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大學生就業前景分析范文（12篇）篇一

林學。

學年：4年授予學位：農學學士開設院校數量：23所。

主干學科：林學、生物學、植物保護。

主要課程：森林環境學、森林昆蟲學、林木病理學、森林生態學、測量與遙感、森林資源經營管理、林業經濟管理。

專業概況開設院校。

教學實踐。

包括實驗、課程設計、教學綜合實習、生產實習、畢業論文(設計)等，一般安排28～30周。

培養目標。

本專業培養具備森林培育、林木遺傳育種、森林病蟲鼠害防冶與檢疫、野生植物資源開發利用等方面的知識，能在林業、農業、環境保護等部門從事森林培育、森林資源保護。森林生態環境建設的高級科學技術人才。

培養要求。

本專業學生主要學習森林培育(包括經濟林栽培)、林木遺傳育種、森林病蟲鼠害防治、野生植物資源開發與利用等方面的基本理論和基本知識，受到林木良種選育、造林、森林資源調查規劃、森林病蟲鼠害防治與檢疫、林火管理及野生植物利用的基本訓練，具有森林經營方案編制、森林培育、森林資源保護、森林生態環境建設管理的基本能力。

1、具備扎實的數學、物理、化學等基本理論知識;。

2、掌握林學、生物學、植物保護學、環境科學學科的基本理論、基本知識;。

7、掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的從事科學研究和實際工作能力;。

8、有較強的調查研究與決策、組織與管理、口頭與文字表達能力，具有獨立獲取知識、信息處理和創新的基本能力。

大學生就業前景分析范文（12篇）篇二

未來20年是我國城市軌道交通大力發展的時機，當前，我國大中城市普遍存在著道路擁擠、車輛堵塞、交通秩序混亂的現象，城市人口在急劇增加，大量流動人口涌進城市，人員出行和物資交流頻繁，交通需求急劇增長，城市交通供需矛盾日趨緊張。地面交通已無法適應有經濟活動和人民生活產生的日益增長的運量需求。城市交通堵塞、交通事故、噪音和空氣污染日益影響著人們的生活。因此，發展以軌道交通為骨干，以常規公交為主體的公共交通體系，是我國大城市解決交通問題的惟一途徑。

依據國際城市軌道交通職業人才配備標準，每建設一公里城市軌道交通線路，至少需要60名管理及技術人員;每開通一條地鐵線路，約需要各類專門人才1000余人。由此可見城市軌道交通類職業人才的巨大需求量。

地鐵的大致的形勢大家都已經明了，那么地鐵專業的就業前景怎么樣呢?

地鐵運營管理、實際操作人員、票務安檢人員這些對都是地鐵運行中不可缺少的工作人員，他們是城市軌道交通專業畢業生就業的一個群體。

我國城市軌道交通發展迅速，預計到2020年，我國城市軌道交通累計運營里程將達到7395公里，徐州1、2、3號線開通約60km，未來徐州將有3600余人的崗位缺口。

地鐵人才需求旺盛，相關專業的學生也供不應求。我國軌道交通發展迅速，相比較來講，對中層高層管理人員相對比較少，但是技術人員和管理服務人員遠遠達不到地鐵高鐵發展的需要，城市軌道交通專業方向畢業生可以到城市軌道交通規劃、建設、運營管理等部門工作，每年相關專業的就業率達到了97%。

由于地鐵人才的缺乏，我校實行訂單式培訓，入學簽訂就業協議，專業對口安置，對學生的就業情況相對較好，學生可以到企業實習，進一步貼近企業的需求。

面向上海、南京、北京、天津、徐州地鐵集團公司從事地鐵票務、站務、安檢、調度等工作。

大學生就業前景分析范文（12篇）篇三

我們先看看下面這個數據：

證券從業證主要有5個科目：基礎、交易、分析、基金、發行與承銷;。

從業證：基礎+交易(23.8萬人擁有)，證券行業入門型證書，僅從事初級銷售業務(薪資:2-4萬/年)。

一級證：基礎+交易+分析(2.1萬人擁有)，證券行業進階型證書，可從事銷售主管及以上銷售類崗位也可從事營業部分析師(薪資:5-18萬/年)。

僅僅從證書擁有人數上看，從業證競爭是很激烈的，像樓主說的那樣客戶傭金戰，從業證又只能從事初級的銷售工作客戶經理之類太累人!沒多大前途。如果你擁有一級證可以直接去面試投顧分析師，國家現在不是有一個新崗位投顧分析師嗎?廣州這邊家家證券公司招啊!一級證+本科學歷+一年以上證券行業從事經驗=月薪5000元左右，我在廣州，其他地方多少錢不知道。所以我的第一個建議是：“如果您打算長久在證券行業，第一件不能放棄的事就是考證”。

