報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告，寫報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編給大家?guī)?lái)的報(bào)告的范文模板，希望能夠幫到你喲!

學(xué)校校長(zhǎng)述職述德述廉報(bào)告篇一

在日常工作中，我堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí)，加強(qiáng)政治理論修養(yǎng)，利用黨課、會(huì)議等形式，認(rèn)真學(xué)習(xí)踐行“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，貫徹黨的十七屆三中、四中、五中全會(huì)精神，加強(qiáng)黨性知識(shí)的學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)各種法律法規(guī)，執(zhí)行黨的路線方針政策以及市委市政府和縣委縣政府的決定和指示。

1.加強(qiáng)思想政治工作，拓寬德育工作的渠道。緊緊圍繞學(xué)校工作中心，全面貫徹黨的教育方針，以中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系為指導(dǎo)，以豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)為載體，以活動(dòng)創(chuàng)新為重點(diǎn)，進(jìn)一步增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性和主動(dòng)性。

2.突出教學(xué)教研工作的核心地位，全面提高辦學(xué)質(zhì)量。積極推行課堂教學(xué)改革，積極開展課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)，構(gòu)建以學(xué)生自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)為中心的課堂教學(xué)基本模式。發(fā)揮科研引領(lǐng)作用，提高教師的科研能力，尋找提高教學(xué)質(zhì)量的科學(xué)辦法，為全面提高教學(xué)質(zhì)量提供方法支撐。李宗環(huán)、李凌超同學(xué)分獲我縣20xx年高考應(yīng)屆畢業(yè)生文、理科高考第一名，高一、高二素質(zhì)教育扎實(shí)推進(jìn)，教育教學(xué)成績(jī)穩(wěn)步提高，學(xué)校被市教育局表彰為“普通高中教學(xué)工作先進(jìn)學(xué)校”。

3.加強(qiáng)學(xué)校管理，創(chuàng)建平安校園。高度重視管理工作，制定完善一系列規(guī)章制度，加強(qiáng)對(duì)師生的思想教育，規(guī)范師生的行為，向社會(huì)展示了學(xué)校師生的良好形象。同時(shí)把創(chuàng)建平安校園作為學(xué)校工作的重中之重，積極開展平安創(chuàng)建活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)安定詳和的校園秩序和穩(wěn)定的校園周邊環(huán)境，確保學(xué)校和師生的安全，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序。

4.加強(qiáng)總務(wù)后勤工作，進(jìn)一步改善辦學(xué)條件。加強(qiáng)收費(fèi)和財(cái)務(wù)管理工作，按照收支兩條線的政策要求，嚴(yán)格收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，及時(shí)上繳財(cái)政。為創(chuàng)建省級(jí)衛(wèi)生城市和旅游強(qiáng)縣，學(xué)校多方籌措資金，對(duì)辦公樓、實(shí)驗(yàn)樓、圖書樓和教職工宿舍樓進(jìn)行了粉刷，對(duì)學(xué)校大門口兩側(cè)人行道進(jìn)行了鋪設(shè)改造，對(duì)校園和家屬區(qū)進(jìn)行了綠化改造。

1.堅(jiān)持黨性原則，健全民主集中制。按照“集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個(gè)別醞釀、會(huì)議決定”的精神，充分發(fā)揚(yáng)民主集中制原則。在貫徹民主集中制原則時(shí)，正確處理好四個(gè)方面的關(guān)系：一是處理好民主與集中的關(guān)系，做到在民主基礎(chǔ)上集中，在集中指導(dǎo)下民主；二是處理好集體領(lǐng)導(dǎo)與個(gè)人分工負(fù)責(zé)的關(guān)系，明確規(guī)章制度，哪些事情由集體討論，哪些事情由個(gè)人負(fù)責(zé)處理；三是處理好校長(zhǎng)與教職工的關(guān)系，做到講團(tuán)結(jié)，講大局，講正氣；四是處理好行使職權(quán)和接受監(jiān)督的關(guān)系，做到既要行使好自己職權(quán)，又要接受領(lǐng)導(dǎo)班子和教職工監(jiān)督。

