在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。
社團(tuán)指導(dǎo)老師初中篇一
大家好!我是xx學(xué)院電腦愛(ài)好者協(xié)會(huì)的指導(dǎo)老師xx。很榮幸今天能作為代表發(fā)言。在這里首先要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和社團(tuán)聯(lián)合會(huì)一直以來(lái)對(duì)電協(xié)的關(guān)心和支持,同時(shí)也要感謝愛(ài)好電腦的各位同學(xué)對(duì)電協(xié)做出的貢獻(xiàn)。謝謝你們!
電腦愛(ài)好者協(xié)會(huì)成立于xx年,是我校較早成立的社團(tuán)之一,現(xiàn)已具規(guī)模,有成型的規(guī)章和管理制度,是經(jīng)得起風(fēng)霜和考驗(yàn)的中流砥柱。一直以來(lái),電協(xié)本著培養(yǎng)技術(shù)型人才的原則,務(wù)實(shí)創(chuàng)新,不斷成長(zhǎng),同時(shí)也舉辦了一系列學(xué)術(shù)性質(zhì)的社團(tuán)活動(dòng),在開(kāi)展過(guò)程中大膽創(chuàng)新,不斷進(jìn)取,并取得令人滿(mǎn)意的成果,為豐富學(xué)院文化生活添磚加瓦。這是一個(gè)互相學(xué)習(xí)的平臺(tái),一個(gè)有記律的組織,更是一個(gè)溫馨和睦的大家庭。
時(shí)光荏苒,如白駒過(guò)隙,眨眼間20xx年已經(jīng)步入尾聲,回顧這一年里,電協(xié)堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)展了豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)。我們先后開(kāi)展了20xx屆招新活動(dòng),招收了一大批虛心學(xué)習(xí)的'大一新生;隨后進(jìn)行了競(jìng)速abc打字、大富翁游戲、電子競(jìng)技大賽、精品活動(dòng)、第五屆校園網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)、第x屆大學(xué)生計(jì)算機(jī)應(yīng)用大賽等。本屆計(jì)算機(jī)應(yīng)用大賽舉辦的很成功,決賽晚會(huì)準(zhǔn)備充足,社員們同心同德,精心排練,事無(wú)巨細(xì)思慮周全,晚會(huì)成功達(dá)到了預(yù)期的效果。這些都是技術(shù)類(lèi)的活動(dòng),每次活動(dòng)都是先做好計(jì)劃,經(jīng)過(guò)詳細(xì)的策劃,活動(dòng)才得以實(shí)施,每次活動(dòng)后我們都會(huì)對(duì)這次活動(dòng)做出工作總結(jié)。經(jīng)過(guò)這樣的流程,不僅活動(dòng)能辦好,而且能及時(shí)修補(bǔ)漏洞,同時(shí)從中吸取經(jīng)驗(yàn)。使活動(dòng)越辦越好!
當(dāng)然,所有的活動(dòng)并不都是一帆風(fēng)順的,在各種工作的進(jìn)行中我們也出現(xiàn)了一些失誤,但事后都及時(shí)查找了原因,我們清醒的認(rèn)識(shí)到自身差距與不足,日后一定強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)、整體意識(shí)、效益意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和能力意識(shí)。社團(tuán)活動(dòng)其實(shí)也是學(xué)生學(xué)習(xí)的第二課堂,我們并不是為了辦活動(dòng)而辦活動(dòng),而是為了借助活動(dòng)來(lái)鍛煉自己,展現(xiàn)自我,培養(yǎng)自身的能力。
我作為電協(xié)的指導(dǎo)老師,今后要更好地做好引導(dǎo)作用,引導(dǎo)開(kāi)展有影響,有特色,有創(chuàng)新的社團(tuán)活動(dòng);還要起到促進(jìn)作用,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提升,切實(shí)發(fā)揮自己的職能。沒(méi)有最完美,只有更完美,縱然現(xiàn)在的電協(xié)還存在許多不足之處,但我們會(huì)虛心接受你們的建議和批評(píng),及時(shí)改正。總之電協(xié)取得的這一切成績(jī)都離不開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的大力支持,再次謝謝您們的支持和關(guān)懷,在以后的工作中,我們會(huì)更加努力,同時(shí)希望接收到更多的建議。最后預(yù)祝所有的社團(tuán)在新的學(xué)年里飛得更高,更遠(yuǎn)!