證券業不用我多說，你既然堅定從事這個行業，就明白這個行業的前景。目前是國內最高收益的朝陽行業，是金融行業的重要支柱。無論在國內、國外都是“金領”的職業追求，是距離金錢財富最直接的行業。市場對金融人才需求的熱情一直保持穩定增長的趨勢。其中，高級金融顧問、高級投資分析師、高級服務管理師等招聘需求增加明顯，專業化要求進一步提高，具深厚專業知識和多年從業經驗的高級人才，以及具備橫跨外匯、投資等領域的人才，均成為企業不惜高薪獵捕的對象。

證券的就業大方向主要有2個，第一是做營銷業務，第二個是做分析師投顧，做業務類的考從業證就可以了，分析師方向要考一級或二級證。所以還是考證。

根據的數據統計，金融行業的經紀業務競爭越來越大，幾乎所有的證券公司都在潛規則打傭金戰，搶占市場份額;這導致很多經紀業務的從業人員流動性非常大;對于剛要進入這個行業的初入者來說是非常不利的?，F在擁有從業證已經不具備競爭力了;以后金融行業的發展趨勢是專業的投資顧問人才，證券公司、銀行或非銀行金融機構、上市公司、投資公司、財經媒體、政府經濟部門都青睞證券一級證或以上證書。所以還是證書。

以上是我經驗之談，希望對你有所幫助，你看完后應該明白這個行業的大概情況了。因為你現在只有從業證，先客戶經理做著，不做也不行啊，你只有從業證不是。我建議你邊做邊考一級證，考過了差不多一年時間，跟公司領導關系也搞好了，投顧現狀很缺人的，剩下的不用我說了吧?先從營業部的投顧分析師做起。

大學生就業前景分析范文（12篇）篇四

采用傳統經濟與網絡經濟結合的方式生產經營。根據這個現象，可以知道中小企業步入電子商務行列急需電子商務人才，所以電子商務就業前景是有希望的，國家政策正在大力支持電子商務的發展，商務部已經對電子商務給予極大重視。創業新項目據統計，我國登記在冊的電子商務企業已達到1000多萬家，其中大中型企業就有10萬多家，初步估計，未來我國對電子商務人才的需求每年約20萬人，而我國目前包括高校和各類培訓機構每年輸出的人才數量不到10萬人。人才總量不足已成為制約我國電子商務發展的瓶頸。隨著電子商務的快速發展，這些畢業生在進入人才市場時本應搶手，但事實并非如此，近年來電子商務專業應屆畢業生就業率僅為20%，而全國普通高校畢業生就業鑒約率是47%，可見，電子商務專業應屆畢業生就業率遠遠低于全國大學生就業平均水平，這種狀況不容樂觀。造成這種局面的根本原因在于高校在電子商務人才的教育和培養方面還存在欠缺，在這種情形下培養出的學生很難符合社會對高層次電子商務人才的需求標準。主要面臨的問題有：

第一、課程開設不合理，現階段我國電子商務專業教師大多是由經濟與計算機專業方向的人才組成的。專業課程設置方面是經濟與計算機專業知識的一個簡單堆積。該怎樣有機的把電子商務課程組織好?學校該如何做好與社會的對接?是當前電子商務教育行業應該反思的一個問題。

第二、學生的實習大都在虛擬的環境中操作，根本不能切實感受現實中電子商務的應用。畢竟，現實與虛擬還是兩個世界。說到這一點，其實除了校方，學生也要負有一定的責任，學生在這一方面自己應該主動做好與社會的對接。

第三、崗位群不明確，學生不知道自己今后的就業方向，更不知道畢業以后應該具備什么能力和證書，才能讓自己更有就業競爭力。

三、電子商務專業崗位群細分。

好的創業項目現在讀的電子商務專業大部分學生提出，不知道自己將來可以從事哪些工作，對于自己的就業前景一片迷惘，找不到在電子商務行業自己喜歡的方向，沒有明確的崗位群，但是，在電子商務行業對崗位還沒有進行過認真的細分，只是對人才進行了區分，一般來說，電子商務人才分為技術型人才、商務型人才和綜合管理型人才，根據調查、綜合結果，我們在以上三類人才基礎上對就業崗位進行進一步細分，創業好點子并對不同崗位做了簡要介紹：

