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校園活動策劃指南(專業17篇)

時間:2025-04-30 作者:翰墨

學校舉辦各種校園活動,旨在豐富學生的課余生活,提高他們的綜合素質和能力。接下來,讓我們一起來看看這些校園活動總結范文,或許能給大家一些靈感。

校園活動策劃指南(專業17篇)篇一

本次校園營銷技能大賽以展銷會的形式開展,活動是為了響應學院培養高技能應用型人才的號召和培養營銷專業學生了解真實營銷市場需求,集職業技能鍛煉、專業技能比賽和職業態度訓練于一體的實戰型教學平臺。與此同時,為今后河北工業職業技術學院的宣傳打造了一張注重學生實踐的名片。

20xx年5月28日--20xx年5月31日 (具體時間流程詳見開幕式策劃書)

全院師生

工院北院實訓大樓前廣場(如遇惡劣天氣改為北院大食堂)

1、工貿系市場營銷專業共有三個班,每個班學生自由結成團隊人數控制在5--10個人。

2、每個團隊可以根據自己的現實情況

(3)也可以團隊集資到批發市場進貨。

3、每一個團隊要在5月10日前確定好經營項目,并找到一到兩位部長協助和支持,每個團隊選出一名隊長在組委會登記團隊信息。

1、深入調查、了解行情,展銷會的目標顧客是工院師生,經營商品首先要考慮師生日常生活學習的需要。

2、申請好活動場地,實訓樓前廣場,規劃場地、劃分好區域

展會宣傳主要分為對內和對外,在對內宣傳上,全面整合校內外宣傳資源, 以最敏銳的`視角和最快的速度宣傳報道本次展銷會的最新消息;對外宣傳上,整合有利資源,采取多渠道宣傳方式對周邊高校進行宣傳。另外,注意與各校的廣播站有效聯系。

1、第一小組:負責河北師范大學西校區(東院、西院)、河北師范大學民族學院、的宣傳工作。

2、第二小組:負責河北師范大學匯華學院、河北經貿大學經濟管理學院、河北醫科大學中醫學院、河北公安警察職業學院、等。此外,這里培訓機構、技術學校也很多。的宣傳工作。

3、第三小組:負責石家莊經濟學院華信學院、河北科技大學長安醫學院、河北交通職業技術學院、的宣傳工作。

4、第四小組:負責石家莊女子學院、石家莊外語翻譯學院、石家莊法商學院、河北文理學院、河北稅務學校的宣傳工作。

以上學校的宣傳主要通過兄弟院校學生會和社團的之間的關系,發放傳單和海報。

5、第五小組:負責紅旗大街以及校外其他地區的宣傳工作。專門安排人員在石家莊大學生經常關注的各大貼吧、論壇上發布展會相關信息,吸引人氣。

6、第六小組:負責本學院的宣傳工作。

(2)通過學生會和社團的渠道將傳單發放大二和大三學生的宿舍,這樣大二和大三學生的知曉率將達到95%以上。

(3)同時在教學樓和食堂等人流量大的公告欄上貼上宣傳海報。

7、其他同學用其他方式進行宣傳。

宣傳方式具體有以下幾種,并且已經開始實施宣傳計劃。

(1)海報宣傳:設計活動宣傳方案,將海報貼在所有學生宿舍樓下、食堂、教學區以及宣傳欄。

(2)廣播宣傳:編輯活動宣傳廣播稿,在學院范圍內多時段的播放,擴大本次會展在校園的知名度。

(3)橫幅宣傳:在校園內各條交通要道拉宣傳橫幅,穩固宣傳。

(4)人脈宣傳:利用參與人員與周邊學校的朋友關系在別校加大宣傳。

(5)傳單宣傳:展會之前覆蓋周邊學校。

(6)網絡宣傳:利用同學們常用的聊天工具進行宣傳。

河北工業職業技術學院的帖吧等,以發表言論和帖子的方式進行宣傳.

附:開幕式策劃案

一、開幕時間:20xx年5月28日

二、開幕地點:實訓樓前廣場

三、開幕負責人:營銷專業各部長

現場秩序協調和維護由組織部(夏增飛)負責,

現場通信員以及后勤服務由實踐部(喬云亮)負責,

現場器材準備由女生部(李佳偉)負責,

現場節目以及主持人由文藝部(暴珂)負責,

開幕前和開幕式宣傳材料制作由宣傳部(馬軍)負責,

現場統計工作由學術部(周倫)負責

1、開幕前一天將所有要用到的器材備好放在統一的地方,主要器材包括音響話筒、樂隊樂器、地毯、幕布(由宣傳部設計制作)、剪彩彩帶、剪刀。

2、開前一天下午劃分場地,找好電源等任務。

3、各團隊負責人開會進行最后培訓

1、3:00 樂隊音樂開場

2、3:05 主持人致開場詞歡迎各位嘉賓的到來

3、3:10 有請各位嘉賓上臺剪彩

4、3:15 領導宣布大賽正式開始并致詞

4、3:20 主持人上臺致謝

5、3:25--3:40 獻上歌曲相聲(要與大賽精神相關)

歡迎領導老師參觀賽場、選購商品

同時歡迎各位同學選購商品

活動進入比賽時間,各部部長陪同各位領導,領導離開時各部長送領導, 開幕式結束。

校園活動策劃指南(專業17篇)篇二

1、最甜蜜的吻送給您。

活動年級:1—3年級。

負責人:xx、xx。

活動內容:班主任組織、發動學生在母親節當天獻給身邊的女性長輩一個甜蜜的吻,以此來表達對女性長輩的感謝之情。

活動要求:各班在廣泛組織全體學生參與的基礎上,請家長配合用相機留下送吻的瞬間,回校后各班精選5張照片(電子稿),以學生姓名和班級命名,統一打包傳給教導處王玉贊處。以備在大廳循環播出。

2、最想說的話送給您。

活動年級:4、5年級。

負責人:xx、xx。

活動內容:班主任組織、發動學生在母親節當天把自己平日里最想說但是一直沒有說出口的話寫下來念給身邊的女性長輩聽。

活動要求:各班在廣泛組織全體學生參與的基礎上,精選8份優秀的話送至教導處,以備在大廳展出,剩下的各班張貼在班級絨版內。學校將統一發紙。

3、最溫暖的擁抱送給您,最甜蜜的吻送給您。

活動年級:6年級。

負責人:xx。

活動內容:班主任組織、發動學生在母親節當天送給身邊的女性長輩一個溫暖、給力的`擁抱和吻,以此來表達對身邊女性長輩的真摯情感。

活動要求:各班在廣泛組織全體學生參與的基礎上,請家長配合用相機留下送擁抱、送吻的瞬間,回校后各班精選3—5張照片(電子稿),以學生姓名和班級命名,統一打包傳給教導處。以備在大廳循環播出。

大隊部、各級部主任。

具有實效性、要求學生們要感情真摯。

校園活動策劃指南(專業17篇)篇三

促進安定團結,送上幸福,構建和諧校園。時間:4月中旬xxxx地點:操場參與者:五大組織及其團隊組織者:組織者:學生會組織者:文化體育部協辦者:學生會其他部門活動負責人:學生會文化體育部活動負責人活動意義:活動意義旨在豐富校園生活,促進我校學生之間的情感交流,提高團隊之間的合作精神。進一步展示學生的活動能力,不斷加強南方信息職業技術學院五個組織之間的交流與溝通,以更有效、更成功地促進學生的工作。通過游戲比賽的方式傳承南信精神,發揚南信風格。

校園趣味游戲分為競賽和娛樂,兩者都玩運動、智力和趣味游戲。

五大組織各選出一批代表參加比賽,其他團體自愿參加比賽。第一隊(每隊4人,男隊2人,女隊2人)只參加了比賽。六個隊抽簽,兩個隊同時玩“破三關”的游戲。

學生可以自由組隊,老師也可以參加(每隊4名隊員,至少1名女隊員)“破三關”游戲。

(1)競賽設備和場館布局的借用。

(2)競賽組選手在指導下在等候區做好準備。六組編號,選擇組內一人留一個電話號碼,在評分統計表中組號的上方注明,方便最終的頒獎通知。

(3)指導干事講解競賽規則。

(4)球員進入球場,依次進入運動、智力、興趣水平。

(5)比賽結束后,將統計表送到頒獎臺,由秘書科進行最終統計。

(6)導演為娛樂團安排場地。

(7)娛樂組選手在指導下在后場準備,編號同上,但4組一次編號。

(8)選手依次入場,每組第一名進行終極智力pk。

(9)比賽結束后,將統計表送到頒獎臺,由秘書科進行最終統計。評價贏家。

(10)通知獲獎團隊到領獎臺領獎。

(11)主任清理現場,整理物品。

備注:各隊會有一名官員全程跟進,一對一評分,全程跟進,一對一評分,避免主裁判各種原因造成的評分失誤,并在整個賽事過程中隨時解答任何關于活動評分失誤的問題。任何問題。

(1)比賽中,根據“破局三關”的結果,對6支隊伍進行排名,選出前三名。

一等獎:1張電話卡。

二等獎:2、電話卡50元×2×450元×8400元400元144元。

三等獎:3、筆記本、筆12元×12合計:400+400+144=944元。

(2)娛樂環節每個團隊都有一個參與獎,最后統計。

校園活動策劃指南(專業17篇)篇四

為豐富校園文化生活,加深同學之間的了解,增強學校凝聚力,讓辛勤學習的同學們以輕松愉快的心情迎接新年的到來,學校決定,于12月21日下午舉辦歡慶全院性的游藝活動。在會議中我們09數控1班申請獲得了'投擲炸彈的活動'的主辦權,有關活動情況如下:。

12月21日下午。

校中心廣場。

1.全院各班級同學。

2.報名地點:其他班的同學可以到09數控1班班委小組成員那報名。

3.報名時間性:至11年12月21日下午。

09數控1班。

1.游戲規則:把人員分成幾組,每組三人。用手拿住乒乓球從規定點投擲,以投入盆中最多者為勝2.準備材料:乒乓球若干個·盆子若干·水杯·零食若干···(此材料全部由學校學生會提供)。

2.發獎方式:根據各游藝活動規則,獲獎者經該項目主持人確認后發放獎狀和獎品,參加活動的所有人員可憑參與名可得棒棒糖一個,歡迎同學們積極參與(活動所有獎品與獎狀均由學院學生會提供)。

活動負責人:

宣傳人:。

現場維護:。

裁判員:。

后勤保障:。

主持人:。

校園活動策劃指南(專業17篇)篇五

三、活動時間。

五、活動準備工作(要詳細)。

六、時間安排表(看情況決定要不要)。

七、宣傳方式。

八、活動流程(越詳細越好)。

十、資金預算。

假如是比賽類活動加上獎項設計,評分標準,參賽要求。

你好,有二篇范文,你參考一下吧,這可是正宗大學生策劃啊!!!!!!!!!