社團(tuán)指導(dǎo)老師初中篇二
同學(xué)們:
今天*下講話(huà)的內(nèi)容是:校園拒絕xxx。
一提到校園,人們就會(huì)聯(lián)想到知識(shí),聯(lián)想到科學(xué)與文明。確實(shí)、校園是一方蘊(yùn)藏著知識(shí)的凈土,它是人們成才的搖籃,它賦予人們心靈和智慧。然而,有誰(shuí)會(huì)想到,正當(dāng)社會(huì)上轟轟烈烈地揭批“xx”xxx、反社會(huì)、反科學(xué)的本質(zhì)時(shí);正當(dāng)人們紛紛覺(jué)醒,高舉科學(xué)大旗遣責(zé)xx的滔天罪行時(shí),“xx”的歪理邪說(shuō)卻悄悄地潛入了校園這一傳播知識(shí)的殿堂,傳播科學(xué)與文明的圣地,慢慢地腐蝕青少年的思想,玷污青少年純潔而善良的心靈。
不信,請(qǐng)看:海南農(nóng)墾中學(xué)的高中學(xué)生王尊仲,原是一個(gè)天資聰穎的優(yōu)秀的學(xué)生,他曾參加全國(guó)初中數(shù)學(xué)奧林匹克賽,并獲得一等獎(jiǎng),不幸的是,近兩年來(lái)他受_信徒的煽動(dòng)和迷惑,修煉起了_,因長(zhǎng)期修煉患上了精神分裂癥,成績(jī)一落千丈,被迫退學(xué)回家。
我們?cè)賮?lái)聽(tīng)聽(tīng)一位花甲老人悲憤的話(huà)語(yǔ)吧:“是_害了我兒子,他不該這么早就走啊。xx,你還我兒子!”海南省牙叉農(nóng)場(chǎng)退休干部鮮文海泣不成聲地說(shuō),“我白發(fā)人送黑發(fā)人,心情不好受啊!”老人今年60歲,二兒子鮮東因練xx于7月20日不幸身亡,年僅35歲。
老師、同學(xué)們,是誰(shuí)葬送了“花季少年”美好的前程?又是誰(shuí)將“花季少女”引向了絕路?是誰(shuí)讓花甲老人痛失愛(ài)子,又是誰(shuí)玷污了傳播科學(xué)知識(shí)的陣地?對(duì),是“xx”!是xx所宣揚(yáng)的荒謬思想觀點(diǎn)!
一幕幕悲劇,一樁樁血淋的事實(shí)警醒了我,警醒了廣大青少年,不僅要具有較高的文化素養(yǎng),還要具有一定的科學(xué)素養(yǎng)和政治素養(yǎng),用科學(xué)武裝自己的頭腦,防止xxx思想腐蝕。
我們跨世紀(jì)的新一代應(yīng)永遠(yuǎn)崇尚科學(xué),相信科學(xué)是永不隕落的星辰,最后,讓我們一起高聲呼喊:“校園拒絕xxx”!
看過(guò)學(xué)校老師*下勵(lì)志講話(huà)稿的人
社團(tuán)指導(dǎo)老師初中篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、代表們:
大家下午好!
今天,xxx學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)首次代表大會(huì)在這里隆重召開(kāi),我很榮幸能代表我們社團(tuán)的指導(dǎo)老師站在這里進(jìn)行發(fā)言。
回顧我院社團(tuán)發(fā)展,從原有的社團(tuán)維系,到眾多社團(tuán)的蓬勃發(fā)展,包含著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力關(guān)懷,凝結(jié)著我校各類(lèi)學(xué)生組織與各社團(tuán)本身的心血,也離不開(kāi)廣大同學(xué)的辛勤付出。目前,城市建設(shè)學(xué)院共有18家不同性質(zhì)的社團(tuán),各個(gè)社團(tuán)堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)展了豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),像4月份街舞社開(kāi)展的街舞專(zhuān)場(chǎng)演出,5月份結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)協(xié)會(huì)參加的大學(xué)生結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)競(jìng)賽、6月份測(cè)量協(xié)會(huì)將要參加的全國(guó)測(cè)量大賽等。正是大家共同努力,才有了今天社團(tuán)活動(dòng)的成績(jī)。它不僅促進(jìn)了學(xué)生社團(tuán)成長(zhǎng),培養(yǎng)了一批有特色的典型的品牌社團(tuán)與品牌活動(dòng),展現(xiàn)了城建學(xué)院各社團(tuán)的風(fēng)采,還豐富了同學(xué)們的校園文化生活,提升了我們學(xué)校的文化內(nèi)涵。
我院社聯(lián)以宣傳黨的路線(xiàn)、方針、政策,搭建學(xué)生張揚(yáng)個(gè)性、拓展素質(zhì)的舞臺(tái),推進(jìn)素質(zhì)教育的深入開(kāi)展,以全心全意為學(xué)校育人工作服務(wù)為宗旨開(kāi)展活動(dòng),力求發(fā)揮以下兩個(gè)作用:
第一是引導(dǎo)作用。引導(dǎo)學(xué)生們開(kāi)展有影響、有特色、有創(chuàng)新的社團(tuán)活動(dòng),讓社團(tuán)成員達(dá)到“自我教育、自我服務(wù)、自我管理、自我成長(zhǎng)”的目的。
第二是促進(jìn)作用。促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提升,活躍校園生活,繁榮校園文化,打造精品社團(tuán),提升活動(dòng)質(zhì)量。
下面,我代表社團(tuán)指導(dǎo)老師向大家承諾:
第一、我們各社團(tuán)指導(dǎo)教師一定重視社團(tuán)工作,以高度的責(zé)任感和飽滿(mǎn)的熱情,投入到工作中去。認(rèn)真貫徹落實(shí)社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃,并把今天的.會(huì)議精神傳達(dá)給每位指導(dǎo)教師。
第二,各指導(dǎo)教師在做好教學(xué)過(guò)程的同時(shí),還要按照校團(tuán)委20xx—20xx年社團(tuán)活動(dòng)工作要點(diǎn)輔導(dǎo)做好本學(xué)期的一些重點(diǎn)工作。如:社團(tuán)文化節(jié),打造精品社團(tuán)和特色活動(dòng)等。
第三,切實(shí)發(fā)揮我們的職能,服務(wù)和指導(dǎo)社團(tuán)活動(dòng)的正常開(kāi)展。監(jiān)督指導(dǎo)社團(tuán)的工作活動(dòng),保障活動(dòng)按期舉行,切實(shí)搞好社團(tuán)工作。
借此機(jī)會(huì),我代表社團(tuán)指導(dǎo)老師對(duì)學(xué)生社團(tuán)工作提出幾點(diǎn)希望:首先,我希望城市建設(shè)學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)繼續(xù)發(fā)揮自身職能,本著為社團(tuán)服務(wù)的宗旨,更好的服務(wù)、監(jiān)督、引導(dǎo)社團(tuán)工作,使社團(tuán)管理工作更加規(guī)范化、科學(xué)化。
其次,希望各社團(tuán)在學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的監(jiān)督管理下,根據(jù)當(dāng)代大學(xué)生的特點(diǎn),開(kāi)展更為生動(dòng)活潑、豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)。
再次,希望各社團(tuán)之間相互交流、加強(qiáng)合作、取長(zhǎng)補(bǔ)短,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,規(guī)范自身發(fā)展、活躍校園文化氣氛,充分展現(xiàn)城建學(xué)子的社團(tuán)風(fēng)貌。
最后,預(yù)祝xxx學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)首次代表大會(huì)圓滿(mǎn)成功!