(一)技術類人才崗位方向細分：

1、電子商務平臺設計(代表性崗位：網站策劃/編輯人員)：主要從事電子商務平臺規劃、網絡編程、電子商務平臺安全設計等工作。

3、電子商務平臺美術設計(代表性崗位：網站美工人員)：主要從事平臺顏色處理、文字處理、圖像處理、視頻處理等工作。

(二)商務類人才崗位方向細分：

1、企業網絡營銷業務(代表性崗位：網絡營銷人員)：主要是利用網站為企業開拓網上業務、網絡品牌管理、客戶服務等工作。

2、網上國際貿易(代表性崗位：外貿電子商務人員)：利用網絡平臺開發國際市場，進行國際貿易。

3、新型網絡服務商的內容服務(代表性崗位：網站運營人員/主管)：頻道規劃、信息管理、頻道推廣、客戶管理等。

4、電子商務支持系統的推廣(代表性崗位：網站推廣人員)：負責銷售電子商務系統和提供電子商務支持服務、客戶管理等。

5、電子商務創業：借助電子商務這個平臺，利用虛擬市場提供產品和服務，又可以直接為虛擬市場提供服務。

(三)綜合管理人才崗位方向細分：

1、電子商務平臺綜合管理(代表性崗位：電子商務項目經理)：這類人才要求既對計算機、網絡和社會經濟都有深刻的認識，而且又具備項目管理能力。

2、企業電子商務綜合管理(代表性崗位：電子商務部門經理)：主要從事企業電子商務整體規劃、建設、運營和管理等工作。

通過以上顯示，電子商務行業對人才的綜合性提出了很高的要求。比如說技術型人才，它包含了程序設計、網絡技術、網站設計、美術設計、安全、系統規劃等知識，又要求了解商務流程，顧客心理和客戶服務等。技術型人才要求有扎實的計算機根底，但考慮到最終設計的系統是為解決企業的管理和業務服務，又需要分析企業的客戶需求，所以該類人才還應該對企業的流程，管理需求以及消費者心理有一定了解，而這將成為電子商務人才的特色所在。商務型人才在傳統商業活動中都有雛形，不同之處在于他們是網絡虛擬市場的使用者和服務者，一方面要求他們是管理和營銷的高手，同時也熟悉網絡虛擬市場下新的經濟規律;另一方面也要求他們必須掌握網絡和電子商務平臺的基本操作。綜合管理人才則難以直接從學校培養，而是市場磨練的主物。

四、就業崗位對電子商務專業學生的能力要求。

根據社會所需人才來確定電子商務專業學生所具備的能力，對本專業的學生來說，是就好業的一切前提，那么就必須知道電子商務專業到底須具備哪些能力和知識，在電子商務人才類型及崗位分析的基礎上，我們可以從以下四個層次來分析電子商務崗位所必須具備的能力要求：

第一層，電子商務建立在網絡硬件層的基礎上。在這一層次需要了解一般計算機、服務器、交換器、路由器及其它網絡設備的功能，知道有關企業網絡產品的性能，如思科;懂得路由協議，tcp/ip協議等，熟悉局域網知識，網絡設計、安裝、維護和管理的能力。這一層次，思科的ccna、ccnp、ccie認證在業內具有權威性。一般來講，電子商務課程體系涉及這一層次的東西較少。

第二層，電子商務實施的軟件平臺。在這一層次涉及服務器端操作系統，數據庫、安全、電子商務系統的選擇，安裝、調試和維護。比如微軟的windows操作平臺上，服務器操作系統目前有server;數據庫有sqlserver;電子商務應用有commerceserver、contentmanagementserver;安全保證有isaserver等等。在這一層次，微軟的諸多認證如mcse、mcad、mcsd、mcsa、mcdba等無疑對知識的掌握有幫助。但也不是電子商務專業學習的重點，和電子商務實施平臺聯系較大的崗位有網站開發等。

第三層，電子商務應用層。在這一層次，涉及商業邏輯，網站產品的設計、開發，比如界面設計，可能就需要涉及html、css、xml、腳本語言方面的知識，以及dreamweaver，photoshop等網頁設計和圖象處理方面的技能;或網絡應用程序的開發。在這一層，在某些學校，部分對技術有興趣的同學有可能達到。網頁設計和圖像處理方面的技能，或網絡應用程序的開發。這個層次主要負責網站web頁面的開發與后臺的技術支持;能夠滿足運作層對技術層的要求;精通asp/php/cgi3種開發工具的一種，能夠獨立開發后臺;精通sqlserver、access能夠獨立完成數據庫的開發。有1年開發經驗;能夠讀懂常用于jsp的代碼，并且能夠編寫基本的jsp程序;精通html語言，完全能夠手寫html代碼。在這一層，在某些學校，部分對技術有興趣的同學有可能達到。像網站策劃、網站編輯、網站開發等崗位都和這個層次有很大關聯。

第四層，電子商務運營，管理層，在這一層次，涉及各類商務支持人員，如客戶服務，市場、貿易、物流和銷售等諸多方面。熟悉網絡營銷常用方法，具有電子商務全程運營管理的經驗;能夠制定網站短中長期發展計劃執行與監督;能夠整體網站及頻道的運營、市場推廣、廣告與增值產品的經營與銷售;熟悉網絡，網絡營銷和辦公軟件;負責公司產品在網絡上的推廣;對網絡營銷感興趣，并能很好的掌握電子商務及網絡發展的各種理念。這個層次適合的崗位有網站運營經理/主管、網站推廣、外貿電子商務、網絡推銷員等。

從上面電子商務實施的層次性，對我們電子商務專業到底具備哪些能力，應該有所了解，學生不僅要求學校及培訓機構開設這方面的課程，在確定好自己就業方向后，更應該通過自身努力去學習和實踐以上知識與技能。

