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家庭禮儀班會(huì)內(nèi)容篇一
對(duì)小學(xué)生進(jìn)行禮貌教育,是一個(gè)巨大的工程。講文明、有禮貌、重禮儀是孩子們健康成長(zhǎng)的需要,是他們個(gè)人內(nèi)在修養(yǎng)的表現(xiàn),也是他們將來(lái)走向社會(huì)人際交往的必備素質(zhì)。如果從一點(diǎn)一滴做起,從小養(yǎng)成了良好的文明禮貌行為習(xí)慣,將來(lái)在社會(huì)生活和工作中,就能收到別人的尊重,就能建立一種良好的人際關(guān)系,就能成為一番大事業(yè)。要從小抓好這一教育,因?yàn)椴粌H關(guān)系著一個(gè)少年兒童的健康成長(zhǎng),更關(guān)系著我們中華民族的文明程度。學(xué)校本學(xué)期的德育工作重點(diǎn):讓文明禮儀道德規(guī)范形成習(xí)慣。因此“講文明,重禮儀”班會(huì)課就應(yīng)運(yùn)而生了。
班會(huì)目的:
1、 使學(xué)生懂得講文明、講禮貌是小學(xué)生必須遵守的日常行為規(guī)范。
2、 培養(yǎng)學(xué)生講文明、講禮貌的好品質(zhì)。
3、 使學(xué)生從身邊的小事做起,做一個(gè)講文明禮貌的好孩子。
班會(huì)準(zhǔn)備:
1、 分組排練童謠、小品、相聲、三句半
2、 搜集關(guān)于文明禮貌的知識(shí)和童謠。
班會(huì)過(guò)程:
一:播放音樂(lè),引入班會(huì)
(播《咱們從小講禮貌》歌曲,在歌曲中主持人上場(chǎng))
主持甲:各位老師
主持乙:各位同學(xué)
主持合:下午好!
主持甲:歡迎參加五年級(jí)文明禮儀伴我行主題班會(huì)。
主持乙:下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)。
主持甲:朝霞托著紅日,徐徐從東方升起。
主持乙:一個(gè)燦爛的日子,撒滿大地。
主持甲:春風(fēng)吹,陽(yáng)光照,語(yǔ)言美,行為美,
主持乙:尊師長(zhǎng),愛(ài)同學(xué)。
主持合:讓我們從小講文明,講禮貌,五年五班《文明禮儀伴我行》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
二、分組朗誦童謠《懂禮貌的孩子人人夸》
主持甲:有禮貌的孩子人人愛(ài),懂禮貌的孩子人人夸。下面請(qǐng)欣賞各小組帶來(lái)的童謠《懂禮貌的孩子人人夸》(全班表演)
小組1、我有一張-----甜嘴巴
小娃娃,甜嘴巴,喊媽媽?zhuān)鞍职郑暗媚棠绦?/p>
小組2、我在車(chē)上給老奶奶-------讓座
大汽車(chē)呀,剛停下,一位奶奶上車(chē)?yán)?。老奶奶,年紀(jì)大,我把座位讓給她。老奶奶,把我夸,你真是個(gè)好娃娃。
小組3:同學(xué)摔倒——我來(lái)拉。天上下雨,地上滑。弟弟摔倒,我來(lái)垃。替他拿書(shū)包,把他送回家。
主持乙:聽(tīng)著這美麗的童謠,我們仿佛回到了從前。是啊,講禮貌的孩子,多么可愛(ài)!