謝謝大家!
社團(tuán)指導(dǎo)老師初中篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家上午好!
在這里我既感到榮幸、更感到忐忑。擔(dān)任李靜雅老師的師傅這是組織的信任和厚愛(ài),也是提升自己綜合素質(zhì)的契機(jī)和*臺(tái)。一年的時(shí)間里,我把“一份厚愛(ài)、一段磨礪、一份夢(mèng)想”根治在*凡卻溫暖的工作中,欣喜的看到了李靜雅老師的快速成長(zhǎng),自己也在教學(xué)工作中有了不少的收獲、感悟與啟迪。但與各位優(yōu)秀的老師們相比,我們師徒二人深知,還應(yīng)多向大家學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短,把教育、教學(xué)工作做得更好。
一、提升眼界、共樹(shù)教育教學(xué)“新理念”
教育教學(xué),理念為先。一年里,我和李靜雅老師共同研習(xí)了《小學(xué)語(yǔ)文新課程標(biāo)準(zhǔn)》等系列書(shū)籍,還共同學(xué)習(xí)了《小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)》等雜志,交流了學(xué)習(xí)體會(huì)。通過(guò)學(xué)習(xí),我們認(rèn)識(shí)到,語(yǔ)文課程應(yīng)致力于學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)的形成與發(fā)展。語(yǔ)文課是實(shí)踐性很強(qiáng)的課程,應(yīng)著重培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文實(shí)踐能力。語(yǔ)文的素養(yǎng)只能建構(gòu),也就是實(shí)踐,所以要突出實(shí)踐,突出活動(dòng),突出習(xí)得。語(yǔ)文課要積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)模式,努力建設(shè)開(kāi)放而有活力的教學(xué)模式。在教學(xué)設(shè)計(jì)中,要充分體現(xiàn)新課程的教學(xué)理念,要訓(xùn)練學(xué)生的思維能力,提高學(xué)生的語(yǔ)文能力。一年的堅(jiān)持學(xué)習(xí)中,我們對(duì)教學(xué)新理念有了更深刻的認(rèn)識(shí),也為上好語(yǔ)文課打下了扎實(shí)的理論基礎(chǔ)。
二、以生為本、共探語(yǔ)文教學(xué)“新規(guī)律”
課堂教學(xué),學(xué)生為本。為了盡快讓李靜雅老師熟悉教學(xué)、駕馭課堂,除了主動(dòng)聽(tīng)優(yōu)秀老師的課以外,還應(yīng)注重教學(xué)設(shè)計(jì),要明白,在語(yǔ)文教學(xué)的設(shè)計(jì)中,應(yīng)凸現(xiàn)語(yǔ)文學(xué)科的特點(diǎn),語(yǔ)文課應(yīng)“語(yǔ)文化”。每節(jié)課堂都應(yīng)有語(yǔ)文教學(xué)的要求與目標(biāo),特別是要有訓(xùn)練目標(biāo)的設(shè)計(jì),新課程的教學(xué)設(shè)計(jì)要為每位學(xué)生的發(fā)展創(chuàng)造合適的“學(xué)習(xí)條件”。李老師每節(jié)課都會(huì)認(rèn)真?zhèn)湔n、即備教材還要備學(xué)生。怎樣的教學(xué)才能讓學(xué)生喜歡。李老師除了聽(tīng)課、備課以外,為了準(zhǔn)備考核課,她會(huì)不斷地磨課、試講,修改教案和。專(zhuān)門(mén)請(qǐng)我們組有經(jīng)驗(yàn)的謝帶容老師、劉莉老師去聽(tīng)課,聽(tīng)課下來(lái),主動(dòng)向她們請(qǐng)教。李老師也是一個(gè)有悟性的老師,每次大家提出的問(wèn)題她都會(huì)聽(tīng)取并變化吸收為自己的東西。在不斷的學(xué)習(xí)和反思、實(shí)踐中,李老師越來(lái)越自信,課堂重難點(diǎn)把握了,教學(xué)語(yǔ)言不那么單一了,教學(xué)活動(dòng)也越加豐富起來(lái),站在學(xué)期末考核課上的她已經(jīng)和剛開(kāi)始站上講臺(tái)的她判若兩人了。從她的成長(zhǎng)中,我也看到了學(xué)習(xí)、反思和實(shí)踐的好處。雖然,我不可能像她一樣飛快的進(jìn)步,但是,只要我也學(xué)習(xí)、反思和實(shí)踐,一定會(huì)有進(jìn)步的。
三、取長(zhǎng)補(bǔ)短,同進(jìn)共繪綠盛“新夢(mèng)想”
教學(xué)相長(zhǎng)、互相學(xué)習(xí)。孔子云,“三人行必有我?guī)熝伞薄F鋵?shí),師徒二人同樣如此。雖然我更年長(zhǎng)些,工作時(shí)間更長(zhǎng),但同樣以真誠(chéng)之心尊重和善待李老師,我們?cè)?等合作中做到取長(zhǎng)補(bǔ)短、互相促進(jìn),師徒關(guān)系更加融洽,青年教師思維活躍,點(diǎn)子方法也比較多,這些,都是值得我學(xué)習(xí)的。
教育工作是一項(xiàng)需要擔(dān)當(dāng)?shù)氖聵I(yè),唯有以努力和堅(jiān)持才能讓夢(mèng)想閃亮。面對(duì)行為習(xí)慣差,家長(zhǎng)不配合,問(wèn)題學(xué)生……我們?nèi)绾稳ラ_(kāi)啟他們激揚(yáng)的生活序曲。一段磨礪,更要成為一段夢(mèng)想的啟程。踏入綠盛大家庭盡管只有兩年時(shí)間,但起早貪黑、披星戴月成為常態(tài),再苦再累,我們從不言放棄。透過(guò)艱辛總能迎來(lái)春暖花開(kāi)的欣喜饋贈(zèng)。在*凡的工作中,我們的心態(tài)更加*和、工作更加上進(jìn)。面對(duì)工作中的困難,我們深信,你的堅(jiān)持、終將美好。為實(shí)現(xiàn)我們?nèi)松膲?mèng)想,讓生活不止眼前的茍且,還有詩(shī)和遠(yuǎn)方。