五、為提高學生就業率應做好與社會的對接。

(一)、學校應如何做好與社會的對接。

如果學校在培養電子商務學生時沒有一個突出的方面，就會是個大雜燴，學生感覺學了很多，但什么都沒學會，應聘時自己都沒有自信，再加上沒有經驗，都無法說服自己是某個職位的最佳人選，對于學校而言則沒有構建起專業的核心競爭力。所以學校在開設電子商務專業時應該從以下幾個方面多做考慮。

1、學校方面。

目前，我國大部分高?；蚋呗氃盒Ｒ验_設電子商務專業，且辦得紅紅火火?，F有已經開設或正想開設電子商務專業的學校，一定要領導重視，并在物力、財力上給予大力的支持。硬件方面，建立高技術高質量的硬件設施，同時對互聯網絡進行大規模改造，加快網絡速度，增加帶寬，為電子商務提供一個良好的實訓環境;軟件方面，購買電子商務模擬軟件，如電子商務師職業全國統一培訓使用的電子商務師實驗室(ecp)軟件等。

2、師資建設方面。

3、專業培養目標與知識體系方面。

電子商務專業的培養目標應該根據企業對這類人才的工作能力來確定，因電子商務專業是一個復合型專業，涉及到技術、經濟、貿易、管理等學科，所以在知識體系方面要考慮全面，至于其專業如何建設，課程如何設置，至今還沒有一個公認的模型。國內外教育學者都在積極探索電子商務專業課程體系的設置與專業建設。電子商務專業的知識體系大致由商務運作、信息技術、計算機技術、網絡技術幾個方面構成。

4、電子商務專業對課程的要求。

在做好上的同時，還應與社會、企業加強合作，建立電子商務實踐基地，這樣才能培養出真正“為企業所需，為社會所需”的電子商務人才。

(二)、學生應該如何做好與社會的對接。

[大學生電子商務專業學生就業前景分析]。

大學生就業前景分析范文（12篇）篇五

年各公司小語種留學的業務都成倍增長，韓國、日本、德國等小語種國家日益受到關注，這些國家的大學有的寬進嚴出，有的在入學時對語言要求高，大家選擇時要特別注意他們與國內大學的差異，像俄羅斯、烏克蘭，費用低廉中俄友好關系使得人們對這兩國留學的未來就業前景看好，而俄羅斯、烏克蘭的優勢教育資源，低廉的費用，都是吸引中國學生的原因，莫斯科大學、圣彼得堡大學這樣的學校每年學費5萬元－8萬元（理科專業相對較低、文科專業相對較高），而其他周邊城市才3萬元－4萬元，烏克蘭的哈爾科夫市的很多大學學費更低，只有1萬元－2萬元，生活費每年1.2萬元－1.5萬元，打工機會相對較多，主要是做翻譯、導游等，如果是高中畢業生留學俄羅斯，學校對于學生沒有語言要求，比如排名世界一百強的俄羅斯名校莫斯科大學、圣彼得堡大學、圣彼得堡技術大學以及烏克蘭著名院?；o大學、哈爾科夫大學都設有自己的預科，外國留學生可以是零語言基礎，到了國外從字母發音、書寫學起。

預科畢業成績主要考核第一年語言學習成績，尤其是文科類專業，在語言上雖然要求不高，但選擇學習理工科學生數學、物理、化學等成績不能太弱，要達到良好左右，學習醫學的學生對生物的成績要求很高，如果高中階段比較偏理科的學生，就可以輕松選擇自己喜歡的專業，還可以就讀世界最好的理工科院校之一的圣彼得堡技術大學，關于學生的高考成績，俄羅斯和烏克蘭的大學都沒有要求，特別提醒進入預科門檻雖然不高。

意大利大學學制和中國有所不同，大學第一階段大約2-3年，完成學業后可以得到大學結業證書。拿到結業證書之后可以繼續第二階段的學習，約2-4年，畢業后可拿本科學位。這兩個階段共4-7年，相當于國內本科。一般來說，大學本科一共4年，機械類專業要5年，醫學類要6年。

完成這兩個階段的學習后，學生可選擇繼續念專門學校，也可選擇讀博士。意大利過去沒有碩士學位，但近年來有些學校開設了碩士教育，只要一年即可完成學業。在本科一、二年級時申請出國的中國學生，如果有國內大學證明、領館的認證、意大利校方的認可，那么在國內的學分可以折換。

除了語言學校和用英語授課的大學之外，申請意大利留學必須通過意大利語水平測試。語言測試一般經過一年的學習就可以通過，特別是對于有法語或英語基礎的學生來說，這個過程可能會更短。對于語言測試，各所大學有不同的規定，一般需要前往當地參加。在一些大學，在參加測試之前可以預先注冊，通過語言考試之后即可以進行正式的注冊。上海外國語大學的唐老師介紹，如果參加意大利語言測試的人數能達到一定數量的話，組織全國性考試將被列入議程，這樣的話學生就可以在國內參加考試了。

目前許多大學推出了用英語授課，或英語與意大利語雙語授課，如果申請這些大學的專業的話可以不必通過意大利語測試。同時，學生也可以在意大利參加暑期班念意大利語。在意大利念語言的同時可以學習設計、烹飪等。意大利的兩所外國人大學也可學習意大利語。