三、文明禮儀模特隊(duì)。
主持乙:為了使同學(xué)們對(duì)文明禮儀的具體要求有更深刻的理解,下面請(qǐng)欣賞模特隊(duì)帶來(lái)的精彩表演。
(一)“舉止美小隊(duì)”隊(duì)員上場(chǎng),小隊(duì)長(zhǎng)舉牌。
(隊(duì)長(zhǎng):李明禹 隊(duì)員:李學(xué)琛 張禹釗 蒲云濤)
(隊(duì)員依次回答)(1)站如松。具體要求:頭正、頸直、挺胸、收腹、立腰,整個(gè)身體有向上提的感覺(jué)。(2)坐如鐘。具體要求:端正地坐在座位上,上身自然挺直、頭平正、雙腿自然彎曲、雙手自然放在桌面上或膝蓋上。(3)行如風(fēng)。具體要點(diǎn):頭抬起、胸要挺、背要直、腰要立、輕而穩(wěn)。
(1)稍息、立正。(展示站姿)
(2)齊步走一二一……。(展示行姿)
(3)立定、請(qǐng)坐。(展示坐姿)(擺好凳子)
小隊(duì)長(zhǎng):舉止美不僅能給人留下美好的印象,還能使自己的身體健康成長(zhǎng),請(qǐng)同學(xué)們?cè)谌粘I?、學(xué)習(xí)中一定要注意舉止美。
(二)“語(yǔ)言美小隊(duì)”舉牌上場(chǎng)
(隊(duì)長(zhǎng):賈雨萱 隊(duì)員:雷梓琰 郭龍城 張欣文 孫琰 盛子豪 盛子杰 賈明昊)
小隊(duì)長(zhǎng):常言說(shuō):“良言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒。”語(yǔ)言美能體現(xiàn)一個(gè)人的文明素質(zhì)和修養(yǎng),我們是語(yǔ)言美禮儀模特隊(duì),請(qǐng)看我們的風(fēng)采展示。
1.請(qǐng)欣賞我們給大家?guī)?lái)的《文明禮儀兒歌》
(表演者:賈雨萱 孫琰 盛子豪 盛子杰 )
同學(xué)們,都知道,
禮貌用語(yǔ)記得牢。
對(duì)待長(zhǎng)輩要用“您”,
早晨見(jiàn)面說(shuō)聲“早”
平時(shí)互相問(wèn)問(wèn)“好”。
若求人,“請(qǐng)”字先,
最后別忘說(shuō)謝謝,
影響別人,“對(duì)不起”
回答請(qǐng)說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”
做個(gè)文明好孩子,
人人夸獎(jiǎng)數(shù)第一。
2. 情景劇:人與人之間相處時(shí)難免有磕磕碰碰,犯錯(cuò)之后的一聲“對(duì)不起”就能使對(duì)方的怒氣煙消云散,不然會(huì)產(chǎn)生意想不到的后果。
(表演者:雷梓琰 郭龍城 張欣文 賈明昊)
故事一:王華中午在教室做作業(yè),小紅從他身邊走過(guò),不小心把王華的鉛筆盒弄到地上,鋼筆摔壞了??尚〖t并不向王華道歉,并說(shuō)起了風(fēng)涼話,“是你不把筆盒放好,我走我的路……”這樣王華強(qiáng)忍著的心中怒火終于點(diǎn)燃了,他追上去,就是“一拳定音”這樣兩人就打起架來(lái)。
故事二:王華中午在教室做作業(yè),小紅從他身邊走過(guò),不小心把王華的鉛筆盒弄到地上,鋼筆摔壞了,小紅連忙向他道歉并聲稱過(guò)后買(mǎi)把鋼筆賠他,王華看到此情境,強(qiáng)壓在心理即將爆發(fā)的氣一下子消失得無(wú)影無(wú)蹤,并說(shuō)“沒(méi)關(guān)系,修理一下就好了”,于是又恢復(fù)了往常的平靜。
四、文明禮儀三句半
主持甲:同樣的一件小事,卻有兩種截然不同的結(jié)果,其中就是“對(duì)不起”在起作用。生活中,人際交往時(shí)學(xué)會(huì)文明用語(yǔ),是我們從小學(xué)做人的很重要的一項(xiàng)道德修養(yǎng)。下面請(qǐng)欣賞《文明禮儀三句半》(安芮 趙晨曦 王賀佳 陳澤宇)
我們四人臺(tái)上站!要把禮儀常規(guī)談!你還別嫌我麻煩!往這兒看!
今天上臺(tái)說(shuō)一說(shuō),文明禮儀怎么做。大家認(rèn)真聽(tīng)一聽(tīng),快快說(shuō)。
文明禮儀不簡(jiǎn)單,想要做好不麻煩關(guān)鍵看你咋對(duì)待,那不難!
五星紅旗飄呀飄, 升旗降旗要站好, 高唱國(guó)歌要整齊!敬禮!
自尊自愛(ài)重儀表!誠(chéng)實(shí)守信講禮貌!遵規(guī)守紀(jì)勤學(xué)習(xí)!很重要!
預(yù)備鈴響進(jìn)教室!課本文具擺放好!不吵不鬧坐端正!真安靜!
校園內(nèi)外不亂跑!自覺(jué)排隊(duì)往右靠!危險(xiǎn)游戲我不做!要記牢
天天來(lái)把衛(wèi)生搞!貴在保持習(xí)慣好!遇到廢紙不放過(guò)!重環(huán)保!