最后愿每一位徒弟以真心取真經(jīng),愿每一位師傅以真情喚熱情。我們相信,今天的師徒結(jié)對(duì)定會(huì)結(jié)出明天豐碩的果實(shí)!
社團(tuán)指導(dǎo)老師初中篇五
時(shí)光如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間手工藝協(xié)會(huì)20xx年度的工作已接近尾聲。本學(xué)年,本協(xié)會(huì)在院系兩級(jí)團(tuán)委、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,也在全體手工藝協(xié)會(huì)會(huì)員的共同努力和積極配合下,這一年我們結(jié)合自身特點(diǎn)和實(shí)際,有目的、有計(jì)劃、有針對(duì)性的開(kāi)展了各式各樣的活動(dòng),并取得了一定的成績(jī),同時(shí)也豐富了我校學(xué)生的校園文化生活,下面就這一年的工作進(jìn)行總結(jié)。
一、制度執(zhí)行方面:
1、作為一個(gè)成功的協(xié)會(huì)就應(yīng)有它的精神和凝聚力,而我們協(xié)會(huì)一直注重團(tuán)隊(duì)的合作精神,關(guān)心每一個(gè)成員綜合素質(zhì)的發(fā)展。
2、自協(xié)會(huì)成立以來(lái),手工藝協(xié)會(huì)始終遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,配合學(xué)校的各項(xiàng)工作。同時(shí)也接受院團(tuán)委社管部門(mén)的管理,例如積極配合社管部門(mén)開(kāi)展的協(xié)會(huì)聯(lián)誼,優(yōu)秀社團(tuán)評(píng)比等。這就使我們協(xié)會(huì)能正常,有紀(jì)律,有秩序地開(kāi)展協(xié)會(huì)的各方面工作。
6、各學(xué)生社團(tuán)指導(dǎo)老師至少每學(xué)期主講一次與學(xué)生社團(tuán)相關(guān)的講座;
7、關(guān)心社團(tuán)干部的成長(zhǎng),注意加強(qiáng)與學(xué)生社團(tuán)干部的聯(lián)系溝通,協(xié)助做好社團(tuán)考核及各種優(yōu)秀評(píng)選。
二、開(kāi)展活動(dòng)方面
1、為了保證協(xié)會(huì)活動(dòng)的開(kāi)展與落實(shí)。經(jīng)征求大部分會(huì)員的意見(jiàn),我們把活動(dòng)日期改為:每周三下午15:00~17:00為會(huì)員學(xué)習(xí)時(shí)間,每?jī)蓚€(gè)會(huì)干或技術(shù)員負(fù)責(zé)教大家,每?jī)芍苓M(jìn)行一次現(xiàn)場(chǎng)操作檢驗(yàn),定期召開(kāi)例會(huì),對(duì)本協(xié)會(huì)近期的工作進(jìn)行總結(jié),提交下一階段的工作計(jì)劃,發(fā)現(xiàn)不足及時(shí)加以改正,以達(dá)到更好地發(fā)展本協(xié)會(huì)。
2、帶領(lǐng)社員在3、4月份在公園里現(xiàn)場(chǎng)表演和現(xiàn)場(chǎng)傳授制作絲網(wǎng)花的技術(shù),讓更多的人能接觸多手工藝的制作。同時(shí)為了緬懷革命先烈,增強(qiáng)會(huì)員的愛(ài)國(guó)愛(ài)校精神,本協(xié)會(huì)和其他協(xié)會(huì)一起來(lái)到了革命烈士陵園進(jìn)行掃墓活動(dòng)。
3、積極準(zhǔn)備參加學(xué)院一系一品的活動(dòng)。組織社員認(rèn)真籌備并努力發(fā)揮出我社團(tuán)的特長(zhǎng),在成品制作上花了很大功夫,雖然最后沒(méi)有評(píng)上,但是社員從此次活動(dòng)中學(xué)到了許多制作的技巧,增進(jìn)了彼此間的關(guān)系。
展望20xx年,我作為指導(dǎo)老師,本著為社團(tuán)負(fù)責(zé)的態(tài)度,會(huì)繼續(xù)和社員維護(hù)好社團(tuán),開(kāi)展好活動(dòng),主要從幾下幾點(diǎn)出發(fā):
一、進(jìn)行社團(tuán)本質(zhì)改革,突出協(xié)會(huì)特色,擴(kuò)大協(xié)會(huì)的影響力度,讓有志服務(wù)于本協(xié)會(huì)的同學(xué)能夠得到更好的鍛煉機(jī)會(huì)。
二、調(diào)整協(xié)會(huì)內(nèi)部工作,采取制度化管理,培養(yǎng)內(nèi)部人員的原則立場(chǎng),培養(yǎng)他們的團(tuán)結(jié)合作精神,增強(qiáng)協(xié)會(huì)的凝聚力,促進(jìn)本社團(tuán)規(guī)范化發(fā)展。
三、突出品牌活動(dòng),促進(jìn)校園文化建設(shè),創(chuàng)造良好的發(fā)展環(huán)境與平臺(tái)。
四、爭(zhēng)取各種資源,充實(shí)社團(tuán)活動(dòng)能量。
五、做好新會(huì)員的納新工作,突破男女局限,汲取有用人才。
對(duì)于工作中取得的成就,我們絕不驕傲對(duì)于工作中的不足,我們絕不回避。邁開(kāi)步伐,迎頭并進(jìn),用嶄新的面貌迎接新的一年,相信手工藝協(xié)會(huì)會(huì)越走越好!
