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最新夏天的雨后彩虹 夏天雨后彩虹詩(shī)句(6篇)

時(shí)間:2025-05-09 作者:儲(chǔ)xy

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。

夏天的雨后彩虹圖片夏天雨后彩虹詩(shī)句篇一

天,陰沉沉地,烏云散布于空中,雨點(diǎn)伴隨著“隆隆”的雷聲,砸在地上。我打著傘疾步走向集市。

過(guò)往的行人匆匆忙忙,擺攤的人們也急忙撐起了傘。雨越落越大。我站在一家小店門(mén)口,看見(jiàn)斜對(duì)面一個(gè)小男孩蜷縮在墻角邊,在風(fēng)雨中瑟瑟發(fā)抖。

這時(shí),一個(gè)中年男子急匆匆地從小男孩身邊跑過(guò),“吧嗒”一聲,錢(qián)包從后兜中掉了出來(lái),在小男孩面前濺起了一片水花。成年男子卻依舊埋頭前行,不一會(huì)兒消失在雨幕中。

小男孩撿起了錢(qián)包,向四周張望了一下,又瞅了瞅手上的錢(qián)包,猶豫了一會(huì)兒后,一把將錢(qián)包塞進(jìn)了自己兜里。低頭看著地上的一圈圈水花,入了神。

十多分鐘后,那位中年男子又匆匆而至,心急如焚的一路詢(xún)問(wèn)著,從街頭問(wèn)到街尾,一臉沮喪。直到這時(shí),我才發(fā)現(xiàn),小男孩一直盯著那位正苦苦找尋錢(qián)包的中年男子。望著中年男子一次比一次失落的樣子,小男孩輕輕按了按自己的口袋,欲言又止,不知如何是好。此時(shí),他內(nèi)心一定在糾結(jié)。我想知道他心靈最終的選擇。于是,默默地看著一切。

看完這一幕,我想,他一定和誠(chéng)信聊過(guò)天了吧。

雨停了,我合了傘,抬頭看看天空。天邊掛著一條美麗的彩虹,從這頭伸向了那頭。雨后的天空是那么地湛藍(lán)啊!

誠(chéng)信如雨,洗滌著人們心靈的塵埃。每一個(gè)人都要和自己心中的誠(chéng)信聊聊天,這樣我們的世界會(huì)更美好!

夏天的雨后彩虹圖片夏天雨后彩虹詩(shī)句篇二

一天,我在老家樓頂看著藍(lán)天,正想著我該做些什么的時(shí)候,不知怎么,天空由晴轉(zhuǎn)陰了。開(kāi)始我并沒(méi)有在意,可后面,天空中下了幾滴雨,漸漸地,雨越下越大。我趕緊跑到鐵皮搭的棚里去避雨。

不知過(guò)了多久,天空中下起了傾盆大雨。我眺望著遠(yuǎn)處,一片朦朧,穿過(guò)雨水,我隱隱約約地看見(jiàn)了遠(yuǎn)處的山連綿起伏,綿亙蜿蜒,真美啊!

漸漸地,雨停了。過(guò)了一會(huì)兒,太陽(yáng)露出了燦爛的笑容,使被雨水滋潤(rùn)的大地變得金燦燦。又不知什么時(shí)候,天空掛上了一條彩虹。彩虹姐姐在與大家揮手。赤橙黃綠青藍(lán)紫,許許多多的色彩,美極了!真是讓人贊不絕口。

彩虹姐姐仿佛在問(wèn):“你們好嗎?”我想:這架在兩座山之間的彩虹是橋嗎?我可以走上去嗎?我天真的腦海里又不斷地蹦出了許多想法。

雖然彩虹姐姐非常美麗,可這樣的美麗是短暫的。我正想把這樣的美景拍下來(lái),但,她已經(jīng)消失了。

我正回憶著這美好的一幅畫(huà)面時(shí),媽媽打斷了我:“琳雅,快下來(lái)幫忙搬土豆!”“哦,來(lái)啦!”雖然,這樣的美景很短暫,但彩虹的美仍然在我的心中蕩漾。