同學(xué)之間要尊重!互幫互助樹(shù)新風(fēng)!不打架來(lái)不罵人!講文明!
五星班級(jí)屬優(yōu)秀, 每周別把分去丟, 嚴(yán)于律己把分保, 真光榮!!!!!
文明禮儀搞得好!好人好事真不少!禮儀之花哪最多?數(shù)馬廠!
數(shù)——馬——廠!
說(shuō)到這里停一停,小朋友們可聽(tīng)清?你做我做大家做,來(lái),歡迎!
齊:我們大家齊歡迎
五.請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《手拉手,為文明歌唱》
主持乙:我看了三句半后,不得不引用一句廣告詞:精彩!真精彩!下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《手拉手,為文明歌唱》(張雅卓 喬曉雯 凌露珊 孟文彧)
讓我們手拉手,來(lái)一起為文明歌唱,
唱文明給心靈吹來(lái)清風(fēng),唱文明給青春增加活力,
唱文明給生活留下意義,
讓我們手拉手,來(lái)一起為禮儀歌唱,
唱禮儀為前進(jìn)插上翅膀,唱禮儀為奮斗揮舞紅旗,
唱禮儀為航行開(kāi)足馬力,
讓我們手拉手,一起來(lái)為文明歌唱,
唱心中規(guī)劃的瑰麗藍(lán)圖,唱夢(mèng)中向往的美好前程,
唱詩(shī)中營(yíng)造的深刻意境
讓我們手拉手,一起來(lái)為文明歌唱,
唱文明的大潮流奔涌激蕩,唱文明的道路一天天寬廣,
六.小記者采訪
主持乙:告訴大家一個(gè)好消息,電視臺(tái)的記者姐姐來(lái)啦!讓我們以熱烈的掌聲歡迎記者的到來(lái)。(甲:王心然 乙:王鏡皓 丙:孫麗雅 ?。簭堦咳?)
小記者:嗨,大家好!我是中國(guó)少年報(bào)的小記者我姓趙,叫趙傳。聽(tīng)說(shuō)咱們班正在開(kāi)文明禮儀班會(huì),所以我們特地來(lái)采訪采訪大家。
小記者:你真有禮貌。
甲:謝謝!
小記者:請(qǐng)問(wèn),當(dāng)你在十字路口迷路時(shí),你怎么問(wèn)警察叔叔?
乙:警察叔叔,我迷路了您能告訴我常春路怎么走嗎?并且我還要對(duì)警察叔叔說(shuō)聲謝謝。
小記者:嗯!有禮貌,真棒呀!
小記者:請(qǐng)問(wèn),當(dāng)你想向同學(xué)借筆用時(shí),你怎么說(shuō)?
丙:紅紅,我的筆壞了,你能接我一支筆嗎?
小記者:這位同學(xué)說(shuō)話真有禮貌,我有筆也愿意借給你
?。和跏迨迥?您請(qǐng)進(jìn),我爸爸出去了一會(huì)就會(huì)來(lái),您先坐這等一會(huì),我去給您倒茶。
小記者:ok!你真是一個(gè)講文明,有禮貌的好孩子。
小記者:看來(lái)同學(xué)們個(gè)個(gè)語(yǔ)言優(yōu)美頂呱呱!
(全班齊朗誦)
晨風(fēng)輕輕吹,我們到校內(nèi),
小雛鷹飛得高,紅領(lǐng)巾胸前飄,
人人做到語(yǔ)言美,我們從小講禮貌。
我的采訪就到這里,謝謝你們的合作!再見(jiàn)
主持甲:謝謝小記者的采訪。
七.請(qǐng)欣賞相聲《說(shuō)話》(表演者:王禹宣 李九兒)
主持人:謝謝同學(xué)們的精彩表演!讓我們?cè)僖淮蔚陌颜坡暙I(xiàn)給每一位參加演出的同學(xué)。讓我們看看下面這位同學(xué)的毛病出在哪,請(qǐng)欣賞相聲《說(shuō)話》。
(甲乙兩個(gè)隊(duì)員分別從兩邊上,互相打招呼)甲、乙:嗨,好久不見(jiàn),您好!
