴安全帽。
4、基礎施工必須抓緊進度，不能影響后期主體結構的進度。
接收人簽字：
****年**月**日。
整
改
情
況
整改情況：
17、加強瓦工班組安全生產的各項規章制度及安全操作規程的教育工作；
19、加強安全文明建設工作，對工人進行安全教育；
20、基礎施工加強各班組之間的協作，流水作業，在不影響質量、安全的情況下確保進度。
檢查負責人簽字：
****年**月**日。
備注：1、以上隱患限。
天內整改，整改完畢后受檢單位必須通知檢查單位，經檢查單位復檢驗收后方為結束。
工程名稱。
新能源研發中心項目。
檢查時間。
2013年x月x日。
檢查地點。
檢查負責人。
存
在隱。
患
隱患記錄：
1、研發中心基礎磚胎膜施工必須嚴格按照規范要求及管理人員要求施工，不能馬虎。
2、現場施工要求做到“工完場清”，施工機具提前溝通。
3、緊抓項目安全文明工作，進入現場必須佩戴安全帽。
4、基礎施工必須抓緊進度，不能影響后期主體結構的進度。
接收人簽字：
****年**月**日。
整
改
情
況
整改情況：
21、加強瓦工班組安全生產的各項規章制度及安全操作規程的教育工作；
23、加強安全文明建設工作，對工人進行安全教育；
24、基礎施工加強各班組之間的協作，流水作業，在不影響質量、安全的情況下確保進度。
檢查負責人簽字：
****年**月**日。
備注：1、以上隱患限。
天內整改，整改完畢后受檢單位必須通知檢查單位，經檢查單位復檢驗收后方為結束。
工程名稱。
新能源研發中心項目。
檢查時間。
2013年x月x日。
檢查地點。
檢查負責人。
存
在隱。
患
隱患記錄：
1、研發中心基礎磚胎膜施工必須嚴格按照規范要求及管理人員要求施工，不能馬虎。
2、現場施工要求做到“工完場清”，施工機具提前溝通。
3、緊抓項目安全文明工作，進入現場必須佩戴安全帽。
4、基礎施工必須抓緊進度，不能影響后期主體結構的進度。
接收人簽字：
****年**月**日。
整
改
情
況
整改情況：
25、加強瓦工班組安全生產的各項規章制度及安全操作規程的教育工作；
27、加強安全文明建設工作，對工人進行安全教育；
28、基礎施工加強各班組之間的協作，流水作業，在不影響質量、安全的情況下確保進度。
檢查負責人簽字：
****年**月**日。
備注：1、以上隱患限。
天內整改，整改完畢后受檢單位必須通知檢查單位，經檢查單位復檢驗收后方為結束。
工程名稱。
新能源研發中心項目。
檢查時間。
2013年x月x日。
檢查地點。
檢查負責人。
存
在隱。
患
隱患記錄：
1、研發中心基礎磚胎膜施工必須嚴格按照規范要求及管理人員要求施工，不能馬虎。
2、現場施工要求做到“工完場清”，施工機具提前溝通。
3、緊抓項目安全文明工作，進入現場必須佩戴安全帽。
4、基礎施工必須抓緊進度，不能影響后期主體結構的進度。
接收人簽字：
****年**月**日。
整
改
情
況
整改情況：
29、加強瓦工班組安全生產的各項規章制度及安全操作規程的教育工作；
31、加強安全文明建設工作，對工人進行安全教育；
32、基礎施工加強各班組之間的協作，流水作業，在不影響質量、安全的情況下確保進度。
檢查負責人簽字：
****年**月**日。
備注：1、以上隱患限。
天內整改，整改完畢后受檢單位必須通知檢查單位，經檢查單位復檢驗收后方為結束。
工程名稱。
新能源研發中心項目。
檢查時間。
2013年x月x日。
檢查地點。
檢查負責人。
存
在隱。
患
隱患記錄：
1、研發中心基礎磚胎膜施工必須嚴格按照規范要求及管理人員要求施工，不能馬虎。
2、現場施工要求做到“工完場清”，施工機具提前溝通。
3、緊抓項目安全文明工作，進入現場必須佩戴安全帽。
4、基礎施工必須抓緊進度，不能影響后期主體結構的進度。
接收人簽字：
****年**月**日。
整
改
情
況
整改情況：
33、加強瓦工班組安全生產的各項規章制度及安全操作規程的教育工作；
35、加強安全文明建設工作，對工人進行安全教育；
36、基礎施工加強各班組之間的協作，流水作業，在不影響質量、安全的情況下確保進度。
檢查負責人簽字：
****年**月**日。
備注：1、以上隱患限。
天內整改，整改完畢后受檢單位必須通知檢查單位，經檢查單位復檢驗收后方為結束。
學生安全隱患通知單（專業19篇）篇七
1、施工單位將7月6日事件過程原因及時上報。做到事故未調查清楚不放過。
2、拆模方需改進，制定針對性強、符合現場切實可行方案，現場嚴格按方案施工。
3、做好高風險作業防護工作：1）、外架作業生命線必須拉設牢固，工人作業一步一掛。2）、外架內側搭設攔腰橫桿，3）、鋼構吊裝安全防護。4）、臨邊洞口、機械觸電等做好防護。
4、針對7月6日事件，對工人進行不少于兩次現場教育。做到工人沒受到教育不放過。
5、施工單位需回復2017年業主下發的整改內容。
6、高風險作業視頻，應實事求是，不得只片面上報，應全面匯報。
7、要求施工單位管理人員與工人上下班時間同步。
8、施工現場封閉式施工：1）、大門無車輛出入時應關閉，虹膜系統必須采用起來，考勤必須真實。3）、施工現場監控視頻要連接至個負責人手機上。
9、監理已下達停工令，現場未按要求及時停止作業，問責相關人員并按合同要求處罰責任人。
10、明確規則：1）、違規處罰到個人，2）、隱患未按規定時間整改完成進行處罰。3）、未及時按合同要求進行處罰的，對責任人進行處罰。
12、今后例會及相關重要管理會議，勞務分包單位負責人必須參會。
13、今后各項技術交底，除了廣東省建筑施工安全管理資料標準版內容外，必須增加業主方對針對現場針對性內容，包括工序、安全風險、防范措施等。
以上問題1到9作為業主要求的復工條件，要求你方三天內整改完成并通過業主單位復查，復查合格后申請復工。
*****項目管理有限公司。
2018.7.7.
