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最新《不抱怨的世界》讀書(shū)心得體會(huì)500字 《不抱怨的世界》讀后感600字4篇(匯總)

時(shí)間:2025-05-07 作者:儲(chǔ)xy

心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫(xiě)一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫(xiě)呢?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

《不抱怨的世界》讀書(shū)心得體會(huì)500字 《不抱怨的世界》讀后感600字篇一

《不抱怨的世界》讀書(shū)心得體會(huì)范文1

首先感謝公司組織的這次讀后感交流的活動(dòng),讓我們感受到了濃濃的學(xué)習(xí)氛圍,更加讓我們感受到了自己在生活和工作中的不足之處,不抱怨的世界是我們一起學(xué)習(xí)的書(shū)籍,在這本書(shū)中,不僅讓我懂得了生活的真諦,也讓我受益非淺。

所謂的抱怨,其實(shí)就是在表達(dá)自己的情緒,對(duì)某事物的不滿,但是,細(xì)細(xì)想來(lái),當(dāng)一個(gè)人在抱怨某事的時(shí)候,他的身心也是不高興的,而且經(jīng)常的處在憂怒狀態(tài),也會(huì)影響身體健康,當(dāng)嘴巴一直在傳達(dá)不快樂(lè)的意念,你的心靈也會(huì)由此的受到創(chuàng)傷,結(jié)果是,抱怨只會(huì)帶給我們更多的傷害。

想想,抱怨之后,我們又扭轉(zhuǎn)了什么嗎?答案是否定的,所以,我們何不放下“抱怨”,學(xué)會(huì)享受生活的樂(lè)趣,學(xué)會(huì)給自己的生活添點(diǎn)快樂(lè)的色彩,以實(shí)際行動(dòng)改變狀況,也未嘗不是好的辦法。

總的來(lái)說(shuō),這本書(shū)給我的觸動(dòng)很大,尤其是在情緒控制和心態(tài)調(diào)整方面,我也從中記住了一句話:任何人和團(tuán)隊(duì)要成功,就永遠(yuǎn)不要抱怨,因?yàn)楸г共蝗绺淖儯薪蛹{批評(píng)的包容心,以及解決問(wèn)題的行動(dòng)力。

加油吧,從改變自己開(kāi)始,美好的生活是屬于你的!

讀這本書(shū)我覺(jué)得體現(xiàn)的是一種心性,開(kāi)卷有益,這本書(shū)就像一股磁場(chǎng)把我吸引住,誠(chéng)如書(shū)中所說(shuō),“不抱怨的磁場(chǎng),將引來(lái)更多平安喜事”,正因?yàn)橛辛瞬槐г沟男膽B(tài),才把我們正確的人生價(jià)值觀淋漓盡致的表現(xiàn)了出來(lái)。

抱怨會(huì)讓我們陷入一種負(fù)面的生活、工作態(tài)度中。之前在工作及生活中遇到問(wèn)題或者說(shuō)不是自己意想中的結(jié)果時(shí),往往向周圍的人抱怨。這時(shí)常常因?yàn)闆_動(dòng)做一些不得體的事情而感到懊悔,然后后知后覺(jué),卻為時(shí)已晚。于是乎:明白了微笑待人,以約束自我的思想,慢慢改正。

有句話說(shuō):人到無(wú)求品自高。也許年輕時(shí)一次次的爭(zhēng)強(qiáng)好勝,一次次的年少輕狂,一次次的無(wú)知幼稚被打了無(wú)聲的耳光,才會(huì)懂得:有時(shí)候在包容別人的同時(shí)也是寬恕自己;在放下面子的同時(shí)也是給予對(duì)方足夠的尊重;在低頭認(rèn)錯(cuò)的時(shí)候也是給自己一次機(jī)會(huì);在做事情的時(shí)候還要想想所有付出人的艱辛與支持;在受委屈的時(shí)候也要反思自己是否做錯(cuò)事。多從自身找原因,多從大局考慮問(wèn)題,多給予人關(guān)懷,心存善念。

讀完這本書(shū),我覺(jué)得應(yīng)該有榮辱不驚,閑看庭前花開(kāi)花落,去留無(wú)意,漫觀天外云卷云舒的心態(tài),要有海乃百川,有容乃大,壁立千仞,無(wú)欲則剛的胸懷。

美國(guó)史上最著名的心靈導(dǎo)師之一威爾·鮑溫,發(fā)起了一項(xiàng)“不抱怨”運(yùn)動(dòng),邀請(qǐng)每位參加者戴上一個(gè)特制的紫手環(huán),只要一察覺(jué)自己抱怨,就將手環(huán)換到另一只手上,以此類推,直到這手環(huán)能持續(xù)戴在同一只手上21天為止。不到一年,全世界就有80個(gè)國(guó)家600萬(wàn)人熱烈參加這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),學(xué)習(xí)為自己創(chuàng)造完美好的生活,讓這個(gè)世界充滿平靜喜悅。活力四射的正面力量。而你也可以成為其中一份子,戴上紫手環(huán),接受21天的挑戰(zhàn),為自己創(chuàng)造心想事成的無(wú)怨人生。