一、活動宗旨:。

為了響應省勞動廳和省教育廳的號召,切實培養大學生的實踐能力,我系在沐林公司的贊助下開展勤工儉學獻愛心活動。通過本次活動我們要讓同學們真正走入社會深入社會。

副策劃:陳建劉益軍孫勇。

審核人:李智輝。

負責人:數字自動化系學生會。

1.首先在學生中宣傳本次活動的宗旨,學生以參加社會實踐鍛煉自己的社會實踐能力為目的。

參加者在本系同學中選拔。

參加者首先到辦公室報名。

參加者需有一定的口才能力和較好的知識功底。

家教對象為初中生全部課程。

2.根據學生報名的情況再以傳單的形式派工作人員到望城大街小巷宣傳。

3.沐林公司以獻愛心為宗旨,讓美食遍布社會,愛心溫暖人間。

4.本次活動經費開支由沐林公司獨家贊助。

1.本次活動計劃開展一至兩個月(從9月20日起至11月20日截止)。

2.9月20日至10月1日在學生中宣傳并組織家教人員選拔。

3.10月2日至10月17日向社會進行宣傳。

4.11月17日截止家教。

5.11月17日至11月20日對本次活動進行總結。

五、活動人員安排:

1.沐林公司贊助由主席團和社會實踐部負責。

2.活動策劃由主席團和學習部負責。

3.活動審核由團總之負責。

4.活動通知由辦公室負責。

5.活動傳單由網絡部和宣傳部負責。

6.活動人員選拔由主席團,團總之及各部部長負責。

7.傳單發放由各部門派一代表負責。

8.家教情況由生活部和體育部負責。

9.家教情況由生活部和體育部負責。

活動總結以文藝節目的方式開展。我們將邀請院領導,系主任,沐林公司負責人員及相關家長參加。

一.活動背景。

社會形式日新月異,人力資源是重中之重。當今社會對大學生們能力的要求越來越高。與此同時,大量在校學生又迫切希望走向社會,在勤工儉學的同時,鍛煉自己,服務社會!

二.活動意義。

通過開展勤工儉學活動,我院勤工儉學的學生將擁有鍛煉自己服務社會的工作平臺。同時是他們從小事做起,為適應未來社會培養責任感,以及吃苦耐勞的精神。同時滿足用人單位的需要。

三.活動時間。

每周星期六或星期天以及法定節假日。

針對用人單位的需要,我院將選拔具有推銷、促銷(做廣告,發放傳單)、導購、禮儀服務、清潔工等的學生,并派遣至相應崗位配合工作。此過程我們會認真對待,盡最大可能把有責任心有經驗且能吃苦耐勞的學生篩選出來,并監督其工作,真正起到鍛煉自己服務社會的目的。

五.活動主辦單位。

江西理工大學應用科學學院。

六.工作安排。

1.根據需要,院學生會實踐與就業部面向全院招聘,通過嚴格面試,層層篩選,選拔出思想素質高,責任心強,能吃苦耐勞切有工作經驗的學生,組成服務團體。

2.與用人單位達成配合協議,并簽定相應的合同。使雙方明確自己的權利與義務,并以雙方主要負責人為法人代表和聯系人。

3.工作時間一般定在節假日,如有可能,可在其他時段推薦勤工儉學學生。

4.每經過一個工作段,工作人員必須做好工作記錄,且考慮報酬問題。

5.參與勤工儉學的學生須統一由實踐與就業部調度,必要時佩帶工作證。

6.在校內外大力宣傳,一方面提高學生參與的熱情,另一方面增強社會影響力。

七.相關人員:

1.具體實施部門:實踐與就業部。

總調度:劉紅(部長)。

主要負責人:熊振偉、嚴月(副部長)。

總策劃:王偉(委員)。

1.每個走上崗位的人,必須經過實踐與就業部面試篩選,并登記其真實資料,確保工作人員的素質,確保其勝任工作崗位,并且在一定程度上為其行為負責。

2.此勤工儉學活動,參考市場價格,保證工作人員獲得相應報酬。

3.具體工作,由工作當事人負責,做到保證質量。學生干部做好登記、監督工作。

4.為確保活動長期、穩定、有規律、有組織的進行,我院將與用人單位共同協商簽定合同,以此使雙方明確自己的權利與義務,進而確立雙方良好的合作關系。

希望這些對你有用!

校園活動策劃指南(專業17篇)篇六

為指導同學們寫出專業化、規范化的策劃書,有效開展各項活動,現提供基本策劃書模式如下:

注:1、策劃書須制作一張封面,裝訂時從紙張長邊裝訂;

2、系級以上的策劃須按如上格式交電子版和打印版各一份。

社團活動策劃書格式要求。

一、策劃書名稱。

的形式出現。避免使用諸如“社團活動策劃書”等模糊標題。

二、活動背景、目的與意義。

活動中產生怎樣的效果或影響等,書寫應明確、具體、到位。

三、活動時間與地點。

比如教室申請、場地因素、天氣狀況等。

協會須注明所開展活動的形式,比如文藝演出、文體競賽、影視欣賞、知識。

宣傳、展覽、調查、講座等。

五、活動內容。

和大致內容。

出現。活動流程安排大致可以分為三個階段:

(一)活動準備階段(包括海報宣傳、前期報名、贊助經費等);

(二)活動舉辦階段(包括人員的組織配置、場地安排情況等);注:須注明開展活動的階段負責人、指導單位、參加人數等信息。

(三)活動后續階段(包括結果公示、活動開展情況總結等);

注:如有涉及校園衛生、環境等情況,應及時清理。

七、活動經費預算。

經費預算要盡量符合實際花費;寫出每一筆經費預算開支,以便于報銷處理(報銷時附正規發票)。如果大型活動需要資金贊助,聯系社團聯外聯部。

對于大型活動和戶外活動,要成立安全小組,指定第一安全負責人,充分考慮安全隱患,把人身安全放在活動開展的首要位置。在策劃書的結尾,除寫明策劃單位、策劃時間以外,協會負責人須親自簽名,并蓋上協會印章,以示責任。

附:注意事項。

1、本策劃書格式要求只提供基本參考方面,為必須內容。在此基礎上,社團策劃書可以根據活動大小與類型適當添加、靈活書寫,做到內容充實、版面安排得當。

2、本策劃書格式要求只對策劃內容作出規定,策劃書字體、版面排版得當等不作統一要求,但各社團要保證策劃書樣式規范、美觀。

3、如有附件(比賽規則、評分標準、獎項設置等)可以附于策劃書后面,作為附錄部分。

4、策劃書電子版須妥善保管,以備后用。

5、活動策劃書應盡量于5—7天前上交活動管理部。

校園活動策劃指南(專業17篇)篇七

策劃書。

為了豐富同學們的課余生活,進一步推動體育活動的開展,帶動體育活動的風氣,增強各班級的凝聚力,也給同學們自我展示的舞臺,展示出大學生的蓬勃朝氣和競技熱情。

3月底~4月初。

圖書館前面,電子電工實驗大樓,操場。

宣傳時間:3月中旬。

宣傳形式;(1)在食堂主干道進行宣傳。

(2)進班宣傳。

(3)張貼海報。

報名參加的隊伍要求:男女生都要有,每對5人,自由組隊,以隊伍的形式報名參加,每支隊伍要有自己的隊名,隊伍口號,隊長;隊伍的負責人和聯系人均為隊長,隊伍可以臨時變更隊員,比賽后經對方隊伍同意后方可更換隊員。比賽分為兩輪,第一輪為預賽,最終獲勝的兩支隊伍進入決賽。第二輪決賽,決賽于4月13日舉辦,與經管,化工,機械與藝術,計算機四系中勝出的隊伍進行pk。

游戲規則:第一輪預賽分為三輪,

第一輪:初級游戲,由兩名隊長各從初級游戲中抽取一個游戲進行比賽(兩個游戲)。

第三輪:終極游戲,撕名牌大戰。

初級游戲:

1、眼神游戲(有兩種規則)。

(1)大家都蹲下,每個人報數,按順序說1、2、3。。。但是不能同時站起來兩個人或者兩個人以上。若超過兩個人同時站起來,則站起來的這些人均淘汰。最后剩下人數較多的隊伍獲勝。

(2)由游戲外的人喊數,游戲中的人要站起來相對應的人數。比如喊“3”,就要有3個人站起來,若有人多站出來,則多站出來的人淘汰。最后剩下人數較多的隊伍獲勝。

2、計時游戲。

由任意一人定好手機鬧鐘(一般為幾分鐘),然后互相問問題,手機由回答問題的人拿著,回答完上一個人提的問題后,要立即將手機隨意傳入下一個人手中,并問問題,以此類推,手機在誰的手中響起來,誰就淘汰。

3、指壓板跳繩,3分鐘100個滿分(中途可間斷),如果兩隊都在3分鐘內跳完,則用時少的一支隊伍獲勝!