學生安全隱患通知單（專業19篇）篇八
近期，我校在上級的領導下，對學生接送車輛情況做了一系列的工作，現對前期工作作如下：
一、認真做好宣傳教育工作。學校組織召開了一次全體教職工會議共同研究制定了萬元店小學學生用車長效管理方案。各班主任以班級為單位組織召開了一次安全會，對學生接送車輛的規范管理的重要性進行了宣傳，并發放了“萬元店小學告家長的一封信”，使他們充分認識到加強學生用車管理的必要性和緊迫性。
二、建立了祝家營子小學學生接送車輛管理領導小組，明確了安全管理責任，進一步增強責任感和使命感，切實做到制度健全，措施有力，逐步構建學生交通安全管理工作的長效機制。
長效管理工作領導小組：
組長：
副組長：
成員：
三、加強管理，將安全工作落實情況納入班級安全管理工作年終考核內容。班主任作為直接管理人。學校對學生接送車輛登記造冊，建立臺帳，逐步建立學生上下學接送車輛動態監管機制。
四、規范了學生接送車輛管理制度。
五、與家長、司機協作，對學生接送車輛進行了摸底調查。
六、嚴格規定了上下學接送時間，為規范管理提供了便利。綜上所述，我校在交通安全管理中，嚴格執行上級的有關要求和精神，為學生創造健康成長的良好條件和環境，是我們義不容辭的責任。我們將向管理要安全，向道德要安全，樹立和落實科學發展觀，切實做到認識再升華、責任再增強、作風再轉變、措施再到位，上下一心、左右聯動，深化整治、扎實工作，確保學校交通安全環境治安良好。
學生安全隱患通知單（專業19篇）篇九
去年10月以來，我們學校的中國留學生中發生了一起火災事故、一起自殺事件，讓大家永遠失去了3個摯友。之后，我開始關注留學生的生命安全問題。查閱相關資料后，我發現，從2011年11月到2012年1月短短兩個月間，經報道的中國留美學生重大車禍事故就有4起，共造成5人死亡，多人重傷。
先說說我的親身經歷。
去年10月19日晚上10點多，我剛從朋友家聚餐回來，就接到她的電話，說家里著火了。她先是聽到廚房里的暖氣爐噼里啪啦地響，接著看到窗外有股濃濃的黑煙，于是趕緊跑出房間報警。然后又去這棟房子的另一戶人家敲門，但一直沒人應聲。
幾分鐘后，消防隊趕到現場強行打開了門。開門的一瞬間，大火躥了出來，讓聞訊趕到現場的同學們心里一沉。住在里面的兩名中國留學生情侶，男生當場身亡，女生第二天在醫院不治身亡。
出事的這棟房子是當地的一家中國餐館老板兩個月前剛買的。上下三套公寓都租給了中國留學生，我朋友一個月房租才150美元，相當于正常房租的一半。
當晚氣溫低至零下3攝氏度。朋友說，出事的那名男生是搬進去后第一次要求房東開暖氣總閥。一個多小時后就出了事。
據兩名死者的好友說，警察認為火災原因可能是暖氣周圍有易燃物，如衣服、報紙等。他們租住的房屋老舊，暖氣系統類似于天然氣爐。房東也沒有給安裝煙霧報警器，但由于房東是私人租戶，雙方沒有簽訂正規的租賃合同，權責問題還在審理之中。
3個月后，我們身邊一位隨時為大家排憂解難的學長，在堪薩斯州35號公路駕駛租來的車輛時飲彈自盡。大家不知道他這樣做的原因，有的人猜是學業壓力大，有報道說他希望能盡早經濟獨立來照顧父母，也有人說他開槍自殺后撞車是不想讓父母知道他自殺。
過往的一幕幕和令人難以接受的結局都時刻提醒我們，出國不只是一個榮耀的光環，更飽含著留學生的辛酸苦楚。
學生安全隱患通知單（專業19篇）篇十
編號：項目部（工程具體位置）。
我科于年月日，對本工地的施工安全（文明施工）檢查時，發現主要存在以下安全隱患問題，敬請項目部負責人依照“三定原則”督促整改：
東甌建設集團永中農房改造安置工程檢查人員鑒名：
注明：本表一式三份，檢查人員、項目部、項目負責人各執一份。
學生安全隱患通知單（專業19篇）篇十一
各處室、年級組、職工組、藝術組、體育組、信息技術組：
為使全校師生度過一個安全愉快的寒假、春節，確保放假期間學校安全，切實維護學校安全穩定，根據上級部門有關安全生產文件、會議精神，現將假期安全工作通知如下：
一、加強領導，落實責任制。各處室、年級組責任人要嚴格按照“誰主管，誰負責”的原則，切實加強對本單位(部門)的安全工作領導，確保假期校園安全和師生員工平安。