這是我在《不抱怨的世界》這本書(shū)中看到的,當(dāng)時(shí)我看了這本感覺(jué)很郁悶,因?yàn)槲覀兩娴氖澜绠?dāng)中充滿了抱怨,當(dāng)然我相信每個(gè)人都非常的討厭抱怨,但是這個(gè)就跟人們的七情六欲。喜怒哀樂(lè)差不多,勢(shì)不可磨滅的,不抱怨的世界是什么樣子的,這個(gè)貌似離我們很遙遠(yuǎn),因?yàn)楸г共粌H會(huì)針對(duì)人,也會(huì)針對(duì)不同生活情境不同事物,表示我們的不滿,如果找不到人傾聽(tīng)我們的抱怨我們就會(huì)在腦海里抱怨給自己聽(tīng)。《不抱怨的世界》作者提出這一項(xiàng)神奇的“不抱怨”運(yùn)動(dòng)正是我們當(dāng)代的人們需要的,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)接納自己,抱怨他人的人,應(yīng)該試著把抱怨轉(zhuǎn)成請(qǐng)求,抱怨老天的人,請(qǐng)?jiān)囍г罐D(zhuǎn)成祈禱,這樣人的生活會(huì)有想象不到的轉(zhuǎn)變。人的人生也會(huì)更圓滿、和諧。

在看這本書(shū)之前我從來(lái)就沒(méi)有想過(guò)生活中關(guān)于抱怨的問(wèn)題,沒(méi)有仔細(xì)想過(guò)原因。過(guò)程,因?yàn)樵谖覀儺?dāng)代社會(huì)抱怨在生活當(dāng)中是理所當(dāng)然會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象,沒(méi)有從不抱怨,我相信就算是“圣人”也不可能做到不抱怨,鮑溫認(rèn)為,我們之所以會(huì)抱怨,就和我們做的任何事情理由一樣,我們察覺(jué)到抱怨會(huì)帶來(lái)好處,比如說(shuō):抱怨自己的身體健康,抱怨自己在工作中為什么會(huì)出錯(cuò)等。這些都是都是能讓自己取得附帶的好處,在我們的抱怨中,我們也對(duì)世界傳遞我們也是受害者的訊息,而這樣做的話,只會(huì)帶來(lái)更多的受害者,而不是減少受害者。

從現(xiàn)在起,我們應(yīng)當(dāng)做一個(gè)積極的人,談自己想得到的東西,而不是抱怨不喜歡的事物。談自己在一件事上得到了什么,而不是去抱怨為什么要去做一件事,這樣我相信大家都會(huì)變得更加美好,和諧。

有一種毛病叫抱怨,這種無(wú)法靠吃藥打針能夠醫(yī)治的毛病會(huì)讓我們陷入一種負(fù)面的生活、工作態(tài)度中。如此,即便我們坐著站著,也沒(méi)法安定下來(lái);就算笑著哭著,也覺(jué)得不痛快;哪怕再怎么醒著想著,也還是百思不得其解。這種我們當(dāng)下已經(jīng)司空見(jiàn)慣了的抱怨行為,恐怕很多人身上都曾經(jīng)或者正在,抑或?qū)⒁l(fā)生。而最近因?yàn)閱挝唤M織的讀書(shū)活動(dòng),隨手在家翻到這本美國(guó)著名的心靈導(dǎo)師威爾鮑溫的《不抱怨的世界》,讓我茅塞頓開(kāi)。

我們對(duì)工作和生活發(fā)泄怒氣,對(duì)疼痛和痛苦發(fā)牢騷,對(duì)政治及世界局勢(shì)唉聲嘆氣,又對(duì)天氣抱怨連連,本來(lái)可能很開(kāi)心的一個(gè)人,就因?yàn)檫@些抱怨而變得消極煩躁,周圍充滿著全是抱怨的負(fù)能量,導(dǎo)致他人不愿也不敢上前勸慰,自己更加地陷入孤獨(dú)生氣的惡性循環(huán)。但鮑溫牧師卻與我們分享了破除這種惡性循環(huán)卻淺顯易懂的道理:“你如果大聲喊‘痛’,傷害就會(huì)出現(xiàn);如果抱怨,就會(huì)遇上更多想要抱怨的事。這是行動(dòng)上的‘吸引力法則’。當(dāng)你經(jīng)歷這些階段,當(dāng)你揚(yáng)棄抱怨,當(dāng)你不再去傷害而喊‘痛’時(shí),你的人生就會(huì)像美麗的春花般綻放。”

就像馬云如果抱怨淘寶買(mǎi)賣(mài)雙方不好“伺候”,那也就沒(méi)有雙11的輝煌景象;巴菲特如果像那些投定不一的股民一樣只顧抱怨股市浮沉不定的話,那也成不了聞名世界的股神;相反,屈原如果不抱怨社會(huì),他也不會(huì)投江自殺,也許會(huì)留給后世更多的佳作;周瑜如果不抱怨老天“既生瑜何生亮”,也許他的功業(yè)超過(guò)自己臆想的敵人諸葛亮,又何至于被活活氣死呢?