2.堅(jiān)持群眾觀點(diǎn)，強(qiáng)化宗旨觀念。作為共產(chǎn)黨員，我始終牢記黨的“全心全意為人民服務(wù)”宗旨，在群眾最困難的時(shí)候，出現(xiàn)在群眾面前，在群眾最需要幫助的時(shí)候，去關(guān)心群眾，幫助群眾，自覺走群眾路線。通過(guò)不斷加強(qiáng)黨性黨風(fēng)鍛煉，切實(shí)改變思想作風(fēng)和工作作風(fēng)。想問(wèn)題、辦事情、作決策始終把人民利益放在首位，堅(jiān)持黨的群眾路線，珍惜人民群眾賦予的權(quán)力。同時(shí)集群眾的呼聲，聽群眾的意見，不斷增強(qiáng)同人民群眾的深厚感情，真正做到思想上尊重群眾，感情上貼近群眾，行動(dòng)上深入群眾。

3.堅(jiān)持艱苦奮斗，保持清正廉潔。認(rèn)真貫徹執(zhí)行中央、省委、市委和縣委有關(guān)廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，做到“堂堂正正做人，清清白白做事”。作為貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的組織領(lǐng)導(dǎo)者和具體執(zhí)行者，做到從我做起，以身作則。不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，用制度規(guī)范自己的行為，進(jìn)一步健全監(jiān)督機(jī)制，自覺將落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制置于領(lǐng)導(dǎo)班子集體和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督之下。嚴(yán)格要求自己，逐步增強(qiáng)“自重、自省、自警、自律”的意識(shí)，牢記為人民服務(wù)的宗旨，當(dāng)好人民的公仆。

4.嚴(yán)格履行廉潔自律的條例條令。認(rèn)真履行《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》，特別是20xx年度對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部提出的廉潔自律的有關(guān)規(guī)定和要求，從思想上強(qiáng)化廉潔自律的意識(shí)，在行為上提高廉潔自律的自覺性，從嚴(yán)要求，時(shí)刻自重、自省、自警、自勵(lì)，牢牢把握“立黨為公、執(zhí)政為民”這個(gè)根本要求，辦實(shí)事、辦好事，并且把實(shí)事辦好，把好事辦實(shí)。

5.狠抓責(zé)任落實(shí)，健全監(jiān)督機(jī)制。一是貫徹執(zhí)行中央的廉政建設(shè)規(guī)定，凡要求下屬干部做到的自己首先做到。凡禁止別人做的，自己堅(jiān)決不做，管好單位領(lǐng)導(dǎo)班子成員及配偶；二是簽訂責(zé)任書，明確責(zé)任，擴(kuò)大廉政建設(shè)覆蓋面；三是完善校務(wù)公開制度，繼續(xù)推行校務(wù)公開；四是健全民主生活會(huì)制度，每季度召開一次民主生活會(huì)，討論學(xué)校廉政建設(shè)方面存在的問(wèn)題，分析本人及他人在廉政建設(shè)方面取得的成績(jī)并尋找差距。

近年來(lái)，我在貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)方面做出了一定的成績(jī)，但是還存在著一些亟待改進(jìn)的地方。主要表現(xiàn)在政治理論學(xué)習(xí)需要進(jìn)一步加強(qiáng)，學(xué)校廉政建設(shè)制度有待于進(jìn)一步健全完善，廉政工作需要進(jìn)一步細(xì)化。我決心不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，牢固樹立立黨為公、勤政為民、清正廉潔的公仆形象，嚴(yán)于律已，時(shí)時(shí)處處牢記黨風(fēng)廉政準(zhǔn)則，確保廉潔自律和各項(xiàng)規(guī)定落到實(shí)處，使廉潔從政、廉潔自律真正成為自己的自覺行為，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和全校教職工完成上級(jí)交給的各項(xiàng)工作和任務(wù)，以實(shí)際行動(dòng)交上一份滿意的答卷，決不辜負(fù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的信任和學(xué)校師生的希望，敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和全校師生監(jiān)督。