社團(tuán)指導(dǎo)老師初中篇六
繪畫(huà)社團(tuán)讓愛(ài)畫(huà)畫(huà)的學(xué)生們盡情地釋放自己的美術(shù)天賦和繪畫(huà)才能,雖然有部分學(xué)生繪畫(huà)的能力不是很強(qiáng),但是在這一學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)中每一個(gè)學(xué)生都很積極努力,在繪畫(huà)水平和審美能力上都有很大的提高。
在全校選拔了三十多位有一定繪畫(huà)才能的學(xué)生,每周定時(shí)間、定地點(diǎn)的讓他們接受繪畫(huà)的系統(tǒng)訓(xùn)練;而大部分的學(xué)生則注重培養(yǎng)他們?cè)诶L畫(huà)上的創(chuàng)造能力和想象能力,注意以興趣引導(dǎo)他們漸漸對(duì)繪畫(huà)有一定的認(rèn)識(shí)和了解。
在社團(tuán)活動(dòng)中,我們特別注意保護(hù)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,尊重他們的個(gè)人創(chuàng)意,發(fā)揮繪畫(huà)特有的魅力,使學(xué)生在自己原有的基礎(chǔ)上有了長(zhǎng)足進(jìn)步和發(fā)展。
在本年度后半段的活動(dòng)中,我們引入了想象繪畫(huà)和卡通彩繪設(shè)計(jì)這兩個(gè)比較有針對(duì)性的內(nèi)容:一方面,學(xué)生對(duì)美術(shù)書(shū)中有關(guān)這類(lèi)的內(nèi)容有了一個(gè)明確的認(rèn)識(shí);另一方面,讓他們從中體驗(yàn)到繪畫(huà)所帶來(lái)的樂(lè)趣。
同時(shí),我們?cè)诮虒W(xué)中采用欣賞、模仿、添加、想象、創(chuàng)造等教學(xué)方法來(lái)激發(fā)學(xué)生的參與熱情,從而達(dá)到較好的教學(xué)效果。
有人說(shuō),繪畫(huà)社團(tuán)活動(dòng)就應(yīng)該以繪畫(huà)為主,培養(yǎng)學(xué)生繪畫(huà)能力和技巧.我不這么認(rèn)為。我們覺(jué)得繪畫(huà)社團(tuán)的活動(dòng)應(yīng)該在尊重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展基礎(chǔ)上,經(jīng)過(guò)教師的適當(dāng)指導(dǎo)與培養(yǎng),充分發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),使其形成自身的特點(diǎn)。讓他們覺(jué)得在每次活動(dòng)中都很開(kāi)心,都有收獲。這才能讓學(xué)生樂(lè)于參與你社團(tuán)的活動(dòng),才能真正溶入繪畫(huà)的興趣中去,使之成為學(xué)習(xí)的主動(dòng)者,在藝術(shù)這方熱土上能夠開(kāi)花結(jié)果。總之,繪畫(huà)社團(tuán)應(yīng)本著展望未來(lái),更應(yīng)該揚(yáng)長(zhǎng)避短,好好的利用學(xué)習(xí)環(huán)境,取得更大成績(jī)。
社團(tuán)指導(dǎo)老師初中篇七
辦公室是一個(gè)平臺(tái),一個(gè)可以發(fā)揮才能、挖掘潛力的平臺(tái),作為辦公室一員,我深知辦公室工作的重要性。經(jīng)過(guò)近一年的工作鍛煉,我想自己漸漸達(dá)到了一名合格的辦公室要求。僅僅合格是不夠的。雖然一直在努力上進(jìn),但是自己距離優(yōu)秀還差距很遠(yuǎn)。經(jīng)常懷疑自己是否能成為一名優(yōu)秀,也時(shí)常加以反省。劉主任說(shuō)過(guò)能完成領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù)只能說(shuō)明你是合格的,要是在完成任務(wù)的基礎(chǔ)上加以創(chuàng)新、加以思考,這才能是優(yōu)秀。我想這就是自己所欠缺的吧。有試著去努力,可是沒(méi)有一點(diǎn)起色。或許是因?yàn)樽约河刑嗟膲毫Γ苍S這樣說(shuō)只是給自己找一個(gè)借口。讓自己不去想那么多,現(xiàn)在的我只是想努力做好自己的合格,至于優(yōu)秀暫時(shí)不去想,其實(shí)并不是自己不求上進(jìn),自己的努力領(lǐng)導(dǎo)和同事都有目共睹、看在眼里。有時(shí)候這樣子我覺(jué)得很知足,俗話(huà)說(shuō)知足者常樂(lè)。我只想一步一個(gè)腳印的走自己的路,累了歇著,渴了就喝,餓了就吃,我知道自己選擇的這條路會(huì)很漫長(zhǎng),我只想走的踏實(shí)。這樣的我,才是真實(shí)的我。
辦公室的工作事多繁瑣,但是每一件事大家都能做的井井有條,這是值得我這個(gè)新員工學(xué)習(xí)的。我希望辦公室是一個(gè)家,家和睦了才會(huì)團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)了才會(huì)出成績(jī)、出成果。自己成為辦事員,這是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己的肯定,我會(huì)盡職盡責(zé)的去完成和完善自己的本職工作,努力去維護(hù)這個(gè)“家”的和睦,把“眼勤”、“手勤”、“嘴勤”三勤好好的去發(fā)揮。自己的進(jìn)步離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)、同事對(duì)自己的支持和點(diǎn)撥,在今后的工作中,我將努力提高個(gè)人素質(zhì)向一名優(yōu)秀的綜合工程師邁進(jìn)。一、努力的去學(xué)習(xí)、提高本領(lǐng),二、加強(qiáng)處室工作的效率,提升水平。