二、開展安全檢查，落實安全防范措施。各單位(部門)要在放假前對所管轄的實驗室、機房、辦公室等區域進行一次全面檢查，對存在的安全隱患及時有效排除，充分做好假期防火、防盜等安全工作，及時整改檢查中發現的安全隱患。
三、加強安全宣傳教育，提高師生**員工防范意識。各單位(部門)在放假前要有針對性地進行安全教育，摸清學生假期去向等動態信息，提請大家注意防火、防盜、防騙、食品衛生、交通安全。
四、加強學生公寓的安全管理工作。寒假期間公寓實行全封閉管理，嚴格控制閑雜人員進出，防止學生公寓火災、盜竊等案件的發生。
五、教育子女，注意防火安全。教職員工要加強對子女的教育管理，告誡并監督子女不要玩火；不隨意擺弄電器設備；不要點燃草坪、枯枝村葉等雜物；自覺遵守安全生產等的相關規定，以免造成人身傷害或引發火災事故。
六、加強假期值班工作。放假期間，貴重儀器設備和易燃、易爆物品要妥善保管，重點要害部位要加強安全巡查，發現異常及時處理。對假期不使用的辦公室、實驗室、倉庫，應關好門窗、切斷電源、關好水源，并粘貼封條，防止發生不安全事故。對各重點要害部位，各處室要嚴格執行假期安全值班制，物業管理公司要安排好保衛巡邏人員，并于放假前將值班安排報保衛處。
七、自覺維護校園安全秩序。放假期間，保衛處將嚴格門禁制度，進入校園一律憑工作證、學生證等有效證件，敬請廣大師生配合。全校教職工要自覺維護學校的安全秩序，教育家屬子女，尊重配合門衛和值班人員的工作，自覺遵守學校的管理規定。發現緊急情況或可疑人員應及時向學校報告。
校園值班電話：
保安隊長。
前校門。
側校門。
派出所。
特此通知。
保衛處。
20__年__月__日。
學生安全隱患通知單（專業19篇）篇十二
大學生缺乏社會經驗，思想單純，看待問題過于理想化，人際交往中往往忽視安全的存在。下面是本站小編給大家搜集整理的大學生人際交往中安全隱患的主要表現形式文章內容。希望可以幫助到大家!
(一)同鄉交往。中國人鄉情意識濃厚，遠在他鄉遇到同鄉會倍感親切，聚在一起談鄉音敘鄉情，或者遇到困難時互相幫助，其樂融融。但大學生中以鄉情為紐帶組成的小團體——同鄉會，有時也會因情緒的感染或從眾心理而帶來安全隱患，特別是在介入處理同學矛盾和糾紛中，容易造成群體性事件，甚至群毆傷害。
(二)涉外交往。隨著高等教育的國際化，高校與國外的交流日益頻繁。在對外交往中大學生的行為代表著國家的形象，如交往不當可能會使國家利益受到損害，同時也會給自己造成傷害。
(三)網絡交往。在網上與他人交流已成為大學生交往的新時尚，殊不知網絡交往不過是虛擬空間的一種游戲，有的同學沉溺其中而荒廢了學業，更有甚者貿然去會見網友，不光浪費了時間與金錢，還使自己的身心遭受了巨大的創傷。
(四)異性交往。男女之間交往要分清愛情與友誼的界限，掌握好兩者間的尺度，交往中雙方還要互相尊重，不影響對方與他人的交往，以免造成不必要的誤解，使自己或對方受到傷害。
(一)謹慎交友。交往對象是影響交往安全的主要因素，一個人的朋友如何，對自身的成長、發展往往起一定的作用。與正直、講信用的人交往會收益匪淺，與心術不正、華而不實的人交朋友，會帶來害處。交友審慎，“擇其善者而從之”應是大學生的交往準則。
(二)明辨是非。交往中在原則問題，大是大非面前，決不能含糊。不能因為是同鄉、同學或好友，講所謂的“義氣”，感情用事，不分是非曲直，使自己誤入歧途而斷送前程。因此，分清善與惡、是與非，對交往安全有百益而無一害。
(三)虛心求教。在交往中，會遇到各種各樣的人和事，也會出現許多自己把握不定的問題。在這種情況下，不要盲目聽信他人，也不要自作主張自行其事，而要及時與老師和家長溝通，多多征求他們的意見，取得他們的幫助，這樣才會避免交往中的危險，使交往變得更加安全。
針對當前大學生中普遍存在的人際交往與人際需要的矛盾，可以采取一些措施或方法來緩解或解除這些問題，從而使大學生學會客觀地看待自己，培養和增進接納自己的意識，懂得完善自己是建立良好人際關系的基礎，從而完善自己的大學生活。
(一)謙虛謹慎，擺正位置。要做到這一點的關鍵是正確認識自己的過去，忘記過去的輝煌或陰影，把大學生活作為一個新的起點，平靜地看待周圍的人和事，保持一種平和而理智的心態，謙虛待人。