學(xué)校校長(zhǎng)述職述德述廉報(bào)告篇二

20xx年以來(lái)，本人在縣人武部以及鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，立足本職，堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，履行“八項(xiàng)規(guī)定，六個(gè)禁止”，嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)有關(guān)指示、任務(wù)、命令，積極組織民兵開展各項(xiàng)活動(dòng)，人武工作基礎(chǔ)建設(shè)取得明顯進(jìn)步，充分發(fā)揮了民兵預(yù)備役官兵在三個(gè)文明建設(shè)中的模范作用，且能較好地完成分管的民政、國(guó)土規(guī)劃、“兩違”整治等工作，在組織的精心培養(yǎng)、領(lǐng)導(dǎo)的幫助和關(guān)心下，我得到了很好的鍛煉，自身政治理論水平和黨性修養(yǎng)有了明顯提高，工作能力和領(lǐng)導(dǎo)能力得到明顯增強(qiáng)，突出的工作表現(xiàn)得到了領(lǐng)導(dǎo)同事的一致肯定。

現(xiàn)本人主要工作述職如下：

一年來(lái)，本人能深入學(xué)習(xí)黨的理論和各種業(yè)務(wù)知識(shí)，注重農(nóng)村工作方面的理論學(xué)習(xí)，并能理論聯(lián)系實(shí)際，在實(shí)際工作中較好的運(yùn)用。通過(guò)學(xué)習(xí)，本人的政治理論水平有了很大提高，對(duì)黨的執(zhí)政理論、執(zhí)政方式、方法有了更深層次的理解；通過(guò)學(xué)習(xí)，使本人改進(jìn)了工作作風(fēng)，轉(zhuǎn)變了形象，身體力行，當(dāng)好表率，在工作中講究方法，切實(shí)為群眾解決熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，提高了自身指導(dǎo)和駕馭新時(shí)期農(nóng)村工作的能力。能做到與其他班子成員團(tuán)結(jié)相處、相互協(xié)作，團(tuán)結(jié)同志，顧全大局，服從領(lǐng)導(dǎo)，聽從指揮。

搞好本職工作，是每個(gè)干部義不容辭的職責(zé)，思想政治工作不斷創(chuàng)新，發(fā)揮奮發(fā)向上的精神，艱苦奮斗的作風(fēng)，百折不撓的斗志，銳意進(jìn)取的勇氣。自任人武部長(zhǎng)責(zé)職以來(lái)，在民兵整組、民兵訓(xùn)練、潛力調(diào)查、兵役登記、征兵各項(xiàng)工作成績(jī)優(yōu)秀，資料歸檔整齊，微機(jī)化管理。圍繞“打得贏”、“不變質(zhì)”兩個(gè)歷史性課題，大力推進(jìn)軍事斗爭(zhēng)準(zhǔn)備，扎實(shí)打牢民兵預(yù)備役建設(shè)基礎(chǔ)。多次帶領(lǐng)民兵參加森林撲火和防汛，在搶險(xiǎn)救災(zāi)應(yīng)急任務(wù)中發(fā)揮了保壘作用。緊貼發(fā)展實(shí)際，緊貼重點(diǎn)難點(diǎn)，緊貼目標(biāo)任務(wù)，以新的理念、新的標(biāo)準(zhǔn)、新的措施，不斷推進(jìn)我鎮(zhèn)的民兵預(yù)備役工作，輸送65名優(yōu)秀青年進(jìn)入軍營(yíng)，全面完成了年度各項(xiàng)工作任務(wù)，把鎮(zhèn)民兵預(yù)備役工作推向一個(gè)新臺(tái)階；20xx年度鎮(zhèn)人武部被縣人武部評(píng)為“先進(jìn)基層人武部”，20xx年度鎮(zhèn)預(yù)備役連被省預(yù)備役師評(píng)為“先進(jìn)預(yù)備級(jí)連”。

在實(shí)踐工作中，能很好地主動(dòng)做好各部門、各方面綜合協(xié)調(diào)工作，做到“中心工作和業(yè)務(wù)工作”兩不誤。20xx年本人能統(tǒng)籌兼顧，積極完成黨委政府交給的民政、國(guó)土、規(guī)劃、大橋老圩土坯房改造和大橋青光村營(yíng)上、新農(nóng)村建設(shè)等工作，能勤于思考，勇于創(chuàng)新，講究工作方法，為領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策，追求工作實(shí)效，獨(dú)擋一面開展工作。民政工作在農(nóng)村和城市低保、敬老院管理、大病和臨時(shí)救助、扶貧爭(zhēng)資爭(zhēng)項(xiàng)等方面能完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)。山塘、渠道建設(shè)有序進(jìn)行，做到安全渡汛。特別是調(diào)入鎮(zhèn)以來(lái)，能迅速適應(yīng)新環(huán)境，在城北工業(yè)新城征地工作和新分管“兩違”整治工作中能勇于擔(dān)當(dāng)，攻堅(jiān)克難。