家庭禮儀班會(huì)內(nèi)容篇二
以“文明禮儀伴我行”為主題;以禮儀、禮貌、禮節(jié)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣為重點(diǎn)內(nèi)容;以唱響國(guó)歌、遵守《規(guī)范》《守則》、志愿服務(wù)為突破口;著眼于全面提高青少年學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng),將主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)與民族精神教育、傳統(tǒng)美德教育、革命傳統(tǒng)教育、行為規(guī)范教育及學(xué)校的其他教育教學(xué)活動(dòng)緊密結(jié)合,通過(guò)主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng),使班級(jí)成為文明禮儀的宣傳和示范窗口,使學(xué)生成為文明禮儀行動(dòng)的動(dòng)的先鋒隊(duì),為營(yíng)造現(xiàn)代化綠色校園良好的人文環(huán)境做出貢獻(xiàn)。
1、使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到講究文明禮儀是非常有必要的。
2、使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到一個(gè)真正有文明的人應(yīng)是怎樣的。
3、通過(guò)學(xué)生的自我剖析,使他們發(fā)現(xiàn)自己存在的不足之處,從而朝著更加好的方向發(fā)展,為就業(yè)打好基礎(chǔ)。
時(shí)間:20xx年12月15日
地點(diǎn):高二飯店服務(wù)班教室
為了調(diào)動(dòng)全班學(xué)生的積極性,此次活動(dòng)要求全員參加,將班級(jí)分成幾個(gè)小組,做到人人參與,人人有責(zé)任。
1、主持人:李江
2、小品組:陳磊、王家琪、劉磊、馮帥、戚美琪
3、禮儀學(xué)習(xí)小組:吳春暉、董晶、張淼、張冉
4、才藝小組(兩句半):孫嚴(yán)、郝洪亮、王旭
5、現(xiàn)場(chǎng)采訪小組:劉一心、王晨、程媛媛
6、倡議小組:代艷、宋萌萌、溫玉梅、陳麗娟
7、拍攝小組:李偉、陳明遠(yuǎn)、牛小遠(yuǎn)
8、班歌領(lǐng)唱小組:宋妍、林洋、李嬌蕾、王麗娜
(二)唱國(guó)歌
(三)小品表演
(四)禮儀知識(shí)學(xué)習(xí)
(五)才藝表演(兩句半)
(六)拍攝小組
(七)現(xiàn)場(chǎng)采訪
(八)倡議并簽字
(九)小品回放
(十)唱班歌
(十一)結(jié)束語(yǔ)
(十二)班主任作總結(jié)
家庭禮儀班會(huì)內(nèi)容篇三
班會(huì)以結(jié)合學(xué)校安全教育的主題,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,認(rèn)識(shí)到安全的重要性為目的而召開(kāi)。
主持人首先播放了一段形象而生動(dòng)防火安全教育短片,接著又結(jié)合最近社會(huì)上發(fā)生的一些火災(zāi)事件的安全事故作出分析。所例問(wèn)題涉及同學(xué)人生安全和財(cái)產(chǎn)安全,宿舍電器使用安全而后,又對(duì)宿舍安全、校園安全等應(yīng)注意的問(wèn)題作出說(shuō)明以及必要的提醒。然后,由主持人親自演示滅火器的使用方法,保證每位同學(xué)都會(huì)使用滅火器。
這次會(huì)議不僅達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)。生動(dòng)活潑,也為同學(xué)之間互助和班級(jí)的團(tuán)結(jié)等方面起了積極的促進(jìn)作用。
同時(shí)我們也意識(shí)到了我們?nèi)源嬖诘牟蛔愫鸵酝覀兒鲆暤姆矫?,在以后的工作中我們將?duì)一下幾個(gè)方面的不足之處做進(jìn)一步的加強(qiáng)。
1、思想上的時(shí)時(shí)講安全,事事重安全、我們?cè)诠ぷ鲗W(xué)習(xí)中不能掉以輕心,不能麻痹大意,要警鐘長(zhǎng)鳴,長(zhǎng)抓不懈,確保學(xué)生安全。
2、宿舍是我們同學(xué)在學(xué)校學(xué)習(xí)和生活的重要場(chǎng)所。我們會(huì)不時(shí)的提醒同學(xué)注意宿舍個(gè)人的財(cái)務(wù)安全及用電安全。
3、校園安全。在天氣漸冷之際,積極提醒同學(xué)注意保暖,注意按時(shí)運(yùn)動(dòng)安全。
4、對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題積極討論。采取措施,未雨綢繆。