那天的彩虹,使我至今難忘,總讓我在眺望遠(yuǎn)方時(shí)想起它……

夏天的雨后彩虹圖片夏天雨后彩虹詩(shī)句篇三

“呀!都六點(diǎn)了!”姑姑驚訝地說(shuō),“我們那趕緊回家啦!”剛走出國(guó)色天香“中國(guó)館”的大門(mén)時(shí),朦朧的小雨就突變傾盆雨了。

那一邊,太陽(yáng)又“有了力氣”,突然,一個(gè)小弟弟指著天邊驚呼:“媽媽?zhuān)矗】床屎纾 蔽衣?tīng)到后,也隨著小弟弟手指的方向望去。“哇!真的有!”我歡呼。姑姑,表妹也跟著我望天邊看去。只見(jiàn),一個(gè)虹橋掛在天上,神秘,又那樣奪目!赤,橙,黃,綠,青,藍(lán),紫緊緊相依,美不勝收,我目不轉(zhuǎn)睛的望著彩虹。過(guò)了不久,我又驚奇地發(fā)現(xiàn),在那光彩耀人的虹橋上竟還有一個(gè)更大的彩虹!兩個(gè)彩虹同時(shí)出現(xiàn)在天邊,這難道不是一個(gè)偉大的奇觀嗎?過(guò)了幾分鐘,雨停了,太陽(yáng)越來(lái)越大,彩虹也越來(lái)越明顯了!

陸陸續(xù)續(xù)的,更多的人往那里望去,有的露出不可思議的表情;有的臉上充滿(mǎn)了幸福的喜悅;還有的則瞪大雙眼,不敢相信發(fā)生在自己眼前的一切。他們笑著,歡呼著,一切的煩惱都被拋到了九霄云外,我也不例外。這個(gè)畫(huà)面,那樣安詳,那樣和諧。

他們說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),風(fēng)雨后總會(huì)有彩虹!做事也是一樣,需要知難而進(jìn),無(wú)所畏懼,結(jié)果總會(huì)是樂(lè)觀的!

彩虹真美麗!我愛(ài)這美麗的彩虹,我更愛(ài),我更愛(ài)這彩虹為我?guī)?lái)的人生哲理!

夏天的雨后彩虹圖片夏天雨后彩虹詩(shī)句篇四

春天,孩子們歡快地在綠油油的草地上嬉戲,萬(wàn)物顯示出蓬勃生機(jī)。

草地上,一粒草種離開(kāi)了草地,它被風(fēng)帶到了荒漠的山腳下,緊接著,下了一場(chǎng)暴雨,導(dǎo)致山體滑坡,山上的泥土深深地把它埋在地下。

可憐的種子在地下幾乎窒息,風(fēng)兒把它原先的美好理想毀滅了。但是,如果不生根,見(jiàn)不到陽(yáng)光,它就會(huì)萎縮在泥土中,最終也會(huì)變成泥土,它可不想永遠(yuǎn)呆在黑暗中。這里氣候雖然很干燥,但好在泥土里還保留著水份,于是,它開(kāi)始生根,收集著周?chē)拿恳环轄I(yíng)養(yǎng)。

不知過(guò)去了多少天,它終于頂破頭頂那厚厚的泥土,一片嫩綠的葉子在空氣中顫動(dòng),于是,在這片死寂的土地上,終于有了一絲生機(jī),讓人們?cè)诟袊@之余,也看到了希望。

一個(gè)月后,工人和挖土機(jī)來(lái)了,土地被扒去厚厚的一層,幸好它“根深蒂固”,否則早被“斬草除根”了。不過(guò)它還是不能幸免于難,混凝土又一次把它壓在地下。

這回,它簡(jiǎn)直絕望了:一根草怎么可以穿過(guò)堅(jiān)硬的水泥呢?

不過(guò)它還是抱著最后一絲希望生長(zhǎng)下去,因?yàn)樗挥袃煞N選擇:一是繼續(xù)生長(zhǎng);二是永遠(yuǎn)呆在泥土里。因?yàn)榉课萁油讼滤溃赃@里的泥土變得肥沃起來(lái),有了足夠的營(yíng)養(yǎng),就剩下生長(zhǎng)的勁頭了。每一天它都努力生長(zhǎng)。就這樣日復(fù)一日,它每天用力去頂頭頂上的混凝土。不知過(guò)去了幾度春秋,混凝土終于裂開(kāi)了一條縫。又過(guò)去了幾年,小草終于穿透了堅(jiān)硬的混凝土!