本人遵守法律法規(guī)和各項(xiàng)條例規(guī)章制度，虛心接受群眾監(jiān)督，待人誠(chéng)懇熱情，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。不斷強(qiáng)化自律意識(shí)，作為農(nóng)村基層的一名干部，能以身作則，做到廉潔從政，克已奉公，勤政為民，并虛心聽取干部群眾的批評(píng)意見，自覺接受黨和人民群眾的監(jiān)督，始終保持共產(chǎn)黨員的蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣和浩然正氣。我時(shí)刻提醒自己，要不斷加強(qiáng)自身思想道德的修養(yǎng)和人格品質(zhì)的鍛煉，增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí)，把清正廉潔作為人格修養(yǎng)的重點(diǎn)。不受社會(huì)上一些不良風(fēng)氣的影響，從一點(diǎn)一滴的小事做起，生活中勤儉節(jié)樸，寬以待人；工作中嚴(yán)以律己，忠于職守，防微杜漸。我在工作中有主見，有創(chuàng)新精神，不斷創(chuàng)新工作方式、方法，能創(chuàng)造性地開展工作；統(tǒng)籌兼顧，科學(xué)安排，能有效地處理好各種工作關(guān)系和復(fù)雜情況；工作作風(fēng)扎實(shí)、積極主動(dòng)，有吃苦耐勞精神，能在平凡的崗位上埋頭苦干、任勞任怨。

兩年來(lái)，我在崗位上雖做了不少工作，取得了一些成績(jī)，但也存在不足之處，主要表現(xiàn)在：一是工作任務(wù)繁多時(shí)有時(shí)分不清輕重緩急、性子較急；二是工作經(jīng)驗(yàn)有待積累，開展工作有時(shí)不夠大膽；三是對(duì)匯報(bào)工作缺乏認(rèn)識(shí)，認(rèn)為是邀功請(qǐng)償，有時(shí)做了工作主要領(lǐng)導(dǎo)都不知道。四是根據(jù)分工，本人分管民政等工作，管理和相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)有待于加強(qiáng)提高學(xué)習(xí)。這些都有待于我在今后的工作中，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，彌補(bǔ)不足，扎實(shí)工作，積極進(jìn)取，努力取得讓群眾和組織滿意的工作實(shí)績(jī)。

在今后的工作中，我將繼續(xù)堅(jiān)持嚴(yán)格要求自己，時(shí)刻做到自重、自省、自警、自勵(lì)，思想上不斷完善，廉潔自律，注重形象。在政治上不斷求強(qiáng)，在業(yè)務(wù)上不斷求精，使自身綜合素質(zhì)不斷提高，不斷提高理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和綜合能力。為更好地適應(yīng)日益艱巨的工作任務(wù)的需要，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，勤儉為民服務(wù)。

學(xué)校校長(zhǎng)述職述德述廉報(bào)告篇三

大家好！

一學(xué)年來(lái)，作為一名人民教師，本人始終堅(jiān)持貫徹黨的教育方針，忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，默默奉獻(xiàn)，以培養(yǎng)人才為己任。恪守職業(yè)道德，言行一致，表里如一。堅(jiān)持為人師表，維護(hù)教師的'良好形象。能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，服從學(xué)校的各項(xiàng)工作安排，工作中能以身作則，積極主動(dòng)，顧全大局，不計(jì)個(gè)人得失。

在教育教學(xué)工作中，始終堅(jiān)持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書育人，為人師表，確立"以學(xué)生為主體"，"以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展"為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，工作責(zé)任心強(qiáng)，服從領(lǐng)導(dǎo)的分工積極做好本職工作，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評(píng)課，及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛獲取各種知識(shí)，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