通過(guò)此次主題班會(huì),使我們了解了防火的重要性。同時(shí),我們也明白了在校園中我們?nèi)绾巫龅椒阑鸬南嚓P(guān)知識(shí),更重要的是我們明白了安全對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么重要。
家庭禮儀班會(huì)內(nèi)容篇四
1、通過(guò)活動(dòng),使每位學(xué)生懂得:在校園里,我們是文明的學(xué)生;在家庭中,我們是文明的孩子;在社會(huì)上,我們就是文明的使者、遵守社會(huì)公德的模范小公民。
2、培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從一點(diǎn)一滴做起,努力提高自己的道德修養(yǎng),做一個(gè)講文明守公德的好學(xué)生。
孩子們,中國(guó)是一個(gè)有著五千年悠久歷史的文明古國(guó),在這五千年的歷史長(zhǎng)河里,我們逐漸從荒夷、野蠻走向了文明成熟。
我們是祖國(guó)的小雛鷹,讓我們插上文明的翅膀,人人都來(lái)爭(zhēng)做文明的使者。
師:校園是我們每一名學(xué)生生活的時(shí)間最久的地方,我們和它朝夕相處,你看,這就是我們美麗的龍小,(出示圖片),孩子們,我們的學(xué)校美嗎可是在學(xué)校的某些角落,卻有著這樣一些現(xiàn)象。請(qǐng)看:(出示圖片)。
學(xué)生在亂涂亂畫(huà),墻壁上的腳印,亂倒飯菜,亂扔垃圾,踩踏草坪。
師:看到這些,你有什么感想?
生:……
師:還不止這些,再看:(出示視頻)
(課間瘋打追逐:兩個(gè)同學(xué)相撞;下課后在走廊地上瘋打;隨意的攀爬樓梯;陸隊(duì)放學(xué)隊(duì)伍散亂;大聲尖叫;學(xué)生說(shuō)粗話……)
師:看了這些,你想說(shuō)點(diǎn)什么
生:我想說(shuō)的是如果上廁所時(shí)跑得太快,容易和同學(xué)相撞,這樣很不安全。
生:我想說(shuō)隨意攀爬樓梯也是很不安全。
生:我認(rèn)為如果下課的時(shí)候大聲尖叫,會(huì)讓整個(gè)校園很吵鬧,同學(xué)們就沒(méi)有安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。
生:我覺(jué)得說(shuō)臟話是很不文明的行為。
師:為什么同學(xué)們會(huì)有這樣的形為呢
生:我覺(jué)得有的同學(xué)文明意識(shí)還不夠。
生:我覺(jué)得可能有些同學(xué)已經(jīng)養(yǎng)成了習(xí)慣了。
生:我認(rèn)為這些同學(xué)在言行上不能?chē)?yán)格要求自己。
生:有的時(shí)候他們看到別人怎么做,自己就跟著做。
師:說(shuō)到習(xí)慣,老師有幾句名言要送給大家:勿以惡小而為之,勿以善小而不為。
播種一個(gè)行動(dòng),你會(huì)收獲一個(gè)習(xí)慣;播種一個(gè)習(xí)慣,你會(huì)收獲一個(gè)個(gè)性;播種一個(gè)個(gè)性,你會(huì)收獲一個(gè)命運(yùn)。
生:想!
師:接下來(lái)我們將做一個(gè)游戲,游戲的名字叫“大風(fēng)吹”。
游戲規(guī)則,老師念完:大風(fēng)吹,吹起所有……的人,凡是有過(guò)這種行為的同學(xué)必須站起來(lái),然后坐下,每位同學(xué)必須實(shí)事求是,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
師:大風(fēng)吹,吹起所有說(shuō)過(guò)臟話的孩子。
大風(fēng)吹,吹起所有亂扔過(guò)垃圾的孩子。
大風(fēng)吹,吹起所有亂涂亂畫(huà)過(guò)的孩子。
大風(fēng)吹,吹起所有上課愛(ài)講話的孩子。
大風(fēng)吹,吹起所有愛(ài)瘋打的孩子。
大風(fēng)吹,吹起所有愛(ài)尖叫的孩子。
大風(fēng)吹,吹起所有不愛(ài)干凈的孩子。
師:下面,老師要調(diào)查一下,你一共站起來(lái)多少次。
出示測(cè)示結(jié)果:
零次:你是一個(gè)講文明懂禮儀的孩子,你有著良好的行為習(xí)慣,這對(duì)你來(lái)說(shuō)將終身受益,你要繼續(xù)努力喲!(孩子們,夸夸這些文明的孩子)
二至三次:你有一些小小的缺點(diǎn),如果在生活中,你能改掉這些小缺點(diǎn),你會(huì)變得很棒?。ê⒆觽?,鼓勵(lì)鼓勵(lì)他們)
四次及以上:你的缺點(diǎn)不少,能不能成為一個(gè)優(yōu)秀的人取決于你對(duì)待這些缺點(diǎn)的態(tài)度,如果你一一加以改正了,成功將向你招手。(我們?cè)俟膭?lì)鼓勵(lì)他們)
生:有!