意大利的高中分為公立和私立學校兩類。意大利留學費用也相對非常低廉，公立學校提供免費教育，只收取課本費。去那里讀高中需要監護人，監護人要持有正式的意大利居住證。私立學校不需監護人，學生可直接申請。學生在初中的成績必須通過公證，并得到學校認可。學生如果不懂意大利語，去意大利后可先跟低年級學生一起學習，等有一定語言能力之后，再轉入與其水平相當的年級就讀。私立學校要收取一定的學費。

大學生就業前景分析范文（12篇）篇六

從該專業的培養目標與實際就業情況看，企業管理專業畢業的研究生主要到各類工商企業、銀行、證券公司等金融機構，會計師事務所等中介機構，it、營銷、戰略、人力資源等方面的咨詢公司，以及政府經濟管理部門。從事管理以及教學、科研方面的工作。

由于大多高校在企業管理專業課程設置上注重寬口徑、厚基礎，強調能力培養，強調實踐環節，學生畢業后的就業方向也比較廣闊。

二十世紀末到現在，有個非常有意思的現象，一些國際知名企業的總裁、ceo、hr紛紛著書立說，現身說法推銷各自的管理技巧?！督芸隧f爾奇的自傳》、斯賓塞約翰遜的勵志類小說《誰動了我的奶酪》、《贏在執行》、《致加西亞的一封信》等書賣得非常火爆。商業管理類書籍的暢銷從一個側面反應出社會對高級工商管理類人才的追捧，向管理要效益已經成為眾多企業的共識。

據長期的觀察與統計，管理學中部分二級學科近幾年就業情況比較理想，企業管理位列其中，這個專業的就業范圍還是會比較廣泛。具體來講，在未來幾年內，其就業前景主要包括：

(3)市場營銷職位，從歷年人才市場統計數據來看，市場營銷職位的需求經久不衰。銷售職位的供需兩旺一直是職場的一道風景線，即使在不同行業，市場營銷類職位也總是招聘的熱門，比如營銷總監、營銷主管、管理培訓生、銷售培訓生等。

(4)物流管理職位，北京奧運會和上海世博會推動了中國物流業的進一步發展，招賢繡球四處高掛。而且，國內企業對物流行業成本壓縮的訴求也刺激了物流人才的寫需求。目前，市場對物流人才的需求量超過600余萬，被列為我國12類緊缺人才之一?？梢哉f，中國的物流業正處在蓄勢待發的階段，極具市場潛力，前景十分廣闊。大家可以報考報關員考試，或者是跟單員資格認證等。

大學生就業前景分析范文（12篇）篇七

隨著就業季的到來，大學校園又見求職畢業生的排隊長龍。

“今年來的大公司明顯少了，外資公司也不多”，同濟汽車學院的大四學生小李頗為失望，他沒有看見通用、大眾等跨國公司來設攤。同濟電氣專業的大四學生小畢是個女生，她告訴記者：“身邊很多同學都預計了今年就業市場不太好，所以都選擇考研了。”來自學校的信息表明，同濟屆各學歷畢業生總數超過9000人，預計將有20%至25%畢業后選擇考研或出國留學。

同濟大學學生就業指導中心主任徐迅承認，經歷了、大學生就業市場的回暖，今年大學生就業確實較去年難，畢竟，歐債危機造成世界經濟需求下降，國內經濟增長降至8%以下，種種宏觀不利因素對學生就業會產生一定的沖擊。徐迅介紹，今年前來參加招聘會的企業中，同學們最向往的跨國公司明顯減少，大型央企、國企也不多。

畢業生不妄求高薪。

在上海工程技術大學松江校區舉行的綜合招聘會上，求職的學生同樣感受到就業市場的陣陣寒意。學生們紛紛感嘆：“找個工作為啥這么難?”

近年來，大學生底薪呈明顯上升趨勢。在招聘會上，多數國企、民企承諾，給予本科生的月薪都能在3000元至3500元以上。而在工程大招聘會現場，幾乎每個應聘單位都會問：“你對薪資待遇有什么要求?”對這么一個問題，應聘的學生卻犯了難，有人不好意思說，有人甚至說1000元上下就行。工程大就業指導中心老師認為，這也從一個側面反映出畢業生對今年的就業市場預期不高。

民營企業受到關注。

以往奔著外企、國企去的畢業生，今年很多把目光聚焦到了民營私企。工程大一名學生說，“小公司頂多面試個兩次就差不多了，大企業筆試、面試一輪接一輪，說不準哪輪就被刷下來了?！惫こ檀罅硪幻麑W生被招聘單位問到能否接受這樣的工作：工作地點離家遠、一周工作六天、實習階段無額外津貼……可是，為了能盡快找到工作，原本心氣甚高的畢業生們紛紛降低要求。