4、鈴鐺追擊游戲。

5、情侶躲避球。

男女組成情侶,所有情侶一共分成兩隊,要用球去打對方隊里的女生。男生要保證自己的女孩不被球打到。

6、合作跳繩,要求一男一女兩人合作跳繩,跳滿20個結束,中途停止則重新記數。90秒內完成任務合格。

7、擠臉吃餅干。

8、兵乓球識字,由同一隊出兩名隊員,一個托球打,另一個認出球上的字。要求在球落地前認出球上的字。否則挑戰失敗。耗時超出90秒,挑戰失敗。

9、喝可樂(1人):10秒喝4杯可樂,憋30秒不打嗝;打嗝或超時,重新喝可樂。

10、斗雞,團隊賽,單腿站立,兩只手將另一條腿的腳腕處抓住,各隊成員一起上場,互相利用身體去撞擊,兩條腿同時著地的人out,最后場上剩下哪對隊員,哪一隊勝.

11、對眼游戲,兩人直視對方,誰先將視線躲開誰輸。

具體玩法是用手里的一張畫片a去砸地上的畫片b,把b翻過來算成功.

13、腿啊腿啊。

一隊人中先派一個人隨機抽取一個數字,全員各位腿的個數和選擇相一致,即把所選數字作為在此游戲中可以和地挨著的腿的個數。有30秒的時間限制,且此游戲須在指壓板上進行,堅持5秒鐘為勝利。

14,畫畫傳遞猜詞。

一隊人按順序排成一列,第一個人依據所給出的主題作畫,并傳給第二個人(不能有語言交流),再由第二個人根據看到的畫重新作畫,并傳給第三個人,以此類推,若最后一個人能猜對主題,則該隊獲勝。

15,telepathy直播間。

一隊中出兩個人,戴上聲音很大的耳機,使其聽不到外界聲音,然后他們面前會有幾組問題與答案,兩人隨機憑直覺一問一答,兩分鐘內問答相匹配數最多的隊勝。

16摸臉認人,一成員帶上眼罩和耳機,摸臉認人(認三人,摸完再按順序答,全答對過關)。

中級游戲:

一:無敵風火輪。

一、項目類型:團隊協作競技型。

二、道具要求:報紙、膠帶。

三、場地要求:一片空曠的大場地。

四、詳細游戲玩法:5人一組利用報紙和膠帶制作一個可以容納全體團隊成員的封閉式大圓環,將圓環立起來全隊成員站到圓環上邊走邊滾動大圓環。

六、活動目的:本游戲主要為培養學員團結一致,密切合作,克服困難的團隊精神;培養計劃、組織、協調能力;培養服從指揮、一絲不茍的工作態度;增強隊員間的相互信任和理解。

二:心心相印(背夾球)。

一、項目類型:雙人協作型、戶外游戲。

二、場地要求:一片空曠的大場地比賽賽距:20米。

三、比賽人數:每隊5人。

四、詳細游戲方法及競賽規則:

每對出四人,分兩組,每組2人,背夾一圓球,步調一致向前走,繞過轉折點回到起點,下一組開始前進。向前走時,雙手不能碰到球,否則一次罰2秒;球掉后從起點重新開始游戲。最先完成者勝出。按時間記名次,按名次計分。

(1)比賽過程中如有球落地情況出現需返回起點重新開始。

(2)途中不得以手、臂碰球,如有違反均視為犯規。每碰球一次記犯規一次,每犯規一次。

校園活動策劃指南(專業17篇)篇八

讀書是一種生活方式,它關乎人的心靈。一本好書,可以是一輪明月,可以是一根航標,可以是一杯香茶,帶給你幸福感和安全感,甚至讓你找到生活的方向,多讀好書,可以讓你的人格發散出獨特的光芒。寫字藝術我國傳統文化的寶貴遺產,規范、端正、整潔地書寫漢字,也是學生終生學習能力的基礎。為進一步打造“書香校園”,我校舉辦“讀書節”活動,旨在教育引導廣大學生認識、感受中華文化和漢字的獨特魅力,讓書香飄逸校園,讓每一位學生都親近書本,喜愛讀書,學會寫字,與好書為友,與博覽同行,在讀書實踐活動中,讓取水樓小學的師生“悅讀、閱美”。

悅讀閱美。

1、通過活動,激發師生讀書熱情,使師生養成多讀書,讀好書,會讀書的習慣。

2、使廣大師生借優秀詩文誦讀的平臺,不斷提升自我閱讀品味,為學生的終生發展奠基。

3、教師能加強寫字教學,重視學生日常寫字,學生真正做到“提筆就是練字時”。

4、通過活動,大力推進書香班級,書香校園建設,彰顯我校的辦學特色。

悠悠書香,點點墨趣。雅言傳承文明,經典浸潤人生。

1、各班開展主題活動:

(1)每人必讀一本書、準備一本“采蜜本”、出一份讀書小報。

(2)堅持每日誦讀、每日練筆。(時間:13:0013:30)。

(3)語文教師上一節閱讀指導課、一節寫字指導課。

(4)班級刊出一期讀書黑板報。(評比)。

(5)開展一次班級讀書、寫字交流會活動。(提供照片)。

(6)每人寫一句讀書感言。(評比)。

(7)開展圖書漂流活動。設置班級圖書角,達到一定量的圖書(人均12冊),并充分發揮好圖書角的作用。

(8)開展“親子閱讀”,號召家長參與讀書、寫字活動。

(1)讀書征文比賽。

(2)讀書主題小報評比。

(3)集體誦讀評比。

(4)寫字比賽。

(5)教師讀書沙龍。

全體教師、學生、家長。

組員:趙亮、鄭四榮、耿馮霞、余靜、李琳、任晶芳。

認真組織宣傳發動,使多讀書、讀好書、樂讀書成為師生和家長的共。

識,形成良好導向,營造健康向上的校園文化環境。充分發揮好課堂主陣地作用,堅持課內外相結合,校內外相結合,廣大教師要充分發揮引領作用,在如何更加有效的引導學生學會讀書、樂于讀書、有效讀書上動腦筋想辦法。始終堅持以學生的實際需要、自我發展、自我提高為出發點和落腳點,培養學生的閱讀興趣,搭建讀書平臺,持之以恒,常抓不懈。引導教師在讀書與思考、讀書與交流、讀書與教學、讀書與科研、自身閱讀與指導學生閱讀實踐體驗中,陶冶情操,提高素質,教書育人。

(一)準備階段:

1、宣傳發動學生積極參加讀書節活動,創設讀書氛圍。

2、設計學校讀書節活動方案。

3、制定班級讀書計劃。

4、全體教師積極讀書,并向學生推薦好書。

(二)啟動階段。

1、啟動儀式。

(1)“讀書節”活動開幕。明確本屆讀書活動主題,活動口號。

“與好書相約”向全校師生發出讀書倡議。

2、學校做好環境布置,營造書香濃郁的讀書氛圍。

(1)班級出好黑板報,開辟特色留言版,交流讀書心得,展示學生的寫字作品,讓班級溢滿濃濃的書香。

(2)布置、完善各班圖書角。

(3)日有所誦安排好閱讀、寫字時間、開放校圖書室。

(三)活動階段。

1、小小板報我設計各班出一期讀書板報,介紹讀書方法,推薦經典書籍。(評比)。

2、讀書征文演講賽。主題:越讀越快樂3、12年級制作讀書格言卡。

4、36年級,每位學生出一份以“悅讀、閱美”為主題的小報(介紹經典人物、摘抄名篇名段、抒發讀書感受等),每班上交5份優秀作品(其中手抄報4份,電子小報1份)參加評比。

5、每周教師例會中開展“蕓蕓書香”讀書會:交流讀書心得。

6、師生書法作品展示八、總結階段:

各班整理讀書節活動內容、活動展板、材料等上交教導處,學校根據內容、形式、效果等開展評比。

1、各班呈現活動成果。

2、評選班、校兩級“書香少年”、評選校級“書香班級”“書香家庭”。

3、評選校“書香教師”。

4、繼續完成“師海拾貝”校刊。

校園活動策劃指南(專業17篇)篇九

1、韓都里自助燒烤店。

2、學校教室。

20xx級經管十班。

大學生群體一向被人們視為社會的精英,未來的先鋒隊伍,是文明知識的代。

名詞。然而,今天作為“社會驕子”、“時代精英”的大學生們的表現卻并不都那么讓人滿意。個別同學在學校里不懂得尊進師長,團結同學;在家里不懂得孝敬長輩;在社會上不懂得注意著裝,文明交流。這些現象的出現甚至傳播給作為大學生的我們的形象帶來了不好的影響,也引起了社會各界和高校的廣泛關注。我團支部積極響應校團委關于開展建設文明校園的號召,舉辦本次團日活動,希望借此活動,引起同學們對文明校園的重視,爭做文明大學生。作為一名大學生,創建和諧校園、文明校園也是我們義不容辭的責任。我們希望借助此活動向同學們傳遞文明的火炬,傳達民族的精神。

1、以同學們喜聞樂見的方式開展團日活動,讓同學們在一種體驗生活的氛圍中去發現自己和身邊人存在的不文明的行為,達到自我教育的效果。

2、引起大家對文明校園建設和自身文明修養的重視,文明校園建設要從我們每個人做起,我們要從身邊小事做起,時時處處都應注意文明禮貌,展現當代大學生良好的精神風貌。

3、通過團日活動的開展,更一步促進班集體的和諧團結,形成文明禮貌、共幫共助的文明班級風氣。

1、韓都里自助燒烤店班級聚餐。

2、班級集體看電影活動。

3、短信傳文明活動。

(一)活動前:

1、團支書召開班委會議,對團日活動相關內容進行討論,確定具體活動方案,指派各項目負責人。

2、組織委員和宣傳委員在班上對活動事項進行宣傳,收集大家意見,如聚餐地點、電影征集等。

3、活動各相關內容的最終確定。

(二)活動中:

各項目負責人各就各位,負責活動的依次展開,活動中注意安全。

1、上午10點全班同學在學校東門集合,由團支書統一帶領前往韓都里自助燒烤店。在此過程中,讓同學們統一文明排隊、文明乘車、文明就餐。上車時井然有序,不爭不搶;在公交車上見到老幼殘主動讓座,踩到他人立即道歉;進入燒烤店不大聲喧嘩,影響他人就餐。就餐中吃多少拿多少,杜絕浪費行為。返校時統一有序,不擅自離開。

2、下午兩點,全班同學聚集在教室看一場與文明有關的電影。讓大家在觀看影視的同時反思自己的行為舉止。看電影過程中由班費提供瓜子、糖果、飲料等,督促同學們將垃圾放入事先備好的垃圾袋中,禁止亂扔垃圾。

3、短信傳文明活動。“金無足赤,人無完人”,我們難免在學習生活中會犯錯。活動鼓勵大家都拿出手機把想說的話發給因自己不當行為冒犯過的家人、朋友、同學。將文明的種子播撒在身邊每一個人心中,共同營造一個文明和諧的社會。

(三)活動后:

1、由同學們暢談感悟。

2、團支書對團日活動總結,并對文明校園主題做思想總結。

3、活動宣布結束,每個人將自己的垃圾整理干凈,帶出教室。班委留下對活動進行匯報總結。

1、在輕松和諧的氛圍中我們的團日活動順利進行了。此次活動不僅引起了大家對文明從自身從小事做起的重視,向他人傳遞了文明精神,而且也增進了同學間的了解。相信,通過此次活動同學們對自己的言行也會做出反省,讓文明真正成為一種習慣。

2、特色團日活動是團組織生活的有機組成部分,豐富多彩的團組織活動,能夠更好地發揮團組織的育人功能,提高團員的自身修養,加強團員的創新意識,增強團員的實踐能力。

校園活動策劃指南(專業17篇)篇十

勤儉節約一直是中華民族的優良傳統,作為社會新生力量的大學生的.我們,有責任,有義務把這一傳統融入我們的日常生活,將其繼承與發揚。近幾年黨中央、國務院一直在倡導建設節約型的和諧社會,將節約帶進高校,倡導建設節約、和諧的高校,也是對國家相關政策的響應。而在我們面前,是我們學校所面臨的嚴峻形勢:用水用電存在很多的浪費現象,部分同學、教職員工及其工作人員對于節約的意識不是很強,對水電的浪費態度木然,由此造成浪費的結果讓人觸目驚心:xx年我校水電費用達xx萬元,比上一年增長xx余萬元。除增加的新生所需外,說明校園里存在比較嚴重的浪費現象,給學校造成了很多財政上的多余支出。因此,進行一次勤儉節約的宣傳活動刻不容緩。

目的:向廣大師生員工宣傳勤儉節約的精神,加深大家對勤儉節約的認識并將其落實到行動上,為把我校建設成為節約型的校園給予精神面貌上的支持。

意義:建設節約型校園是響應中央號召、貫徹落實國務院、教育部、云南省建設節約型社會、節約型機關文件精神的具體行動,也是落實科學發展觀、建設和諧校園、促進學校各項事業全面協調可持續發展的客觀要求。目前我校正處于發展的關鍵時期,一方面經費和資源緊張,另一方面在工作中仍存在著不同程度的浪費現象。發揚勤儉節約、艱苦奮斗的工作作風,大力宣傳和倡導厲行節約、反對浪費、開源節流、提高效率,是學校當前一項十分重要的工作,關系到學校的長遠發展,也是各學院、各單位、各部門和每一位師生員工義不容辭的責任。

(一)廣播與網站。

1、請學校廣播站幫助,每天利用3―5分鐘的廣播時間進行勤儉節約的宣傳,主要介紹一些節約水電的小技巧。

2、與云南大學論壇負責人聯系,在主頁上增設幾條關于節約的宣傳廣告,設一些有關勤儉節約的內容協助宣傳,并設專欄介紹生活中實用的節約小竅門。

(二)校園設施方面。

1、針對學校公共機房的問題:有些同學離開后電腦繼續開著,浪費電嚴重的現象,建議機房管理員將電腦設置自動關機,以節約用電。

2、校園內的路燈問題:晚上的路燈其實沒必要所有都亮著,建議除特殊情況外,就隔一盞亮一盞,能夠照亮路面即可。在建筑多的地方也可以把距離較近的路燈關掉一些。

3、圖書館在閉館后一樓的燈全部通宵亮著,初衷是為了防盜,卻造成了很大一部分不必要的浪費。建議關掉其中的一部分,只要能照亮館內就可以。

4、有些教室下課后電燈不能及時關閉,導致大量的浪費,建議物業中心在打掃教室的時候關掉亮著的燈。

5、校園內的草坪問題:校園內有很大面積的草坪,要是長得太茂盛會很浪費水的,向后勤部門建議盡量縮短修剪草坪的周期,做到節約用水。

6、目前校園內草坪噴水的水龍頭噴口太大,浪費了很多水,而且有些水龍頭位置不太合理,大部分水都灑到了路面上,不僅給過往的師生帶來不便,更浪費了很多的水。建議后勤部門作出適當調整。

7、圖書館與教學區內衛生間的水壓過高,在擰開水龍頭時水流得很快,浪費了不少水。向相關部門建議將其中的水壓降低一些,減少洗手時水的浪費。

(三)宿舍方面。

1、一水多用建議每個宿舍購買一只水桶,將平時不用的放出來的冷水(如洗臉水等)集中在水桶里,沖洗地板或衛生間時即可隨時使用。

2、與舍管協商,在宿舍內部進行一項節約之星的評比。每層樓設一面流動的節約之星紅旗,將每個月用電用水量最少的宿舍評出,頒以流動紅旗獎勵,并頒發一面獎狀作為憑證,并在宿舍樓內和公共宣傳欄上公布表彰。

3、此外,關于宿舍節約用電方面,可以向同學們介紹有關的節約的知識,諸如:可以提供幾條電腦節電的小訣竅:

二是用完電腦后要正常關機,拔下電源插頭或關閉電源接線板上的開關;

三是不用的外設裝置要及時關掉,如像打印機、音箱等;

四是像光驅、軟驅、網卡、聲卡等暫時不用的設備可以先屏蔽掉;

五是降低顯示器亮度。在做文字編輯時,將背景調暗些,節能的同時還可以保護視力、減輕眼睛的疲勞度。當電腦在播放音樂、評書、小說等單一音頻文件時,可以徹底關閉顯示器。

(四)學院方面。

1、建議每個學院的輔導員組織各班進行一次關于勤儉節約的主題班會,增強同學們的節約意識,同時對增強輔導員的節約意識也有一定的作用。

2、與各學院協商,向輔導員宣傳關于電腦的節約用電的知識。諸如:可以提供幾條電腦節電的小訣竅:(具體方法同上)。

3、建議由學校邀請一些相關的學者教授,安排到各個學院,組織一些與節約水電有關的講座,向廣大同學進行宣傳。可以采取由學院、班級學生干部優先接受教育,再通過舉辦各種形式的活動(比如團日活動等形式)向同學門進行進一步宣傳,真正做到層層貫徹,使節約意識深入每個同學心中。

1、聯系校園廣播站、云南大學網站及論壇。

2、與宿管聯系協商在宿舍內進行的宣傳及節約之星的評比。

3、與后勤部門聯系,協商解決關于校園公共區域內存在的問題。

4、與校長辦公室聯系,商討關于圖書館1樓閉館后熄掉一些燈的問題。

5、舉辦講座、教室申請。

6、與各學院輔導員協商關于組織各班開展主題班會的事。

1、標語及橫幅(統一的宿舍標語及全校范圍內的橫幅、標語):xx。

2、宣傳欄、宣傳單(全校范圍內):xx。

3、流動紅旗:xx。

4、海報:xx。

5、講座經費(可以根據學校平時組織的講座費用確定):xx。

6、其它所需雜費及應急費用:xx。

合計:xx。

通過此次活動使全校師生的節約觀念增強,最終為學校節約行動做出自己的貢獻。但是,在具體的活動開展中,難免會有一定的問題,諸如:在活動的開展中,可能會有部分同學積極性不是很高等等。

校園活動策劃指南(專業17篇)篇十一

一.活動目的:

1、通過在保定市內各高校搞本次活動來提高天元名品財滿街在學生們心目中的影響力.

2、以特殊的比賽形式來進一步提高商場的知名度.

3、節約廣告成本,爭取用最少的錢,達到;最大的宣傳效果。

二.活動定位:

《天元盛世》首先是一個娛樂性比賽,通過才藝表演,吸引同學們的參與,從而達到預期的宣傳效果,但任何文藝形式都是表現人、挖掘人的,這樣才能有深度,才能有信息量,才能不斷地提升自己,通過比賽的形式,晉級和淘汰,表現人生競爭的殘酷.

1、《天元盛世》是一個娛樂性比賽,要做到可看性強、娛樂性強.

2、《天元盛世》是一個選秀欄目,要進行海選,做到大眾參與.

3、《天元盛世》是一個“真人秀”欄目,才藝是一種形式,最重要的是表現人,挖掘人,要盡可能地增加信息量.

4、《天元盛世》是一個比賽欄目,要通過晉級和淘汰,表現競爭的殘酷性.

三.賽制安排:

根據男女選手現場表現出的唱功、舞臺表現力、形體、語言表達等多方面綜合素質后,經過特請評委的專業點評后,由評委給分決定去留.