(二)平等相待，真誠相處。大學生的性格特點決定了其人際交往的基礎只能是人格平等，以誠相待。大學生之間存在差別，但他們在交往中卻都刻意追求平等，強者不愿被迎合，弱者不愿被鄙視。因此，在學習生活工作特別是困難面前，互幫互助。“善大，莫過于誠”，熱誠的贊許與誠懇的批評，都能使彼此間愿意了解、信任、傾訴、交心。
(三)主動開放。每個人所隱藏的內心世界，正是別人希望發現的奧秘，一般來說只有暴露了自己的內心，才能走進別人的心里。當你對別人作出一個友好的行動，表示支持或接納他時，他的心理就會產生一種壓力，為保持自己的心理平衡，他便會對你報以相應的友好行為。善于與人交談和一起娛樂，能恰當分配時間與人交往、參加集體活動，往往會取得思想上的溝通、感情上的融洽。
(四)心理互換與相容。生活中常常由于種種原因而導致不能很好的理解別人。但當你站在別人的位置看問題時，就會了解別人的所言所行，獲得許多從未有過的理解，便會覺得心理上的距離縮短了。另一方面，每個人都有保留自己意見和按照自己意愿去生活的權利，彼此只能用自己的思想去影響別人，而不可能強制改變別人。如果時時處處尊重和理解別人的選擇，不過高要求別人，就可以減少誤解，有豁達心胸，從而達到心理相容。
(五)合作協助，友好競爭。生活在相同的環境中，彼此間的合作不可避免。你應該在別人午睡時，盡量放輕動作;自己聽音樂時戴上耳塞;有同舍室友親友來訪，熱情接待。“勿以善小而不為”。當你設身處地地為別人著想時，彼此合作的契機便已來臨。在與他人的競爭中，倡導“公平公開，既競爭又以誠相助，既競爭又合作。”
如果大學生能努力朝這些方向前進，就會發現，一切正在悄然改變：朋友之間的不快蕩然無存;能夠暢言的知音越來越多;親友間深摯互愛。你便會過得充實愉快，會覺得人際交往是一件自然與輕松的事，從而對學習生活持以樂觀的態度，對塑造一段完美的大學生活以及以后的人生充滿信心。
學生安全隱患通知單（專業19篇）篇十三
為確保安全工作的順利開展，建立領導責任制和責任追究制，建立健全學校安全保衛制度，完善防范機制，學校成立以校長、書記為組長，副校長為副組長、處室主任、工作人員、體育老師組成的校園安全工作領導小組，制定《安全工作責任制度》，與分管處室政教主任、總務主任、門衛值班人員簽訂責任書，加強有關人員的安全工作責任心，真正使學校安全工作落到實處，杜絕責任事故的發生。堅持“誰主管、誰負責，誰主辦、誰負責，誰檢查、誰負責，”的原則，將校園安全工作與各處室、班級和教職工學期考核相掛鉤，實行安全責任事故一票否決制，確保各項安全工作落到實處。
安全工作的重點是及時消除隱患，加強全校師生的安全教育，防患于未然。多年來學校利用櫥窗板報、標語、校園廣播、班級黑板報、主題班會、宣傳畫、升旗儀式、放光盤等多種形式進行廣泛宣傳，營造出“人人講安全，處處講安全、時時講安全、事事講安全”的濃厚氛圍。邀請交警講“交通安全常識”，邀請消防隊員講“消防安全知識”，同時根據學生特點舉行知識競賽、作文比賽、書畫比賽、組織學生觀看安全教育警示錄像、疏散演習等各種宣傳教育活動，通過這些豐富多彩的安全教育活動，提高師生的安全防范和自我保護意識，保證學校教育教學秩序的穩定和教育教學工作的.順利開展。
開展創建安全班級、安全校園活動，認真落實“人防、技防、物防”三位一體的防范措施，堅持“從細微處著眼，從最小處抓起”的原則，加大安全工作人力、物力的投入。一方面在班級內部宣傳安全知識，加強學生的自我安全防范意識，二是政教處做好平時學生教育和班級管理，在周一升旗多次強調學生安全并提出要求。針對課間操及升旗全校1100多學生聚集后的安全疏散有了明文規定，要求學生分幾路整隊xx室，杜絕了校園亂跑及上下樓的擁擠現象。學生在校內也不允許打鬧、瘋跑，以防發生碰撞事故。三是總務處對出現的設施安全隱患都能夠及時排除，一時不能解決的先圍起來不讓學生靠近，并加掛安全警示牌。各處的電源、電線、插座、體育器材做到經常檢查，隨時維護。除了平時的檢查外，每學期針對安全工作進行多次全校性的排查，排除安全隱患。四、為防止意外事故發生，學校對二號樓、四號樓樓道安裝了塑鋼推拉窗加固樓道走廊護欄，二號樓、四號樓教室后窗也封閉起來。四個樓頂通道門都上了鎖。五、從安全、防盜考慮學校已著手“紅外線安防監視攝像頭”安裝工程，加強硬件建設，覆蓋學校操場、校門口等處，對犯罪分子起到震懾作用。同時將增加警用器材、消防器材，加強安全防范。此外，在以技術防范為主要手段的同時，加強人防安全，嚴格值班制度和夜間值班巡邏制度，完善值班預案和節假日領導帶班制度，學生上下學管理制度的措施。