外地企業少人問津。

盡管畢業生們已經認清了就業市場的形勢，但他們扎堆一線城市的心態依然不變。

參加了同濟大學招聘會的遼寧勘探隊，半小時內，沒有一名學生前去投簡歷。同濟招聘會上房企不少，恰好與同濟建筑類專業相對應，可如今房企發展的重點均在二、三線城市，也很難吸引名校畢業生。對此，就業專家提醒，改變求職觀念，降低薪金、放棄外企僅是一個方面，改變就業地區觀念可能更為重要。

大學生就業前景分析范文（12篇）篇八

翻譯專業學生畢業后可在政府部門和企事業單位的'外事接待、商務、旅游等口筆譯工作，在科研院所等事業單位從事外語翻譯教學及與翻譯有關的科研、管理等工作。就業崗位：英語翻譯、日語翻譯、韓語翻譯、翻譯、外貿業務員、總裁助理總經理助理、總經理助理、英文翻譯、俄語翻譯、法語翻譯、外貿專員、總經理秘書等。

翻譯專業主要課程：

語言知識與能力模塊：綜合外語、外語聽力、口語、閱讀、寫作；現代漢語、古代漢語、高級漢語寫作。翻譯知識與技能模塊：翻譯概論、外漢筆譯、漢外筆譯、應用翻譯；聯絡口譯、交替傳譯、專題口譯。相關知識與能力模塊：中國文化概要、所學外語國家概要、跨文化交際、計算機與網絡應用、國際商務、公共外交。

大學生就業前景分析范文（12篇）篇九

不斷增長。經貿及翻譯方向畢業生能在國家機關、外事、外貿、外企、各類涉外金融機構、商務管理公司、專業翻譯機構、出版、新聞、旅游、高級賓館酒店等部門，承擔商務管理、商務翻譯、外貿洽談、經貿文秘、英語編輯、英語記者、駐外商務代理、涉外公關、涉外導游等工作；也可在中學、中專、職高、技校和英語語言培訓中心、大中專院校及科研部門等從事教學和科研工作。