在教學(xué)工作方面，優(yōu)化教學(xué)方法，按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項(xiàng)工作，認(rèn)真鉆研教材，課堂教學(xué)真正體現(xiàn)"教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體"的教學(xué)思想，并結(jié)合學(xué)校德育科的對(duì)小學(xué)生心理健康教育，發(fā)展學(xué)生心理；創(chuàng)設(shè)情境，誘發(fā)學(xué)生的認(rèn)知需求和創(chuàng)新欲望，使學(xué)生從情感、思維和行為上主動(dòng)參與學(xué)習(xí)；在培養(yǎng)學(xué)生形象和抽象、分析和綜合思維能力的同時(shí)，有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生求新、求異、聚合、發(fā)散等創(chuàng)新學(xué)習(xí)活動(dòng)所要求的思維方式和方法；以學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)為主線組織課堂教學(xué)活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與、主動(dòng)探索、主動(dòng)思考、主動(dòng)操作、主動(dòng)評(píng)價(jià)，運(yùn)用啟發(fā)學(xué)習(xí)、嘗試學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等方法，在教學(xué)中求創(chuàng)新，在活動(dòng)中促發(fā)展，課堂教學(xué)重視學(xué)生的訓(xùn)練，精心設(shè)計(jì)練習(xí)作業(yè)，練習(xí)作業(yè)有層次有坡度，對(duì)學(xué)生的作業(yè)嚴(yán)格要求，培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣。

根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行集體輔導(dǎo)和個(gè)人輔導(dǎo)，熱情輔導(dǎo)中下生，有組織地進(jìn)行課外活動(dòng)，活動(dòng)講究實(shí)效；重視對(duì)學(xué)生的知識(shí)考查，做好學(xué)生的補(bǔ)漏工作。根據(jù)教材的特點(diǎn)進(jìn)行德育滲透，對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效的品德教育。把課堂上獲取知識(shí)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生，讓學(xué)生成為信息的主動(dòng)攝取者和加工者，充分發(fā)掘?qū)W生自己的潛能。使學(xué)生從被動(dòng)接受的"要我學(xué)"轉(zhuǎn)化為主動(dòng)的"我要學(xué)"，變"學(xué)會(huì)"為"會(huì)學(xué)"。"我要學(xué)"、"學(xué)會(huì)"與"我要學(xué)并學(xué)會(huì)"都是使學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí)的基本技能。

(一)堅(jiān)決落實(shí)學(xué)校提出的走動(dòng)式、精細(xì)化管理

1、班主任、部主任、年級(jí)主管，堅(jiān)持早到晚回，堅(jiān)決扼殺遲到、逃課、亂扔垃圾等不良行為，及時(shí)發(fā)現(xiàn)各種不安全問(wèn)題及時(shí)提醒學(xué)生注意安全。

2、觀察各班學(xué)習(xí)狀態(tài)，若持續(xù)兩天晨讀、晚自習(xí)紀(jì)律較亂或?qū)W生無(wú)事可干不進(jìn)狀態(tài)就同班主任、部主任共同解決。

3、抽空聽課看學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)，看學(xué)生是否預(yù)習(xí)、是否有準(zhǔn)備聽課，課上是否動(dòng)手、是否積極思考，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題與班主任、任課教師共同解決問(wèn)題。

4、重視常規(guī)檢查，特別是作業(yè)和試卷批閱情況的檢查，對(duì)作業(yè)亂畫，答卷不規(guī)范現(xiàn)象，年級(jí)專門研究提出了解決措施。

(二)堅(jiān)持開好每周一次的班主任例會(huì)，每月一次的年級(jí)教師大會(huì)。

(三)堅(jiān)持抓好每周每科一次的訓(xùn)練，從出卷到監(jiān)考改卷都要按時(shí)檢查保證訓(xùn)練的效率。

(四)督促建立以班主任為核心的教學(xué)團(tuán)隊(duì)。

每?jī)芍芏家酱侔嘀魅伍_任課教師會(huì)，研究本班學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，每次考后班主任都必須總結(jié)本班各科成績(jī)，并與任課教師一起提出改進(jìn)措施。

(五)努力調(diào)動(dòng)教師的工作積極性

1、常與教師溝通，要讓老師將工作中的壓力、不滿釋放出來(lái)。

2、正確合理地看待成績(jī)，多看教師教學(xué)成績(jī)的相對(duì)變化。

3、多看教師的工作過(guò)程，例年級(jí)不以違紀(jì)學(xué)生的多少來(lái)評(píng)價(jià)班主任，而主要看班主任對(duì)違紀(jì)學(xué)生的處理是否積極有效。