師:老師也相信你們。接下來(lái),以小組為單位,制訂小組文明禮儀公約。并在最后簽上你們每個(gè)人的名字。
每天進(jìn)步一點(diǎn)兒
每天早晨起早點(diǎn)兒,胸牌領(lǐng)巾戴齊點(diǎn)兒。
見(jiàn)到老師禮貌點(diǎn)兒,打掃衛(wèi)生積極點(diǎn)兒。
樓道走路安靜點(diǎn)兒,上課聽(tīng)講專(zhuān)心點(diǎn)兒。
發(fā)言聲音洪亮點(diǎn)兒,作業(yè)寫(xiě)得工整點(diǎn)兒。
幫助同學(xué)熱心點(diǎn)兒,同學(xué)之間友善點(diǎn)兒。
接受批評(píng)虛心點(diǎn)兒,改正錯(cuò)誤及時(shí)點(diǎn)兒。
益智游戲多玩點(diǎn)兒,課外好書(shū)多讀點(diǎn)兒。
愛(ài)護(hù)花草主動(dòng)點(diǎn)兒,文明歌謠記牢點(diǎn)兒。
家庭禮儀班會(huì)內(nèi)容篇五
1、使學(xué)生懂得我們中華民族是世界文明的禮儀之邦,講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是做人的美德,更是一個(gè)現(xiàn)代文明人必須具備的美德。
2、通過(guò)主題班會(huì)活動(dòng),使學(xué)生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德,從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
3、把禮儀貫穿到歌謠、搶答、聽(tīng)故事、朗誦等各種表演形式中,讓學(xué)生受到情趣的熏陶和思想品德的教育,懂得禮儀對(duì)于小學(xué)生成長(zhǎng)的重要性。
活動(dòng)準(zhǔn)備:擺放桌椅
活動(dòng)過(guò)程:
主持人:三月的風(fēng)吹來(lái)了四月的溫暖,文明禮貌伴隨著花開(kāi)悄然而至。文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),作為新一代的少年兒童,我們更不能忘記傳統(tǒng),爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生,讓文明禮儀之花常開(kāi)心中,把文明之美傳播到每個(gè)角落!現(xiàn)在我宣布:文明禮儀伴我行主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
(一)家庭文明禮儀
主持人:中國(guó)是一個(gè)有著幾千年文明歷史的古國(guó),文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
學(xué)生自由發(fā)言(2名同學(xué)回答)
主持人:現(xiàn)在我們多數(shù)都是獨(dú)生子女,沒(méi)有兄弟姐妹,那么我們就把我們的同學(xué)們當(dāng)成我們的兄弟姐妹吧!
(二)校園文明禮儀
知識(shí)搶答:答對(duì)的會(huì)有小小的獎(jiǎng)勵(lì)!(禮貌用語(yǔ):您好,請(qǐng),對(duì)不起,謝謝和再見(jiàn)。)
主持人:規(guī)范的校園禮儀是怎樣的呢?下面就請(qǐng)欣賞同學(xué)們表演的幾種最基本的禮儀形式。
學(xué)生表演校園禮儀:正確的走姿站姿、(四名同學(xué)表演)早上同學(xué)見(jiàn)面問(wèn)好、(2名同學(xué)表演)正確的坐姿、課上舉手回答問(wèn)題等(三名同學(xué)表演)
主持人:同學(xué)們,今天我們學(xué)習(xí)了很多禮儀方面的知識(shí),作為一名即將加入少先隊(duì)的學(xué)生,我們要做到遇到師長(zhǎng)、來(lái)賓,主動(dòng)敬禮問(wèn)好;上下樓梯,人多不要擁擠,注意謙讓?zhuān)坑倚凶?,保障暢?講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿起;愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,不亂寫(xiě)亂劃,嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同促進(jìn),爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。
親愛(ài)的同學(xué)們,文明禮貌是一粒最有生命力的種子,作為一名學(xué)生,作為中華民族的后代,我們有義務(wù),有責(zé)任弘揚(yáng)我們的禮儀傳統(tǒng),樹(shù)立良好的自身形象。只要心里播下這粒種子,它就會(huì)在我們的精神世界里生根、開(kāi)花、結(jié)果,那么我們的社會(huì)就會(huì)更美好!希望通過(guò)這次活動(dòng),能讓我們真正理解文明禮儀的重要性,讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個(gè)角落,讓文明之花越開(kāi)越盛,開(kāi)遍家庭、校園、社會(huì)!