大學生就業前景分析范文（12篇）篇十

摘要：隨著我國改革開放的順利進行，市場經濟發展的極為迅速，世界經濟一體化的進程逐步加快，經濟全球化的速度也在加快。

國內金融業中，新的市場參與者不斷加入，使得財務管理專業的大學生就業面臨著更加激烈的競爭。

在這個競爭過程中，一些外資企業、民營企業等都紛紛崛起，一些國有企業同時也面臨著危機，財務管理專業的大學生也面臨著重新洗牌的選擇。

在這樣的市場條件下，不久的將來就要走上社會的財務管理專業的大學生應該如何正確認識就業前景這是我們要認真討論的。

一、引言。

我國的高等教育發展的速度非?？?，高校也在連年擴招，高等教育已經逐步實現大眾化。

財務管庫專業的大多數畢業生都會從事會計與財務管理相關的職業，會計側重賬務處理過程，財務管理則更注重成本與資金的管理。

我國企業財務系統正處于發展與完善的階段，很多中小企業還處在認為會計人員是可設可不設的閑職，不能生產出實際價值。

但是隨著社會主義市場經濟的迅速發展，這種局面會大大改善。

在高等學府受到教育，在基層工作崗位積累到實際經驗的財務管理人才會得到很好的發展弓箭。

干財務工作的不需要多么高的學歷，重要的是“越老越值錢”。

剛畢業的`大學生由于不能得到很好的待遇和很好的職位，更應該正確認識到自己的就業前景和職業規劃。

二、財務管理專業的簡要介紹。

財務管理專業是我國管理學科中的一個新興的、極具發展前景的專業。

財務管理專業主要是根據市場的發展狀況，對公司財務金融人才需求的專門化要求，面向公司理財和金融兩個領域培養的專業性人才。

我國為了適應市場經濟的蓬勃發展決定建立財務管理專業并陸續開始招生。

財務管理專業主要學習的是財務與金融管理等方面的基本原理與知識，接受財務、金融管理方面的方法與實用技巧的基礎訓練，培養出具有分析和解決財務問題的基本能力。

財務管理專業的教學過程主要是采取理論教學和實踐教學相結合的教學方式，堅持教師教授與學生自學相結合的教學方法。

三、財務管理在企業運行中的重要性。

企業財務管理是企業在既定的戰略目標下，對于企業的經營活動進行有計劃的財務管理活動。

其中管理的核心就是企業財務活動體現的財務關系，這其中主要包含有企業與政府、企業與客戶等之間的關聯。

企業財務管理體系主要是幫助企業實現自身制定的財務表現水平，并且不斷的改變財務行為，從而促進財務管理水平的進一步提高。

企業的財務管理體系是企業管理的重中之重，也是企業管理的核心，人們一度將企業的財務管理與“企業利潤最大化”等同看待。

企業的財務管理是一切管理活動的基礎，一個良好的財務管理體系對于改善企業經營管理，提高企業的經濟效益有著非常重要的作用。

財務管理對于整個企業來說，就相當于鏈條，鏈條一旦失靈，機器就不會正常運轉，財務管理制度的建立需要大量的管理和理財等知識與能力的專業人才。

四、財務管理專業從事的職業分析。

財務管理專業畢業后對口的工作就是做會計，這也是最為常規最為妥當的一個職業。

但是很多財務管理專業的畢業生放棄這樣一條職業道路，主要是因為他們認為財務管理專業培養的人才多，市場競爭激烈，同時也認為財務管理專業的就業前景有限。

其實這樣的想法是十分片面的，目前的市場經濟發展狀況，基礎和普通人才太多，優秀的財務人員較少，所以發展空間還是比較大的。

所以財務管理專業的學生如果想做優秀的財務人員，首先是要把基本功練扎實，專業知識要做到十分的通曉。

最好可以熟練掌握與運用一種以上的財務管理軟件，利用多媒體幫助自己處理日常工作中出現的實際問題。

基本技能都已經熟練之后參加真正的實行以達到將學到的知識運用到實際工作中去的能力。

在實習過程中要多多注意觀察自己的老師對工商稅務和公司內部的溝通技巧，進而仔細揣摩。

多多嘗試到不同的公司企業。

不同的行業中去實習，以方便自己積累多方面的經驗。

對于財務管理專業，實習的越早對于學習的效果就越好，最好可以在大一的寒暑假就開始實習，次數越多越好，最好是每個假期都進行實習。

除了了解企業內部基本的財務狀況，能更好的適應變化極快的人才需求市場，專門的職業培養也是不可缺少的。

多多參加一些財務方面的專業培訓，以提高自身的專業技能水平。

財務管理專業是非常有前途的一個職業，是相對一個很容易規劃的職業。

本專業畢業的學生可以有很多的職業方向：1.外企或者大型國有企業的財務人員;2.進入專門的財務公司;3.銀行等金融機構等。

但不管是哪個方向的財務工作，盡量要爭取向高端方向發展，做高精尖人才。

五、總結。

企業財務管理隨著我國市場經濟的繼續發展會有更為廣闊的發展空間，其就業前景也是十分的良好。

希望改專業的學生在平時的學習中將基本功抓牢，多多實踐，以適應社會發展的需要。

參考文獻。

[1]孫建萍.財務管理人才培養目標定位[j].考試周刊，(48).

[2]劉利群.區域特色的財務管理人才培養初探—以浙江為例[j].中國鄉鎮企業會計，(12).

[3]王斌.關于優化財務管理專業人才培養方案的實踐與思考[j].中國電力教育(3).

[4]左小明.國際化應用型財務管理人才培養模式研究[j].江蘇科技信息(學術研究)2011(3).

[5]葛文雷，吳麗賢，常珊珊.財務管理人才建設的市場需求分析與培養設想[j].東華大學學報(社會科學版)2007(7).

[6]黃維干.財務管理人才面臨的環境與財務管理人才培養模式的完善[j].集團經濟研究2007(21).

[7]任國瑞，段宗志.財務管理專業培養目標和課程體系的研究[j].內江科技(29).

[8]劉賢仕.財務管理創新人才培養模式探討[j].中國鄉鎮企業會計2008(11).

[9]于秉群.企業現代財務管理體系的構建[j].山東工商學院學報，(4).

[10]薛海剛.新會計準則下財務管理的創新[j].吉林工程技術師范學院學報，(09).

大學生就業前景分析范文（12篇）篇十一

翻譯專業學生畢業后可在政府部門和企事業單位的外事接待、商務、旅游等口筆譯工作，在科研院所等事業單位從事外語翻譯教學及與翻譯有關的科研、管理等工作。

目前隨著中國與世界交流的日益頻繁，隨著中國國際地位的提高，現在不管是哪里的.國際會議，都離不開中文，都少不了翻譯和同聲傳譯，特別是同聲傳譯在國內和國際的市場都是巨大的。但翻譯、同聲傳譯人才屬于全球稀缺人才，也是難培養的人才之一。

僅在上海，注冊的翻譯公司就有200多家。翻譯服務隊伍不足仍然是困擾翻譯產業的一大難題。中國現有在崗聘任的翻譯專業人員約6萬人，翻譯從業人員保守估計達50萬人，而有關抽樣調查顯示該數字可能達到100萬人。即使如此，現有的翻譯隊伍仍無法滿足巨大的市場需求。首先，國內專業外語人員少，又集中在少數經濟相對發達的城市和政府部門中；其次，外譯中工作由于相對容易，人才缺口不大，但能夠勝任中譯外工作的高質量人才則嚴重不足，估計缺口高達90%以上。因此，翻譯專業的就業前景非常好。