自己在安環(huán)處工作的時(shí)間還短,還有許多不足和缺陷。需要向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)、向身邊的同事們學(xué)習(xí)。也希望各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們一如既往的繼續(xù)支持和點(diǎn)撥,我會(huì)努力的。
社團(tuán)指導(dǎo)老師初中篇八
秋去冬來(lái),秋高氣爽的已經(jīng)時(shí)節(jié)離我們而去,嚴(yán)寒的冬季來(lái)臨,不知不覺(jué),本學(xué)期的社團(tuán)工作進(jìn)入尾聲。在即將離去的一學(xué)期之中,按照學(xué)校的安排,本人負(fù)責(zé)“創(chuàng)新與發(fā)明”社團(tuán)工作,社團(tuán)由初一、初二年級(jí)學(xué)生組成,共85名學(xué)生,它們對(duì)創(chuàng)新與發(fā)明有著濃厚的興趣,對(duì)未來(lái)有著遠(yuǎn)大的理想。為了進(jìn)一步做好工作,展望未來(lái),現(xiàn)總結(jié)如下:
為了提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新能力、動(dòng)手操作能力等,充分開(kāi)發(fā)和實(shí)施“創(chuàng)新與發(fā)明”校本課程,進(jìn)一步完善學(xué)校科技特色項(xiàng)目,組建此社團(tuán)。學(xué)生在“創(chuàng)新與發(fā)明”社團(tuán)之中收獲到不僅僅是知識(shí)水平的提高,更重要的是學(xué)習(xí)方式的改變,創(chuàng)造能力和人生境界的升華。通過(guò)社團(tuán)活動(dòng)的開(kāi)展,學(xué)生親歷體驗(yàn)了創(chuàng)新設(shè)計(jì)和動(dòng)手操作的樂(lè)趣,激發(fā)了主題學(xué)習(xí)活動(dòng)的熱情。提升核心素養(yǎng)。
(一)社團(tuán)的組建
本人是這一學(xué)期調(diào)動(dòng)的到xx縣實(shí)驗(yàn)初中的,進(jìn)入實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)之后,第一步做好宣傳鼓動(dòng)工作,動(dòng)員有興趣的學(xué)生參加“創(chuàng)新與發(fā)明”社團(tuán),接著組織好正規(guī)的學(xué)生社團(tuán)。
“科技與發(fā)明”社團(tuán)由初一、初二兩個(gè)年級(jí)組成,初一年級(jí)一個(gè)班級(jí),初二年級(jí)一個(gè)班級(jí)。但是,學(xué)習(xí)的內(nèi)容是一致的。
(二)社團(tuán)活動(dòng)的開(kāi)展
本社團(tuán)的活動(dòng)分兩大塊內(nèi)容,一塊內(nèi)容是課內(nèi)交流學(xué)習(xí)和討論,另外一塊內(nèi)容是課外的主題實(shí)踐活動(dòng)。
1. 課堂內(nèi)的交流學(xué)習(xí)活動(dòng);
在課內(nèi),教師組織學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)的理論知識(shí),首先是讓學(xué)生知道“創(chuàng)新與發(fā)明”特色校本課程是一門(mén)什么課程,將要學(xué)習(xí)一些什么知識(shí),以后計(jì)劃開(kāi)展一些怎么樣的活動(dòng),在開(kāi)展具體的活動(dòng)之前,需要學(xué)習(xí)哪些相關(guān)的知識(shí)。例如,在開(kāi)展“‘生態(tài)球’制作和池塘生態(tài)模擬設(shè)計(jì)和研究”活動(dòng)之前,首先指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)“生態(tài)球”的`理念,知道什么是生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者,并且認(rèn)識(shí)環(huán)境之中具體的實(shí)物,了解生產(chǎn)者、分解者和消費(fèi)者在環(huán)境之中所起的作用;學(xué)生學(xué)習(xí)水體生態(tài)系統(tǒng)的概念,了解周?chē)h(huán)境之中溪流、池塘、山塘、河流、水溝的生態(tài)系統(tǒng)組成的具體的動(dòng)植物。
2. 課堂外的主題實(shí)踐活動(dòng)。
主題活動(dòng)是“創(chuàng)新與發(fā)明”特色校本課程的靈魂與主線(xiàn),為了校本課程順利而有效地實(shí)施,組織學(xué)生赴剪溪塢、校園周?chē)南鳌⑺畮?kù)等處考察野生魚(yú)類(lèi)、野生蔬菜等。同時(shí)觀察植被、生態(tài)情況。