(六)制訂實(shí)施本年級(jí)的教育教學(xué)常規(guī)管理規(guī)定。

本學(xué)期在學(xué)校黨委的要求下學(xué)習(xí)了《教育部等七部門關(guān)于治理教育亂收費(fèi)規(guī)范辦學(xué)教育收費(fèi)工作實(shí)施意見》、《自治區(qū)規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為管理暫行辦法》等有關(guān)文件以及區(qū)州縣規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為會(huì)議精神。端正管理思想，規(guī)范管理行為，全面規(guī)范年級(jí)教育教學(xué)管理工作，制止和糾正存在的違背教育方針、違背青少年身心發(fā)展規(guī)律的錯(cuò)誤做法，努力構(gòu)建穩(wěn)定的適應(yīng)素質(zhì)教育要求的教育教學(xué)秩序。

在平時(shí)工作中，嚴(yán)格做到自重、自警、自勵(lì)、自信，始終做到講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣，遵守黨員干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定，樹立正確的權(quán)力觀、利益觀，做到廉潔奉公、忠于職守，不假公濟(jì)私、以權(quán)謀私，講究艱苦奮斗、勤儉節(jié)約，不講排場(chǎng)、比闊氣；在日常管理工作中，做到尊重教師、關(guān)愛學(xué)生、善待家長(zhǎng)，提高服務(wù)意識(shí)，以實(shí)際行動(dòng)詮釋教育工作者應(yīng)有的精神品質(zhì)，用身體力行彰顯黨員干部的目標(biāo)追求；使年級(jí)教師以強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感和廉潔自律的高尚情操，為一中貢獻(xiàn)力量。

總之，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷下，在年級(jí)教師的大力支持下，本年度，我在學(xué)習(xí)、思想、廉潔、履職等各方面都有了較大的進(jìn)步和提高，雖然取得了一些成績(jī)，但自我反思，離學(xué)校的要求和教師，學(xué)生，家長(zhǎng)的期望還有一定的差距；在今后的工作中我將進(jìn)一步改變工作作風(fēng)，創(chuàng)新工作方式，與全體老師一道，千方百計(jì)為全體學(xué)生生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。使高三年級(jí)教育教學(xué)成績(jī)有一個(gè)大的提高。

學(xué)校校長(zhǎng)述職述德述廉報(bào)告篇四

大家好！

一年來(lái)在學(xué)習(xí)中提升自己，工作中轉(zhuǎn)變思路，實(shí)踐中探索創(chuàng)新，夯實(shí)常規(guī)德育基礎(chǔ)，開拓特色德育工作。

1.以全局意識(shí)，做好常規(guī)工作。

以學(xué)生自主體驗(yàn)為主要途徑，分年段、有側(cè)重、創(chuàng)造性地開展各項(xiàng)活動(dòng)：安全教育，行為規(guī)范教育，"中國(guó)夢(mèng)我的夢(mèng)"，以禮、義、仁、信為主題的"道德講堂"活動(dòng)，"我們的節(jié)日-清明"主題系列活動(dòng)，以誠(chéng)信教育為主題的"書畫、詩(shī)歌、微語(yǔ)錄、故事"征集，"孝行天下"美文征集，讀經(jīng)典寫作文比賽，"創(chuàng)建文明城市"活動(dòng)等。市教育局德育處、市文明辦的領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我校視察了"做一個(gè)有道德的人主題教育活動(dòng)"，給予很高的評(píng)價(jià)。學(xué)部被確定為沈陽(yáng)市五所"做一個(gè)有道德的人主題教育活動(dòng)"活動(dòng)聯(lián)系點(diǎn)之一，xx晚報(bào)、電視臺(tái)對(duì)此進(jìn)行了報(bào)道。