大學生就業前景分析范文（12篇）篇十二

摘要：隨著我國改革開放的順利進行，市場經濟發展的極為迅速，世界經濟一體化的進程逐步加快，經濟全球化的速度也在加快。

國內金融業中，新的市場參與者不斷加入，使得財務管理專業的大學生就業面臨著更加激烈的競爭。

在這個競爭過程中，一些外資企業、民營企業等都紛紛崛起，一些國有企業同時也面臨著危機，財務管理專業的大學生也面臨著重新洗牌的選擇。

在這樣的市場條件下，不久的將來就要走上社會的財務管理專業的大學生應該如何正確認識就業前景這是我們要認真討論的。

關鍵詞：財務管理;就業;前景。

一、引言。

我國的高等教育發展的速度非?？欤咝Ｒ苍谶B年擴招，高等教育已經逐步實現大眾化。

財務管庫專業的大多數畢業生都會從事會計與財務管理相關的職業，會計側重賬務處理過程，財務管理則更注重成本與資金的管理。

我國企業財務系統正處于發展與完善的階段，很多中小企業還處在認為會計人員是可設可不設的閑職，不能生產出實際價值。

但是隨著社會主義市場經濟的迅速發展，這種局面會大大改善。

在高等學府受到教育，在基層工作崗位積累到實際經驗的財務管理人才會得到很好的發展弓箭。

干財務工作的不需要多么高的學歷，重要的是“越老越值錢”。

剛畢業的`大學生由于不能得到很好的待遇和很好的職位，更應該正確認識到自己的就業前景和職業規劃。

二、財務管理專業的簡要介紹。

財務管理專業是我國管理學科中的一個新興的、極具發展前景的專業。

財務管理專業主要是根據市場的發展狀況，對公司財務金融人才需求的專門化要求，面向公司理財和金融兩個領域培養的專業性人才。

1998年，我國為了適應市場經濟的蓬勃發展，決定建立財務管理專業，并陸續開始招生。

財務管理專業主要學習的是財務與金融管理等方面的基本原理與知識，接受財務、金融管理方面的方法與實用技巧的基礎訓練，培養出具有分析和解決財務問題的基本能力。

財務管理專業的教學過程主要是采取理論教學和實踐教學相結合的教學方式，堅持教師教授與學生自學相結合的教學方法。

三、財務管理在企業運行中的重要性。

企業財務管理是企業在既定的戰略目標下，對于企業的經營活動進行有計劃的財務管理活動。

其中管理的核心就是企業財務活動體現的財務關系，這其中主要包含有企業與政府、企業與客戶等之間的關聯。

企業財務管理體系主要是幫助企業實現自身制定的財務表現水平，并且不斷的改變財務行為，從而促進財務管理水平的進一步提高。

企業的財務管理體系是企業管理的重中之重，也是企業管理的核心，人們一度將企業的財務管理與“企業利潤最大化”等同看待。

企業的財務管理是一切管理活動的基礎，一個良好的財務管理體系對于改善企業經營管理，提高企業的經濟效益有著非常重要的作用。

財務管理對于整個企業來說，就相當于鏈條，鏈條一旦失靈，機器就不會正常運轉，財務管理制度的建立需要大量的管理和理財等知識與能力的專業人才。

四、財務管理專業從事的職業分析。

財務管理專業畢業后對口的工作就是做會計，這也是最為常規最為妥當的一個職業。

但是很多財務管理專業的畢業生放棄這樣一條職業道路，主要是因為他們認為財務管理專業培養的人才多，市場競爭激烈，同時也認為財務管理專業的就業前景有限。

其實這樣的想法是十分片面的，目前的市場經濟發展狀況，基礎和普通人才太多，優秀的財務人員較少，所以發展空間還是比較大的。

所以財務管理專業的學生如果想做優秀的財務人員，首先是要把基本功練扎實，專業知識要做到十分的通曉。

最好可以熟練掌握與運用一種以上的財務管理軟件，利用多媒體幫助自己處理日常工作中出現的實際問題。

基本技能都已經熟練之后參加真正的實行以達到將學到的知識運用到實際工作中去的能力。

在實習過程中要多多注意觀察自己的老師對工商稅務和公司內部的溝通技巧，進而仔細揣摩。

多多嘗試到不同的公司企業。

不同的行業中去實習，以方便自己積累多方面的經驗。

對于財務管理專業，實習的越早對于學習的效果就越好，最好可以在大一的寒暑假就開始實習，次數越多越好，最好是每個假期都進行實習。

除了了解企業內部基本的財務狀況，能更好的適應變化極快的人才需求市場，專門的職業培養也是不可缺少的。

多多參加一些財務方面的專業培訓，以提高自身的專業技能水平。

財務管理專業是非常有前途的一個職業，是相對一個很容易規劃的職業。

本專業畢業的學生可以有很多的職業方向：1.外企或者大型國有企業的財務人員;2.進入專門的財務公司;3.銀行等金融機構等。

但不管是哪個方向的財務工作，盡量要爭取向高端方向發展，做高精尖人才。

五、總結。

企業財務管理隨著我國市場經濟的繼續發展會有更為廣闊的發展空間，其就業前景也是十分的良好。

希望改專業的學生在平時的學習中將基本功抓牢，多多實踐，以適應社會發展的需要。

參考文獻。

[1]孫建萍.財務管理人才培養目標定位[j].考試周刊，2007(48).

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[9]于秉群.企業現代財務管理體系的構建[j].山東工商學院學報，2004(4).

[10]薛海剛.新會計準則下財務管理的創新[j].吉林工程技術師范學院學報，2010(09).