書(shū)中鮑溫牧師也說(shuō):“我們尋求的改變從來(lái)無(wú)需‘外求’——它是發(fā)生于我們的內(nèi)在我們的行為的確會(huì)影響世界,因?yàn)樗鼤?huì)影響我們周遭的人們,而且這種影響力會(huì)擴(kuò)散開(kāi)來(lái)。”所以如果你想要其他人改變,你自己就必須先改變,以身作則才是最好的影響。

親愛(ài)的朋友,也許我們已經(jīng)習(xí)慣了抱怨每天早上叫醒的鬧鐘,也許我們已經(jīng)習(xí)慣了抱怨每天擁擠的公交車,也許我們已經(jīng)習(xí)慣了抱怨炎熱的夏天為什么空調(diào)還如此不給力······我們會(huì)聽(tīng)到不計(jì)其數(shù)的抱怨,有時(shí)候,我們已經(jīng)有意無(wú)意間參與其中不能自拔了。

但,抱怨卻不是我們的本性,我們可以像鮑溫牧師那樣借用“紫手環(huán)的力量”,通過(guò)二十一的實(shí)驗(yàn)來(lái)慢慢治愈這“無(wú)藥可救”的流行病,抑或?qū)ふ乙晃徊槐г沟幕锇椋舜斯膭?lì)、互相打氣,不讓抱怨操控我們、支配我們。

請(qǐng)隨我一起進(jìn)入鮑溫牧師的《不抱怨的世界》,不再找借口,朝夢(mèng)想前進(jìn)。做個(gè)在辦公室散播快樂(lè)的人,在家中傳遞幸福的'人,在社會(huì)傳播正能量的人,那時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn):快樂(lè),就在當(dāng)下,就在我們的周圍。

如果你時(shí)常抱怨工作是多么的乏味,領(lǐng)導(dǎo)是多么的不盡人情,別人工作做的少自己做的多……可是抱怨過(guò)后呢?工作不是照樣繼續(xù),問(wèn)題還是要解決。

生活不可能是一帆風(fēng)順的,在生活中我們常常會(huì)為了一些事情發(fā)牢騷、吐苦水,而抱怨的事情多了也漸漸地感覺(jué)抱怨是一件理所當(dāng)然的事情。在沒(méi)讀這本書(shū)之前,我并不認(rèn)為自己是個(gè)愛(ài)抱怨的人,細(xì)細(xì)讀完這本書(shū),我發(fā)現(xiàn)自己時(shí)常會(huì)抱怨一些人和一些事,自己卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。書(shū)中紫手環(huán)的方法給了我很多啟發(fā),一個(gè)習(xí)慣的改變需要21天的堅(jiān)持,但堅(jiān)持很難,通過(guò)紫手環(huán)的交替不斷提醒自己,這是一種循序漸進(jìn)的好方法,特別是當(dāng)你看到很多紫手環(huán)的同時(shí),會(huì)激勵(lì)你堅(jiān)持前行,改變自己從不抱怨開(kāi)始,這是我讀完這本書(shū)最大的收獲。

抱怨是在生活和工作中最常見(jiàn)的,同時(shí)也是自己推托責(zé)任最好的借口。把一切的過(guò)錯(cuò)都推托到別人的身上,而自己卻不做任何的反思和自責(zé)即使錯(cuò)誤確實(shí)是自己造成的。長(zhǎng)此以往,抱怨的越多,失去的也就越多,借口只會(huì)讓人一事無(wú)成。抱怨,是不明智的產(chǎn)物,聰明的人不會(huì)抱怨,我們也不喜歡和一個(gè)經(jīng)常抱怨的人工作、生活在一起,抱怨解決不了任何問(wèn)題,它只是我們逃避自我過(guò)錯(cuò)的借口罷了。

不抱怨就是要行動(dòng),行動(dòng)不會(huì)讓我們成為空想家!用感恩的心去工作,工作就會(huì)精彩而有意義,漸漸地讓我們學(xué)著去感受工作、改變工作而不是去抱怨工作,實(shí)際上作者所說(shuō)的不抱怨并不是教我們逆來(lái)順受,而是一種積極的心態(tài),我們總是習(xí)慣于向身邊的人去抱怨工作中的不滿,但我們明知他們并不能為我們?nèi)ソ鉀Q我們的不滿。這本書(shū)的真諦是要我們不要多做多余的抱怨,有不滿或者問(wèn)題,是要向能解決問(wèn)題的人去積極面對(duì)解決。