1.建立安全工作日報告制度。在全校各班級、各處室中設立安全檢查員，要求每天對各自范圍內的學生動態、教學生活設施、設備進行檢查、記錄，并向班主任和總務處責任人匯報;在校園各區域配備消防設施，專人負責，定期檢查，使學校安全管理網絡覆蓋到校園的每一個區域，每一個角落。教育學生增強自我防范意識，開展必要的安全防范技能培訓，提高學生應對突發事件的能力。
2.嚴格值周值班制度。實行值周領導提前半小時到崗，值周教師上下學時間在崗，學生全部離校后才能下班。對學生入校、放學、在校安全，實行全方位、無間隙監控。嚴格校規校紀，對違反紀律的學生要嚴肅處理。
1.嚴格門衛制度,嚴格校規校紀，每天上午下午學生進出校門時均有值周學生和值周教師在校門口進行檢查。嚴格控制社會人員、非聯中師生進校。外來人員聯系事宜的須征得有關部門的同意，登記后才能進校，否則一概不得進入，值班人員如違反規定擅自放入無關人員將按學校紀律處理，嚴重者開除崗位。
2. 門衛值班人員學生上學后及時鎖大門。開門時間：早7:00-8：00，11:30-12:15;中午2:00-2：30，4:50-6:20。要求小學生5:30必須全部離校。
3.加強課間管理，要求政教處和值周教師每天課間在校園、操場、各教室間巡視，杜絕學生在課余時間打鬧滋生事端。
4.進一步加強學生行為規范的養成教育，加強法制宣傳教育、加強安全防范知識的教育。狠抓校園安全措施的落實，在校門口、樓梯口、體育設施旁設有安全警示語。
5.加強交通安全法規教育，經常性的進行交通安全常識講座，教育全體師生注意交通安全。
6.定期聯系家長，齊抓共管，家校結合不斷提高學生、家長對安全工作的重視程度。寒暑假、五一和國慶長假，學校都要求家長配合提醒家長注意對子女的安全教育，以保證學生假期中的安全，嚴防事故的發生。
7.建立學生心理檔案和特殊學生檔案。對單親家庭、重組家庭學生，有心臟病、心理疾病的學生和行為不規的學生進行特別關注，建立跟蹤檔案，防止意外事故的發生。
建立、完善檢查制度，落實長效管理機制，學校安全工作領導小組成員除每周對學校安全工作進行一次大檢查外，還要不定期抽查學校安全工作，每學期初、學期末和每年雨季前，學校后勤人員都將所有樓房、水電線路檢查一遍，發現安全隱患及時整改。學校不定時召開安全工作專題會議，研究做好安全工作的方法，解決工作出現的問題，將隱患和問題消滅在萌芽狀態，確保學校各項工作的順利開展。
建立健全各項安全制度，堅持不懈的抓好安全工作，努力營造安全和諧的校園環境。校園安全責任重于泰山。我們要牢固樹立安全第一的觀念，決不能有任何僥幸心理，不能有絲毫松懈麻痹思想，真正做到思想重視、措施有效、防范到位。要深入開展學校周邊環境集中整治，認真排查各類安全隱患，堵塞安全漏洞。
學生安全隱患通知單（專業19篇）篇十四
輔導員：王玉榮。
活動目的：
(一)、通過必答和搶答題調動學生學習交通安全的知識:。
(二)、通過小品演出檢驗學生對交通知識的運用:。
(三)、通過班主任寄語加強學生對安全的認識:。
活動過程：
(一)、主持人宣布班會開始:。
(二)、全體學生學習交通安全常識。
(三)、知識競賽:主持人提問,全班同學回答.
1、交通訊號燈有哪些顏色都有些什么作用。
2、紅燈亮時行人該怎樣。
3、黃燈亮時還可以過馬路嗎。
4、什么燈亮時才可以走。
5、行車,行人應靠哪邊走。
6、出示各種交通標志,讓同學們說出交通標志的名稱及其意義.
(四)、小品表演《車禍之后》.
1、小品內容:一名小學生放學回家由于不遵守交通規則,結果出了車禍.
2、議一議:。
(1)這個小朋友違反了哪些交通規則。
(2)我們應如何遵守交通規則。
3、把小朋友的錯誤糾正過來.
4、由小品,談心得體會.
(五)、談談自己對交通安全的感受:。
(六)、學習并朗誦交通安全標語:。
(七)、輔導員講話。
(八)、主持人宣布結束.