四.賽程安排:

海選—淘汰賽—唱響課堂—男女配對賽—晉級賽—總決賽。

五.賽區安排:

總賽區:河北大學工商學院。

1.演藝新人王——平民演員選秀;(主考表演能力)。

2.好戲連臺——戲迷票友大賽:(主考京劇、豫劇、黃梅戲、河北梆子等)。

3.歌王唱翻天——全民歌選秀;(主考演唱能力)。

4、才藝青春王——青春才藝大賽;(主考舞蹈、繪畫、書法、演奏等各種才藝)。

5.挑戰冠軍王——將獲得校園之星榮譽稱號,并成為天元名品財滿街簽約形象代言人。

校園活動策劃指南(專業17篇)篇十二

山東師范大學校園以及紅燭園門口。

山東師范大學化學院社團部未來化學人科技協會。

xx年5月31日是世界衛生組織發起的第24個世界無煙日。本次世界無煙日的主題是“世界衛生組織《煙草控制框架公約》”,口號是“煙草致命如水火無情,控煙履約可挽救生命”。六、活動目的:

2、提高市民的健康知識,增強“無煙日”這一天的意識;

3、宣傳志愿者精神:奉獻、友愛、互助、進步。

活動背景:為了讓吸煙的大學生戒煙,不吸煙的大學生遠離吸煙;從而為有強健的身心體魄打好基礎,輕松學習,自信迎考;。我們開展了此次校園“打掃煙頭”活動,希望本次禁煙日宣傳教育活動,起到了警示教育作用,使同學們更深刻地認識到吸煙對自己及他人的身體健康造成的危害,增強了禁煙、控煙的意識。

負責單位:未來化學人科技協會策劃主辦、一米陽光協會協辦、贊助。

活動安排:五月三十一日前在兩個社團內部征集志愿者。選定時間后在東方紅廣場集合,按事先選定的小組同時進行校園內煙頭打掃活動,活動結束后照相留念。

1、準備一條宣傳標語“無煙校園、師生在行動”

2、宣傳本次活動,讓同學們積極參與。

3、打著宣傳標語,組織同學們在校園內撿煙頭。

4、會長對此次活動進行總結。

一.吸煙解毒食品海報。

海報主題:吸煙解毒食品,走進健康。

1.美食有約社宣傳部尋找有關戒煙、吸煙危害、解毒食品的有關文章。

2.找到合適的海報背景。

3.用適當的畫筆制作海報。

二.戒煙標語口號書法展示。

1.承古書法社確定合適的戒煙口號。

2.用遒勁的書法將標語描繪出來。

3.制作合適的背景用畫筆畫在海報上。

4.將標語安放在海報中合適的位置。

三.英語版戒煙海報。

1.英語吧社征集有關戒煙的英文版文章。

2.制作海報背景用合適畫筆畫在海報上。

3.將文章寫在海報的合適位置。

四.無煙日未來化學人科技協會標識設計。

1.自由點設計社團在社團內部征集標識設計作品。

2.制作海報背景用合適畫筆將優秀作品畫在海報上。

3.在無煙日當天展出。

活動安排:五月三十一日先將展板放到紅燭園門前,貼海報。各部門負責人到齊,十一點進行宣傳活動,由引路人實習社進行問卷調查。問卷調查題目為:“無煙日與我”。調查問卷收起后,交由專人整理進行調研總結。

系列活動之四:無煙日戒煙短信征集活動。

負責單位:未來化學人科技協會主辦與思源文學社協辦。

活動安排:兩個社團分別在社團內部征集戒煙短信,選出優秀作品由承古書法社用遒勁的書法將標語寫在海報上。

七、獎項設置。

自由點設計社團買獎品給優秀作品設計者發獎。煙頭打掃活動為志愿者義務勞動。其他活動獎項待定。

八、活動經費預算。

待定。

九、活動前期工作。

1、海報宣傳2、整理活動方案,并以書面形式提交活動報告。

十一、活動負責人。

活動總負責:孫寧赫、郭雅晴。

秘書處:高天等。

外聯:付蕾等。

宣傳:劉芳等。

策劃:趙瑞玲等。

外交:吳靜泓等。

主辦:未來化學人科技協會。

協辦:一米陽光志愿者協會。

英語吧社團。

思源文學社社團。

承古書法社社團。

引路人實習社社團。

美食有約社團。

自由點設計社團xx/5/22。

校園活動策劃指南(專業17篇)篇十三

年輕活出樣,youngornever!

xx年x月x日。

三大校區xx校園營業廳。

xx營業廳以短信的形式通知校園電信手機用戶:

尊敬的同學:

您好!

學院xx營業廳將于xx年x月x日——xx年x月x日舉行“xx手機進校園”促銷活動,xx手機預存200元話費辦套餐即可0元購機,優惠多多。

參與活動的用戶將有機會抽取大獎——xx手機黑白款各一部,期待您的到來。

1.活動期間,凡購買xx手機的校園用戶,均有便攜式旅行小音箱贈送。

2.活動期間,凡在xx營業廳充50元話費的校園用戶可憑繳費單領取精美禮物一份,僅限本人使用。

3.活動期間,新入網的校園用戶將有機會抽取大獎——xx手機黑白款各一部。

活動期間,用戶以1999元終端零售價購買xx版xx手機后,然后同時預存200元,辦理主推套餐,即可獲贈1999元話費,其中200元預存話費于入網當月返還,贈送的話費則從用戶辦理合約的次月開始返還。

xx版xx手機的用戶可選擇樂享3g套餐或飛young39元套餐。然后校園電信營業廳現對xx手機不開放裸機銷售,有購買裸機需求的用戶可以前往xx廠家電子渠道辦理。

禮品數量與價格:

禮品價格控制在每份10元,需要禮品份量1000份。

蘋果xx手機黑白款各一部,每部市場價4999元。

禮品所需費用初步統計約為20000元。

學工部(學生處)。

經濟管理系。

鳳凰自行車某市分公司。

選手自由組建團隊參加比賽,團隊成員以3—7人為宜。大賽共兩種形式:營銷策劃和營銷實戰;共三個階段:撰寫營銷策劃書、實戰營銷、團隊風采展示。

1、初賽暨營銷策劃賽:承辦方邀請資深教授導師及贊助單位領導對學生進行動員和培訓,各團隊撰寫一份針對贊助單位的調研報告和營銷策劃書,評委老師對各團隊的策劃書進行評定。

2、復賽暨實戰營銷賽:根據初賽表現,篩選出優勝隊伍進入復賽暨實戰營銷賽環節。11月5日——11月14日,各參賽團隊在校園內外進行實戰營銷(自由銷售、限時銷售);根據各團隊的銷售業績及營銷創意,篩選出優勝團隊進入半決賽。

3、半決賽團隊風采展示:11月21日,進入半決賽的隊伍進行ppt展示及現場答辯。

4、決賽團隊風采展示:11月27日,進入決賽的隊伍進行ppt展示及現場答辯。

5、營銷與策劃大賽閉幕式暨頒獎典禮:11月28日,綜合初賽、復賽、半決賽、決賽的成績對各團隊進行評獎,并對獲獎團隊進行頒獎。

第一名:頒發榮譽證書并獎勵團隊活動基金1000元;

第二名:頒發榮譽證書并獎勵團隊活動基金500元;

第三名:頒發榮譽證書并獎勵團隊活動基金300元;

優秀獎4名:頒發榮譽證書;優秀組織獎1名:頒發獎牌。

(一)報名方式。

3、各系學生會報名:下發通知后附有報名表,打印填寫后交至本系學生會,由各系學生會于10月15日18點之前統一報送至經濟管理系學生工作室(文正樓8217教室)。

(二)報名時間截止10月15日18:00。

1、請各系做好宣傳報名工作;

2、大賽全程請各團隊注意人身與財產安全;

3、大賽活動事項如有變動,承辦單位將及時通知各參賽團隊。

學工部(學生處)。

為了迎接懷化學院50周年校慶和懷化學院第六屆校園文化藝術節的到來,作為21世紀青春代言人,作為新時代的大學生,我們v-8團隊積極響應經濟學系團總支學生分會的號召,積極參加“經濟文化大看臺”活動,憑著我們對營銷策劃的熱愛,對營銷管理的執著,我們v-8團隊毅然參加本次終極管理活動,挑戰青春自我,創造無限可能!

我們v-8團隊是一支強有力的隊伍。我們團結一致參加此次活動,目的在于挑戰青春無極限!我們希望通過此次活動提高我們的團隊協作能力,提升營銷管理技能,在提升自身價值的同時也結交更多的朋友。

1、目標產品:小盆栽、毛線、mp3/4。

2、目標市場:懷化學院所有在校學生,尤其是擁有電腦的同學和xx級、xx級女生。

(一)競爭優勢(strength)。

一、潛在的空白市場。

在確定目標產品之前我們進行了初步的市場調查,我們發現:在懷化學院東區目前還沒有出現過小盆栽和毛線的銷售,空白的市場往往具有潛在的商機。

二、有很大的需求。

據我們的調查所知:東區至少有1/3的同學擁有電腦,這些小盆栽具有防輻射、潔凈空氣的作用,大部分電腦擁有者有購買盆栽的欲望;許多女生更是愿意花幾天時間,親手為自己的男友打織一條圍巾;而許多大一的同學則希望擁有一部屬于自己的mp3/4,或者一張超大內存的存儲卡。

三、有實力雄厚的人力資源。

我們v-8團隊的成員有來自經濟學系(5人)、人文教育系(1人)、數學系(1人),在參加此次活動之前,我們都有數年的銷售經驗,具有較強的自我管理能力、溝通能力和團隊合作意識。在隊長的領導下,我們分工明確但不絕對,人事安排機動靈活但不松散,以團隊利益為利益!