如果你時(shí)常抱怨工作是多么的乏味,領(lǐng)導(dǎo)是多么的不盡人情,別人工作做的少自己做的多……可是抱怨過(guò)后呢?工作不是照樣繼續(xù),問(wèn)題還是要解決。心中懷有抱怨又怎么能把工作做好呢,沒(méi)有人喜歡和一個(gè)滿腹牢騷的人相處,太多的牢騷只能證明你缺乏能力,無(wú)法解決問(wèn)題,才會(huì)將一切不順利歸于種種客觀因素。若是領(lǐng)導(dǎo)見(jiàn)你滿腹牢騷,他會(huì)認(rèn)為你做事太被動(dòng),不足以托付重任。正像書(shū)中所說(shuō)“當(dāng)你抱怨時(shí),其實(shí)是在排斥自己指名想要的東西;你的抱怨會(huì)推開(kāi)、驅(qū)逐你說(shuō)你想要的東西。所以,要給自己積極的暗示”你會(huì)發(fā)現(xiàn),人們不但欣賞積極主動(dòng)的人,還會(huì)對(duì)他充滿敬佩。

讓我們拒絕抱怨、做好自己份內(nèi)的事吧,從不批評(píng)任何人,從不抱怨任何人,從不抱怨任何事,盡全力而為之,在工作中堅(jiān)持以立德、敬業(yè)、忠誠(chéng)、感恩、奉獻(xiàn)、包容的奉獻(xiàn)精神,做好我們的本職工作,這樣就是我們的成功!

一篇篇的翻閱《不抱怨的世界》,這是一本很棒的心靈勵(lì)志書(shū)。看了這本書(shū)后心靈受到很大的觸動(dòng),慢慢沉浸在書(shū)中世界時(shí),才發(fā)現(xiàn),它其實(shí)就是一面心靈的鏡子。

在鏡子里我們能看到自己的外表是否整潔,我們的臉上是什么表情,是憤怒還是喜悅?而這本書(shū)就是反照內(nèi)心的鏡子,讓我們看到自己不能外露的內(nèi)心世界,是樂(lè)觀向上的,還是消極低沉的?這些可能在表情上我們沒(méi)有表露,但在言語(yǔ)上或多或少有抱怨的產(chǎn)生。當(dāng)然,有人認(rèn)為抱怨是一種宣泄,一種情緒的調(diào)節(jié)方式。沒(méi)有看這本書(shū)前我也是如此認(rèn)為:我們把抱怨俗稱“發(fā)牢騷”,認(rèn)為偶爾發(fā)發(fā)牢騷有助于自己內(nèi)心平衡的調(diào)節(jié),有助于擺脫心靈的陰影,但當(dāng)我看完這本書(shū)后,我才知道原來(lái)抱怨是一種流行病,你的抱怨會(huì)喚起他人的共鳴,讓抱怨成為一種傳遞的心靈疾病,不但不能找到解決的方法,還可能讓你因?yàn)楸г沟目旄卸?jí)抱怨的程度,最終又可能導(dǎo)致不可收拾的結(jié)果。

在書(shū)中我看到了也有很多人和我一樣,突然發(fā)現(xiàn)自己是一個(gè)有如此多抱怨的人,心中多了些不安,可是書(shū)中的一句話讓我頓然醒悟:“誠(chéng)實(shí)面對(duì)情緒,安于自己的不安,對(duì)發(fā)現(xiàn)自己的不足不必驚慌,既然已經(jīng)產(chǎn)生了,就應(yīng)該誠(chéng)實(shí)勇敢的面對(duì)它;就應(yīng)該去想辦法結(jié)束它,也才能最終安于自己的不安”。書(shū)中就是要求我們勇于剖析自己、找出不足、勇于改變自己。由少說(shuō)到學(xué)會(huì)沉默,再到安于不會(huì)沉默,再到安于不說(shuō)的狀態(tài),最后就能真正擁有“不抱怨的世界”。當(dāng)我們沒(méi)有了抱怨,我們的心理就只剩下快樂(lè),當(dāng)人人都拋棄了抱怨,那這個(gè)世界就肯定更加和諧。

《不抱怨的世界》是一本心靈勵(lì)志書(shū)籍,讓我覺(jué)得頗有感觸!

作者的風(fēng)格我也很喜歡,覺(jué)察著看他的書(shū)就像和朋友對(duì)話一樣輕松,因?yàn)槭鲈V的事實(shí)、感想,我們大多切身有體會(huì)過(guò),故樸實(shí)而具有穿透力!本書(shū)顧名思意,目的在于引導(dǎo)人們要學(xué)會(huì)停止無(wú)用的抱怨,創(chuàng)造一個(gè)“不抱怨的世界”!為何要停止抱怨?因?yàn)槲覀兊南敕▌?chuàng)造我們的世界,我們的話語(yǔ)又表達(dá)我們的想法。當(dāng)我們用消弭抱怨來(lái)控制言語(yǔ)時(shí),我們就能主動(dòng)創(chuàng)造生活,引來(lái)我們渴望的結(jié)果。因而只有控制自己的思想,我們才能成為命運(yùn)的主人,靈魂的統(tǒng)帥!所以我們要改變自身的言語(yǔ)、改變自己的思維、才能改變自己的人生!本書(shū)也正是透過(guò)一個(gè)有意思的紫手環(huán)游戲,來(lái)詮釋言語(yǔ)改變所能泛起的漣漪效應(yīng)。具體游戲規(guī)則是:每當(dāng)你抱怨一次就把紫手環(huán)換到另一支手,直到達(dá)成連續(xù)二十一天不轉(zhuǎn)換手環(huán)就算挑戰(zhàn)成功!