學生安全隱患通知單（專業19篇）篇十五
大家一般都把留學稱為“出國”。但“出國”這個詞反映的只是“出”，也就是說無論是家長、學生還是學校、中介，重視的都是怎么讓學生“出”了國。至于留學生出國后怎么能夠生存下去，則很少會有人提供相關的信息和幫助。
留學生在國外面對的不僅僅是語言、文化、學習這些所謂大問題，還有衣食住行等看起來細小瑣碎卻又布滿陷阱的問題。從租房、辦電話卡、開銀行賬戶、用電用氣，到買車、買機票、買保險，都需要自己辦理，經常一頭霧水地花冤枉錢不說，還會遇到各種安全問題。
我從初中就開始住校，自以為生存能力很強，但出國以后沒少被坑錢，也沒少出安全問題。我只在美國交換一年，但一個所謂的中國“熟人”介紹我和其他20多個交換生簽了一個兩年的t-mobile電話合同，想提前一年停掉合同就要交200美元的違約金。有一次我忘記鍋里煮著水就出門了，一個小時后室友打來電話說直到煙霧報警器響了她才發現鍋燒壞了。
美國學生一般很早就離家獨立生活，而中國學生在國內時不是住在家里就是住校，吃住行都不用操心，生存能力不強，安全意識也不強。
就拿煙霧報警器來說，電池充足的煙霧報警器是美國家家戶戶必備的，一旦有煙霧就會立即報警。可大多數留學生都不知道房東必須提供煙霧報警器，也從沒想過它的重要性。
后來我聽說，大多數美國中學生都要接受駕駛和火災逃生等培訓課程，算選修學分。可很多留學生在國內卻從沒有接受過這方面的培訓。不管是留學中介機構還是國內高校派交換生，一般都不會對學生進行細致入微的安全教育。
中介機構只要成功把你送出國就算是一手交錢一手交貨了。高校倒還會強調學生注意安全，但也只是停留于讓學生不要出事、不要給學校抹黑的層面，很少能夠真正提供實用信息，比方說國外不同的暖氣系統應該怎么使用、租房應該注意保障哪些權益、交通規則有哪些不同。學生想了解這些知識，要么上網搜索，要么向已在美國的同學取經，要么就是自己跌跌撞撞換取血的教訓。
留美學生第一大殺手是汽車。
學生安全隱患通知單（專業19篇）篇十六
職位：經理。
電話：
洛陽國邦陶瓷有限公司安全生產管理辦公室與20__年11月3日14時對你車間/部門安全生產情況進行了檢查、檢查中發現你車間部門存在：
1、拋光一線應該配備4kg滅火器10只或者手提式4只。
2、對于你部門干燥窯的地面衛生問題、我們已提出了多次整改、在下次檢查的過程中、如果再次發現將嚴肅處理。等安全隱患、請你車間/部門高度重視、并在3日內整改到位。
整改合格后報公司安全生產管理辦公室進行復查。對一時難以消除的安全隱患及時上報總經辦處理。
檢查人員：1.謝劍明2.范西舵3.韓江華4.趙冬曉5.王瑩瑩。
被檢查車間/部門現場負責人簽字：
洛陽國邦陶瓷有限公司。
安全生產管理辦公室。
20__年11月3日。
學生安全隱患通知單（專業19篇）篇十七
光陰似箭，日月如梭，柳絮紛飛的季節，飄散著離別的味道。三年前我們懷著對藍天的向往，從祖國的四面八方相聚到民航學院，為了實現同樣的夢想，我們度過了這段難忘的時光。教學樓、圖書館見證了我們對知識的渴求；運動場、籃球場承載著我們拼搏之豪情，校園里每個角落都留下了我們青春的足跡。
如今，我們即將步入社會，承擔起時代賦予我們的使命和責任，帶著對未來事業的美好憧憬遠行。頻頻回首，滿園的蔥郁之中回蕩著昨夜星辰下我們的歡聲笑語，悠悠的小道蘊含著人生驛站中老師的諄諄教誨。相伴三年，一人一物皆難忘，一草一木皆有情。在轉身離去的一霎那，請留給師弟師妹們一片愛心，一個榜樣。在此之際，我們特向全院20_屆畢業生發出“文明離校”的倡議：
1、遵規守紀，在學校的最后的時間里，自覺遵守校規校紀，不酗酒，不喧嘩，不打架。愛護美麗的校園，愛護公共設施。離校前搞好宿舍衛生，保證內部家具的完好無損，辦好移交手續，積極配合畢業離校工作的順利開展。
2、繼續保持良好的精神狀態，做好畢業設計和論文答辯，給自己的大學學習畫上一個圓滿的句號；同時，也向身邊的老師、同學展示一個積極向上、勇于進取的自我。
4、為學院和母校的建設獻言獻策，通過自身努力，助力母校成為國際頂尖航空航天院校，是我們每一位學生的最大心愿。
5、積極開展有意義的活動，為年級做一些實實在在的事，留下美好的回憶。積極響應并參加學院及年級組織的'集體活動，珍惜與年級同學相聚的短暫時光，在活動中留下最美麗的剪影。
6、注意安全，保管好自己的貴重物品，提高防盜防騙意識。歸途中妥善保管好錢物及報到證，戶口關系遷移證，畢業文憑等證件，確保順利地到達單位報到。
群鴻飛四海，愛心留故園；海闊憑魚躍，天高任鳥飛。無數個挑燈夜戰的日子，隨著畢業號角的響起，也存進了青春紀念冊。如今，我們即將搏擊長空，振翅翱翔。親愛的畢業生同學們，請讓我們攜起手來，為大學生活劃上一個完美的句號。
學生安全隱患通知單（專業19篇）篇十八
針對當前普遍存在的大學生財產安全意識薄弱、輕信他人、財物保護觀念差的現象，更要加強大學生安全意識教育，提高大學生自我防范意識和能力。安全涉及到每個人的學習及日常生活，包括：人身安全、財產安全、防火安全、生活安全、交通安全等等。