現(xiàn)在,小草已經(jīng)不擔(dān)心有危險(xiǎn)了,因?yàn)樗呀?jīng)和混凝土一起被搬進(jìn)了博物館,用來(lái)啟示人們:風(fēng)雨之后見(jiàn)彩虹!

夏天的雨后彩虹圖片夏天雨后彩虹詩(shī)句篇五

天,陰沉沉的,烏云如墨汁一般在天邊翻滾,直壓了下來(lái)。

接到媽媽的電話(huà),我便立刻馬不停蹄地趕往公交車(chē)站。這是我第一次獨(dú)自一人坐公交,雖有些慌張,但也顧不了那么多。三步并作兩步跨上了車(chē),找了個(gè)位置,匆匆坐下。

又一站,車(chē)停下了。人們一個(gè)個(gè)使勁地?cái)D上車(chē)。突然一位年過(guò)古稀、衣著樸素的爺爺出現(xiàn)在我眼前,我趕緊站起來(lái),說(shuō)道:爺爺,這里空的,快來(lái)坐吧!那位爺爺向我點(diǎn)點(diǎn)頭,臉上帶著笑容說(shuō):謝謝你,小朋友!

窗外的聲響開(kāi)始引人注意,雨變成了一頭雄獅,瘋狂地用爪子使勁地拍著車(chē)窗,像是要將玻璃拍碎一樣,我望向窗外,有些害怕,便轉(zhuǎn)過(guò)頭,數(shù)著貼在車(chē)廂內(nèi)的站點(diǎn)標(biāo)識(shí)。

還剩幾站?還有三站哦,快到站了!我自言自語(yǔ),可是還沒(méi)給車(chē)費(fèi)呢!我本能地往右口袋掏錢(qián),可一摸口袋,空空如也;再一摸左邊的口袋,還是沒(méi)有,這下可怎么辦!我急了,臉不由得漲紅了,手都不知該放在何處。

不知什么時(shí)候,雨停了,風(fēng)吹散了烏云,一條彩虹掛在天邊,異常漂亮。

夏天的雨后彩虹圖片夏天雨后彩虹詩(shī)句篇六

第一次失敗,是在中考的時(shí)候。

平時(shí),我都是班里的尖子生,父母和老師都對(duì)我寵愛(ài)有加,我也十分自信。但成績(jī)一公布,我就傻眼了:班里幾個(gè)平時(shí)名次都在我后面的同學(xué),成績(jī)都過(guò)了市重點(diǎn)高中的錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn),而我卻離錄取線(xiàn)差了十幾分,名落孫山。

我回答說(shuō):“我看到了彩虹,滿(mǎn)天都是彩虹,每一束陽(yáng)光都是一束五彩繽紛的彩虹!”真的,我看到整個(gè)天空就像一片萬(wàn)紫千紅的大花園。我驚奇極了。

彩虹并不是每天都有的,但流過(guò)眼淚的眼睛,卻時(shí)時(shí)都能在平淡的歲月中看到繽紛的彩虹。

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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以
心得體會(huì)是指?jìng)€(gè)人在經(jīng)歷某種事物、活動(dòng)或事件后,通過(guò)思考、總結(jié)和反思,從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì)以下我給大
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。介紹赤壁風(fēng)景
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
心得體會(huì)是我們?cè)诮?jīng)歷一些事情后所得到的一種感悟和領(lǐng)悟。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助。當(dāng)代孝子心得
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀
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寫(xiě)讀后感絕不是對(duì)原文的抄錄或簡(jiǎn)單地復(fù)述,不能脫離原文任意發(fā)揮,應(yīng)以寫(xiě)“體會(huì)”為主。可是讀后感怎么寫(xiě)才合適呢?接下來(lái)我就給大家介紹一些優(yōu)秀的讀后感范文,我們一起來(lái)
在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家
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