要達(dá)成這個(gè)轉(zhuǎn)變需要一定的時(shí)間和耐心,但結(jié)果會(huì)讓你終生受益,令你的整個(gè)人生都亮起,變得積極正面,就算遇到壞事也可以當(dāng)成好事來(lái)辦…威爾·鮑溫花了幾個(gè)月的時(shí)間取勝了,而我也躍躍欲試!呵呵…透過(guò)此書(shū),我也學(xué)會(huì)了要用微笑面對(duì)所有的人和事,要樹(shù)立好的心態(tài),把所有的注意都投注到你所想要的事情上面,而不是不想要的,最后你終究會(huì)發(fā)現(xiàn),你所想找的,你一定會(huì)找到!

這一個(gè)世界上有了太多的`抱怨,批評(píng)與閑話,想要改變這一切,就來(lái)看看不抱怨的世界這一本書(shū)吧!

每一個(gè)人一天之內(nèi)多多少少會(huì)有點(diǎn)抱怨、會(huì)有點(diǎn)批評(píng)、當(dāng)然也不免會(huì)說(shuō)說(shuō)閑話了。但是,這些都是一些不好的行為了,有些人卻想改卻不能改,而《不抱怨的世界》這一本書(shū),正是告訴了你如何改正。首先,讓你戴上一個(gè)紫手環(huán),只要一察覺(jué)到自己有一些抱怨、批評(píng)、講別人閑話,就將把手環(huán)戴到另一只手上,直到21天不移動(dòng)手環(huán)為止。

在抱怨的世界里,沒(méi)有什么特別的快樂(lè),到處都是怨氣沖天的,每一個(gè)人都是沉著臉的,這樣的生活還有意思嗎?大家不如都想開(kāi)點(diǎn),讓這一個(gè)世界成為一個(gè)不抱怨的世界吧!在不抱怨的世界里,大家都開(kāi)開(kāi)心心的,每一個(gè)人都是陽(yáng)光的,開(kāi)朗的,樂(lè)觀的,那又何必為一些瑣事而煩惱呢?你所抱怨的值得嗎?你所想要抱怨的事真的就那么重要嗎?

當(dāng)自己遇到不幸的時(shí)候,請(qǐng)不要抱怨;當(dāng)他人遭遇不幸時(shí),請(qǐng)不要漠然旁觀;當(dāng)遇到有人做錯(cuò)時(shí),請(qǐng)不要苛刻批評(píng);讓我們生活在一個(gè)不抱怨、溫暖的世界里。

記住,當(dāng)抱怨的時(shí)候克制住自己,這樣才能讓生活更加美好!

不要抱怨世界,不要抱怨任何一個(gè)人,任何選擇都是自己的決定,別人任何時(shí)候都決定不了自己的決定。

孟子曰:“故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能”,用一句歌詞來(lái)概括,“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹”。人生旅途不可能一帆風(fēng)順、四通八達(dá),免不了磕磕絆絆。在危機(jī)和困難來(lái)臨時(shí),我們應(yīng)該端正態(tài)度,不抱怨,不放棄,勇敢接受挑戰(zhàn)。誠(chéng)如《不抱怨的世界》書(shū)中所言,“凡是你所渴望的東西,你都有資格得到,快朝夢(mèng)想前進(jìn)吧。不要打壓自己、替自己找借口,或是假借批評(píng)和抱怨,將注意力轉(zhuǎn)移。你應(yīng)該要接受不安感來(lái)襲,同時(shí)在這樣的時(shí)刻支持自己。”

感激傷害你的人,因?yàn)樗ゾ毩四愕男闹荆屑ぶ袀愕娜耍驗(yàn)樗频Z了你的人格,感激鞭打你的人,因?yàn)樗ぐl(fā)了你的斗志,感激遺棄你的人,因?yàn)樗虒?dǎo)你該獨(dú)立,感激絆倒你的人,因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿,感激斥責(zé)你的人,因?yàn)樗嵝蚜四愕娜秉c(diǎn),凡事感激,學(xué)會(huì)感激。感激一切使你成長(zhǎng)的人!