(二)競爭劣勢(weakness)。

一、市場的不確定性。

鑒于我們的主打產品在學院的市場還是一片空白,許多同學(即消費群體),可能會持一種觀望態度,影響他們的消費決策。另外,由于時代的發展,人們消費習慣的改變,許多同學可能不屑于光顧我們的小賣場,造成部分消費市場的無形流失。

二、克服劣勢的途徑。

憑借我們多年的銷售經驗,集聚我們v-8的智慧,我們制定了一套完善的應對方案,重在拿出一套新穎的宣傳和銷售方案。由于各方面原因,在此就不多敘了。

(三)機會(opportunity)。

正如前面所述,空白的市場必然同時孕育著大量的機遇。

(四)威脅(threat)。

由于此次參賽的團隊較多,競爭的激烈程度可想而知。

二、信息的相對封閉性。

由于各隊之間的信息幾乎是封閉的,無法得知其他團隊的信息,信息不靈,必然會出現許多突發事故,而我們的準備不可能面面俱到,無疑擴大了風險。

針對這些情況,我們要多做準備,多做宣傳,盡量減少突發事故的不利影響。精誠所至,金石為開,相信在我們的團結努力下,定能克服一切困難,取得最后勝利!

通過以上swot分析,我們一致堅信:我們的市場定位是正確的,我們的目標產品是受同學們親睞的。我們有充分的準備抓住機遇,搶占市場,開拓更加寬闊的市場。

隊長xx。

宣傳總監xx財務總監xx。

策劃總監xx毛線總監xx。

盆景總監xx環保總監xx。

備注:

xx負責所有的宣傳工作以及產品的運送分配工作,并協助毛線的銷售;

xx負責所有的后勤工作及策劃工作,并主要負責數碼產品的銷售;

xx負責所有財物的管理及財會核算,并協助毛線的銷售工作;

xx負責毛線的主要銷售工作;

xx負責盆景的主要銷售工作;

xx負責武大郎餅的主要銷售工作。

1、銷售人員:團隊成員,7人。

2、銷售柜臺:3-4張桌子;

3、銷售資金:50元;

4、相關證明:終極管理主辦方的書面證明。

(一)營銷巔峰。

1、與商家談判:與商家達成協議,無成本提貨代售,活動結束后再付款;

4、小結:15號晚八點對當天的銷售情況進行總結和核算。

(二)終極管理。

2、準備好演講答辯。

1、由于啟動資金只有50元,又不能動用自己的資金,因此,我們必須與商家協商好,盡量無成本提貨或只付少額現金,還要處理好未售出商品的退貨問題。

2、事前占好銷售點,并準備好桌子的物品,做好一切準備工作。

3、銷售中隊長要注意掌握全局,靈活處理人事安排。

4、考慮到天氣變化的影響,要準備好雨傘,并及時改變銷售策略。

20xx年情人節即將到來,校園愛情氛圍濃厚,而情人節歷來就是餐飲業促銷的大好時節,也是刺激消費者,拉動消費的好機會。

攜手老友記讓愛更甜蜜。

借助20xx情人節的到來,吸引消費人群到本餐廳消費,提升銷售業績,擴大品牌在消費群里中的認知度和美譽度。

以xx學院的在校生為主,兼有教師及其家屬等。

2月13日——2月15日。

xx學院二組的老友記餐廳。

打折;贈送;抽獎。

1、促銷期間凡在本餐廳消費達50元以上均可享受8.5折優惠。

2、促銷期間凡在本餐廳指定系列牛排套餐,滿三份即送一份。

3、活動期間,凡在本店用餐,滿100元就可以參加有抽獎活動,同時可以免費得到快照一張。(限定一百張)。

1.制作活動橫幅,寫上“攜手老友記,讓愛更加甜蜜”的字語,并懸掛在校園顯眼的地方。

2.發放傳單。

3.網絡宣傳,在xx學院的貼吧進行宣傳,利用微博營銷,用微博轉發給5個好友就有可能獲50元的抵用卷。

(1)前期準備。

人員安排:

1、活動開始的前一周,必須確定參與活動的人員。

2、活動之前需對所有參與的工作人員進行培訓。

3、對相關人員的工作進行合理分工。

物品安排提前準備好相應的宣傳物料如產品宣傳單、促銷橫幅、禮品等。

(2)中期操作。

1.相關人員必須準時到場。

2.面對顧客要面帶微笑。

3.總負責人要協調好各方面的工作。

4.維持好現場的次序。

(3)后期延續。

對客戶發放問卷進行調查,及時發現問題,改進服務。

促銷費用預算單位:x元。

序號項目金額。

1傳單40。

2橫幅50。

3拍照100。

4問卷20。

5禮品200。

合計(小寫):410。

維護好現場的次序,以及天氣變化所帶來的問題。

本次促銷活動是根據對情人節的到來以及“老友記”餐廳的綜合性優勢等方面進行全面分析后制定的。它的實施必將為樹立xx學院主題餐廳的良好品牌形象,占據整個xx學院的市場,贏得廣大學生群體的信任和認可,實現長久生意興隆的目的。

藍色巧克力是xx股份有限公司在中國推出的系列產品之一,xx年進入中國。“牛奶香濃,絲般感受”成為經典廣告語。巧克力早已成為人們傳遞情感、享受美好瞬間的首選佳品。

農歷“七夕”即將來臨,在這個特別的日子——一份屬于中國人的情人節里,巧克力依然扮演著非常重要的角色。在浪漫的七夕情人節,手捧巧克力的溫馨甜蜜,對傾慕已久的那個她訴說衷腸,巧克力的濃郁香醇,與最愛的人一起,分享美麗、分享愛。xx年七夕情人節,藍色傾心攜手億萬溫馨甜蜜的戀人朋友,送關愛、送清涼。說出您的故事,分享快樂、分享美麗、傳達心中的愛——屬于彼此矢志不渝的真情。炎夏之際,藍色伴每一對戀人清涼一夏,滋養每一天、甜蜜每一天,給彼此一個特別的情人節,攜手彼此幸福一輩子,不離不棄。藍色因愛而精彩,因愛而特別,在充滿愛的季節、在戀人的佳節里,藍色與各位戀人朋友攜手共筑愛的殿堂,堅定的說出內心的真愛。

1、利用情人節的特殊氣氛來開展此次的藍色巧克力促銷活動,擴大自己的品牌知名度與市場占有率,營造良好的企業形象。

2、借助此次情人節促銷,增加藍色巧克力的銷售量,提高本季度的銷售額。

3、開展此次促銷,便于制定相應的競爭策略,應對同行的競爭者。

4、加強老顧客的長期購買,形成忠誠顧客;吸引新的顧客購買我們的產品,形成滿意顧客。

5、為情人節過后的市場淡季期間,樹立售點信心獲取售點支持形成銷售增長。所以在活動的設計上更多是要考慮吸引注意,促進記憶,達到好感,提高本企業巧克力的市場競爭力,進一步提高市場占有力,在銷售中有一個大的突破。

年齡在16-23歲,處于戀愛期注重浪漫的情侶,主要是大學生群體。此類消費者都是情人節消費的主力人群。他們富有激情,崇尚浪漫、時尚,喜歡幻想,能快速接受新事物,是一個為了求新、求變永遠也不會厭倦的時尚階層。而且消費習慣不成熟,極易受到廣告的影響,所以是廣告宣傳的主要對象他們是一個喜歡懷念的群體,所以注定了他們較容易受到這類消費群體的影響,跟隨這類群體的步伐慶祝情人節。所以可以通過強烈刺激這類群體產生購買行為來帶動他們的消費行為發生。

(一)活動時間。

農歷七月初七前后共三天。活動時間定為:10點~21點(其中11~13點,19~21點為人流高峰)。

(二)活動地點。

xx各高校主校區。

遇見青春——甜蜜時光。

1.免費試吃試用裝。

具體的優惠如下:購價值xx元巧克力,贈:精美情侶戒指一對。

購價值xx元巧克力,贈:個性情侶杯一對。

購價值xx元巧克力,贈:時尚情侶表一對。

購價值xx元巧克力,贈:情侶玫瑰一束。

3.玩游戲獲贈巧克力活動。

游戲一:女士蓋上紅蓋頭,男士打領帶。

主題:我們的愛如此默契。

所獲獎項:最佳默契情人獎。

組織方式:隨機抽取4對情侶,女生用紅蓋頭蓋住頭部,蒙面為男生打領結,有偷看者算為違例,取消比賽資格速度最快、打的最好的為勝者。本比賽分為兩輪,每輪四對,獲勝者一對情侶獲均可獲得最佳默契情人獎。

責任人:現場兩位司儀。

比賽監督:現場情侶報名或者隨機抽取。

游戲二:最佳拍檔(情侶站報紙)。

主題:愛情的智慧魔力。

所獲獎項:最聰明愛情獎。

責任人:現場司儀。

監督:現場情侶報名或者隨機抽取。

游戲三:合作猜字游戲。

主題:心有靈犀一點通。

所獲獎項:最靈犀情人獎。

組織方式:隨機抽取或者自愿報名四對情侶,一人背對屏幕,一人面對屏幕,面對屏幕者用動作表演屏幕所示,也可以用語言提示,但在提示語言中若涉及到具體的屏幕所展示的圖片或文字,則視為違規;背對屏幕者說出屏幕所示內容,時間一分鐘,說出正確的最多的為勝者。本比賽分為四輪,獲勝者只有一對情侶獲得最靈犀情人。

責任人:現場司儀。

監督:現場情侶報名或者隨機抽取。

4.推出共度七夕,情侶巧克力套裝大促銷活動。

5.情侶、友誼巧克力diy,學生現場自己制作巧克力活動。

在活動現場購買任意口味的一款巧克力禮盒裝(160g)就可以憑小票在現場進行抽獎。我們的獎項設置為:

一等獎一名50元藍色巧克力換購券一張。

二等獎三名30元藍色巧克力換購券一張。

三等獎五名20元藍色巧克力換購券一張。

四等獎十名10元藍色巧克力換購券一張。

五等獎二十名精美鑰匙鏈一對。

(一)廣告創意。

(1)pop廣告。制作一個塑料的藍色巧克力模型擺放在活動現場用以吸引消費者的注意。同時加上一些氣球和其他一些裝飾物增加一些浪漫氣氛,也符合藍色巧克力“doyouloveme”的浪漫主題,讓更多的消費者在愛美之心的推動下加入到該活動中來。

(2)主題標語:遇見青春—甜蜜時光。

(3)副標題“讓每天都是情人節”

(二)宣傳手段。

(1)大幅海報宣傳。將藍色巧克力活動規則和獎勵用海報的形式表現出來,吸引來往的人群。

(2)活動現場分發傳單,傳單上也清楚寫明活動的時間,抽獎的規則和獎勵。

(一)人員安排。

1.每個學校請若干名兼職進行傳單的發放。

2.每個學校請若干名兼職促銷人員。

3.每個學校請兩個人(一個男一個女的)做當晚的司儀。由他們兩個介紹藍色巧克力,并宣布活動的開始。

(二)物資準備。

1.向校方租用場地。

2.傳單5000份。

3.宣傳海報300份。

廣告,包括藍色巧克力的模型一個,場地周圍的氣球200(備300)。

5.活動場地內的桌子三個,臨時搭棚三頂。

6.抽獎所用的盒子一個(備2);抽獎的卡片30000個。

7.準備充足的巧克力各類產品庫存,巧克力試用裝。

宣傳單800元。

現場海報橫幅500元。

展臺200元。

巧克力模型100元。

氣球90元。

筆15元。

抽獎盒16元。

抽獎卡片600元。

總計:2321。

我們在發傳單和準備贈品時都比計劃的多準備一些。另外對于肆意擾亂秩序和有意見需要投訴的顧客先將其勸出活動現場在與其友好協商和解釋,若對方不予理睬將采取進一步措施,嚴重者可與公安部門聯系處理。保證我們的活動可以正常順利的進行,讓消費者,廠家和現場同樣獲得收益,實現共贏。

在為期三天的促銷活動中,藍色巧克力的銷售額會有一定的提高,藍色巧克力作為一種高質量的休閑產品,它用有高的品味和其他巧克力所不具備的精神產品對愛情的執著以及其中浪漫的韻味,我們通過豐厚的獎品和有趣的抽獎環節刺激消費者購買,這將購買產品賦予了一定的娛樂色彩,并且浪漫的pop廣告和現場擺設會更加吸引追求浪漫的年輕人的眼球。活動中利用抽獎的方式讓每一個參與者都體會到藍色的永恒不變,濃情巧克力那樣的口齒留香,像愛人執手相握的深情。這既符合藍色巧克力也符合當今社會的人與人之間的濃濃深情的表達。

校園活動策劃指南(專業17篇)篇十四

二、活動對象。

三、活動時間。

五、活動準備工作(要詳細)。

六、時間安排表(看情況決定要不要)。

七、宣傳方式。

八、活動流程(越詳細越好)。

十、資金預算。

假如是比賽類活動加上獎項設計,評分標準,參賽要求。

你好,有二篇范文,你參考一下吧,這可是正宗大學生策劃啊!!!!!!!!!

一、活動宗旨:。

為了響應省勞動廳和省教育廳的號召,切實培養大學生的實踐能力,我系在沐林公司的贊助下開展勤工儉學獻愛心活動。通過本次活動我們要讓同學們真正走入社會深入社會。

副策劃:陳建劉益軍孫勇。

審核人:李智輝。

負責人:數字自動化系學生會。

1.首先在學生中宣傳本次活動的宗旨,學生以參加社會實踐鍛煉自己的社會實踐能力為目的。

參加者在本系同學中選拔。

參加者首先到辦公室報名。

參加者需有一定的口才能力和較好的'知識功底。

家教對象為初中生全部課程。

2.根據學生報名的情況再以傳單的形式派工作人員到望城大街小巷宣傳。

3.沐林公司以獻愛心為宗旨,讓美食遍布社會,愛心溫暖人間。

4.本次活動經費開支由沐林公司獨家贊助。

1.本次活動計劃開展一至兩個月(從9月20日起至11月20日截止)。

2.9月20日至10月1日在學生中宣傳并組織家教人員選拔。

3.10月2日至10月17日向社會進行宣傳。

4.11月17日截止家教。

5.11月17日至11月20日對本次活動進行總結。

五、活動人員安排:

1.沐林公司贊助由主席團和社會實踐部負責。

2.活動策劃由主席團和學習部負責。

3.活動審核由團總之負責。

4.活動通知由辦公室負責。

5.活動傳單由網絡部和宣傳部負責。

6.活動人員選拔由主席團,團總之及各部部長負責。

7.傳單發放由各部門派一代表負責。

8.家教情況由生活部和體育部負責。

9.家教情況由生活部和體育部負責。

活動總結以文藝節目的方式開展。我們將邀請院領導,系主任,沐林公司負責人員及相關家長參加。

一.活動背景。

社會形式日新月異,人力資源是重中之重。當今社會對大學生們能力的要求越來越高。與此同時,大量在校學生又迫切希望走向社會,在勤工儉學的同時,鍛煉自己,服務社會!

二.活動意義。

通過開展勤工儉學活動,我院勤工儉學的學生將擁有鍛煉自己服務社會的工作平臺。同時是他們從小事做起,為適應未來社會培養責任感,以及吃苦耐勞的精神。同時滿足用人單位的需要。

三.活動時間。

每周星期六或星期天以及法定節假日。

針對用人單位的需要,我院將選拔具有推銷、促銷(做廣告,發放傳單)、導購、禮儀服務、清潔工等的學生,并派遣至相應崗位配合工作。此過程我們會認真對待,盡最大可能把有責任心有經驗且能吃苦耐勞的學生篩選出來,并監督其工作,真正起到鍛煉自己服務社會的目的。

五.活動主辦單位。

江西理工大學應用科學學院。

六.工作安排。

1.根據需要,院學生會實踐與就業部面向全院招聘,通過嚴格面試,層層篩選,選拔出思想素質高,責任心強,能吃苦耐勞切有工作經驗的學生,組成服務團體。

2.與用人單位達成配合協議,并簽定相應的合同。使雙方明確自己的權利與義務,并以雙方主要負責人為法人代表和聯系人。

3.工作時間一般定在節假日,如有可能,可在其他時段推薦勤工儉學學生。

4.每經過一個工作段,工作人員必須做好工作記錄,且考慮報酬問題。

5.參與勤工儉學的學生須統一由實踐與就業部調度,必要時佩帶工作證。

6.在校內外大力宣傳,一方面提高學生參與的熱情,另一方面增強社會影響力。

七.相關人員:

1.具體實施部門:實踐與就業部。

總調度:劉紅(部長)。

主要負責人:熊振偉、嚴月(副部長)。

總策劃:王偉(委員)。

1.每個走上崗位的人,必須經過實踐與就業部面試篩選,并登記其真實資料,確保工作人員的素質,確保其勝任工作崗位,并且在一定程度上為其行為負責。

2.此勤工儉學活動,參考市場價格,保證工作人員獲得相應報酬。

3.具體工作,由工作當事人負責,做到保證質量。學生干部做好登記、監督工作。

4.為確保活動長期、穩定、有規律、有組織的進行,我院將與用人單位共同協商簽定合同,以此使雙方明確自己的權利與義務,進而確立雙方良好的合作關系。

希望這些對你有用!

校園活動策劃指南(專業17篇)篇十五

迎中秋佳節,促班級團結。

傳承中國傳統文化,積極弘揚團結友愛精神,促進班級團結,提高班級凝聚力。這是一個團圓的日子,我們一班之家,歡聚在一起,享受一個屬于我們xx班的月亮,讓我們共度一個別樣的中秋佳節。

農歷八月十三晚(具體時間待定)。

xx大學呈xx區梨園。

xx學院xx班班委,團支部。

班長xxxx,副班長xxxx,團支書xxxx。

1。買氣球與熒光棒布置活動現場,制造活動氣氛。

2。買月餅,水果,薯片,飲料等。

3。負責人做好一切就緒工作。

4。做好每個節目之間的連接,恰當的融入喜氣的氛圍。

5。組織五個節目。(包括演唱,走秀等)。

6。班級集體玩游戲。(如:成語接龍,繞口令,比賽吹氣球,一個人做動作,另一個人猜等)。

7。節目與游戲穿插進行,爭取high翻全場。

8。活動結尾共同唱——難忘今宵。

9。班長總結活動,結束!