學生，先學會做人，再學會做學問；先學會保護自己，才能夠保護他人；先學會保全自己，才能夠貢獻社會。
火災是威脅人類安全的重要災害。大學校園里，也是威脅廣大師生生命財產安全的重要因素；校園火災的發生，不僅給許多家庭帶來不幸，使大量的社會財富化為灰燼，而且還會嚴重影響學校教學、科研的正常運行。因此，做好校園消防工作，為更好的保護國有財產和廣大師生的生命財產安全，預防和減少火災事故，特別是遏制惡性火災事故的發生，具有十分重要的意義。
隨著經濟的不斷發展，當代大學生手中的零用錢越來越多，手機、數碼相機、mp3等一應俱全。這就使社會上不法分子把目光盯住高校，有的搶劫、盜竊團伙專“吃”高校。一些師生又不按規定保管公、私財物，使犯罪分子作案易于得手。預防和打擊校園盜竊是每個在校學生應盡的責任和義務。增強防盜意識，了解校園內盜竊犯罪的基本情況、規律和特點，掌握防盜的基本常識，是做好防盜、保證安全的基礎。
1．大學校園中發生的盜竊方式有哪幾種？
(1)順手牽羊：作案分子趁無人或同學不備將放在桌、床等處的錢物信手拈來占為已有。
(2)窗外釣魚：作案人用竹竿等工具在窗外將室內他人的物品鉤走。
(3)翻窗入室：作案人翻越沒有牢固防范設施的窗戶、氣窗等入室行竊。
(4)以推銷物品的形式踩點，然后進行偷竊。
(5)以認老鄉形式或困難求助為名竊去銀行卡或飯卡密碼，取走銀行的存款或飯卡的錢。
2．基本的防盜方法有哪幾種？
(1)貴重物品不用時最好鎖在抽屜、柜子(箱子)里或寄存它處。
(2)飯卡要隨身攜帶，不要存太多的錢，丟失后要立即掛失。
(3)注意保管好自己的鑰匙，不要輕易借給他人，防止鑰匙失控。
(4)最后離開宿舍的同學，要關好窗戶鎖好門，千萬不能怕麻煩。
(5)對形跡可疑的陌生人要提高警惕，留心觀察，必要時可打電話給校保衛科。
(6)晚上休息或假期不在宿舍時，一定要關好門窗，不將貴重物品放于靠窗前的桌上。
一些大學生雖然文化知識高，但因踏入社會較晚，社會經驗不足，缺乏安全防范意識，法制觀念淡薄，從而導致一些案件的發生。據統計表明：發生在大學生中上當受騙案件占學生中發生治安案件的75%以上。而這些案件絕大多數是由于大學生自身安全防范意識淡薄，思想麻痹、財物保管不當，輕信他人，交友不慎等發生的案件，有些造成學生的財產損失，有些甚至危及學生的生命安全。
1、針對大學生有哪些常見騙術？
(1)通過上網聊天交友，取得信任后，編造謊言進行詐騙；
(2)假稱自己發生意外，利用同學的同情心理伺機進行詐騙；
(3)以戀愛為名進行詐騙；
(4)編造學生在學校受到意外傷害，對學生家長及親屬實施詐騙；
(5)冒充學校工作人員詐騙學生；
(6)利用手機發短信息中獎詐騙。
2、預防詐騙的措施有哪些？
(1)提高防范意識，學會自我保護（）。學生要積極參加學校組織的法制和安全防范教育活動，多知道、多了解、多掌握一些防范知識，這對于自己有百利而無一害。
(2)在日常生活中，要做到不貪圖便宜、不謀取私利；要提高警惕性，不能輕信花言巧語；不要把自己的家庭地址等情況隨便告訴陌生人，以免上當受騙；發現可疑人員要及時報告；上當受騙后更要及時報案、大膽揭發，使犯罪分子受到應有的法律制裁。
(3)交友謹慎，避免以感情代替理智。對于熟人或朋友介紹的人，要學會“聽其言，查其色，辨其行”。
(4)同學之間要相互溝通、相互幫助。有些同學習慣于把個人之間的交往看作是個人隱私，一旦上當受騙后，無法查處。有些交往關系，在自己認為適合的范圍內適當透露或公開，這也是安全的需要。
市內乘車要自覺遵守交通規則，文明禮貌，帶好現金，謹防扒手，避免與人發生糾紛。
步行、騎自行車時，一定要養成朝兩邊看的習慣，千萬不可貿然橫沖，需穿過公路時要走斑馬線，走天橋，不要圖省時而橫穿馬路。
（1）自覺遵守計算機網絡管理和規定，不玩網絡游戲、不瀏覽色情信息等。
（2）在網上慎交朋友，不要將個人資料外泄，更不要隨便答應“網友”外出。
（3）加強體育運動，要合理安排時間，講究科學用腦。電腦不能代替的是人的情感交流，多在現實生活中與同學和朋友直接交往、聊天。七、疫病防疫等公共衛生問題等平時應多注意個人衛生，做到飯前便后要洗手。平時做到冷暖自知，自覺加減衣服，以防感冒。如發現身體不適及時去校醫室就診。若已經感冒，則及早休息，避免去公共場所人多的地方等諸多注意事項。安全工作重如泰山，安全工作人人有責。讓我們大家共同努力，去撐起一片安全的天空，共建和諧美好的校園！
學生安全隱患通知單（專業19篇）篇十九
隨著社會不斷地進步，措施的使用成為日常生活的常態，措施是一個漢語詞語，意思是針對某種情況而采取的處理辦法。那么你真正懂得怎么寫好措施嗎？以下是小編為大家收集的學生安全隱患預防措施，僅供參考，大家一起來看看吧。
為確保安全工作的順利開展，建立領導責任制和責任追究制，建立健全學校安全保衛制度，完善防范機制，學校成立以校長、書記為組長，副校長為副組長、處室主任、工作人員、體育老師組成的校園安全工作領導小組，制定《安全工作責任制度》，與分管處室政教主任、總務主任、門衛值班人員簽訂責任書，加強有關人員的安全工作責任心，真正使學校安全工作落到實處，杜絕責任事故的發生。堅持“誰主管、誰負責，誰主辦、誰負責，誰檢查、誰負責，”的原則，將校園安全工作與各處室、班級和教職工學期考核相掛鉤，實行安全責任事故一票否決制，確保各項安全工作落到實處。