一口氣讀完《不抱怨的世界》這一本書(shū),感觸頗深。

這個(gè)世界總有太多的人在抱怨:工作忙了,消費(fèi)水平漲了,生活環(huán)境差了,或是感冒發(fā)燒頭疼了,都要抱怨一番,怨天怨地怨社會(huì)不公,怨金錢(qián)至上,怨命如紙薄,似乎借此能夠發(fā)泄自己所有的不滿,并抱怨他人的同情,但是抱怨過(guò)后,一切照舊,問(wèn)題原先該如何解決就如何解決。

當(dāng)我慢慢沉浸在書(shū)中的世界時(shí),才發(fā)現(xiàn)這其實(shí)就是一面心靈的鏡子,里面沒(méi)什么大道理,它只是用很普通的方式來(lái)告訴我們對(duì)待生活的態(tài)度,讓我們更加了解自己,在鏡子里我們的外貌是否整潔,我們臉上是否有表情,憤怒還是喜悅……

但當(dāng)我看完這本書(shū)時(shí),我才發(fā)現(xiàn)抱怨其實(shí)就是一種流行病,你的抱怨會(huì)喚起他人的共鳴,使抱怨成為一種傳遞心靈的疾病,不但不能找到解決的方法,而且還會(huì)因?yàn)楸г沟目旄卸贡г股?jí),最終導(dǎo)致不可收拾的后果。

書(shū)中主人公的狗被車撞了之后,就差點(diǎn)讓他自己成為抱怨的奴隸,是理智讓主人公在抱怨的行動(dòng)中停止,沒(méi)有讓事情更糟,而這一切就是“不抱怨”所能給予我們做到的。

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《不抱怨的世界》讀書(shū)心得體會(huì)500字 《不抱怨的世界》讀后感600字篇二

如果你時(shí)常抱怨工作是多么的乏味,領(lǐng)導(dǎo)是多么的不盡人情,別人工作做的少自己做的多……可是抱怨過(guò)后呢?工作不是照樣繼續(xù),問(wèn)題還是要解決。

生活不可能是一帆風(fēng)順的,在生活中我們常常會(huì)為了一些事情發(fā)牢騷、吐苦水,而抱怨的事情多了也漸漸地感覺(jué)抱怨是一件理所當(dāng)然的事情。在沒(méi)讀這本書(shū)之前,我并不認(rèn)為自己是個(gè)愛(ài)抱怨的人,細(xì)細(xì)讀完這本書(shū),我發(fā)現(xiàn)自己時(shí)常會(huì)抱怨一些人和一些事,自己卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。書(shū)中紫手環(huán)的方法給了我很多啟發(fā),一個(gè)習(xí)慣的改變需要21天的堅(jiān)持,但堅(jiān)持很難,通過(guò)紫手環(huán)的交替不斷提醒自己,這是一種循序漸進(jìn)的好方法,特別是當(dāng)你看到很多紫手環(huán)的同時(shí),會(huì)激勵(lì)你堅(jiān)持前行,改變自己從不抱怨開(kāi)始,這是我讀完這本書(shū)最大的收獲。

抱怨是在生活和工作中最常見(jiàn)的,同時(shí)也是自己推托責(zé)任最好的借口。把一切的過(guò)錯(cuò)都推托到別人的身上,而自己卻不做任何的反思和自責(zé)即使錯(cuò)誤確實(shí)是自己造成的。長(zhǎng)此以往,抱怨的越多,失去的也就越多,借口只會(huì)讓人一事無(wú)成。抱怨,是不明智的產(chǎn)物,聰明的人不會(huì)抱怨,我們也不喜歡和一個(gè)經(jīng)常抱怨的人工作、生活在一起,抱怨解決不了任何問(wèn)題,它只是我們逃避自我過(guò)錯(cuò)的借口罷了。

不抱怨就是要行動(dòng),行動(dòng)不會(huì)讓我們成為空想家!用感恩的心去工作,工作就會(huì)精彩而有意義,漸漸地讓我們學(xué)著去感受工作、改變工作而不是去抱怨工作,實(shí)際上作者所說(shuō)的不抱怨并不是教我們逆來(lái)順受,而是一種積極的心態(tài),我們總是習(xí)慣于向身邊的人去抱怨工作中的不滿,但我們明知他們并不能為我們?nèi)ソ鉀Q我們的不滿。這本書(shū)的真諦是要我們不要多做多余的抱怨,有不滿或者問(wèn)題,是要向能解決問(wèn)題的人去積極面對(duì)解決。

如果你時(shí)常抱怨工作是多么的乏味,領(lǐng)導(dǎo)是多么的不盡人情,別人工作做的少自己做的多……可是抱怨過(guò)后呢?工作不是照樣繼續(xù),問(wèn)題還是要解決。心中懷有抱怨又怎么能把工作做好呢,沒(méi)有人喜歡和一個(gè)滿腹牢騷的人相處,太多的牢騷只能證明你缺乏能力,無(wú)法解決問(wèn)題,才會(huì)將一切不順利歸于種種客觀因素。若是領(lǐng)導(dǎo)見(jiàn)你滿腹牢騷,他會(huì)認(rèn)為你做事太被動(dòng),不足以托付重任。正像書(shū)中所說(shuō)“當(dāng)你抱怨時(shí),其實(shí)是在排斥自己指名想要的東西;你的抱怨會(huì)推開(kāi)、驅(qū)逐你說(shuō)你想要的東西。所以,要給自己積極的暗示”你會(huì)發(fā)現(xiàn),人們不但欣賞積極主動(dòng)的人,還會(huì)對(duì)他充滿敬佩。