本人盡管組織、指導(dǎo)過(guò)學(xué)生社團(tuán)工作,但是對(duì)于這一新的課程——“創(chuàng)新與發(fā)明”特色校本課程以社團(tuán)的形式開(kāi)發(fā)和實(shí)施,還是比較陌生的。為了社團(tuán)活動(dòng)工作能夠順利有效的開(kāi)展,并且創(chuàng)建出一定的特色,本人從以下方面進(jìn)行研究。
(一)對(duì)學(xué)生進(jìn)行研究
校本課程的開(kāi)發(fā)和實(shí)施,最總目的還是為了培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、提升學(xué)生的核心素養(yǎng),也就是針對(duì)學(xué)生而開(kāi)展工作得到,因此,這是對(duì)學(xué)生實(shí)行教學(xué)指導(dǎo)的課程,實(shí)現(xiàn)得研究自己的工作實(shí)施對(duì)象——學(xué)生。
1. 對(duì)學(xué)生的知識(shí)水平、接受能力進(jìn)行研究;
初中學(xué)生所學(xué)的知識(shí)有限,而它們的水平和特性參差不齊,根據(jù)不同的水平整理好好不同的學(xué)習(xí)內(nèi)容,使得學(xué)生可以選擇性的進(jìn)行學(xué)習(xí)和活動(dòng)。
2. 對(duì)學(xué)生的興趣愛(ài)好、個(gè)性特征進(jìn)行研究;
愛(ài)因斯坦說(shuō):“興趣是最好的老師”,有了興趣就會(huì)有學(xué)習(xí)的動(dòng)力,在學(xué)習(xí)的時(shí)候也不會(huì)感到勞累,因此,研究興趣就可以培養(yǎng)興趣。
3. 對(duì)學(xué)生的動(dòng)手操作潛力進(jìn)行研究。
美國(guó)著名教育家提出“在做中學(xué)”的理念,也就是說(shuō)要培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力。
(二)對(duì)校本課程進(jìn)行研究
在開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng)的組織、教學(xué)和指導(dǎo)的同時(shí),本人首先挖掘校園以及周?chē)h(huán)境之中的校本課程資源,撰寫(xiě)出校本課程《“主題學(xué)習(xí)活動(dòng)”和“我心愛(ài)的模型”設(shè)計(jì)與制作》校本教材,被xx縣教研室評(píng)選為合格校本課程,為社團(tuán)活動(dòng)的開(kāi)展打好鋪墊。使得教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展成為“有源之水,有本之木”。
1. 主題學(xué)習(xí)活動(dòng)校本課程的開(kāi)發(fā)和實(shí)施研究;
(1)校園“低碳角”的創(chuàng)建校本課程開(kāi)發(fā)和實(shí)施研究;
(2)“栽種主題活動(dòng)”校本課程的開(kāi)關(guān)和實(shí)施研究。
2. “我心愛(ài)的模型”設(shè)計(jì)與制作校本課程的開(kāi)發(fā)和實(shí)施研究。
(1)“我心中的橋梁”模型設(shè)計(jì)和制作校本課程的開(kāi)發(fā)和實(shí)施研究;
(2)“生態(tài)球”的設(shè)計(jì)和制作、池塘生態(tài)的模擬設(shè)計(jì)校本課程的開(kāi)發(fā)和實(shí)施研究。
(三)“創(chuàng)新與發(fā)明”特色校本課程的研究
本社團(tuán)的名稱(chēng)就是“創(chuàng)新與發(fā)明”社團(tuán), 因此,怎么樣培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維能力、創(chuàng)新設(shè)計(jì)能力和動(dòng)手操作能力就成為主要的研究?jī)?nèi)容。
通過(guò)一個(gè)學(xué)期的主題學(xué)習(xí)活動(dòng)組織和教學(xué)指導(dǎo),同時(shí)通過(guò)科學(xué)考察活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的組織和指導(dǎo),獲得了一些成果,但是也發(fā)現(xiàn)了一些值得改進(jìn)的地方,現(xiàn)總結(jié)如下:
(一)獲得的成果
通過(guò)一個(gè)學(xué)習(xí)的社團(tuán)活動(dòng)的組織和指導(dǎo),獲得了以下幾個(gè)方面的成果。
1. 教師自我發(fā)展的成果;
在“創(chuàng)新與發(fā)明”特色校本課程的開(kāi)放和實(shí)施過(guò)程之中,教師本人必須不斷的進(jìn)行研究,因此,教師在不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、不斷的研究過(guò)程之中,教師本人也在不斷的發(fā)展。
(1)教師的教學(xué)指導(dǎo)能力不斷的得到提升;
(2)教師的教科研能力的到不斷的提升和發(fā)展。
2. 學(xué)生活動(dòng)的成果;
(1)提升了自主學(xué)習(xí)的能力;
(2)提升了創(chuàng)造性思維能力和實(shí)踐操作能力。
(二)今后的努力方向