主持人:文明禮儀伴我行主題班會(huì)到此結(jié)束。
家庭禮儀班會(huì)內(nèi)容篇六
1、使學(xué)生懂得我們中華民族是世界文明的“禮儀之邦”,講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是做人的美德,更是一個(gè)現(xiàn)代文明人必須具備的美德。
2、通過(guò)主題班會(huì)活動(dòng),使學(xué)生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德,從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
3、把問(wèn)好禮儀貫穿到小品、歌謠、朗誦等各種表演形式中,讓學(xué)生受到情趣的熏陶和思想品德的教育,懂得禮儀對(duì)于小學(xué)生成長(zhǎng)的重要性。
主持人1:尊敬的老師!
主持人2:親愛(ài)的同學(xué)們!
合: 大家好!
主持人1:秋高氣爽,丹桂飄香。在這金秋時(shí)節(jié),個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng),我們班的同學(xué)在“問(wèn)好禮儀伴我行”的活動(dòng)中,爭(zhēng)做文明禮貌好少年,表現(xiàn)的非常出色。圍繞這個(gè)主題,我們精心準(zhǔn)備了“問(wèn)好禮儀伴我行”主題隊(duì)會(huì)。
主持人2:下面我宣布,“禮儀伴我行”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
主持人1:中國(guó)古代禮儀規(guī)范的不斷發(fā)展,形成了我們的現(xiàn)代文明禮儀,在校園這個(gè)既莊嚴(yán)又活潑,既緊張又文明的環(huán)境中,我們少先隊(duì)員不僅要學(xué)好文化知識(shí),還要講禮貌懂禮儀,做一個(gè)文明少年。
主持人2:現(xiàn)在我來(lái)考考大家一個(gè)問(wèn)題,你們知道哪些文明禮貌用語(yǔ)嗎?
(你好,謝謝,請(qǐng),對(duì)不起,沒(méi)關(guān)系,再見(jiàn))
主持人1:我還要考考大家,你們還知道哪些禮儀儀表用語(yǔ)呢?
(微笑,鞠躬,握手,鼓掌)
主持人2:下面就請(qǐng)欣賞楊忠興為我們精心準(zhǔn)備的快板表演《做個(gè)文明好孩子》。(學(xué)生表演)
主持人1:不錯(cuò),正是這些禮貌用語(yǔ),讓我們的生活變得分外甜美。
主持人2:我們知道,禮儀是人類(lèi)文明的標(biāo)尺,我們講究文明禮儀首先從問(wèn)好開(kāi)始,主動(dòng)向別人“問(wèn)好”,是一種修養(yǎng),一種友愛(ài),一種欣賞,一種自尊的表現(xiàn)。可是,有這樣的一些同學(xué),他們的表現(xiàn)卻讓我們有些失望。(學(xué)生表演小品)
主持人1:同學(xué)們,剛才的表演有許多錯(cuò)誤的做法,請(qǐng)大家?guī)蛶退麄儼?
(學(xué)生討論交流)
主持人2:他們聽(tīng)到你們的聲音了,決心改正錯(cuò)誤.???,他們又來(lái)了。(學(xué)生表演小品)
主持人1:為了爭(zhēng)做文明禮儀好少年,我們中隊(duì)干部特發(fā)出倡議:我們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)生活中,要講究禮貌,互相問(wèn)好。
(大屏幕出示)
主持人1:最后,讓我們一起高唱這首《咱們從小講禮貌》,把禮儀牢記在心,做一個(gè)文明的學(xué)生。
主持人1、主持人2:“禮儀伴我行”主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!