讓我們拒絕抱怨、做好自己份內(nèi)的事吧,從不批評(píng)任何人,從不抱怨任何人,從不抱怨任何事,盡全力而為之,在工作中堅(jiān)持以立德、敬業(yè)、忠誠(chéng)、感恩、奉獻(xiàn)、包容的奉獻(xiàn)精神,做好我們的本職工作,這樣就是我們的成功!

《不抱怨的世界》讀書(shū)心得體會(huì)500字 《不抱怨的世界》讀后感600字篇三

這一個(gè)世界上有了太多的`抱怨,批評(píng)與閑話,想要改變這一切,就來(lái)看看不抱怨的世界這一本書(shū)吧!

每一個(gè)人一天之內(nèi)多多少少會(huì)有點(diǎn)抱怨、會(huì)有點(diǎn)批評(píng)、當(dāng)然也不免會(huì)說(shuō)說(shuō)閑話了。但是,這些都是一些不好的行為了,有些人卻想改卻不能改,而《不抱怨的世界》這一本書(shū),正是告訴了你如何改正。首先,讓你戴上一個(gè)紫手環(huán),只要一察覺(jué)到自己有一些抱怨、批評(píng)、講別人閑話,就將把手環(huán)戴到另一只手上,直到21天不移動(dòng)手環(huán)為止。

在抱怨的世界里,沒(méi)有什么特別的快樂(lè),到處都是怨氣沖天的,每一個(gè)人都是沉著臉的,這樣的生活還有意思嗎?大家不如都想開(kāi)點(diǎn),讓這一個(gè)世界成為一個(gè)不抱怨的世界吧!在不抱怨的世界里,大家都開(kāi)開(kāi)心心的,每一個(gè)人都是陽(yáng)光的,開(kāi)朗的,樂(lè)觀的,那又何必為一些瑣事而煩惱呢?你所抱怨的值得嗎?你所想要抱怨的事真的就那么重要嗎?

當(dāng)自己遇到不幸的時(shí)候,請(qǐng)不要抱怨;當(dāng)他人遭遇不幸時(shí),請(qǐng)不要漠然旁觀;當(dāng)遇到有人做錯(cuò)時(shí),請(qǐng)不要苛刻批評(píng);讓我們生活在一個(gè)不抱怨、溫暖的世界里。

記住,當(dāng)抱怨的時(shí)候克制住自己,這樣才能讓生活更加美好!

《不抱怨的世界》讀書(shū)心得體會(huì)500字 《不抱怨的世界》讀后感600字篇四

有一種毛病叫抱怨,這種無(wú)法靠吃藥打針能夠醫(yī)治的毛病會(huì)讓我們陷入一種負(fù)面的生活、工作態(tài)度中。如此,即便我們坐著站著,也沒(méi)法安定下來(lái);就算笑著哭著,也覺(jué)得不痛快;哪怕再怎么醒著想著,也還是百思不得其解。這種我們當(dāng)下已經(jīng)司空見(jiàn)慣了的抱怨行為,恐怕很多人身上都曾經(jīng)或者正在,抑或?qū)⒁l(fā)生。而最近因?yàn)閱挝唤M織的讀書(shū)活動(dòng),隨手在家翻到這本美國(guó)著名的心靈導(dǎo)師威爾鮑溫的《不抱怨的世界》,讓我茅塞頓開(kāi)。

我們對(duì)工作和生活發(fā)泄怒氣,對(duì)疼痛和痛苦發(fā)牢騷,對(duì)政治及世界局勢(shì)唉聲嘆氣,又對(duì)天氣抱怨連連,本來(lái)可能很開(kāi)心的一個(gè)人,就因?yàn)檫@些抱怨而變得消極煩躁,周圍充滿著全是抱怨的負(fù)能量,導(dǎo)致他人不愿也不敢上前勸慰,自己更加地陷入孤獨(dú)生氣的惡性循環(huán)。但鮑溫牧師卻與我們分享了破除這種惡性循環(huán)卻淺顯易懂的道理:“你如果大聲喊‘痛’,傷害就會(huì)出現(xiàn);如果抱怨,就會(huì)遇上更多想要抱怨的事。這是行動(dòng)上的‘吸引力法則’。當(dāng)你經(jīng)歷這些階段,當(dāng)你揚(yáng)棄抱怨,當(dāng)你不再去傷害而喊‘痛’時(shí),你的人生就會(huì)像美麗的春花般綻放。”

就像馬云如果抱怨淘寶買(mǎi)賣(mài)雙方不好“伺候”,那也就沒(méi)有雙11的輝煌景象;巴菲特如果像那些投定不一的股民一樣只顧抱怨股市浮沉不定的話,那也成不了聞名世界的股神;相反,屈原如果不抱怨社會(huì),他也不會(huì)投江自殺,也許會(huì)留給后世更多的佳作;周瑜如果不抱怨老天“既生瑜何生亮”,也許他的功業(yè)超過(guò)自己臆想的敵人諸葛亮,又何至于被活活氣死呢?