1。班級注意活動現場的衛生清潔。(自帶垃圾袋)。

2。盡量節省不必要的開支,爭取過一個節儉又有意義的中秋節。

一、晚會背景。

中秋是中國傳統在節日之一,象征著團圓的美好,但在大學里的我們,大多數都會因時間及路途遙遠的關系未能回到家鄉與親人共度這美好的節日,經過精心組織和策劃,我們將在這每逢佳節倍思親的節日里,舉辦迎中秋歡樂行系列活動,讓每一個同學感受節日的快樂,集體的`溫暖。

中秋佳節未能與親人共度,同學們多少有點失望、寂寞。因此,為了讓同學們感受到佳節濃濃的歡樂氣氛、集體的溫暖、同學之間的關懷,同時為xx級同學和xx級同學搭建一個認識交流的平臺,因此決定在中秋節組織一系列富有親情特色的活動。

可以讓同學們在溫暖、柔和的氣氛中表達出自己對班集體的實看法以及其人生觀、價值觀,使積極向上的樂觀精神在同學們之中得以保持和弘揚,同時也豐富同學們的課余生活,增進同學之間的友誼,增強集體的團結。

“濃情中秋,情系資環”

活動時間:20xx年9月30號。

活動地點:本部食堂、本部操場。

活動對象:資環學院xx級、xx級全體同學。

1。向老師提交策劃書,等待審核。

2。與學校食堂商定好時間,并根據報名人數,確定所需材料的量,并分配好。

3。申請借用音箱話筒等設備,并準備3臺電腦配有小音響。

4。準備好活動用品,確定相關人員安排。

(一)齊心合力。

包餃子比賽:每隊8位隊員,給予每隊特定的面粉與餃子餡,計算完成所需要的時間。并給與每組特殊的餃子餡(例如棗、辣椒、錢幣),比賽結束后共同品嘗自己包的餃子。(注:時間為9月30號下午3點在本部食堂)。

(二)晚會系列活動。

在操場上,席地而坐,以班級為單位(給與每個人一個號)共分6隊列,兩兩對抗,由每班班長(xx級)抓鬮,進行系列活動。

開場:一對比較活躍的主持人,帶起氣氛,每個人手里一瓶飲料,共同舉杯,開始活動。

(1)猜燈謎:分別3個人負責三組對抗,讀出燈謎,由兩隊人舉手搶答,答對的加一分,答錯不扣分,但機會讓給另一隊。

(2)指手畫腳:兩隊人分別抽簽,面對同一組詞語比劃,先猜出著為勝,分別進行5次,3局2勝。

(3)擊鼓傳花:兩隊分別進行,喊停的時候各選出一個人,由這兩個人抽簽,按特定情景進行表演,并評出搭檔。

(4)我愛記歌詞:每組前有一個電腦,并配有小音箱,提前準備好歌曲,放一段暫停,等有人舉手繼續唱下去。

(5)共賞月,同甘苦:按一定的序號順序互換月餅,然后再根據自己的情況交換月餅,共同賞月。(可以每個人發一個氣球將自己的愿望寫在紙上,放飛,如果不允許,也可以將氣球上寫祝福送給想要給的人)。

注:如果條件允許,可以找一些弄燒烤的在操場旁邊同學們可以去買著吃。

校園活動策劃指南(專業17篇)篇十六

為促進自律委員會各部門之間的合作與交流,加強彼此間的聯誼和溝通,塑造良好的組織文化和和諧的組織氣氛,形成正確的價值觀,增強團隊意識,增進大家的友誼。

通過趣味活動的舉辦,展示自律各部門的.魅力和風采,展示全體學生干部的青春活力,培養團隊合作精神,相互學習,揚長補短,有利于自律委員會的長遠發展。

1、活動地點:自律委員會辦公室。

2、活動時間:第九周(具體時間視情況而定)。

自律委員會全體學生干部(以部門為單位)。

1、主持人:勒榮榮。

2、裁判成員:自律委員會全體學生干部。

3、物品負責:自律委員會秘書部。

自律委員會秘書部負責設置。

1、主持人開場白,組織者宣布比賽規則,宣布。

比賽開始。

2、“玩轉大話西游”、“心有靈犀”、“僵尸保齡球”、“豬八戒背媳婦”、“蠟燭爆破音”、“春風吹,戰鼓擂”、“我愛記歌詞”

3、頒獎儀式。

4、領導講話。

1、朗誦《玩轉大話西游》。

規則:共分為6個版本,各自小隊抽簽決定,每組各派1人參加,先有創意且新穎化的自我介紹,再進行朗誦,以投票評分分出高低。(痛不欲生版、欣喜若狂版、樂極生悲版、慘不忍睹版、死去活來版、上竄下跳版)。

2、“心有靈犀”

規則:每組各派3男3女參加,分2組。臉對臉夾氣球,以氣球最多為勝,計時5分鐘。(要求:球不能掉下來;手不能碰到球,否則此球作廢,從頭開始)。

3、“僵尸保齡球”

規則:每組各派3男2女參加,沒人投2次,累計總數,球多者為勝。(不得用排球砸向飲料瓶,否則此球作廢)。

4、“豬八戒背媳婦”

規則:每組各派3男3女參賽,男生需要用布條蒙住眼睛背著女生,由女生指揮快速到達目的地,將女生放下,女生迅速跑回起點搶走水瓶回到目的地,第二組迅速接上,限時7分鐘,瓶子最多者為勝。(要求:一次只能拿起一個瓶子;遇見凳子需轉一圈;遇見木板需跨過)。

5、“蠟燭爆破音”

規則:每組各派3男3女參賽,蠟燭10支,分兩組同時進行,每組5根,吹滅蠟燭最多者為勝。(要求:只能用爆破音,不能直接吹滅例如:漂亮、拼命等)。

6、“春風吹,戰鼓擂”

規則:每組各派3名成員參加比賽,場中央放10個木凳,12名參賽者圍木凳轉圈,鼓停人搶座,沒搶到木凳者將被淘汰,其它選手繼續比賽,依次類推,最終留下者獲勝。(要求:凳子不能動;鼓未停不得搶座)。

7、“我愛記歌詞”

規則:每組派10人參加比賽,唱出來的歌必須與題意相符,以舉手搶答的形式,答題最多者為勝,每題限時5分鐘。

例如:“春”春天花會開,鳥兒自由自在。

相機、竹凳、桌子、氣球、蠟燭10根、鼓1個、打火機1個、布條、路障、水瓶。

校園活動策劃指南(專業17篇)篇十七

目前,校園墻面廣告隨意張貼、樓棟死角長期無人打掃、自行車亂停亂放、食堂打飯無序等不文明現象已影響了我校的校容的進一步提升,破壞了我校師生的生活及學習環境。立足身邊小事,改善校園環境,力爭為廣大師生展示一個特色鮮明、環境優美的校園是廣大青年志愿者的目標。為此我們應當積極發揮志愿者奉獻友愛的精神提高同學們的文明意識去實現文明校園、文明教室、文明食堂、文明大學生的目標。樹立當代大學生的文明觀念,弘揚奉獻、友愛、互助、進步的時代新風。

1)改變車棚以及道路停靠的車輛無序、擁堵的狀況,讓車棚以及道路整潔有序,方便同學存車、取車、行走,構建良好的`校園環境。

2)美化校園環境,開展志愿者活動,為志愿事業奉獻一份力量。

團結互助,服務他人。

東華理工大學校本部。

共青團東華理工大學校團委。

策劃承辦單位:東華理工大學青年志愿者工作部。

協辦單位:各院系青年志愿者協會。

每個單周的星期一。

活動二,美化環境、服務同學活動。

活動前期準備:

1)了解校園里面車輛停放比較雜亂的地方。

2)開各院系青志協會長聯系會,通知本次活動并組織各學院自愿加入之有序,取之有道整頓車輛活動。大學生文明校園活動策劃書大學生文明校園活動策劃書。

3)安排青年志愿者工作部的干事以及自愿參加的各學院青年志愿者協會的人員負責的區域。

4)安排人員負責拍攝及做好活動的宣傳工作。

5)在車棚以及道路旁掛上文明停車的牌子,提醒同學們有序停車。

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應急預案的編制需要綜合考慮不同可能的應急情況和應對方案。在下面的范文中,我們將了解到一些應急預案的成功經驗和教訓,希望能夠給大家帶來一些啟示。為了提高我校預防和
勞動合同的違約行為將承擔相應的法律責任,雙方應遵守合同的約定。為了幫助大家更好地書寫勞動合同,以下是一些典型的范例供大家參考。甲方:乙方:一、勞動合同雙方當事人
讀書心得可以幫助我們更好地分析書中的觀點和邏輯,提高自己的批判性思維和分析問題的能力。以下是小編為大家整理的幾篇精彩讀書心得,希望能給大家提供一些寫作上的靈感和
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教案應該包含詳細的教學內容、教學資源和評價標準,以便教師能夠有條不紊地進行教學。現在為大家分享一份六年級英語教案的范文,希望對大家有所幫助。1、讓一年級學生在交
范文范本是指為了供大家參考而編寫的一系列寫作材料,能夠提供寫作方向和范例。請大家欣賞以下范文,從中汲取養分,豐富自己的寫作庫。高效達成目標是每個人追求成功的關鍵
通過幼兒園工作計劃,我們可以合理安排教學資源和時間,提高教學效率,確保每個幼兒的學習有序進行。幼兒園工作計劃的制定是一項非常重要的任務,以下是一些值得借鑒的經驗
學習英語可以幫助我們更好地應對國際交流與合作的需求。這篇文章總結了一些英語學習的常見困惑和解決方案,希望對大家有幫助。學生對英語學習缺乏興趣、自信心和學習動力;
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當我們決定離開當前職位時,一份辭職報告可以說明離職原因,以幫助公司更好地進行人員調整。如果您正在考慮寫一份出色的辭職報告,那么以下范文可能會給您提供一些靈感和指
寫培訓心得體會不僅可以提高自身的學習能力和思考能力,還可以培養自我表達和寫作能力。看看這些培訓心得體會范文,或許能夠給你帶來新的思考和啟示。20xx年x月xx日
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范文范本是具有一定指導作用的,可以幫助我們更好地理解和掌握語文知識。這里收集了各個領域的總結范文,包括學術研究、工作總結等多個方面,供大家借鑒。通過培訓我深深感
寫心得體會是一種對經驗的總結和提煉,它可以幫助我們更好地反思并找到有效的解決方案。感謝以下作者的心得體會,他們的觀點和思考讓我們更好地了解了某一主題,并從中受益
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月工作總結是對過去一個月工作內容、工作成果和工作經驗進行總結和歸納的一種書面材料。它是一個重要的反思和梳理工具,可以幫助我們審視自己的工作態度、工作方法和工作效
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通過讀后感的寫作,我們可以更加深入地了解自己對于文字的理解和感受。接下來,我們一起來看看以下的讀后感范文,或許會給大家帶來一些啟發。從前,有一個老人,他死前把自
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教學工作總結是對教學目標的達成情況和教學計劃的實施效果進行評估的有力手段。小編特意為大家整理了一些優秀的教學工作總結范文,供大家參考借鑒。寒假期間,學院組織了一
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