家庭禮儀班會(huì)內(nèi)容篇七
對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō),禮儀是一個(gè)人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn),對(duì)一個(gè)社會(huì)來(lái)說(shuō),禮儀是一個(gè)國(guó)家社會(huì)文明程度、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映,為了爭(zhēng)做文明人,創(chuàng)建文明校園,為此,我們班開(kāi)展了“文明禮儀”主題班會(huì)。
構(gòu)建和諧校園、爭(zhēng)做文明班級(jí)
文明禮儀(不學(xué)禮,無(wú)以主)
20xx年10月23日星期二早上07:30
正大軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院二教2302
策劃書(shū):班長(zhǎng):吳炳林
團(tuán)支部書(shū)記:蘭亭
1100501班全體學(xué)生、輔導(dǎo)員
1、由主持人對(duì)主題班會(huì)進(jìn)行相關(guān)介紹,以及現(xiàn)場(chǎng)的具體情況。
2、由班干部宣布主題班會(huì)正式開(kāi)始。
4、觀看禮儀視頻
本次活動(dòng)主要由班長(zhǎng):吳炳林和團(tuán)支部書(shū)記:蘭亭組織,由秦遠(yuǎn)文負(fù)責(zé)宣傳
不許遲到、班會(huì)進(jìn)行中不得提早離開(kāi)教室
使師生、學(xué)生之間相互的理解、尊重。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
無(wú)需資費(fèi)支出,不耽誤時(shí)間、不需要太大的場(chǎng)合,而且通過(guò)主題會(huì)的開(kāi)展使師生、學(xué)生之間相互的理解、尊重,一步規(guī)范自身的文明禮儀。以教師的文明禮儀促學(xué)生的文明禮儀,以學(xué)生的文明禮儀促校園的規(guī)范禮儀。所以活動(dòng)完全可行。
家庭禮儀班會(huì)內(nèi)容篇八
1、通過(guò)觀看觀摩“灑掃應(yīng)對(duì)”教育主題活動(dòng),五(2)班“新?tīng)I(yíng)是我家,清潔靠大家”公開(kāi)班會(huì)和文明禮儀數(shù)字故事,使學(xué)生進(jìn)一步關(guān)注自己的言行,使自己做一個(gè)講文明禮儀的和美少年。
2、結(jié)合本班實(shí)際,總結(jié)本周“灑掃應(yīng)對(duì)”衛(wèi)生好習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng)情況,使學(xué)生明白自己需要努力的地方。
1、師引導(dǎo)出示本次主題班會(huì)主題。
2、“灑掃應(yīng)對(duì)”教育主題活動(dòng),五(2)班“新?tīng)I(yíng)是我家,清潔靠大家”公開(kāi)班會(huì)和文明禮儀數(shù)字故事,并對(duì)本班中出現(xiàn)的問(wèn)題,班級(jí)干部進(jìn)行總結(jié),評(píng)價(jià),提出需要努力奮斗的地方。
3、強(qiáng)調(diào)藝術(shù)節(jié)文明禮儀教育(著裝、禮儀、衛(wèi)生保持)
強(qiáng)調(diào)班級(jí)內(nèi)及學(xué)生中出現(xiàn)的不良現(xiàn)象。
同學(xué)之間罵人,講粗話、臟話;對(duì)老師不尊重,對(duì)同學(xué)不禮貌
校內(nèi)追逐打鬧,走路勾肩搭背拉橫排,行走不靠右側(cè)通行
在校園墻壁、走廊、桌面等處亂寫(xiě)亂畫(huà),損壞公物。
隨地吐痰, 隨手亂拋紙屑,隨處亂扔亂倒垃圾。
在校園內(nèi)隨時(shí)隨地吃零食,在校外小攤購(gòu)買(mǎi)小吃。
個(gè)人物品不整潔,書(shū)桌上書(shū)籍刊物擺放不整齊。
不講公共衛(wèi)生,無(wú)自覺(jué)撿拾地上垃圾的習(xí)慣
表?yè)P(yáng)班內(nèi)優(yōu)良的行為習(xí)慣:
收拾衛(wèi)生及時(shí);個(gè)別同學(xué)桌椅整齊,桌面擺放整齊有序;黑板干凈及時(shí);個(gè)人衛(wèi)生保持良好等。
4、師總結(jié)路隊(duì)情況:
(1)放學(xué)站隊(duì)要做到快靜齊,值勤班長(zhǎng)和路隊(duì)長(zhǎng)做好本職工作,提醒同學(xué)們應(yīng)如何去做。
5、布置本周部分工作:
(1)學(xué)習(xí)總動(dòng)員;
(2)周二進(jìn)行跳繩比賽,周三給低年級(jí)的跳繩數(shù)數(shù);
(3)進(jìn)行衛(wèi)生和學(xué)習(xí)習(xí)慣評(píng)比;