安全工作的重點是及時消除隱患，加強全校師生的安全教育，防患于未然。多年來學校利用櫥窗板報、標語、校園廣播、班級黑板報、主題班會、宣傳畫、升旗儀式、放光盤等多種形式進行廣泛宣傳，營造出“人人講安全，處處講安全、時時講安全、事事講安全”的濃厚氛圍。邀請交警講“交通安全常識”，邀請消防隊員講“消防安全知識”，同時根據學生特點舉行知識競賽、作文比賽、書畫比賽、組織學生觀看安全教育警示錄像、疏散演習等各種宣傳教育活動，通過這些豐富多彩的安全教育活動，提高師生的安全防范和自我保護意識，保證學校教育教學秩序的穩定和教育教學工作的順利開展。
開展創建安全班級、安全校園活動，認真落實“人防、技防、物防”三位一體的防范措施，堅持“從細微處著眼，從最小處抓起”的原則，加大安全工作人力、物力的投入。一方面在班級內部宣傳安全知識，加強學生的自我安全防范意識，二是政教處做好平時學生教育和班級管理，在周一升旗多次強調學生安全并提出要求。針對課間操及升旗全校1100多學生聚集后的安全疏散有了明文規定，要求學生分幾路整隊xx室，杜絕了校園亂跑及上下樓的擁擠現象。學生在校內也不允許打鬧、瘋跑，以防發生碰撞事故。三是總務處對出現的設施安全隱患都能夠及時排除，一時不能解決的先圍起來不讓學生靠近，并加掛安全警示牌。各處的電源、電線、插座、體育器材做到經常檢查，隨時維護。除了平時的檢查外，每學期針對安全工作進行多次全校性的排查，排除安全隱患。四、為防止意外事故發生，學校對二號樓、四號樓樓道安裝了塑鋼推拉窗加固樓道走廊護欄，二號樓、四號樓教室后窗也封閉起來。四個樓頂通道門都上了鎖。五、從安全、防盜考慮學校已著手“紅外線安防監視攝像頭”安裝工程，加強硬件建設，覆蓋學校操場、校門口等處，對犯罪分子起到震懾作用。同時將增加警用器材、消防器材，加強安全防范。此外，在以技術防范為主要手段的同時，加強人防安全，嚴格值班制度和夜間值班巡邏制度，完善值班預案和節假日領導帶班制度，學生上下學管理制度的措施。
1.建立安全工作日報告制度。在全校各班級、各處室中設立安全檢查員，要求每天對各自范圍內的學生動態、教學生活設施、設備進行檢查、記錄，并向班主任和總務處責任人匯報;在校園各區域配備消防設施，專人負責，定期檢查，使學校安全管理網絡覆蓋到校園的每一個區域，每一個角落。教育學生增強自我防范意識，開展必要的安全防范技能培訓，提高學生應對突發事件的`能力。
2.嚴格值周值班制度。實行值周領導提前半小時到崗，值周教師上下學時間在崗，學生全部離校后才能下班。對學生入校、放學、在校安全，實行全方位、無間隙監控。嚴格校規校紀，對違反紀律的學生要嚴肅處理。
1.嚴格門衛制度,嚴格校規校紀，每天上午下午學生進出校門時均有值周學生和值周教師在校門口進行檢查。嚴格控制社會人員、非聯中師生進校。外來人員聯系事宜的須征得有關部門的同意，登記后才能進校，否則一概不得進入，值班人員如違反規定擅自放入無關人員將按學校紀律處理，嚴重者開除崗位。
2.門衛值班人員學生上學后及時鎖大門。開門時間：早7:00-8：00，11:30-12:15;中午2:00-2：30，4:50-6:20。要求小學生5:30必須全部離校。
3.加強課間管理，要求政教處和值周教師每天課間在校園、操場、各教室間巡視，杜絕學生在課余時間打鬧滋生事端。
4.進一步加強學生行為規范的養成教育，加強法制宣傳教育、加強安全防范知識的教育。狠抓校園安全措施的落實，在校門口、樓梯口、體育設施旁設有安全警示語。
5.加強交通安全法規教育，經常性的進行交通安全常識講座，教育全體師生注意交通安全。
6.定期聯系家長，齊抓共管，家校結合不斷提高學生、家長對安全工作的重視程度。寒暑假、五一和國慶長假，學校都要求家長配合提醒家長注意對子女的安全教育，以保證學生假期中的安全，嚴防事故的發生。
7.建立學生心理檔案和特殊學生檔案。對單親家庭、重組家庭學生，有心臟病、心理疾病的學生和行為不規的學生進行特別關注，建立跟蹤檔案，防止意外事故的發生。
建立、完善檢查制度，落實長效管理機制，學校安全工作領導小組成員除每周對學校安全工作進行一次大檢查外，還要不定期抽查學校安全工作，每學期初、學期末和每年雨季前，學校后勤人員都將所有樓房、水電線路檢查一遍，發現安全隱患及時整改。學校不定時召開安全工作專題會議，研究做好安全工作的方法，解決工作出現的問題，將隱患和問題消滅在萌芽狀態，確保學校各項工作的順利開展。
建立健全各項安全制度，堅持不懈的抓好安全工作，努力營造安全和諧的校園環境。校園安全責任重于泰山。我們要牢固樹立安全第一的觀念，決不能有任何僥幸心理，不能有絲毫松懈麻痹思想，真正做到思想重視、措施有效、防范到位。要深入開展學校周邊環境集中整治，認真排查各類安全隱患，堵塞安全漏洞。