活動(dòng)中育人，為學(xué)生特長(zhǎng)發(fā)展，教研組活動(dòng)、特色教師成長(zhǎng)搭建平臺(tái)。體育方面，組織開展運(yùn)動(dòng)會(huì)、隊(duì)列廣播操、趣味體育比賽等活動(dòng)；音樂(lè)方面，神采飛揚(yáng)展示活動(dòng)，舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)、管樂(lè)團(tuán)參加"沈陽(yáng)市中小學(xué)生藝術(shù)展演"均獲得一等獎(jiǎng)，并參加了沈陽(yáng)市第一屆"少兒新年音樂(lè)會(huì)"，多家媒體進(jìn)行報(bào)道、直播，育才的藝術(shù)教育特色在更大范圍產(chǎn)生影響；美術(shù)方面，組織參加各級(jí)比賽、展示，陶藝小組在沈陽(yáng)市藝術(shù)展演活動(dòng)中獲獎(jiǎng)，并進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)展示；其它活動(dòng)，中小學(xué)生才藝錄像評(píng)比、"未來(lái)中國(guó)夢(mèng)"沈陽(yáng)地區(qū)海選、沈陽(yáng)市古詩(shī)文大賽等均獲得好成績(jī)，我校被評(píng)為"沈陽(yáng)市中小學(xué)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育基地"。

2.以服務(wù)意識(shí)，為教師解決實(shí)際問(wèn)題。

組織編寫《學(xué)生教育指導(dǎo)讀本》，方便老師、家長(zhǎng)對(duì)新生進(jìn)行教育，圖文結(jié)合的學(xué)校介紹，朗朗上口的行為規(guī)范順口溜，促進(jìn)學(xué)生形成良好習(xí)慣。

實(shí)踐中完善《學(xué)生獎(jiǎng)懲制度》，規(guī)范《學(xué)生意外傷害事件處理辦法》，為教師處理問(wèn)題提供操作范本、政策依據(jù)和技術(shù)支持。

通過(guò)班主任例會(huì)、校園騰訊通交流、學(xué)年組研討等不同層面進(jìn)行教育理念、教育策略的交流、分階段明確教育節(jié)點(diǎn)、重點(diǎn)，為班級(jí)教育導(dǎo)航；持續(xù)開展教育案例交流活動(dòng)，交互中互相借鑒，提高德育隊(duì)伍解決具體問(wèn)題的教育技巧；學(xué)年組、學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)處兩個(gè)層面幫助教師進(jìn)行具體教育實(shí)例的剖析研討、約談學(xué)生、約談家長(zhǎng)，有效幫助教師解決教育工作中的實(shí)際問(wèn)題。

思想政治立場(chǎng)堅(jiān)定，堅(jiān)信只有共產(chǎn)黨才能帶領(lǐng)中國(guó)走向復(fù)興之路，并在實(shí)際中做好自己應(yīng)該做的和能做的。

道德品行方面，嚴(yán)格要求自己，為人師表，日行一善，做有道德的人。

遵守教師職業(yè)道德規(guī)范、廉潔從教、不謀私利。

很多教師由于年輕、經(jīng)驗(yàn)不足等原因在教育工作中走彎路、遇到困難，自己應(yīng)在原來(lái)基礎(chǔ)上不斷深入群眾，幫老師解決更多的具體問(wèn)題；應(yīng)該不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)、豐富自己，思想上、思維上不斷提高，工作中才能更好的創(chuàng)新。

工作中，學(xué)生意外傷害牽扯較多的時(shí)間、精力，兩千多人的小學(xué)，意外傷害事件在所難免，但類似網(wǎng)傳的"學(xué)生在校被蚊子咬判賠五萬(wàn)"的事件，更需要拿出大量時(shí)間，在"學(xué)生、老師、家長(zhǎng)"，"情、理、法"中斡旋，通過(guò)不斷學(xué)習(xí)法律、醫(yī)療相關(guān)知識(shí)，越來(lái)越深地感受到這類事件中真正的弱勢(shì)群體是"學(xué)校"，期盼有一天政策與法規(guī)更趨于合理，讓德育工作者拿出更多的時(shí)間和精力做更有意義的教育，自己也將不斷的努力學(xué)習(xí)，實(shí)踐中提高應(yīng)對(duì)此類事件的能力，更好的幫老師解決實(shí)際問(wèn)題。

回顧一年來(lái)的工作，得到了領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、指導(dǎo)，同事的支持、幫助，工作中取得了一些成績(jī)，也存在一些不足。希望領(lǐng)導(dǎo)、同事繼續(xù)支持我的工作，及時(shí)的給予我建議和幫助，我會(huì)更加努力！

謝謝大家！