書(shū)中鮑溫牧師也說(shuō):“我們尋求的改變從來(lái)無(wú)需‘外求’——它是發(fā)生于我們的內(nèi)在我們的行為的確會(huì)影響世界,因?yàn)樗鼤?huì)影響我們周遭的人們,而且這種影響力會(huì)擴(kuò)散開(kāi)來(lái)。”所以如果你想要其他人改變,你自己就必須先改變,以身作則才是最好的影響。

親愛(ài)的朋友,也許我們已經(jīng)習(xí)慣了抱怨每天早上叫醒的鬧鐘,也許我們已經(jīng)習(xí)慣了抱怨每天擁擠的公交車,也許我們已經(jīng)習(xí)慣了抱怨炎熱的夏天為什么空調(diào)還如此不給力······我們會(huì)聽(tīng)到不計(jì)其數(shù)的抱怨,有時(shí)候,我們已經(jīng)有意無(wú)意間參與其中不能自拔了。

但,抱怨卻不是我們的本性,我們可以像鮑溫牧師那樣借用“紫手環(huán)的力量”,通過(guò)二十一的實(shí)驗(yàn)來(lái)慢慢治愈這“無(wú)藥可救”的流行病,抑或?qū)ふ乙晃徊槐г沟幕锇椋舜斯膭?lì)、互相打氣,不讓抱怨操控我們、支配我們。

請(qǐng)隨我一起進(jìn)入鮑溫牧師的《不抱怨的世界》,不再找借口,朝夢(mèng)想前進(jìn)。做個(gè)在辦公室散播快樂(lè)的人,在家中傳遞幸福的'人,在社會(huì)傳播正能量的人,那時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn):快樂(lè),就在當(dāng)下,就在我們的周圍。

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報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書(shū)面的陳述。報(bào)告書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇報(bào)告呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的
總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。怎樣寫(xiě)總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?以下我給大家整理了一
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收
總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分,要根據(jù)實(shí)際情況和總結(jié)的目的,把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點(diǎn),又有一定普遍性的材料作為重點(diǎn)選用,寫(xiě)得詳細(xì)、具體。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候需
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小
在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫(xiě)一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)心得體會(huì)呢?下面是小編幫大家整
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀
演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的演講稿呢?下面是小編為大家整理的演講稿,歡迎大家分享
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的演講稿呢?下面是小編幫大家整理的
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì),通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希
我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。我們想要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì),可是卻無(wú)從下手嗎?以下我給大家整理了一些優(yōu)
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇演講稿以
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為
人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編帶來(lái)
“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這
總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。怎樣寫(xiě)總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?那么下面我就給大家講
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助
“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個(gè)人總結(jié)又該怎
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。計(jì)劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是我給大家整理的計(jì)劃范
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考
當(dāng)觀看完一部作品后,一定有不少感悟吧,這時(shí)候十分有必須要寫(xiě)一篇讀后感了!當(dāng)我們想要好好寫(xiě)一篇讀后感的時(shí)候卻不知道該怎么下筆嗎?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀讀后感范文,希
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。消防安
作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,就有可能用到教案,編寫(xiě)教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。怎樣寫(xiě)教案才更能起到其作用呢?教案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編整
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以
很多人在看完電影或者活動(dòng)之后都喜歡寫(xiě)一些讀后感,這樣能夠讓我們對(duì)這些電影和活動(dòng)有著更加深刻的內(nèi)容感悟。可是讀后感怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編為大家收集的讀后感的范
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)計(jì)劃吧。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書(shū)范文,我們一
很多人在看完電影或者活動(dòng)之后都喜歡寫(xiě)一些讀后感,這樣能夠讓我們對(duì)這些電影和活動(dòng)有著更加深刻的內(nèi)容感悟。什么樣的讀后感才能對(duì)得起這個(gè)作品所表達(dá)的含義呢?下面是小編
當(dāng)觀看完一部作品后,一定有不少感悟吧,這時(shí)候十分有必須要寫(xiě)一篇讀后感了!讀后感對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是非常有幫助的,那么我們?cè)撊绾螌?xiě)好一篇讀后感呢?以下是小編為大家準(zhǔn)備的
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢?有哪
演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫(xiě)呢?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)
作為一名教職工,就不得不需要編寫(xiě)教案,編寫(xiě)教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎?以下是小編為大家收集的教案范文,僅
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下
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