盡管在教學(xué)指導(dǎo)實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程之中獲得到了一定的成績(jī),本人的專(zhuān)業(yè)水平也得到了一定程度的,但是,一定還存在著不足,需要進(jìn)一步的努力。
社團(tuán)指導(dǎo)老師初中篇九
在學(xué)校的大力支持和排協(xié)成員們的積極協(xié)助下,自20xx年院排球協(xié)會(huì)成立以來(lái),始終堅(jiān)持訓(xùn)練和多方面發(fā)展為宗旨,使排協(xié)成員能在娛樂(lè)的氣氛中掌握到排球技能,也極大的豐富了大家的課余生活,同時(shí)也為院排球隊(duì)輸送了大批優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員,并取得多項(xiàng)優(yōu)異成績(jī)。作為指導(dǎo)老師,現(xiàn)就指導(dǎo)工作及本協(xié)會(huì)工作總結(jié)如下:
(一)作為一個(gè)成功的協(xié)會(huì)就應(yīng)有它的精神和凝聚力,而我們排球協(xié)會(huì)一直注重團(tuán)隊(duì)的合作精神,關(guān)心每一個(gè)成員綜合素質(zhì)的發(fā)展。
(二)自協(xié)會(huì)成立以來(lái),排球協(xié)會(huì)始終遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,配合學(xué)校的各項(xiàng)工作。同時(shí)也接受院團(tuán)委社管部門(mén)的管理,例如積極配合社管部門(mén)開(kāi)展的協(xié)會(huì)聯(lián)誼,優(yōu)秀社團(tuán)評(píng)比等。這就使我們協(xié)會(huì)能正常,有紀(jì)律,有秩序地開(kāi)展協(xié)會(huì)的各方面工作。
(三)為在校內(nèi)進(jìn)一步推廣排球運(yùn)動(dòng),我們除了每周二、四進(jìn)行日常訓(xùn)練外,還舉行了各系部聯(lián)賽,協(xié)會(huì)內(nèi)部進(jìn)行小組賽,在讓全院學(xué)生近距離了解排球運(yùn)動(dòng)的同時(shí),也增進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼。
體育運(yùn)動(dòng)能增強(qiáng)身心素質(zhì),增進(jìn)健康。積極參與體育鍛煉,全面提高身心素質(zhì),并著重加強(qiáng)力量與耐力素質(zhì),提高對(duì)社會(huì)的適應(yīng)能力,增強(qiáng)對(duì)疾病的抵抗能力,從而提高健康水平,保持良好的身心狀態(tài)。
在日常訓(xùn)練中,我們將所有成員分成幾個(gè)小組,除了指導(dǎo)老師外,每個(gè)小組都有訓(xùn)練部的人員指導(dǎo)成員的學(xué)習(xí),為每個(gè)學(xué)員提供技術(shù)的指導(dǎo)。在一個(gè)小組里面可以讓大家互相了解,互相學(xué)習(xí),互相探討,相互促進(jìn)。以發(fā)球,墊球,傳球作為訓(xùn)練的重點(diǎn),并且穿插在扣球和攔網(wǎng)等技術(shù)方面的內(nèi)容。
同時(shí)為了檢驗(yàn)學(xué)員的學(xué)習(xí)成果,增進(jìn)成員之間的友誼,我們開(kāi)展了友誼小組賽。以小組為單位開(kāi)展球賽,進(jìn)行循環(huán)積分比賽最高分者勝出。
(四)協(xié)會(huì)能持續(xù)健康的發(fā)展,離不開(kāi)一個(gè)優(yōu)秀的協(xié)會(huì)干部組織,為了做好換屆工作,我多次與協(xié)會(huì)新老干部進(jìn)行交流,探討關(guān)于促進(jìn)協(xié)會(huì)發(fā)展的新方法,在拓寬大家思路的同時(shí),也為我們協(xié)會(huì)的未來(lái)打下扎實(shí)的基礎(chǔ),培養(yǎng)更好的人才。
(五)學(xué)院體育館建成后,學(xué)生們的活動(dòng)條件得到了極大的改善,作為指導(dǎo)老師同時(shí)也是一名體育教師,努力為協(xié)會(huì)創(chuàng)造更好的訓(xùn)練活動(dòng)環(huán)境,通過(guò)協(xié)調(diào)安排,目前排球協(xié)會(huì)每周都有固定一次進(jìn)館活動(dòng)的機(jī)會(huì),保證了協(xié)會(huì)活動(dòng)不會(huì)因天氣因素而受到影響。
(六)對(duì)于協(xié)會(huì)的賽事活動(dòng),積極配合協(xié)會(huì)干部組織安排,認(rèn)真做好裁判員的培訓(xùn)工作。特別指出的是,為更廣泛的推廣排球運(yùn)動(dòng),進(jìn)一步突出運(yùn)動(dòng)協(xié)會(huì)的特點(diǎn),今年排球賽的組織形式由以往的系部為參賽單位改為針對(duì)全院甚至周邊兄弟院校的排球愛(ài)好者的自由組合報(bào)名參賽形式,從而更加促進(jìn)了各團(tuán)體之間的交流。
排球就是我們協(xié)會(huì)的根,作為指導(dǎo)老師,雖自己曾長(zhǎng)期從事排球運(yùn)動(dòng),但仍需要進(jìn)一步掌握排球相關(guān)知識(shí)及教學(xué)理論,從而能更好的為大家創(chuàng)造了學(xué)習(xí)條件和環(huán)境,為學(xué)院排球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。